电子信息工程实习心得
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4、未来规划：
根据现在的自身情况，选择单片机这个就业方向，所以学习也是以这个为方向。目前掌握51和Stm32两种型号的单片机，这是自身优势所在。目前再找相关的书籍进行研究。开发相关的项目，连接单片机能用的相关外部连接设备，如蓝牙、WIFI、红外、温度传感器、湿度传感器、火焰传感器、液晶屏、触摸屏。单片机工程师在广州那边需求比较大，要求的技能也比较明确。多开发几个完整项目，并能推广使用，处理好各个细节错误问题、稳定性环境问题、以及工作几个年限，就有有机会晋升单片机高级工程师。高级工程师也是要了解电路基础的所以一定的时候还要复习电路基础，以及相关工具的使用。带着团队开发项目时，管理团队成员，自考的工商管理知识也派上用场了。
Linux网络编程课程、分别讲了TCP、UDP、http、套接字、讯飞语音识别与文字转语音、连接天气APi的方法、cjson数据包装。
c++语言设计课程，分别讲了智能字符串、名字空间、对象与类方法、重载、构造函数、类继承、函数模板、STL容器、智能指针
QTcreator编程课程，分别讲了பைடு நூலகம்本布局、定时器、多线程、网络接口、绘图、串口、数据库、音视频。
这次实习，学了完整的C语言，以及C++语言。基本上是学习了软件的编程。C语言是面向过程的编程方式，C++语言是面向对象的编程方式，全面的了解了软件程序设计方式。嵌入式软件开发就是控制硬件的软件开发。学习了STM32型号的单片机，结合51型单片机，对单片机的认识更深刻。实习期间还去各企业咨询就业情况，了解了企业需求。实习后电路基础较好，c语言较好，学了一门c++语言，学了STM32型号的单片机，项目开发能力较好，可以独立开发一个完整的项目。对企业需求有了一定的了解，对自身的优势也有了一定的认识。
C语言设计课程，分别讲了基本数据类型、条件语句、分支语句、循环语句、数组与指针、内存管理、函数、结构体。
数据结构课程，分别讲了链表、栈和队列、红黑树、二叉树、哈希表。
LinuxI/O编程课程、分别讲了文件I\O、屏幕设备I\O、触摸屏设备I\O。
Linux系统编程课程、分别讲了进程、线程、信号、管道、线程池、信号量、互斥锁、读写锁、消息队列、共享内存、精灵进程。
1、个人资料
2、实习岗位介绍：
工作时间:
每天早上提前30分钟从宿舍出发到公司8.30上班，中午12点下班、下午13.50上班、下午17.50下班、18.30上班晚上20.30下班30分钟后到宿舍，典型的996工作模式。
工作内容:
嵌入式软件培训，课程有C语言设计、数据结构、LinuxI/O编程、Linux系统编程、Linux网络编程、C++语言设计、QTcreator编程、stm32程序设计。
作为一名电子信息工程专业的学生，需要学习很多方面的知识。硬件电路设计、软件程序设计这两个大的方面又包含许许多多小的分支。在学校软件硬件都有学习，但比较偏于硬件电路设计，而硬件电路设计的教育又偏向于测试仪器使用，如万用表、示波器、传感器灵敏度测试仪。学校教的软件程序设计有两个，一是c语言程序设计，以够用为准，教授部分知识，以51型单片机程序设计为主。二是硬件描述语言Verilog，以FPGA芯片为主。在学校里没有认识到企业的具体需求，在学校时按部就班的学习，学得太广，有很多的择业方向，什么都想学得更深，却没有精力和意志去落实。还没有做出选择，就开始实习了。职业生涯规划大一就弄了。大一规划的是大学学习生涯，对职业方向，网络搜索的相关就业情况，都是表面，或者说看不到内涵。在校时，还报了工商的自考科目、增加了职业的选择。工商科目的知识倒是可以用来管理社团，却不用来当就业竞争力，下意识认为不是工商科班底子。更不用提兴趣爱好，初级会计证高中就可以考，网上还流行Ps、教师资格证的教学，大学生热门的证书，兼容性强，又多了一些择业机会。直到这次实习完后，才明白学校教的知识不是技术员这个模糊的概念，可以是硬件工程师、Fpga工程师助理、51单片机工程师助理这3个，其他就不太没明显了。实习时学了Stm32单片机，以及Linux应用编程，加上面试了多个公司，明确了单片机工程师这个就业目标。
Stm32程序设计课程，分别讲了GPIO、时钟体系、位带操作、外部中断、启动文件、系统定时器、硬件定时器、PWM、串口、超声波、蓝牙、温湿度、独立看门狗、窗口看门狗、红外、RTC、FLASH、ADC、SPI、I2C、UCOSⅢ
3、实习心得体会：
此次实习收获很多，主要要体现在以下方面：
（1）目标更加明确
（3）技术上的提升
学校教育模式是50%的理论和%50的实践，但考核上偏向实操，实操考核不及格就没有理论考试，实际上实操是比理论考试简单，但理论考试是固定的题目以及答案，历年考试没有大的变化，也就是说可以背考题。理论知识掌握的不是很好。实验考核有各种仪器开发箱的连线，测量和绘图。学会用示波器测量各种仪器和电路。项目的开发，有收音机、单片机数字时钟、单片机水温测量仪、单片机电阻测量仪、对讲机、单片机小车，fpga抢答器。项目是自主选择的，此次的选择偏向单片机。实习前的情况就是电路基础较好，c语言一般，项目开发能力也一般，需要参考已经有的项目进行二次开发，对企业需求的认识模糊、对自身的优势没有全面的了解。
（2）思想上的升华
在校时比较迷茫，唯一清楚的是能学尽量去学，技多不压身。但就业了不是学得越多越好，要了解企业的需求，最好是到企业里看看情况，这个企业是允许也是欢迎的。在学校学习到了很多知识，很多的领域已经入门，有了一定的了解，能读到大学是非常令人高兴的事情。但临近就业了，还是没有明确的工作方向，职位的名字都不知道，只有一个技术员的概念，有了电路基础，所以坚定的选择技术员员这个大而模糊的方向。选择嵌入式软件培训作为这个实习岗位，也是因为与自身的优势切合度高的缘故，至此安心的在这个岗位上认真的实习。实习时时间的安排比学校安排更紧，区别的是实习的事情更集中，学校的科目多，且分为理论和实操，来回各个教室、实验室。实习就一间课室。可以说学校学习和企业实习是两个风格的体验，学校学习学得广，企业实习学得深。实习过程中，了解企业的需求，自身的情况以及外界的情况，比实习前更清楚要学习那些知识，那些是以后的工作重点。能把知识落实到工作上。知识虽然是有限的，但是人的有限生命并不能把所有知识全部掌握，所以选择性的学习才能把知识落实的工作。
根据现在的自身情况，选择单片机这个就业方向，所以学习也是以这个为方向。目前掌握51和Stm32两种型号的单片机，这是自身优势所在。目前再找相关的书籍进行研究。开发相关的项目，连接单片机能用的相关外部连接设备，如蓝牙、WIFI、红外、温度传感器、湿度传感器、火焰传感器、液晶屏、触摸屏。单片机工程师在广州那边需求比较大，要求的技能也比较明确。多开发几个完整项目，并能推广使用，处理好各个细节错误问题、稳定性环境问题、以及工作几个年限，就有有机会晋升单片机高级工程师。高级工程师也是要了解电路基础的所以一定的时候还要复习电路基础，以及相关工具的使用。带着团队开发项目时，管理团队成员，自考的工商管理知识也派上用场了。
Linux网络编程课程、分别讲了TCP、UDP、http、套接字、讯飞语音识别与文字转语音、连接天气APi的方法、cjson数据包装。
c++语言设计课程，分别讲了智能字符串、名字空间、对象与类方法、重载、构造函数、类继承、函数模板、STL容器、智能指针
QTcreator编程课程，分别讲了பைடு நூலகம்本布局、定时器、多线程、网络接口、绘图、串口、数据库、音视频。
这次实习，学了完整的C语言，以及C++语言。基本上是学习了软件的编程。C语言是面向过程的编程方式，C++语言是面向对象的编程方式，全面的了解了软件程序设计方式。嵌入式软件开发就是控制硬件的软件开发。学习了STM32型号的单片机，结合51型单片机，对单片机的认识更深刻。实习期间还去各企业咨询就业情况，了解了企业需求。实习后电路基础较好，c语言较好，学了一门c++语言，学了STM32型号的单片机，项目开发能力较好，可以独立开发一个完整的项目。对企业需求有了一定的了解，对自身的优势也有了一定的认识。
C语言设计课程，分别讲了基本数据类型、条件语句、分支语句、循环语句、数组与指针、内存管理、函数、结构体。
数据结构课程，分别讲了链表、栈和队列、红黑树、二叉树、哈希表。
LinuxI/O编程课程、分别讲了文件I\O、屏幕设备I\O、触摸屏设备I\O。
Linux系统编程课程、分别讲了进程、线程、信号、管道、线程池、信号量、互斥锁、读写锁、消息队列、共享内存、精灵进程。
1、个人资料
2、实习岗位介绍：
工作时间:
每天早上提前30分钟从宿舍出发到公司8.30上班，中午12点下班、下午13.50上班、下午17.50下班、18.30上班晚上20.30下班30分钟后到宿舍，典型的996工作模式。
工作内容:
嵌入式软件培训，课程有C语言设计、数据结构、LinuxI/O编程、Linux系统编程、Linux网络编程、C++语言设计、QTcreator编程、stm32程序设计。
作为一名电子信息工程专业的学生，需要学习很多方面的知识。硬件电路设计、软件程序设计这两个大的方面又包含许许多多小的分支。在学校软件硬件都有学习，但比较偏于硬件电路设计，而硬件电路设计的教育又偏向于测试仪器使用，如万用表、示波器、传感器灵敏度测试仪。学校教的软件程序设计有两个，一是c语言程序设计，以够用为准，教授部分知识，以51型单片机程序设计为主。二是硬件描述语言Verilog，以FPGA芯片为主。在学校里没有认识到企业的具体需求，在学校时按部就班的学习，学得太广，有很多的择业方向，什么都想学得更深，却没有精力和意志去落实。还没有做出选择，就开始实习了。职业生涯规划大一就弄了。大一规划的是大学学习生涯，对职业方向，网络搜索的相关就业情况，都是表面，或者说看不到内涵。在校时，还报了工商的自考科目、增加了职业的选择。工商科目的知识倒是可以用来管理社团，却不用来当就业竞争力，下意识认为不是工商科班底子。更不用提兴趣爱好，初级会计证高中就可以考，网上还流行Ps、教师资格证的教学，大学生热门的证书，兼容性强，又多了一些择业机会。直到这次实习完后，才明白学校教的知识不是技术员这个模糊的概念，可以是硬件工程师、Fpga工程师助理、51单片机工程师助理这3个，其他就不太没明显了。实习时学了Stm32单片机，以及Linux应用编程，加上面试了多个公司，明确了单片机工程师这个就业目标。
Stm32程序设计课程，分别讲了GPIO、时钟体系、位带操作、外部中断、启动文件、系统定时器、硬件定时器、PWM、串口、超声波、蓝牙、温湿度、独立看门狗、窗口看门狗、红外、RTC、FLASH、ADC、SPI、I2C、UCOSⅢ
3、实习心得体会：
此次实习收获很多，主要要体现在以下方面：
（1）目标更加明确
（3）技术上的提升
学校教育模式是50%的理论和%50的实践，但考核上偏向实操，实操考核不及格就没有理论考试，实际上实操是比理论考试简单，但理论考试是固定的题目以及答案，历年考试没有大的变化，也就是说可以背考题。理论知识掌握的不是很好。实验考核有各种仪器开发箱的连线，测量和绘图。学会用示波器测量各种仪器和电路。项目的开发，有收音机、单片机数字时钟、单片机水温测量仪、单片机电阻测量仪、对讲机、单片机小车，fpga抢答器。项目是自主选择的，此次的选择偏向单片机。实习前的情况就是电路基础较好，c语言一般，项目开发能力也一般，需要参考已经有的项目进行二次开发，对企业需求的认识模糊、对自身的优势没有全面的了解。
（2）思想上的升华
在校时比较迷茫，唯一清楚的是能学尽量去学，技多不压身。但就业了不是学得越多越好，要了解企业的需求，最好是到企业里看看情况，这个企业是允许也是欢迎的。在学校学习到了很多知识，很多的领域已经入门，有了一定的了解，能读到大学是非常令人高兴的事情。但临近就业了，还是没有明确的工作方向，职位的名字都不知道，只有一个技术员的概念，有了电路基础，所以坚定的选择技术员员这个大而模糊的方向。选择嵌入式软件培训作为这个实习岗位，也是因为与自身的优势切合度高的缘故，至此安心的在这个岗位上认真的实习。实习时时间的安排比学校安排更紧，区别的是实习的事情更集中，学校的科目多，且分为理论和实操，来回各个教室、实验室。实习就一间课室。可以说学校学习和企业实习是两个风格的体验，学校学习学得广，企业实习学得深。实习过程中，了解企业的需求，自身的情况以及外界的情况，比实习前更清楚要学习那些知识，那些是以后的工作重点。能把知识落实到工作上。知识虽然是有限的，但是人的有限生命并不能把所有知识全部掌握，所以选择性的学习才能把知识落实的工作。