学习部举办一个活动的策划书
学习部策划书【三篇】
学习部策划书【三篇】【篇一】学习部策划书为了更好地能够更好地开展工作，帮助学生们学习培训，进行我部的岗位职责与重任，我部全体人员历经认真的探讨和评定，制订了下列工作规划:一、集结学校(系，部)学习培训部长会议．（１）第一次大会定为４月１７日――２１日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的辩题、辩制．（２）第二次大会定为４月２４日――２８日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的实际组织结构、记分员、计时员的造成、及其球队摇签．二、备执行＂石油化工演播室＂方案．大家准备用心选择有益处的影片，在星期日夜里在康庄教学区播放视频．那样，一来可以使学生们在焦虑不安的学习之余获得歇息，又可以使学生们在释放压力中获得务必的启发，还可以吸引住礼拜天回家了的同学们提早回校，确保充足的睡眠，以充足的活力资金投入明日的学习培训．由于大家掌握到许多北京市的同学们全是周一才回家，并因而耽搁了早上乃至一天的课程内容．三．举行北京市石油化工设备学校第２３届辩论会．赛就是我部的强悍新项目，我们要在承继过去工作经验的另外有一定的自主创新，争取把此次比赛办完，办取得成功！四．举行＂不归不及格路＂研讨会．考试不及格，恶果多多的．殊不知绝大多数大一同学们还不清楚考試不及格的严重危害，因此，大家力邀师兄，师姐们前去言传身教，痛陈历经，详细描述厉害，以求学生们警钟常鸣．并且大家设在期末考前一个月上下举行该主题活动，恰好可以激励学生们赶紧备考，坚信可以抵达预估的实际效果．之上就是我部的关键方案，较为小的和任意的主题活动临时性分配．坚信在学校会的具体指导帮助与我部全体人员的共同奋斗下，以上方案会获得圆满的实行．【篇二】学习部策划书为了更好地能够更好地做好平时学习培训，丰富多彩学生们的学习生活，能够更好地进行学习部的工作中，现特制订工作规划以下：一、平时工作规划1、为了更好地立即掌握各学校的学习培训情况，提升学校间的交流学习，将适度举办各班的文艺委员大会，开展工作中沟通交流。
学习部聚餐策划书3篇
学习部聚餐策划书3篇篇一《学习部聚餐策划书》一、活动主题：增进学习部成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
二、活动目的：通过聚餐活动，让学习部成员在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解，加强沟通与协作，同时也为大家提供一个放松身心的机会。
三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：学习部全体成员六、活动安排：1. 活动准备：预订餐厅，确定聚餐时间和人数。
安排活动主持人，负责活动的组织和协调。
准备互动游戏和小礼品，增加活动的趣味性。
2. 活动流程：成员签到，自由交流。
主持人开场，介绍活动目的和流程。
用餐环节，享受美食。
互动游戏环节，增进成员之间的互动和交流。
自由交流时间，成员可以分享自己的学习和生活经验。
3. 活动预算：餐费：[具体金额]互动游戏小礼品：[具体金额]其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]七、注意事项：1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重他人，遵守餐厅的规定和礼仪。
3. 积极参与活动，展现学习部成员的良好精神风貌。
4. 活动结束后，注意清理现场，保持环境整洁。
篇二学习部聚餐策划书一、聚餐背景随着学习部招新工作的结束，学习部注入了新的血液。
为了促进新老成员之间的交流与合作，增强学习部的凝聚力和团队精神，我们决定举办一次聚餐活动。
二、聚餐目的1. 欢迎新成员加入学习部，让他们感受到学习部的温暖和关怀。
2. 增进新老成员之间的了解和友谊，加强团队合作意识。
3. 缓解学习压力，丰富课余生活。
三、聚餐时间[具体时间]四、聚餐地点[详细地址]五、参与人员学习部全体成员六、活动流程1. 前期准备预订聚餐地点，确定聚餐时间和人数。
安排专人负责采购食材和饮料。
准备好聚餐所需的餐具和厨具。
通知学习部成员聚餐的时间、地点和注意事项。
2. 当天活动新老成员在指定时间到达聚餐地点。
负责人介绍聚餐的目的和流程。
大家一起动手准备食材，展示自己的厨艺。
共进午餐，享受美食。
用餐过程中，进行互动游戏和交流，增进彼此之间的了解。
学习部活动策划书
学习部活动策划书
一、活动目的。
本次活动的目的是为了帮助学生更好地学习，提高他们的学习兴趣和动力，培养他们的团队合作能力和领导能力。
二、活动内容。
1. 学习分享会，邀请优秀学生分享他们的学习方法和经验，让其他学生受益。
2. 学习讨论会，组织学生讨论学习中遇到的问题，共同寻找解决方法。
3. 学习比赛，举办学习知识竞赛和学科竞赛，激发学生学习的兴趣和积极性。
4. 学习展示，学生展示他们的学习成果和学习心得，鼓励他们更加努力学习。
三、活动时间和地点。
时间，每周五下午。
地点，学校教室或活动室。
四、活动流程。
1. 学习分享会，每月第一周举行，每次邀请一名学生分享学习
方法和经验，持续30分钟。
2. 学习讨论会，每月第二周举行，学生自愿参加，持续60分钟。
3. 学习比赛，每月第三周举行，分为知识竞赛和学科竞赛，持
续90分钟。
4. 学习展示，每月第四周举行，学生自愿参加，持续60分钟。
五、活动预期效果。
1. 提高学生的学习动力和兴趣。
2. 培养学生的团队合作能力和领导能力。
3. 增强学生的学习自信心和自律能力。
六、活动评估。
每次活动结束后，组织学生进行反馈和评估，不断改进活动内容和形式，提高活动的质量和效果。
七、活动组织。
学习部老师负责活动的组织和指导，学习部学生干部负责活动的具体执行和监督。
通过本次学习部活动的策划和组织，相信可以有效地帮助学生提高学习能力和素质，为学生的全面发展做出积极的贡献。
学习部策划书大学活动策划方案范文
学习部策划书大学活动策划方案范文学习部策划书：大学活动策划方案一、活动策划背景及目的近年来，我校学生积极参与学习，但对于学习方法的掌握和学习效果的提升仍有一定的需求。
因此，学习部决定组织一系列学习主题的活动，旨在帮助同学们提高学习效率、培养良好的学习习惯，并增加对学习的兴趣和热爱。
二、活动主题及内容1. 主题：助力学习，提升能力2. 内容：（1）学习方法讲座：邀请专家学者为同学们讲解高效学习方法，分享学习心得和经验。
（2）读书分享会：邀请同学们分享优秀书籍，推荐阅读，并展开讨论。
（3）学科竞赛：举办一系列学科竞赛，在比赛过程中促进同学们对知识的理解和运用。
（4）学习成果展示：组织同学们展示学习成果和研究成果，增加学习的成就感。
（5）学习讨论会：以学术讨论为主题，组织同学们进行学习交流和思想碰撞。
（6）学习训练营：开展一系列学习技巧培训和学术能力提升班，帮助同学们掌握学习的方法和技巧。
（7）学习分享平台：建立一个学习交流的平台，同学们可以在上面分享学习经验和资源。
三、活动计划与组织1. 活动时间：本次活动将持续一个学期，每个月安排一个或多个活动，具体时间为每月的第二个周末。
2. 活动策划与组织：学习部将成立活动策划小组，负责每个活动的策划、组织、推广和评估。
四、活动宣传1. 宣传渠道：通过学校官方网站、学生微信公众号、班级群等宣传渠道发布活动信息。
2. 宣传内容：（1）制作活动海报，宣传活动主题和内容。
（2）在微信公众号上发布学习方法和技巧的文章。
（3）邀请学生代表写活动感言和心得体会，发布在学校官方网站。
五、活动评估与总结每次活动结束后，学习部将组织相关人员进行活动评估，通过问卷调查、讨论会、报告等方式了解同学们对活动的反馈和建议，并根据评估结果进行总结和改进。
六、预算与资源活动费用主要包括主题讲座、奖品、宣传品等方面的支出。
预计总费用为2000元，由学习部自筹经费并向学院申请一定的经济支持。
七、预期效果1. 提高同学们的学习效率和成绩，培养良好的学习习惯。
学习部活动策划书大全
学习部活动策划书大全篇一：学习部活动策划书辽地院学习部活动策划书活动主题：以创造良好的学习氛围，紧密沟通师生关系为宗旨的学习部将围绕着“读万卷书，行万里路”为主题开展一次在辽宁地质工程学院空前的以加强师生交流的读书交流会。
活动对象：受邀前来的老师，有丰富教学经验的学生，及本部的所有部员。
活动目标：分享各位老师及同学的读书心得锻炼参与学院大型活动的能力不断提升自身的素质修养活动时间： XXXX . XX . XX上午/下午活动准备：活动流程：学习部：XXX XX . 02 . 02篇二：学习部活动策划书学习部活动策划书（一）学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。
是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带，在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序，优化学生学习环境等方面起着重要的作用。
为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动：一、活动名称：拍摄DV短片二、活动目的：为了提高同学们的学习积极性，把对专业的学习上升到一定的高度层次上来，学习部组织一次拍DV短片的活动，把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。
三、活动时间：10月下旬到11月中旬四、活动地点：传媒学院校内五、活动内容：1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料，特别是与团委、学习部有关的活动资料。
2、请团委老师出席讲话，采访式的录制。
3、请院团委主席团各部部长参加，讲自己的任务、各部的真实情况，收集每个部门部所有成员的合影。
4、积极与各系学习部联系，把各系学习部组织的活动场面拍录。
5、调动同学们的学习积极性，热于参加此次的短片拍摄。
比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。
6、学习部每个成员都有具体的分工工作，负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。
学生会学习部策划书（精选12篇）
学生会学习部策划书工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学生会学习部策划书，希望对大家有所帮助。
学生会学习部策划书篇1一. 部门介绍学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位，主要抓我们系学习工作这一块，给我们系同学营造一个良好的学习氛围，及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学，同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。
在具体落实工作这一块，我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛，每年一次的书法比赛，每月一统计的学生出勤考核。
在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。
二. 领导小组指导老师：负责人：三. 招新对象：主要针对08级新生同时针对本系所有同学招新要求：思想品德好，能吃苦耐劳，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
招新数量：待定招新形式：系学生会主席团主管，各部门自主落实。
四. 招新流程：招新由报名和考核两部分组成。
（一）报名：1）利用海报的形式告知学生会招新信息。
2）宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。
3）安排好人员，在系里以展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
（二）考核（共二部分）第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。
在报名后（具体时间另行通知）我们学生会会统一举行竞职演讲，通过演讲表现和简历介绍，我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。
第二轮考察主要是实际工作能力的考核。
新生参与学生会近期的活动工作，学生会的所有成员共同观察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。
最终共同确定学生会的保留成员。
学生会学习部策划书篇2一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动名称，学习部活动。
二、活动目的，提高学生学习兴趣，促进学习成绩提升，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
三、活动时间，每周一次，持续一个学期。
四、活动内容：1. 学习分享会，每周一次学习分享会，学生可以分享自己的学习心得和方法，相互学习交流，激发学习动力。
2. 学习小组，组织学习小组，定期进行学习讨论和合作学习，互相监督，共同进步。
3. 学习挑战赛，举办学习挑战赛，通过不同形式的学习竞赛，激发学生学习兴趣，提高学习效率。
4. 学习指导，邀请优秀学长学姐或老师进行学习指导，帮助学生解决学习中的问题和困惑。
五、活动实施方式：1. 学习分享会和学习挑战赛可以在学校教室或活动室进行，由学习部成员负责组织和策划活动内容。
2. 学习小组可以根据学生的学习需求和兴趣进行分组，每个小组设立一名学长学姐或老师进行指导。
3. 学习指导可以在学校图书馆或教室进行，由老师或学长学姐进行指导。
六、活动评估：1. 每次活动结束后，学习部成员进行活动总结和评估，收集学生的反馈意见，及时调整和改进活动内容。
2. 活动结束后进行学生学习成绩和学习态度的调查，评估活动对学生学习的影响。
七、活动预算：1. 活动所需经费主要用于活动物资和奖励，可通过学校拨款或募集活动经费。
2. 活动预算应合理安排，确保活动的顺利进行。
八、活动预期效果：1. 提高学生的学习兴趣和学习动力，促进学习成绩的提升。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，提高学生的学习效率。
3. 增强学生的学习自信心，培养学生积极向上的学习态度。
以上为学习部活动策划书，希望通过这些活动能够帮助学生更好地提高学习成绩，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
学生会学习部的工作计划书(20篇范文精选)
学生会学习部的工作计划书（20篇范文精选）学生会学习部的工作计划书篇11、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;2、开展各类专业技能竞赛;3、关注专业发展动态，反馈前沿信息;4、负责各学期奖学金评定工作;5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况;6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映;7、完成其他工作。
本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏，有缺陷及不足，希望大家能及时指出并纠正，我将真诚的感谢这些意见与建议。
但这也是我的优势，或许因为我未曾做过学习部工作，因此我需要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的发展。
我自信有能力做好学习部的相关工作。
在接下来的工作中，请战友们多多关照，并敬请老师们多多指导。
学生会学习部的工作计划书篇2一：严格晚自习查勤工作在本月，晚自习考勤仍然是我们的重点。
大一的同学面临着即将来临的英语三级考试。
所以，一个安静和-谐的读书氛围是必不可少的。
本月，我系晚自习情况有所下滑,各班都出现晚自习缺勤的情况.所以我部打算开展针对晚自习考勤的专门会议,要求学习部各干事每天按时严格的查好晚自习考勤,并且做到一日一上报.及时把晚自习情况反映到老师.并与老师交流讨论及时解决晚自习出.我部成员将更加严格检查各班级晚自习的纪律与出勤。
并且，为保持晚自习期间各班教室内始终保持良好的纪律，我们将不定时的对各班进行突击检查。
严查狠抓早退的同学，并落实到个人，将名单上报到辅导员出。
这一举措的实施将给同学们创造一个良好的学习环境，提高学习效率。
现的情况.引导学生树立积极向上的学习观念,营造出浓厚的学习气氛.二：加强学习部内部建设在日常的学习部工作中,有极少数学习部干事思想有了偏差.针对这种情况我部将开展一次专门的会议,及时端正各干事的思想.让各干事懂得学生会是为广大同学对老师学校负责的组织.让个干事做到不徇私舞弊,不摆架子,踏实真诚的为同学服务.要以提高同学们学习水平为己任,解决同学们在学习方面遇到的各种问题.同时组织本系同学参加学校的各项活动。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动目的。
本次活动旨在帮助学生更好地利用课余时间，培养兴趣爱好，提高学习能力和综合素质，促进学生全面发展。
二、活动内容。
1. 主题，学习部成立仪式。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校礼堂。
内容，学习部成立仪式，介绍学习部的宗旨和活动内容，宣布学习部成员名单，进行部员宣誓仪式。
2. 主题，学习方法讲座。
时间，XX年XX月XX日。
地点，教室。
内容，邀请学习方法专家进行讲座，分享高效学习方法和技巧，帮助同学们提高学习效率。
3. 主题，学霸分享会。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校图书馆。
内容，邀请学习成绩优秀的同学进行分享，分享学习经验和学习心得，鼓励同学们树立学习榜样。
4. 主题，学习成果展示。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校大厅。
内容，学生自主展示学习成果，包括作品、研究成果、学术比赛获奖作品等，展示学生的学术风采。
5. 主题，学习部成果汇报。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校报告厅。
内容，学习部成员进行学期学习成果汇报，总结学期学习活动，展示学习部的工作成果。
三、活动意义。
通过本次活动，可以激发学生学习的兴趣，提高学习动力，促进学生之间的学习交流和分享，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
四、活动预期效果。
1. 提高学生的学习积极性和主动性；2. 培养学生的学习方法和学习习惯；3. 激发学生的学习兴趣和学习潜能；4. 提高学生的学习成绩和综合素质。
五、活动组织。
1. 活动策划，学习部成员。
2. 活动执行，学习部成员。
3. 活动宣传，学校宣传部门。
4. 活动评估，学习部成员。
六、活动安全。
1. 活动过程中，学生应注意安全，遵守纪律；2. 活动场所应做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
七、活动经费。
本次活动经费由学校统一拨款支持，学习部成员应合理使用经费，做到精打细算。
八、活动总结。
本次活动结束后，学习部成员应及时进行活动总结，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动做好准备。
学习部内部策划书3篇
学习部内部策划书3篇篇一《学习部内部策划书》一、策划背景学习部作为学校学生组织中的重要部门，承担着促进学生学习、营造良好学习氛围的重要职责。
为了进一步提升学习部内部的凝聚力、工作效率和团队协作能力，特制定本内部策划书。
二、策划目的1. 加强学习部成员之间的沟通与交流，增进彼此的了解和信任。
2. 提升学习部成员的工作能力和综合素质，更好地服务于学生学习。
3. 激发学习部成员的工作积极性和创新意识，推动部门工作的创新发展。
4. 增强学习部内部的凝聚力和团队协作精神，打造一支高效、团结的优秀团队。
三、策划主体学习部全体成员四、策划时间[具体时间]五、策划内容（一）团队建设活动1. 户外拓展训练时间：[具体日期]地点：[拓展训练场地]活动内容：通过一系列团队合作游戏和挑战，培养成员的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
注意事项：提前做好安全保障措施，确保活动的顺利进行。
2. 部门聚餐时间：[具体日期]地点：[餐厅]活动内容：在轻松愉快的氛围中，增进成员之间的感情，加强交流与沟通。
注意事项：提前预订好场地，注意饮食卫生和安全。
（二）学习交流活动1. 学术讲座时间：[具体日期]地点：[学术报告厅]活动内容：邀请校内外专家学者举办学术讲座，拓宽成员的学术视野，提高学术水平。
注意事项：提前做好宣传工作，组织成员积极参加。
2. 学习经验分享会时间：[具体日期]地点：[会议室]活动内容：邀请优秀学生代表分享学习经验和方法，帮助成员提高学习效率和成绩。
注意事项：提前收集好分享者的资料，做好组织和安排工作。
（三）内部培训活动1. 办公软件培训时间：[具体日期]地点：[培训教室]活动内容：针对学习部成员常用的办公软件，如 Word、Excel、PowerPoint 等进行培训，提高成员的办公技能。
注意事项：提前准备好培训资料和设备，确保培训的效果。
2. 沟通技巧培训时间：[具体日期]地点：[培训教室]活动内容：通过培训课程，提高成员的沟通技巧和表达能力，更好地与他人进行交流和合作。
学习部策划书
学习部策划书一、背景。
随着社会的发展，学习已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地满足学生的学习需求，提高学习效率，我们计划成立学习部，为学生提供更好的学习环境和资源。
二、目的。
学习部的成立旨在引导学生养成良好的学习习惯，提高学习动力，促进学生的全面发展。
通过学习部的工作，帮助学生提高学习成绩，培养学生的自主学习能力和创新思维。
三、工作内容。
1. 组织学习辅导活动，定期组织学习辅导课程，针对不同学科和年级的学生进行辅导，帮助他们解决学习中的问题。
2. 提供学习资源，建立学习资源库，收集整理各类学习资料和参考书籍，供学生借阅和使用。
3. 组织学习竞赛，组织各类学科竞赛和知识竞赛，激发学生学习的兴趣和积极性。
4. 开展学习讲座，邀请专业老师和学长学姐开展学习讲座，分享学习经验和学习方法，帮助学生提高学习效率。
四、预期效果。
通过学习部的工作，预计可以提高学生的学习成绩和学习动力，培养学生的自主学习能力和创新思维，促进学生的全面发展。
五、实施计划。
1. 成立学习部工作小组，明确各成员的职责和工作任务。
2. 制定学习部工作计划，包括学习辅导活动、学习资源整理、学习竞赛组织等内容。
3. 开展学生调研，了解学生的学习需求和问题，为学习部的工作提供依据和指导。
4. 宣传学习部的工作，吸引更多学生参与学习部的活动。
六、评估与改进。
定期对学习部的工作进行评估，总结经验和不足，及时调整工作计划，不断改进学习部的工作，提高学生的学习效果。
学习部的成立将为学生提供更好的学习环境和资源，促进学生的全面发展，帮助学生提高学习成绩，是学校教育工作的重要补充和扩展。
希望学生们能积极参与学习部的工作，共同努力，共同进步。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动背景。
学习部作为学校的重要部门，负责学生的学业指导和学习辅导工作。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的学习兴趣和能力，学习部计划举办一系列丰富多彩的学习活动。
二、活动目的。
1. 激发学生学习兴趣，提高学习动力。
2. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识。
3. 提升学生的学习技能和学习成绩。
三、活动内容。
1. 学习讲座，邀请学习专家或老师进行学习讲座，分享学习方法和经验。
2. 学习比赛，举办学科知识竞赛和学习技能比赛，激发学生学习兴趣。
3. 学习分享会，学生分享学习心得和学习经验，互相学习交流。
4. 学习活动日，组织学习小组进行学习活动，如阅读、讨论、写作等。
四、活动时间。
本次学习活动将在每学期末进行一次，为期一周。
五、活动预算。
1. 活动经费，预计需要经费5000元，用于奖品购买、讲座费用、场地租赁等。
2. 赞助合作，寻求学校和社会各界的赞助合作，减少活动经费支出。
六、活动效果评估。
1. 通过学生参与度、活动反馈等方式，对活动效果进行评估。
2. 收集学生学习成绩和学习态度等数据，对活动效果进行定量评估。
七、活动宣传。
1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料，在学校各个场所进行宣传。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传。
八、活动组织。
1. 活动策划组，学习部老师和学生组成活动策划组，负责活动的具体策划和组织。
2. 活动执行组，学习部学生会成员和志愿者组成活动执行组，负责活动的具体执行和管理。
九、活动总结。
活动结束后，学习部将对活动进行总结和评估，为下一次活动做好准备。
十、活动意义。
通过举办这些学习活动，学习部旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，促进学生的全面发展。
希望通过这些活动，让学生在学习中找到乐趣，提高学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动背景。
学习部是学校学生会的重要部门，负责组织和开展各类学习活动，帮助同学们提高学习能力，丰富课余生活。
为了更好地发挥学习部的作用，我们计划开展一系列丰富多彩的学习活动，以满足同学们的学习需求，提升他们的学习动力和学习成绩。
二、活动内容。
1. 学习讲座，邀请学校老师或外部专家来进行学习讲座，涵盖学科知识、学习方法、考试技巧等方面的内容，帮助同学们解决学习中的疑惑和困惑。
2. 学习分享会，组织优秀学生进行学习经验分享，让同学们了解他人的学习方法和经验，从中获得启发和借鉴。
3. 学习竞赛，举办各类学科知识竞赛和学习能力比拼，激发同学们的学习兴趣和竞争意识，提高他们的学习积极性。
4. 学习沙龙，定期举办学习沙龙活动，让同学们自由交流学习心得和体会，共同探讨学习中的难题和疑惑。
5. 学习辅导，组织学长学姐或优秀教师进行学习辅导，帮助同学们解决学习中的问题，提高他们的学习成绩。
三、活动目标。
1. 提高同学们的学习动力和学习兴趣，激发他们的学习热情。
2. 帮助同学们掌握有效的学习方法和技巧，提高他们的学习效率和学习成绩。
3. 培养同学们的学习能力和自主学习意识，提高他们的综合素质和竞争力。
四、活动保障。
1. 资金保障，学校学生会将提供必要的活动经费，用于活动的宣传、策划和实施。
2. 人力保障，学习部将组建专门的活动策划小组，负责活动的具体策划和组织实施。
3. 宣传保障，学习部将充分利用校园媒体和社交平台，进行活动的宣传和推广，确保活动的知名度和影响力。
五、活动评估。
学习部将定期对活动进行评估和总结，收集同学们的意见和建议，不断改进和完善活动内容和形式，确保活动的质量和效果。
六、活动预算。
活动经费总计，XXX元。
活动宣传费用，XXX元。
活动策划费用，XXX元。
活动实施费用，XXX元。
七、活动执行时间。
活动将于XX月XX日开始，持续XX个月，具体活动时间和地点将根据实际情况确定。
八、活动效果。
学生会学习部策划书(精选多篇)-活动计划.doc
学生会学习部策划书(精选多篇)-活动方案第一篇：学生会学习部策划书2014~2014下学期学习部活动策划本学期学习部共有三个活动，详细策划如下：一：“弘扬雷锋精神”演讲比赛（与组织部合办）活动主题：三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。
为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我们学院学生会，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
活动时间：2014年3月25日晚六点。
活动地点：李四光楼。
活动内容：（一）赛前准备工作：1、参赛团队：以班为单位，由一名选手参赛。
2、比赛形式：演讲及朗诵3、评分及裁判：百分制；邀请导员及主席副主席为裁判。
4、观众：学院大一全体同学5、其他准备：（1）数码相机。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：1、开场：主持人开场致词，再请马老师，张老师讲话，然后对裁判和各选手进行介绍2、比赛：第一环节：各班参赛人员按事先抽签决定的顺序上场做演讲，评委做相应的打分；第二环节：每名选手安事先顺序进行现场朗诵（稿件有我们出）。
3．公布最后成绩；4、颁奖：奖项设一、二、三等奖及优胜奖（三）活动结束。
活动意义：“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。
通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
活动预算：矿泉水10瓶，10元；一二三等奖及优秀奖奖品笔记本6个，圆珠笔5支，50元；奖状10个，10元。
总计70元。
二：“学雷锋”征文活动活动意义：3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召向“雷锋同志学习”题词发表69周年纪念日，为了充分发挥大学生作为党的助手和后备军作用，根据学校院领导、学生会的活动安排，学院学习部举办此次学雷锋征文比赛。
征文要求：（1）稿件形式要求：1、手写稿要求使用16k信纸，并写上自己的系别、班级、姓名、学号。
2、打印稿要求字体使用正文宋体，小四，并写上自己的系别、班级、姓名、学号。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动背景学习部是学校学生会的一个重要部门，致力于组织和开展各种学习相关的活动，帮助同学们提升学习能力、拓宽知识面。
为了丰富同学们的学习生活，提高学习效果，学习部计划策划一系列有针对性的活动。
二、活动目标1.提高同学们的学习动力和学习兴趣。
2.培养同学们的学习方法和学习技巧。
3.增强同学们的团队合作和沟通能力。
4.培养同学们的领导能力和组织能力。
三、活动内容1. 学习分享会活动时间：每周一下午15:00-17:00活动地点：学生活动中心报告厅活动内容： - 邀请优秀同学或老师进行学习分享，分享学习心得、学习方法、备考技巧等。
- 同学们可以提前报名参加，并在分享会上提问和交流。
活动目标： - 通过学习分享会，激发同学们的学习兴趣。
- 借鉴他人的学习经验和方法，帮助同学们提高学习效果。
- 建立学习交流平台，促进同学们的相互学习和成长。
2. 学习讲座活动时间：每月一次，具体时间待定活动地点：教学楼报告厅活动内容： - 邀请学校内外的学习专家、教育学者等进行学习讲座。
- 讲座内容涵盖学习方法、心理调适、时间管理等方面的知识。
- 同学们可以根据自己的需求选择参加讲座。
活动目标： - 帮助同学们了解学习的重要性，提高他们的学习动力。
- 培养同学们的学习技巧和方法，提高学习效果。
- 拓宽同学们的学习视野，增加他们的学习经验。
3. 学习竞赛活动时间：每学期一次活动地点：学生活动中心多功能厅活动内容： - 组织学科竞赛，包括数学、语文、英语等学科。
- 设立奖项，统计成绩，对表现优异的同学给予奖励。
- 提供模拟题练习和辅导，帮助同学们备战竞赛。
活动目标： - 激发同学们学习的竞争意识和学科兴趣。
- 培养同学们的解题思维和应试能力。
- 规范学科竞赛的进行，提升学生学科水平。
四、活动管理1. 活动策划•学习部负责人负责制定活动计划，并与部员讨论和完善。
•活动计划需要提前确定活动时间、地点和内容，并安排好相关资源。
学习部策划书大学活动策划方案（三篇）
学习部策划书大学活动策划方案【标题】____年学习部策划书大学活动策划方案【前言】随着社会的发展与教育改革的推进，大学生活不再仅仅是学习知识，培养创新思维和实践能力已经成为大学教育的重要任务之一。
为了更好地满足学生的需求，促进学生的综合素质发展，我们学习部在____年度制定了一系列的活动策划方案。
通过这些活动，旨在为同学们提供丰富多样的学习机会，激发学生的学习兴趣，提升学生的学习效果。
【具体活动策划方案】一、主题讲座1. 活动目标通过组织主题讲座，邀请相关领域的专家学者，为同学们展开新领域的学习视野，增强专业和实践技能。
2. 活动流程（1）确定讲座主题：针对不同专业的学生需求，选择与其领域相关的主题，如人工智能、互联网创新等。
（2）邀请相关专家学者：联系相关领域的专家学者，邀请他们参与讲座，并制定讲座计划和时间表。
（3）宣传推广：通过校园广播、校内海报和电子媒体等方式，宣传讲座的时间、地点和主题。
（4）组织讲座：根据讲座计划，进行现场准备工作，确保讲座的顺利进行。
（5）反馈和总结：收集听众的反馈意见，对讲座活动进行总结和评估。
3. 预期效果（1）开拓视野：为同学们提供了一个与专家学者面对面交流的机会，拓宽学习和思维的视野。
（2）激发兴趣：通过讲座内容的精彩与深入，激发同学们对学习的兴趣，促进学习的主动性。
（3）提高专业素养：通过专家的分享和讨论，增强同学们的专业素养和实践能力。
二、学科竞赛1. 活动目标通过组织学科竞赛，提高同学们专业知识的应用能力，培养他们的团队合作和解决问题的能力。
2. 活动流程（1）确定竞赛科目：根据学生的兴趣和学科特点，确定适合的竞赛项目，如计算机编程大赛、数学建模竞赛等。
（2）宣传报名：通过学校官网、学生社交平台等渠道宣传竞赛信息，并组织报名。
（3）组织培训：为参赛选手提供相关的培训和指导，帮助他们提高竞赛技能和思维能力。
（4）比赛选拔：根据预赛和决赛成绩，选拔出优秀的选手代表学校参加学科竞赛。
学习部策划书(精选10篇)
学习部策划书（精选10篇）学习部策划书 1一、活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点时间：20xx年9月29日晚7：00地点：各班教室三、活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);3、每班在学习经验交流会后交心得体会。
四、活动流程1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;3、大一同学提出问题并进行交流;4、文艺节目表演;5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分，若由特殊情况请假者必须有假条;2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的.气氛;4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。
具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六、奖项设置1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
学习部的工作计划十篇
学习部的工作计划十篇学习部的工作计划篇1为了切实搞好我院学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。
学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：一、为了新生更好的了解学校的规章制度，我们部门继往届的惯例举行《学生手册》学习，并进行考试。
二、军训感想演讲比赛。
三、做好招新工作，把真正有用的人才招进学习部。
四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院的学习气氛。
五、与应用外语系和英语协会共同组织举办“英语大比拼”，内容包括听力，口语，演讲，翻译，朗诵等比赛。
六、配合院学生会开展好其它一系列的工作七、临近期末，通过宣传板、征集漫画等方式，举行签名活动,加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。
八、本学期我部门想向学生会申请添加一项内容。
每周各系的考勤情况都交一份表到院学习部，本部门会进行一个统计定期公布各系考勤情况，必要时可以进行一定的评比，对各系表现好的进行一定奖励。
以上几点是本学期的活动计划大纲。
每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。
现在暂提交一份初步的方案。
我部将依实际情况逐步展开工作，努力做出新的成绩！学习部的工作计划篇2一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。
学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部的工作有条不絮的进行着，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。
为了切实搞好我院学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。
学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：一：认真做好纳新的工作。
学生会学习部活动策划书
学生会学习部活动策划书学生会学习部活动策划书「篇一」一、活动目的：为了促进我系良好的学风建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的学习氛围，培养学生创新意识及团体精神，xx临床二系团总支特意主办此次面向xx临床二大班的学科竞赛。
二、活动概况：1.活动主题:学科竞赛关于这一学期所学的相关课程知识：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学（具体范围：由各科老师确定，开学到5月26日所学内容）2.活动对象：xx临床二系同学,二大班每个同学都要参与。
3.活动地点：体育馆4楼4.活动时间：5月26日晚上7:00—9:005.主办单位：xx临床二系团总支6.策划承办单位：xx临床二系团总支学习部7.活动嘉宾：辅导员（1名）、10级师兄师姐（各班班代）（6名）（确定名单、外联部邀请）8.奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（以班级为单位，一个班级为一个队伍）9.活动内容：（1）竞赛形式：主要是以选择题竞答为主，（目的是浓厚学习氛围，帮助同学们更好的掌握所学的专业知识，增进同学之间的友谊与团队合作精神）。
各班选出4名参赛代表，其他同学为亲友团。
（2）评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，按分数高低评定。
三、活动安排（一）前期工作：1、活动场地申请2、申请经费（经费明细见附表1）3、购买相关奖品（生活部负责）4、各班同学选出参赛代表各4名（各小班班长负责）5、比赛题目准备：学科知识竞赛的相关题目6、宣传：-4a海报张贴（宣传部负责）、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传（学习部宣传以ppt形式，ppt由科研部负责）7.请各参赛队伍尽量统一服装：穿班服，确定自己队伍的介绍，以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来；8.主持人2名：男女各一名（二）活动准备：1场地布置（彩排）2准备工作（1）人员准备：参加学科竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员（安排记分员、监时员）(2)物质准备：现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等题型：问题形式：（选择题：单选题&不定项选择题，各科综合）（一）a、必答题(30分钟)：此题不可以求助为单选题和不定项选择题。
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学习部举办一个活动的策划书篇一：学习部活动策划书“我最喜爱的老师”推荐评选活动策划书主办方：承办方：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委目录一、活动背景及目的——————————————— 3二、举办单位—————————————————— 3三、活动时间—————————————————— 3四、活动主题—————————————————— 3五、活动流程（一）前期准备———————————————- 3 （二）活动中期———————————————- 4（三）活动后期———————————————- 6 （四）活动后期整理—————————————- 7六、注意事项—————————————————— 7七、活动预算—————————————————— 8八、附录一：教师推荐表格———————————— 9 附录二：教师推荐名单汇总表—————————10一、活动背景及目的在每一位同学心中，都有一个自己心目中的最优秀的老师：或许勤勤恳恳，无微不至；或许和蔼可亲，循循善诱；或许孜孜不倦，默默无闻。
大学教师是言传身教的典范，是智慧真理的化身，是莘莘学子的偶像，一个平凡却又伟大的岗位。
通过“我最喜爱的老师”评选活动，旨在树立优秀教师的典范，增进师生的交流沟通，构建新型和谐的师生关系，营造教学互动的良好氛围。
二、举办单位主办单位：承办单位：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委三、活动时间XX年11月——XX年4月四、活动主题“真的种子，善的信使，美的旗帜”五、活动流程（一）前期准备1.宣传工作（1）班级宣传活动开展期间，号召各院学习部召开学委大会，鼓励各班学生以班级为单位积极参与推荐优秀教师的提名与投票。
（2）媒体宣传1）校园主页通知宣传：在校园主页上发布通知，开展推荐优秀教师的络提名，对优秀教师进行投票。
2）微博宣传：利用各院学习部微博对本次活动进行宣传，微博互动，让学生踊跃参与，进行络提名与投票。
在报、华水苇渡、宣传橱窗及格学生组织微博等校内媒体进行宣传，并制作相关页与新闻报道。
3）条幅宣传：轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅（条幅内容：“真的种子，善的信使，美的旗帜”）4）LED屏幕宣传：联系第一、二生活区LED屏幕负责人和教务处教学楼LED屏负责人，在活动期间打出“真的种子，善的信使，美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。
（3）现场宣传在文体中心、新食堂门口进行展板宣传，进行现场提名投票宣传。
（二）活动中期1.“提名”阶段（1）提名范围：全校授课教师（包括退休教师）；（2）提名方式一：班级集体提名（提交提名表，学院学生会汇总，报校学生会学习部）；（3）提名方式二：络提名（微博直接私信校学生会学习部官微；微信关注XXXX，微信私戳）（4）提名信息：老师姓名、提名理由（100字左右）；（5）提名时间：XX年11月20日-12月20日（为期一个月）2.审核阶段（1）校学生会汇总整理信息，与学校相关部门沟通，综合被提名教师的整体教书育人信息，择优推荐20位教师进行最终票选。
（2）活动时间：XX年12月20日-12月30日3.上投票阶段（1）公布20位老师名单，进行上投票；（2）投票规则：每人只能投一票；欢迎往年已毕业学生参与；（3）投票系统：（4）活动时间：XX年1月1日-XX年3月15日（三）活动后期1.适时召开总结、表彰大会（时间、地点待定），对评选优秀的将颁发证书，集中表彰优秀组织单位和个人。
并在华北水利水电大学报、华水苇渡、校广播站、宣传橱窗；大河报，东方今报等校内外媒体进行展示、宣传。
篇二：XX_XX学习部活动策划书策划方案主办单位：共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院学生联合会重庆文理学院学生社团联合会承办单位：重庆文理学院学生联合会学习部时间：二〇一三年八月五日现在的大学生在辩论中首先学到的是善于表达自己，大学生既然是文化人，就要善于表达文化人格。
过去中国文化人讲究洁身自好，善于表达，述而不作。
历史上就是这样一个传统，当所有的文化人都不愿讲话的时候，就是一个缺少文化声音的时代。
文化的表述不是完全为一个人的一己私利，是要传播文化的声音，也是时代的需要。
通过辩论赛我们可以增强我们的文化底蕴，同时也能提高我们的自身能力。
为此，三委会学习部将组织举办大学生辩论赛。
一、活动背景大学校园已经不再是一方净土，大学生也不再是“象牙塔”里的才子才女。
社会的多元文化与价值观念正在广泛冲击着传统的校园文化和学生文化，对在校大学生的思想观念和人生观、价值观、心理环境等都产生了巨大的影响，这种文化观念的冲击给当代大学生造成了不少的困惑，相关大学生“思想健康”“心理健康”的例事件不断见诸于报端。
二、活动目的为了促进我校校园文化的繁荣发展，丰富和充实大学校园文化活动内容，活跃校园学习、活动氛围，提高我校学生的灵活思辨能力、团队协作能力，启迪学生思考人生，树立正确的人生价值观，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织及团结协作能力等，并以此来促进学风，在校园中形成良好的校风，特举办本次活动。
三、活动主题关注社会热点、追求时代进步、锻炼发展自我四、主办单位共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院学生联合会重庆文理学院学生社团联合会五、承办单位重庆文理学院学生联合会学习部六、活动时间初赛：、、、、、、、、、、、、决赛：、、、、、、、、、、、七、活动地点待定八、对象重庆文理学院全日制在校学生九、评委待定十、比赛内容及方法1.初赛初赛分为A、B、C、D、E、F、G七组，每组两个参赛队，各决出一支队伍进入复赛。
在初赛结束后，7支淘汰队伍进行一次复活抽签，抽到复活签的队伍可进入复赛。
2.复赛复赛为8进4的淘汰赛，胜出者进入红河校区半决赛。
3.半决赛在复赛完后，进行2进1的半决赛，胜出者进入红河校区决赛。
4.决赛最终获胜的队伍将参加重庆文理学院辩论赛总决赛。
5.评分细则评分项目包括团体分和个人分两部分（1）团体评分项目：开篇立论 10分攻辩 10 分攻辩小结 10 分评委提问 5 分自由辩论 20 分观众提问 5 分总结陈词 10 分语言风度 10 分整体配合 20 分（2）个人评分项目：语言表达 10 分整体配合 10 分辩驳能力 10 分美感风度 10 分综合印象 10 分（3）扣分原则：凡在评分项目中，不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。
由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛进程，扣除责任方10－20分。
十一、活动要求（一）赛前准备工作要求1.每支参赛队伍由6名辩手组成,辩手需口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
比赛时，4名辩手参赛，2名替补，若无特殊情况比赛中途不得换人2.参赛辩手需统一着装，并提前二十分钟到比赛场地签到。
3.各队辩手与亲友团应准时入场，各参与人员应自觉遵守现场秩序，中途不得随意退场。
4.各队辩手在辩论中不可有过激的言语，不可对其他辩手或观众进行人身攻击，不可有伤人的举动，辩手在比赛中应自觉遵循比赛规则，对评委做出的点评、建议要虚心接纳。
5.各队辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能完全照读；在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
6.各学院观众由学院团总支学生副书记或相关负责人带队入场（人数待定），入场就座后自觉维护赛场秩序。
7.由主办方收集大量的辩题，然后请专业老师选取比赛所用辩题，并邀请相关领导以及专业的老师和有经验的学生干部担任评委。
8.初赛、复赛、复活赛、半决赛、决赛、总决赛规则、评分标准、评委安排、场次安排等均遵循附表。
（二）辩论赛程序要求1.开场陈词要求提倡即兴陈词，所持观点清晰明确，表述层次分明，语言自然流畅，由一辩阐述己方观点，时间为3分钟。
2.攻辩要求此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。
攻辩由二、三辩之间进行，攻辩小结由一辩发言。
双方每位辩手至少提出五个问题，对方辩手必须正面回答，其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答也应针对问题入室操戈，切忌答非所问。
3.自由辩论要求（1）辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟;（2）自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；（3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；（4）当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队篇三：学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！二、活动目标此次活动同学们可从上搜集一些图片增强了使用络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间：200*年 11月25 日晚19：00决赛地点：4001多媒体教室规模：比赛现场可容纳160人四、参加人员：1、到场嘉宾:学校领导（二系书记、主任等），二系学生会成员，其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期（ 11 月 12日至 11 月20 日）（1） 11月 20 日前，以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。
（2）主体宣传部为轻院区校区，具体包括：a、放置宣传板b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）2. 初赛(1). 报名（ 11 月13 日----- 月17 日）a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛（11 月 20日）:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果（11 月 21日）a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期（ 11 月 21 日--11月25）（1）活动准备a、主持人的确定，台词、服装b、参赛选手通知与到场篇四：学习经验交流会策划——学习部北京第二外国语学院经贸与会展学院学习经验交流会策划书目录活动策划书 1 活动具体方案第一部分：活动背景第二部分：活动主题第三部分：活动目的第四部分：活动时间第五部分：活动地点第六部分：活动对象第七部分：活动主办单位第八部分：可行性分析第九部分：活动准备第十部分：活动流程第十一部分：活动预算附录一：第十二部分：安全预案附录二：第十三部分：审批意见一、活动背景：新生们经历过忙碌而充实的各种迎新活动后，十月在不经意间悄然而至，大学生活的主题从适应生活终于转向了本务——学习。