浙教版九年级上册科学第二章材料及其利用质量评估试卷
浙教版九年级上册科学 第二章 材料及其利用 检测卷 (无答案)
浙教版九年级上科学第二单元检测卷姓名____________ 一、选择题1．某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气，如：NaH＋H2O===NaOH＋H2↑。
CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反响的产物有〔〕A．Ca〔OH〕2和H2B．CaCO3、NaOH和H2C．NaOH和Ca〔OH〕2D．Ca〔OH〕2、CaCO3和H22．以下四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.其中不必．．进展的是( )A．将铁片放入稀盐酸B．将铜片放入稀盐酸C．将铁片放入硝酸银溶液D．将铜片放入硝酸银溶液3．反响2X－+ Z2 = 2Z－+ X2、2W－+ X2 = 2X－+ W2能从左向右进展，那么反响：W2 + 2Z－= Z2 + 2W－进展的方向是〔〕A.从左向右B.从右向左C.不能进展D.无法判断4．为了获取“铁的金属活动性比铜强〞的证据，可以采用〔〕A．比拟铁的利用范围是否比铜广B．观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C．观察铁外表的锈迹是否比铜多D．比拟铁的相对原子质量是否比铜小5．以下物质的溶液中，假设滴入酚酞试液变红色；假设滴入氯化铜溶液，产生蓝色沉淀；假设滴入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，该溶液可能是〔〕A．氢氧化钙溶液B．氢氧化钠溶液C．稀硫酸D．氯化钙溶液6．“垃圾是放错地方的资源〞.某课外活动小组利用双休日到废品回收站进展社会理论活动，下面是4位同学对一些废品按其主要成分进展的分类，其中错误的选项是〔〕7．以下从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是〔〕8．[烟台]以下事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是〔〕A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有单质形式存在B．甲能与盐酸反响而乙不能C．甲能从乙的盐溶液中置换出乙D．化合物中甲元素显＋2价而乙元素显＋3价9．〔杭州〕铁制品在通常情况下很易生锈，制造时往往在铁制品外表电镀一层铜起防锈作用。
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．物质①和③属于有机物，物质④属于氧化物B．物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的物质①和②的分子个数比为1﹕2D．该化学反应属于置换反应4．图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．①单质、②化合物B．④碱、⑤氧化物C．④碱、⑤含氧化合物D．④含氧化合物、③氧化物5．归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳或演绎合理的是（）。
A．有机物是一类含碳化合物，所以、都是有机物B．硫酸、盐酸电离时都能产生，所以电离能产生的化合物是酸C．金属、能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6．如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A．不能一步实现转化的有①②B．实现③转化，可通至氯化钠溶液C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液7．下列实验中，实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（）A．A B．B C．C D．D8．除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A．该融雪剂中一定含有氯化钠B．该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C．该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D．该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9．实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）A．铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B．氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C．浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D．氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10．能在同一溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组物质是()A．CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B．MgCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D．H2SO4、NaNO3、NH4HCO311．粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙后，才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
浙教版科学 九年级上册 第二章 物质转化与材料利用 测试及答案
浙教版科学九年级上册物质转化与材料利用测试及答案一、单选题（共15题；共30分）1.材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是（）A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯2.为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）A.AB.BC.CD.D3.图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.物质①和③属于有机物，物质④属于氧化物B.物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C.参加反应的物质①和②的分子个数比为l：2D.该化学反应属于置换反应第3题图第4题图4.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A.①单质、②化合物B.④碱、⑤氧化物C.④碱、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、③氧化物5.归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳和演绎合理的是（）A.有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离时能产生H+的化合物是酸C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6.如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化，可通至氯化钠溶液C.实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液7.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（）C.CD.D8.除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A.该融雪剂中一定含有氯化钠B.该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C.该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D.该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9.实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C.浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10.能在同一溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组物质是（）A.CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B.MgCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D.H2SO4、NaNO3、NH4HCO311.粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、及泥沙后，才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
浙教版科学 九年级上册 第二章 物质转化与材料利用 测试及答案
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）A．B．C．D．2 . 下列有关营养物质的说法中正确的是（）A．葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物B．青菜、黄瓜中含的蛋白质最多C．常温下油脂都呈固态D．淀粉与碘作用呈蓝色3 . 下列做法和对应的化学方程式均正确的是（）A．用AgNO3溶液验证Cu和Ag的金属活动性：Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2AgB．用NaOH溶液吸收CO2中含有少量的氯化氢气体：NaOH+HCl===NaCl+H2OC．用稀H2SO4溶液洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4===CuSO4+H2OD．医疗上用氢氧化铝中和过多的胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4===Al2(SO4)3+6H2O4 . 下列问题的研究中，利用对比实验思想方法，且结论正确的是A．蒸馏水比植物油更易使铁生锈，放在潮湿的空气中的铁钉更易生锈B．证明二氧化碳能和氢氧化钠溶液发生化学反应C．证明分子是在不停地运动的，酚酞试液变红是氨分子的作用D．二氧化锰可以增加产生氧气的总量，氧气能使带火星木条复燃5 . 下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是X Y Z①CO2Ca(OH)2溶液H2O②H2O2CuO③Ba(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液④H2SO4K2CO3溶液COA．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6 . 某容器中盛有一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，向容器中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）A．当溶液中溶质种类为2种时，容器中的金属单质一定为2种B．当溶液中溶质种类为1种时，容器中的金属一定能和盐酸反应C．a~b段溶液减少的质量为该阶段反应生成Ag的质量减去参加反应Zn的质量D．b~c段溶液增加的质量为该阶段参加反应Zn的质量7 . 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，下列实验无法完成的是（）A．气体从a端通入，收集二氧化碳B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积8 . 为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，所用试剂和方法都正确的是（）选项物质试剂和方法A．Fe（Fe2O3）加入过量稀盐酸，充分反应后过滤B．KCl（K2SO4）滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤C．CO（CO2）通过灼热的氧化铜粉末D．H2（HCl）先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸A.AB.BC.CD.D9 . 图像能直观反映出一些科学信息，生动形象帮助同学们理解科学知识。
9年级上册科学浙教版 第2单元 物质转化与材料利用达标检测卷 含答案
九上·第2章达标检测卷(100分，90分钟)可能用到的相对原子质量：H: 1C: 12O: 16S: 32Fe: 56Cu: 64Zn: 65 一、选择题(每题2分，共30分)1．下列物质中，不属于合金的是()A．不锈钢B．氧化汞C．黄铜D．生铁2．下列有关金属材料的说法正确的是()A．硬铝片比纯铝片硬度小B．钢的性能优良，是很纯的铁C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快D．为防止钢铁生锈，可在其表面涂油3．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是() A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰4．钛铁合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料，如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动性顺序，以下方法不能达到目的的是()A．查阅初中化学课本上的金属活动性顺序B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验5．用燃着的小木条不能鉴别的一组气体是()A．空气、氮气、氧气B．氢气、氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氮气、空气D．氧气、二氧化碳、空气6．下列各组离子在溶液中可以大量共存的是( )A ．Na ＋、Ba 2＋、SO 42－、Cl －B ．H ＋、Ag ＋、Cl －、NO 3－C ．K ＋、H ＋、CO 32－、Cl －D ．Cu 2＋、Fe 3＋、Cl －、NO 3－7．下列物质转化不能一步实现的是( )A ．Ca(OH)2→NaOHB ．CO 2→Na 2CO 3C ．MgCl 2→Mg(OH)2D ．CaCO 3→Ca(OH)28．下列除杂方法正确的是( )A ．用BaCl 2溶液除去NaCl 溶液中的NaOH 溶液B ．用NaOH 除去CO 2中混有的HClC ．用CaCO 3除去CaCl 2溶液中的盐酸D ．用点燃法除去CO 2中混有的少量CO9． R 为金属，发生如下反应：R ＋CuSO 4===Cu ＋RSO 4，下列说法错误的是( )A ．该反应为置换反应B ．R 的金属活动性比Cu 强C ．该金属可以是ZnD ．若R 为Fe ，反应后溶液的质量会增大10．根据下列转化关系：甲―――→＋盐酸乙――――――→＋AgNO 3溶液丙――→＋Fe 丁――→＋O 2甲推断物质甲是( )A ．Fe 2O 3B ．CaOC ．CuOD ．Cu11．已知：2Al ＋Fe 2O 3=====高温2Fe ＋Al 2O 3；2Na ＋2H 2O===2NaOH ＋H 2↑。
秋九年级科学上册 第2章《材料及其利用》测试题 浙教版-浙教版初中九年级上册自然科学试题
材料及其利用班级：某某：1、全卷满分200分，考试时间90分钟；2、所用相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Fe-56一、选择题（每题4分，共80分）1．下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（）2．向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是（）3．符合下列转化关系的物质甲是（）2O34．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）5．根据“题5图”实验，判断下列说法错误的是（）6．下列说法正确的是（）A.测溶液 pH 时，将待测溶液倾倒在 pH 试纸上，将 pH 试纸的颜色与标准比色卡比较即可B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌7．电子集成电路常用黄金镀膜。
废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收．对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是A．集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B．回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C．回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D．回收时加入的金属与溶液发生了化合反应8．生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（）A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁9．氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应，下面叙述中错误的是（）A．反应都需要加热B．都属于置换反应C．氧化铜都发生还原反应D．都有红色固体物质生成10．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y 11．某学生将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中，经过几天后能观察到的现象是（）A．铁丝不变，导管中水面上升B．铁丝不变，导管中水面不变C．铁丝生锈，导管中水面上升D．铁丝生锈，导管中水面不变12．分类是学习和研究化学的常用方法。
浙教版九年级上册科学第二章《物质转化与材料利用》综合测试及答案 (1)
浙教版九年级科学上册第二章综合测试一、选择题（每题 2 分，共 30 分。
）1．据报道，我省某民营企业研发的“天鹅”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧、液态 甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平，下列说法不正确的是（ ） A ．甲烷是有机物 B ．甲烷具有可燃性 C ．液态氧是由氧原子直接构成的 D ．一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（） 选项 A 酸 碱 盐 氧化物 Cu(N O ) 2 3 3 2 3 B NaCl 2 6 C N H N O 2 4 4 32D H O Ca(O H)2 ZnS O 4 O 22 2 3．金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料，合成方法是将陶瓷（主要成份A1 O , ZrO 等耐高温 2 32 材料）和粘结金属（主要是 Cr 、M o 、W 、Ti 等高熔点金属）研磨混匀成型后，高温烧结使金属 仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。
已知Cr 、Ti 的金属活动性比 Fe 强，和Zn 接近。
据此判 断，在高温烧结时可以使用的保护气是： A ．氧气 4．下表中有关物质的鉴别方法正确的是（物 质B ．氮气或稀有气体C ．空气D ．H Cl 和水蒸汽） 食盐与纯碱 蚕丝与化纤5．钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中）D ．在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀6．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方）一 一N H N O 中没有金属离子，不属于盐类．4 3 A ．①②④B ．②③④C ．只有③22C ．Ca （O H ） 2 32）2244C ．Fe+MnS O =FeS O +MnD ．M n+CuS O =M nS O +Cu 4 4 4 4是（ ）A ．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5B ．该铁粉在试管内发生了氧化反应10．如下两个转化都可以通过一步反应实现：CO→CO 、H S O →MgSO ．对上述转化过程分析正确2244的是（））A．都有红色物质生成C．都是置换反应B．都有还原剂参加反应D．反应都需要加热或高温C O+3H C H O H+H O．下列有关该反应的说法正232213．氨气是一种密度比空气小，有刺激性气味的气体．加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为：3H O，如图所示，挤压鼓气球把空气鼓如盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，既可以达到实验目的，关于实验有下列几种说法：2①实验中，试管口应略向下倾斜；②反应一段时间后可以看到试管内有红色固体生成；③反应结束后，先撤出导管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流； ④装置没有对尾气进行处理，会污染环境． 以上说法正确的是（ ） A ．①②③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．只有①②14．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“-”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下 列判断合理的是（ ）A ．丙可能是碳酸钠溶液B ．丁可能是氢氧化钙溶液C ．乙必须通过置换反应转化为铁D ．甲和丁的反应一定是中和反应 15．有科学家提出回收利用C O 的构想：将工厂排出的气体（含较多C O ）吹入碳酸钾溶液，从溶液 2 223（说明：吸收池中盛有饱和的 K C O 溶液，主要反应为：K C O +H O+C O ═2KHCO ）下列有关 2 3 2 3 2 2 3）A ．该方法可以减少碳排放 C ．分解池中的主要反应属于分解反应二、填空题（每空 2 分，共 30 分。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用检测题含解析新版浙教版
第2章物质转化与材料利用检测题一、选择题（每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项符合题意）1.（2015·北京）下列材料属于合金的是（）A.玻璃B.合成橡胶C.生铁D.陶瓷2.（2015·山东临沂）生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（）A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁D.碳3.（2014·南京）丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。
下列关于丁二酮的说法中正确的是（）A.丁二酮属于有机高分子化合物B.丁二酮中含有氧分子C.丁二酮中氧元素的质量分数最大D.丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%4.（2014·重庆）下列气体中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.汽车的尾气C.水蒸气D.香烟的烟气5.在物质分类中，下列各组内有一种物质与其他三种物质不同的是（）A.（NH4）2SO4 、FeCl2、、Cu（NO3）2、CuSB.CaO、Fe2O3、CO2、SO2C.H2CO3、H2SO4、HNO3、H3PO4D.O2、Fe、CO、P6.（2015·南京）现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。
则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲7.实验室里，用如上图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验，下列说法错误的是（）A.实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B.实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁C.反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D.为了减少空气污染，应增加尾气处理装置8.（2013·广州）下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（）A.CO和CO2都可将氧化铜还原为铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼9.（2014·兰州）铁在下列哪种情况下最容易生锈（）A.在干燥的空气中B.部分浸入食盐水中C.在潮湿的空气中D.浸没在植物油中10.（2015·南宁）下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（）A.定期用湿布擦拭铁制文物B.提醒观众不要用手触摸文物C.保持文物储存室内空气的干燥D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质11.(2015·上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌、可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银12.鞍钢集团全力支持上海世博会，为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材。
浙教版九年级上册第二章 材料及其利用 单元检测
九年级上册第二章材料及其利用单元检测一、单选题（共15题；共30分）1.利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的（）A. 熔点低B. 不易腐蚀C. 密度大D. 硬度大2.“ ”和“ ”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于混合物的是（）A. B. C. D.3.下列食物中，富含蛋白质的是（）A. 果冻B. 玉米C. 桃子D. 鸡蛋4.铁锈是（）A. 氧化铁B. 含铁化合物C. 氧化亚铁D. 混合物，主要是氧化铁5. 下列几种常见的饮料中，不含有机物的是（）A. 苹果汁B. 矿泉水C. 豆浆D. 啤酒6. 下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A. 在金属表面涂油或刷漆B. 在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C. 制成耐腐蚀的合金D. 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜7.合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。
但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃物带来的“白色污染”尤为严重。
要解决“白色污染”问题，下列做法不合理的是（）A. 用布袋代替塑料袋购物B. 使用微生物降解塑料C. 推广使用一次性塑料杯D. 回收各种废弃塑料8. 某溶液中大量存在的离子仅有NH4+，Ca2+和X离子，则x可能是（）A. OH﹣B. Cl﹣C. CO32﹣D. Na+9. 材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C. 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D. 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料10.有机合成材料的出现是材料史上的一次重大突破，下列属于合成材料的是（）A. 尼龙绳索B. 钛合金C. 白瓷盘子D. 玻璃11.有等质量的A、B两金属，相对原子质量A r（A）＜A r（B），将其放入质量分数相同的稀盐酸中，在反应中A、B均为+2价，产生氢气的质量随反应时间的变化曲线如图．下列说法正确的是（）A. 产生氢气的速率：A＜BB. 反应后A、B一定都有剩余C. 消耗B的质量一定小于A的质量D. 消耗的稀盐酸的质量相等12.某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如图所示．下列对该图象理解的叙述中，正确的是（）A. 金属活动性由强到弱：X、Y、ZB. X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、FeC. 金属活动性由强到弱：X、Z、YD. 相对原子质量的大小：Z＞X＞Y13.下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、混合物顺序排列的一组是（）A. 金刚石、生石灰、熟石灰、胆矾B. 水银、干冰、冰水混合物、纯盐酸C. 苛性钠、水、双氧水、洁净的空气D. 臭氧、氯酸钾、浓硫酸、波尔多液14. 向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣．取滤渣少许，向其中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，有无色气体产生．根据上述实验作出的下列推断不正确的是（）A. 金属活动性：Fe＞CuB. 滤渣含有铁和铜C. 滤液中不含Cu2+D. 滤液质量比原溶液质量大15.下列常见物质中，属于纯净物的是( )A. 洁净的空气B. 海水C. 可口可乐D. 冰水共存物二、填空题（共5题；共17分）16.某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：（1）操作a的名称是________ ，该操作中用到的玻璃仪器有________ ．操作b的名称是________ ．（2）写出流程中有关反应的化学方程式：________ ．17. 请你用所学的化学知识回答下列问题：（1）为了健康，我们要均衡摄入六大营养素，如鸡蛋中富含的营养素是________；化学元素与人体健康也密切相关，贫血是因为人体中缺________元素造成的；从元素在人体中的含量来说，它属于________元素（填“常量”或“微量”）；（2）衣服的面料有用天然纤维织成的，也有用合成纤维织成的，与天然纤维相比，合成纤维具有的一条优点是________ ．18.人类自诞生以来，就与材料结下了不解之缘。
浙教版九年级上册科学第2章课件：材料及其利用 质量评估测试
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质量评估试卷
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• 6．有一包白色粉末，可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、
Na2CO3、NaNO3中的一种
D
实验• 步或骤几种，某同1学分析其成分做了如下2 实验。该同学分析
实验正操确作的取是样(加足量)静水置，充分振荡，
过滤后，往滤渣中加过量稀 盐酸
实验现象
有白色沉淀产生
沉淀部分溶解
• 纵坐标可能表示( ) • A．生成沉淀的质量
（第16题图）
• B．溶液中溶剂的质量
D
• C．溶液中溶质的质量
• D．溶液的pH
• 17．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同（质第1量7题图分） 数
的稀盐酸中，产生氢气
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• 18．下列操作中能使溶液D的pH减小的是( )
• B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 • C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀
（第15题图）
• D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
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• 16．一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不 考虑溶液体积变化)， • 直至过量C。如图所示横坐标表示加入碳酸钠粉末的质 量，根据图像判断，
计算题 (第29题7分，第30题7分，共14分)
• 2刻9影．响在了人我类们历的史生发活展、过程中，金属元素的发现和使用深
• 生产等活动。 • (1)黄铜(为铜锌合金)貌似黄金，有人以此冒充黄 • 金行骗，我们称为“假黄金假”。黄金中 金•属锌①可真以假和稀黄盐金酸可反应用放稀出盐气体酸，鉴而别纯，金不理和由是____________
• _______。
九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用检测卷 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册自然科
第2章物质转化与材料利用检测卷一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列物质属于纯净物的是( )A．净化后的空气 B．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水C．加工门窗的铝合金D．部分结冰的蒸馏水2．下列物质中不可能由一种元素组成的是( )A．单质B．纯净物C．化合物D．混合物3．将洁净的铁丝浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2的电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是( )A．Ag、Zn B．Ag C．Zn D．Ag、Fe4．铜片在酒精灯上加热后表面变黑，有同学认为黑色物质是氧化铜(CuO)，也有同学认为黑色物质是酒精不完全燃烧生成的炭黑(C)。
在下列试剂中，只要一步反应即可判断哪种观点正确的是( ) A．蒸馏水B．稀硫酸 C．氯化钡溶液D．氢氧化钠溶液5．在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是( )A．CO→CaCO3 B．HCl→NaCl C．Fe→FeSO4 D．Ca(OH)2→NaOH6．铁片在下图所示的四支试管中(液体表示蒸馏水，D中的铁为纯净的铁，其他铁片为生铁)，其中最容易生锈的是( )7．通过实验可以获取证据，得出结论。
下列做法中不能获得明显证据的是( )A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口C．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液D．为了证明汗水中含有Cl－，加入含稀硝酸的硝酸银溶液8．下列物质混合前后，溶液质量会减少的是( )9．下图是表示气体分子的符号，“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中属于混合物的是( )10．下列离子能在pH ＝12的水溶液中大量共存的是( ) A ．SO 2－4、NO －3、K ＋、H ＋B ．Na ＋、Cl －、SO 2－4、Ba 2＋C ．Cl －、NO －3、K ＋、Na ＋D ．Ag ＋、Cl －、CO 2－3、K ＋11．(某某中考)将等质量的Mg 、Al 、Fe 分别放入三份浓度(即溶质质量分数)相等的稀盐酸中，反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所给信息，作出的判断错误的是( )A ．图线X 表示镁的反应情况B ．铝消耗的稀盐酸质量最大C ．镁一定过量，铝、铁可能反应完D ．镁和铁一定过量，铝可能反应完12．在AgNO 3、KNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤、洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，则滤液中存在的阳离子可能是( )A ．Cu 2＋B ．只有Fe 3＋C ．只有Fe 2＋D ．K ＋、Fe 2＋13．下列各组物质的转化设计，能够实现的是( )A ．S ――→O 2点燃SO 3――→H 2O H 2SO 4B ．CuO ――→H 2O Cu (OH )2――→H 2SO 4CuSO 4C ．Fe ――→O 2点燃Fe 2O 3――→H 2SO 4Fe 2(SO 4)3 D ．CaO ――→H 2O Ca (OH )2――→Na 2CO 3NaOH 14．现有a 、b 、c 、d 四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用检测卷课件新版浙教版
1．如图为物质的分类关系图，①与②是并列
关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不
可能是( C )
A．一氧化碳 C．空气
B．硫酸铜 D．铜
2．“垃圾是放错位置的资源”，我市以创建 文明城市为契机，全域推进垃圾分类工作。把 生活垃圾按图示分四类进行科学处置，实行“ 定时、定点”投放。废铜烂铁属于( A )
(1)欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从
提供的试剂中选出a所代表的试剂，按正确滴加顺
序依次为：过量的NaOH溶液、 过量BaCl2溶液 、
过量Na2CO3溶液(不能对调) 。 (2)在滤液中加盐酸的作用是 除去过量的NaOH
和Na2CO3
。
26．小刚等四人组成的兴趣小组对锌 与酸的反应进行了实验与探究： (1)该兴趣小组在实验中通过仔细 观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显 比粗锌粒慢。通过查阅资料了解其元素组成得知 粗锌中含有一些不活泼金属，他们猜想可能是粗 锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了 验证该猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸
下列说法不正确的是( B )
A．图中Oa段表示生成气体的过程 B．b点溶液中溶质有两种 C．c点溶液的pH＞7 D．x值为106.0
15．图中“——”表示相应的物质间能发生反应 ，“―→”表示这种物质可转化为另一种物质， 则下列各物质符合对应转化关系的是( A )
16．化学就在我们身边。
(1)婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、 硒等营养成分，这里的钙、铁、硒是指 元素 (填
CO↑＋H2O。某课外活动小组同学欲用该 反应来制取CO，并还原氧化铁粉末。现有下列仪 器或装置供选择。
(1)用滴入浓硫酸方法制取CO，应选 ② (
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第二章质量评估试卷［时间：90分钟分值：120分］可能用到的相对原子质量：H—1 C－12 O—16 Cl—35.5 Na—23 Ca—40 Zn－65 Al －27 Cu－64 Fe－56 S－32 Mg－24一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列实验中可观察到明显现象的是(C) A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B．向盐酸中滴加酚酞溶液C．向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D．将铜丝放入到硫酸铝溶液中2．下列各组物质不能用水鉴别的是(C) A．硫酸铜和氯化钠B．烧碱和纯碱C．碳酸钙和碳酸钡D．熟石灰和生石灰3．2013•聊城除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂和方法都正确的是(C) A．N2中的(O2)：红热的木炭B．Na2CO3溶液中的(NaCl)：加入稀盐酸C．FeCl2溶液中的(CuCl2)：加入过量铁粉，过滤D．Ca(OH)2溶液中的(NaOH)：加入过量CuCl2溶液，过滤4．下列实验方案合理的是(B)5.下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中，正确的是(B)A．除去铁制品表面的锈渍可将其投入足量的盐酸中B．可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体C．用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉D．除去CO2气体中混有的少量HCl，可通过足量的NaOH溶液6．2013·云南有一包白色粉末，可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种，某同学分析其成分做了如下实验。
该同学分析正确是(D)A.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B．该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3，可能含有Na2SO4C．该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4，可能含有NaNO3、Na2CO3 D．该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3，可能含有NaNO3 7．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是(C) A．K2CO3FeCl3KOH ZnSO4B．NaCl MgCl2K2SO4CuSO4C．NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3D．K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH8．老师给小徐和小金某个样品，样品除含有铁粉外还可能混有C和CuO粉末中的一种或两种，老师请他们帮助鉴定。
于是小徐和小吴进实验室实验：将该粉末加入到一定量稀硫酸中，样品充分反应后过滤，向滤液中加入锌粉，锌粉的表面有气泡产生，将滤渣在氧气中充分灼烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体并有固体残留，他们得出的结论是(D)①样品中一定含有C粉和CuO粉末②样品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉③残留固体的质量等于样品中CuO的质量④滤液中一定含有FeSO4，H2SO4，可能含有CuSO4⑤滤渣中一定含有C粉和CuA．①②③B．②③⑤C．②③④D．①④⑤9．从人们的衣食住行到太空世界的探索，都离不开材料。
以下材料属于有机合成材料的是(C) A．羊毛B．木材C．聚乙烯塑料D．不锈钢10．2013·乐山初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。
下列说法中正确的是(B) A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸11．小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生。
结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误．．的是(D) A．滤液中一定没有银离子B．滤渣中一定含有金属单质MC．滤渣中一定含有单质铜D．加入的金属M可能是单质铁12．某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数，分别取a g 样品，按下列方案进行实验，合理的是(C) A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到V mL气体B．与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为m1 gC．与足量Ca(OH)2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3 g13．下列属于合金的是(B) A．镁B．黄铜C．四氧化三铁D．氧化铜14．2015·泰安下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是(C)①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强③硫酸铜、熟石灰配制农药波尔多液，不宜用铁制容器④金属铜能与硝酸银溶液反应，说明铜比银活动性强A．①②B．③④C．①③④D．①②③④15．2013·镇江向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是(B)第15题图A．a点溶液中的溶质有2种B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生16．2013·青岛在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡。
然后向左盘的烧杯中加入8.4 g铁，反应物之间恰好完全反应。
欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入(C) A．8.4 g铝B．8.4 g氧化钙C．8.4 g镁D．8.4 g碳酸镁17．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(CD)第17题图A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C．在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉D．加热一定量的高锰酸钾固体制氧气18．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是(D)第18题图A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．0～t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．0～t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等19．向盛有氯化钡稀溶液的甲、乙两试管内分别通入二氧化碳至饱和，然后向甲试管中加入足量稀硝酸，向乙试管中加入足量氢氧化钠溶液，则下列对实验现象的描述中，正确的是(D) A．两试管中都先出现少量白色沉淀，后沉淀消失B．两试管中都先无明显现象，后出现少量白色沉淀C．两试管中都先出现少量白色沉淀，后甲试管中的沉淀消失，乙试管中的沉淀不消失D．两试管中都先无明显现象，后甲试管中产生少量气泡，乙试管中出现少量沉淀20．2014•绥化现有一包由铁粉、木炭粉、镁粉组成的固体混合物5 g，向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸100 g，充分反应后过滤，得到滤液103.8 g、滤渣1 g，下列说法中正确的是(AC) A．生成氢气的质量是0.2 gB．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁和盐酸C．稀盐酸的溶质质量分数大于或等于7.3%D．若滤渣的成分是木炭粉，则混合物中铁、镁的质量比为1∶121．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息，作出的判断不正确的是(C)第21题图A．图线x表示镁的反应情况B．铁消耗的稀盐酸质量最大C．镁、锌一定过量，铁可能反应完D．镁一定过量，锌、铁可能反应完二、填空题(共35分)22．2013·泉州化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下流程：第22题图(1)A、B、C三种金属的活动性顺序为__A__＞__B__＞__C__。
(2)金属C是__银____，操作a的名称是__蒸发结晶__。
(3)已知A的硫酸盐中A元素显＋2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：__Mn＋H2SO4===MnSO4＋H2↑__。
23．有一包固体粉末，可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。
进行如下实验：①取样，加热至高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。
试推断：(1)该固体粉末中一定含有__炭粉、氧化铁__，一定没有__氧化铜__。
(2)该固体粉末中可能含有__碳酸钙__，为证实该物质是否存在，可选用的试剂是__稀盐酸或稀硫酸等__。
24．分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。
物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。
但根据概念的范围大小，不同类物质间存在一定的关系。
第24题图(1)根据所学知识分别判断，上面两图圆圈的A代表__纯净物____，B代表____氧化物或酸、碱、盐____，使其符合相应的关系；(2)有以下物质：①洁净的湖水，②水银，③高锰酸钾，④液氧，⑤二氧化碳。
请用序号填空：属于混合物的是__①__；属于含氧化合物的是__③⑤__；属于氧化物的是__⑤__；属于金属单质是__②__；既有以单质形式存在的氧元素，又有以化合物形式存在的氧元素的物质是_①_。
25．2013·云南碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。
根据所学知识回答下列问题：(1)关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是__C__(填序号)。
A．这三种物质都很软，可作润滑剂B．这三种物质碳原子的排列方式相同C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2D．这三种物质都能导电(2)倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。
请举一例在日常生活中符合这一主题的做法____骑自行车上学____。
(3)X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。
X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。
第25题图①写出X的化学式__CO__；②写出Y→Z反应的化学方程式__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__；③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物__光合作用__。
26．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素。
如图是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，D、E的溶液都有颜色，其他物质的溶液均为无色。
⑤和⑥为置换反应，其他均为复分解反应。
第26题图(1)写出下列物质的化学式：A__NaCl__，D__FeCl2__。
(2)C属于__酸__(填“氧化物”“酸”或“盐”)类物质。