教科版道德与法治一年级上册第4课《从家里出发》教案

教科版道德与法治一年级上册第4课《从家里出发》
教案
教学目标：1.从家里出发来学校不会迷路
2.做到早上来学校不迟到
3.学会合理安排早晨的时间
教学重点、难点：
1.从家里出发来学校不会迷路
2.学会合理安排早晨的时间
教学过程：
导入：
老师想了解下大家，有没有小朋友愿意分享你住在哪里？每天几点出发去上学？
请举手的小朋友回答。

好，大家都说得非常好，我们来看看书上的小朋友，他住在哪里？
好，大家跟老师来念一念。

我住在白云村，每天早上坐校车去学校。

我住在月湖小区，每天要走十分钟到学校。

刚刚小朋友都分享了自己住在哪里了，那有没有出现过迷路的呀？
大家都比较害羞，也不愿意在这么多人面前说自己的丑事，没关系，那么我们怎样才不会迷路呢？请大家好好想想。

你是怎样避免迷路的？
这位同学说的非常好，记住经过的那些地方，就不会迷路，其他同学都学会了吗？
好，大家把书翻到18页，这里有个习题，
今天上学，你是怎样到校？
1、走路
2、坐校车
3、坐私家车
4、搭摩托车
5、乘公共汽车
接下来的问题：你每天上下学要爸爸妈妈接送吗？为什么？
请同学们来说一说。

好，跟着老师把书上的不会迷路的方法及上下学是否要爸爸妈妈接送来读一下。

我上学要经过一片菜地，学校就在那颗大树旁
我上学要经过中山路，然后向东转到五一大道，学校就在这条大道上。

我每天和邻居大哥哥一起上学，爸爸妈妈很放心。

我家离学校很近，我可以自己走路上学。

上节课我们学会了避免迷路，
我们的第一节课是8：:30，我们能不能迟到呀？那怎样才能不迟到呢？请同学们说一说。

我们看书上20页花瓣中的内容：
1.按时睡觉
2.按时起床
3.提前整理好书包
4.不在路上玩耍
大家看到书上21页，奇奇为什么会迟到？他有哪些行为可以做得更好？活动：你是怎么安排早晨的时间的，说给大家听听，看谁做的最好。