我的学校课件ppt课件实验小学

二年级道德与法治上册课件：第3单元我们在公共场所

这个故事告诉我们什么呢？
从这简单的对话中，说明我们有个别小同学不爱公物，它们在向我们倾诉。这个故事告诉我们应该爱惜公共财产。
活动设计
四、大家一起来爱护
活动小结
阅读教材第37页看看大家是如何爱护公物的？公共马桶用完后要冲干净教室墙上不能乱画公共物品要摆放整齐教室桌子要保护……
பைடு நூலகம்
交流讨论
好（）坏（）不能用了（）好（）坏（）不能用了（） ……
大家用时很爱护
有同学玩球的时候，用球拍敲球台…… ……
活动设计
三、我和公物的故事
阅读教材第36页，听听桌子的心声，体会桌子的期盼。
大家也来说说你和公物的故事吧！
故事分享
桌子与椅子的对话一个小同学打扫卫生的时候，隐约听到教室有细小的呻吟，他感到奇怪，教室里没有同学，为什么有声音？他仔细一听，原来是桌子与椅子在对话，只听桌子说：“唉，我真难受，我整天为我的小主人服务，可我的小主人并不爱惜我，经常用小刀在我的身上乱划，划得我皮破血流真难受。”椅子说：“我也一样，我四条腿被他弄坏了三条，还不放过我，他坐在上面左摇右摇，我看我这最后一条腿也难保住了，”小同学听了，感到很惊奇。
班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。
爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
爱护黑板报的字画。爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的
指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。 ……
在我们班级中，也有爱护公物的好孩子，你们认为是谁？
想一想：要怎样做才是爱护公物？
探究分享
不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

《校园安全伴我行》PPT课件

提高学校的声誉和形象
一个安全和谐的校园环境有助于提高学校的声誉和形象，吸引更多的优秀人才和资源，促进学校的长期发展。
校园安全现状与问题
校园安全事件频发
近年来，校园安全事件频发，包括火灾、食物中毒、交通事故、暴力事件等，给师生的生命财产安全带来了严重威胁。
安全意识薄弱
安全管理制度不完善
一些学校的安全管理制度不够完善，存在管理漏洞和缺陷，导致安全事件发生时无法及时有效地应对。
某小学学生在参加学校组织的野餐活动中出现食物中毒症状，原因是食品未妥善保存或受到污染。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗案例可以让学生了解网络安全知识，提高自我防范意识，预防网络诈
骗事件的发生。
案例二
某中学学生在社交媒体上被诈骗，原因是学生盲目相信虚假广告或中奖信
息。
案例一
某高校学生遭遇网络诈骗，原因是学生轻信陌生人的诱饵信息，泄露个人信息导致财产损失。
《校园安全伴我行》ppt课件
contents
目录
• 校园安全概述 • 校园安全防范措施 • 校园安全教育 • 校园安全案例分析 • 校园安全建议与展望
01
校园安全概述
校园安全定义
校园安全是指在学校教育环境中，为保障师生的人身安全和财产安全，预防和减少意外事故和侵害事件的发生，所采取的一系列措施和行动。
案例三
某小学学生在放学路上被大货车撞死，原因是学生横穿马路时未观察来往车辆。
食物中毒案例
总结词
案例一
食物中毒案例可以让学生了解食品安全知识，提高自我防范意识，预防食物中毒事件的发生。
某高校学生在食堂就餐后出现食物中毒症状，原因是食堂食品卫生不达标，食品未煮熟或变质。

三年级写景作文美丽的校园 PPT课件(共10张)

我们美丽的校园

我的学校在中心广场的旁边，它是一座既美丽又可爱的学校，像这样的好学校，何不让我来介绍给大家呢？大门前有一块6、7米的大理石，上面刻着七个大字“德州市实验小学”，在阳光的照耀下，发着璀璨的光芒。直走，只见大门左侧有一大片草坪，绿草如茵，花团锦簇，生机勃勃。哎呀，忘了给大家说草地上还有小鹿，你看小鹿在安详地散步，有小和尚在读书，读得那么津津有味。在草地两旁种满了桃树，那一颗颗桃树就像守卫边疆的战士一样在保护我们的校园。庄严的国旗台就在眼前。只见鲜艳的五星红旗在笔直的旗杆顶端迎风飘扬，我仿佛看到成千上万的解放军战士在前赴后继勇猛冲锋，直至胜利。接着我们听见了朗朗的读书声，这就到了教学楼，教学楼高大坚固，上面也刻着八个大字 “学而不厌，诲人不倦”。教学楼后面就是我们的操场。“叮铃叮铃”打下课铃了！同学们像小燕子一样飞快地跑向操场。大家都在玩耍、有的在打篮球、有的在踢足球、有的在跳绳、还有在打乒乓球。玩得真开心。这就是我们美丽又可爱的校园，我爱我们的校园。
美丽的校园

我们的校园坐落在风光秀丽的新湖旁边，它四季都很美丽，不信，你瞧！春姑娘踏着轻轻的脚步来到了我们的校园。看呀！那草坪上的小草已经迫不及待的探出了头；迎春花吐出了嫩黄的小花蕾，月季也展示出了他的美姿。夏天像个热情的小伙子，带着太阳的温度来到了校园里。草坪上，各种花儿争相开放，红的、蓝的、紫的、白的......太美了。校园门口的爬山虎像翠绿的湖水，给炎热的夏天增加了一些凉爽。下课了，一群穿着清凉下装的可爱的小学生在国旗下、在草坪旁、在健身器材上、在哪红绿相间的操场上尽情玩耍，让校园格外有生机。秋姑娘来了，校园的树木枯萎，树叶宝宝也不得不离开妈妈的怀抱。只有菊花不怕寒冷，独自开放，那句话是那么美丽，成为了秋天学校的一道风景。冬爷爷带着呼啸的寒风何洁白的雪花来了。校园里，只有松树像士兵那样笔直的站着。小学生们也穿着厚厚的衣服跑出来玩，虽然手和脸冻的红通通的，但是依然玩得很开心。校园里一片生机。我们的校园真美呀!我爱我们的校园！

《二年级科学实验》PPT课件

1.今天天气怎么样
观察:到教室外面去看看今天天气怎么样。
注意事项：学生外出活动要注意纪律，同
时不能流于形式。
p. 12
1.今天天气怎么样
实验1:
符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，具有简洁性和抽象性。天气符号是表示各种天气现象的专用符号。
p. 13
1.今天天气怎么样
实验1:
可利用资源：
单元活动框架
1.2 做一个简易太阳能热水器，并通过交流窗户的作用，知道太阳能为人类提供光和热。
1.3 观察一天中太阳位置的变化，根据太阳的位置辨认方向。
1.4 通过对学校东南西北面标志物的描述，强化对实际方向的认识。
1.晒太阳
天空中的星体
2.看月亮
2.1 通过画记忆中的月亮，引入对月亮形状的认识。 2.2 看月相盒中的月亮，知道月亮有不同的形状，月亮也会移动。
p. 6
第1单元关心天气
单元设计意图
1.今天天气怎么样 2.天气的影响 3.四季的天气
p. 7
第1单元关心天气
单元设计意图
这三课的主题可以组成一个同心圆，形成拓展性逻辑结构。三个次级主题由近及远，由具体到抽象，引导儿童认识身边的天气现象和天气所产生的影响，进而引导学生从较长的时间来考察天气的变化，形成对季节的典型特征的认识。
p. 4
教材设置
本册书共安排了14个实验。
p. 5
第1单元关心天气
单元设计意图
本单元旨在通过引导学生关心天气变化的现象，帮助学生形成“物质是变化的”这一科学思想。
从学生角度来看，他们从关心身边的天气和天气变化开始，了解天气对自己日常生活的影响，进而初步了解天气对动植物和人类生活的影响。他们从观察当下的天气现象开始，逐步发现较长时期的天气变化，进而初步认识不同季节的典型特征。

小学一年级综合实践活动课件

对未来学习的期待和建议
建议
建议老师在教授知识时，能够更加注重知识的实际应用和拓展延伸
建议学校在组织实践活动时，能够更加注重活动的多样性和创新性
建议同学们在参与活动时，能够更加积极主动、团结协作，共同取得更好的成果
THANKS
感谢观看
动物世界探秘
带领孩子参观动物园或自然博物馆，观察不同动物的外形特征和
生活习性。
通过图片、视频等多媒体资源，让孩子了解动物的分类和多样性
。
鼓励孩子模仿动物的声音和动作，增加活动的趣味性和互动性。
简单物理实验操作
利用日常生活中的物品，设计简单的物理实验，如光的折射、水的循环等。
引导孩子观察实验现象，提出问题并尝试解答，培养其科学探究精神。
02
分享同学们在活动中获得的荣誉和奖项
分享学习心得和感悟
学习心得
1
2
通过实践活动，我更加深入地了解了相关知识和技能
3
在活动中，我学会了如何与他人合作和分享
分享学习心得和感悟
• 我意识到自己在某些方面还有待提高，需要继续努力
分享学习心得和感悟
01
感悟
02
03
04
实践活动让我体验到了学习的乐趣和成就感
06
鼓励学生分享自己的作品，并互相欣赏、交流。
家庭树制作
活动目标：通过制作家庭树，让学生了解家庭成员之间的关系，培养学生
的家庭观念。
活动步骤
准备制作材料，如卡纸、剪刀、胶水等。
引导学生回忆家庭成员，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
学生根据自己的回忆，用卡纸等材料制作家庭树，将家庭成员的照片或名字贴在相应位置。
教授学生基本的舞蹈动作和节奏感，通过练习和模仿让学生掌握。

小学爱探索,爱发现ppt课件

最后他通过实验发现原来“水精灵 “是吸收了水膨胀变大的，它采用的是一种有吸水性的化学原料。
同学们，从他的身上你学到了什么？
横切苹果竖切苹果
第三位“小能手”看书发现蜗牛遇到盐会变成水，于是他亲自动体内水份丢失，脱水儿死亡，但不会化成水。因为：首先，从化学角度上来说，蜗牛由糖、无机盐、蛋白质以及核酸组成。遇盐即使要水解，也不可能变成水。其次，从生物角度上说，蜗牛如果碰到盐，由于蜗牛体表长期处于湿润状态，立即在它体表形成高渗透压溶液，蜗牛就会因失水而皱缩最终死亡。盐对蜗牛表面产生反应，因为蜗牛表面 (除了壳)有一层黏液，有利于蜗牛的运动和皮肤辅助呼吸。当你撒上盐后，蜗牛运动和呼吸能力降低。黏液被盐大量吸干，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，这时的蜗牛好象被晒干一样，但绝对不会化成水。
探索发现我真爱
上图中两条线是一样长的吗？
十一期间，高速上车辆变多，容易造成拥堵，而且车祸的概率会增加，针对这种现象你想说些什么？你有什么好的解决方法？
生活中大家都见过小蚂蚁，你知道小蚂蚁是怎么搬运食物的吗？请大家四人组成一个小组制定一个探索研究计划，然后小组之间进行交流。
爱探索，爱发现
我要向你学
第一位“小能手”跟我们一样，也是一名小学生。他在学校发现有很多同学养“水精灵”。卖“水精灵”的小贩说：“水精灵是有生命的，在水里会慢慢长的。”他对小贩的回答不满意，他想：水精灵真的有生命吗？它会不会是吸收了水才变大而不是长大的呢？于是，他制定了观察计划并进行了仔细的观察。

《我们的校园》PPT优质课件

拓展延伸
我最喜欢的地方是
，因为
。
我们的校园
人教版一年级上册道德与法治课件
-.
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
教学楼
新知导入
ห้องสมุดไป่ตู้动要求
（1）自由分组，选出组长（2）小组讨论，确定路线（3）设计问题，合作探究
①这是什么场所？ ②有什么作用？ ③什么时候进入？ ④负责老师是谁？ ⑤……
温馨提示
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。（2）探秘过程中请保持安静。（3）尽量用多种方法观察。
合作探究
操场餐厅实验室图书室电脑教室少先队室音乐教室办公室教学楼
运动的地方吃午餐的地方做实验的地方借阅图书的地方
学电脑的地方少先队员活动的地方上音乐课的地方老师办公的地方上课的地方

《小学教育学》ppt课件

随着社会的进步和科技的发展，小学教育学将不断探索新的教育理念，如生命教育、幸福教育等。
未来的小学教育将更加注重学生的主体性和实践性，推动课堂教学、课外活动、社会实践等多元化教育模式的融合。
信息技术、人工智能等新技术将在小学教育中得到广泛应用，提高教育效率和质量。
小学教育学将更加注重国际交流与合作，推动教育资源的共享和优化配置。
讨论法
读书指导法
学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的方法。
教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。
小学教育的教学手段
01
02
03
传统教学手段
黑板、粉笔、挂图、模型等。
现代教学手段
投影、幻灯、电影、录音、录像、多媒体等。
素质教育、新课程改革、教育信息化等政策的实施与成效。
小学教育与家庭、社会的合作与互动
小学教育与家庭教育的关系
家庭教育的特点与功能，学校对家庭教育的指导与支持。
小学教育与社会教育的关系
社会教育的资源与内容，学校对社会教育的整合与利用。
家校合作与互动的实践策略
家长学校、家长委员会、家校互动平台等的建设与作用。
特点
基础性、综合性、实践性、时代性。
小学教育学的研究对象与任务
研究对象
小学教育现象，包括小学教育制度、小学教育目标、小学教育内容、小学教育方法、小学教育管理等方面。
任务
揭示小学教育规律，指导小学教育实践，推动小学教育改革与发展。
小学教育学与其他学科的关系
与教育学的关系
小学教育学是教育学的一个分支，它研究的是小学阶段的教育现象及其规律。教育学为小学教育学提供了一般原理和方法论指导

小学课件教案PPT

科学实验
总结词
培养科学探究与实践能力
详细描述
科学实验是小学科学教育的重要手段，通过实验帮助学生理解科学原理，培养观察、分析和解决问题的能力。
教学方法
设计简单有趣的实验，引导学生动手操作、观察记录实验结果，鼓励他们发现问题并提出解决方案。
练习与评估
组织学生进行实验报告撰写和分享，评估学生的实验操作技能和科学探究能力。
THANKS 感谢观看
作业质量
评估学生的作业完成质量，是否能够按照要求完成作业，是否能
够正确理解和运用所学知识。
作业态度
观察学生完成作业的态度是否认真，是否能够按时提交作业，是否愿意花时间进行作业的准备和
复习。
独立思考能力
评估学生在完成作业过程中是否能够独立思考、解决问题，是否能够提出有创意的见解和解决方
案。
期末考试成绩
考试成绩
评估学生在期末考试中的成绩，是否能够达到课程要求的标准，是否能够在考试中表现出色。
知识掌握程度
观察学生对所学知识的掌握程度，是否能够全面、准确地理解和运用所学知识。
应试能力
评估学生的应试能力，包括答题技巧、时间管理和压力应对等方面，是否能够在考试中发挥出自己的最佳水平。
05 教师指导
03 教学资源
教材与教辅
教材
小学教材是小学生获取知识的主要来源，包括语文、数学、英语、科学等多个科目。教材内容应符合课程标准，结构清晰，知识点明确。
教辅
教辅是对教材的补充和辅助，包括练习册、试卷、习题集等。教辅内容应紧扣教材，有助于巩固知识点，提高学习效果。
课件与教案
课件
课件是教师用来辅助教学的工具，包括PPT、Flash动画、视频等。课件内容应简洁明了，图文并茂，有助于激发学生的学习兴趣。

小学生安全教育ppt课件(全)

第六部分
安全行为规范
安全行为规范
1.按时上学，放学后及时回家。 2.不准和社会上不三不四的人员来往。 3.不准在校园内追追打打，不准无故进入其他班级。 4.不准坐在或攀爬走廊的阳台护栏。 5.上下楼梯不准争先恐后，要互相谦让，要遵守靠右行的规则，不准在楼梯上停留，玩耍，追逐，不准在走廊内追逐，玩耍，不准从楼上向下扔东西。
•懂得要及时把受到的威胁、恐吓、诱骗等不安全情况告诉家长及老师。
情景重现
情景1
下着大雨，你独自一个人在外面玩。一个陌生人打伞走过来，拉着你的胳膊让你避雨并跟着他走。
陌生人说：“下雨了，我是你爸爸的好朋友，你爸爸让我来么说，我都不跟他走。熟人我也不跟他走，除非爸爸妈妈事先亲自告诉我让他接我。
不要跟陌生人走
•去同学、邻居家玩，必须家长陪同，离开家人视线，必须及时把自己的去向及地址、联系方式等告诉父母。
•若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助；
•如已被控制人身自由，应保持镇静，设法了解自己所处的地址（省、市、县、乡镇、村、组）及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况；
正确对策我还小，我可帮不了这种忙，还是等我长到像爸爸一
样高了再做这件事吧。因为只有你一个人，没有家长在身边，所以不理她，掉头就走。
情景重现
情景4
一个陌生人看起来很悲伤的样子，着急地跑过来告诉孩子，大意：“你妈妈被车撞了，我马上带你去看妈妈。”他们要带你走。
正确对策
我爸爸正在打电话，不好意思，现在不能借给你用，你待会再来借吧。等陌生人走了，赶紧给爸爸妈妈打电话，或者给可信任的邻居、警察。扩展：必须要记住家长的电话号码！自己家的住址。
火灾的危害有哪些?

《我爱我校》课件

我校的优秀学生代表
总结词
才华横溢、品学兼优、充满活力
详细描述
我校培养了一批批优秀的学生代表，他们不仅在学术上表现出色，成绩优异，还在各类文体活动、社会实践等方面表现出色。他们充满活力和创造力，展现了我校学生的风采和才华。
我校的各类荣誉和成果
总结词
荣誉满载、成果丰硕、社会认可
详细描述
我校在各类竞赛、评比中荣誉满载，不仅在学术方面取得了丰硕的成果，还在文艺、体育、社会实践等方面获得了多项荣誉。这些荣誉和成果充分展现了我校的教育水平和学生的综合素质，得到了社会的广泛认可和赞誉。
发展历程
我校经历了多次扩建和改革，逐渐发展成为一所具有较高声誉和影响力的学校。
我校在教育界的地位和影响
地位
我校是XX市重点中学，也是XX省教育示范学校。
影响
我校在教育界具有较高的知名度和影响力，培养了大批优秀人才，为社会发展做出了积极贡献。
我校的特色和优势
特色
我校注重素质教育和个性化教育，
教学设施
我校拥有现代化的教学设施，如多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供了良好的学习条件。
体育设施
我校有完善的体育设施，如体育馆、游泳池、足球场等，可供师生进行各种体育活动。
资源共享
我校与周边高校资源共享，师生可以便捷地使用其他学校的设施和资源。
我校的校园生活和文化活动
影响力。
培养创新型人才
我校将注重培养学生的创新精神和实践能力，为国家和社会的未来发展做出更大贡献。
我校与家长、社区的合作与交流
建立家长委员会
我校将与家长委员会密切合作，共同关注学生
的成长和发展。
社区共建活动

小学主题班会六年级毕业班家长会PPT课件(共28张PPT)

给六年级学生家长的建议
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任
我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
小学主题班会---
PA R E N T S
MEETING
欢迎各位家长莅临
做好一个称职的家长
温馨提醒
学生穿着零花钱电脑、手机
小学生尚处在求学阶段，原则上以朴素大方为好。
少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的学生来说，钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
希望家长在周六、周日这段时间，督促孩子多看书，少刷短视频，不要上网玩游戏、聊微信，要保证他们的假期作业按时完成。不要让学生把手机、平板等东西带来学校，以免影响学习。
做好一个称职的家长
4.安全
首先，交通安全
学生来往学校途中出门在外较多，尤其是部分来往学校途径公路的同学，无论怎样，一定要遵守交通安全，这一点要引起家长和孩子的足够重视!
再次，要注意卫生，要注意自我保护等。
其次，防溺水教育
6月份，天气炎热，当然许多人会选择游泳。家长要及时关注学生的动向，防止意外事故的发生。
走出家庭教育的误区
心理误区
学习至上型急功近利型低估质疑型
以偏概全型庸俗功利型忽略优点型
走出家庭教育的误区
家庭教育的误区——教育方式误区
过分宠爱
过分专制
乱发脾气
过度保护
过度放纵
限制说话
脸色严厉
漠不关心
走出家庭教育的误区
怎样走出家庭误区
平等原则
若能让孩子与父母有原则的平等讨论争辩问题事情，这不仅是互爱的充分体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力

小学教育ppt课件教案科学实验室的安全操作原则

验要求。
用品检查与更换
定期检查个人防护用品的完好性和有效性，及时更换损坏或过期
的用品。
03
实验过程中的安全操作规范
试剂取用、存放和处理方法
试剂取用
使用干净的药匙或镊子取用试剂，避免直接用手接触，防止污染试剂或腐蚀皮肤。
试剂存放
按照试剂的性质分类存放，易燃、易爆、有毒等危险品应单独存放，并标注明显的警示标志。
事故报告、调查和处理程序
事故报告
一旦发生实验室安全事故，相关人员应立即报告，启动应急处理程序。
事故调查
对事故进行深入调查，查明事故原因和责任，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
事故处理
根据事故性质和严重程度，依法依规对事故进行处理，追究相关人员的责任。同时，对事故造成的损失进行赔偿和补救。
05
实验室安全01
强调实验室安全的重要性，明确安全是实验室工作的首要任务
。
预防为主
02
注重实验室安全的预防工作，通过规范操作、加强培训等措施
降低事故发生的概率。
综合治理
03
采取多种手段对实验室安全进行综合管理，包括制定规章制度
、加强监督检查、开展安全教育等。
及时关闭电源，清理仪器设备，归位放好，以便下次使用。
废弃物处理及环保要求
废弃物分类
实验产生的废弃物应根据其性质进行分类收集，如废纸、废塑料、废玻璃等。
废弃物处理
对于可回收的废弃物，应进行回收利用；对于不可回收的废弃物，应按照环保要求进行无害化处理。
环保要求
在实验过程中，应尽量减少废弃物的产生，节约资源，保护环境。同时，要养成良好的环保习惯，不乱扔垃圾，保持实验室的整洁和卫生。
02

小学三年级作文《我的新学校》500字(共9页PPT)

小学三年级作文《我的新学校》
毛老师安排我坐在座位上。过了一会儿，就开始发新学期课本了，五颜六色的一大堆书，有语文书、数学书，还有科学、英语等等，课本可真多呀！同学们都热情活泼，特别是班长，虽然我还说不出她的名字，但我们俩一会儿就成为了好朋友，我以后肯定也会有越来越
多的好友。
关键词：老师,安排,坐在,座位,
小学三年级作文《我的新学校》
教室我快步走进期待已久的
——
老师 302班，和蔼可亲的毛
已经早
等候早地
着我们。说起毛老师，
我们可是在家访时已经见过面了，她
既是班主任又是语文老师，
希望在她的教育下，我以后也能写出
漂亮的作文。
关键词：快步,走进,期待已久,
教室,302,和蔼可亲,老师,已经,早早,等候,我们,说起,老师,我们,可是,家访,已经,见过面,既是,班主任, 语文,老师,希望,教育,以后,写出, 漂亮,作文。
小学三年级作文
我的新学校
500字
8月31日，我早早地起了床，因
日子为今天是个特殊的
——今天是
我转学到胜利实验学校的
开学第一天！我心情很激动，
既紧张又兴奋，对新学校的一切都充
样子满了好奇：学校到底是什么
的？我的成绩能跟上吗？
关键词：31,早早,因为,今天,特
殊,日子,今天,转学,胜利,实验学校, 开学,第一天,心情,激动,紧张,兴奋, 学校,一切,充满,好奇,学校,到底, 什么,样子,成绩,跟上。
一会儿,开始,新学期,课本,五颜六色,一大堆,语文,数学,还有,科学, 英语,等等,课本,可真多,同学,热情, 活泼,特别,班长,虽然,说不出,名字, 我们,一会儿,成为,朋友,以后,肯定, 越来越,朋友。

一年级道德与法治《我们的校园》课件【三篇】

【导语】现代教育学提出了计算机辅助教学，这既向⼴⼤教师提出了挑战，也给⼴⼤教育⼯作者提供了现代教学⼿段。

在利⽤课件进⾏教学时，教学内容要具有直观性，要使媒体内容⼀⽬了然，在课堂上常常直接出⽰本节课的主题，直观性有助于提⾼教学效果、传承教学资源。

下⾯是整理的⼀年级道德与法治《我们的校园》课件，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】教学⽬标： 1、通过学⽣⾃⼰观察、访问、思考等实践⼿段，熟悉⾃⼰的校园，增进对学校的了解与亲近感。

2、调动学⽣主体积极性，了解学校中与⾃⼰学习⽣活关系密切的设施、设备，在浓厚兴趣中学习观察，在热烈⽓氛中相互交流。

3、通过实践活动，学⽣能为学校值得骄傲，也能为学校的不⾜之处出谋划策。

教学重难点：通过实践活动，增进对学校的了解与亲近感，学⽣能为学校值得骄傲，也能为学校的不⾜之处出谋划策。

课时安排：两课时活动过程：⼀、创设情景 1、导⼊谈话：⼩朋友们，⽼师今天带来了⼀个好消息。

想知道吗？请你⽤⼼听。

2、播放多媒体录⾳：“开家长会选拔引导员” 3、提问：⼩朋友，你听到了什么好消息？能说⼀说吗？学⽣说，⽼师板书：我们的校园⼆、活动准备（⼀）通过录象了解校园 1、说到我们的校园，你知道些什么呢？ 2、学⽣⾃由发⾔（实验⼩学）从哪⾥知道的？（家长、伙伴、邻居） 3、跟着摄影师叔叔的镜头参观我们的校园。

（播放学校环境录象） 4、咦？我发现⼤家脸上的表情都是喜滋滋，看来你们看录象时⼼⾥都有着⾃⼰的想法了，能说说你在想些什么吗？（开⼼、⾼兴、骄傲、⾃豪） 5、在开家长会时，你们也能像现在这么开⼼和骄傲地向爸爸妈妈介绍我们的校园吗？你打算介绍哪⾥呢？（学⽣说，⽼师板书：教室、办公室、操场、厕所、图书馆、会议室、医务室）（⼆）分类 1、我们的学校可真⼤啊，你们让⽼师写了满满⼀⿊板不同的场所，真让⼈眼花缭乱！如果这样给爸爸妈妈介绍，他们肯定要被弄昏头了，我们来想个办法，给它们分个类，好吗？ 2、师⽣共同完成分类：（贴字）上课场所：教室（微机、⾳乐、体育、阅）、图书馆、游泳池下课场所：操场、厕所、医务室⽼师场所：办公室、会议室 3、这样看起来既清楚⼜明⽩，引导员们才能在最短的时间内以最快的速度带着爸爸妈妈找到不同的地⽅。

单元二：My School(我的学校)

单元二：My School（我的学校）介绍这份文档将介绍我的学校。

学校基本信息- 学校名称：[学校名称]- 学校地址：[学校地址]- 学校类型：[学校类型]- 成立年份：[成立年份]学校设施学校拥有一系列优秀的设施，包括但不限于：- 图书馆：提供丰富的图书和研究资源供学生使用。

- 实验室：为科学实验和研究提供先进的设备和空间。

- 体育馆：提供体育活动和运动训练的场地。

- 计算机实验室：提供计算机编程和技术研究的环境。

学校特色项目学校以以下项目而闻名：- 语言研究：提供全面的语言研究课程，包括英语、汉语等多种语言。

- 艺术教育：注重培养学生的艺术素养，提供音乐、舞蹈、绘画等多种艺术课程。

- 社区服务：鼓励学生参与社区服务活动，培养公民意识和责任感。

学生活动学校积极组织各类丰富多彩的学生活动，例如：- 学生社团：提供各种兴趣社团，如运动、音乐、戏剧等，满足学生多样化的兴趣爱好。

- 比赛和演出：举办学生比赛和演出，展示他们的才艺和技能。

- 班级活动：每年举办各类班级活动，加强学生之间的团队合作和交流。

师资力量学校拥有一支优秀的师资队伍，包括：- 校长和行政人员：负责学校管理和领导。

- 教师：具备专业知识和丰富教学经验，致力于学生的教育和发展。

学校宗旨学校的宗旨是提供优质的教育，培养学生的综合素质和创新能力，为他们的未来做好准备。

结语通过这份文档，您可以对我的学校有一个基本的了解。

如有更多问题，欢迎随时向我提问。

我是小学生课件(共32张PPT) 小学生主题班会通用版

上课坐姿
00123 ：5432100987654321098765432109876543210
开始/重置
举手姿势
知道答案，可以回答：举起右手，五指并拢
很想回答：举起右手，闪动五指
很想但是第一次回答：举起右手，伸出食指
课堂互动
跟读：请你跟我一起读，我就跟你一起读。送文具：请把铅笔送回家，我把铅笔送回家。开火车：火车火车哪里开，火车火车这里开，
班的
；
我的爱好
我喜欢
；
我的期待我希望在小学能够
同桌互相介绍向同桌介绍一下你自己吧
上课的约定
认识铃声
1
预备铃声
预备铃响后必须进入班级，入座即静，准备好当堂的课本和学习用具。迟到要从前门打报告，老师同意后才能进教室。
上课铃声
2 预备铃响过2分钟之后会响上课铃，意味着一节课的
正式开始。
3
下课铃声
一年级开学第一课
你好，新同学认识学校
我是小学生！
我是
小学的小学生！
实验小学
你好，新同学认识班级
我们在哪个班级？
我们的班级在几楼？
认识老师
英语小糖老师
语文小糖老师
数学小糖老师
你好，新同学
幸运大转盘
开始 / 停止
指针落在哪儿，就请有这个爱好的小朋友举手哦！
自我介绍
我的名字
我是
小学年级
排队的要求排队要做到“静、齐、快”哦
1、一收（收书）二推（推凳）三立（立正） 2、一二组前门出，三四组后门出 3、体育队形站好，前后同学半臂向前看齐， 4、队列长倒计时5秒，队列排头指挥对齐 5、队列长喊口令、检查