高中物理专题练习-牛顿运动定律的应用(含答案)

高中物理专题练习-牛顿运动定律的应用(含答案)

满分：100分时间：60分钟

一、单项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。) 1．(北京理综,19)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：

小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()

A．如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置

B．如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态

C．如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

D．小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

2．(北京理综,18)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是()

A．手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态

B．手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态

C．在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度

D．在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度

3．(福建理综,15)如右图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零。对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑

块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()

4．(重庆理综,5)若货物随升降机运动的v－t图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()

二、多项选择题(本题共6小题,每小题7分,共计42分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得7分,选对但不全的得4分,错选或不答的得0分。)

5．(山东理综,15)一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图。在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有()

A．t1B．t2C．t3D．t4

6．(新课标全国Ⅱ,20)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的

拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为2

3a的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大

小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为() A．8 B．10 C．15 D．18

7．(江苏单科,6)一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力()

A．t＝2 s时最大B．t＝2 s时最小

C．t＝8.5 s时最大D．t＝8.5 s时最小

8．(海南单科,8)如图,物块a、b和c的质量相同,a和b,b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态。现

将细线剪断。将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记

为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g。在剪断的瞬间()

A．a1＝3g B．a1＝0

C．Δl1＝2Δl2D．Δl1＝Δl2

9．(新课标全国Ⅰ,20)如图(a),一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面,其运动的v－t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出()

A．斜面的倾角

B．物块的质量

C．物块与斜面间的动摩擦因数

D．物块沿斜面向上滑行的最大高度

10．(江苏单科,8)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在

水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为1

2μ。

最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则() A．当F＜2μmg时,A、B都相对地面静止

B．当F＝5

2μmg时,A的加速度为

1

3μg

C．当F＞3μmg时,A相对B滑动

D．无论F为何值,B的加速度不会超过1 2μg

三、计算题(本题共2小题,共38分。解答时写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。)

11．(新课标全国Ⅱ,25)(18分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等

地质灾害。某地有一倾角为θ＝37°(sin 37°＝3

5)的山坡C ,上面有一质量为m 的石板B ,其上下表面与斜坡平行；B 上有一碎石堆A (含有大量泥土),A 和B 均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A 浸透雨水后

总质量也为m (可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A 、B 间的动摩擦因数μ1减小为38,B 、C 间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A 、B 开始运动,此时刻为计时起点；在第2 s 末,B 的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。已知A 开始运动时,A 离B 下边缘的距离l ＝27 m,C 足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g ＝10 m/s 2。求： (1)在0～2 s 时间内A 和B 加速度的大小； (2)A 在B 上总的运动时间。

12．(新课标全国Ⅰ,25)(20分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块；在木板

右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 m,如图(a)所示。t ＝0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t ＝1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1 s 时间内小物块的v －t 图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g 取10 m/s 2。求：