高考语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (二) 病 句
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略(讲练)高考第1大题(3)命题方向2补写句子版含答案
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .命题方向二补写句子(2021·浙江卷)在空格处分别补写出建议的理由和具体内容.(两处字数各不超过40个字)(5分)建议书各位同学：乘坐公交是很多市民日常出行的选择.众所周知,.可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至||发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧.为此,我们向全校同学发出建议：.文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!××中学学生会×年×月×日题号考生考生答案误区诊断(1) 甲与私家车相比,乘坐公交更平安、更环保,有利于减轻城市交通的压力.考生甲围绕着 "环保〞 "交通压力〞行文,脱离了材料的中|心 "文明乘车〞,不能得分.考生乙只有 "是了解这座城市的一把钥匙〞与材料的中|心有关联,勉强给1分.(短板一：脱离材料)乙公交让出行更平安、更便捷、更绿色,城市的公交是了解这座城市的一把钥匙.(2) 甲有序乘车,凸显的国民素质；尊重老人,凸显国民的教养；文明礼貌,是国|家的希望.考生甲的答案能凸显 "文明〞这一主题,但忽略了该空与"从我做起〞一句的句间关系,答案偏离了 "自我〞这一范围,只能得1分.考生乙的答案贴合语境要求,得3分.(短板二：句意关系不清)乙等车时,要自觉排队；上车时,要紧凑有序；入座时,要礼让老幼.做好此题,要抓住材料的中|心和句间关系两个方面的问题.本材料共有五个句子.第|一个句子交代话题- -乘坐公交；第三个句子表达乘坐公交不文明的现象,与第二句子形成语意的转折；第五个句子是对材料的总结- -文明乘车,从我做起,是对第四个句子的具体答复.结合着材料中的关键信息"文明乘车〞 "增光添彩〞等,可知材料围绕着 "乘车〞要 "文明〞展开.第二个句子所处的位置告诉我们,该句既要指向材料的话题- -文明乘车,又要与 "可是〞句形成语意的转折；由此,该句的语意方向应指向 "文明乘车〞的好处或意义.两位考生既没有分析清楚该位置的语意指向,也没有抓住材料的中|心组织答案.根据材料中的信息 "建议〞,可见第四个句子的内容应指向 "要文明乘车〞；根据材料信息 "从我做起〞 "用自己的行动为城市增光添彩!〞可知第四个句子的语意方向应凸显 "个人如何做〞；由此,第四个句子的语意方向应为 "个人如何文明乘车〞.考生甲没有梳理好语境中句间关系,致使得分较低.【答案】①文明乘车让出行更平安、更高效,表达了一个人的根本素养,也有益于社会和谐.②自觉排队,有序上车；尊老爱幼,主动让座；举止文明,谈吐有礼.一、要紧扣文本,防止脱离材料(针对 "短板一〞)要整体把握文本或材料的中|心,抓住材料中的关键信息,所补写句子的内容要从上下文中去提炼和概括,脱离文本的补写是不正确的.二、要理清句间关系,具有前挂后连意识(针对 "短板二〞)补写句子,首||先要概括每个句子的意思；其次要梳理句间的语意关系,理清材料的文脉；然后分析所补写句子在语境中的作用：或引领下文,或总结上文,或与文本衔接连贯等；最||后组织有效的答案.三、依据3个 "一致〞,结合语境嵌入1．话题保持一致.表达一件事或说明一个道理,要保持话题的一致性.话题往往是句子的主语,它要求后面连带的句子必须兼顾上下文,与陈述对象保持一致,防止出现暗换主语现象.2．行文照应一致.做主观型语言连贯题,既要注意行文结构的前后照应,也要注意语意表达的前后勾连.比方代词的指代对象一般在上文出现,所以代词指代句往往在后；说明话题的词句、提出大概念的词句往往在前；上下句首||尾衔接处有时用顶真或近乎用顶真.3．事理逻辑一致.无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑和思维的逻辑.或以人们认识事物的规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识；或以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内等.如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性.1．(2021·全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,__①__ .人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响.气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福.但是,__②__ ,有时会带来某些灾害.所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,__③__ ._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】此题考查补写句子.首||先要准确理解所给材料的根本意思：气候影响着人类的生活,既能为人类造福,也能给人类带来灾害,所以,人类要设法改变气候,使它有利于人类.①处根据上文的 "不仅〞与下文语意,可推导出气候 "而且还影响着人类的活动〞句.②处根据上文 "但是〞与下文语意,可推导出 "气候对人类也有不利的一面〞句.③处根据上文 "人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况〞及文段意思,可推导出 "使它向着有利于人类的方向开展〞句.【答案】(例如)①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向开展2．(2021·全国乙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.(5分)【导学号：74812007】花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差异.这是因为花青素__①__：在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时那么是紫色.更令人称奇的是__②__ ,比方有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最||后变成蓝色.究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,__③__ ,从而形成花的颜色的变化._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】此题考查语言表达连贯的能力.整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用.第|一空是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括；第二空是对其后三种情况的总括；第三空和前后内容形成顺承关系,可以判断第三空应填花青素的变化.【答案】(例如)①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化3．(2021·全国丙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过10个字.(5分)自第|一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,__①__ .太空垃圾已经威胁到人类的航天活动.比方厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而|报废.这种威胁不仅仅发生在太空,甚至||地球上的人类生活也会__②__ .因此,__③__ ,应是人类接下来要解决的一个重要课题._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】此题从补写语句的角度考查语言表达的连贯.首||先要准确理解所给材料的根本意思：太空垃圾已经威胁到人类的航天活动.再研读内容,①后讲的是 "太空垃圾〞,①处必涉及 "太空垃圾〞；承接上文 "这种威胁不仅仅发生在太空〞,②处所填句子讲的应是地球上的人类生活也会受到太空垃圾的影响；③处水到渠成,应填与 "解决太空垃圾问题〞有关的句子.【答案】(例如)①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太空垃圾4．(2021·山东卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.(5分)又到了东滩草长莺飞的时候.芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方.5年前,__①__ .那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生.然而,__②__ .这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物"寸草难生〞,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地.如今,东滩的互花米草已被剿灭大半._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】此题以补写填空的形式,考查用语意连贯、内容贴切、逻辑严密的语言概括文段内容的能力.做此题要在读懂文段的意义、背景语句内容的根底上进行.①处,上文写了东滩的美景,下文写的是东滩5年前的景象,所填句子应表达一种比照关系,如 "东滩的景象可不是这样〞之类的句子；②处,上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿的现象很多,下文写的是互花米草的入侵,而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大,据此可确定此处应填 "比偷猎者更可怕的,是互花米草〞之类的句子.【答案】(例如)①东滩的景象可不是这样②比偷猎者更可怕的,是互花米草。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第2大题 (二) 第1节 考点4 命题方向2
命题方向二探究标题(2014·浙江卷)阅读下面文字，完成下面题目。
走眼王伟锋老街两边，一溜儿开有十多家古玩店。
“珍宝斋”的门店在老街的最里面。
老板姓赵，做这一行已经有20多年了。
赵老板内行，眼力好。
据说，好东西只要打他眼前一过，没有看走眼的。
一次，老街有家店收了一件钧瓷，吃不准货色。
半条街的人都看过了，但谁也不敢拍板下结论。
店主亲自出马，恭恭敬敬地请赵老板赏脸，过去给看一眼。
赵老板热心，当即过去，反复把玩了，淡淡地说：“收着。
”店主心中一喜，禁不住颤声问：“能收？”赵老板朗声道：“能收！”后来，那件钧瓷出手，价钱竟然翻了10倍。
自此，赵老板声名日隆。
但是，新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。
李老板的店原本开在省城，不知怎么一时兴起，在小镇开了一家分店。
他初来乍到，想干一件露脸的事，好在老街尽快站稳脚跟。
这天，“珍宝斋”来了个外乡人。
看打扮，像是落难之人。
一进店，那人便掏出一个精巧的盒子，说盘缠儿不够了，身上有块玉，想换俩钱花。
伙计打开盒子，一看，心里一惊，赶忙一溜小跑，把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。
赵老板拿过那盒子，看了一下玉，又盖上盒子，端详良久，问卖家：“想淘换多少钱？”卖家说：“少说也得这个数。
”说着，伸出五根手指。
赵老板不语，站起身来，踱了几步，站定，对着卖家伸出了三根手指。
卖家摇摇头，固执地伸出五根手指，神色凝重地说：“这可是家传的宝贝，低于这个数，免谈。
”“收了。
给客人添茶。
”赵老板微微皱了皱眉头，不动声色地吩咐道。
客人走后，赵老板拿了盒子，低声嘱咐了伙计几句，然后不紧不慢地踱着方步，回后院品茶去了。
卖家出了古玩街，在镇上拐了几个弯，又勾回头，一闪身进了“云芳斋”的后院。
伙计远远地看得仔细，回来向赵老板汇报。
赵老板低头深思良久，叹了口气，说：“这个李老板，不怎么地道啊！”隔天，李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”，进门便嚷：“听说贵店新近收了件好东西，拿出来，让大家开开眼！”赵老板拱手道：“小玩意儿而已，不值一提。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略(讲练)高考第1大题(4)命题方向2概括信息版含答案
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .命题方向二概括信息(2021·山东卷)阅读下面一段文字,以 "志愿效劳〞开头,概括志愿效劳的作用.要求：①要点全面；②不超过50字.(4分)志愿效劳是一项以自愿且不图物质|报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府效劳和市场效劳的缺乏.这项事业有上百年的历史,在世|界各地广泛开展,是推动社会文明开展的一个重要方面.人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿效劳是把这种期望变为现实的一种途径.志愿者在从事效劳的过程中,会获得精神上的满足._________________________________________________________________ _________________________________________________________________考生考生答案误区诊断甲志愿效劳能够参与社会事业,推动社会文明开展,把向真、向善、向美变为现实,使人获得精神满足.该考生没有理解句层间的语意关系,致使没有提取出关键信息,答案不准确,只能得2分.(短板一：句层间关系不清)乙志愿效劳能够弥补政府和市场效劳的缺乏,推动社会文明开展,把个人向真、向善、向美的期望变为现实,实现个人美好价值,使人获得精神满足.该考生没有分析句中 "把这种期望变为现实〞与 "实现个人的美好价值〞之间的语意关系,整合不到位,而且字数超出要求,只能得2分.(短板二：信息整合不到位)材料所给语段共四句话,第|一句写志愿效劳通过 "参与〞来弥补政府效劳和市场效劳的缺乏；第二句写志愿效劳历史悠久,具有推动文明的社会作用；第三句志愿效劳把人向善的期望变成现实,以此来实现个人的美好价值；第四句写志愿者获得精神满足.由此,可分别提炼出其 "弥补政府效劳和市场效劳的缺乏〞 "推动文明的社会〞 "实现个人的美好价值〞 "获得精神满足〞四个作用.考生甲提炼信息不全面,致使得分不高.考生乙没有进行语意分析,致使整合不到位.【答案】志愿效劳能够弥补政府和市场效劳的缺乏,推动社会文明开展,实现个人美好价值,使人获得精神满足.一、要准确分析句间语意层次,提取信息(针对 "短板一〞)首||先,根据意思将材料划出假设干小层次,并分别画出每一层中的重要词语、重要句子；其次,归纳各层次意思,梳理要点,在勾画的根底上,概括出每层大意；最||后,将各层大意归纳到一块组合成句.浓缩后剩下的应该是精华与核心局部,是提取信息的关键所在.二、灵活处理,整合信息(针对 "短板二〞)有些题目可以从原文中直接摘录关键词、句作为答案；但有些重要信息是通过否认、被动的方式出现,或原材料中的信息过于具体无法提取,那么需要通过转换角度、词语替换、语意概括来对信息进行有效的转化或概括.三、筛选概括 "分步走〞"筛选概括〞指提取主要信息,对所给材料进行概括.根据所给材料的特点,可以分为记叙类压缩、说明类压缩、议论类压缩等形式.记叙类语段的压缩主要是新闻类概括,这里主要谈谈说明类语段与议论类语段的压缩.1．说明类压缩第|一步：通读全部材料(语段) ,弄清材料(语段)的说明对象.第二步：抓住被说明事物的特征,如性质、特点、成因、作用、功能等.第三步：分析材料(语段)共涉及哪些方面,并准确简要地概括归纳.有时需要弄清材料(语段)说明方法的作用,以便更好地概括归纳.第四步：推敲表述,语句要通顺、连贯、清晰、不改变原意.2．议论类压缩第|一步：找中|心句.中|心句一般安排在语段开头,起领起作用；或在结尾,起概括、总结作用.第二步：抓关键点.有些语段,特别是一些科技类语段,包含的信息量大,在阅读时一定要通过区分和筛选,抓住主要信息,在此根底上组织好语句,进行概括.第三步：概括提炼.即在整体阅读的根底上,领会语段的根本精神和意图,把握语段中最||重要的信息,然后按题目要求提炼观点.1．下面的文字是对 "绿道〞的阐述,请简要概括 "绿道〞的三个主要特征.(4分)【导学号：74812021】从广义上讲, "绿道〞是指用来连接的各种线型开敞空间的总称. "绿道〞内涵很广,它在不同的环境和条件下会有不同的含义.因此,对这一概念的定义总会有一定的局限性.在此引用查理斯·莱托在其经典著作?美|国的绿道?中所下的定义：绿道就是沿着诸如河滨、溪谷、山脊线等自然走廊,或是沿着诸如用作游憩活动的废弃铁路线、沟渠、风景道路等人工走廊所建立的线型开敞空间,包括所有可供行人和骑车者进入的自然景观线路和人工景观线路.它是连接公园、自然保护地、名胜区、历史古迹,及其他与高密度聚居区之间进行连接的开敞空间纽带.随后,Ahern在文献综述的根底上结合美|国的经验,将绿道定义为由那些为了多种用途(包括与可持续土地利用相一致的生态、休闲、文化、美学和其他用途)而规划、设计和管理的由线性要素组成的土地网络._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】抓住材料中的关键信息 "用来连接〞 "线型开敞空间〞 "多种用途〞等,可提炼出 "绿道〞在结构、空间、功能等方面的特点.【答案】①绿道的空间结构是线性的；②绿道的最||主要特征是连接；③绿道是多功能的,包括生态、文化、社会和审美功能等；④绿道是可持续的,是自然保护和经济开展的平衡；⑤绿道是一个完整线性系统的特定空间战略.(答出任意三点即可)2．概括下面语段的主要信息,不超过30个字(含标点符号) .如果汉字进入不了电脑,在信息浪潮惊涛拍岸的今天,中|国航船就无法驶入国际航道；如果放弃汉字,中|国文化将面临断流的危险,何况失去汉字的中|国还是中|国吗?别无选择,一批中|国科学家和语言学家开始专攻汉字信息处理技术.1956年,终于诞生了第|一批理论和实践成果.随后30年,汉字输入输出方法、汉字编码程序、汉字智能终端、汉字打印系统等难题被一一攻克.1985年,中|国科学家||王选领衔研制的中|国汉字激光照排技术大获成功,被誉为 "汉字印刷术的第二次创造〞- -古老的方块汉字在信息时代焕发出神奇的生命力._________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】考生解答此题,要注意三点：一是要从总体上把握文段大意.文段话题是 "汉字〞,总体分两层,第|一层讲汉字面临信息技术的挑战,第二层讲中|国科学家、语言学家攻克难关.二是要抓关键句,如第二层里的 "一批中|国科学家和语言学家开始专攻汉字信息处理技术〞等.三是对以上信息进行加工、整合.【答案】汉字遭遇科技挑战,科学家、语言学家攻克汉字信息技术难关.。
语文(浙江专版)二轮复习与策略 高考押题卷(二) Word版含答案.doc
高考原创押题卷(二)本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．鲫．鱼(jì)碑帖．(tiě)赈．灾款(zhèn) 戎马倥偬．(zǒnɡ)B．对峙．(zhì) 肯綮．(qìnɡ)瓮．中鳖(wènɡ) 按捺．不住(nà)C．应．允(yīnɡ) 癖．好(pǐ)堰塞．湖(sài) 虚与委蛇．(yí)D．怨怼．(duì) 鞭挞．(tà)露．马脚(lù) 舐．犊情深(shì)B[A项，“帖”读tiè。
C项，“塞”读sè。
D项，“露”读lòu。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．央视播出专题节目，揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为消费者提供解决方案。
B．女子就像散文，她一定是安详和美丽的，即使没有雍容华丽的外表，眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受。
C．传统产业是否日薄西山，完全取决于技术和理念的创新与否。
国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳产业，而只有夕阳企业。
D．腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏。
B[A项，原—元。
C项，涌—拥。
D项，帐—账。
]3．下列加点词语使用不正确的一项是()A．过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁．．．．，制成各样的冰灯，招徕顾客。
B．大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关．．．．，牵一发而动全身。
C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……它们形态各异，惟妙惟．．．肖．。
语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (四) 命题方向1 提炼关键词 Word版含答案.doc
(四)压缩命题方向一提炼关键词(2016·浙江卷)提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。
(4分)引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。
在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。
而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。
华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。
18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。
_________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________该语段一共三个自然段，可分为三层。
第一层的大意是引力波是什么，第二层的大意是美国首次发现引力波，第三层的大意是引力波的发现将对人们生活产生什么影响。
可知材料整体围绕着引力波的发现和意义展开。
根据以上句间关系的分析和对句意的概括，可将材料的主要信息形成一句话：美国首次发现引力波，它将对人类生活产生影响。
据此，提炼句子的主要信息：主语——美国，谓语中心词—发现，宾语中心词——引力波、影响。
2020浙江高考语文二轮讲义：第1板块题型2扩展语句和压缩语段Word版含解析
题型 2扩展语句和压缩语段“ 扩展语句” 观察的是扩展、丰富语言信息的能力，是经过联想、想象等方式，丰富句子的内容，增强语言的表达成效。
常常要求以所给出的资料(词语、句子 )为基础，扩展为切合观察要求的一句或几句话。
做到中心明确、结构完好、词句通畅，还要切合情境，有逻辑性，适合运用修辞等。
或许以古诗词的意象为中心，依据其境界进行扩写。
压缩语段是高考常考题型，因为这种题型不但能综合观察理解、剖析、挑选、归纳等各样能力，并且还可以指引考生关怀现实、宽泛阅读。
浙江卷于2013 、 2016、 2018、 2019 年观察了此考点，所以，在高考复习中需增强此考点各样题型的训练。
扩展语句一、情境扩展型这种扩展题常常给出一个详细的情境或是预设的某种情境，或是古诗文名句所创立的境界等，而后让考生依据预设的情境，充分睁开想象和联想，并且运用必定的表现手法，将所构想的情形生动地表现出来。
(2017 ·考浙江卷高) 依据下边的诗句，描写一个场景。
要求：①运用第三人称，居心理描绘；②语言连结、正确、生动；③许多于100 个字。
小道上，有十八台阶/我坐在最上边/借一束月光 /数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年。
答：【分析】本题用一首小诗设置了一个情境，要求按此情境用第三人称的方式描绘一个不少于100 字的场景，并且要有人物“ 他” 的心理描绘。
小诗中提到的场景因素：小道、十八台阶、月光、蚂蚁；人物是“ 我”，但在描绘场景的时候需要变换成“ 他”；人物的活动是：坐在台阶上数蚂蚁；人物的心理主假如“ 数回一个童年”。
从人物的心理能够推测出人物此时有些迷茫等。
联合以上几点，写成一段连结的话即可。
【答案】 ( 示例 )沿着小道，他拾级而上。
坐在十八级台阶上，四顾茫然，将来的路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了下落。
月色溶溶，树影婆娑。
他看见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“猛士” ，久违的感奋漫过浑身，他忧如又回到了多梦的童年。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第2大题 (二) 第1节 考点3
考点三情节结构(2016·浙江卷)阅读下面的文字，完成下面的问题。
母亲何家槐看见一阵人穿得清清楚楚的打她身边走过，母亲亮着眼睛问：“你们可是看火车去的？”“是的，阿南婶！”“我也想去。
”“要去就去，又没有谁阻止你。
”可是母亲摇摇头，她不能去，虽则没有谁阻止。
她成年忙碌，尤其是在收豆的时候。
这几天一放光她就起身，把家事料理妥当以后，她又忙着跑到天井里，扫干净了地，然后取下挂在泥墙上，屋檐下，或者枯树枝中间的豌豆，用一个笨重的木槌打豆。
这几天天气很好，虽则已是十一月了，却还是暖和和的，象春天。
母亲只穿着一身单衣，戴一顶凉帽，一天到晚的捶着豌豆，一束又一束的。
豆非常干燥，所以打豆一点不费力，有许多直象灯花的爆裂，自然而然的会裂开，象珍珠似的散满一地。
可是打完豆以后，她还得理清枯叶泥沙，装进大竹篓，而且亲自挑上楼去。
这些本来需要男子做的事，真苦够她了。
催，催，催，催；催，催，……她一天打豆，很少休息，连头也难得一抬。
可是当她听到火车吹响汽笛的时候，她就放下了工作，忘神地抬起头来，倾听，闭着眼思索，有时还自言自语：“唉，要是我能看一看火车！”车站离我们家里并不很远，火车经过的时候，不但可以听到汽笛的声音，如果站在山坡上，还能够看见打回旋的白烟。
因为附近有铁路还是最近的事，所以四方八面赶去看火车的人很多。
母亲打豆的天井，就在大路旁，村里人都得经过她的身边，如果要去火车站。
一有人过去，她总要探问几句，尤其当他们回来的时候：“看见了没有？”“自然看见了，阿南婶！”“象蛇一样的长吗？”“有点儿象。
”“只有一个喷火的龙头，却能带着几十节几百节的车子跑，不很奇怪吗？”“真的很奇怪。
”因为她象小孩子似的，不断地问长问短，有许多人简直让她盘问得不能忍受：“我们回答不了许多的，阿南婶，最好你自己去看！”“我自己？”她仿佛吃了一惊，看火车，在她看来象是永远做不到的事。
“是的，你要去就去，谁也不会阻止你！”可是母亲摇摇头，她不能去，虽则没有谁阻止。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练27 Word版含答案
题型组合滚动练27(建议用时：20分钟)1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是(3分)()A．佳肴．(yáo)创．伤(chuànɡ)离间．计(jiān) 曲高和．寡(hè)B．嫉．妒(jí) 屏．息(bǐnɡ)混．合物(hùn) 病入膏肓．(huānɡ)C．档．次(dǎnɡ) 相中．(zhònɡ)亲．家母(qìnɡ) 信手拈．来(niān)D．喋．血(dié) 犒．劳(kào)闷．葫芦(mèn) 无济．于事(jǐ)B[A项，“创”应读chuānɡ，“间”应读jiàn；C项，“档”应读dànɡ；D项，“济”应读jì。
]2．下列各项中，没有错别字的一项是(3分)()A．北京市政府提出要健全激励机制，加大治理庸懒散漫的现象的力度，重点整治“干好干坏一个样”“多干不如少干”等不作为的行为。
B．上海市委、市政府以“依法依规，从严问责，决不坦护”的态度对“12·31”外滩拥挤踩踏事件相关责任人作出免职的处理。
C．1月22日，在亚洲杯1/4决赛下半场比赛中，卡希尔倒勾破门，随后又头球梅开二度，国足0比2不敌澳大利亚，无缘四强。
D．现在人们愈来愈重视精神生活，家庭文化建设逐渐受到人们的关注，编篡家谱已经成为家庭文化建设的一项重要内容。
C[A项，庸懒—慵懒；B项，坦护—袒护；D项，编篡—编纂。
]3．下列各项中，没有语病、句意明确的一项是(3分)()A．高校自主招生选拔的对象主要以具有超常的创新和实践能力、或在文艺等方面有特殊才能的应届高中毕业生为主。
B．湖南卫视明星亲子互动节目《爸爸去哪儿》自开播以来，众多粉丝除了关注五对父子的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。
C．经过几个世纪发展建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，增强演员的体力，提高演员的悟性。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第2大题 (二) 第2节 考点1 句段的作用
第二节散文阅读考点一句段的作用(2012·浙江卷)阅读下面的文字，完成下面问题。
母亲的中药铺甘典江那时候，我最喜欢去的地方，除了新华书店，就是母亲的中药铺，因为我喜欢嗅闻那些中药的味道，特别是爱咀嚼几片苦甜苦甜的甘草。
母亲当过赤脚医生。
八十年代初，母亲参加医疗培训后，进入了城关镇合作医疗站。
医疗站在我读书的中学附近，临街两间旧木房，一间开处方和打针，另一间是药铺。
和母亲一起在守药铺的，有三个阿姨。
一天到晚，她们就做三件事：抓药，打针，织毛衣。
除此之外，便是无休无止地聊天。
我注意到，她们抓药非常麻利，瞟一眼处方，就可以找到相应的抽屉。
仅凭手抓，就基本准确，最后还是放进小秤称一称，添点或减点。
然后，把药倒入毛边纸或废报纸，包好扎紧，写几个字交待几句，递给别人。
只要一走进药铺，我就被一股浓重的药香包裹得严严实实，有点喘不过气来。
我望着那些神秘莫测的抽屉，瞅着那些贴着标签的药名，兴奋不已：什么“半夏、黄精”，什么“益母草、白芨”，都是名字曼妙的植物。
当然，也有的是矿物和其他异类，比如“朱砂、雄黄、海马”，不由得使我产生了相关的联想：这朱砂，肯定就是国画中传统的红色颜料吧？李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》，已成画史上的经典。
至于雄黄，不就是许仙曾意气用事的东西吗？所谓的海马，只是相当于一条小鱼而已。
其中，我最喜欢的药草，是甘草。
首先，是因为它的名字，甘草，望文生义，就是“甘甜之草”。
昔时，神农氏遍尝百草，解毒靠的就是这宝贝。
再加上，我自己就姓“甘”，与这甘草，是家门，五百劫前，应是同根而生之族。
最早，是母亲教我嚼的甘草，一是因为它的药理，二是可以变相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。
就这样，我嚼着甘草成长着，自以为嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密码。
母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚，补血。
她营养不足，严重贫血。
人参太贵，吃不起。
还有金银花和枸杞，母亲用来泡茶喝。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练24 Word版含答案
题型组合滚动练24(建议用时：20分钟)1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是(3分)()A．傧相．(xiànɡ)劈．柴(pǐ)白癜．风(diàn) 怒发冲冠．(ɡuān)B．鱼鳔．(biào) 脂．肪(zhī)夜排档．(dǎnɡ) 敲诈勒．索(lè)C．坐骑．(qí) 拥趸．(bènɡ)香饽．饽(bō) 信手拈．来(niān)D．猫．腰(māo) 晕．血(yùn)撒．手锏(shā) 蔓．草难除(màn)A[B项，“档”应读dànɡ。
C项，“趸”应读dǔn。
D项，“撒”应读sā。
]2．下列各项中，没有错别字的一项是(3分)()A．新教育实验认为，消除教师之间的隔膜，形成对话的传统，在专业阅读、专业写作的基础上，借助专业发展共同提升教师的专业化水平，是教师成长的必有之路。
B．两千多年来，儒家文化无论在民间还是意识形态领域都占据着无可撼动的地位，其他文化形态要么被儒家文化所含盖，要么处于被遮蔽、被压抑的边缘。
C．世界著名教育改革家德怀特·艾伦说过，教育有两个目的，一个是要使学生变得聪明，一个是要使学生做有道德的人。
在信息时代，当纷繁复杂的新知识令人头晕目炫时，价值观教育和道德教育显得格外重要。
D．当迪斯科的鼓点如异域的马蹄敲击江南的市肆，当萨克斯的梦呓如东渐的西风弥漫江南的乡野，我们几乎再也见不到流浪的二胡，再也找不到那些流浪的行迹时，我们才幡然醒悟。
D[A项，“有”改为“由”。
B项，“含”改为“涵”。
C项，“炫”改为“眩”。
]3．下列各项中，加点的词语运用正确的一项是(3分)()【导学号：74812088】A．据最近发布的气象台消息，未来几天，随着冷空气的到来，本市将有一次明显的降温过程，雾霾将逐步．．散去，空气质量趋于良好。
B．一个人虽然文学作品读得极多，但感受力和洞察力极弱，不管他借用什么最时髦、最科学的文学理论和批评方法，也无法变成一位批评家，他只是人云亦云，向某一派、某一权威俯首称臣．．．．的可怜虫而已。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第2大题 (二) 第1节 考点2
考点二 赏析语言(2015·浙江卷)阅读下面的文字(阅读文本见考点一例1《捡烂纸的老头》)，完成后面的问题。
赏析文中画线部分。
(4分)_________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________本题考查鉴赏语句。
首先从表现手法上分析，这里运用了神态、动作、语言描写，写老人的情绪变化，细腻生动。
其次，因为这是一个独立的段落，还要从结构上分析其作用：交代事件结局，与前文呼应。
最后一句重复他的口头禅，强化其怪异的性格。
考生甲没有结合着文本的内容进行分析，而考生乙分析的角度不全面，致使得分较低。
【答案】(1)运用神态、动作和语言等多种描写手法，揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。
(2)交代“打架”事件的结局；“老头”的行为、情绪、言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，强化了人物的性格特征。
一、手法赏析“3步走”(针对“短板一”)第1步：准确判断并指明语段所运用的手法。
第2步：结合着文本具体阐述语段如何运用了这种手法。
第3步：结合着手法的表达效果，阐述运用该种手法的艺术效果。
二、多角度赏析语言(针对“短板二”)1．关注关键词语：很多重点句的含义，往往是通过一两个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传出来的。
2．准确分析修辞：修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
3．巧抓艺术手法：艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比等。
4．关注句式特点：常见的句式特点有排比句、反问句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略(讲练) 高考第2大题 (1) 考点2 主观题 Word版含答案
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"意德〞是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性.拥有意德的人善恶清楚,疾恶如仇,勇于保卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股浩然正气.纵然是在善恶进行剧烈博弈或锋利斗争的语境下,他们依然能够挺身而出,大义凛然地挺善抑恶.如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以蔚然成风,善恶不分那么必然成为一种常态,社会道德风气也不可能令人满意.道德勇气缺乏是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源.要治疗道德失语症,人类个体需要不断加强道德修养,特别是应该致力于锻炼道德勇气,以使自身在面对善恶选择问题时能够明辨善恶和扬善抑恶.要治疗道德失语症,人类集体需要不断加强集体道德建设,特别是应该在集体内大力弘扬以明辨善恶为荣的良好风气,以使社会形成风清气正的道德气氛.一个社会应该致力于推动所有个体和集体自觉地、勇敢地趋善避恶.善恶既相互依存,又相互斗争,这是人类道德生活的真实图景.在这种道德生活图景中,人类必须善恶清楚.否那么,人类的道德生活世|界就会变成一个善性难举、恶性膨胀的世|界.治疗道德失语症是任何一个致力于推进道德建设的社会都不能不重视的一项重要任务.个人和集体勇于趋善避恶、扬善抑恶是一个社会道德昌明的重要标志.(选自?光明日报? ,有删改) 3．以下有关 "道德失语症患者〞的表述,不符合原文意思的一项为哪一项(3分)()A．跟医学上的失语症患者相比,道德失语症患者在对语音、语法、语义等的理解和表达上并不存在阻断性障碍.B．道德失语症患者缺少对善恶的判断、评价和选择的能力,更不愿或不敢借助自己的语言表达对善恶的态度.C．在面对善恶选择问题的时候因缺乏道德勇气而保持沉默是道德失语症患者的一种习惯性行为.D．如果道德失语症患者群体得不到 "治疗〞,人们的道德生活世|界会变成一个善性难举、恶性膨胀的世|界.B[不是"缺少对善恶的判断、评价和选择的能力〞,而是不愿或不敢对这类问题发表看法 .]4．以下理解和分析,不符合原文意思的一项为哪一项(3分)()A．如果一个人因为对善恶进行判断时出现失误而偶然性地没有维护道德,那么他不是道德失语症患者.B．医学上的失语症是人脑的一种严重病变,是非选择性的；而道德失语症不是生理性疾病,是选择性的.C．那种维护道德和践行道德的坚强意志力就是道德勇气,它是人类过道德生活的一个必要条件.D．人类只要拥有了基于坚强道德意志力而形成的意德,就能修炼道德修养,成为有道德的人.D[从第四段的表述看,本选项的表述过于绝|对 .]★5.请结合文章内容,简要概括治疗道德失语症的主要方法.(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________【解析】解答该题目时,我们很容易就能准确地确定答题区间为最|后一段.通读最|后一段可知,文章很明显地给出了三条有效途径,即 "要治疗道德失语症,人类个体需要……人类集体需要……一个社会应该……〞,然后根据题干的表述对相关内容进行归纳概括即可.【答案】①加强个体道德修养,锻炼道德勇气.②加强集体道德建设,促进良好风气的形成.③社会致力于推动个体和集体自觉地、勇敢地趋善避恶.。
语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (五) 命题方向2 图文转换 Word版含答案.doc
命题方向二 图文转换(2011·浙江卷)请看以下图文材料，根据要求答题。
(5分)由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。
(1)根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。
要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力，不超过15字。
(2分)(2)从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。
(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________从图画上看，图中大象和小象的背影占据中心构图，对比鲜明，特殊排列的文字结构醒目，反复的文字表现了小象的惊喜，但妈妈的无语揭示了沉重的现实，文字的省略让人们看到了背后的惨象。
从题干要求及提示语上看，“全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命”一句暗示了妈妈不高兴的原因，揭示了人们竞相使用象牙制品是大象家族的不幸的源泉。
从题目的角度看，要达到鲜明、具有号召力这一要求，广告应直接指向大象妈妈不高兴的原因——小象长大，意味着象牙长大，就意味着被“杀戮”。
所以，广告应明确地指向“拒绝象牙制品”“拒绝杀戮”等。
考生没有选用恰当的语言或修辞进行表达，致使主题不鲜明。
对图画创意进行评价，首先要整体理解画面：从内容的角度，材料于两头大象的对话中，揭示人类的贪婪给大象带来的生存危机；从手法的角度，大象和小象的背影对比鲜明，图文结合，简洁明了。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略文档版 题型组合滚动练1 Word版含答案
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .题型组合滚动练1(建议用时：20分钟)1．以下词语中,加点字的注音全部正确的一项为哪一项(3分)()【导学号：74812055】A．刍．议(chú)蜕．变(tuì)节．骨眼(jié) 远见卓．识(zhuó)B．蹿．红(cu n) 菁．华(jīng)藏．经阁(zàng) 长吁．短叹(xū)C．拗．断(ǎo) 内讧．(hòng)芝麻糊．(hù) 蓊．蓊郁郁(wēng)D．骠．勇(bi o) 谥．号(shì)炮．羊肉(b o) 酩酊．大醉(dǐng)B[A项,节．骨眼(jiē)；C项,蓊．蓊郁郁(wěng)；D项,骠．勇(piào) .]2．以下各句中,没有错别字的一项为哪一项(3分)()A．一所卓越的大学,应该让自由思想坯芽得以萌发并茁壮成长,创造有价值的学术成果,成为当之无愧的 "轴心组织〞,从而焕发永久的生命力.B．人最|大的悲哀是无聊,患上漠不关心的冷淡症,套上自命非凡的枷索,在专业、行业和权力的岗位上,掌控庞大社会资源和众多时机,却失去了自重心,失去了积极生活的信念.C．当今世|界,金融危机依然波诡云谲,大国博弈不断走向纵深,处于快速上升期和深刻转型期的中国,面临挈机和挑战,有木秀于林的骄傲,也有不进那么退的忧患.D．对公众而言,只有理性参与公共事务,才能修养 "无穷的远方、无数的人们,都与我有关〞的公共精神,这本身就是最|好的民主演练,也是时代赋予每个公民的责任.D[A项, "坯芽〞应为"胚芽〞 .B项, "枷索〞应为"枷锁〞 .C项, "挈机〞应为"契机〞 .]3．以下各句中,加点的词语使用正确的一项为哪一项(3分)()A．联赛仅剩最|后4轮,该队还将遭遇恒大、苏宁这样的豪门球队,用该队教练的话来说, "保级|的希望已经不大,现在只能是死马当活马医．．．．．．了〞.B．山水画家施贞泉先生,其作画时轻松假设定、恣意挥洒,而且他作画神速,倚马可待．．．．,令人叹为观止.C．从红门开始,我与朋友踏着一级|又一级|台阶,历尽艰辛,登上泰山极顶,放眼望去, "天无涯兮地无边〞,自己显得那么渺小,登高自卑．．．．之感油然而生.D．在2021年新学期教代会上,教师代表结合学校实际,广开言路．．．．,畅所欲言,为新的一年学校开展献计献策.A[A项, "死马当活马医〞比喻明知事情已经无可救药,但还是抱一丝希望,积极挽救,通常也泛指做最|后的尝试 .符合语境 .B项, "倚马可待〞形容文思敏捷,写文章很快.对象误用.C项, "登高自卑〞比喻做事情要循序渐进,由浅入深 .句中误用为看见高山觉得自己很渺小,望文生义 .D项, "广开言路〞指尽量给下属和群众创造发表意见的条件 .不是广泛议论的意思,不合语境 .] 4．以下各句中,没有语病、句意明确的一项为哪一项(3分)()A．荷兰创造家罗塞加德设想利用铜丝圈通电制造静电场,以吸附空气中的颗粒物,实现局部除雾霾效果,但其可行性仍无定论,有待实验验证.B．针对美国做空机构浑水发布最|新报告做空中国概念股网秦一事,网秦CEO 林宇在今日下午接受凤凰科技等媒体采访时做出了回应.C．临近年底,为有效防止欠薪事件,维护劳动者的合法权益,安徽省蚌埠市加大对建筑施工企业的帮扶力度,将约谈作为解决问题的重要方式.D．译林出版社有关编辑昨日在网络上透露,能有如此快的速度推出门罗新作的结果,是由编辑们十几天连夜加班造就的.B[A项,搭配不当, "实现〞与"效果〞不搭配 .C项,成分残缺,应在"事件〞后加上"发生〞 .D项,结构混乱,可改为"能以如此快的速度推出门罗新作,是因为编辑们十几天连夜加班〞 .]5．填入下面一段文字横线处的语句,最|恰当的一句是(3分)()随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试说明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,________ .有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级|国|家专项行动.A．即使现有汽车不做任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10% B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10% ,现有汽车的改造并不是必须的C．再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%A[此题考查语言表达连贯的能力 .整个语段表达的中|心是尾气排放量对空气质量的影响, "使用符合新标准的汽油和柴油〞、提升"成品油质量〞都是为了降低尾气排放量 .所以,要填写的句子的表达重点也应该落到尾气排放量上 .B项,表达重点是"汽车的改造〞；C项中的"再加上对现有汽车进行改造〞与原文中"只要使用……和柴油〞矛盾；D项, "不管……都……〞句式,不如A项的"即使……也……〞语气强烈,更能显示出后文"加快推进成品油质量升级|〞的迫切性,所以A项更恰当 .]6．下面是对于 "微课〞的有关介绍,请整合相关信息为 "微课〞下定义.(4分)①微课记录教师在课堂内外的教育教学过程.②微课围绕某个知识点或教学环节而开展教育教学活动.③微课的核心组成内容是课堂教学视频.④微课包含与教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试等辅助性教学资源.⑤在网络web2.0时代,随着信息与通讯技术的快速开展,各地纷纷开展微课大赛.________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 "微课〞是以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教育教学的活动.7．青岛一位女孩在公交车上拒不给残疾老人让座,一位男乘客当场掏出百元钞票使劲打女孩的脸,逼她让座.事情发生后,很多网友在 "事事关心论坛〞上发表了自己的看法.请根据上下文,在横线处分别填上有针对性、有说服力的话.(5分)黑领一族：这位见义勇为的男乘客有血性,真爷们儿,女孩该打!自鱿人：你说得对,①______________________________ .蓑衣客：我不认同,不让座只是道德问题,主动让座者固然应当得到人们的尊重,但在现代文明社会,同样也要尊重别人不让座的权利.黑领一族：照你这样说,②_____________________________ .拈花一笑：没错,打人是法律问题,打人者一定要受到法律的惩罚.蓑衣客：为了让我们的社会更文明,对拒不让座的女孩,我想劝她的是,③___________________________________ .对打人脸的男乘客,我想劝他的是多学点法律知识,提高自己的法制观念.【答案】①这种违背尊老互助的社会公德的不文明行为,确实令人感到气愤,该打②打人应该是一种侵犯人权的违法暴力行为③多学学中国的传统美德,提高自己的道德水平。
高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练20 Word版含答案
题型组合滚动练20(建议用时：20分钟)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(3分)()A．择．菜/抉择．票．贩子/漂．白粉穷兵黩．武/久而弥笃．B．荷．花/负荷．口头禅．/馋．嘴鸭从谏．如流/草菅．人命C．吱．声/咯吱．不沾．地/不粘．锅义愤填膺．/热泪盈．眶D．兴．奋/兴．致鸭绿．江/氯．化钠呕．心沥血/藕．断丝连A[A项，zhái/zé，piào/piǎo；dú/dǔ；B项，hé/hè，chán，jiàn/jiān；C项，zī/zhī，zhān，yīnɡ/yínɡ；D项，xīnɡ/xìnɡ，lù/lǜ，ǒu。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()A．有关部门要重视各级各类媒体在历行节约、反对浪费方面的舆论监督作用，建立舆情反馈机制，及时调查、处理媒体曝光的违规违纪违法问题。
B．扭扭车是在3～5岁儿童中风靡的一种三轮童车，能在地上平稳滑行，家长们都认为它很安全，疏不知其存在诸多健康和安全隐患。
C．建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说，不仅迫在眉睫，而且生死悠关。
D．尽管浙江金融资本投资文化产业的热情高涨，产业实力不断提升，但仍存在区域发展不平衡、产业基础较薄弱等亟待解决的问题。
D[A项，“历行”应为“厉行”；B项，“疏不知”应为“殊不知”；C项，“悠关”应为“攸关”。
]3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)()A．他熟悉和精通公司业务，又擅长处理复杂的人际关系；他担任销售经理一职，可谓闭塞眼睛捉麻雀．．．．．．．。
B．这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背．．．．，引人深思。
C．为探询奥巴马对朝外交政策，朝鲜不仅高调宣布其试射远程战略导弹，而且强硬中止与韩国的相关协议，美国则拒绝与其单独会谈，美朝双方僵持不下，如箭在弦．．．．。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略(讲练)高考第2大题(2)第2节考点4命题方向1主题感悟类
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .考点四探究(主题感悟、意蕴类) 命题方向一主题感悟类探究(2021·浙江卷)阅读下面的文字(阅读文本见考点三例3?牛铃叮当?) ,完成后面的题目.简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟.(5分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________考生考生答案误区诊断甲通过对水牛的描写,表达了对其悲惨命运的同情和怜悯之情,展现了作者对市场经济下农村开展的思考和反思.我们既要关注经济的开展,更要立足长远,珍视民族优秀文该考生没有理解水牛在文中的作用,致使概括主旨出现偏颇,不能得分；其感悟局部能从 "经济〞 "传统〞两个角度辩证分析,得2分.(短板一：不明主旨概括技巧)化或思想精髓.乙通过对水牛的描写,表达了对和谐、诗意乡村的眷恋,以及对农村田园生活消逝的怅惘.正如 "唐诗之后是宋词〞,事物总是在不断开展变化的,我们不应当沉浸在遗憾和回忆之中,珍惜才是||王者之道.该考生主旨概括正确,得2分；但其感悟局部中的 "开展变化〞 "不应当沉浸在遗憾和回忆〞 "珍惜〞之间产生语意矛盾,致使观点不明确,不能得分.(短板二：观点不明确)此题考查主题感悟类探究.处理好此题要注意以下两点：首||先,要准确地概括出文章的主题；其次,要以散文的要素(材料或主旨)为基点进行阐述自己的感悟或评价.主题上,文章第|一至||八段,通过对 "水牛〞的描写和表达,展现了和谐并富有诗意的农村生活,表现对淳朴农村生活的热爱和眷恋；文章第九至||十一段,表现了作者对 "往昔的悦耳与悠扬〞的眷念之情.只有将这两个方面进行有效的组合才能准确地把握文章的主旨.感悟上,我们要抓住农村田园生活中展现的诗意、古朴、和谐的特点,和作者对这种诗意生活即将消逝的郁闷或遗憾这一主要情感进行阐述.组织答案时既要鲜明准确地提出自己的观点,又要围绕着文本进行阐述.【答案】①本文主旨：表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景消逝的怅惘.②随着经济的开展,古老、淳朴的乡村文明正在衰落,我们应该在开展经济的同时,注意保护传统文化,因为这是我们的民族之根.一、主旨概括的 "4种方法〞(针对 "短板一〞)1．解读题目法很多题目直接点明了主旨,是文章中|心思想最||精练的概括.有的题目即使没有点明主旨,也往往与中|心意思有着千丝万缕的联系,是最||正确的思考切入点.2．分析首||尾法很多文章的首||尾往往揭示或暗含中|心意思,所以一定要对首||尾的语句进行重点品悟,这样往往有助于理解文章的主旨.3．分析议论抒情语句法散文中的议论抒情语句,往往直接反映了作者的观点态度,抓住了这些语句,就抓住了文章主旨.4．因文而异法写人叙事类散文要对人物做出评价或赞美,或揭示、评价事件的意义,或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识.写景状物类散文那么是借景、物抒发作者对社会、人生的某种感悟.哲理性散文的主旨,往往是作者对人生或社会、生活的揭示或评价.二、观点明确的 "3种方法〞(针对 "短板二〞)1．用一个层次明晰的句子简明地表述自己的观点,可找出文中能表现作者情感和文章主题的句子,指出具体情境下蕴含着的思想意义或道理.2．用 "分点说明〞的方式阐释观点.即结合文中具体的事例和生活中的具体事例、材料加以举例说明,谈自己的感受、体验、做法,并说明理由.3．总结自己的观点,阐述我们应该怎样.当然,这要视答题情况而定,有些题目不需要总结局部,也可以予以省略.三、主题感悟类题目探究的 "3个注意点〞1．答题时要对题目要求进行准确的判断,看要求从哪个方面来谈感悟谈启示感悟的类型有多种：有的是要求谈 "好不好〞,有的是要求谈 "对不对〞,有的是要求谈 "是不是〞,有的是要求谈 "怎么样〞,有的那么是要求对主旨进行分析论述等.答复这类题目有一个突出的特点,就是必须联系原文内容,从原文中抽取本质的东西,并结合自身实际,谈自己的感悟和见解,表达自己的态度和情感等.答题前要把这些辨析清楚,明确要 "探究〞的是思想观点还是情感态度等,这样才能有的放矢地答题.2. "探究〞应有你(自己)的观点看法启示感悟类探究题目所谈阅读后的体会、感想、启示、看法等,都是你自己的观点态度,这些观点态度是对原文内容的延伸,要在理解原文创作意图、作者创作思路的根底上进行解答.3.解答启示感悟类探究题目,要注意感悟真切、合理,中|心明确要感悟真切、合理,中|心明确,可以采用以下答题程序：先联系文本内容提取本质的东西,接着结合自身实际发表自己的感悟和见解,表达自己的态度和情感.。
语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (三) 命题方向1 语句复位 Word版含答案.doc
(三) 连 贯命题方向一 语句复位(2016·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( ) 贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。
刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。
________。
”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。
那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。
”众人听了，又都笑将起来。
A ．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了B ．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了C ．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了D ．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了解决本题，需要从两个角度入手进行分析。
首先，要注意刘姥姥的身份，材料通过刘姥姥与贾母以及众人的对话，表现了刘姥姥对大观园中的事物的新奇和惊讶，B、C两项中的“偏”字则较好地突出了这一点，而“既……又”带有很强的文学色彩，故依此排除A、D两项。
其次，材料中的”长出凤头来，也会说话”一句，先写其模样，再写其动作。
C项较好地遵从了这一点，故排除B项。
一、关注语体、语意、语气，要做到语意协调(针对“短板一”)1．要注意语体色彩应符合说话人的身份或语境。
2．要保持陈述对象的一致性，使语意连贯。
3．要体现语意的重点，使之适合语境中的语意重点的需要。
4．保持感情、语气的一致，使之与语境的感情、语气协调一致。
二、关注句式、语序，做到语序合理(针对“短板二”)1．按照顺序：要对各个句子进行分析，确定其先后顺序。
只有按照一定顺序排列句子，语言才能连贯。
2．句式整齐：要注意选择与上下文协调一致的句式。
句式整齐，结构统一，既可以增强语势，又加强了语言的连贯性。
3．前后照应：前后照应包括内容上的前后照应和语序上的前后相应。
4．和谐：要注意语境色彩及写法的特点，要注意音节的谐调一致。
三、语句复位题解题“3步法”第1步：明性质，抓顺序。
语文(浙江专版)二轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (七) 命题方向2 扩 写 Word版含答案.doc
命题方向二 扩 写(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。
(不超过60字)(4分)银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________解答该题，要注意从以下三个角度入手：首先确定扩写的中心对象(话题)是“银杏树”，其他几个词语应糅进以“银杏树”为描写对象的句子中。
从内容上看，题目所给的4个词语中的“初冬”“疾风骤雨”应属环境，而“银杏树”“凋零”则属于写作的重点。
这就需要充分展开联想，创设情境，来描述银杏树凋零的场景。
从题目的要求上看，在描绘情景之时，要注意恰当地运用比喻、拟人的修辞手法。
考生甲的部分笔墨脱离话题中心，考生乙将四个词语割裂开来，没有营造整体氛围，致使得分不高。
【答案】昨夜，疾风骤雨丝毫不理会生命的感受；今晨，银杏树只得华丽转身，扑簌簌凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变，在初冬的晨光里，如同云霞般金黄、耀眼。
一、凸显话题或中心的“3个注意点”(针对“短板一”)1．所写的文字要紧紧地围绕话题或中心展开。
2．要围绕着话题或中心进行逆向追问，即写什么、怎么写才能凸显中心。
3．采用多个角度或方法对话题或中心进行描写。
二、整体把握，轻松扩写(针对“短板二”)1．明确题目的类型，即明确题目是让我们还原意境，创设情境，还是添枝加叶。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略(讲练) 高考第1大题 (1) 词语(包括熟语) Word版含答案
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .(一)词语(包括熟语)浙江卷5年考情导向考查方向适用对象不合语境望文生义搭配不当重复赘余试卷2021年√(成语)2021年√(实词)2021年√(成语) √(成语) √(虚词)2021年√(成语) √(成语) √(实词)2021年√(成语) √(虚词) √(成语)(2021·浙江卷)以下各句中,加点的词语运用不正确．．．的一项为哪一项(3分)()A．他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴．．．．.B．荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐．．．．,精辟的见解让人折服；镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻居、朋友心中的活雷锋.C．虽然最|初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于那头的骗子言之凿凿．．．．,加上所谓最|高检的 "全国通缉公告〞,信息闭塞的受害人最|终成了骗子的猎物.D．在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子．．．．．,少说、不说成了他们自我保护的明智选择.考生考生答案误区诊断甲 B "亦庄亦谐〞指讲话或文章的内容既庄重,又幽默.此处用于点评时事,符合语境.该考生曲解 "谐〞的意思,导致误选.(短板一：不辨词义,望文生义)乙 C "言之凿凿〞形容说话有根有据,非常肯定.中性词,符合语境.考生误认为其为褒义词,导致误选.(短板二：不辨色彩,褒贬失当)丙 D "竹筒倒豆子〞比喻坦诚,无保存.考生没有审读语境,认为其与后面 "少说、不说〞矛盾,导致误选.(短板三：不辨句意,不合语境)以下各句中,加点的词语运用正确的一项为哪一项(3分)()A．在热心公益蔚然成风．．．．的今天,百名青年在某市首|届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,表达了当代青年的责任感.(2021·浙江卷) B．社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只．．一个人.(2021·浙江卷)C．相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多.(2021·浙江卷)D．在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余．．捐建了一所希望小学,为开展当地的教育事业奉献了拳拳爱心.(2021·浙江卷)考生考生答案误区诊断甲 B "不只〞,连词,为 "不但,不仅〞的意思,后面要有与之相照应的连词.这里应用副词 "不止〞.该生没有分辨其词性和意思,导致误选.(短板四：不辨词性,语法错误)乙 C 语境的表达主体为 "写字楼市场〞,而 "不瘟不火〞常用于表演,该生没有注意该词的适用对象,导致误选.(短板五：不辨对象,对象误用)丙 D "结余〞,结算后余下的钱、物等.不合语境.此处应用 "节余〞,指因节约而剩下的钱或东西.该生不辨词义,导致误选.(短板六：不辨词义,不合语境)例1此题从不合语境的角度设误考查熟语的使用.A项,甘之如饴：指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦.语境中没有 "甘愿承受艰难、痛苦〞的意思,不符合语境.B项,亦庄亦谐：指(讲话或文章的内容)既庄重,又幽默.用于点评时事,符合语境.C项,言之凿凿：形容话说得有根有据,非常肯定.符合语境.D项,竹筒倒豆子：常比喻坦诚,无保存.符合语境.例2A项,蔚然成风：形容一种事物逐渐开展、盛行,形成风气.符合语境.B 项, "不只〞是连词,意思是 "不但,不仅〞,后面要有与之相照应的连词.这里应用 "不止〞. "不止〞表示超出某个数目或范围.C项,不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火.这里用错语境,应用 "不温不火〞.不温不火：不冷淡也不火爆,形容平淡适中.可以形容人的性情温和,也可以形容销售行情不火爆.D项,结余：结算后余下的钱、物等.不合语境.此处语境指 "省吃俭用〞余下的钱,应选用 "节余〞.一、注意关键字词,防止望文生义(针对 "短板一〞)成语的意义具有整体性,是约定俗成的,加之有些词语中的语素还含有生僻的古义,如果不 "以古解古〞,就很容易造成望文生义的错误.如 "文不加点〞中的 "点〞为 "删去〞之意,该词形容文思敏捷,下笔成章,而不能理解为 "写文章不加标点〞.【例】(2021·全国甲卷)正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士说有个病人情况危急,他立刻安步当车．．．．向医院跑去.( "安步当车〞指慢慢地步行,就当作是坐车.此处为望文生义,且与 "跑〞前后矛盾.)二、注意词语的感情色彩,防止褒贬失当(针对 "短板二〞)不同的成语常带有不同的感情色彩,并随着语言环境的不同而变化,我们在使用时必须要辨明褒贬,否那么就容易造成褒词贬用或者贬词褒用的失误.如 "无微不至|〞(褒) "无所不至|〞(贬) "不可思议〞(中) .【例】(2021·安徽卷)在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾．巢而出．．．,成功扫除了 "敌军〞在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷.( "倾巢而出〞比喻敌人出动全部兵力进行侵扰,多用于贬义.此处褒贬不当.)三、辨明句意和词义,防止不合语境(针对 "短板三、六〞)词语有其自身特定的含义,命题者有时成心使词语的含义与句子其他局部表达的语意混淆,让考生难于分辨.如 "防患未然〞指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施,用在 "灾难〞的语境中就会产生矛盾.【例】(2021·全国甲卷)有专家指出,石油是不可无视的战略资源,我们必须厝．火积薪．．．,未雨绸缪,进一步健全中国的石油平安体系.("厝火积薪〞指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险.语境强调忧患意识,这里误用为 "事先做准备〞,不符合语境.)四、辨明词性,防止语法错误(针对 "短板四〞)有些词语在语法上有特定的 "习惯〞或 "方向〞,如果无视了这方面的内容,就会出现错误.如： "出奇制胜〞 "司空见惯〞 "求全责备〞 "漠不关心〞等词不能带宾语, "一蹴而就〞 "等量齐观〞 "同日而语〞 "望其项背〞等词只限于否认句.五、注意适用对象,防止不辨对象,对象误用(针对 "短板五〞)有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解它特定的适用对象,就会出现毛病.如 "洗心革面〞只用于人,用在其他事物身上就是错误的.【例】(2021·全国乙卷)第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重．．．地展．．假设轻示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史.(举重假设轻：举重东西就像举轻东西那样.形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力.修饰对象一般为人,用在此处不适宜.)六、注意成语的用语得体,防范谦敬错位.【例】在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之．．．．吧.( "姑妄言之〞指姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,句中用作 "大家〞,谦辞与敬辞使用错位.)七、辨析成语的词义的轻重,排除轻重不当.【例】李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机．．．．,积劳成疾仍坚持工作.("日理万机〞一天之中要处理上万件事务,常指君|王或国|家领导人每天忙于繁多的政务.这个成语词义很重,用在这里,大词小用,轻重不当.)八、辨析成语的义近、形似词,排除义近形似误用.【例】(2021·全国甲卷)舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交．．．睫．,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾.("目不交睫〞形容夜间不睡觉或睡不着,表示繁忙劳累.语境强调看不过来,应为 "目不暇接〞.此处形似误用.)九、辨析语境中的特殊词,看是否与语境重复,排除重复赘余.【例】(2021·浙江卷)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪．．．．,进一步推进医药卫生体制改革.("釜底抽薪〞比喻从根本上解决.而 "从根本上〞与 "釜底抽薪〞语义重复.此处重复赘余.)十、分析词语的语法功能,把握词语的词性、语法功能、搭配对象,排除搭配不当.【例】(2021·浙江卷)面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚．．地进行生态环境调查,积极宣传环保理念.("热诚〞指热心而诚恳.此处与 "满怀〞不搭配.)1．以下各句中,加点的词语使用正确的一项为哪一项(3分)()【导学号：74812000】A．过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁．．．．,制成各样的冰灯,招徕顾客.B．大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关．．．．,牵一发而动全身.C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,美轮美奂．．．．.D．广州发现的这一非典病例,未像去年那样在社会上引起恐慌,人们任凭风．．．浪起．．．．．,对国|家的预防措施有足够的信心.．．,．稳坐钓鱼船A[A项,独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的方法与众不同 .用于此处正确 .B项,休戚相关：彼此间祸福互相关联 .此处使用对象错误 . "休戚相关〞一般只能用于有祸福可言的人、集团、国|家等相互间的关系,不能用于无祸福可言的一般事物 .此处应用"息息相关〞 .C项,美轮美奂：形容新屋高大美观 .也形容装饰、布置等美好漂亮 .此处使用对象错误 .此处应用"栩栩如生〞 .D项,任凭风浪起,稳坐钓鱼船：指不管形势怎样变化,都不受其左右,镇定自假设,与句意不符 .]2．以下各句中,加点的成语使用正确的一项为哪一项(3分)()A．大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,如果我们违背了这个规律,就会催生出一些年纪轻轻的学究和老态龙钟．．．．的儿童.B．莱万多夫斯基在本赛季状态极佳,他有着九分钟进五球的惊人发挥,多家豪门俱乐部有意和他签订城下之盟．．．．.C．在以 "阅读,让社会更文明〞为主题的云龙书展上,精品图书琳琅满目．．．．,引得万千读者齐聚云龙湖畔,共赴一场美丽的心灵之约.D．马帮在茶马古道上已传承千年,在中国大西南的土地上,马帮的赶马人用他们自己的方式走过了山高水低．．．．,走过了春夏秋冬.C[A项,老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子 .用错对象,此处应用"老气横秋〞 .B项,城下之盟：泛指被迫签订的条约(多指不平等的) .望文生义 .C项,琳琅满目：形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) .D项,山高水低：指意外发生的不幸事情(多指死亡) .望文生义,此处应用"险山恶水〞 .]3．以下各句中,加点的成语使用正确的一项为哪一项(3分)()A．企业的鼓励机制要让人才实至．．,既重视精神鼓励也重视物质鼓励,要．．|．名归表达个人和企业开展的利益一致性原那么.B．当地居民透露,去年11月底警方攻入阿莱芒贫民窟之前,这里的毒贩就闻．风而动．．．,指使建筑工人把下水道改造成了逃跑的通道.C．正是在以 "物欲〞为核心的传统开展观的驱使下,科技迎来了前所未有的开展顶峰,人对自然的破坏也开展到无出其右．．．．的地步.D．绵绵青山环抱如屏,万竿翠竹,郁郁葱葱,鸟鸣叶间；一湾清水,碧波荡漾,鱼翔浅底- -绝|美的景色让我如痴如醉,久久难以释怀．．．．.B[A项,实至|名归：有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来 .用于此处不合语境,可改为"名利双收〞 .B项,闻风而动：一听到消息就立刻行动 .C项,无出其右：没有人能超过他(古代人以右为尊) .用于此处不合语境,可改为"无以复加〞 .D项,难以释怀：(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中难以消除 .用于此处不合语境,可改为"难以忘怀〞 .]4．以下各句中,加点的词语运用正确的一项为哪一项(3分)()A．到那时, "望得见山、看得见水、记得住乡愁〞的乡村,虽然可以．．路途遥远,但已不会再是闭塞、落后的地方.B．在未成年人见义勇为之后的保障方面,现在的问题是相关法律法规的缺失,将来是否．．进一步完善和细化?C．老板每天都提供应员工们一如既往．．．．的午餐,午餐费却从薪水里扣除,这令员工小张感觉心烦意乱,厌倦气愤.D．真正的艺术家都不会俯视．．祖先留下的文化遗产,都会懂得只有赢得今天的文化创造才对得起所处的时代.A[A项,可以：意为可能 .B项,是否：指"对不对、是不是〞,用在此处不合语境,应改为"能否〞 .C项,一如既往：指完全跟过去一样 .与前面的"每天都〞语义重复 .D项,俯视：指从高处往下看 .根据句意,此处应用"无视〞"轻视〞或"蔑视〞 .]5．以下句子中,加点的词语运用正确的一项为哪一项(3分)()【导学号：74812001】A．3月2日,国|家发改委正式发布了对高通公司的行政处分决定书,值得关注的是,其中泄露．．了对高通公司垄断行为认定的细节.B．这位同学平时喜欢穿皮衣,还在身上挂满骷髅头装饰,但是在今天的民族音乐会上,他居然．．穿上民族服装,安静地演奏着民族乐器.C．2月16日,由深圳市芙蓉青年效劳中|心承办的深圳西至|怀化的 "青春快线〞返乡专列顺利抵达怀化站,一路上,农民工如坐春风．．．．.D．五台山酒店违规超建18幢 "别墅〞,违法占地10 267平方米,违反环评制度未批先建……该酒店为何会对政令置之度外．．．．而屡屡破 "戒〞?B[A项,泄露：指不应该让人知道的事情让人知道了 .此处应用"披露〞, "披露〞一般指发表,公布 .B项,居然：表示出乎意料,竟然 .此处使用正确 .C项,如坐春风：形容受到良师的教诲、熏陶 .此处望文生义 .D项,置之度外：指不把生死、利害等放在心上 .此处应用"置假设罔闻〞, "置假设罔闻〞指放在一边,好似没有听见似的,形容不重视,不关心 .]6．以下各句中,加点的词语运用正确的一项为哪一项(3分)()A．在 "减分新政〞正式落实实施前,尽管．．是培训机构还是考生和家长,都不会冒险减少对英语的关注.B．科学家只有具备了隐居遁世的低调意识,避开媒体的骚扰,避开各种俗务的干扰,才能以随心所欲．．．．的超然心态,投入到研究工作中去.C．一些文艺院团对非市场化演出的依赖性,一些演职人员与豪华铺张演出的利益关联,在一定程度上增长．．了舞台演出豪华铺张之风.D．昆曲?桃花扇?以严谨的现实主义创作方法,描绘了一幅波澜壮阔．．．．、荡气回肠的历史画卷,给今人以真实的历史认知和启迪.D[A项,尽管：表示姑且成认某种事实,下文往往有"但是、然而、还是〞等表示转折的连词跟它照应.表转折关系.用于此处不合语境,可改为"不管〞.B项,随心所欲：一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.用于此处不合语境,可改为"清心寡欲〞.C项, "增长〞与后面的"豪华铺张之风〞搭配不当,可改为"助长〞.D项,波澜壮阔：形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等) .]。
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(二) 病 句
(2016·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A ．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。
B ．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C ．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
D ．英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
下列各句中，没有语病的一项是( )
A ．“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
(2016·天津卷)
B ．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
(2016·山东卷)
C ．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
(2015·山东卷)
D ．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
(2016·全国乙卷)
例1 本题从成分残缺、语序不当、不合逻辑三个角度考查对病句的辨析。
A 项，成分残缺。
应为“打击……的行为”。
C 项，语序不当。
“自从”应调至句首。
D 项，不合逻辑。
“华美的唱腔”也属“技巧”，二者不能并列。
故选B 。
例2本题从结构混乱、搭配不当、表意不明三个角度考查对病句的辨析。
A 项，结构混乱。
“以……为重点”和“围绕……”句式杂糅，选用一个即可。
B 项，搭配不当。
“热烈”不能修饰“思考”。
C项，表意不明。
“一个身患重病的工人的女儿”有歧义，“一个身患重病的工人的女儿”可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。
故选D。
一、巧用主干词、介词排除成分残缺；用介词、表意重复词排除成分赘余(针对“短板一”)
【例】(2016·全国丙卷)随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
(主干词“使得”没有主语，句中滥用介词“随着”致使主语残缺，删去“随着”。
)
二、巧用并列词、关联词、介词短语、多重定状语排除语序不当(针对“短板二”)
【例】(2016·全国丙卷)在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。
(“开展的”调至“本市”后面，并在“三年”后加“的”。
)
三、巧用否定词、两面词、并列词、指代词排除不合逻辑(针对“短板三”)
【例】(2016·全国甲卷)面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
(句中的两面词“强弱”与一面词“当地经济实力的雄厚”矛盾。
)
四、巧用动词、介词排除结构混乱(针对“短板四”)
【例】(2016·全国乙卷)广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
(“受……影响”和“在……影响下”句式杂糅，两者共存于一个句子之中，结构混乱。
)
五、巧用主干词、判断词、动词排除搭配不当(针对“短板五”)
【例】(2016·全国乙卷)近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。
(主干词“创业大街”和“启动”不搭配。
)
六、巧用指代词、数量词、多义词排除表意不明(针对“短板六”)
【例】(2015·江苏卷)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
(首先，主干词“5月9日”与“70周年”不搭配，应在“70周年”后添加“纪念日”；其次，数量词“近30个”既可以修饰“国家和国际组织”，也可以修饰“领导人”，表述不清楚。
)
1．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()
【导学号：74812003】A．动手劳动，不但能够让青少年增长经验，锻炼头脑，还能够体验生活的美好，实现德智体美劳相互渗透，彼此促进。
B．博士学位在德国有很高声誉，其薪酬明显高于一般大学生，有博士学位的人受到社会的特别尊重，升迁机会高于普通人多倍。
C．作为世界上使用人数最多的文字，汉字是在世界上影响最大的中国符号，是中华文明最灿烂的瑰宝之一，也是中国贡献给人类文明的第五大发明。
D．随着消费结构的优化、消费领域的扩大，让消费维权的重任不仅要靠工商部门，还要仰赖文化、教育、卫生、体育、房地产、民航、旅游、金融等诸多部门。
C[A项，搭配不当，后面的分句主语应是“青少年”，不是“动手劳动”，应将“动手劳动，不但能够让青少年”改为“通过动手劳动，青少年”，即可凸显出主语“青少年不但能够”。
B项，表意不明，应将“其”改为“有博士学位的人”，同时将后句“有博士学位的人”改为“他们”。
D项，成分残缺，将“消费维权的重任”前的“让”删除，即可凸显主语。
]
2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()
A．弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果，给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。
B．欧洲环境和卫生组织绿色真相基金会近日发表的一份研究报告说，在工作场合吸烟将导致不吸烟同事患肺癌的危险性增长12%至19%。
C．黑豆基本不含胆固醇，只含植物固醇，而植物固醇不会被人体吸收利用，
又能抑制人体吸收胆固醇，降低胆固醇在血液中含量的作用。
D．好多部门都希望借助学校这个阵地来实现“小手拉大手”的教育效果，殊不知，对孩子的教育不能仅靠征文、演讲、手抄报等比赛来完成。
B[A项，“由于……的结果”句式杂糅。
C项，成分残缺，“作用”没有谓语。
D项，“实现……效果”搭配不当。
]
3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()
A．记忆远不如它本身那么确定，而是始终处于遗忘和被遗忘的持续斗争中。
也就是说，我们仅仅能拾起历史的碎片、断裂的痕迹、稍纵即逝的且几乎无法理解的人类命运。
B．规模宏大设计独特的重楼环屋建筑群以其考究的营造方式和内在装饰，极大地超越了中国历史建筑内装，在古代建筑史上具有重要意义。
C．专家指出，“高考移民”损害高考的公正性，但学生是无辜的，各地政府都应以人本角度出发，维护莘莘学子的权益，加强户籍、学籍管理，防堵漏洞。
D．自唐至清，历代都对西湖进行疏浚，1400年来，主要工程就有23项。
如果没有历代的疏浚，西湖恐怕早已湮没不存，今日的西湖文化景观遗产也就无从说起。
D[A项，搭配不当，“拾起”和“痕迹”“命运”不搭配。
B项，成分残缺，应在“建筑内装”后加“的传统”。
C项，结构混乱，可把“以人本角度出发”改为“从人本角度出发”。
]
4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()
A．普通人身上涌现出的道德力量，向整个社会传递出强大的正能量，在广大群众中形成了一种从我做起，从身边小事做起，争做社会主义核心价值观践行者。
B．泰山站为南极内陆考察的度夏站，它位于中山站和昆仑站之间的伊丽莎白公主地，包括科研区与生活功能区组成，采用模块化金属材料建造而成。
C．昨天，记者从检疫局方面了解到，经过鉴定，确定这个物种为活体箭毒蛙，这是南美过来的外来品种，属于外来物种，不过，这些入境的箭毒蛙是否携带毒性，有待进一步检测。
D．这个问题现在越来越突出，导致地方戏在演员、导演、经营方面的实力普遍较弱，很多地方戏曲学校甚至招不到生源。
C[A项，成分残缺，“形成”后缺少宾语中心语，应在句末加上“的风气”。
B 项，句式杂糅，“包括……组成”杂糅，可删去“组成”，或把“包括”改为“由”。
D项，搭配不当，“招”与“生源”不搭配，应为“招不到学生”或“缺乏生源”。
]。