最新生产部员工培训管理办法资料
生产人员培训管理制度完整版
生产人员培训管理制度一、目的为了提高生产人员的综合素质和业务能力，确保生产安全和产品质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有生产人员。
三、职责1. 人力资源部负责制定生产人员培训计划并组织实施。
2. 生产部协助人力资源部开展培训工作，并提供必要的支持。
3. 各部门负责人负责对本部门员工的培训效果进行评估。
四、培训内容1. 公司文化及规章制度：包括公司的发展历程、核心价值观、经营理念、组织结构、员工手册等。
2. 岗位技能培训：针对各岗位的特点和要求，进行专业技能培训，如设备操作、生产工艺、质量控制等。
3. 安全教育培训：定期开展安全生产知识、事故应急处理等方面的培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
4. 质量意识培训：加强质量意识教育，使员工充分认识到产品质量的重要性，提高工作责任心。
5. 职业素养培训：提升员工的职业素养，培养良好的工作态度和行为习惯，增强团队协作精神。
五、培训方式1. 内部培训：由公司内部经验丰富的人员进行授课，包括专题讲座、实际操作演练、案例分析等。
2. 外部培训：根据需要，选派优秀员工参加外部专业培训机构组织的培训课程，或聘请外部专家进行指导。
3. 在线培训：利用网络资源，组织员工参加在线学习课程，提高培训的灵活性和便利性。
六、培训计划1. 人力资源部每年年初制定年度生产人员培训计划，报总经理审批后实施。
2. 各部门根据实际工作需要，提出培训需求，报人力资源部统筹安排。
3. 培训计划应包括培训对象、培训内容、培训方式、时间安排等内容。
七、培训实施1. 人力资源部负责培训的组织和管理工作，确保培训顺利进行。
2. 培训前，应做好培训资料的准备和场地布置等工作。
3. 培训过程中，应严格考勤，确保参训人员按时参加。
4. 培训结束后，应对培训效果进行评估，以便不断改进和提高培训质量。
八、培训评估1. 培训结束后，各参训人员应对培训内容进行总结和反馈，并提交培训心得。
2. 各部门负责人应对本部门员工的培训效果进行评估，并向人力资源部提交评估报告。
生产人员培训管理制度
生产人员培训管理制度一、总则为了提高生产人员的专业技能，确保生产工作的质量和效率，本公司制定了《生产人员培训管理制度》。
该制度适用于所有从事生产工作的员工，是培训工作的基本依据。
二、培训需求分析1.每年初制定生产人员的培训需求分析计划，明确各岗位的培训内容和培训周期。
2.根据工作要求、技能要求和岗位要求，分析各个岗位的培训需求，确定培训的重点和方向。
3.每季度对人员岗位的需求进行评估和调整，及时修正培训计划。
三、培训计划制定1.培训部门和生产部门共同制定生产人员的培训计划。
2.明确培训内容、培训时间、培训地点和培训方式。
3.培训计划要合理安排，确保员工在正常工作之余进行培训，避免对正常生产工作造成影响。
四、培训资源整合1.培训部门与外部培训机构合作，整合培训资源，提供优质的培训服务。
2.利用内部资源，开展内部员工培训，提高内部员工的专业技能。
五、培训方法和形式1.培训方法多样化，包括理论教学、实践操作和案例分析等。
2.培训形式灵活，可以是集中培训、分散培训、在岗培训等形式，根据实际情况进行调整。
3.利用现代化培训手段，如多媒体教学、在线学习平台等，提高培训效果。
4.培训期间，可以邀请专家进行授课，提高培训质量。
六、培训考核与评估1.培训结束后进行考核，考核内容包括理论知识和实践操作。
2.培训考核通过才能获得培训结案证明，否则需要进行追加培训。
3.通过培训评估，及时了解培训效果，根据评估结果进行持续改进。
七、培训档案管理1.对每位参加培训的员工建立培训档案，记录培训成绩和培训经历。
2.定期对培训档案进行更新和整理，确保档案的完整和准确性。
3.培训档案可以作为人员晋升、薪资调整和职业发展的依据。
八、奖惩措施1.对完成培训计划的员工进行奖励，如奖金、荣誉称号等。
2.对拒绝培训或培训效果不佳的员工进行纪律处分，如扣除工资、停职等。
3.培训过程中，对工作表现突出的员工进行表彰和激励，树立榜样。
九、监督与评估1.培训部门负责对培训工作进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
生产部员工培训管理规定
4.2.4.1实习地点：探测器组，模块组，控制器组
实习时间：2周
实习形式：现场观看、实际操作
实习内容及考核方式：1、产品的插件流程2、插件器件的识别 3、插件常见故障的形式以及产生原因。其它同焊接、组装岗位
4.2.4.2实习地点：维修组、品质部各检验组
4.3.1生产部各组长按照程序文件要求，调查员工的培训需求，并根据部门实际情况为员工制订培训计划，生产部培训主管人员汇总后填写《培训需求申报表》报公司主管领导审核后，于每年十二月五日前送交人力资源部。
4.3.2生产部培训主管人员（统计员）负责按照《公司年度培训计办理培训、考核，并将记录及考核结果、培训有效性评价表提交培训主管人员存档确认。
时间：4小时。
4.1.4上岗前考核：考核方式包括笔试和实际操作考试。
4.2岗位培训
新员工经过以上培训后分配到各生产班组，由班组长负责组织对分配到本组的新员工进行产品知识培训、岗位技能培训及每种产品生产前的工艺要求、注意事项的培训，培训时间为1个月。转岗员工培训时间为1周。
4.2.1设备操作岗位技能培训
4.1.2生产工艺培训
新员工上岗前由生产技术部工艺组负责对其进行《制造中心防静电管理规定》、产品加工工艺流程、使用《作业标准》等通用性工艺要求及相关知识的培训。
时间：4小时。
4.1.3工作标准与岗前实际操作培训
员工上岗前根据岗位安排，由主管经理或工艺工程师对其相应的岗位要求所需理论知识及实际操作进行培训，培训内容包括基本工具电烙铁及电动螺丝刀的使用技能。
3.4生产部各组长负责组织本辖区员工的岗前培训及年度计划培训，产品设计更改的培训组织以及其它临时培训需求的收集和培训组织。
生产企业培训管理制度(3篇)
生产企业培训管理制度第一章总则第一条目的与依据为了提高生产企业员工的综合素质和业务能力，建立和完善生产企业培训管理制度，根据国家法律法规和相关政策，本制度制定。
第二条适用范围本制度适用于我单位所有员工的培训工作，包括新员工入职培训、职业技能培训、继续教育培训等。
第三条定义1. 培训：指为提高员工的综合素质和业务能力，通过学习、实践等方式，使员工具备更好的工作能力。
2. 培训计划：指按照组织需求和员工需求，制定的一定时期内的培训目标和内容。
3. 培训机构：指具备相应资质和能力，能够提供培训服务的机构、学校等。
4. 培训评估：指对培训效果和培训机构的评价和考核。
第二章培训需求调查第四条培训需求调查的目的是为了了解员工的学习需求，确定培训的重点和方向。
第五条进行培训需求调查的方式包括但不限于：1. 员工满意度调查；2. 员工工作能力评估；3. 员工需求反馈会议；4. 集体讨论会等。
第六条培训需求调查的结果应由相关部门进行统计分析，并形成报告，报告内容应包括调查方法、调查结果、培训需求分析等。
第三章培训计划制定第七条制定培训计划的目的是根据培训需求调查结果，确定培训目标、内容、方式、时间等。
第八条培训计划的制定应包括以下内容：1. 培训目标：明确员工培训的总体目标；2. 培训内容：根据培训目标和需求，确定具体的培训内容；3. 培训方式：根据培训内容和员工特点，确定培训的方式，包括面授培训、在线培训、实践培训等；4. 培训时间：根据实际情况，确定培训的时间安排；5. 培训预算：确定培训所需的费用预算；6. 培训计划评估与调整：制定培训计划后，应定期进行评估和调整，确保培训计划的实施效果。
第九条培训计划的制定应由人力资源部门负责，并报相关部门批准。
第四章培训实施第十条培训实施的目的是按照培训计划，组织员工进行培训。
第十一条培训实施应按照以下步骤进行：1. 培训通知：通知员工培训地点、时间、内容等信息；2. 培训教材准备：根据培训内容，准备相应的培训教材；3. 培训师资准备：选择合适的培训师资，确保培训的质量；4. 培训教室准备：为培训提供必要的教室、设备等条件；5. 培训记录：对培训过程进行记录，包括学员名单、学习内容、学习情况等；6. 培训反馈：组织学员对培训进行反馈，收集培训效果评价。
工厂人员培训管理制度
第一章总则第一条为提高工厂员工的综合素质和业务能力，确保工厂生产、管理、安全等各项工作顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于工厂全体员工，包括生产人员、管理人员、技术人员等。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据工厂发展和员工实际需求，制定培训计划；2. 分类指导原则：针对不同岗位、不同层次员工，采取不同培训方式；3. 持续改进原则：不断优化培训内容和方法，提高培训效果；4. 责任明确原则：明确培训责任，确保培训工作落到实处。
第二章培训计划与实施第四条培训计划1. 厂部根据年度工作计划和员工实际情况，制定年度培训计划；2. 各部门根据厂部培训计划，结合本部门实际需求，制定月度培训计划；3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训人员、培训经费等。
第五条培训实施1. 培训内容应包括：政策法规、职业道德、业务知识、技能操作、安全生产、质量管理、团队建设等方面；2. 培训方式可采用：课堂讲授、案例分析、现场观摩、实操演练、网络培训、外部培训等；3. 培训人员应包括：内部讲师、外部专家、优秀员工等；4. 培训时间应合理安排，确保员工培训与工作相结合；5. 培训经费应按照厂部预算进行安排，合理使用。
第三章培训考核与评价第六条培训考核1. 培训结束后，对参训员工进行考核，考核方式包括：笔试、实操、答辩等；2. 考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级；3. 考核不合格的员工，需重新参加培训。
第七条培训评价1. 培训结束后，对培训效果进行评价，评价内容包括：培训内容、培训方式、培训师资、培训组织等方面；2. 培训评价结果作为改进培训工作的依据。
第四章培训激励与约束第八条培训激励1. 对培训表现优秀的员工，给予表彰和奖励；2. 将培训情况纳入员工绩效考核，作为晋升、调薪等依据；3. 为员工提供参加外部培训的机会，鼓励员工不断提升自身能力。
第九条培训约束1. 员工应积极参加培训，不得无故缺勤；2. 培训期间，员工应遵守培训纪律，认真听讲，积极参与；3. 培训结束后，员工应将所学知识运用到实际工作中。
生产部新员工培训管理制度范本
一、总则为了提高新员工的生产技能和综合素质，确保生产流程的顺畅，特制定本制度。
本制度适用于生产部所有新员工的入职培训工作。
二、培训目标1. 使新员工了解公司文化、规章制度和岗位职责。
2. 提升新员工的专业技能和实际操作能力。
3. 增强新员工的团队协作和沟通能力。
4. 确保新员工能够迅速融入工作环境，提高工作效率。
三、培训内容1. 公司概况及企业文化：包括公司发展历程、企业愿景、使命、核心价值观等。
2. 公司规章制度：包括员工手册、保密协议、劳动纪律等。
3. 岗位职责与工作流程：包括岗位职责、工作流程、工作标准等。
4. 专业技能培训：包括生产设备操作、工艺流程、质量控制等。
5. 安全生产知识：包括安全生产法律法规、安全操作规程、事故预防与处理等。
6. 团队协作与沟通技巧：包括团队建设、沟通技巧、团队协作等。
四、培训方式1. 理论培训：通过集中授课、内部讲座、网络培训等形式进行。
2. 实践操作：通过跟班学习、实际操作、现场指导等形式进行。
3. 案例分析：通过案例分析、经验分享等形式进行。
4. 考核评估：通过理论考试、实践操作考核、现场评估等形式进行。
五、培训时间1. 新员工入职后，应在一个月内完成全部培训内容。
2. 特殊岗位或技能要求较高的岗位，可根据实际情况适当延长培训时间。
六、培训考核1. 考核分为理论考核和实践考核两部分。
2. 理论考核成绩占培训考核总成绩的30%，实践考核成绩占70%。
3. 考核不合格者，需重新参加培训，直至合格。
七、培训责任1. 生产部负责制定培训计划，组织实施培训工作。
2. 部门经理负责监督培训进度，确保培训质量。
3. 培训讲师负责备课、授课，确保培训内容的准确性。
4. 新员工需积极参与培训，认真学习，提高自身素质。
八、培训经费1. 培训经费由公司财务部门负责，纳入年度预算。
2. 培训经费的使用应严格按照预算执行，确保培训效果。
九、附则1. 本制度由生产部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
生产部培训管理制度
生产部培训管理制度第一章总则一、为了提高生产部员工的工作技能和综合素质，提升企业整体竞争力，制定本培训管理制度。
二、本制度适用于生产部所有员工的培训工作，包括技能培训、安全培训、管理培训等内容。
三、生产部培训工作由人力资源部统一组织和管理，相关部门配合协助。
第二章培训计划一、每年初，人力资源部根据生产部员工的培训需求和企业发展需要，制定年度培训计划，并报经生产部领导审批。
二、培训计划内容包括员工的技能提升、岗位能力培训、安全防护知识培训等，确保员工在工作中能掌握必要的技能和知识。
三、培训计划应明确培训时间、地点、内容、讲师等具体信息，并提前向员工进行公告。
第三章培训实施一、培训实施应按照培训计划进行，确保培训内容的全面性和及时性。
二、培训可以采用内部培训和外部培训相结合的形式，根据具体情况选择合适的培训方式。
三、培训内容应结合生产部的实际工作，注重实用性和操作性，确保员工能够将培训所学知识和技能运用到工作中。
四、培训实施过程中，应建立有效的考核和反馈机制，及时了解员工的学习进度和培训效果。
第四章培训评估一、培训结束后，人力资源部应组织对培训效果进行评估，了解员工对培训内容和方式的满意度，为今后的培训工作提供参考。
二、培训评估应包括员工在工作中应用培训所学知识和技能的情况，以及对培训效果的反馈意见和建议。
三、对于培训效果不理想的员工，人力资源部应及时采取措施，进行针对性的辅导和培训，确保员工能够掌握必要的技能和知识。
第五章培训档案管理一、人力资源部应建立完善的员工培训档案管理制度，记录员工的培训情况和成绩。
二、培训档案内容包括培训计划、培训记录、培训证书等，确保培训记录的真实性和完整性。
三、员工的培训档案应作为员工绩效评定的参考依据，对员工的培训情况进行定期审核和评估。
第六章培训经费一、企业应根据实际情况合理确定培训经费预算，并将其纳入企业年度预算中。
二、培训经费的使用应遵循合理、公平、透明的原则，确保培训经费的有效利用。
生产人员培训管理制度
生产人员培训管理制度生产人员培训管理制度「篇一」第一章总则为确保生产秩序，保证各项生产正常运作，持续营造良好的工作环境，贯彻能者多劳、多劳多得、奖优罚劣的原则，促进本公司的发展，结合本公司的实际情况特制订本制度。
第二章适用范围本规定适用于本公司生产车间全体员工。
第三章车间纪律管理制度第一条员工必须遵守上下班作息时间，不迟到，不早退。
第二条员工生产现场必须着装整洁，不准穿拖鞋、裙子、奇装异服。
第三条员工因特殊情况需请假，应严格按照公司请假程序逐级向各级主管请假，得到批准后方可离开。
第四条禁止将个人衣物、餐具、茶叶等用品带入生产现场，饮用水杯放在现场指定位置。
第五条未经生产或相关部门会签批准，禁止将原材料、半成品、设备部件等物品带出现场。
第六条提倡文明礼貌，现场作业严禁使用侮辱性字眼，不讲脏话。
第七条现场员工必须专心作业，严禁嬉闹聊天，偷闲怠工。
第八条现场各工序应做好人员定岗工作，禁止脱岗、串岗、溜岗、睡岗等。
第九条现场人员在工作期间不得做与工作无关的事情，生产现场禁止吃食物、吸烟、看小说、读报刊等。
第十条员工必须服从合理工作安排，尽职尽责做好本岗位工作，坚决反对故意刁难、疏忽或拒绝上级主管命令或工作分配。
第十一条现场人员必须自律自觉，勇于检举揭发损害公司利益，破坏车间生产的不良行为，反对一切坏现象。
第十二条员工必须按照生产工艺规定、操作指导进行现场作业，严禁向半成品投放异物或故意损坏机器设备。
第十三条提倡节约，生产现场严禁水、电、气(汽)浪费现象。
第十四条员工保管好个人使用的工具，爱护使用，不得遗失和故意损坏。
第十五条严禁私自撕毁公司公布的各项通知、规定，严禁在现场各白板上乱涂乱画。
第十六条严禁在现场打架、聚众闹事。
第十七条违反上述规定处罚10-500元/次，情节严重的开除处理。
第三章交接班管理制度第一条双班工作的班组，必须认真按照“上不清，下不接”的原则进行交接工作。
上一班工作交代不清，工作场地不清洁，物品摆放不规范，设备出现异常情况，下一班有权拒绝接班。
生产部培训方案及计划
生产部培训方案及计划一、培训方案1. 培训目标生产部培训的目标是通过系统化的培训计划，提高生产员工的工作技能和知识水平，提升生产效率、质量和安全意识，保障产品交付周期，同时也增强员工的团队合作意识和责任意识。
2. 培训内容（1）生产设备操作培训包括生产设备的操作原理、安全操作规程和日常维护保养，以保证设备的正常运转。
（2）生产工艺流程培训通过生产工艺流程培训，使员工掌握各个工序的操作规程，标准作业流程，准确掌握工艺参数和关键点，确保生产过程的高效、稳定和可控。
（3）质量管理培训培训员工掌握产品质量标准，了解质量管理的基本要求，学会质量问题的分析、解决和预防，持续改进产品质量和工作流程。
（4）安全生产培训培训员工掌握生产安全规程、操作程序和应急处理措施，提高员工安全防范意识，降低生产事故风险。
（5）管理技能培训对生产管理人员进行管理技巧及团队建设培训，提升领导能力和管理效率。
3. 培训方式培训采取内部外部相结合的方式，包括专业培训师授课、现场演示、多媒体教学、案例讨论、模拟操作等形式，灵活运用课堂教学和实践操作相结合的方式。
4. 培训周期生产部培训分为新员工培训和在职员工进修两个阶段。
新员工培训周期为1个月，包括理论知识和实操操作的全面培训；在职员工进修周期为半年到一年，不定期进行技能培训和学习交流。
5. 培训评估培训结束后组织学员进行考核，对培训效果进行评估，根据评估结果及时修正培训计划，确保培训效果。
二、培训计划1. 新员工培训计划（1）第1周：公司及部门介绍、规章制度学习学习公司及部门的组织结构、岗位职责、工作流程，熟悉公司规章制度。
（2）第2周：安全操作规程学习学习生产设备的操作原理、安全操作规程和日常维护保养，培训员工的操作技能和安全意识。
（3）第3周：生产工艺流程培训学习各个工序的操作规程，标准作业流程，准确掌握工艺参数和关键点。
（4）第4周：质量管理培训对产品质量管理的基本要求、质量问题的分析、解决和预防及持续改进进行培训。
产线人员培训管理制度
第一章总则第一条为提高产线人员的技术水平和工作能力，确保产品质量和生产效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有从事生产作业的员工。
第三条本制度遵循以人为本、注重实效、持续改进的原则。
第二章培训目标第四条提高产线人员的基本技能和专业知识水平。
第五条增强员工的团队协作能力和沟通能力。
第六条提升员工的安全意识和责任感。
第七条培养员工的创新精神和解决问题的能力。
第三章培训内容第八条基础知识培训：包括公司企业文化、规章制度、产品知识、安全生产知识等。
第九条操作技能培训：包括设备操作、工艺流程、质量标准等。
第十条安全教育：包括安全生产法律法规、事故案例分析、应急处理等。
第十一条专业知识培训：包括产品研发、生产技术、质量管理等。
第十二条职业素养培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理等。
第四章培训方式第十三条内部培训：由公司内部有经验的员工或聘请外部专业讲师进行授课。
第十四条外部培训：根据需要，选派员工参加外部培训机构或行业会议。
第十五条在职培训：通过日常工作中的实际操作和经验分享进行培训。
第十六条网络培训：利用网络资源，开展线上学习活动。
第五章培训实施第十七条培训计划：每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间等。
第十八条培训考核：对培训效果进行评估，包括理论考核、实操考核、技能考核等。
第十九条培训记录：建立培训档案，记录员工参加培训的情况。
第二十条培训激励：对表现优秀的员工给予奖励，激发员工学习积极性。
第六章培训管理第二十一条培训部门负责制定和实施培训计划，组织培训活动。
第二十二条培训部门负责培训资源的收集、整理和更新。
第二十三条培训部门负责对培训效果进行评估，及时调整培训计划。
第二十四条各部门负责人负责组织本部门员工的培训工作，确保培训计划的落实。
第七章附则第二十五条本制度由公司人力资源部负责解释。
第二十六条本制度自发布之日起实施。
第二十七条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
第二十八条本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
生产部培训管理制度范文
生产部培训管理制度范文生产部培训管理制度第一章总则为了提高生产部员工的综合素质和专业技能，促进生产工作的高效有序进行，制定本《生产部培训管理制度》（以下简称“本制度”）。
第二章培训需求分析1. 生产部主管每年定期开展培训需求调查，了解员工的培训需求和专业技能的提升方向。
2. 培训需求调查包括员工岗位培训需求、新技术学习需求、管理技能提升需求等。
3. 生产部主管根据调查结果，制定培训计划，确定培训内容、形式和时间，并提交给上级领导审批。
第三章培训计划制定1. 培训计划应根据生产部员工的实际需求和公司的发展方向，具体明确培训内容、培训目标、培训对象、培训时间和场地等。
2. 培训计划应兼顾员工的个人发展需求和团队协作能力的提升，注重培养员工的创新意识和问题解决能力。
3. 培训计划中的培训内容应包括基础知识培训、技术操作培训、管理技能培训等，以全面提升员工的工作能力。
第四章培训资源及方式选择1. 生产部主管应合理筹集培训资源，包括内部专家、外部培训机构、互联网学习平台等。
2. 培训方式可采取面授培训、在线培训、实操培训等多种形式，根据培训内容和员工实际情况进行选择。
3. 合理分配培训资源，充分利用内部专家资源，提高培训效果和成本效益。
第五章培训实施与管理1. 生产部主管负责培训计划的实施和管理工作，包括培训课程安排、培训材料准备、培训场地预定等。
2. 生产部主管应定期评估培训效果，收集员工的培训反馈和建议，及时调整和改进培训计划。
3. 培训过程中，应注重培养员工的学习能力和自主学习能力，提供相关学习资源和指导，鼓励员工参与培训交流和讨论。
第六章培训评估与奖惩机制1. 培训结束后，生产部主管应组织对培训效果进行评估，包括培训目标的达成程度、员工的实际工作表现等。
2. 对于培训成绩优秀的员工，可给予奖励，包括表扬、奖金、晋升等；对于培训成绩不佳或不参与培训的员工，可进行批评教育或纪律处分。
3. 培训评估结果应纳入员工绩效考核体系，与晋升、奖金等福利挂钩。
生产部员工培训管理办法
文件名称生产部员工培训管理办法版本 B 文件编号 MFPR0003-04 页别2/7
5. 作业流程：(教育训练作业流程图)
6. 作业内容：
6。
1 岗位及职责识别:
生产部人员工作职责参见HR二阶文件《各部门岗位职责总表》(文件编
号：HRPR0002).
6。
2 生产部不同岗位所需培训项目。
文件名称生产部员工培训管理办法版本 B
文件编号 MFPR0003-04 页别6/7
解/ESD/5S 等,合格者由训练部门发给“临时上岗证"。
每人可有一次补考
机会,如补考不合格者不予任用。
6。
4.2。
2 共同性课程完成后,人员转送产线各课别，由组长进行关键岗位培训及
考核（时间为1个月），不合格者补考一次，合格后课长在上岗证上签字
确认,发放“正式上岗证"
6.4.2.2。
1 新进员工经过培训/考核后，考试试卷原件,签到表原件需交至人事
保存备档。
6.4。
2。
2.2人事根据考试成绩，在员工正式上岗证上盖章（XP）确认。
6.4.2.3 新进员工上岗前进行公司级、线别级二级安全卫生教育,并经考核合格。
最新生产人员培训管理制度
陕西北元化工集团有限公司热电分公司生产人员培训管理制度第一章总则第一条为了提高运行、检修生产人员的技术业务水平和整体素质，进一步加大生产培训工作力度，实现生产培训的规范化、制度化、科学化，以保证我公司发电设备的安全、稳定和经济运行，引导并营造学习型公司氛围，激发广大职工学习激情，不断提升和拓展生产广大职工生产知识与技能，以满足公司正常生产和管理工作的需求；第二条创建学习机制，增强职工适应与应变能力，提升公司竞争力；第三条培养职工“终身学习”、“学习工作化，工作学习化”的理念，提升公司人员综合素质，增强公司的凝聚力，为集团公司的稳步发展做好坚强后盾。
第二章培训原则第一条目标一致性原则生产人员培训与公司生产实际、人员素质、管理相结合，职工培训与职工任用及发展相结合，保证生产职工具备完成本职工作所必需的基本技能。
第二条全员参与和重点提高相结合的原则生产面全体职工均需要参加培训。
公司、分厂根据岗位性质的不同安排不同的培训课题，对生产面的重点关键岗位职工进行重点培训，以提高重点关键岗位职工的工作技能。
第三条按需施教、注重实践的原则培训工作根据各岗位工作的实际需要，讲求实效，学以致用，注重实践，把培训的内容真正贯彻到具体工作中去，传授知识、思维和理念，提高技能，改善工作绩效。
第四条主动参与原则改变职工被动应付培训的观念，通过有效的正向激励措施，提升职工主动参与培训和技能、知识竞赛的意识。
第五条有效性原则培训课题的设立以及培训方式、课件、师资的安排都要经过充分的准备和审核，培训的效果要进行认真评估，以确保培训的有效性。
第三章培训组织体系第一条组建公司、分厂、班组三级培训体系。
分公司各级培训员均为兼职培训员，在相关科室、分厂或班组干部领导下开展培训工作。
第二条其中公司级培训由生产技术科或综合科负责组织实施，并负责对培训进行效果评价。
第四章培训工作职责和权限第一条生产技术科为公司生产人员培训的牵头部门和组织者，负责公司培训体系的建立、运行与维护，其职责有：(一) 收集、整理、分析、提炼各分厂的培训需求。
生产人员技术培训管理办法
生产人员技术培训管理办法根据公司总的布署，为全面落实公司“计分考核”文件精神，为企业培养技术型人才和管理型人才,不断提高员工的专业技术水平，使员工最终成为学习型人才、企业成为学习型企业,特制定本办法。
一、培训目的通过培训，提高全体生产人员的技术水平，充分发挥员工的整体智慧，全面提高设备运行、检修及管理水平，从而保证设备安全稳定运行。
二、适用范围本办法规定了安全生产部运行、检修、大坝分部技术培训的标准、内容与要求、检查与考核.适用于安全生产部人员的技术培训.三、培训内容与办法1．建立部门及分部（或班组)两级培训网络，部门培训计划由安全生产部统一制定年、月培训计划；分部(或班组）培训由各运行班组、检修班、大坝分部具体实施,形式不一，但每周学时不得少于2个学时。
2．根据部门、分部（各班组）的实际情况制定切实可行的年、月培训计划，其中年、月培训计划内容应包括培训目标、培训方式、参与人员、培训内容、开展时间等，培训计划要及时、详细。
月培训工作总结必须于每月的30日前整理好后报安生部。
3．技术讲课要认真填写讲课教案、讲课记录、个人听课笔记.讲课教案中应有讲课时间、讲课人、参加人数、缺席人数，听课笔记应记录清楚，记录讲课人、讲课时间、讲课内容，并存档备查。
4．授课内容要按计划进行，不准私自更改培训计划,不准无故取消培训计划及未经安生部批准擅自更改培训时间。
在规定的培训时间内不准弄虚作假、应付了事。
5．除上述常规培训外根据现场的检修情况，随设备的解体及大小修工作的进行实施灵活多样的现场培训。
6．考问讲解每人每月一次，没有特殊原因不能缺少人次，考问讲解题目符合实际，不应应付了事，考问讲解要有评价。
7．技术问答每人每月一次，不准弄虚作假，不准他人代答.8．参加生产部每年组织的规程或专业技术考试。
不准弄虚作假或由他人代答。
9．新入厂人员（含大、中专毕业生及退伍军人）,由所在分部制定培训计划和内容,报安生部备案。
以传帮带相结合的方式帮助新员工早日上岗。
3、生产培训管理办法
生产培训管理办法第一条为规范员工培训工作，提高员工的整体素质，结合公司员工的实际状况，制定本办法。
第二条本办法适用于生产部全体员工。
第三条生产部负责生产员工培训计划的编制和组织实施，协助各相关部门员工的培训工作；生产部员工在完成培训后，由资料管理员做好员工培训记录。
第四条培训目的、对象、种类、形式及方法1、培训目的：为提高生产部员工的素质和能力，满足员工个人发展，适应公司市场竞争的整体需要，提高员工工作效率，树立良好的企业形象，不断提升公司经营业绩；2、培训对象：凡与公司签订劳动合同的生产部员工，无论新录用员工和在职员工均为受训对象；3、培训种类：岗前培训、在职培训和专业培训；4、培训形式：生产技术、脱产、半脱产和不脱产业余培训：5、培训方法：主要包括以下几种方法：（1）生产部组织邀请社会上的专业技术人员和公司内部的专业技术管理人员举办专题知识讲座；（2）生产员工利用业余时间参加职称或学历教育培训；（3）根据业务开展的需要，有计划选派员工参加各类专业技能培训班。
第五条培训的组织与管理1、培训的计划与落实（1）年度培训计划一般由生产部统一编制，报销售公司总经理审批；(2)根据公司培训计划的安排与要求，生产部对员工培训工作进行具体落实。
2、新招聘的生产岗位人员，一般应经过培训考试合格后才能安排上岗，对考试不合格的，实行一次性淘汰，按照辞退处理。
3、在职员工业余培训（1）鼓励支持员工利用业余时间参加专业技术学习与接受相关培训，但应以不影响本职工作为原则；（2）凡在生产部工作一年以上员工，可以报考与工作岗位对口的各类在职或者脱产成人大中专学校。
4、统一培训参加上级部门统一安排的培训，须报公司人力资源部备案，培训时间及费用由公司安排和负担。
5、培训审批程序员工确需参加某种培训时，须办理有关手续并遵循以下工作程序：（1）员工书面申请→部门经理同意→人事部审核→总经理批准→办理报名手续；（2）培训申请应详细注明培训内容（或报考专业）、培训时间、培训费、是否脱产等情况，并将培训简章、申请书批件等材料交综合事务部备案。
生产员工培训规章制度最新
生产员工培训规章制度最新生产员工培训规章制度最新精选篇1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。
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6.2.1.1产线纪律规定宣导
6.2.1.2产线生产流程介绍
6.2.1.3产品简单认知
6.2.1.4 IPC-A-610D检查标准培训
6.2.2在职员工培训项目（依照不同课别岗位要求展开训练）
6.2.2.1前段所需训练项目
6.2.2.1.1SMT：贴片机器操作、印刷机操作、VI、外观维修
6.2.3.5老化操作员（2周）
6.2.3.6物料员（2周）
6.2.3.7Pin脚剪切员（1周）
6.2.3.8点胶人员（4周）
6.2.3.9电批操作（1周）
6.2.4多能工/全才/线外需训练项目
6.2.4.1产线异常反馈处理办法
6.2.4.2工单换线作业要求
6.2.4.3产线MO管理控制办法
6.2.4.4执行力训练
6.2.5班组长训练项目
6.2.5.1SMT班组长
6.2.5.1.1印刷机、贴片机、VI、工单及物料管理、多批少量生产管理
班组长现场管理要领、多技能员工培养技巧、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.2PRE班组长
6.2.5.2.1手摇电容机器、自动剪脚（套管）机、H/S加工、外观维修
2.2在职员工训练(OJT Training)；
2.3人员岗位异动训练；
2.4特殊岗位训练；
3.权责：
3.1工程：专业技术性课程培训及提供相应教材
3.2 Q C：负责生产及QC人员检验标准之培训及考核等
3.3生产：负责生产部员工不同时期及不同要求的训练、考核、发证
3.4人事：负责监督培训进度和落实度，整理保存生产、QC、工程培训资料（含培训教材、培训记录、考试试卷、培训签到表），并予以上岗证资格认证。
6.2.5.4.1剪脚、焊接、点胶、VI、测试、多批少量生产管理、工单及物料管理、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.5ASSY班组长
6.2.5.5.1锁螺丝、测试、点胶、灌胶、超音波、多批少量生产管理、工单及物料管理、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.6TEST班组长
6.4新进员工培训:
6.4.1体检合格后，由人事专员进行公司文化/品质概念/员工手册/组织架构等培训.
6.4.2生产部共同性课训
6.4.2.1由专人（NPI线）负责共同性课程的培训，包括产品介绍/产线纪律/流程讲解/ESD/5S等，合格者由训练部门发给“临时上岗证”。每人可有一次补考机会，如补考不合格者不予任用。
班组长现场管理要领、多技能员工培养技巧、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.3MI班组长
6.2.5.3.1VI、装载Carrier、计划与产能看板管理、工单及物料管理
多批少量生产管理、班组长现场管理要领、多技能员工培养技巧、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.4TU班组长
4.定义:
4.1新进员工训练:指新进员工自录用之日起至正式上岗期间所需完成规定课程之培训，使其掌握必要的岗位技能。
4.2在职训练:指试用期合格在职员工，为进一步提升其工作技能的多样性及知识的全面性而需完成的课程之培训。
4.3人员岗位异动训练：指在职员工因生产需要调至新岗位后需完成的相关培训，使其可以符合新岗位需求而设定的培训。
6.2.2.3.1 TEST：Burn-IN、ATE、Hipot
6.2.2.3.2 Packing：VI、Print label
6.2.3生产特殊岗位训练项目
6.2.3.1贴片机操作员（4周）
6.2.3.2烙铁手（4周）
6.2.3.3目检员（2周）
6.2.3.4测试员（ATE/Hipot/Pre-Test）（2周）
6.4.2.3新进员工上岗前进行公司级、线别级二级安全卫生教育，并经考核合格
后方可上岗。
6.4.2.3.1公司级安全教育由教育训练处负责组织实施。公司安全教育应包
1.目的:
配合公司的整体经营需求,将人力资源做最有效的应用,藉由教育训练系统给企业员工做相应的训练,以确保员工于正式执行生产、验货及其它工作之前,符合其职能要求进而能胜任工作，让一切效率化、品质化，提升产品品质与对客户服务之水准。
2.范围:
2.1新进员工训练（New Operator Trainingg）；
6.2.5..6.1Burn-IN、ATE、Hipot、工单及物料管理、多批少量生产管理、班组长现场管理要领、多技能员工培养技巧、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.2.5.7Packing班组长
6.2.5.7.1VI、Label、计划与产能看板管理、工单及物料管理、多批少量生产管理、班组长现场管理要领、多技能员工培养技巧、沟通能力、异常解决能力、工作职责/执行力
6.4.2.2共同性课程完成后，人员转送产线各课别，由组长进行关键岗位培训及考核（时间为1个月），不合格者补考一次，合格后课长在上岗证上签字确认，发放“正式上岗证”
6.4.2.2.1新进员工经过培训/考核后，考试试卷原件，签到表原件需交至人事保存备档。
6.4.2.2.2人事根据考试成绩，在员工正式上岗证上盖章（XP）确认。
4.4特殊岗位训练:指针对生产部一些有特殊要求的岗位，需经较长时间反复训练才可以符合资格要求的培训（如烙铁操作/目检/点胶等）。
5.作业流程：（教育训练作业流程图）
6.作业内容:
6.1岗位及职责识别：
生产部人员工作职责参见HR二阶文件《各部门岗位职责总表》（文件编号：HRPR0002）。
6.2生产部不同岗位所需培训项目。
6.2.6生产课长
6.2.6.1产品认知
6.2.6.2产线作业流程了解
6.2.6.3四班系统使用
6.2.7生产文员
6.2.7.1 label print
6.2.7.2四班系统使用
6.2.7.3 Excel培训
6.3各课须依部门工作执掌定订各岗位人员训练计划表，员工工种训练计划总表，每年更新一次，训练需在3个月内完成并且通过测试方有效。
6.2.2.1.2 RPE：手摇电容机器、自动剪脚（套管）机、H/S加工
6.2.2.1.3 ASSY：锁螺丝、测试（初测）、点胶、灌胶机操作
6.2.2.2DIP段所需训练项目
6.2.2.2.1 MI：VI、装载Carrier
6.2.2.2.2 TU：剪脚、焊接、点胶、VI、测