假如我是一位老师五年级作文

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五年级作文假如我是一名老师【六篇】

五年级作文假如我是一名老师【六篇】

【导语】老师是辛勤的园丁,她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。

为大家提供《五年级作文假如我是一名老师【六篇】》,欢迎阅读。

1.五年级作文假如我是一名老师许多人说,当老师又苦又累,还经常受气,而我却不这么认为,我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师,我要鼓舞学生的自信心。

对取得好成绩的学生给予祝贺,并劝其不能骄傲;对学习不好的同学予以鼓励,如果他们努力了,就给予一个微笑。

在学校,决不能包庇纵容学习好的同学,更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师,我要培养学生的心理素质,我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样,而是要带学生到户外,在明媚的阳光下陶冶学生的情操,并教育学生在家长面前让家庭和睦,家庭环境好,心理也不会出现不健康的一面。

假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。

我会让学生呼吸大自然的新鲜空气,培养学生探索科学的兴趣,带学生来到大自然,让他们自由观察各种小动物,并向他们解释动物习性。

我还会让同学多参加体育活动,让学生有时间到球场去打球,让学生健康成长。

当然,我也会吸取优秀老师的经验,不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。

所以,我从现在就要好好学习,将来才能当上一名光荣的人民教师。

2.五年级作文假如我是一名老师假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新xx届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。

假如我是语文老师作文(实用16篇)

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假如我是语文老师作文(实用16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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假如我是老师五年级作文(精选6篇)

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假如我是老师作文假如我是老师五年级作文(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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假如我是老师作文1音乐教师,是一个多么神圣的职业。

假如我是音乐教师,我却会在春暖花开的时候,用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。

我一定要做一名音乐教师。

假如我是音乐教师,我会开设许多音乐班,如乐器班、乐理班各演唱班……上课前,让他们唱一段自编的小曲,在上课时,教他们乐理知识。

让他们懂得:音乐可以感受美好人生。

假如我是音乐教师,我不会让学生们整天在教室里练习。

在阳光明媚的春天,让他们拿着乐器来到百花丛中,听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声,演奏几首优美的乐曲,令人如痴如醉。

在炎热的夏天,拿着音乐课本在江边游玩观赏,用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。

在硕果累累的秋天,我带着全班的学生去秋游,让他们欣赏大自然丰收的美丽景色,回到教室里后,把自己在秋游时的情景编写成歌。

在寒冷的冬天,我带着他们去看雪,打雪仗,玩雪球,让他们观看这雪白的世界。

我要让他们在游玩中得到知识,在欢笑中受到音乐的启发。

假如我是音乐家教师,我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。

噍,那个小朋友在弹古筝时把手弹破了,血流不止,我的心乱如麻,忙把他带到医务室。

给他包扎好,我才松了口气。

哦,这个小女孩名叫玲玲,她父母的离异,使她没人看管,像足球一样被父母踢来踢去,我知道后,把她带回家,像母亲一样照料她,我用音乐去感染她,使她的情绪稳定下来。

当我的学生们长大成才,有的成了音乐家,有的成了歌唱家,有的成了歌星时,我的心里比吃了蜜还要甜。

当然,这些“假如”只是我的想像,并不是事实,但我相信,这个美好的愿望会成真的。

假如我是老师作文2我从小梦想着自己成为一名老师,假如我是一位老师,面对班上的同学,我要怎么做才最合适?一个班级里的同学,有优秀的,自然也就有调皮捣蛋的。

假如我是一名老师作文(优秀6篇)

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假如我是一名老师作文(优秀6篇)假如我是老师400字作文篇一一、二年级的时候,我就有个梦想——当一位老师,因为,当老师多威风呀!整天都在讲台上讲课、写字,可以随意吩咐别的同学去做这个,去做那个,假如我是老师,那可就再好不过了!假如我是老师,我会对我的学生散发出我全部的热情,每天都会以一张和蔼的笑脸面对他们,上课时,我会尽心尽力地把每一篇课文讲得绘声绘色,让我的学生能把课文理解透彻,让我的学生能获得更多的知识。

我不会压堂,我会把课余的时间留给学生,让他们放松一下、玩耍一下,我会经常跟学生们聊聊天,增进彼此的师生友谊,跟他们弄好关系,让他们不再害怕我、疏远我,让他们打心底眼里喜欢我这个老师,所谓“爱屋及乌”只要他们喜欢上了我,那么也就自然会喜欢上我教的科目,这样,他们上课时就会更好的与我配合,成绩也会有更好的提高。

假如我是老师,我会尽量布置少点的。

作业,让我的学生背一背课文中比较重要的部分,让他们减轻一些压力。

我会对所有的学生一视同仁,我会尽自己所能,让班上的不及格现象为零。

我会帮助成绩差的学生,让他们变为中等生,再从中等生变为优秀生,我会让他们明白,只要肯努力,就一定会有收获,他们在我的眼里,是最好的,是最棒的!假如我是老师,我会。

假如我是老师作文篇二)书包范文○(我一直有一个愿望,那就是想当一名语文老师。

老师是多么神圣的职业啊!老师像蜡烛燃烧了自己照亮了别人。

我每时每刻都在幻想:假如我是一名语文老师……假如我是语文老师,学生就是我生命的一部分,我会爱学生就像爱自己的家人一样。

当孩子们哭的时候我会伤心难过,当孩子们笑的时候,我心里也是甜甜的。

假如我是语文老师,我对自己和学生的第一点要求就是:要写一手好字。

我的语文老师常教育我们:字迹是人的脸面。

所以我在严格要求学生的同时一定严格要求自己,无论是教案还是粉笔字都一定要写得工整、规范。

让学生好好练一练钢笔字,自己除了写好钢笔字和粉笔字,还要练好毛笔字。

假如我是一名老师作文(通用20篇)

假如我是一名老师作文(通用20篇)

假如我是一名老师作文(通用20篇)假如我是一名老师作文1老师,一个平凡的岗位,就像一朵野菊花,没有牡丹的典雅富贵;玫瑰的芬芳扑鼻;月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高昂;白杨的高大威猛,它只是一朵平平凡凡的小花。

这不正是老师平凡朴素的精神吗?虽然现在有很多人鄙视老师这个职位,可我仍要拍着胸脯说:“我要做一名人民教师!”假如我是一名老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从而了解他们的生活习惯,才好“对症下药”。

我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提升。

假如我是一名老师,我会给学生们耐心讲解,凡是有不懂的,可以随时来找我,我随时欢迎。

不但如此,我还会经常跟学生家长沟通,了解他们在家时的情况,和家长们一起培育出国家的栋梁!假如我是一名老师,我不会让我的学生成天在书堆里学习,我会带他们去亲近大自然,去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。

是啊,老师这个岗位是平凡的。

老师教出的学生有的当了工人,有的当了医生,还有的自身开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自身的知识继续传授给下一代,并毫无怨言。

我要为我以后当老师的梦想加油!加油!再加油!假如我是一名老师作文2小时后直到现在,我一直梦想着将来当一名教师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。

在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。

可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。

而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会了解每篇课文,我会认真地备课。

在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。

我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自身独特的教书方法叫学生。

假如我是老师作文

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假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

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假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。

如今重理轻文这种现象越来越明显了。

学习中上等的学生都爱理科,我也是。

大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。

而文科则枯燥、乏味、晦涩。

只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。

而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。

弄不好同事升了官,我却在原地打转。

所以我会辞职。

假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。

因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。

各班加补理科,目标只有一个提高成绩。

除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。

于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。

假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。

学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。

学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。

一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。

有的还拿减负为由,不学英语。

可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。

又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。

为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。

花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。

就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。

如果我是一位老师作文(7篇)

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如果我是一位老师作文如果我是一位老师作文(7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的如果我是一位老师作文,希望对大家有所帮助。

如果我是一位老师作文1老师——一个光荣而伟大的称号。

有人把老师比做辛勤的园丁,是因为他培育祖国的花朵;也有人把老师称作人类灵魂的工程师,因为老师是我们美好心灵的启蒙者。

我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活的指路灯。

如果有一天,我也成为一名老师……我站在神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的孩子们,用我生动的语言,把课文中的情节像故事一样讲给他们。

我会根据学生们的特点,组成各种不同的兴趣小组,让他们发挥各自的潜能和优势。

把喜欢数学的同学组织起来,开展数学小组活动,通过开展奥术比赛,互相出难题测试等方法,不段提高他们的学习兴趣和解决能力。

喜欢语文的同学,就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛,阅读测试等方法,不断提高他们的写作水平和阅读能力。

下课了,我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。

和他们共同作游戏。

因为下课十分钟是最快乐的时候。

我会和他们一起欢声笑语——玩,跳,说,唱。

科学家,数学家,思想家,他们不是天生聪明,而是老师培育出来的。

所以说:“教师是伟大的。

”我憧憬着作老师的那一天的到来。

美好的理想是由学习的成绩来体现的,我一定要好好学习,长大当一位光荣教师。

如果我是一位老师作文2如今,每当我看到敬爱的老师无微不至的关心同学和绘声绘色的讲课时,我就会情不自禁的想:“如果我是一位老师,我将会怎样做呢?“于是,我仿佛插上了想象的翅膀翱翔在万紫千红的百花园中。

如果我是一位老师,我要用知识的乳汁滋润学生干涸的心田,用裹着知识的手帕擦亮学生求知的双眼,用充满爱的.双手抚慰他们手上的心灵用我那甜蜜的微笑驱赶同学们心中的恐惧与紧张……让学生能很快的接受我,把我当成他们的知心朋友。

我要让我的每一堂课都充满活力。

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文通用15篇假如我是一名老师作文1假如我是一名老师,绝不会布置很多的家庭作业,只要学生认真听讲,按时完成课堂作业我就心满意足了。

假如我是一名老师,永远不会只给同学们讲课,只问问他们听懂了没有,而要跟他们讲讲课外知识,有空给他们讲讲笑话,故事假如我是一名老师,一定不会丢下学习差的同学,我会给他们认真补课,讲解不懂的难题用一双温暖的手牵着他们走。

假如我是一名老师,我就不仅仅只交给他们书上的知识,还要引导他们去认识世界,去知识的海洋中欢快畅享。

假如我是一名老师,我一定不会食言,答应同学们的事,我一定做到,给同学们做个榜样,如果有谁食言了,我也一定不会批评他,我会有耐心的教育他。

然后还要每天观察着那个同学,给予他鼓励与鼓舞。

假如我是一名老师,我一定不会只给同学们讲一课本上那些无聊的课程,我会让他们做一些关于课本上的实践活动,让同学们在活动中去的有趣的知识,还要让同学们了解,上学是多么快乐的一件事。

假如我是一名老师我一定不会让同学们买许多许多卷子。

我只会用自己的智慧让同学们做一些有趣且比较难一点的题目,这样既温习了自己脑海中的知识,又让同学们学习新的知识,爱上学习,真是一举两得呀!想到这么多教育学生的好方法,我真想快点长大,当一名老师呀!假如我是一名老师作文2假如我是一名老师,我要作一位淳朴的老师,我要每天开开心心地带着孩子们在操场上玩耍。

从来都不发脾气。

假如我是一名老师,我要做一位与孩子们交朋友的老师,我要每天都与孩子们在一起,一点作业都不留。

假如我是一名老师,我要传递给孩子们知识,让他们进入知识的世界里,让他们领略到科技的变化。

让他们体验到我国伟大的科技成果。

假如我是一名老师,我要给孩子们欢乐,让他们上课轻松,吸取知识也轻松,我在上课时会给孩子们讨论的时间,让他们无时无刻地拥有自由的空间。

假如我是一名老师,我会给同学们细心讲解他们不会的题。

假如我是一名老师,我会用粉笔搭建一条知识的彩虹桥,让我的学生踏着它,走向知识的黎明。

假如我是一名老师作文优秀5篇

假如我是一名老师作文优秀5篇

假如我是一名老师作文优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生五年级作文:假如我是老师(共15篇)

小学生五年级作文:假如我是老师(共15篇)

小学生五年级作文:假如我是老师(共15篇)篇1:小学生五年级作文:假如我是老师小学生五年级作文:假如我是老师每个小朋友都有自己的梦想,比如说:买一辆自行车,一个文具盒等。

而我的梦想却是今后当一位优秀的.老师。

假如我是刚毕业的一位老师,我会站在讲台上大大方方的做自我介绍:“我叫汪原,今年担任你们的老师,我的经验不足,请大家多多指教。

”从那以后,我上课时,他们就认认真真的听讲,还积极举手发言。

下课时,我们就是朋友,一起玩游戏。

为此,我还认识了“舞蹈专家”,“故事大王”等。

我不会给他们布置太多的作业,作业是有分量的。

让他们有休息的地方,自己的天堂。

梦想是美好的,美丽的,美妙的。

如果要实现梦想,必须要好好学习,这是我实现梦想的必经之路!篇2:假如我是老师五年级作文每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课,台下的同学听得全神贯注的时候。

我就会情不自禁地幻想,假如我是一名老师,那是多么好的事啊!假如我是一名老师,我会尽自己的努力——园丁,去养育可爱的“花朵”——学生。

使他们在我辛勤的培育下,健康地度过每一天。

我还会用故事或游戏巩固学生的知识。

假如我是一名老师,我绝对不会每天布置像山一样高的作业,因为这样会让学生们觉得学习太乏味,甚至会不想上学。

假如我是老师,我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课,让同学们开阔视野,补充课外知识和提高阅读能力。

我还会每两周调一次座位,让学生们适应一下各种不同的学习环境,这样有助于学习。

假如我是老师,我会让学生每周的周末,做一件有意义的事,然后找个本子记录下来,到了学期末尾的时候,看谁的好事多,最多的称为“小雷锋”,这样能让学生勤做好事。

假如我真的成为了一名优秀的小学教师,我一定尽自己最大的努力去教好我的学生,使他们成为国家的栋梁,这就是我的愿望,希望我这个愿望能实现。

篇3:假如我是老师五年级作文如果你问我长大想当什么?我会明确地回答:“我想当一位老师,不,应该是位优秀的老师。

”假如我是一位老师,我一定会把更多知识传授给学生。

假如我是老师五年级作文(精选6篇)

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假如我是老师作文1音乐教师,是一个多么神圣的职业。

假如我是音乐教师,我却会在春暖花开的时候,用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。

我一定要做一名音乐教师。

假如我是音乐教师,我会开设许多音乐班,如乐器班、乐理班各演唱班……上课前,让他们唱一段自编的小曲,在上课时,教他们乐理知识。

让他们懂得:音乐可以感受美好人生。

假如我是音乐教师,我不会让学生们整天在教室里练习。

在阳光明媚的春天,让他们拿着乐器来到百花丛中,听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声,演奏几首优美的乐曲,令人如痴如醉。

在炎热的夏天,拿着音乐课本在江边游玩观赏,用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。

在硕果累累的秋天,我带着全班的学生去秋游,让他们欣赏大自然丰收的美丽景色,回到教室里后,把自己在秋游时的情景编写成歌。

在寒冷的冬天,我带着他们去看雪,打雪仗,玩雪球,让他们观看这雪白的世界。

我要让他们在游玩中得到知识,在欢笑中受到音乐的启发。

假如我是音乐家教师,我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。

噍,那个小朋友在弹古筝时把手弹破了,血流不止,我的心乱如麻,忙把他带到医务室。

给他包扎好,我才松了口气。

哦,这个小女孩名叫玲玲,她父母的离异,使她没人看管,像足球一样被父母踢来踢去,我知道后,把她带回家,像母亲一样照料她,我用音乐去感染她,使她的情绪稳定下来。

当我的学生们长大成才,有的成了音乐家,有的成了歌唱家,有的成了歌星时,我的心里比吃了蜜还要甜。

当然,这些“假如”只是我的想像,并不是事实,但我相信,这个美好的愿望会成真的。

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假如我是一名老师作文(15篇)

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假如我是一名老师作文(15篇)假如我是一名老师作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织力气。

那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的假如我是一名老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。

假如我是一名老师作文1假如我是一名老师,我确定会认真辅导每一名同学。

对那些学习成果好的同学除准时表扬外,我还会把他们的缺点一一指出来;对那些学习成果进步的同学,我会准时赐予鼓舞;对那些学习有困难的同学,我会关怀他们,鼓舞他们。

假如我是一名老师,我会把同学们全部的作业收上来,认认真真地批改,把他们做的全部错误的题目全都找出来。

我会把我的全部学问全部都教给我的同学们,把我所带领的班级塑造成一个团结互助、乐观向上、学习名列前茅的好集体。

假如我是一名老师,我还要抓好班级纪律。

对那些上课不听讲或乱说话的同学,我要加以“惩戒”;平常对同学加强教育,使他们放学时能快速站好队,出教学楼时,真正实现“快、静、齐”......或许,大家会说,你这样做是不是会很累?我会说,虽然累,但为了让祖国含苞待放的花朵健壮地成长,就是“累”得其所。

假如,假如我是一名老师的话,那该有多好呀!假如我是一名老师作文2每个人都有他的理想,有人想当一名救死扶伤的医生,有人想当一名环游世界的旅行家,还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家,而我只想当一名平平凡凡的老师。

假如我是一名老师,我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事,教同学要有一颗和善和爱的心,要尽力关怀贫困人们,尊老爱幼,做一个和善乖巧的好孩子。

假如我是一名老师,我就会博览群书,每天都到图书馆,看一些课外学问的书,我还会带一本小本子,把一些重要内容和丰富的学问都记在上面,让自己变得有学问,学问丰富,无论同学们问什么我都可以对答如流。

假如我是一位老师,我会真心对每一个同学,进步的同学我会嘉奖他们,考试考的优秀的同学我会嘉奖他们今日作业免做,而那些退步的同学,我就会严格要求他们,每天准时检查他们的学习状况,不让一个同学掉队。

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文

假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文精选8篇1假如我是一名老师假如我是一名老师,我要作一位淳朴的老师,我要每天开开心心地带着孩子们在操场上玩耍。

从来都不发脾气。

假如我是一名老师,我要做一位与孩子们交朋友的老师,我要每天都与孩子们在一起,一点作业都不留。

假如我是一名老师,我要传递给孩子们知识,让他们进入知识的世界里,让他们领略到科技的变化。

让他们体验到我国伟大的科技成果。

假如我是一名老师,我要给孩子们欢乐,让他们上课轻松,吸取知识也轻松,我在上课时会给孩子们讨论的时间,让他们无时无刻地拥有自由的空间。

假如我是一名老师,我会给同学们细心讲解他们不会的题。

假如我是一名老师,我会用粉笔搭建一条知识的彩虹桥,让我的学生踏着它,走向知识的黎明。

假如我是一名老师,我会让黑板变成一个黑色的知识墙,让我的学生无时无刻去吸取知识。

假如我是一名老师,我会让同学们变成一个未吸水的海绵,我会提着一桶又一桶的水,让他们“取之不尽”,让外国人不再叫我们“东亚病夫”,要叫我们“知识之国”。

2假如我是一名老师小时候,我的理想是当警察和医生……但是现在我想当一名老师。

假如我是一名老师,即使学校的环境简陋,我都会全心全意的教好他们,教育他们做有骨气丶有道理和有品格的人。

让他们沉浸在爱与被爱的环境中,我会在他们淘气的时候,调整好自己的情绪,不训斥不责打。

还会对学生严爱分明,对工作一丝不苟让学生佩服我,喜欢我。

为了实现这理想,我会发奋学习积累知识,为将来做一位优秀的教师不懈的努力。

3假如我是一名老师人生的梦想人人都有,但是,对一个想让他换个角度去理解我们儿童的心理,那是一件很不容易的事情。

假如我是一名人民教师,我会教他上百个成语诗歌不会叫个同学去查。

假如我是一名人民教师,我会给他们充足的游戏教他们,不会占用他们的课外时间的一分一秒。

假如我是一名人民教师某个同学犯错误了我会轻轻的给他讲道理不会说:“去去去出去站着……假如我是一名人民教师我不会偏向任何同学也不会因为某个学生家里有没有钱而瞧不起假如我是一名人民教师,我会让他们感到快乐在考试的前几天我不会让他们一节一节的复习功课。

假如我是老师450字作文

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假如我是老师作文11篇

假如我是老师作文11篇

假如我是老师作文11篇假如我是老师作文1假如我是老师,我会像杨老师一样,杨老师特别活泼。

假如我是老师,我会认认真真地去教学生们,有的学生在老师背后说老师坏话,我要做一个被学生称赞的老师。

为什么有的老师凶巴巴地对学生们,而在家长面前很好?假如我是老师,我一定像杨老师一样对学生温柔,我不会凶巴巴的对学生们,下课了我就去我的办公室给学生们批改作业。

假如我是老师,我会天天早上来了让他们读作文,让他们看一看作文里面都有哪些优美句子。

再背背课文,再把课文里面的句子用在作文里面。

假如我是老师,我会让他们中午吃完饭回教室写阅读积累本,大概写两页多,写完我让他们看一看书。

假如我是老师,我会让他们认真地学习,上课的时候他们都会说“老师好”,我就会说:“同学们好,请坐。

”假如我是老师,当学生在玩的时候,我可以陪他们玩儿,可以教他们玩儿,在学校里不一定是学习。

我会让学生开心一些,快乐一些。

我会让他们玩的时候好好玩,学习的时候好好学。

假如我是老师作文2我真想当一回老师,如果我当上了老师,我一定要尽力做一名优秀的老师,让孩子们都喜欢我。

我在上课的时候,会让我优美的声音传遍教室的每一个角落,让每一个孩子都为我讲课的内容着迷。

我鼓励孩子们举手提问题,耐心地给他们解答,让每一个孩子都感到满意。

我上课的时候,没有哪一个孩子会做小动作,会和邻座的同学讲话,因为我讲得那么精彩,他们听都来不及了,怎么会有心思开小差呢?下课了,我和孩子们一起做游戏,有人摔倒了,我会扶他起来,用话安慰他,教他学会坚强。

我会和孩子们一起唱歌,一起念儿童诗,一起大喊大叫,因为阳光是这么明媚,我们的心情是这样开朗。

我每天的作业都是很少的,从不会要求孩子背整篇的课文,可是孩子们的成绩都很优秀,因为我在上课的时候已经讲解得很透彻了。

如果你有像我一样的好老师,你一定会感到幸福的。

假如我是老师作文3假如我是一名教师,我会让同学学习内容多姿多彩。

假如他们刚学完《长城》这篇具有历史意义的课文,我会对他们说:“长城有一万三千多里,在太空上也能看到万里长城。

假如我是一名老师作文450字【3篇】

假如我是一名老师作文450字【3篇】

假如我是一名老师作文450字【精选3篇】假如我是一名老师作文450字【精选3篇】一老师是一个崇高的职业,我也始终幻想着长大之后能当一名老师,而且是一个平易近人的老师。

有人说老师是辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵;有人说教科书,为同学们答疑解惑……假如我是老师,我会把教室布置得漂美丽亮,让同学们有一个舒适的学习环境。

假如我是老师,我会把大量精力花在学习成果较差的同学身上,去除他们的怀疑不解,我还会在课间时与他们一起消遣、玩耍、放松身心。

假如我是老师,我会把同学们当做亲人一样,在他们遇到挫折时给他们鼓舞,在他们难过时送去劝慰和关怀的话语,在他们快乐时一起陪他们说说笑笑,总之,我要当一个关爱同学的老师。

假如我是一名老师,我会在运动会上给参与运动项目竞赛,且奋勇拼搏的同学加油,在有些同学考试没考好时,给他们送去鼓舞……假如我是一名老师,我会在课堂上,给那些对学问点不太理解的同学进行反复叙述,我也会在下课铃响之后准时下课,我肯定不会跟他们撒谎:“等等,再讲一分钟!”老师是一个宏大的职业,而我还小,我时常想着:“我要快长大,这样我也可以为祖国的教育事业做贡献!”假如我是一名老师作文450字【精选3篇】二假如我是一名老师,我肯定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。

”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

老师一词来源悠久。

老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。

”后来把教同学的人也成为“老师”。

自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。

宋元时代指同学对老师的尊称。

明清以来又被成为“先生”。

辛亥革命后西学引入中国,便在“同学操行规范”中明确将“老师”称谓定义为“老师”,并始终沿用至今。

于是,她们被给予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的敬重。

假如我是语文老师五年级作文

假如我是语文老师五年级作文

假如我是语文老师五年级作文假如我是语文老师五年级作文(精选10篇)假如我是语文老师五年级作文1我有一个愿望,我想长大以后,当一名语文老师。

假如我是语文老师,我首先要教给同学们很多很多知识。

而且,我还要教会他们怎样去学到这些知识。

我要让他们明白,学习一定要认真,做作业一定要仔细。

假如我是语文老师,除了语文课本里的东西,我还要让同学们学到许许多多的课外知识。

让他们知道,乌龟到底能活到多少岁;让他们知道,下雨时,蚂蚁为什么忙着把家搬到东有搬到西;还有天上的星星,为什么总是那么灿烂,那么美丽。

假如我是语文老师,我还要去了解同学们的心事。

然后,帮助他们解决这些问题,让垂头丧气的同学重新回到阳光灿烂的日子。

如果班级里来了新同学,我会常常跟他谈谈开心的事情,让他忘掉苦恼,和大家愉快地生活在一起。

假如我是语文老师,我会让他们多看一些对自己学习有帮助的书。

不让他们看一些漫画书,因为漫画书对学习没有帮助。

禁止同学玩游戏,不管是大游戏,还是小游戏,都不让玩,有些同学玩游戏忘了写作业,忘了吃饭,为了睡觉,甚至还忘了去上学。

让他们节约一点时间都用在看书、学习上。

假如我是语文老师,我不会把他们一个个都培养成书呆子,而是每天带同学们认真学习,每天抽出二十分钟带同学们玩耍,让他们在玩中学,在学中寻找快乐。

我的愿望就是这么简单,我就是想做个这样的语文老师。

你看,我这个语文老师,还可以吧?假如我是语文老师五年级作文2假如我是语文老师,面对讲台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“新的学期开始了,我希望同学们以全新的面貌对待这个学期,好好学习,取得好成绩。

”首先,我决不把学生当成“听书”的。

让每个学生都有机会大胆的发言。

让他们质疑问难,也可以给我和书挑挑刺儿,谁的见解有创造性我就会奖励他们一些小礼物。

其次,我要让学生跟书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“热爱书吧,它是知识的源泉。

”让他们及早的结识鲁迅。

李白。

王维。

爱迪生。

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假如我是一位老师五年级作文
如今的我,已是一位刚从大学里毕业的实习老师。

我带的那个班,是学校里出了名的淘气:不是李小明往别人书包里放青蛙,就是王壮
壮把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天听别的老师向我告状,心想:我们班的同学怎么就
那么顽皮呢?难到每个人都那么淘气?我的脑袋里塞满了疑问。

第二天,我们班有转来了一位新同学,名叫:赵飞燕。

赵飞燕从来不会跟他们搞恶作剧,这孩子挺懂事的,每天下课总会帮我做事,我也打心眼儿喜欢这孩子。

不久后,我通过了解:赵飞燕从小父母双亡,生活在姥姥家,姥姥很喜欢自己的小孙女,飞燕呢,也总是做些力所能及的事情。

有一天,早上还晴空万里,可下午天就变了样了,我正愁怎么回去,忽然,一阵微弱的’声音传来,令我感到无比亲切.温暖,“老师,我们一起走吧,我有伞。

”转身一看,原来是赵飞燕,顿时,一股暖流直插心扉。

我激动的点点头,一路上,我关心了一下她最
近的情况,她说过得蛮好的……不知不觉,来到了她家门口,她对我说:“老师,你明天
把伞还给我吧,我家就在这儿。

”不等我说话,她早已钻进蒙蒙细雨之中。

第二天,我把伞还给了她,她说:“老师,你昨天着凉了吗?我给你带了药来。

”说着,从口袋里掏出一袋感冒药,给了我。

“天呐,她毕竟只是一个十岁的孩子呀,我还没
来得急关心她,她竟然……”
一种教师特有的幸福,我感受到了,是多么甜美啊!
从此,我爱上了教师的工作。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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