独立按键控制Led

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4独立按键控制led灯

设计要求1）选择一个I/O口控制八只流水灯。
2）设置四个按键K1—K4，按下K1跑马灯，K2流水灯，K3鸳鸯戏水，K4则循环三种控制方式。
3）跑马灯：共8个LED逐次点亮，每隔100ms点亮一个LED，点亮100ms后关闭。
4）流水灯：共8个LED逐次点亮，每隔100ms点亮一个LED，点亮100ms后下一个LED点亮，当所有LED灯全部点亮后，延时100ms，然后全灭；然后继续上次操作。5）鸳鸯溪水灯：共8个LED，第一次1、3、5、7号灯点亮，延时100ms，关闭，延时100ms，2、4、6、8号灯点亮，延时100ms，关闭，延时100ms。然后继续上次操作。
{
P1=yua[i];
delay(100);
}
}
if(j==4)
{
for(i=0;i<9;i++)
{
P1=pao[i];
delay(100);
}
for(i=0;i<9;i++)
{
while(key2==0)
{
}
j = 2;
}
}
if(key3==0)//如果检测到低电平，说明按键按下
{
delay(10);//延时去抖，一般10-20ms
if(key3==0) //再次确认按键是否按下，没有按下则退出
{
while(key3==0)
{
}
j = 3;
}
}
if(key4==0)//如果检测到低电平，说明按键按下
{
delay(10);//延时去抖，一般10-20ms
if(key4==0) //再次确认按键是否按下，没有按下则退出

单片机独立按键控制led灯实验原理

主题：单片机独立按键控制LED灯实验原理目录1. 概述2. 单片机独立按键控制LED灯实验原理3. 实验步骤4. 结语1. 概述单片机在现代电子设备中起着至关重要的作用，它可以通过编程实现各种功能。

其中，控制LED灯是单片机实验中常见的任务之一。

本文将介绍单片机独立按键控制LED灯的实验原理及实验步骤，希望对初学者有所帮助。

2. 单片机独立按键控制LED灯实验原理单片机独立按键控制LED灯的实验原理主要涉及到单片机的输入输出端口及按键和LED的连接方式。

在单片机实验中，按键与单片机的输入端口相连，LED与单片机的输出端口相连。

通过按键的按下和松开来改变单片机输出端口电平，从而控制LED的亮灭。

3. 实验步骤为了完成单片机独立按键控制LED灯的实验，需要按照以下步骤进行操作：步骤一：准备材料- 单片机板- 按键- LED灯- 连线- 电源步骤二：搭建电路- 将按键与单片机的输入端口相连- 将LED与单片机的输出端口相连- 连接电源步骤三：编写程序- 使用相应的单片机开发软件编写程序- 程序中需要包括按键状态检测和LED控制的部分步骤四：烧录程序- 将编写好的程序烧录到单片机中步骤五：运行实验- 按下按键，观察LED的亮灭情况- 确保按键可以正确控制LED的亮灭4. 结语通过上述实验步骤，我们可以实现单片机独立按键控制LED灯的功能。

这个实验不仅可以帮助学习者了解单片机的输入输出端口控制，还可以培养动手能力和程序设计能力。

希望本文对单片机实验初学者有所帮助，谢谢阅读！实验步骤在进行单片机独立按键控制LED灯实验时，需要按照一定的步骤进行操作，以确保实验能够顺利进行并取得预期的效果。

下面将详细介绍实验步骤，帮助读者更好地理解和掌握这一实验过程。

1. 准备材料在进行单片机独立按键控制LED灯实验前，首先需要准备相应的材料。

这些材料包括单片机板、按键、LED灯、连线和电源。

在选择单片机板时，需要根据具体的实验需求来确定，常见的有51单片机、Arduino等，不同的单片机板具有不同的特性和使用方法，因此需要根据实验要求来选择适合的单片机板。

独立按键控制led课程设计

独立按键控制led课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解独立按键的工作原理，掌握其电路连接方式。

2. 学生能掌握LED的基本特性，了解其在电路中的应用。

3. 学生能理解独立按键控制LED的原理，掌握相关编程方法。

技能目标：1. 学生能独立完成独立按键与LED的电路连接，并进行功能测试。

2. 学生能编写简单的程序，实现独立按键控制LED的亮灭、闪烁等功能。

3. 学生能运用所学知识解决实际问题，具备一定的创新意识和动手能力。

情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对电子技术的兴趣，提高学习积极性。

2. 学生在团队合作中，学会沟通、协作，培养团队精神。

3. 学生在实践过程中，树立正确的价值观，认识到科技对生活的影响。

课程性质：本课程为实践性课程，结合理论教学，注重培养学生的动手能力、创新意识和实际应用能力。

学生特点：学生处于初中阶段，具有一定的物理知识和动手能力，对电子技术有一定的好奇心和兴趣。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生主动参与实践，鼓励学生创新思维，提高解决问题的能力。

同时，关注学生的情感态度价值观培养，使学生在掌握知识技能的同时，形成良好的综合素质。

通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 理论知识：- 介绍独立按键的原理、功能及其在电路中的应用。

- 讲解LED的基本结构、特性以及在电路中的作用。

- 分析独立按键控制LED的电路原理及编程方法。

2. 实践操作：- 指导学生进行独立按键与LED的电路连接，确保正确无误。

- 帮助学生编写程序，实现独立按键控制LED的亮灭、闪烁等功能。

- 引导学生进行功能测试，分析并解决可能出现的故障。

3. 教学大纲：- 第一课时：介绍独立按键和LED的基本概念、原理及应用。

- 第二课时：讲解独立按键控制LED的电路原理及编程方法。

- 第三课时：指导学生进行电路连接和程序编写，实现功能。

- 第四课时：进行功能测试，总结问题，提高实践能力。

使用按键控制LED灯亮—按键控制LED灯亮灭程序编写

9课Βιβλιοθήκη 任务编写由一个按键按制一个 LED 灯，当按键按下时，LED 灯亮再按时 LED 灯灭的 C 语言程序。
单片机技术及应用
单片机技术及应用
1
工作任务
任务要求：
当独立按
键 key 按下时，发光二极管
LED 点亮，松开按键 key 时发光二极管
LED 熄灭。
任务分析：
按下
P3.0端口为“0”
程
亮
按键Key
序控
松开
P3.0端口为“0”
制
灭
2
程序设计流程
一、流程图
二、按键软件延时消抖
1.延时程序编写
void delay(uint x)//ms延时函数 { uchar i; while(x--) for(i=0;0<i<123;i++)
下载程序及硬件调试
1.下载程序
2.连接电路
电路连接表
控制端口
连接位置
P1.0
VD26
P3.0
KEY1
3.硬件调试
7
成果展示及评价
•学生进行作品展示
8
任务小结
•学生小结：小组代表总结本组的学习心得，学会了什么，还有什么没有理解等等。 •教师小结：教师对每组的成果进行点评，并对本节课的知识点进行总结。
while(1) {
if(key==0) { delay(10)； if(key==0) { 灯亮;} } } else {灯灭;} }
4 程序仿真调试
一、利用Proteuse软件绘制电路图
步骤：打开Protues 软件创建工程创建文件放置元件连接电路保存
二、装载Hex文件并仿真

使用按键手动控制LED灯亮灭—独立按键及C语言相关知识

关系运算符将两个表达式连接起来的式子，称为关系表达式。
表达式
关系运算符
表达式
二、选择语句
1.if 语句
基本形式
if(表达式) {语句；}
流程图
功能
如果表达式的值为真，则执行语句，否则不执行。
做一做
当x=-1 时，执行下列语句，其结果为？if(x>0) y=3;
单片机技术及应用
基本形式
流程图
if(表达式 1) {语句 1;}
else if(表达式 2) {语句 2;}
else if(表达式 3) {语句 3;} ……
else if(表达式 m) {语句 m;}
else {语句 n;}
功能
如果表达式的１的结果为“真”，则执行语句 1，并退出 if 语句；否则去判断表达式 2，如果表达式２为 “真”，则执行语句 2，并退出 if 语句；否则去判断表达式3.……最后表达式 m 也不成立，就去执行 else 后面的语句 n。
单片机技术及应用
情境引入：
在我们的教室都装了一个开关来控制电灯的亮灭，今天我们利用独立按键来控制单片机LED灯的亮灭。
1 独立按键 2
：在哪些家用电器中会用到这种按键？
2
独立按键工作原理
一、硬件电路
二、按键工作原理
消抖的方法：硬件消抖软件消抖
2 C语言相关知识
一、关系运算符和关系表达式
2.if......else......语句
基本形式
流程图
if(表达式) {语句1；} else {语句2；}
功能
如果表达式的值为真，则执行语句 1，否则执行语句 2。
做一做
当x=-1 时，执行下列语句，其结果为？if(x>0)y=3;else y=x+1;

独立按键控制LED灯

项目五独立按键控制LED灯1.掌握独立按键消抖原理2.掌握独立按键接口电路设计3.掌握独立按键控制LED灯的程序编写1.设计独立按键控制LED的硬件电路2.编写程序分别实现按下按键1和按键2，LED灯闪烁方式不同3.下载程序到单片机中，运行程序观察结果并进行软硬件的联合调试键盘是常见的计算机输入设备，在单片机应用中，按键可以设置电子钟的时间；简易计算器中，按键可以输入数字；按键还可以实现单片机中两个不同功能程序切换。

本项目要求两个按键分别实现LDE灯的不同闪烁方式，按键1按下时，8个LED灯从右向左依次点亮，按键2按下时，8个LED灯从左向右依次点亮。

本项目只需2个按键实现LED灯闪烁方式控制，因此按键接口电路设计成独立按键。

独立按键即每个按键直接与单片机I/O端口连接，当按键按下和弹开时，单片机I/O端口呈现不同的电平。

独立按键接口电路可以设计成当按键按下时，单片机I/O端口为高电平或者低电平，读者可以根据自己的需求自行设计。

单片机应用中的独立按键多是机械弹性开关，在按键按下和弹开时，由于按键的机械特性，有抖动产生。

消除抖动有硬件方式和软件方式，软件方式就是编程读取I/O端口电平时，产生一个5ms～10ms延时后，再次读取I/O端口电平，以确认按键是否按下或弹开。

1.独立按键与矩阵按键键盘是实现人机交互的重要计算机输入设备,其中按键按照结构原理可分为两类,一类是触点式开关按键,如机械式开关、导电橡胶式开关等；另一类是无触点式开关按键，如电气式按键，磁感应按键等。

按键按照接口原理可分为编码键盘和非编码键盘，编码键盘是用硬件来实现对键的识别，非编码键盘由软件来实现按键的识别。

非编码键盘按连接方式可分为独立按键和矩阵按键。

独立按键特点是每个按键占用一条I/O线，当按键数量较多时，I/O口利用率不高，但程序编制简单，适合所需按键较少的场合。

矩阵按键特点是电路连接复杂，软件编程较复杂，但I/O口利用率高，适合需要大量按键的场合。

按键控制LED灯

(1) 共阴极接法。把发光二极管的阴极连在一起构成公共阴极，使用时公共阴极接低电平。每个发光二极管的阳极通过电阻与输入端相连。如图 5-3(b)所示。当笔画（字段）接高电平时被点亮。
(2) 共阳极接法。把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极，使用时公共阳极接高电平，每个发光二极管的阴极通过电阻与输入端相连。如图 5-3(c)所示。当笔画（字段）接低电平时被点亮。
2、模拟开关灯
参考程序如下： ORG 0000H L1： JB P3.2，L2
转到L2 CLR P0.0
SJMP L1 L2： JB P3.3，L1
SETB P0.0
SJMP L1 END
；如果P3.2的状态为1（1号键未按），则跳；1号键按下，P0.0清0，输出低电平，LED
发光
；如果P3.3的状态为1（2号键未按），则跳转到L1
；2号键按下，P0.0置1，输出高电平，LED 熄灭
按下1号键时，P3.2=0，程序从L1顺序执行，P0.0被清0，输出低电平，LED发光， 1号键未按下，程序跳转到L2，检测2号键，即P3.3的状态，如果P3.3的状态为1 （2号键未按），则跳转到L1，完成一个循环；如果P3.3的状态为0（2号键被按下），程序从L2顺序执行，P0.0置1，输出高电平，LED熄灭。最后执行 SJMP L1，回到开始处继续执行。
分析该程序，我们发现，当按下P3口外接的按键时，与之连接的引脚变成低电平，单片机执行MOV A,P3指令时，该引脚的状态输入到A中。在执行MOV P0,A时，输出到P0口，与之对应的P0口引脚为低电平，点亮相应的LED灯。 P3.2、P3.3、P3.4、P3.5分别控制P0.2、P0.3、 P0.4、P0.5引脚连接的LED灯。

rgb键盘原理

rgb键盘原理
RGB键盘即可以通过照明的方式在键盘上显示不同的颜色。

其原理是通过在每个按键的背后放置LED灯来实现。

这些LED灯可以发出不同的红、绿以及蓝光，通过调节三种颜色的亮度和组合方式，就可以实现各种不同的颜色效果。

在RGB键盘中，每个按键可以独立控制其背光效果。

这意味着用户可以根据自己的喜好和需求来设置每个按键的颜色。

一些键盘还支持灯光效果的个性化定制，用户可以选择不同的灯光模式（如呼吸灯、渐变灯等）和颜色组合，以达到个性化的视觉效果。

为了实现这一功能，RGB键盘通常配备了一个电路板和控制器。

电路板上的LED灯可以根据接收到的信号来调节其亮度和颜色。

而控制器则负责接收用户输入的指令，并将指令转化为控制信号发送给电路板上的LED灯。

用户可以通过键盘上的特定按键或者软件界面来控制RGB键盘的灯光效果。

一些键盘还支持与电脑上的软件进行联动，可以根据不同的游戏或应用程序自动切换灯光效果。

总的来说，RGB键盘通过在每个按键后面放置LED灯来实现照明效果，并通过电路板和控制器来实现对灯光效果的控制。

这种键盘可以为用户带来个性化的视觉体验，并且在夜间或昏暗环境下提供更好的使用体验。

FPGA入门系列实验教程——按键消抖控制LED亮灭

FPGA入门系列实验教程——按键消抖控制LED亮灭1.实验任务实现按键控制LED亮灭。

通过这个实验，掌握采用Verilog HDL语言编程实现按键控制LED亮灭及按键消抖方法。

2.实验环境硬件实验环境为艾米电子工作室型号EP2C8Q208C8增强版开发套件。

软件实验环境为Quartus II8.1开发软件。

3.实验原理当独立按键key1按下后，相应的LED被点亮；再次按下后，LED做翻转输出，即LED熄灭，从而实现按键控制LED亮灭。

本实验对按键进行了消抖处理。

作为机械开关的按键，操作时，机械触点的弹性及电压突跳等原因，在触点闭合或开启的瞬间会出现电压抖动，实际应用中如果不进行处理将会造成误触发。

按键去抖动的关键在于提取稳定的低电平状态，滤除前沿、后沿抖动毛刺。

按键消抖处理一般有硬件和软件两种方法。

软件消抖是检测到有触发后，延时一段时间后再检测触发状态，如果与之前检测到的状态相同，则认为有按键按下；如果没有则认为是误触发。

硬件就是加去抖电路。

4.实验程序module key_debounce(rst_n,clk,key,led);input rst_n;input clk;input key;output led;//通过降采样对key的输入做低通滤波，将其高频分量滤除,得到low_sw值reg[17:0]cnt;always@(posedge clk)if(!rst_n)cnt<=18'd0;elsecnt<=cnt+1'b1;wire sample_pulse=cnt==18'h3ffff;reg low_sw;always@(posedge clk)if(!rst_n)low_sw<=1'b1;else if(sample_pulse)low_sw<=key;//在整个low_sw(active_low)有效过程中取一个控制量作为led的控制信号//本实例中使用low_sw的下降沿reg low_sw_r;//将low_sw信号锁存一个时钟周期，延时不是真的“锁存”always@(posedge clk)low_sw_r<=low_sw;wire led_ctrl=low_sw_r&(!low_sw);reg led;always@(posedge clk or negedge rst_n)if(!rst_n)led<=1'b0;else if(led_ctrl)led<=~led;endmodule5.实验步骤（1）建立新工程项目：打开Quartus II软件，进入集成开发环境，点击File→New project wizard建立一个工程项目key_debounce。

独立按键及矩阵键盘控制LED灯课件

动态显示技术
通过动态刷新LED灯的状态，实现LED灯的闪烁、流水灯等效果，提高系统的交互性和用户体验。
03
队列缓冲技术
将按键输入和LED灯输出分别放在不同的队列中处理，通过队列缓冲技
术实现程序的非阻塞性处理，提高系统的响应速度和处理效率。
实战项目：独立
05 按键及矩阵键盘控制LED灯的综
合应用
行消抖处理。
硬件去抖
通过在按键与处理芯片之间增加一个RC滤波电路，利用RC的充放电过程来过滤按键电平抖动，从而消除按键抖动对读取按键状
态的影响。
软件去抖
通过编写一段软件延时程序，在检测按键状态时延时一段时间后再进行检测，从而避免按键抖动
对读取按键状态的影响。
复杂矩阵键盘控制
1 2
扫描法
通过逐行逐列扫描键盘矩阵，依次识别每个按键的行列坐标，从而判断出按下的按键位置。
连接电路
矩阵键盘的行线和列线分别与树莓派的GPIO引脚相连，形成矩阵结构。
电源和地线
需要连接电源和地线，以给矩阵键盘提供工作电压。
编程实现
01
02
03
04
安装库
需要安装相应的Python库，如RPi.GPIO和MFRC522。
初始化
初始化树莓派的GPIO引脚和 MFRC522模块。
扫描按键
二极管和晶体管
介绍这两种重要的电子元件及其在电路中的应用。
编程基础
01
02
03
编程语言
介绍适用于独立按键和矩阵键盘控制的编程语言，如C语言或Python。
程序结构
详细解释程序的各个部分，如变量、函数、循环等。
条件语句
介绍条件语句及其在编程中的应用。

第六讲——独立按键及矩阵键盘控制LED灯

39 38 37 36 35 34 33 32 21 22 23 24 25 26 27 28
K0
P10
K4
0
4 8
K1
1
5 9
K2
2
6
K3
3
7
K5
K6
K7
P11 P12K8 P13
K12
K9
K10
89S52
A K11 B
EA/VP X1 X2 RESET RD WR
9
17 16
VCC GND RXD TXD ALE/P PSEN

10ms 10ms 键抖动时间
图8.7 软件消抖法延时区间示意图
3. 计算键码键码是每个按键的标识。被按键确定下来之后，
接下来的工作是计算闭合键的键码，然后才能根据
键码进行对应的操作。为编程方便，键码通常都是以键的排列顺序安排，按照从左到右、从上向下的顺序编排。键码可
根据行号列号以查表求得，也可通过计算得到。我
的话, 则列线所接的端口得到的是全“1”信号, 如
果有键按下的话, 则得到非全“1”信号。
设第2行第 4列键按下 +5V
89C51 P1.0 P1.1 P1.2 P1.3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7
0 1 1 0 1 1 0 1 1 0
行线输出列线输入 0111 1011 1101 1110 1111 1110 1111 1111
40 20 10 11 30 29
C
K13
D
K14
E
K15
F
P17
P14
P15
P16

扫描法和线反转法
+5V

使用按键自动控制LED闪烁及蜂鸣器鸣叫—LED闪烁与蜂鸣器鸣叫程序编写

2、完成本次任务要用到所复习的哪些知识点？
本次任务与前面所使用的按键控制LED灯亮灭有什么区别？
2 工作任务
（1）第一次按下按钮，LED灯持续闪亮，蜂鸣器鸣叫（2）第二次按下按钮，LED灯熄灭，蜂鸣器停止鸣叫；（3）以后根据按键次数一直重复步骤1和2的现象。
3 知识准备：蜂鸣器
1、作用：蜂鸣器是一种一体化结构的电子讯响器，广泛应用于计算机、打印机、复印机、报警器、电话机等电子产品中作发声器件
int main()
{int num=0;
//按键次数记录(初值赋0)
while ( 1 )
{if( k==0)
{delay(1000);
//延时重新判断按键是否按下，
延时消除抖动
if( k==0)
{num++;
if(num==1) flasher ();
buzzer();
if(num==2)num=0;
#define uint unsigned int
#define uchar unsigned char
sbit k=P1^1;
//定义P1.1引脚名为独立按键k
sbit led=P1^0;
//定义P1.0引脚名led
sbit buzzer=P2^0;
//定义P2.0引脚名为buzzer
/*延时函数*/
5
编写程序
（1）任务分析
① 程序流程图
说明：因为按一次为奇数次点亮和鸣叫，按第二次为偶数次熄灭和停止鸣叫，以后一直循环，所以可以通过判断按键次数是奇数还是偶数来控制LED灯和蜂鸣器
② 端口分配
单片机端口
驱动模块端口
P1.0
LED1

51单片机独立按键控制八路LED亮灭程序代码

//51单片机独立按键控制八路LED灯亮灭程序代码//#include <reg51.h> //调用头文件unsigned int count,count1; //定义两个int类型的变量sbit key=P3^5; //定义按键接入串口sbit key1=P3^4; //定义按键接入串口//以下是一个延时函数，便于后面程序按键的消抖，除了这个用途外，延时函数还有很多用途......//void delay(unsigned int ms){while(ms--);}//以下是一个声明的按键检测函数，在这个函数中通过count及count1两个变量的值来确定按键按下LED的亮灭，我这用了两个按键，不同按键控制LED从不同方向一次点亮，函数中采用了if语句与switch语句相结合，这是关键所在。

//void keysan(){if(key==0){delay(10);if(key==0){count++;switch(count){case 0:P1=0xff;break;case 1:P1=0xfe;break;case 2:P1=0xfd;break;case 3:P1=0xfb;break;case 4:P1=0xf7;break;case 5:P1=0xef;break;case 6:P1=0xdf;break;case 7:P1=0xbf;break;case 8:P1=0x7f;break;case 9:P1=0xff;break;}if(count>=9){count=0;}while(!key);}}delay(10);if(key1==0){delay(10);if(key1==0){count1++;switch(count1){case 0:P1=0xff;break; case 1:P1=0x7f;break; case 2:P1=0xbf;break; case 3:P1=0xdf;break; case 4:P1=0xef;break; case 5:P1=0xf7;break; case 6:P1=0xfb;break; case 7:P1=0xfd;break; case 8:P1=0xfe;break; case 9:P1=0xff;break; }if(count1>=9){count1=0;}while(!key1);}}}void main(){while(1){keysan();}}。

单片机课程设计—8个按键控制8个LED自动设定控制流水灯【范本模板】

东北石油大学实习总结报告实习类型生产实习实习单位东北石油大学实习基地实习起止时间 2018 年 7 月 7 日至 2018 年 7 月 16 日指导教师刘东明、孙鉴所在院(系）电子科学学院班级电子科学与技术 15—2学生姓名学号15090124022018 年 7 月 16 日东北石油大学电子科学与技术专业生产实习目录第 1 章按键控制流水灯设计.................................................................................... 1 1。

1 实习目的 ...................................................................错误!未定义书签。

1.2 实习要求 ......................................................................错误!未定义书签。

第 2 章电路工作原理................................................................................................ 2 2.1 STC89C52 单片机工作原理 ....................................................................... 2 2.2 LED 工作原理.............................................................................................. 3 2。

3 按键工作原理 ........................................................................................... 3 2.4 整体电路图 .................................................................................................. 5 2.5 本章小结 ..................................................................................................... 6第 3 章 C 程序设计.................................................................................................... 7 3.1 程序设计流程图 ......................................................................................... 7 3.2 实验结果 ...................................................................................................... 8 3.3 本章小结 ..................................................................................................... 9总结及体会................................................................................................................ 10 参考文献.................................................................................................................... 11 附录............................................................................................................................ 12I东北石油大学电子科学与技术专业生产实习第1章按键控制流水灯设计1.1 实习目的本次实习以 STC89C52 单片机为控制核心。