河北省沧州市献县垒头中学2016年中考生物生命的繁衍模拟练习(含解析)
2016年沧州中考生物真题(含答案)
2016年河北沧州市中考生物试卷一、选择题（本题包括15个小题，共30分．每小题只有一个正确答案．）1．图为细胞结构模式图，以下叙述正确的是（）A．乙图可表示人的成熟红细胞B．洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦C．光合作用的场所是③D．控制物质进出细胞的结构是⑤2．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）A．过程①中，液泡数量逐渐增加B．过程②中，细胞质首先分成两份C．过程③后，细胞分化形成组织D．过程②中，染色体数目减半3．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）A．“麻屋子”指的是①B．“红帐子”指的是果皮C．“白胖子”指的是②中的胚D．花生的果实属于组织4．图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（）A．若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用B．若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用C．若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物D．此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用5．图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（）A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B．乙图中的a是由甲图中的③发育成的C．丙图中的A和B是吸水的主要部位D．乙图中的b是由甲图中的②发育成的6．在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照表的设计进行实验．下列分析正确的是（）B．滴加碘液后不变蓝的是试管②C．试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D．实验证明，部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖7．下列有关人体神经调节的叙述正确的是（）A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元B．神经调节的基本方式是反射弧C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动D．脊髓不具有传导功能8．图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的B．气体c代表二氧化碳，气体d代表氧C．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧D．血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房9．下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵B．人的卵细胞与受精卵内都有23对染色体C．青蛙既能在水中生活，又能在陆地上生活，因此称为两栖动物D．细菌、真菌和病毒都可通过孢子进行繁殖10．2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延．该病毒是由蚊子传播的．母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形．以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（）A．寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核B．在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源C．侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体D．消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径11．图为染色体、DNA和基因关系示意图，下列叙述正确的是（）A．①是DNA，包含一个基因B．③是染色体，由②和基因组成C．基因是包含遗传信息的①的片段D．遗传性状是由③控制的12．下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是（）A．利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术B．利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术C．制作泡菜利用了酵母菌发酵技术D．蜜枣的制作利用了脱水干燥法13．“超级细菌”是指对多数抗生素耐药的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关．下列关于“超级细菌”的叙述正确的是（）A．“超级细菌”细胞核大，繁殖能力超强B．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的C．新品种抗生素的使用不会影响“超级细菌”的进化D．“超级细菌”的形成是抗生素不断选择的结果14．2016年3月，山东警方破获案值5.7亿元的非法疫苗案，引起公众对疫苗安全问题的高度关注．下列有关疫苗的叙述正确的是（）A．接种疫苗可以使人获得特异性免疫B．接种疫苗可以治疗某种疾病C．接种的疫苗属于人体的第二道防线D．过期疫苗没有毒性，接种后对人体没有危害15．现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（）A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．乙和丁二、简答题（本题包括3个小题，共20分．）16．请结合下面资料，分析回答问题：雨后的南大港湿地是一个生机勃勃的世界．和煦的阳光下，一望无际的芦苇随风摇曳．蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着芦苇的嫩叶；麻雀叽叽喳喳，在芦苇荡中啄取着食物；鱼儿在水中自由地嬉戏；野鸭在水面悠闲地游动，不时地叼起一条小鱼；成群的大雁随着饲养员的哨声在空中盘旋…（1）阳光、水分都能影响湿地中生物的生活，它们属于生态因素中的因素．（2）文中描述的生物中，属于生产者的是，蝗虫、蟋蟀、麻雀、鱼、野鸭和大雁在食物链中属于．（3）在该生态系统中，蝗虫和蟋蟀的关系是．（4）下列食物链书写正确的是A．阳光→芦苇→蝗虫→麻雀 B．芦苇→蟋蟀→麻雀C．芦苇→蝗虫→麻雀→细菌 D．芦苇←蟋蟀←麻雀（5）“大雁随着饲养员的哨声在空中盘旋”属于复杂反射．17．小辉早晨着急上学，匆匆忙忙地吃了一块面包，喝了一杯牛奶．请根据小辉的早餐分析回答下列问题：（1）从膳食平衡的角度分析，你建议小辉的早餐再增加A．一杯可乐 B．一根香肠 C．一块蛋糕 D．一个苹果（2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成才能被人体吸收，人体吸收该营养物质的主要器官是．（3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的发生了病变．（4）面包在小辉体内的变化如图所示，据图分析，A代表系统，在组织细胞中完成b过程的能量转换器是，调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是．18．图为小白家族中卷舌性状的遗传图解，根据图中信息回答问题：（1）小白的姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌，这种现象在遗传学中称为．（2）能卷舌为显性性状，不能卷舌为性状．（3）若用R、r表示控制这对性状的显、隐性基因．妈妈的基因组成为，爸爸的基因组成为．（4）小白的Y染色体来自于图中的爸爸．二胎政策放开后，小白的爸妈想再生一个孩子，能卷舌的几率为．参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15个小题，共30分．每小题只有一个正确答案．）1．【答案】D【解析】试题分析：图中①液泡，②细胞核，③线粒体，④细胞质，⑤细胞膜，⑥细胞壁，⑦叶绿体．成熟的红细胞没有细胞核，A错误．洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①液泡、⑥细胞壁，无⑦叶绿体，B错误．光合作用的场所是⑦叶绿体，C错误．控制物质进出细胞的结构是⑤细胞膜，D正确．考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点．2．【答案】C首先分成两份，B错误；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．图中③过程表示细胞分化形成不同的组织．C正确；在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．D错误．考点：细胞分裂的基本过程．3．【答案】C【解析】胖子”指的是②种子中的胚，C正确．花生的果实属于器官，D错误．考点：种子的结构和成分．4．【答案】B考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．5．【答案】D考点：果实和种子的形成；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．6．【答案】B【解析】葡萄糖，D错误．考点：探究发生在口腔内的化学消化．7．【答案】A【解析】试题分析：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．A正确；神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，B错误；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．其中感受器能接受刺激并产生神经冲动，C错误；脊髓具有反射和传导功能，D错误．考点：神经元的结构和功能；人体神经调节的基本方式--反射；反射弧的结构和功能．8．【答案】B考点：肺泡内的气体交换．9．【答案】A【解析】试题分析：花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发生出花粉管，花粉管不断伸长到达子房，进入子房内的胚珠内部，释放出精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精．A正确；人的卵细胞中由23条染色体，受精卵内有23对染色体，B错误；两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物．C错误；细菌通过分裂方式繁殖，大多数真菌用孢子繁殖后代，病毒通过自我复制繁殖，D错误．考点：果实和种子的形成；细菌的营养方式和生殖方式；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；两栖动物的主要特征．10．【答案】D考点：传染病流行的基本环节；传染病的预防措施．11．【答案】C【解析】试题分析：图中，①是DNA，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，一个DNA分子上包含有多个基因，故A错误；③是染色体，由②蛋白质和①DNA组成，故B错误；基因是①DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，故C正确；基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，因此遗传性状是由基因控制的，故D错误．考点：染色体、DNA和基因的关系．12．【答案】B【解析】试题分析：利用羊的乳汁生产人凝血因子是转基因技术；A错误；利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术，B正确；制作泡菜利用了乳酸菌发酵技术，C错误；蜜枣的制作利用了糖渍法，D正确．考点：发酵技术在食品制作中的作用．13．【答案】D考点：达尔文和自然选择学说．14．【答案】B【解析】试题分析：接种疫苗体内会产生相应的抗体，抗体具有特异性，因此接种疫苗可以使人获得特异性免疫，正确；接种疫苗内会产生相应的抗体，因此可以预防相应的传染病，而不是可以治疗某种疾病，错误；接种的疫苗属于人体的第三道防线，而不是第二道防线，错误；过期疫苗可能失效，而且安全性不能保证，因此过期疫苗有毒性，接种后对人体有危害，错误．考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．15．【答案】C考点：探究光合作用的条件、原料和产物．二、简答题（本题包括3个小题，共20分．）16．【答案】（1）非生物（2）芦苇；消费者（3）竞争（4）B （5）复杂【解析】试题分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、水分都能影响湿地中生物的生活，它们属于非生物因素．（2）在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自己，还为动物的生存提供食物，属于生产者．文中描述的生物中芦苇能够通过光合作用制造有机物是生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接的以植物为食，属于消费者．蝗虫、蟋蟀、麻雀、鱼、野鸭和大雁在食物链中都是消费者．（3）在该生态系统中，蝗虫和蟋蟀相互争夺食物和生存的空间，因此属于竞争关系．（4）A、食物链表示的是生产者和消费者间的关系，不包括非生物部分（阳光属于非生物部分），A错误；考点：生态系统中的食物链和食物网；环境对生物的影响；生态系统的组成及各部分的作用；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．17．【答案】（1）D；（2）氨基酸、小肠；（3）肾小球；（4）循环、线粒体、胰岛素．【解析】试题分析：（1）面包和牛奶主要提供糖类、少量脂肪和蛋白质，缺少维生素，故在增加一个苹果，营养可以更全面；（2）蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；（3）尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用，正常的尿液中不会有蛋白质，若出现了，可能考点：注意合理营养；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；胃和肠的结构特点；肾脏的结构和功能；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．18、【答案】（1）变异（2）显性；隐性（3）rr；Rr （4）爸爸；50%【解析】试题分析：（1）“小白的姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌”，体现了亲代与子代之间在性状上的差异，因此，这种现象在遗传学上称为变异．（2）“能卷舌和不能卷舌”是同一性状的不同表现形式，因此，在遗传学上称为相对性状．图中姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌，则新出现的性状一定是隐性性状，即不能卷舌是隐性性状，能卷舌是显性性状．（3）小白不能卷舌，属于隐性性状，其基因组成只有一种，即rr．小白的r一个来自母亲另一个来自父亲，而爸爸为能卷舌，所以爸爸的基因组成只能是Rr，妈妈不能卷舌，其基因组成为rr．考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．。
河北省沧州市献县垒头中学2016年生物中考模拟练：平衡与代谢(有答案))
河北省沧州市献县垒头中学2016年生物中考模拟练：平衡与代谢当堂练习1．[2015·资阳]下列关于人体消化的叙述，正确的是( C ) A．淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B．胆汁中含有消化脂肪的酶C．小肠是人体消化的主要场所D．脂肪和蛋白质最早在胃内被消化【解析】蛋白质的消化是从胃开始的，脂肪的消化是从小肠开始的，淀粉的消化是从口腔开始的。
口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶。
2．如图9-14所示为人体肺内的血管结构和血流方向示意图。
有关叙述正确的是( C )图9-14A．a内流静脉血，c内流静脉血B．a内流动脉血，c内流动脉血C．a内流静脉血，c内流动脉血D．a内流动脉血，c内流静脉血3．如图9-15所示曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示( B )图9-15A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化D．血液流经肾脏时尿素含量的变化【解析】血液流经肺部时二氧化碳含量减小；小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠时葡萄糖等消化产物含量升高；血液流经肌肉后，细胞的呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳含量升高；因需要适应环境，从平原进入高原后人体红细胞结合氧的能力增强，红细胞含量升高；肾脏把尿素等代谢废物形成尿液，使血液流经肾脏后尿素含量减少。
4．人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如图9-16所示为一个肾单位的结构示意图。
以下有关叙述中正确的是( D )图9-16A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用【解析】流入肾脏的动脉血中含氧量较多，流出的静脉血中含有较多的二氧化碳和代谢废物。
2016生物中考模拟试题(带答案).doc
2016 年初中学业水平考试模拟自测（二）生物试题2016．03注意事项：1. 本试题共 8 页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。
答题时间为60 分钟。
2. 第Ⅰ卷为选择题，共50 分；第Ⅱ卷为非选择题，共50 分；全卷共 100 分。
第Ⅰ卷选择题（共50 分）说明：本卷共 4 页， 25 个题，每题 2 分，共 50 分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B 铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
1. 下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）2. 制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）A. 防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破C. 迅速杀死细胞以便观察D. 利用生理盐水粘住细胞3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips ），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（）A. 过程 a 表示的是分化过程B.图中各种细胞内的染色体数目均相同C.干细胞可用于治疗因胰岛 B 细胞受损而引起的糖尿病D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性4. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A. 环境影响生物B.生物影响环境C. 生物改变环境D.生物依赖环境5. 将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将 1处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。
数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。
下列选项错误是( )A.1 处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉B.3 处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C. 用不透光的黑纸把 1 处从正反两面遮住，是为了与 2 处对照D. 将天竺葵在黑暗中放置24 小时，是为了耗尽叶片中的氧气6. 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( )A. 适当增加光照时间B.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热C. 适时除草、松土、施肥D.向温室内定期释放二氧化碳7. 某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（）A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。
河北省沧州市献县垒头中学2016年中考生物人类健康模拟练习(含解析)
模拟练：人类健康当堂练习1．下列哪项是不健康的生活习惯 ( C ) A．按时作息，生活有规律B．每天参加体育活动C．只喝饮料不喝水D．遇到问题与人交流，听取他人意见2．“吸毒一口，落入虎口”，青少年对待毒品应持有的态度是 ( A ) A．坚决拒绝，绝不沾染B．少量吸毒，无关紧要C．朋友要吸毒，不加劝阻D．仅吸一口，绝不再吸3．[2015·湖州]下列疾病中，属于传染病的是 ( C ) A．恶性肿瘤 B．糖尿病C．艾滋病 D．白化病【解析】恶性肿瘤、糖尿病、白化病都不属于传染病4．[2015·嘉兴]当我们去正规药店买药时，除了要关注处方药和非处方药，还应注意安全用药。
对于安全用药以下无需关注的是 ( A )A．产地和价格B．成分和用法C．生产日期和有效期D．不良反应和注意事项5．[2015·娄底]艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是( C )A．只能寄生在活细胞里B．一些病毒能使人、动物致病C．细胞微小，结构简单D．能够利用病毒来研制疫苗【解析】病毒没有细胞结构，因此病毒不是细胞微小，而是个体微小，结构简单。
6．[2014·黄冈]时下，《舌尖上的中国》第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”。
下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是 ( C )A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品7．养成健康的生活习惯，创建健康的生活环境，预防疾病，拥有健康。
目前，中国艾滋病病毒感染者约84万人，调查艾滋病感染者发现，患者中血液传播、性接触传播、__母婴传播__三种传播途径都存在。
8．2013年3月，我国出现由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。
河北省沧州市2016届九年级毕业升学模拟考试生物试题(原卷版)
河北省沧州市2016届九年级毕业升学模拟考试生物试题一、选择题（本题包括15个小题,共30分。
每小题只有一个正确答案。
）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是A.动、植物细胞都有的结构是③④⑥B.结构②是进行呼吸作用的场所C.切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤D.结构③是遗传信息库2.下图所示细胞发生的一系列变化，叙述正确的是A.过程①中细胞质先平均分成两份B.过程②是细胞分化C.过程③产生了不同的组织D.过程③中遗传物质发生了变化3.右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法正确的是A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链中的生产者是甲D.四种生物中含能量最多的是丁4.苜蓿的根部有根瘤菌。
根瘤菌是一种细菌，能固定空气中的氮，贫瘠的土地种植苜蓿后会变得肥沃。
以下关于苜蓿和根瘤菌的叙述正确的是A.苜蓿不能适应环境，但能影响环境B.根瘤菌在生态系统中属于分解者C.根瘤菌的细胞中含有成形的细胞核D.苜蓿和根瘤菌是共生关系5.水蜜桃香甜多汁的部分是果皮。
右图中能发育成果皮的结构是A.①B.②C.③D.④6.下列关于种子的说法，正确的是A.炒菜用的花生油，主要来自花生种子的胚乳B.大米播种后不能萌发的主要原因是胚被破坏C.玉米种子的胚中有两片子叶D.菜豆种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽7.右图是在显微镜下观察到的人血涂片，以下叙述正确的是A.若图中①的数量过少，此人可能患贫血B.图中②有止血和加速凝血的作用C.若图中③的数量显著增加，此人可能有炎症D.若把③移到视野中央，应向右上方移动玻片标本8.小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋。
以下说法正确的是A.馒头消化的起始部位是胃B.吸收这些营养物质的主要器官是小肠C.煎鸡蛋最终被消化成氨基酸D.这次早餐中主要的供能物质是蛋白质9.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环，对人体危害极大。
河北省沧州市献县垒头中学2016年中考生物基因模拟练习(含解析)
模拟练：基因当堂练习1．目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是 ( B ) A．转基因食品的质量差B．担心转基因食品的安全性C．转基因食品的味道不好D．转基因食品营养物质含量低2．[2015·呼和浩特]以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是 ( D ) A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．不适应环境的生物将被淘汰D．生物产生的变异一定都有利于适应环境3．[2015·宁波]人的有耳垂、无耳垂性状是由基因控制的。
下列叙述错误的是( A ) A．有耳垂、无耳垂由相同的基因控制B．控制有耳垂、无耳垂的基因是DNA上的某个片段C．有耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于变异现象D．无耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于遗传现象4．化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。
记录清单如下：甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟)；乙地层(马、象牙、犀牛)；丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。
这些地层按地质年代由远到近排列应是 ( A )A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲5．科学知识广泛应用于生产和生活，请你利用所学的科学知识回答下列问题。
我国《婚姻法》规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚，目的是降低__遗传__病的发生率。
6．地震造成了重大的人员伤亡。
有些遇难者遗体的身份确认是通过DNA鉴定进行的。
DNA 鉴定技术的第一个步骤是提取被检测样品中的DNA。
在提取DNA时，必须将细胞膜、核膜裂解，释放出染色体，去除蛋白质，经沉淀得到纯DNA。
(1)从提取DNA的操作中可知，染色体位于细胞核内，染色体是由DNA和__蛋白质__组成的。
(2)DNA鉴定技术的理论依据是DNA分子上一些特定的__基因__包含着遗传信息，能控制生物体的性状特征。
7．如图123所示为长颈鹿的进化示意图，据图回答：图①图②图③图123(1)图①说明古代长颈鹿的个体之间存在着__变异__；图②说明环境发生干旱，缺乏青草时，长颈鹿中的__长颈__个体容易获得食物而生存下来，那么这种变异就是__对生物生存有利__的变异。
河北省沧州市献县垒头中学2016年中考生物观察生物模拟练习(含解析)
模拟练：观察生物当堂练习一、选择题1．(原创)自2014年2月开始爆发于几内亚等西非国家的埃博拉病毒疫情，截至8月13日已造成确诊或疑似病例2 127例，1 145人丧生，引起全球性的恐慌。
下列说法表明该病毒属于生物的是( )A．由有机物组成B．具有细胞结构C．能在人体细胞内繁殖D．能使人体发病解析病毒没有细胞结构。
能在细胞内繁殖是其作为生物的基本特征之一。
答案 C2．(改编)科学研究中常常需要对生物进行分类，下列动物中( )A．青蛙属于爬行类B．只有金丝猴属于脊椎动物C．鲫鱼和鲸都属于鱼类D．金丝猴和鲸都属于哺乳类解析青蛙属于两栖类；图中四种动物体内均有脊柱，都是脊椎动物；鲸有胎生哺乳的特征，属于哺乳类。
答案 D3.(原创)负鼠(如图)遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。
这体现了生物具有哪种特征？( )A．新陈代谢B．应激性C．生长D．繁殖解析负鼠的这种表现是遇到敌害这种外界刺激时，所表现出的有规律的反应，是一种生物的应激性。
答案 B4.(原创)俗话说：“虎毒不食子”，如图是一母虎与幼崽嬉戏的场面。
从生命现象的角度分析，这体现了生物的哪项特征？( )A．能进行新陈代谢B．能自由运动C．能对外界刺激作出有规律的反应D．能繁殖产生后代解析本题结合俗语和图片考查生物的基本特征。
虎毒不食子，是老虎繁殖和哺育后代，是生命延续的前提，这体现了生物具有繁殖后代的特征。
答案 D5.(原创)如图是世界上首例人造心脏，它植入一病人后，曾存活260天。
心脏从构成生物体的结构层次来看属于( )A．组织B．器官C．系统D．细胞解析心脏是血液循环的动力器官，是由不同的组织按照一定的顺序形成的结构，因此属于器官。
答案 B6．(常考)下列图示各器官中，属于消化系统中的一部分的是( )解析A是心脏，属于循环系统。
B是胃，属于消化系统。
C是脑，属于神经系统。
2016年沧州市中考生物综合训练题 1
沧州市2016年中考模拟综合试题(一)一、选择题（每小题2分，共50分）1.右图是显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转为图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A.左下方变暗B.左下方变亮C.右上方变暗D.右上方变亮2.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作正确的是（）3.在多姿多彩的生物世界中，下列不是由细胞构成的生物是 ( )A.月季B.根瘤菌C.小麦D.埃博拉病毒4.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜细胞内，从细胞结构看主要起控制作用的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质5.右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述正确的是（）A.此草原中的所有生物共同构成生态系统B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C.鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D.该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自植物6.植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明（）A.环境影响生物生存B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.生物生存依赖环境7.在同一块菜地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。
这说明影响叶绿素形成的非生物因素是（）A.水分B.空气C.无机盐D.光8.下图为室温条件下探究蚕豆种子萌发条件的实验装置，下列叙述正确的是（）A.图中可以萌发的种子是②和③B.②和①作为对照组可探究空气对种子萌发的影响C.①和③作为对照组可探究水分对种子萌发的影响D.如果②没有萌发，可能种子正处于休眠期或胚已死亡9.以下探究实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（）A.玉米粒的胚乳内储存营养物质B.馒头在口腔内的变化C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片D.绿叶在光下制造有机物10.右图装置利用澄清石灰水可以验证（ ） A.呼吸作用可以释放能量 B.呼吸作用能产生二氧化碳C.光合作用能产生氧气D.光合作用需要二氧化碳作为原料11.纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
河北省沧州市献县垒头中学2016年生物中考模拟练：生物体的结构层次(有答案))
河北省沧州市献县垒头中学2016年生物中考模拟练：生物体的结构层次当堂练习1．[2015·台州]下列四种动物中，属于无脊椎动物的是( A ) A．虾B．鱼C．鸡D．牛2．[2015·衢州]系统由器官组成，下列器官属于循环系统的是( D )A．胃B．肺C．肾脏D．心脏3．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是( C ) A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化4．[2015·娄底]绿色开花植物的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是(A)①植物体②细胞③器官④组织A．②→④→③→①B．④→③→②→①C．①→②→③→④D．②→③→④→①【解析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官如根；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。
5．如图5-8中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点。
则下列描述正确的是( D )图5-8A．E可表示有茎、叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖【解析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都可以用孢子繁殖。
藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化。
6．请你根据下面动物体的结构层次图，填写序号1、2、3、4相应的内容。
图5-91．__系统__ 2.__肌肉组织(或神经组织)__3．__神经组织(或肌肉组织)__ 4.__耳(其他合理答案均可，如：外耳、中耳、内耳、鼓膜、听小骨、耳蜗、前庭、半规管、大脑等)__【解析】多细胞动物体和人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。
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2016年河北省沧州市中考生物试题
1.下图为细胞结构模式图，以下叙述正确的是
A.乙图可表示人的成熟红细胞
B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦
C.光合作用的场所是③
D.控制物质进出细胞的结构是⑤
2.下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是
A.过程①中，液泡数量逐渐增加
B.过程②中，细胞质首先分成两份
C.过程③后，细胞分化形成组织
D.过程②中，染色体数目减半
3. 麻屋子红帐子，里面住着白胖子说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是
C. 白胖子指的是②中的胚
D.花生的果实属于组织 4.下图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是
A.若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用
B.若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用
C.若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物
D.此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用
5.下图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是。
沧州市九年级中考生物模拟试卷(一)
沧州市九年级中考生物模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017七上·临沂期中) 裸子植物中的“裸子”的确切含义是（）A . 种子成熟时果皮脱落露出里面的种子B . 种子外面没有果皮包被C . 种子外面无果皮和种皮包被D . 种子外面没有种皮包被2. （2分） (2016八上·长泰期中) 腔肠动物和扁形动物相比较，他们共同的生理特点是（）A . 身体都呈两侧对称B . 身体都有前后之分C . 有口无肛门D . 都有感觉器官3. （2分）使用显微镜观察口腔上皮细胞时，在光线较弱的情况下，应该选用（）A . 较大光圈，平面镜B . 较小光圈，凹面镜C . 较大光圈，凹面镜D . 较小光圈，平面镜4. （2分） (2018八上·罗湖期末) 右图是家鸽的呼吸结构图，有关气囊的叙述，错误的是（）A . 能进行气体交换B . 分布在内脏器官之间C . 可以储存气体D . 与肺相通5. （2分）杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这些行为全由义父母代劳。
如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④6. （2分）(2020·连云港) 某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。
该植物与下图哪种植物同属一类（）A . 向日葵B . 海带C . 贯众D . 马尾松7. （2分）橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是（）A . 曲霉B . 青霉C . 酵母菌D . 毛霉8. （2分） (2015七下·迁安期中) 膳食中多吃新鲜的水果和蔬菜，可预防坏血病，增强抵抗力，是因为新鲜的水果和蔬菜中含有较为丰富的（）A . 维生素DB . 维生素CC . 维生素B1D . 维生素A9. （2分）(2019·德州) 当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
2016年河北省沧州市中考生物试卷含答案解析
（1）阳光、水分都能影响湿地中生物的生活，它们属于生态因素中的_________因素．
（2）文中描述的生物中，属于生产者的是_________，蝗虫、蟋蟀、麻雀、鱼、野鸭和大雁在
食物链中属于_________．
（3）在该生态系统中，蝗虫和蟋蟀的关系是_________．
（4）下列食物链书写正确的是_________
3．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述 正确的是（ ）
A．“麻屋子”指的是① B．“红帐子”指的是果皮 C．“白胖子”指的是②中的胚 D．花生的 果实属于组织 【考点】种子的结构和成分． 【专题】课本知识同类信息；归纳推理；植物的生殖专题．
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实， 胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：
18．图为小白家族中卷舌性状的遗传图解，根据图中信息回答问题： （1）小白的姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌，这种现象在遗传学中称为_________． （2）能卷舌为_________性状，不能卷舌为_________性状． （3）若用 R、r 表示控制这对性状的显、隐性基因．妈妈的基因组成为_________，爸爸的基因 组成为_________． （4）小白的 Y 染色体来自于图中的_________．二胎政策放开后，小白的爸妈想再生一个孩子， 能卷舌的几率为_________．
有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用是把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气，其中 二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，它合成的有机物由筛 管自上向下运送．若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行光合作用，A 错误； B．植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，若③代表水分，②代表水蒸 气，则表示植物进行蒸腾作用，B 正确； C、若叶片正在进行光合作用，则①代表二氧化碳，②代表氧气，③代表水分，④代表有机物， C 错误； D、植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜 晚进行呼吸作用和蒸腾作用，D 错误． 故选：B 【点评】光合作用、蒸腾作用和呼吸作用是绿色植物的三个重要的生命活动，是考试的重中之 重，一定要理解掌握．
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模拟练：生命的繁衍当堂练习1．[2014·宁波]小科对有关“人的生殖”知识作了归纳如图119所示。
下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是 ( D )图119A．①——精子 B．②——卵巢C．③——受精卵 D．④——分娩【解析】精子和卵细胞结合成受精卵的过程称为受精。
分娩是胎儿的产出过程。
2．[2015·金华]现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列做法和对青春期的认识科学、合理的是 ( C )A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品有利于生长发育B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象3．[2015·泰安]下列有关植物生殖的叙述，正确的是 ( D )A．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性B．通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状C．果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理【解析】植物的组织培养属于无性生殖。
4．[2014·聊城]“仙果”牌莘县西瓜被认证为中国绿色食品和地理标志产品，畅销全国，远至俄罗斯。
下列对西瓜的叙述，不正确的是 ( B )A．整个西瓜是由子房发育来的B．西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的C．西瓜皮是由子房壁发育来的D．胚珠内的受精卵发育成种子的胚【解析】西瓜种子是由胚珠发育而来的，一个胚珠发育成一粒种子，西瓜里的多粒种子是由多个胚珠发育而成的。
5．下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。
甲图中能发育成乙图中③的是 ( C )图1110A．① B．②C．③ D．④【解析】种子的萌发是有规律的，首先要吸收水分膨胀，种子才能开始萌发，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后，胚根发育，突破种皮，形成根。
胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
6．如图1111所示为菜豆种子结构示意图。
请据图回答下列问题。
图1111(1)图中②将来发育成__茎和叶__。
(2)含有丰富的营养物质的是__④子叶__(填序号和名称)。
(3)⑤是指__种皮__，起的作用是__保护胚__。
(4)⑥包括__胚芽、胚轴、胚根、子叶__(填名称)。
7．[2015·资阳]在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。
数日后记录种子萌发情况如下表。
(1)根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要__一定的水分(或水分)__。
(2)种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是__甲__组。
你判断的理由是：该组种子萌发出的幼苗能进行__光合作用__制造有机物，满足植物生长发育的需要。
(3)要证明“光照的有无对绿豆种子的萌发是否有影响”，在实验设计上可选用__甲、丙__两组作对照。
根据这组对照实验的现象你得出的结论是：__光照的有无对绿豆种子的萌发没有影响(或绿豆种子的萌发与光照无关)__。
【解析】 (1)分析表中的实验设置可知，甲与乙、丙与丁都是以水分为变量形成的对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响。
(2)由于种子萌发后，种子中储存的营养物质已经消耗光，此时幼苗生长需要进行光合作用，所以要在光照下幼苗才生长良好。
若要证明光照对种子的萌发是否有影响，变量是光照，甲与丙唯一不同的量是光照，因此可以选用甲与丙。
甲组种子在有日光的条件下几乎全部萌发，丙组种子在黑暗中也几乎全部萌发，因此种子的萌发不受光照的影响，与光无关。
能力提升1．[2015·成都]细菌的生殖方式是 ( B ) A．孢子生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．出芽生殖2．[2015•湘潭]关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 ( C ) A．母体→脐带→胎盘→胎儿B．胎盘→脐带→母体→胎儿C．母体→胎盘→脐带→胎儿D．脐带→胎盘→母体→胎儿【解析】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。
当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后通过胎盘交换的营养物质来自于母体，同时将代谢废物经母体排出。
胎儿在母体内获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿。
3．有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括( A )A ．充足的阳光B ．一定的水分C ．适宜的温度D ．种子是活的4．[2015·泸州]叙永县黄坭乡自然环境优美，盛产野生猕猴桃，野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料。
为了提高野生猕猴桃的产量，果农按照如图111所示进行技术处理，就能达到目的。
这种农业技术属于 ( C )A ．扦插B ．杂交C ．嫁接D ．组织培养【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的方法。
5．大豆种子的形成和萌发过程如图112所示，下列说法正确的是 ( A)图112A ．受精卵中贮存有遗传物质B ．大豆种子的营养成分主要来自于①C ．②表示种子的形成过程D ．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度【解析】 珠被发育成种皮，大豆发育所需的营养成分来自于子叶。
种子到幼苗的过程为种子萌发的过程。
6．下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是 ( C)【解析】 C 选项的种子的胚已损坏，A 、B 、D 选项的种子胚乳有受损情况。
种子的萌发需要完整的活胚，所以C 种子不能萌发。
图11-17．[2014·台州]观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是( C )A．只需剥去菜豆种子的种皮即可B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察【解析】观察胚的组成不需要显微镜，菜豆种子的胚需要掰开合着的两片子叶才能看到，不能用刀切，防止破坏胚的完整性。
8．[2014·金华]为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。
以下说法科学的是( B )A.该实验能证明阳光可以促进种子萌发B．该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分9．[2015•连云港]如图113表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。
关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是 ( B )图113A．大豆种子由种皮和胚组成B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C．其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D．大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中【解析】大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴和胚根利用。
10．[2014·枣庄]一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼是枣庄市的主食之一。
小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在 ( D )A．胚芽 B．胚轴C．子叶 D．胚乳11．[2015·丽水]小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：图114(1)取一朵花，用镊子__A__剥下花的各部分结构；A．由外向内B．由内向外C．由上向下(2)将花的结构粘在纸上，如图所示，标注名称时有一结构不确定，请帮他补上__雌蕊__。
12．[2015·孝感]某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。
装置如图115所示。
预测实验的结果，可能性最大的是 ( B )A．乙腐败时甲没有腐败B．甲腐败时乙没有腐败C．甲乙会同时腐败D．甲乙永不腐败图11-513．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。
如图116所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题。
图116(1)从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于__器官__。
(2)A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[③]__胚根__。
(3)C中该植株的茎中无__形成层__结构，故不能长的很粗。
(4)E是由D中的__子房__发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是__传粉和受精(缺一不可)__。
(5)种子萌发受环境因素的影响。
有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验。
实验步骤：①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在等量的__清水__中，在相同条件下浸泡一段时间；②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿；③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间__甲＜乙__(选填“甲＞乙”“甲＝乙”或“甲＜乙”)，则说明2%的食盐水能加快大豆种子的萌发，反之则不能。
14．[2015·泰安]如图117所示曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是 ( B )图117A．Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加B．Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少C．第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根D．第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水【解析】种子萌发过程中呼吸作用增强，干重减少。
但在图中的Ⅰ、Ⅱ阶段处于吸收水分过程萌发还没完全开始，干重变化不明显。
15．[2014·温州]大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质。
小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。
于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。
有完整胚的活大豆种子②将一组大豆种子的子叶均除去一片结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。
小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：__另取两组与B组相同的大豆种子，经充分浸泡后，除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验__。