建党节主题班会教案三篇

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学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景:此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。

所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。

二、教学目的:1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。

2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。

3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点:1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法:1、分工准备:讲故事、演讲等;2、多媒体教学。

五、教学时间:六、教学过程:(一)导入:同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。

孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。

”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。

本节课我们就来谈谈“我的职责”。

(幻灯片:“我的职责”)(二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读)故事一:司机xxx的事迹。

故事二:教师殷雪梅的事迹。

故事三:日本女官员的事迹。

问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

(学生自由说)教师小结:xxx,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。

即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。

他们都在自我的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。

七一建党节主题班会教案及反思

七一建党节主题班会教案及反思

七一建党节主题班会教案及反思一、引言七一建党节,是中国共产党诞生的日子,也是我们党每年最重要的纪念日。

为了深入学习党的历史和党的优秀传统,激发同学们对党的认同感和荣誉感,我们决定在班级举办一场主题班会,以此来回顾党的发展历程,传递党的精神,引导同学们增强爱党、爱国的情感。

二、活动目标1.了解中国共产党的历史和党的优秀传统;2.传递党的精神,引导同学们树立爱党、爱国的情感;3.增强同学们的班级凝聚力和集体荣誉感。

三、活动过程【第一步:回顾中国共产党的发展历程】1.分享党的历史:通过PPT展示党的发展历程,引导同学们了解中国共产党的诞生、奋斗历程以及取得的重大胜利。

2.播放党歌《没有共产党就没有新中国》:通过唱党歌,引导同学们对党的发展历程中的重大转折点进行思考和感悟。

【第二步:传递党的精神】1.角色扮演:组织同学们分组进行角色扮演,每组选择一个中国共产党的先辈代表,并通过朗读名著、演绎历史片段等形式,展示先辈们的奋斗精神和理想信念。

2.小组讨论:结合角色扮演的内容,引导同学们就先辈们的奋斗精神进行讨论,分享自己的感受和理解。

【第三步:引导同学们树立爱党、爱国情感】1.党旗下的誓言:带领同学们一起面向党旗,庄严宣誓,表达对党的忠诚和热爱之情。

2.分享亲身经历:鼓励同学们分享与党有关的感人故事或亲身经历,激发同学们对党的认同感和爱国情怀。

【第四步:增强班级凝聚力和集体荣誉感】1.班级自豪感展示:组织同学们以小组为单位,展示自己所属班级的优秀成果、荣誉证书等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

2.班级口号创作:鼓励同学们为班级创作一句富有创意和正能量的口号,引导同学们更加团结一致,为班级荣誉而努力。

四、活动反思通过这次主题班会,同学们深入了解了中国共产党的历史和党的优秀传统,感受到了先辈们的艰辛奋斗和无私付出。

通过各种互动形式,同学们的思维得到了拓展,对党的精神认同和自豪感进一步增强。

同时,活动也增强了班级的凝聚力和集体荣誉感,激发了同学们对班级的归属感和责任感。

庆祝七一建党节的主题班会(2篇)

庆祝七一建党节的主题班会(2篇)

庆祝七一建党节的主题班会(2篇)篇一一、班会主题:向党说出来二、班会目的:1、以纪念建党99年为契机,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌红色人物,引导学生了解党史,体验感悟中国共产党96年光辉历程,缅怀革命先烈,激发学生爱党、爱祖国、爱社会主义的社会责任感和使命感。

2、班会围绕中国共产党99年光辉历程,抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史,通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》,让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景,深刻理解中国共产党成为中国革命的领导者是是历史的选择。

3、学党史和学校史有机统一,结合格致学生的成长和格致中学135年的历史,创新思路,结合格致校史,拓展校本课程,精选抗日战争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和1942届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事件”的革命事迹。

通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化,缅怀红色人物,通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹,纪念老学长勇于斗争的红色场景,让学生深刻明白格致中学建校135年来的“科学•爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。

4、创造一个学生展示自我体验和感受的平台,让学生对于历史和时代的思考的有一个表达的机会。

三、班会内容:为隆重热烈的纪念中国共产党成立99年,在学生团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,教育引导广大青少年进一步坚定跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念,同时也是相应共青团宜昌市教育局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求,我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。

组织团员将自己最想向党说的现场说出来,在班会中,同学们纷纷发言,谈自己对于中国共产党的认识,同时也观看了关于党的发展史的视频资料,图片资料。

同时很多班级的班会都是以PPT的方式组织开展的,宣传和教育效果非常好,并且很多班级都建立了QQ群,QQ空间和贴吧,让同学们能借助网络平台交流心得,相互学习,很早就已经建立的班级还在现场鼓励更多的同学参与进来讨论,并现场展示了许多网上讨论的截图。

建党节主题班会教案三篇

建党节主题班会教案三篇

建党节主题班会教案三篇建党节主题班会教案一一、教学目标1、让学生了解中国共产党的成立背景和历史意义。

2、引导学生认识党的光辉历程和伟大成就,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、培养学生的责任感和使命感,鼓励学生积极投身社会主义建设事业。

二、教学重难点1、重点讲述中国共产党的成立过程和重要历史事件。

引导学生理解党的初心和使命。

2、难点如何让学生深刻体会党的精神内涵,并将其转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、多媒体教学法四、教学过程(一)导入(5 分钟)播放一段关于中国共产党成立的视频短片,引起学生的兴趣,提问学生对中国共产党的初步认识,从而引出本节课的主题。

(二)知识讲解(20 分钟)1、介绍中国共产党成立的背景,包括当时的社会状况、人民的生活困境以及先进知识分子的探索。

2、讲述中国共产党成立的过程,如党的一大的召开等重要历史事件。

3、阐述中国共产党成立的历史意义,强调党对中国革命和社会发展的重要引领作用。

(三)小组讨论(15 分钟)将学生分成小组,讨论以下问题:1、中国共产党在成立后的发展中遇到了哪些困难和挑战?2、党是如何克服这些困难并取得成就的?3、作为新时代的学生,我们应该如何继承和发扬党的精神?每个小组推选一名代表进行发言,教师进行总结和点评。

(四)案例分析(10 分钟)展示一些优秀共产党员的事迹,如雷锋、焦裕禄等,分析他们身上体现的党的精神和品质,引导学生思考如何在日常生活中践行这些精神。

(五)总结(5 分钟)回顾本节课的主要内容,强调中国共产党的伟大成就和使命,鼓励学生树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

五、教学反思通过本次教学,学生对中国共产党的成立和发展有了初步的了解,但在讨论环节中,部分学生的参与度不够积极,需要在今后的教学中进一步引导和鼓励。

同时,应增加更多的互动环节,让学生更好地理解和体会党的精神。

建党节主题班会教案二一、教学目标1、使学生深入了解中国共产党的发展历程和重要贡献。

七一建党节主题班会教案3篇

七一建党节主题班会教案3篇

七一建党节主题班会教案3篇七一建党节主题班会教案1一、主题:学党史,感党恩,树信念二、活动背景:今年是我国建党_周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。

在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

三、教育目标:通过开展建党_周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

认知目标:引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘_年辉煌成果。

行为目标:教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

情感目标:激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

四、活动准备:1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、CD等。

五、活动过程:主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了_年艰苦奋斗的道路。

在党的_岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。

主持人[乙]中国共产党自从1921年成立至今,走过了_年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。

在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。

节目一:大合唱《保卫黄河》主持人[甲]:《保卫黄河》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。

在这里,让我们道一声祖国万岁!90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。

关于七一的主题班会记录(3篇)

关于七一的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为庆祝中国共产党成立102周年,弘扬党的光荣传统和优良作风,增强班级同学的党性修养和爱国主义精神,我班于2023年7月1日举行了以“庆祝中国共产党成立102周年”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们深入了解党的历史,感受党的伟大,激发同学们的爱党爱国热情。

二、班会时间2023年7月1日上午9:00-11:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员我班全体同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 升国旗、奏唱国歌2. 班主任致辞3. 观看党史纪录片4. 学生代表发言5. 诗歌朗诵6. 知识竞赛7. 班级合唱《没有共产党就没有新中国》8. 总结发言9. 班会结束六、班会内容1. 升国旗、奏唱国歌随着庄严的国歌声响起,全体同学起立,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

这一刻,同学们心中涌动着对祖国的热爱和对党的敬仰。

2. 班主任致辞班主任在致辞中回顾了党的光辉历程,强调了党的伟大事业和伟大成就。

他指出,作为新时代的青年,我们要继承和发扬党的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 观看党史纪录片同学们共同观看了《建党伟业》等党史纪录片,深入了解了中国共产党从诞生到发展壮大的历程。

纪录片中,革命先烈的英勇事迹深深打动了在场的每一个人。

4. 学生代表发言学生代表发言环节,同学们结合自身实际,谈了自己对党的认识和对党的敬仰之情。

他们表示,要努力学习,积极向党组织靠拢,为实现中国梦贡献自己的力量。

5. 诗歌朗诵同学们以诗歌朗诵的形式,表达了对党的热爱和对祖国的祝福。

一首首诗歌,如《沁园春·雪》、《七律·长征》等,让在场的每一个人都感受到了诗歌的魅力和党的伟大。

6. 知识竞赛为了检验同学们对党史的了解程度,班会上进行了党史知识竞赛。

同学们积极参与,抢答踊跃,现场气氛热烈。

通过竞赛,同学们对党的历史有了更深入的了解。

7. 班级合唱《没有共产党就没有新中国》全体同学齐声合唱《没有共产党就没有新中国》,歌声激昂,表达了对党的热爱和对祖国的祝福。

主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇

主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇

主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会:永远跟党走一、目标和要求1.通过本次主题班会活动,使学生了解党的光辉历程,增强学生对党的认同感。

2.引导学生从小事做起,从身边的事情做起,落实党的基本观念。

3.培养学生的爱国情怀和为人民服务的意识。

二、活动流程1. 开场:播放《党旗红》歌曲。

2. 主题导入:通过介绍党的光辉历程和重大事件,引导学生对党的认同。

3. 分小组:根据学生的兴趣爱好和特长,分成六个小组。

4. 小组讨论:要求每个小组选择一位代表,以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。

5. 合力演示:六个小组代表依次上台进行展示和演示。

6. 总结讨论:学生共同总结党的重大意义和对自己的影响。

7. 结束:播放《歌唱祖国》歌曲,全体师生齐唱。

三、活动内容一、中国共产党的光辉历程导入:通过介绍中国共产党的光辉历程和取得的重大成就,让学生对党的光辉历程有初步了解。

如:党的成立、南昌起义、遵义会议、长征胜利、抗日战争胜利等。

二、小组讨论和分工1. 分小组:根据学生的兴趣爱好和特长,将学生分成六个小组。

2. 小组讨论:要求每个小组选择一位代表,以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。

3. 分工合作:每个小组内部进行任务分工,确定展示内容和形式。

三、合力演示1. 第一组:《学雷锋》活动展示。

组织学生以小组为单位,通过各种形式展示学雷锋活动,如演讲、表演、图片展示等。

2. 第二组:《卫生工作宣传》活动展示。

组织学生以小组为单位,通过舞蹈、手抄报、小品等形式,宣传卫生工作的重要性。

3. 第三组:《绿化行动》活动展示。

组织学生以小组为单位,通过绿化校园、植树造林等方式,展示关爱环境的行动。

4. 第四组:《科技创新》活动展示。

组织学生以小组为单位,通过科技创新作品展示,展示学生在科技领域中的创新成果。

5. 第五组:《助人为乐》活动展示。

组织学生以小组为单位,通过讲述个人助人为乐的故事、展示义卖等活动,弘扬乐于助人的精神。

建党节主题班会教案内容

建党节主题班会教案内容

建党节主题班会教案内容(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三主题班会-爱党爱国爱人民主题班会教案三篇

高三主题班会-爱党爱国爱人民主题班会教案三篇

爱党爱国爱人民主题班会教案三篇少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

虽然时代的今天不在需要我们抛头颅、洒热血,但是时代的今天也有当今的使命!下面是小编带来的三篇爱党爱国爱人民主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱党爱国爱人民主题班会教案1活动目的:通过主题班队会,使学生初步了解中国的历史文化,增强作为一个中国人的自豪感。

同时,能够认识到小学生身上的爱国行为表现,激起学生努力学习,为国效力的意识。

活动形式:合唱活动过程:一、介绍祖国的历史的悠久,文化的灿烂,看国家地图二、全体学生唱国歌,了解国歌的作者国歌的全名是什么?作者是谁?(田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

)三、学生画国旗,党旗,明白国旗和党旗的含义。

1.中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)2.国旗是红色的,象征什么?(国旗上的红色象征着革命)3.红领巾和国旗的一样是红色的,她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角,和国旗一样,是无数先烈用鲜血染红的,佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣,我们要积极进取,为红领巾增光彩,为国旗添彩!)4.国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。

四个小星向着大星,向征着全国人民在党中央的领导下,团结一致,为中华民族的复兴,心往一处想,劲往一处使。

)5.中国共产党的党旗,象征着什么(红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

)四、展示国徽谷穗是农民阶级的象征,齿轮是工人阶级的象征,代表中国共产党领导下的全国各族人民大团结。

班主任讲话:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

七一建党节主题班会教案2024优秀参考范文

七一建党节主题班会教案2024优秀参考范文

七一建党节主题班会教案2024优秀参考范文一、教学目标1.让学生了解中国共产党的历史、性质和伟大成就,培养学生的爱党情感。

2.通过活动,激发学生热爱祖国、为民族复兴而勤奋学习的热情。

3.培养学生团结协作、积极向上的精神风貌。

二、教学内容1.中国共产党的历史和伟大成就2.中国共产党的性质和宗旨3.爱国主义教育三、教学重点与难点1.重点:让学生了解中国共产党的历史、性质和伟大成就。

2.难点:培养学生热爱祖国、为民族复兴而勤奋学习的热情。

四、教学过程1.导入教师简要介绍七一建党节的由来,引导学生关注中国共产党的历史和伟大成就。

2.主题活动(1)观看视频《中国共产党百年历程》学生观看视频,了解中国共产党从成立到现在的光辉历程。

(2)分组讨论a.你对中国共产党的历史了解多少?b.中国共产党有哪些伟大成就?c.你认为中国共产党的性质和宗旨是什么?(3)小组代表发言各小组代表发言,分享讨论成果。

3.爱国主义教育(1)讲述革命先烈事迹教师讲述革命先烈的事迹,让学生了解他们为新中国成立付出的巨大牺牲。

(2)诗歌朗诵学生代表朗诵《我爱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等爱国诗歌。

(2)学生感悟学生分享自己在本次活动中的感悟,表示要为民族复兴而努力学习。

5.作业布置(1)绘制手抄报学生以“七一建党节”为主题,绘制手抄报,展现中国共产党的伟大成就。

(2)写作心得体会五、教学反思本次班会活动,学生们积极参与,对中国共产党的历史、性质和伟大成就有了更深入的了解。

在爱国主义教育环节,学生们感受到了革命先烈的伟大精神,激发了他们的爱国热情。

但在活动组织过程中,仍存在一些不足,如时间安排不够紧凑,部分学生参与度不高。

在今后的教学中,需要不断改进,提高活动质量。

六、教学评价1.学生对中国共产党的了解程度2.学生参与活动的积极性3.学生对爱国主义的认识与感悟4.学生写作心得体会的质量通过本次班会活动,学生们在了解中国共产党的历史、性质和伟大成就的同时,也激发了他们的爱国热情,达到了预期的教学效果。

从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇

从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇

从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇教案一:《了解中国共产党的发展历程》教学目标:1. 了解中国共产党的发展历程;2. 培养学生的党性观念和忠诚意识;3. 培养学生对中国共产党的认同感。

教学准备:1. PPT或图片资料;2. 小红花或奖励物品。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 老师简单介绍中国共产党的基本情况和重要性;2. 提问:你们知道中国共产党是怎样成立的吗?二、学习(15分钟)1. 分组师生讨论中国共产党的发展历程,并向全班汇报;2. 老师展示相关图片或PPT,详细介绍中国共产党的发展历程,并鼓励学生积极提问。

三、总结(10分钟)1. 提问:你们觉得中国共产党的发展历程有什么重要的意义?2. 学生回答后,老师逐个点评。

四、拓展(10分钟)1. 让学生了解中国共产党的现状和重要角色;2. 分享国内外一些典型的中国共产党党员事迹和创新成就。

五、评价与展望(5分钟)1. 根据学生的参与和反馈,给予小红花或奖励物品;2. 视情况安排下次班会的主题内容。

教案二:《学习党的先进典型》教学目标:1. 了解中国共产党的先进典型;2. 学习党的先进典型的先进事迹;3. 培养学生对党的先进典型的敬仰和学习意愿。

教学准备:1. 先进典型的图片或PPT;2. 先进典型的事迹介绍资料。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 老师简单介绍中国共产党的先进典型;2. 提问:你们知道中国共产党的先进典型有哪些吗?二、学习(15分钟)1. 分组师生讨论中国共产党的先进典型,并向全班汇报;2. 老师展示相关图片或PPT,详细介绍先进典型的事迹,并鼓励学生积极提问。

三、总结(10分钟)1. 提问:你们觉得党的先进典型给你们的启示是什么?2. 学生回答后,老师逐个点评。

四、拓展(10分钟)1. 让学生通过阅读党的先进典型的事迹介绍资料。

2. 学生可以自由选择一位党的先进典型进行学习,并做一个简短的报告。

五、评价与展望(5分钟)1. 根据学生的参与和反馈,给予小红花或奖励物品;2. 视情况安排下次班会的主题内容。

党在我心中主题班会教案三篇

党在我心中主题班会教案三篇
党在我心中主题班会教案三篇
党在我心中主题班会教案1
活动目的:
今年是建党91周年的日子。建党91周年来,我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛,人民安居乐业。为了让我们的中学生了解党史,激发爱党、爱国、爱社会主义的信念,并一步产生社会责任感和使命感,开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。 活动时间: 2012年3月20日
中队长:全体立正!出队旗,敬礼;唱队语)
1、主持人AB:教师,同学们,大家好!一2中队“党在我心中”中队主题活动现在开始。
A:我们怀着满腔豪情,迈进了新世纪的大门。激动的心情尚未平息,我们又迎来了伟大的中国共产党九十岁的生日。
B:党走过了风风雨雨的80年。在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。
A:在党的领导下,我们的祖国摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。
B:党的功绩述不尽,党的恩情记在心中。
AB:请欣赏小组合唱《我爱党来党爱我》
2、A:贫穷和落后在打点行李,向我们进行庄严的告别;繁荣和富强要安家落户,我们热情地欢迎。下面请欣赏独唱《我爱北京天安门》。
3、B:在党的旗帜指引下,我们战胜风浪,走进丽月蓝天,我们的祖国一步一步走向繁荣昌盛,人民过上幸福的生活。接下来,请欣赏舞蹈《在希望的田野上》。
主持人:坚持什么原则,是两岸关系和平发展的政治基础? 生:一个中国。
主持人:我们党的根本宗旨是什么? 生:全心全意为人民服务。
主持人:中国共产党全国代表大会每几年召开一次? 生:五年
(三)让学生欣赏党史短片。
(四)让学生欣赏图片,缅怀革命历史。 1.展示中国一大代表图片。 2.1927年8月1日南昌起义 3.井冈山会师

建党节主题班会教案三篇

建党节主题班会教案三篇

建党节主题班会教案三篇一. 活动主题为迎接“七一”建党节的到来,我班开展了本次主题班会。

二. 活动目的使同学们深刻地了解党的历史,党的伟大,党的历程,并锻炼同学们的朗诵能力。

三. 活动预备朗诵稿7篇,奖品数个(依据名次不同有大小奖品),评委数名。

四. 活动过程(一) 基本流程持人主持班会的开始,同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵竞赛,每组的朗诵时间为3分钟左右,由评委进行评分,最后评出前3名获得不同奖品,最后进行班会总结。

(二) 朗诵稿主题内容:走向属于你的明天;献给“七一”党的生日;鲜红的党旗永不褪色;每个人的一生;当我们;锤头和镰刀第一次碰撞;八十多年;(三) 活动基本情况1. 时间2015年7月1日星期三2. 地点XX一中高一(8)班教室3. 班主任XX老师4. 主持人XXX XX5. 参与者高一(8)班全体同学XX一中2015届高一(8)班篇二一、班会背景2017年7月是我们伟大的中国共产党建党95周年之际,又是纪念辛亥革命100周年。

对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。

对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于将来学生更是缺少思考和设想。

“理想”二字离他们似乎很遥远。

二、总体设计与主要思路班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。

在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。

同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。

面对国家的将来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。

三、班会目的1.回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识2.了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。

3.树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识四、班会预备1.人员安排(主持、文稿、课件制作等);2.仿写理想格言,思考“我的理想”;3.学习中国共产党的历史;4.座位布置五、班会过程(一) 主持人宣布开始在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。

7.1建党节主题班会教案内容

7.1建党节主题班会教案内容

7.1建党节主题班会1一、班会背景2020年7月是我们伟大的中国共产党建党99周年之际。

对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。

对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于未来学生更是缺少思考和设想。

“理想”二字离他们似乎很遥远。

二、总体设计与主要思路班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。

在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。

同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。

面对国家的未来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。

三、班会目的1.回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识2.了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。

3.树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识四、班会准备1.人员安排(主持、文稿、课件制作等);2.仿写理想格言,思考“我的理想”;3.学习中国共产党的历史;4.座位布置五、班会过程(一) 主持人宣布开始在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。

(二)重温党的历程:1.中国共产党的历史知识竞赛全班同学分成2大组,每一小组选派2人上场。

竞赛题型分为填空和选择,由2组同学在答题板上回答。

答题过程中各小组有一次场外求救的机会。

答题完,得分多的小组获胜。

如平分,再进行一题加试。

2.颁奖:班主任颁发奖品,由参赛选手作为代表领奖,并发表感言。

3.播放《开国大典》视频学生观看《开国大典》视频资料(三)再现党的形象学生介绍有名的优秀党员的事迹。

在不同时期有许多优秀党员的事迹广为流传,请学生选择几个大家比较熟悉的党员介绍他的事迹。

2.学生说说自己身边的党员。

在我们身边也有着不少平凡和基层的党员,在我们家里,在学校里也有很多,请学生说说自己身边的党员,说说他们有何让人值得感动和尊敬之处。

建党节主题班会教案设计

建党节主题班会教案设计

建党节主题班会教案设计一、教学目标1.了解建党节的历史背景,自觉向优秀党员学习,发扬党的优良传统,树立爱党爱国的信念。

2.增强爱国情感,激发革命乐观主义,传承红色基因,弘扬爱国精神。

3.增强党性观念,坚定“四个意识”,强化“四个自信”,投身中华民族伟大复兴事业,为祖国繁荣富强贡献力量。

二、教学重难点1.建党节的历史背景和意义。

2.如何自觉向党员学习,发扬党的优良传统。

3.如何培养爱党爱国的信念,增强爱国情感。

4.如何增强党性观念,投身中华民族伟大复兴事业。

三、教学准备1.课件、背景音乐等教学辅助工具。

2.学生手册、笔记本、选自爱国名言的小卡片等教师备课用品。

四、教学过程一、导入环节1.制作简单的PPT,让同学看一些关于建党节的图片,呈现出党旗飘扬、红旗飘扬、光荣传承的场面。

2.教师说:“同学们,今天是七月一日,是中国共产党成立的重要日子——建党节。

作为中国人,这是我们值得骄傲的日子。

”3.教师播放党歌《义勇军进行曲》,让同学们揭开课程的序幕。

二、知识分享环节1.教师简单耐心地为大家讲解:中国共产党成立于1921年,根据毛泽东同志的指示,中国共产党的12名代表出席了在上海举行的会议,并探讨了创建一个以马克思主义为指导思想、以解放中国为主题的党。

最终在举手表决后,中国共产党正式诞生了。

2.教师让同学们阅读选自党的重要文件中的几段现代名言,小组讨论这些话的含义,以及它们与中国共产党的关系。

听几个同学的观点。

“The 20th century will be a century of Marxism, a century of the victory of the working classes and the peoples of the world.”——《论共产党员的修养》“我们的党不是站在民众的前头领导革命运动,而是与民众结合起来,依靠亿万群众进行斗争。

”——《党委会的工作和党委工作》“共产党的最高理想,是把人类从那个恶性循环的轮回中解救出来。

2020建党节主题班会策划书

2020建党节主题班会策划书

2020建党节主题班会策划书愿我们的祖国前程辉煌灿烂,愿意我们的党带领我们勇往直前,愿意我们的命运与祖国的明天同样精彩。

七一到了,朋友,祝你节日快乐!下面是小编为大家整理的2020建党节主题班会策划书,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

建党节主题班会策划篇一【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。

【活动过程】一、集合(一)小队长向中队长报告人数小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕,请指示……(二)中队长向中队辅导员报告中队长:报告辅导员,一年级1中队应到少先队员47名,实到47名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

二、仪式1.出旗,全体肃立,敬礼。

(奏出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。

)2.齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》3.中队活动开始。

三、活动甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。

甲:我们在队旗下成长进步,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!甲:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

乙:让我们进入今天队会的第一部分——“新闻发布会”。

(一)新闻发布会(普及党的知识)(小记者甲、乙拿着话筒,其他同学做观众)(活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)小记者甲:同学们,我们先来看一段画面(播放神州五号成功上天、举办奥运会等的视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。

(采访同学答自豪、激动等)小记者乙:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。

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组织团员将自己最想向党说的现场说出来,在班会中,同学们纷纷发言,谈自己对于中国共产党的认识,同时也观看了关于党的发展史的视频资料,图片资料。同时很多班级的班会都是以PPT的方式组织开展的,宣传和教育效果非常好,并且很多班级都建立了QQ群,QQ空间和贴吧,让同学们能借助网络平台交流心得,相互学习,很早就已经建立的班级还在现场鼓励更多的同学参与进来讨论,并现场展示了许多网上讨论的截图。通过这次班会的召开,同学们学习到了关于中国共产党的发展史,并且加深了党性认识,并且纷纷表态,要更加刻苦认真的学习,让自己将来能担当更重要的责任。
3、学党史和学校史有机统一,结合格致学生的成长和格致中学135年的历史,创新思路,结合格致校史,拓展校本课程,精选抗日战争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和1942届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事件”的革命事迹。通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化,缅怀红色人物,通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹,纪念老学长勇于斗争的红色场景,让学生深刻明白格致中学建校135年来的“科学•爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。
(四)崛起的中国
1.观看历年来的阅兵式视频
学生观看历年来的阅兵式视频,直观地感受祖国的繁荣昌盛,感受如今这和谐社会,是由先辈们的鲜血换来的,是由每一个党员的无私贡献成就的。
2.新中国成立以来的重大成就介绍。
新中国成立以来,在科技、农业、文化、教育、体育等领域都有着重大的成就,请学生以大事记的形式介绍。
2.颁奖:班主任颁发奖品,由参赛选手作为代表领奖,并发表感言。
3.播放《开国大典》视频
学生观看《开国大典》视频资料
(三)再现党的形象
1.学生介绍有名的优秀党员的事迹
在不同时期有许多优秀党员的事迹广为流传,请学生选择几个大家比较熟悉的党员介绍他的事迹。
2.学生说说自己身边的党员
在我们身边也有着不少平凡和基层的党员,在我们家里,在学校里也有很多,请学生说说自己身边的党员,说说他们有何让人值得感动和尊敬之处。
4、创造一个学生展示自我体验和感受的平台,让学生对于历史和时代的思考的有一个表达的机会。
三、班会内容:
为隆重热烈的纪念中国共产党成立95年,在学生团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,教育引导广大青少年进一步坚定跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念,同时也是相应共青团宜昌市教育局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求,我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。
3.展示学生的理想
用PPT播放学生的照片,学生轮流用一句话说说自己的理想。
4.听了大家的理想,请几个有代表性的同学谈谈自己的理想。
5.确立自己的理想
听了大家的理想之后,请同学们再次思考,将自己最终确立的理想写下纸上,并折叠成纸盒。
4.封存理想
将理想封存在盒子里,相约10年后打开。并由在场的老师签名见证。
三、班会目的
1.回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识
2.了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。
3.树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识
Hale Waihona Puke 四、班会准备1.人员安排(主持、文稿、课件制作等);
2.仿写理想格言,思考“我的理想”;
3.学习中国共产党的历史;
(二) 朗诵稿主题内容:
走向属于你的明天;
献给“七一”党的生日;
鲜红的党旗永不褪色;
每个人的一生;
当我们;
锤头和镰刀第一次碰撞;
八十多年;
(三) 活动基本情况
1. 时间
2015年7月1日星期三
2. 地点
XX一中高一(8)班教室
3. 班主任
XX老师
4. 主持人
XXX XX
5. 参与者
高一(8)班全体同学
5.合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》
(六)班主任寄语篇三
一、班会主题 :
向党说出来
二、班会目的:
1、以纪念建党95年为契机,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌红色人物,引导学生了解党史,体验感悟中国共产党95年光辉历程,缅怀革命先烈,激发学生爱党、爱祖国、爱社会主义的社会责任感和使命感。
2、班会围绕中国共产党95年光辉历程,抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史,通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》,让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景,深刻理解中国共产党成为中国革命的是是历史的选择。
建党节主题班会教案三篇
篇一
一. 活动主题
为迎接“七一”建党节的到来,我班开展了本次主题班会。
二. 活动目的
使同学们深刻地了解党的历史,党的伟大,党的历程,并锻炼同学们的朗诵能力。
三. 活动准备
朗诵稿7篇,奖品数个(根据名次不同有大小奖品),评委数名。
四. 活动过程
(一) 基本流程
持人主持班会的开始,同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛,每组的朗诵时间为3分钟左右,由评委进行评分,最后评出前3名获得不同奖品,最后进行班会总结。
二、总体设计与主要思路
班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。
XX一中2015届高一(8)班篇二
一、班会背景
2017年7月是我们伟大的中国共产党建党95周年之际,又是纪念辛亥革命100周年。对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。
3.诗朗诵:《七月的天空》
七月是党的生日,七月是红色的七月,请学生诗朗诵表演,表达自己对于党的热爱。
(五)立大志,树雄心
1.关于理想的格言
我们的革命先烈对于理想有着崇高的追求,他们对于理想的感悟现在依然激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于理想的格言,表达自己的理解和感悟。
2.演讲:我的理想
每个人都有理想,只是有的人还没找到。学生演讲《我的理想》,激发同学进一步对于理想的思考。
4.座位布置
五、班会过程
(一) 主持人宣布开始
在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。
(二)重温党的历程:
1.中国共产党的历史知识竞赛
全班同学分成2大组,每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择,由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完,得分多的小组获胜。如平分,再进行一题加试。
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