古诗文情境默写早读训练
高考必背古诗文64篇情景默写混合练习共55页文档
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
高考必背古诗文64篇情景默写混合练 习
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
七年级语文下早读训练之默写(含理解性默写)
，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
（3）杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞
。
（韩愈《晚春》）
（4） 政入万山围子里
，一山放出一山拦。
（杨万里《过
松源晨炊漆公店》）
（5）描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是（填一句即可）
朔气传金柝
， 寒光照铁衣
。 （《木兰诗》）
（6）《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：
（七）
(1)当窗理云鬓， 对镜帖花黄 。 (《木兰诗》) (2) 山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
(3)可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神
。 (李商隐《贾生》)
(4) 独坐ห้องสมุดไป่ตู้篁里
，弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》)
(5)《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是:
，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
（4） 落红不是无情物
，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
（5）《望岳》中我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切
的雄心和气概的两句： 会当凌绝顶
， 一临众山小
。
（6）《木兰诗》中表现木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：
朔气传金柝
，
寒光照铁衣
。
（5）请写出一句赞颂花的品德的古诗文名句： 略
，
。
（6）有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花 。（赵师秀《约客》）
（7）然则天下之事，
但知其一
可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）
， 不知其二者多矣
，
（十）
（1）《木兰诗》中写木兰英姿飒爽，万里迢迢奔赴战场的句子是：
全国卷必背篇目情景默写早读检测(一)
• • • • •
廉颇老矣，尚能饭否 闻道有先后，术业有专攻 学不可以已 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 舳舻千里，旌旗蔽空 酾酒临江，横槊赋诗
• 1.《氓》中写女子在夫家多年辛劳却遭受不公正待遇 的诗句 是 ， 。 ， 。 ， 。 • 2.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是： _________________，____________________。 • 3.《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂 凄清意境的 • 语句 ， 。 ， 。
• • • •
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
• 1.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织，不得 不停止喝酒的诗句是： ， 。 • 2.李煜《虞美人》中“ ， 。” 用比喻、夸张的手法，写出了愁绪之重，难以排遣。 • 3.诗中写女主人公自觉反思问心无愧，而丈夫的感情 却一变再变的语句是： ， 。 ， 。 • 4.《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙 车掉头的山，又有险滩急流的句子 ， 。
• 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 虽体解吾犹未变 兮，岂余心之可惩 • 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 • 佛狸祠下，一片神鸦社鼓 • 多情应笑我，早生华发
• 1.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子 是：“ ， 。” • 2.在《念奴娇· 赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒 发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是 “ ， 。” • 3.《氓》诗中描写女主人公热恋期间登上“垝垣”盼望心上人 情绪急剧变化的诗句 是： ， 。 ， 。 • 4.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了 身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之 意思相近的两句是：“ ， ！”
初中必背古诗情景式默写70题（附答案），期末前让孩子记记！
初中必背古诗情景式默写70题（附答案），期末前让孩子记
记！
语文古诗是学习中必然会考到的内容，古诗词经常会以填空的形式出现在考试中，相信学生们都对这种题型并不陌生。
其中，不单单只有接上句或者下句这种方式，还有一种就是情景式默写。
情景式默写是建立在将古诗词背熟的基础上，这类题考察的主要就是对于诗歌含义的理解与文言文的掌握情况。
所以一些比较经典的句子是会经常考到的。
作为一名资深的教师，经常接触很多家长和学生，很多学生在对于古诗词、文言文的含义的掌握不够，以至于经常会出现题不对词的情况。
经常做不上来题目。
所以说孩子在记忆这些知识点的时候，也要注意对其的理解。
下面我分享我总结的初中阶段经常考到的古诗情景式默写，期末考试时必然会派上用场，感兴趣的家长可以为孩子收藏了。
今天就分享到这里，希望有帮助到您的孩子。
古诗文情境理解题默写
1.《观沧海》中，诗人曹操用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来表达
自己宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志。
2.《次北固山下》中，诗人王湾用“海日生残夜，江春入旧年”来表达对自然和人生
的独特感受，揭示了旧事物孕育新事物的哲理。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白用“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”
来表达对朋友王昌龄被贬谪的关切与同情。
4.《早春呈水部张十八员外》中，韩愈用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”来描
绘早春的景色，表达了对春天的热爱和赞美。
5.《夜雨寄北》中，李商隐用“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”来表达对远方的
亲人的思念和渴望团聚的心情。
_小学语文古诗情境题默写训练
小学语文·古诗情境题·默写训练1．露露暑假与妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉，炊烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，想起诗句：“，。
”夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，露露真想用李贺的“，”来赞美。
2．有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
可以用一句诗“，。
”回答是什么地方的风景，要吃的是什么鱼。
3．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到荷塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。
此情此景，让人想起宋代词人的：“，，。
”4．爱国将领闻天祥在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“？。
”5．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“？。
”这样，我们才可以学到更多新知识。
此外，我们不能只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“，。
”6．爱国诗人陆游陆游临终前，嘱咐儿子必须做的一件事是：，。
陆游临终最大的悲伤是：。
7．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“，。
”8．在清朝，诗人龚自珍的诗歌里渴盼对人才的选用是：“，。
”9．露露学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，她强调了复习的重要性，用《论语》中的一句话来说是：“，。
”10．李明想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。
他可以用一句古代名言“，。
，。
”来劝妈妈改变主意。
11．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真可谓：“，。
”12．我们的老师指导大家写作时，常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗“，。
”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
13．唐代的李贺是个怀才不遇的诗人，因为他父亲名叫“晋肃”，“晋”与“进”谐音，为了避讳，他不能考进士，所以他感慨道：“，。
”14．中秋佳节，皓月当空，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“，。
高考必背古诗文64篇情景默写混合练习(含答案)
高考必背古诗文64篇情景默写混合练习(含答案)1、古诗中常常使用“雨”这一意象来表达情感。
例如，XXX的《早春》中写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，表达了早春时节雨的柔细和草的若有若无；XXX的《夜雨寄北》中写道：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，表达了作者思念远方亲人的忧伤；XXX的《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道：“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，表达了历史的变迁和XXX；XXX的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“XXX 多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”，表达了处境的艰难。
2、古诗中也常常使用“月”这一意象来烘托意境或表达情感。
例如，XXX的《短歌行》中写道：“月明星稀，XXX”，XXX的《琵琶行》中写道：“醉不成欢惨将别，别时茫茫XXX”，表达了分别时的凄凉；“东船西XXX，唯见XXX”则衬托了琵琶女演奏技艺高超，乐曲结束后听者沉浸在其中；“去来江口守空船，绕船月明XXX”则衬托了琵琶女婚后的孤寂；XXX的《虞美人》中写道：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”，表达了春天来临，但往事却不堪回首的无奈。
3、古代文人面对XXX和滔滔黄河，创作出了无数诗情画意。
例如，XXX的《将进酒》中写道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；XXX的《登高》中写道：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；XXX的《·赤壁怀古》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；XXX的《赤壁赋》中写道：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。
4、古诗中有很多诗句既脍炙人口，又给人以激励。
例如，XXX的《行路难》中写道：“XXX会有时，直挂云帆济沧海”，表达了虽然困难重重，但不失去信心，相信总有一天会实现理想施展抱负；XXX的《望岳》中写道：“会当凌绝顶，一览众山小”，传达出作者攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，表现出豁达的襟怀；XXX的《无题》中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达了鞠躬尽瘁至死不渝的奉献精神；XXX的《登飞来峰》中写道：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，启示我们只有站得高才能看得远，才不会被眼前琐事所牵绊。
【高中语文】古诗词诵读情景默写+统编版高中语文必修上册
部编版必修上册古诗词诵读情景默写汇编《静女》1、文中描写约会时男主人憨厚疾情的句子“_______ _ ____，______ ________！”。
2、文中描写男主人爱屋及乌，表达对女子的喜爱的句子“____ _______，______ ____”。
3、描写男主人对女主人所赠的管箫喜爱的句子“_____ ______，______ __ _____”。
4、文中描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子“________ _____，______ _____”。
5、描写男主人对女主人所赠的荑草喜爱的句子“_______ _____，______ ______”。
答案：1、爱而不见，搔首踟蹰 2、匪女之为美，美人之贻 3、彤管有炜，说怿女美4、爱而不见，搔首踟蹰5、自牧归荑，洵美且异《涉江采芙蓉》1.“___________________，_________________”两句使用了三个意象，为全诗营造了一种清幽、高洁的意境。
2.“_______________？_______________”两句自问自答，点明了主人公全部忧思之由来。
3.描绘出游子怀乡的感人情景的句子是“___________________，_______________________”。
4.“_______________________，_______________________”两句无疑是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛苦与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情。
答案:1.涉江采芙蓉，兰泽多芳草 2.采之欲遗谁，所思在远道3.还顾望旧乡，长路漫浩浩4.同心而离居，忧伤以终老《虞美人（春花秋月何时了）》1.词人面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛的两句是“_______________________，_______________________”。
2.“_______________________，_______________________”两句运用对比手法，寄寓了词人对国土更姓，山河变色的深沉感慨。
2023年高考必背古诗文情景式默写专题训练三百题
高考必背古诗文情景式默写专题训练三百题(一)高中必背14篇1 劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了成天空想不如半晌学习收获大旳道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”旳变化来深入阐明客观事物通过人工改造，可以变化本来旳状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提高自己旳两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人旳知识、道德、才能是通过后天不停广泛学习获得旳。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改导致为“______________”旳君子，就要“______________”，可见，学习旳意义是十分重大旳。
(用《劝学》中旳句子作答)5.《劝学》中旳“________________”是说君子旳天赋本性跟其他人并没有什么不一样，然而学识却超过一般人，是由于“________________”，阐明了善于运用客观条件可以弥补自身局限性旳道理。
答案 1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也2 逍遥游1.《逍遥游》中，在全文旳构造上起承上启下作用旳句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正旳逍遥游要到达旳境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间旳荣辱，不会由于外界旳评价而愈加奋勉或沮丧旳句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘旳鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起旳水花达三千里，奋飞直上九万里旳高空。
高中语文2024届高考复习古诗词诵读情景默写练习(必修上下+选必上+选必中)
高考语文古诗词诵读情景默写练习班级考号姓名总分1.《论语·里仁篇》孔子以对待大义和利益的不同认识表现君子、小人不同的两句话是“____________________，____________________”。
2.在《劝学》中，“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
3.《劝学》中“__________________，_________________”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
4.在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“____________________，____________________”。
5.《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中所表达的“________________，_________________”的观点是相同的。
6.在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“____________________，____________________”。
7.不吸取经验教训就会重蹈覆辙。
杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“____________________，____________________”。
8.《阿房宫赋》中，批判秦自私挥霍，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难的语句是“______________________，____________________？”9.苏洵在《六国论》中评论荆轲刺秦王事件的句子是“____________________，____________________。
”10.《答司马谏议书》中“____________________，____________________”，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
人教部编版七年级上册语文必背古诗文情景式默写练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文必背古诗文情景式默写练习题
观沧海曹操
1.诗中描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
2．诗中总写景物（写大海水波动荡，山岛高耸突兀）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
3．诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
4．诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5．诗中最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
6．诗中主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
1.诗中写景叙事的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.诗中正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.李白在诗中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
次北固山下王湾
1.诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
3.诗中写游子思乡情深的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
天净沙·秋思马致远
1.曲中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.曲中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦、古道西风瘦马。
3.该曲的主旨句（写游子孤寂愁苦之情的句子）是：夕阳西下，断肠人在天涯。
峨眉山月歌李白
1.诗中抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2023年高考必背古诗文必修上下册情景式默写训练及答案
1、《劝学》中以马设喻，说明有时候只要坚持不懈付出努力，天资愚钝者也可以取得成功这个道理的两句是“________________，_______________”。
2、“________________，_______________”两句在《沁园春.长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3、《沁园春.长沙》中“________________，_______________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
4、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“________________，_______________”两句分别从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。
5、曹操《短歌行》中“________________，_______________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
6、曹操在《短歌行》中以周公自比，表达求贤若渴、礼贤下士的心情的句子是：“________________，_______________”7、古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“________________，_______________”。
8、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“________________，_______________”9、苏轼在《赤壁赋》中写自己荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是“_______________ ，_______________”10、.杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“_______________ ，_______________”默写练习二1、苏轼《赤壁赋》中，“________________，_______________。
”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中缓慢移动的状态，逼真传神。
2、杜甫《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天景色的名句是：“____________，____________。
七下语文早读训练之默写(含理解性默写)
， 凭君传语报平安 ”，在瞬间就能向远
方传送自己的感情。（用岑参《逢入京使》中的诗句回答）
（5）请写出与黄河有关的俗语（或谚语）和古诗各一句 （A）俗语（或谚语）： 跳进黄河洗不清 不到长城非好汉，不到黄河心不死。 （B）古诗：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白 《将进酒》）
学练案
（2）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王 之涣 《凉州词》） （3）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣 《登鹳雀楼》） （4）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（刘 禹锡的《浪淘沙》）
（6）可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神 。（李商隐《贾生》）
（7）忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，
，
快乐的日子将会来临
。(普希金《假如生活欺骗了你》）
学练案
（二）
（1）故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干
。 （岑参《逢入京使》）
（2）杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞
。 (韩愈《晚春》)
（3） 山重水复疑无路
(陈子昂《登幽州
台歌》)
(6)荡胸生曾云， 决眦入归鸟 (7)龚自珍的《己亥杂诗》中“
。 落红不是无情物
(杜甫《望岳》) ,
化作春泥更护花
”抒发了诗人无私奉献的真挚情怀。
(8)在杜甫的《望岳》一诗中,“ 会当凌绝顶
，
一览众山小
”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀
登人生顶峰的雄心和气概。
学练案
（四） （1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （杜牧《泊秦淮》） （2）李商隐的《贾生》一诗中，揭示晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的 社会现实的诗句是： 宣室求贤访逐臣 ， 贾生才调更无论 。 （3）谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城 。 此夜曲中闻折柳 。何人 不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）请把赵师秀的《约客》默写下来。__黄__梅__时__节__家__家__雨__，青草池塘处处__蛙___。 ____有__约__不__来__过__夜__半__，_闲__敲__棋__子__落灯花_____。
高中语文必修上册情景式默写学生用(早读检测)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的诗句是:“__________,__________。
”(2)《沁园春·长沙》中起到过渡作用的诗句是:“__________,__________?”(3)《沁园春·长沙》中体现“书生意气”的诗句是:“__________,__________,__________。
”2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“________________，________________，________________”。
（2）《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“________________，________________”。
（3）《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“________________，________________”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
（4）《沁园春·长沙》中，“________________。
________________”两句引出词人对往昔生活的追忆。
（5）《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“________________，________________，________________”。
时间：2021年6月30日早读检测班级：姓名：(1)《短歌行》中感叹人生短促,好比晨露转瞬即逝的诗句是“________________，________________”。
(2)《短歌行》中借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是________________，________________”。
(3)曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临,将奏瑟吹笙,宴请宾客的诗句是“_____,_____。
高三上古诗文情景默写(答案及练习卷)
高三上古诗文情景默写20.《诗词三首》 1.《月夜》杜甫1.杜甫的《月夜》诗中与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这种从对面入笔（主客移位，虚写，想象），曲折地表达情感的手法相似的一句”今夜鄜州月,闺中只独看)。
《八声甘州》中运用相似手法的是“想佳人妆楼颙望，误几回，天际识归舟”《夜雨寄北》中相似手法的则是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
2《夜雨寄北》李商隐1.《夜雨寄北》的作者是李商隐，诗中想象久别团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；杜甫《月夜》一诗中与之异曲同工之妙的句子是何时倚虚幌，双照泪痕干。
2.《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.”3.柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？”运用想象的手法。
在《夜雨寄北》中，运用相同手法的句子是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
3.《水调歌头》宋苏轼1.苏轼的《水调歌头》中表达对人生美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
2.苏轼的《水调歌头》中化用李白的“青天有月来几时，我今停杯一问之。
”的句子是：明月几时有，把酒问青天3.《水调歌头》中从“隔千里兮并明月”演化来的句子是:但愿人长久，千里共婵娟。
4.苏轼的《水调歌头》中直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
5.苏轼的《水调歌头》中道尽千载离人之意，希望人人平安的美好愿望的词句是：但愿人长久，千里共婵娟6.词人把对亲人的思念化作美好的愿望而流传下来的千古名句是：但愿人长久，千里共婵娟7.苏轼《水调歌头》中有“此事古难全”一句中的“此事”指的是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”8.苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索，词中哪几句最能看出他的人生感悟：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
9.水调歌头》中写既蕴涵深刻哲理又表达作者豁达胸襟的名句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”10.《水调歌头》中，直接描写明月的句子：“转朱阁，低绮户，照无眠”。
部编版七上古诗默写早读考练(附答案)
部编版七上古诗默写早读考练（附答案）班级：__________ 姓名:____________一、名句默写填空：1、_______________ ，以观沧海。
水何澹澹 _______________ 。
2、树木丛生，_______________。
_______________ ，洪波涌起。
3、_______________ ，闻道龙标过五溪。
4._______________ ，随君直到夜郎西。
5、潮平两岸阔 _______________。
6、_______________ ，江春入旧年。
7、_______________ ，小桥流水人家。
8、夕阳西下，_______________ 。
9、峨眉山月半轮秋，_______________ 。
10、_______________ ，崔九堂前几度闻。
11、_______________ ，无人送酒来12、_______________ ，受降城外月如霜。
13、_______________ ，一夜征人尽望乡。
14、_______________ ，我言秋日胜春朝。
15、君问归期未有期，_______________ 。
16、_______________ ，却话巴山夜雨时。
17、僵卧孤村不自哀，_______________ 。
18、_______________ ,铁马冰河入梦来。
19、_______________ ，秋风吹散马蹄声。
20、河流大野犹嫌束，_______________ 。
21、子曰：“学而不思则罔，_______________ 。
”22、“_______________ ，不亦君子乎？”23、曾子曰：“吾日三省吾身：_______________？ ______________？传不习乎？。
”24、子曰：“_______________，三十而立，四十而不惑，______________，六十而耳顺，______________ ，_______________ 。
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• 19.苏轼《赤壁赋》中从不变的角度，描述 人与万物的关系：___________， ___________。_苏轼在《赤壁赋》中文 中告诉我们别人的东西虽小也不能占有： ___________，___________。 • 20.苏轼《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与 麋鹿为伴的句子是：___________， ___________。 • 21.苏轼《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟 举杯共饮的句子是：___________， ___________。
• 7.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民 的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是： ___________，___________？ • 8.《阿房宫赋》中最后总结，六国和秦国的灭亡 都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语 句是：___________，___________。 ___________，___________。 • 9.《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无际 和远方天际相接的句子是：___________， ___________。______写行人艰难的 步履、惶恐的神情的句子是 “___________，___________”。 • 32.在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势 险要，易守难攻的特点的句子是 “___________，___________， ___________。” • 33.在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载 《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语 句的句子是“___________， ___________。所守或匪亲，化为狼与 豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
潮阳实验学校2017届高三语文
古诗文情境默写 （早读训练）
• 1.不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫 赋》中说：“___________，___________。” • 2.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言 阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是： ___________，___________。 • 3.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞 盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为 下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是： ___________，___________；___________， ___________。
• 16.《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡，似 乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙 境里去的句子：___________，___________； ___________，___________。 • 17.苏轼《赤壁赋》中用蛟龙嫠妇听箫声的感受 来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：___________， ___________。 • 18.苏轼《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万 物变化的规律的句子是：___________， ___________。
• 10.《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺 流而下的军容盛状的句子是：___________， ___________。 • 11.《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不息， 月亮盈亏却无所增减的哲理的句子： ___________，___________，___________， ___________。 • 12.李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁 的纷乱和难解的诗句是：___________， ___________，___________，___________。
• 28.李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千 岁，不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自 古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是 因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”，进 一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 • 29.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其 增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的 句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩 连。” • 30.李白在《蜀道难》一诗中，运用神话来写蜀 山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有 冲波逆折之回川。”
• 13.《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺 小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之 一粟。 • 14.《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用， 无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁， 用之不竭。 • 15.《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明 月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而 长终。
• 16.《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡， 似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽 忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御 风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙。 • 17.苏轼《赤壁赋》中用蛟龙嫠妇听箫声的 感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞 幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 • 18.苏轼《赤壁赋》中以月亮作比，描写世 间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼， 而卒莫消长也。
• 10.《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺 流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽 空。 • 11.《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不息， 月亮盈亏却无所增减的哲理的句子： • 逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消 长也。 • 12.李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁 的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离 愁，别是一般滋味在心头。
• 7.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人 民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语 句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ • 8.《阿房宫赋》中最后总结，六国和秦国的灭 亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人 的语句是：灭六国者六国也，非秦也。族秦者 秦也，非天下也。 • 9.《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无 际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光 接天。
• 13.《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小” 的句子是：___________，___________。 • 14.《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用，无 人禁止，无穷无尽的句子：___________， ___________。 • 15.《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同 在的句子：___________，___________。
• 31.在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的 步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰 胁息，以手抚膺坐长叹”。 • 32.在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势 险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥 嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。” • 33.在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载 《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语 句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守 或匪亲，化为狼与豺”，从而表达了对国 事的忧虑与关切。
• 28.李白在《蜀道难》一诗中，“___________， ___________。”运用夸张的手法表示自古以 来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因 为“___________，___________”，进一步表 明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 • 29.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其 增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话 的句子是“___________，___________。” • 30.李白在《蜀道难》一诗中，运用神话来写蜀 山之高险的句子有“___________， ___________。”
• 34.《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上 青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我 们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声 叹息。 • 35.《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修辞 描写赤壁古战场的险要形势的一句： ___________，___________， ___________。 • 36.《念奴娇•赤壁怀古》中既点题，又为周 瑜出场营造声势的句子是：___________， ___________，___________。
• 25.《蜀道难》中写出水石相激、山谷 轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流 争喧豗，砯崖转石万壑雷。 • 26.《蜀道难》中运用夸张极言山峰之 高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句 子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝 壁。 • 27.《蜀道难》中虚写映衬表现蜀道的 雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度愁攀援。
• 22.苏轼《赤壁赋》中用比喻的修辞手法， 感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体 的渺小的句子：___________， ___________。 • 23.《蜀道难》的主旨句是：___________， ___________。 • 24.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出 秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ___________，___________。
• 19.苏轼《赤壁赋》中从不变的角度，描述 人与万物的关系：自其不变者而观之，则 物与我皆无尽也。 苏轼在《赤壁赋》中文 中告诉我们别人的东西虽小也不能占有： 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 • 20.苏轼《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与 麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚 之上，侣鱼虾而友麋鹿。 • 21.苏轼《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟 举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏 樽以相属。
• 4.《阿房宫赋》中以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷 打开的妆镜，既贴切又形象的语句是： ___________，___________。 • 5.《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿 房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作 用的句子是：___________，___________； ___________，___________。 • 6.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度， 说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家 小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的 语句是：___________，___________。 ___________，___________。
• 4.《阿房宫赋》中以璀璨晶亮的明星来比喻纷 纷打开的妆镜，既贴切又形象的语句是：明星 荧荧，开妆镜也。 • 5.《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出 阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题 的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀， 阿房出。 • 6.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度， 说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念 家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨 击的语句是：一人之心，千万人之心也。秦爱 纷奢，人亦念其家。
• 34.《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上 青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我 们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声 叹息。 • 35.《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修 辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 • 36.《念奴娇•赤壁怀古》中既点题，又为 周瑜出场营造声势的句子是：大江东去， 浪淘尽，千古风流人物。