走进抽象艺术.ppt
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认识抽象画通用课件
尽管表现手法不同,抽象画和具象画在艺术史上都占有重要地位,两者相互影响, 共同丰富了绘画艺术的多样性。
抽象画与现代设计的关系
抽象画与当代艺术的关系
CHAPTER
抽象画的创作与实践
创作过程与方法
01
构思阶段
02
草稿阶段
03
色彩运用
04
细节处理
创作材料与技巧
画布选择
颜料选择
笔触技巧
调色技巧
根据需要选择不同质地 和大小的画布。
技术性 审美性
鉴赏与批评实践
多角度欣赏
从不同的角度欣赏抽象画作品,包括 远观、近观、整体和局部等角度,全 面理解作品。
对比分析
将不同抽象画作品进行对比分析,找 出其共同点和差异点,加深对抽象画 的理解。
参与讨论
参与艺术论坛或与其他观众交流,分 享自己的见解和感受,拓展自己的艺 术视野。
持续学习
不断学习艺术史、美学和艺术评论等 方面的知识,提高自己的艺术素养和 批评能力。
抽象画在艺术史上具有里程碑的意义, 对后来的艺术发展产生了深远的影响, 推动了艺术的创新和变革。
CHAPTER
抽象画与其他艺术形式的关 系
抽象画与具象画的关系
抽象画与具象画在表现手法和风格上存在明显的差异。具象画以写实主义为主, 追求对物象的真实再现;而抽象画则摆脱了具象的束缚,通过色彩、线条、形状 等元素自由表达画家的内心感受和创作灵感。
影响。
抽象画在推动艺术和文化交流方 面也具有重要意义,促进了不同
文化之间的相互理解和融合。
抽象画在当代艺术中的地位与影响
抽象画在当代艺术中占据着重要的地 位,是现代艺术的重要组成部分之一。
抽象画的地位和影响还在于其与现代 设计、建筑、音乐等其他艺术形式的 相互影响和融合,共同塑造了当代艺 术的多样性和丰富性。
抽象画与现代设计的关系
抽象画与当代艺术的关系
CHAPTER
抽象画的创作与实践
创作过程与方法
01
构思阶段
02
草稿阶段
03
色彩运用
04
细节处理
创作材料与技巧
画布选择
颜料选择
笔触技巧
调色技巧
根据需要选择不同质地 和大小的画布。
技术性 审美性
鉴赏与批评实践
多角度欣赏
从不同的角度欣赏抽象画作品,包括 远观、近观、整体和局部等角度,全 面理解作品。
对比分析
将不同抽象画作品进行对比分析,找 出其共同点和差异点,加深对抽象画 的理解。
参与讨论
参与艺术论坛或与其他观众交流,分 享自己的见解和感受,拓展自己的艺 术视野。
持续学习
不断学习艺术史、美学和艺术评论等 方面的知识,提高自己的艺术素养和 批评能力。
抽象画在艺术史上具有里程碑的意义, 对后来的艺术发展产生了深远的影响, 推动了艺术的创新和变革。
CHAPTER
抽象画与其他艺术形式的关 系
抽象画与具象画的关系
抽象画与具象画在表现手法和风格上存在明显的差异。具象画以写实主义为主, 追求对物象的真实再现;而抽象画则摆脱了具象的束缚,通过色彩、线条、形状 等元素自由表达画家的内心感受和创作灵感。
影响。
抽象画在推动艺术和文化交流方 面也具有重要意义,促进了不同
文化之间的相互理解和融合。
抽象画在当代艺术中的地位与影响
抽象画在当代艺术中占据着重要的地 位,是现代艺术的重要组成部分之一。
抽象画的地位和影响还在于其与现代 设计、建筑、音乐等其他艺术形式的 相互影响和融合,共同塑造了当代艺 术的多样性和丰富性。
《认识抽象画》PPT课件
康丁斯基
康丁斯基生于1866年12月4日的莫斯科,原本他在莫斯科大学 学习法律和政治经济学,但在1895年看过法国印象派的作品后,他 决定要当个画家,他搬到德国慕尼黑,并和 Anton Azb 及 Franz von Stuck 学习印象派和 art nouveau 的画风。刚开始康丁斯基 的作品充满了幻想力,在 1900 到1910年这段期间,他四处旅游, 所到之处包括了巴黎,在这里他接触了新印象派的 Paul Gauguin 以及野兽派,此时,康丁斯基开始对纯粹颜色的力量有了自己的概 念,1910年,康丁斯基画了他第一张抽象风格的水彩画,并开始他 重要的理论研究,随即在 1912年于德国发表了「精神和艺术的关 连 」 这本书,这本书剖析了心理作用和色彩的关系,并比照了绘 画和音乐。康丁斯基一生画风复杂多变,从早期很写实的临摹,到 印象派、野兽派、表现主义,一直到後来的几何学构成,到最後更 发展出抒情抽象的神秘形式。这都在在显示了他透过不断的实验, 为了是去寻求一个艺术家内在逻辑的完美。
早期绘画、蓝山,第84号
康定斯基的早期绘画,历经 印象主义和新艺术运动装饰等各 个阶段,但都以对色彩的感受为 特征,许多是以叙事的童话性为 特点的。《蓝山,第84号》,就 是一件浪漫的点彩派作品。 他 把色点组织在几个大的、平涂山 形和树形的轮廓之中。骑士的轮 廓清楚,呈正面化组成一幅运动 的图案。技法上的特征,可以追 溯到高更的色彩空间和修拉的点 彩主义;其装饰的程式,提示了 新艺术运动的东西 。
马列维奇(K.C.Malevich, 1878~1935),俄国构成主义倡 导者,也是几何抽象派画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约现 代美术馆)、《青色三角形与黑色长方形》(1915)。
库波卡(F.Kupka 1871~1957),捷克画家。运用色彩理论 和音乐式和谐造成独特的几何风格,例如《绘图构成主题二》 (1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。
走进抽象艺术
《 即 兴 作 品 》 康 定 斯 基
1、凝视画面,你能联想到什么? 2、根据你的感受,你能给作品取个名字吗?
比一比,哪些是冷抽象作品,哪些是热抽象作品?1来自234
5
6
二、艺术为什么会走向抽象? 其艺术美有哪些表现? 1、艺术为什么走向抽象? ⑴摄影作品的出现 ⑵各种不同美术流派的兴起 ⑶音乐的类比
简化、提炼、重组
具象
抽象
1、 对自然对象的外观加以简化、提炼 或重组 2 、完全舍弃自然对象,以纯粹点、 线、面、色彩等形式构成出现,被称为纯 抽象。
绘画中的点、线、面、色彩等要素是否也能 传达不同的信息,带来不一样的感受呢?
点 线 面
跳跃、活泼 柔和、流畅
厚重、低沉
同一种造型要素也可有不同的感受。
突 降 的 骤 雨 庄稼拔节的生机 波澜不兴的湖面 流 畅 的 感 觉 急 促 的 张 力 1 2
3
4 5
紧
张
不
安
6
● 今天朋友请我吃了一
块草莓蛋糕,味道又 香又甜!
● 走在树林中,一滴水
3
1
掉到脖子里,好凉啊!
● 尝了一口柠檬,真酸! ● 昨晚全家一起去吃麻
4
2
辣火锅,好辣!
热抽象
[
冷抽象
冷抽象
(几何抽象)
——以冷静、规则 的几何构成为主, 富有知性、秩序、 严肃感。
热抽象
(抒情抽象)
——以抒发情绪为 主的、形多变,以 自由的弧线为主。 富有感性、神秘的 浪漫感,显得热情 奔放。
冷抽象与热抽象
一、两位抽象艺术家,两种抽象艺术
冷抽象代表: 蒙德里安 ( 荷兰人,移居美国)
艺术特点: 理性分析物象特征,尊重客观,由 直线、纯粹色彩表现,复杂的物象 简化出基本形态
抽象艺术PPT模板
2010
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2015
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走进抽象艺术
人面鱼纹(彩陶盆,局部,半坡类型) 新石器时代 彩陶是在陶器表面以红黑赭白等色作画后烧成,彩画永不掉落。此盆 由细泥红陶制成,敞口卷唇,盆内壁用黑彩绘出两组对称的人面鱼纹。 人面概括成圆形,额的左半部涂成黑色,右半部为黑色半弧形。眼睛 细而平直,鼻梁挺直,神态安详。嘴旁分臵两个变形鱼纹,鱼头与人 嘴外廓重合,加上两耳旁相对的两条小鱼,构成形象奇特的人鱼合体, 表现出丰富的想象力,人头顶的尖状角形物,可能是发髻,加上鱼鳍 形的装饰,显得威武华丽。
赵无极
塔皮埃斯
红 窗
红窗(油画,1964年) 瓦萨雷利(匈牙利) 瓦萨雷利创作的“光效应艺术”或“欧普艺术”吸引了许多艺术家, 至20世纪60年代造成较大的影响。他通常在平面上配臵各种规则的几 何图形,经过精心的色彩处理和巧妙的安排,造成一种经过电子仪器 或机械作用后的画面效果,显示出技巧的精致和技术美感,具有现代 工业文明特点。
蒙德里安
康定斯基
蒙德里安
康定斯基
抽象艺术
冷抽象
热抽象
代表:蒙德里安
代表:康定斯基
毕加索 《牛》
蒙德里安
《红树》、《灰 树》、《开花的苹 果树》
抽象艺术的特点
——分析性
毕 加 索 《 海 边 玩 的 女 孩 》
《 女 孩 儿 和 玩 具 船 》
康定斯基
马列维奇 李 苦 禅
波洛克
人 面 鱼 纹 彩 陶 盆
美术作品可以什么都不像 吗?
走进抽象艺术
彼埃· 蒙德里安(Piet Cornelies Mondrian;1872年3月7日-1944年2月1 日),荷兰画家,风格派运动幕后艺术家 和非具象绘画的创始者之一,对后代的建 筑、设计等影响很大。
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1914年后又放弃立体主义,转向几何形符号式 的绘画,终于20世纪初形成独特的纯几何形的 抽象风格。最后他以绘画的基本元素的直线直 角相交构成富有节奏感的大小不等的几何图形, 再用最单纯原色的不见笔触的色块与其匹配, 成为独树一帜的“新造型主义”艺术,而名扬 世界。
蒙德里安的早期作品
蒙德里安的早期作品
由写实到抽象
《红树》
由写实到抽象
《灰树》
由写实到抽象
《开花的苹果树》
形成抽象风格 《百老汇的爵士乐》
请欣赏一段爵士乐,并谈谈你的感受
结合爵士乐,欣赏作品,产生怎样的联想?
请欣赏艺术大师创作的过程
欣赏一段我们熟悉的广东音乐《步步高》, 请尝试用抽象形式来边
作业
根据贝多芬的《命运交响曲》, 创作一幅抽象艺术作品
请您欣赏
对比下面两幅作品,说出抽象艺术与具象艺术 的区别
具象艺术 内容具体
抽象艺术 内容不具体
再现客观形象 刻划真实美
表现主观情感
反映形式美 (线条、形体、色彩)
欣赏下列作品,说说它们分别属于哪种抽象艺术类型? 《伴奏的中心》康定斯基
风格派抽象艺术大师--蒙德里安
蒙德里安(1872—1944)荷兰画家,生于荷兰阿姆 尔弗特,卒于美国纽约。
1908年前,他画了大量的写实风景画,其笔法 肯定、形象概括,具有很高的艺术水准。1908 年后,他开始探索新的表现手法,1911年底他 来到巴黎,马上受到立体主义影响,并开始以 “树”为题不断探索抽象化的表现。
风格派抽象艺术大师--蒙德里安
蒙德里安的早期作品
蒙德里安的早期作品
由写实到抽象
《红树》
由写实到抽象
《灰树》
由写实到抽象
《开花的苹果树》
形成抽象风格 《百老汇的爵士乐》
请欣赏一段爵士乐,并谈谈你的感受
结合爵士乐,欣赏作品,产生怎样的联想?
请欣赏艺术大师创作的过程
欣赏一段我们熟悉的广东音乐《步步高》, 请尝试用抽象形式来边
作业
根据贝多芬的《命运交响曲》, 创作一幅抽象艺术作品
请您欣赏
对比下面两幅作品,说出抽象艺术与具象艺术 的区别
具象艺术 内容具体
抽象艺术 内容不具体
再现客观形象 刻划真实美
表现主观情感
反映形式美 (线条、形体、色彩)
欣赏下列作品,说说它们分别属于哪种抽象艺术类型? 《伴奏的中心》康定斯基
风格派抽象艺术大师--蒙德里安
蒙德里安(1872—1944)荷兰画家,生于荷兰阿姆 尔弗特,卒于美国纽约。
1908年前,他画了大量的写实风景画,其笔法 肯定、形象概括,具有很高的艺术水准。1908 年后,他开始探索新的表现手法,1911年底他 来到巴黎,马上受到立体主义影响,并开始以 “树”为题不断探索抽象化的表现。
风格派抽象艺术大师--蒙德里安