三年级下册数学单元测试-算24点 苏教版(2014秋)(含答案)

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三年级下册数学 算24点 苏教版 (26 张)

三年级下册数学 算24点 苏教版 (26 张)
算“24点”
口算: 3×8= 24 4×6= 24 15+9=24 28-4=24 18+6=24
2×12= 24
你有什么发现?
课前准备:9张牌
1
游戏规则:
算24点是一种益智游戏,将A
~ 看做数字“1”,从A 9这9张牌中任
意抽出3张或4张牌,经过加、减、 乘、除的计算后得到24。抽出的每 张牌都要用,而且只能用一次。
12
5-2=3 8×1=8 3×8=24
5+8=13 13-1=12 12×2=24
58
8-2=6 5-1=4 4×6=24
8÷2=4 5+1=6 4×6=24
看谁计算速度快
①2 3 4
②9 8 3
③9 5 3
④9 8 7
抢答题
333 3
4444
三年级下册数学 算24点 苏教版 (26 张)
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①2 8 6
三年级下册数学 算24点 苏教版 (26 张)
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②9 8 3
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③4 9 3
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④7 6 3
三年级下册数学 册数学 算24点 苏教版 (26 张)
游戏—我是冠军
游戏规则 ① 4人一小组,每人每次出1张牌,计算时每张牌上的数只能用一次。 ② 如果用牌上的四个数,大家都不能算出24,每个人可以收回打出的牌,重 新出牌再算。 ③ 如果能算出24,并且第一个算出来的小朋友,说出方法并且正确的情况下, 可以赢走4张牌。 ④ 比赛4轮,结束后谁赢得的牌最多谁就是你们组的冠军。

三年级下册数学单元测试题-算24点测试卷苏教版(含答案)

三年级下册数学单元测试题-算24点测试卷苏教版(含答案)

三年级下册数学单元测试题-算24点测试卷苏教版(含答案)三年级下册数学单元测试-算24点(含答案)一、单选题1.小云4分钟步行240米。

照这样的速度,她从家里到学校要走15分钟。

小云家离学校有()米?A. 240B. 60C. 900D. 8002.商店运来2盒皮球,每盒6个;还运来8袋乒乓球,每袋5个。

运来的皮球和乒乓球一共有()个?A. 40B. 12C. 52D. 623.6×5+6()35A. <B. >C. =D. 不确定4.甲、乙两地相距532千米。

一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了152千米。

用这样的速度行驶,这辆汽车从甲地到乙地需要()小时?A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题5.12-6×2和(12-6) ×2计算结果相同。

6.电影院有120把椅子,三年级有4个班,一个班25个人,4个班一起去看电影,座位是足够的。

7.四年级同学为庆祝节日做纸花,6个同学做了48朵。

照这样计算,34个同学一共可以做270朵。

三、填空题8.用3个鹅蛋可换9个鸡蛋,2个鸡蛋可换4个鹌鹑蛋,用5个鹅蛋能换________个鹌鹑蛋。

9.如果a÷b=7,那么(ac)÷(bc)=________(c不为0),4a÷b=________,a÷(b÷10)=________。

10.口算72÷3-8=________ 27÷9+4=________ 800-400=________45+61=________ 6×8=________ 320+70=________70+20=________ 54÷9=________ 190+20=________600+300=________ 0×4=________ 1000-800=________11.一支钢笔的墨水够齐齐写56行字,一页纸有20行,用完钢笔内的墨水,请问可以写满________页纸。

三年级下册数学单元测试-算24点 苏教版(2014秋)(含答案)

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三年级下册数学单元测试-算24点一、单选题1.一个甜甜圈6元,妈妈买了4个,付给售货员50元,应找回( )元。

A. 24B. 26C. 362.一个蛋糕50元,小刚带了100元,想买2个蛋糕,请问买完还剩()元?A. 25B. 50C. 98D. 03.一辆卡车4小时行驶320千米,一辆客车5小时行驶550千米。

这辆客车每小时比这辆卡车多行()千米?A. 30B. 40C. 50D. 604.甲、乙两地相距532千米。

一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了152千米。

用这样的速度行驶,这辆汽车从甲地到乙地需要()小时?A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题5.四年级同学为庆祝节日做纸花,6个同学做了48朵。

照这样计算,34个同学一共可以做270朵。

6.四则运算就是把4个算式串起来。

7.把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是(3+5)×4三、填空题8.20只桃子可换2只香瓜,9只香瓜可换3只西瓜,8只西瓜可换________只桃子。

9.直接写出得数。

50×30 =________ 80×0 =________ 23×3=________ 43×11=________0×11+11=________240÷8=________ 0÷10=________ 94-28=________ 36×34=________ 9+12×4=________10.直接写得数53+16=________ 640+320=________ 1000-400=________9×2=________ 7×5+7=________ 400+12=________730-110=________ 72+30=________ 3×5+7=________320+270=________11.有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放________盘。

最新苏教版三年级数学下册:算24点

最新苏教版三年级数学下册:算24点

高手擂台
必答题
抢答题
选答题
一分题
二分题
三分题
1、四人一组,各人从自己的扑克牌中 任意拿出一张,谁先算得24,谁就得一分。 如果计算的结果得不到24,就换牌再算。 2、5次为一轮,最后得分最高的获胜。 如果得分相同,再算一次。
扑克牌是历法的缩影太阳,小 王代表月亮。全副牌共四个花色,表 示一年四季的春夏秋冬。黑桃表示春 季,象征和平;红心表示夏季,象征 爱情;方块表示秋季,代表财富;梅 花表示冬季,意味着幸福。
新手上路
能手展示
活动要求: 1、请大家把九张牌反扣在桌上, 打乱顺序。 2、从中任意摸三张牌,看能不 能算出24。 3、在练习纸上记录下三张牌, 能算出的写下计算过程,不能算 出的打“×”。

三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)

三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)

2
你能用下面每组4 பைடு நூலகம்扑克牌上的数算得24 吗?
4 + 7 11 11 × 3 33 33 – 9 24
3
你能用下面每组4 张扑克牌上的数算得24 吗?
2×1 2 6 + 6 12 2 × 12 24
4
你能用下面每组4 张扑克牌上的数算得24 吗?
2+1 3 3 +5 8 3 × 8 24
抢答题
2 ×3 6 6 × 4 24
9 ÷3 3 3 × 8 24
活动二: 任意摸3张牌,看能不能算出24。
活动要求: 1、请大家把牌倒扣在桌上,打乱顺序。 2、从中任意摸3张牌,看能不能算出24点; 3、在练习纸上记录下3张牌,能算出的写下计算过程, 不能算出的打“X”。
能写出综合算式吗?
3 × 5 15 15 + 9 24
算“24点”
第一环节—— 对对碰 3×8=24
第一环节—— 对对碰
3 3 × 8 24
第一环节—— 对对碰
第一环节—— 对对碰
3×9=27 9÷3=3 3+9=12 9–3=6
第一环节—— 对对碰
第一次运算: 3 × 5 15 第二次运算: 15+ 9 24
第二环节—— 看我变变变
活动一:你能用下面各组牌上的3个数算出24吗?
抢答题
抢答题
风险题
三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)
1、2、7、7 1、2、7、8
三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)
三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)
1、3、7、7 1、3、7、8
三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)
三年级下册数学 算24点 苏教版 (32 张)

苏教版数学三年级下册第四单元《算“24点”》学习力提升练习卷(含答案)

苏教版数学三年级下册第四单元《算“24点”》学习力提升练习卷(含答案)

苏教版版数学三年级下册单元学习力提升练习卷第四单元《算“24点”》哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。

提升学习力,我能行!名师点拨:例.在2、5、6、10这四个数之间添上“+”“-”“×”“÷”或“( )”,使它 们的计算结果等于24。

三年级数学下册第四单元“24点”学习力提升练习卷一.填空。

1.24=3×(8)=4×(6)=2×(12)2.在○里填合适的运算符号。

9○3○8=24 7○8○9=24 2○3○4=243○5○9=24 7○3○6=24 2○6○3=2412○3○6=24 7○2○10=24 (6○2)○3=243.小明任意取出3张扑克牌,上面的数字分别是8、4、7,请用这3个数字进行计算(每个数只能用一次) ,使其最后结果是24:( )。

4.给下面的式子添上“+”“-”“×”“÷”或小括号,使等式成立。

6÷(4-2)×8=24 (6-4)×2+8=12 (6-4)÷2×8=85.在6、7、8、9这四个数之间添上“+”“-”“x”“=”或小括号,使它们的计算结果等于24。

(1)根据4×6=24可以组成算式:。

(2)根据48÷2=24可以组成算式:。

二、算“24点”。

(A表示1)...三、你能用2,2,4,8这4个数字算出“24点”吗?至少写出3种算法。

① .② .③ .四、[拓展题]在等号左边填合适的运算符号和括号,使计算结果等于右边的数。

3 3 3 3=4 3 3 3 3=4 3 3 3 3=4五.根据下面4张扑克牌上的数,你能想几种方法算得24?(A表示1)六.你能用每组牌上的3个数算出24吗? (每个数只能计算一次)七、用下面各组牌上的4个数算出24。

苏教版小学数学三年级下册第四单元算“24”点

苏教版小学数学三年级下册第四单元算“24”点

苏教版小学数学三年级下册第四单元算“24”点姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、算24点,将过程写出来。

(共4题;共20分)1. (5分)连线.2. (5分)看图计算.3. (5分)4. (5分)下面四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?你能想出几种方法?二、火眼金睛。

(共2题;共4分)5. (2分)下列正确的是()。

A . 54+6=50B . 63+9=72C . 46+8=446. (2分)1袋大米重100千克,这样的10袋大米重()吨。

A . 1B . 10C . 100三、判断思考。

(共4题;共8分)7. (2分)学校游泳池长35米,明明游了4个来回,他一共游了140米.()8. (2分)判断对错36÷6×6=369. (2分)根据7、8、9不能算出24点10. (2分)根据5、6 、6能通过加减算出24点四、解答题 (共3题;共15分)11. (5分)每块香皂卖3元钱,这些香皂一共可以卖多少元钱?12. (5分)各班向学校图书室借书,其中12个班每班借45本,4个班每班借48本。

图书室一共借出了多少本书?13. (5分)一部电话是128元,一台空调的价格是一部电话的15倍,一台空调多少元?参考答案一、算24点,将过程写出来。

(共4题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、火眼金睛。

(共2题;共4分)5-1、6-1、三、判断思考。

(共4题;共8分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、解答题 (共3题;共15分) 11-1、12-1、13-1、。

苏教版小学三年级下册数学第四单元算“24”点教学设计及答案

苏教版小学三年级下册数学第四单元算“24”点教学设计及答案

算“24”点教材第42、第43页的内容。

1.使学生熟练掌握加、减、乘、除法的口算。

2. 使学生了解同一个问题可以有不同的解决办法,培养学生灵活的思维能力。

3. 使学生在游戏中对身边与数学有关的事物产生好奇心,能积极参与生动、直观的学习活动。

1.学会选择合适的运算进行计算。

2. 找到数与数之间的联系。

A~10十张扑克牌,实物投影。

1.学生在小组内互背乘法口诀表。

(形式由小组同学自己定,可以4个人一起背,也可以“接龙”背)2. 想一想,在括号内填上适当的数。

( )×()=12( )×()=12( )×()=12 ( )×()=24( )×()=24( )×()=241.激趣导入。

老师:同学们,你们见过扑克牌吗?(见过)老师:今天这节课,我们用扑克牌做个游戏,好不好?(好)2. 出示三张扑克牌。

(1)老师有些神秘地在实物投影上摆出三张扑克牌。

老师:你们看一看这三张牌上的数,我可以用加、减、乘或除法进行计算,每个数只能使用一次,并且能使它们的结果是24,你们行吗?(行)老师:好,先试一试吧。

(给学生一分钟时间,如果没想出来,老师可以讲解,并做一次示范。

如果学生想出来了,要及时给予表扬,并让学生试着说一说方法)老师再进行方法的介绍。

老师:我先用7-3=4,再用4×6=24,算出结果得24。

(2)小组合作,发现方法。

老师又出示教材第42页的三组扑克牌。

老师:下面各组牌上的数,怎样计算,最后也得24?(出示扑克牌)老师:你能另外拿出三张牌,使牌上的数算得24吗?让学生在小组合作中,相互启发,使三个数的结果为24。

看看哪个组完成得又快又好。

让很快就能算出的同学在组内说说他是怎样想的。

(3)交流方法。

学生甲:用这三个数去想口诀,如2、3、4这组数,我想三(八)二十四,其中3是这三个数中的一个,而8并没有给,我就看另外两个数2和4,用加、减、乘、除哪种运算能得出8就行了。

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三年级下册数学单元测试-算24点
一、单选题
1.某小学共有6个年级,1~5年级共有1300名学生,6年级有5个班,平均每班有52名学生.这个小学共有学生( )
A. 260名
B. 1300名
C. 1560名
D. 1460名
2.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组。

A. 8
B. 13
C. 4
D. 7
3.一个铅笔盒10元,一支钢笔5元,小明想买1个铅笔盒和3支钢笔,请问他需要花()元?
A. 15
B. 25
C. 35
D. 20
二、判断题
4.电影院有120把椅子,三年级有4个班,一个班25个人,4个班一起去看电影,座位是足够的。

5.学校第一次买6个电子计算器,第二次又买了5个同样的电子计算器。

第一次用去360元,第二次用去300元。

6.32×25×125 =(4×25)+(8×125)
三、填空题
7.用3个鹅蛋可换9个鸡蛋,2个鸡蛋可换4个鹌鹑蛋,用5个鹅蛋能换________个鹌鹑蛋。

8.56-5×4+8×6=________
9.小明买了7份点心,一份6元,身上还剩54元,请问小明原本有________元钱。

10.只列式不计算
①一个数的40%正好等于18的,求这个数.________
②180减去60与20的和,差是多少?________.
11.你能快速算出下面各题吗?试一试.
2×7+8=________ 12×4=________
43+29=________ 6×3+5=________
50×7=________ 500-9=________
7×8+6=________ 120×4=________
30×6=________ 864-300=________
四、解答题
12.笑笑为了参加演讲比赛,准备了一篇大约960字的演讲稿,演讲时间是5分。

(1)如果笑笑平均每分打60个字,她打完这篇演讲稿大约需要多长时间?
(2)如果笑笑要做一个12分的演讲,大约需要准备多少字的演讲稿?
五、综合题
13.计算,能简算的要简算.
(1)43×99+43
(2)3.2×1.25×
(3)+ ×
(4)24×105﹣9036÷18
(5)(+ )÷ ×
(6)×[ ÷(﹣)]
六、应用题
14.一个梨的重量等于2个苹果的重量,2个梨的重量等于一个菠萝的重量,已知一个苹果重100克,那么一个菠萝重多少克?
15.李叔叔花870元批发来了29箱苹果,他以每箱35元的价格卖出22箱后,余下的每箱卖了28元,李叔叔一共赚了多少钱?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】52×5=260(名),1300+260=1560(名)
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先求出6年级的总人数,用每班的人数×班数=6年级的总人数,然后用1~5年级的总人数+6年级的总人数=全校人数,据此解答.
2.【答案】D
【解析】【解答】男女生的总人数:32+24=56(人)
分的组数:56÷8=7(组)
【分析】根据整数四则混合运算计算男女生的总人数,再根据整数的除法及应用计算分的组数。

3.【答案】B
【解析】【解答】首先计算买钢笔的费用:5×3=15(元)然后将买钢笔的费用与买铅笔盒的费用相加既得:15+10=25(元)
【分析】根据整数的乘法使用计算购买钢笔的费用,后使用整数四则混合运算得出最终花费。

二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】4个班一起去需要的椅子:4×25=100(个)120>100 所以椅子是足够的。

【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案还可以有剩余的椅子。

5.【答案】正确
【解析】【解答】每个计算器的价格:360÷6=60(元)
第二次花费的钱数:5×60=300(元)
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得第二次用去300元。

6.【答案】错误
【解析】【解答】32×25×125=(4×8)×25×125=(4×25)×(8×125),原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】三个数连乘,可以根据数据特点,将其中的一个数写成两个数连乘的形式,然后用乘法结合律简算,据此解答.
三、填空题
7.【答案】30
【解析】【解答】1个鹅蛋=3个鸡蛋
1个鸡蛋=2个鹌鹑蛋
3个鸡蛋=6个鹌鹑蛋
1个鹅蛋=6个鹌鹑蛋
5个鹅蛋=30个鹌鹑蛋
【分析】根据整数四则混合运算、简单的等量代换问题,即得结果。

8.【答案】84
【解析】【解答】5×4=20 8×6=48 56-20+48=84
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。

9.【答案】96
【解析】【解答】购买点心的费用:7×6=42(元)
小明原本所有的钱数:54+42=96(元)
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。

10.【答案】180﹣(60+20);18× ÷40%
【解析】【解答】解:依据分析可得:
①18× ÷40%,
②180﹣(60+20),
故答案为:18× ÷40%,180﹣(60+20).
【分析】(1)先求出18的,再依据分数除法意义解答,(2)先求出60+20的和,再用180减所得的和即可解答.解答本题的关键是找出数量间的等量关系,再依据它们之间的关系代入数据即可解答.11.【答案】22;48;72;23;350;491;62;480;180;564
【解析】【解答】2×7+8=22;12×4=48;43+29=72;6×3+5=23;50×7=350;500-9=491;7×8+6=62;120×4=480;30×6=180;864-300=564.
故答案为:22;48;72;23;350;491;62;480;180;564
【分析】直接根据整数加减法和乘法的计算方法口算即可,混合运算中要先判断运算顺序,再口算.
四、解答题
12.【答案】(1)解:960÷60=16(分)
答:她打完这篇演讲稿大约需要16分。

(2)解:960÷5×12=2304(字)
答:大约需要准备2304字的演讲稿。

【解析】【分析】打完演讲稿需要的时间=演讲稿的字数÷每分钟打字的个数;做一个12分钟演讲稿需要准备演讲稿的字数=每分演讲的字数×12,其中每分演讲的字数=960÷5。

五、综合题
13.【答案】(1)解:
43×99+43
=43×(99+1)
=43×100
=4300;
(2)解:
3.2×1.25×
=(4×0.8)×1.25×
=(4× )×(0.8×1.25)
=1×1
=1;
(3)解:
+ ×
= +
= ;
(4)解:
24×105﹣9036÷18
=2520﹣502
=2018;
(5)解:
(+ )÷ ×
= ÷ ×
= ×
= ;
(6)解:
×[ ÷(﹣)]
= ×[ ÷ ]
= ×
=4.
【解析】【分析】(1)根据乘法分配律进行简算;(2)根据乘法交换律和结合律进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算乘法和除法,再算减法;(5)先算小括号里面的加法,再算除法,最后算乘法;(6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算乘法.
六、应用题
14.【答案】一个梨的重量等于2个苹果的重量=200g
2个梨的重量等于1个菠萝的重量:
200×2=400g
答:一个菠萝重400克。

【解析】【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得一个菠萝重400克。

15.【答案】96元
【解析】【解答】35×22+28×(29-22)-870
=35×22+28×7-870
=770+196-870
=966-870
=96(元)
答:李叔叔一共赚了96元钱.
【分析】根据题意可知,要求赚了多少钱,用现在29箱苹果卖的钱-进货的钱=赚的钱数,卖的钱数=22箱的总价+余下7箱的总价,据此解答.。

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