部编版道德与法治八年级上册第十课 建设美好祖国教学课件PPT(附教案、学案、课时练)
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部编版八年级道德与法治上册第十课建设美好祖国PPT精品教学课件
第十课 建设美好祖国
10.1 关心国家发展
目录
1.为祖国成就感到自豪
2.对未来充满信心
3.课堂小结 4.随堂训练
1. 为祖国成就感到自豪
食品越来越丰富， 老百姓的生活水 平越来越高。
越来越多的人接 受高等教育。
医疗保障水平日 益提高，人均寿 命越来越长。
公民的民主 权利越来越 有保障。
结合你的所见所闻，就其中一条谈谈你的感受。
感受到国家取得的巨大进步
（1）飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。 （2）异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 （3）听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透 明。 （4）我们的衣食住行用条件也更加充分。
观看下列图片，想一想，改革开放以 来，我国建设取得哪些巨大成就？
伟大的科技成就——中国车
2. 对未来充满信心
根据你们的见闻与感受，举例说说当 前我国社会发展中存在的问题。
我国发展面临的问题
人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、 不协调、不可持续发展的问题依然突出，居民收入差 距依然较大，部分群众生活面临一些困难。
我国采取的积极措施
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、 调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问 题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展 更加充满信心和期待。
C
新课导入
说起国家发展，同学们有自己的看法。
国家发展是大人的 事，所有大人都应 该努力工作。
可是我们还是初 中学生呢，能做 什么呢？
国家发展是国家领 导人的事情，跟普 通百姓关系不大。
我觉得国家发 展是每个人的 事，中学生也 有责任。
新课导入
请你针对以上观点，发表你的看法。
10.1 关心国家发展
目录
1.为祖国成就感到自豪
2.对未来充满信心
3.课堂小结 4.随堂训练
1. 为祖国成就感到自豪
食品越来越丰富， 老百姓的生活水 平越来越高。
越来越多的人接 受高等教育。
医疗保障水平日 益提高，人均寿 命越来越长。
公民的民主 权利越来越 有保障。
结合你的所见所闻，就其中一条谈谈你的感受。
感受到国家取得的巨大进步
（1）飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。 （2）异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 （3）听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透 明。 （4）我们的衣食住行用条件也更加充分。
观看下列图片，想一想，改革开放以 来，我国建设取得哪些巨大成就？
伟大的科技成就——中国车
2. 对未来充满信心
根据你们的见闻与感受，举例说说当 前我国社会发展中存在的问题。
我国发展面临的问题
人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、 不协调、不可持续发展的问题依然突出，居民收入差 距依然较大，部分群众生活面临一些困难。
我国采取的积极措施
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、 调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问 题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展 更加充满信心和期待。
C
新课导入
说起国家发展，同学们有自己的看法。
国家发展是大人的 事，所有大人都应 该努力工作。
可是我们还是初 中学生呢，能做 什么呢？
国家发展是国家领 导人的事情，跟普 通百姓关系不大。
我觉得国家发 展是每个人的 事，中学生也 有责任。
新课导入
请你针对以上观点，发表你的看法。
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第十课建设美好祖国：关心国家发展》优质课课件_3
提示:它常作为发展经济学中衡量经济发展状况的指标,是最重要的 宏观经济指标之一,它是人们了解和把握一个国家或地区的宏观经济 运行状况的有效工具。将一个国家核算期内(通常是一年)实现的国 内生产总值与这个国家的常住人口(或户籍人口)相比进行计算,得到 人均国内生产总值,是衡量各国人民生活水平的一个标准。
合作与探究
• 在看到我国取得巨大成就的同时，我们也要正 视发展中面临的问题。请同学们看一组图片， 想一想国家应该采取哪些措施？
2019/7/16
18
• 措施： 1.完善法律法规制度。 2.严把食品生产经营许可关。 3.严厉处罚违法违规行为。 4.深入开展农兽药残留，重金属污染综合治理。
2019/7/16
￥73831.56875元 ￥69312.91875元 ￥60576.125元 ￥60315.43125元 ￥60271.125元 ￥58637.95元 ￥57573.8375元 ￥57374.65625元 ￥57043.7375元 ￥55412.49375元 ￥54566.8875元
【微拓展】人均国内生产总值即“人均GDP”？
2019/7/的上述成就让我们感受到
（ B）
①中华文明焕发出新的蓬勃生机 ②科技创新成就斐然
③作为一个中国人的骄傲和自豪 ④祖国建设取得了巨大
成就
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
2016年城乡居民收入差距
1)城镇居民人均可支配收入33616元，增长7.8%，扣除价格因素 实际增长5.6%；
2)农村居民人均可支配收入12363元,增长8.2%,扣除价格因素实 际增长6.2%；
3)城乡居民人均收入倍差2.72,比上年缩小0.01
【收入等级划分参考】 低收入：人均可支配收入5529元 中下收入：人均可支配收入12899元 中等收入：人均可支配收入20924元 中上收入：人均可支配收入31990元 高收入：人均可支配收入59259元
合作与探究
• 在看到我国取得巨大成就的同时，我们也要正 视发展中面临的问题。请同学们看一组图片， 想一想国家应该采取哪些措施？
2019/7/16
18
• 措施： 1.完善法律法规制度。 2.严把食品生产经营许可关。 3.严厉处罚违法违规行为。 4.深入开展农兽药残留，重金属污染综合治理。
2019/7/16
￥73831.56875元 ￥69312.91875元 ￥60576.125元 ￥60315.43125元 ￥60271.125元 ￥58637.95元 ￥57573.8375元 ￥57374.65625元 ￥57043.7375元 ￥55412.49375元 ￥54566.8875元
【微拓展】人均国内生产总值即“人均GDP”？
2019/7/的上述成就让我们感受到
（ B）
①中华文明焕发出新的蓬勃生机 ②科技创新成就斐然
③作为一个中国人的骄傲和自豪 ④祖国建设取得了巨大
成就
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
2016年城乡居民收入差距
1)城镇居民人均可支配收入33616元，增长7.8%，扣除价格因素 实际增长5.6%；
2)农村居民人均可支配收入12363元,增长8.2%,扣除价格因素实 际增长6.2%；
3)城乡居民人均收入倍差2.72,比上年缩小0.01
【收入等级划分参考】 低收入：人均可支配收入5529元 中下收入：人均可支配收入12899元 中等收入：人均可支配收入20924元 中上收入：人均可支配收入31990元 高收入：人均可支配收入59259元
部编人教版八年级道德与法治上册《第4单元第10课建设美好祖国1关心国家发展》精品PPT优质课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
加强食品安全监测；提升食品安全检验检测 水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信 息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品 安全突发事件和重大事故应急体系建设；建立食 品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系； 继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关 认证；加强进出口食品安全管理；开展食品安全 宣传、教育和培训等。
供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，数 字经济等新兴产业蓬勃发展，高铁、公路、桥梁、港 口、机场等基础设施建设快速推进。农业现代化稳步 推进，粮食生产能力显著。民主法治建设深入推进， 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。社会保障 水平不断提高，综合国力显著提升。
为祖国成就感到自豪
探究与分享 教材104页
小区的几位居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。
➢ 结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。
例:百姓的生活发生了很大的变化。原来只能在 当季吃到新鲜的时令蔬菜，现在一年四季都可以吃到 各种新鲜蔬菜；原来的衣服和食物很单一，人们只求 温饱，而现在衣服颜色异彩纷呈、款式奇异多样，人 们更加追求时尚，食物味道越来越鲜美营养越来越丰 富，人们更加注重健康养生；城乡居民的居住环境明 显改善、收入不断增多，休闲娱乐方式丰富多姿。
对未来充满信心
探究与分享 教材105页
某机构曾在八个城市进行调查，了解社会公 众对食品安全的认知程度。调查结果显示，城市 居民日常生活中最不放心的食品类别为肉及肉制 品，其次是乳及乳制品。在食品安全环节中，老 百姓最不放心的是食品生产加工环节，其次是餐 饮哪些措施？
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第十课建设美好祖国：关心国家发展》优质课教案_3
人教版八年级上册道德与法治关心国家发展教学设计【教学目标】知识目标：了解国家建设方面的成就和发展中的不足，学会全面地看待国家建设中的问题能力目标：培养学生搜集整理资料和分析资料的能力情感态度与价值观目标：激发学生关心国家发展的积极性，培养学生热爱祖国的情感，鼓励学生对国家发展充满信心教学重点：为国家的发展成就而自豪。
教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。
教学过程一、复习导入新课二、新课讲授活动一：身边变化展成就课前以小组为单位搜集社会生活和国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。
教师补充总结：社会生活方面：飞驰的高铁方便了人们出行，各种文化演出和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透明，人们的衣食住行日益改善等。
活动二：我的祖国我自豪(展示图片“天舟一号发射成功”“我国第二艘航空母舰下水”)思考：对社会生活的变化和国家建设方面的成就，你有什么感受？教师总结：我们为祖国的成就而自豪，我们热爱我们的祖国，希望每个同学将来为国家的建设贡献自己的力量。
活动三：食品安全令人忧(展示教材P105“探究与分享”)1．思考：你认为食品安全问题有哪些？提示：肉及肉制品、乳及乳制品不让百姓放心，食品生产加工环节、餐饮和集体供餐环节不让百姓放心。
2．思考：你还知道我国目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？课前以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及国家采取的措施。
可由小组代表发言。
3．思考：对国家积极采取措施解决发展中的问题，你有何感想？活动三：少年智则国智少年强则国强，青少年是祖国的未来民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣责任和光荣使命，作为新时期的少年，我们能国国家做些会什么呢？（学生自主回答，教师点拨）三、课堂总结通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。
同时我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，而且取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。
部编版八年级道德与法治上册10、《建设美好祖国》教学课件(第二课时)
和引用时，把后一句话概括为“天下兴亡， 匹夫有责”。那么，我们应该用怎样的行 动来践行“天下兴亡，匹夫有责”呢？下 面，我们就一起来学习教材的最后一课时 《天下兴亡 匹夫有责》。
（一）劳动成就今天 活动一：走进劳动 劳动使人类的精神生活变得丰富。人
们不仅从劳动中可以创造赖以生存的物质财 富，而且还可以得到很多情感上的满足。由 劳动的环境中，我们得到了不可缺少的人类 间的交流；从劳动的成果上，人们得到了更 大的满足。试想想：当插秧后的土地变得青 葱点点，当秋天的果实结满枝头，当流水线 上的成品源源流出，当你的作品得到老师和 同学的赞赏……大家的心中会有多么的愉悦。 有
些人不理解一些富人的生活，他们的钱 财很充裕，根本不需要整日到处奔走， 为什么有些人还每天工作呢？于是便认 为他们贪得无厌。但事实上，很多富人 都明白钱财带不进棺材，他们需要的是 那种劳动后受重视、受尊重、受赞许时 的满足感，是社会对作为独立个体的人 的肯定。
关于劳动的意义，ห้องสมุดไป่ตู้大的两位名人 也有过至理名言。李大钊说：“我觉得人 生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一 切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都 可由劳动解脱。”鲁迅说：“‘一劳永逸’ 的话，有是有的，而‘一劳永逸’的事却 极少……”
（2） ①在家里，积极参加家务劳动。 ② 在学校，积极参加班级和学校举办的各 种活动。③在社会上，积极从事各种公益劳 动。 ④热爱劳动，乐于劳动，就会收获快 乐，成为快乐的劳动者。
活动二：崇尚伟大精神
袁隆平 1930年出生。他不仅是我国杂交水稻研 究的开创者，也是我国杂交水稻研究的总设计 师和最主要的学术带头人。 越是成功的人，越说自己浅薄；越是伟 大的人，越说自己平凡。袁隆平就是这样一个 人，他在接受中央电视台采访时，他仍把自己 比作“种子”“小学生”和“运动员”。
部编版八年级道德与法治上册10、《建设美好祖国》教学课件(两课时)
和引用时，把后一句话概括为“天下兴亡， 匹夫有责”。那么，我们应该用怎样的行 动来践行“天下兴亡，匹夫有责”呢？下 面，我们就一起来学习教材的最后一课时 《天下兴亡 匹夫有责》。
（一）劳动成就今天 活动一：走进劳动 劳动使人类的精神生活变得丰富。人
们不仅从劳动中可以创造赖以生存的物质财 富，而且还可以得到很多情感上的满足。由 劳动的环境中，我们得到了不可缺少的人类 间的交流；从劳动的成果上，人们得到了更 大的满足。试想想：当插秧后的土地变得青 葱点点，当秋天的果实结满枝头，当流水线 上的成品源源流出，当你的作品得到老师和 同学的赞赏……大家的心中会有多么的愉悦。 有
（一）为祖国成就感到自豪 活动一：发现国家成就 请大家根据课前的准备，就国家建
设取得的成就进行讨论交流。
我国经济增长成就显著，已经成为 世界第二大经济体；民主法治建设深入推 进，人民的权利和自由得到切实保障；文 化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策 陆续出台，社会保障水平不断提高；国防
科技引领经济发展，粮食生产“九连增”、 农民收入“九连快”、电气化铁路里程位居 世界第一、经济总量跃升世界第二……经济 发展成就令世界瞩目。
思考问题：材料表明了什么？
总结：我国科技创新成就斐然， 科技引领经济发展，经济发展的成就 令世界瞩目。
（二）对未来充满信心 活动三：谈论国家问题及应对措施 李克强在2017年《政府工作报告》中 指出，我们也清醒看到，经济社会发展中还 存在不少困难和问题。经济增长内生动力仍 需增强，部分行业产能过剩严重，一些企业 生产经营困难较多，地区经济走势分化，财 政收支矛盾较大，经济金融风险隐患不容忽 视。环境污染形势依然严峻，
活动四：拓展探究 关心国家发展，中学生应怎样做？
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第十课建设美好祖国：天下兴亡匹夫有责》名师课件_1
③我国周边的安全形势比较严峻；
国内 ①我国现阶段的基本国情
②面临着严峻的资源、人口、环境等重要国情 ③ 城乡、区域发展不平衡、物价上涨快、就业压力大、入园难······等具体国情
6、实现中国梦，对今天的中学生提
出了哪些要求？
①树立远大理想，对自己的人生做出规划；
人
生 ②确立终身学习的观念，养成持续学习的习惯,
因
②以中国特色社会主义理论体系为指导 梦
③坚持中国特色社会主义制度
想
⑵弘扬中国精神 ①以爱国主义为核心的民族精神
而
②以改革创新为核心的时代精神
美
⑶凝聚中国力量
丽
依靠全国各族人民的艰苦奋斗
4、实现中国梦的有利条件有哪些？
国际：①当今时代的主题是维护世界和平和发展。
②当今世界发展趋势：经济全球化、政治多极化。 ③中国在国际舞台上的地位和重要作用。
因 复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。就是要
梦 实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了
今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追
求进步的光荣传统。
想
（ 具体 “到中国共产党成立100年时全面建成小康
而 社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成 美 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定
国内：①我们有中国共产党的正确领导；
②我国有和平稳定的政治环境； ③我国经济有广阔的增长空间和巨大的市场潜力； ④我们有比较雄厚的物质基础； ⑤······
5、制约我们实现中国梦的因素有哪些？
国际 ①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距大；
②不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展 的不确定因素增加；
国内 ①我国现阶段的基本国情
②面临着严峻的资源、人口、环境等重要国情 ③ 城乡、区域发展不平衡、物价上涨快、就业压力大、入园难······等具体国情
6、实现中国梦，对今天的中学生提
出了哪些要求？
①树立远大理想，对自己的人生做出规划；
人
生 ②确立终身学习的观念，养成持续学习的习惯,
因
②以中国特色社会主义理论体系为指导 梦
③坚持中国特色社会主义制度
想
⑵弘扬中国精神 ①以爱国主义为核心的民族精神
而
②以改革创新为核心的时代精神
美
⑶凝聚中国力量
丽
依靠全国各族人民的艰苦奋斗
4、实现中国梦的有利条件有哪些？
国际：①当今时代的主题是维护世界和平和发展。
②当今世界发展趋势：经济全球化、政治多极化。 ③中国在国际舞台上的地位和重要作用。
因 复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。就是要
梦 实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了
今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追
求进步的光荣传统。
想
（ 具体 “到中国共产党成立100年时全面建成小康
而 社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成 美 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定
国内：①我们有中国共产党的正确领导；
②我国有和平稳定的政治环境； ③我国经济有广阔的增长空间和巨大的市场潜力； ④我们有比较雄厚的物质基础； ⑤······
5、制约我们实现中国梦的因素有哪些？
国际 ①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距大；
②不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展 的不确定因素增加；
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第十课建设美好祖国：天下兴亡匹夫有责》优质课获奖教案_2
过渡：今天，中国航天的成就是靠一代代的工程师、科研人员、航天员，还有数以万计的技术工人等共同辛勤劳动得来的。今天，老师给同学带来了航天领域一位技术工人的故事，他就是大国工匠高凤林。
出示高凤林的照片。
师：请打开探究单，阅读材料二，回答第3题。
【圈一圈】
3、圈一圈材料中的数字，从这些数字中折射出高凤林具有哪些品质和精神？
感悟国家的成就是由广大劳动者创造的，不同岗位上的劳动者都在为国家建设作出贡献；感悟实干精神的内涵，理解实干创造未来。激发学生的民族感、责任感，实干追梦，助力中国梦。
四、教学重点及难点
教学重点：劳动成就今天，实干创造未来
教学难点：激发学生的民族感、责任感，实干追梦，助力中国梦。
五、教学过程
教师活动
学生活动
环节三【回归生活，实干追梦】
播放音乐，呈现问题
1、你有什么梦想？
2、为这个梦，你已准备了哪些？
3、接下来你要做哪些准备来实现这个梦想（具体做法）
课堂小结：
你们的梦是自己的梦，正是你们一个个的梦，才铸就了中国梦。你们在追逐自己梦想的过程中，也缔造了中国梦。所以，加油！中国少年！撸起袖子加油干！
作业：
1.《练习精编》本框内容
三、学教目标
（一）知识与能力目标
1.观看视频，知道国家的成就动者都在为国家建设作出贡献。
2.感悟实干精神的内涵，理解实干创造未来。
（二）过程与方法目标
秉承“以学生发展为本”的理念，采用情境教学、直观教学、活动教学等方法,发挥学生的主体作用，创设情境，让学生观看视频、画示意图、圈一圈数字等活动，感悟劳动创造国家成就，实干创造未来。（三）情感态度和价值观目标
2.坚持自己的梦，实干追梦!
学生边看视频，边记录关键信息，
出示高凤林的照片。
师：请打开探究单，阅读材料二，回答第3题。
【圈一圈】
3、圈一圈材料中的数字，从这些数字中折射出高凤林具有哪些品质和精神？
感悟国家的成就是由广大劳动者创造的，不同岗位上的劳动者都在为国家建设作出贡献；感悟实干精神的内涵，理解实干创造未来。激发学生的民族感、责任感，实干追梦，助力中国梦。
四、教学重点及难点
教学重点：劳动成就今天，实干创造未来
教学难点：激发学生的民族感、责任感，实干追梦，助力中国梦。
五、教学过程
教师活动
学生活动
环节三【回归生活，实干追梦】
播放音乐，呈现问题
1、你有什么梦想？
2、为这个梦，你已准备了哪些？
3、接下来你要做哪些准备来实现这个梦想（具体做法）
课堂小结：
你们的梦是自己的梦，正是你们一个个的梦，才铸就了中国梦。你们在追逐自己梦想的过程中，也缔造了中国梦。所以，加油！中国少年！撸起袖子加油干！
作业：
1.《练习精编》本框内容
三、学教目标
（一）知识与能力目标
1.观看视频，知道国家的成就动者都在为国家建设作出贡献。
2.感悟实干精神的内涵，理解实干创造未来。
（二）过程与方法目标
秉承“以学生发展为本”的理念，采用情境教学、直观教学、活动教学等方法,发挥学生的主体作用，创设情境，让学生观看视频、画示意图、圈一圈数字等活动，感悟劳动创造国家成就，实干创造未来。（三）情感态度和价值观目标
2.坚持自己的梦，实干追梦!
学生边看视频，边记录关键信息，
部编人教版八年级道德与法治上册《建设美好祖国》维护国家利益PPT课件(第1课时关心国家发展)
第十九页，共二十一页。
(2)有人说：“发展的道路上出现一些问题是很正常的事情。”你怎么 理解这句话？
答：这句话是正确的。 发展中出现问题是正常的，但是我们要正视 发展中出现的问题，采取措施积极解决。因为这关系到人们的福祉，关系 到人们对于国家的自豪感和归属感。
第二十页，共二十一页。
(3)面对发展中出现的这些问题，国家是怎么做的？ 答：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、 防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
——2019 年政府工作报告
第十七页，共二十一页。
材料二 一些地方财政收支矛盾较大。金融等领域风险隐患不少。深度贫
困地区脱贫攻坚困难较多。生态保护和污染防治任务仍然繁重。在教育、医疗、
养老、住房、食品药品安全、收入分配等方面，群众还有不少不满意的地方。
去年还发生了多起公共安全事件和重大生产安全事故，教训极其深刻。政府工
的这些成就让我们感受到( B )
①中华文明焕发出新的蓬勃生机 ②科技创新成就斐然 ③作为一个
中国人的骄傲和自豪 ④祖国建设取得了巨大成就
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
第七页，共二十一页。
对未来充满信心
速查速记手册 P29
基础要点►
1．我国在发展中面临的问题
人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持
部编人教版八年级道德与法治上册 《建设美好祖国》维护国家利益PPT课 件(第1课时关心国家发展)
科 目：道德与法治
适用版本：部编人教版
适用范围：【教师教学】
第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
第一页，共二十一页。
(2)有人说：“发展的道路上出现一些问题是很正常的事情。”你怎么 理解这句话？
答：这句话是正确的。 发展中出现问题是正常的，但是我们要正视 发展中出现的问题，采取措施积极解决。因为这关系到人们的福祉，关系 到人们对于国家的自豪感和归属感。
第二十页，共二十一页。
(3)面对发展中出现的这些问题，国家是怎么做的？ 答：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、 防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
——2019 年政府工作报告
第十七页，共二十一页。
材料二 一些地方财政收支矛盾较大。金融等领域风险隐患不少。深度贫
困地区脱贫攻坚困难较多。生态保护和污染防治任务仍然繁重。在教育、医疗、
养老、住房、食品药品安全、收入分配等方面，群众还有不少不满意的地方。
去年还发生了多起公共安全事件和重大生产安全事故，教训极其深刻。政府工
的这些成就让我们感受到( B )
①中华文明焕发出新的蓬勃生机 ②科技创新成就斐然 ③作为一个
中国人的骄傲和自豪 ④祖国建设取得了巨大成就
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
第七页，共二十一页。
对未来充满信心
速查速记手册 P29
基础要点►
1．我国在发展中面临的问题
人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持
部编人教版八年级道德与法治上册 《建设美好祖国》维护国家利益PPT课 件(第1课时关心国家发展)
科 目：道德与法治
适用版本：部编人教版
适用范围：【教师教学】
第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
第一页，共二十一页。
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第十课建设美好祖国：关心国家发展》公开课ppt课件_0
黄骅四中的朋友们感谢你们的热情
款待，一天的行程让我们感受到黄骅这 座以英雄命名的海滨小城历史悠久、物 产丰富、民风淳朴……渤海明珠，璀璨绽 放，一座环境优美，品质优良的现代化 城市正在蓬勃发展。黄骅一日游，让我 们不虚此行。美中不足的是在黄骅人民 编织的美丽画卷上也出现了一些不和谐 的画面：……希望你们能采取措施解决问 题，将黄骅建设得更加美好！
民主法治建设深入推 进，权利自由得到切实 保障。
3 国家发展之成就
文化建设让中华文 明焕发出新的蓬勃生机
4 国家发展之成就
科技创新成就斐然
5 国家发展之成就
惠民利民保障政策
6 国家发展之成就
国防军队改革突破
6 国家发展之成就
综合国力 提升
国际舞台扮演 重要角色
旅游方案策划温馨提示： 1、让客人感受我们黄骅人的热情好客。 2、展现我们黄骅的特色和发展中的成就。 3、让客人玩好吃好，不虚此行。
为中华之崛起而读书
第十课 建设美好祖国
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心
考考 你
1 国家大事
2 国家大事
3 国家大事
4 国家大事
世界最大单口径、最灵敏的射 电望远镜——中国天眼
关心国家发展观视频 找亮点来自谈感受1 国家发展之成就
我国经济增长成就显著， 成为世界第二大经济体。
2 国家发展之成就
瓜果飘香之时我们会重游黄骅，尝 尝你们皮薄肉脆的冬枣。
再见亲爱的朋友们，期待我们的再 次相会。
找问题 谋对策 促和谐
我市社会中存在的问题
解决措施
…
…
…
…
国家发展之问题
解决措施
发展不平衡、不协 调的问题仍然突出
部编人教版道德与法治八年级上册第十课 建设美好祖国第2课时《 天下兴亡 匹夫有责》(共14张PPT)
甲方观点：学习书本知识更重要。 乙方观点：实践更重要。
读万卷书，行万里路。学习书本知识应与实践结合 起来，现在这个阶段以学书本知识为主，为将来参与社 会实践打下良好的知识基础。
活动五：培养科学精神
青少年科技创新大赛是一项具有30年历史的全国性青少年科技创 新成果综合性科技竞赛，每年一届，由教育部、中国科协、体育总局、 共青团中央等联合举办，是目前我国中小学最具权威性的科技竞赛。 为培养青少年创新和实践能力，进一步提高山东省青少年科学素质， 由山东省科协、山东省教育厅、山东省科技厅、山东省体育局、团省 委、山东省妇联、山东省关工委办公室共同主办，菏泽市科协和山东 省青少年科技活动中心承办的第32届山东省青少年科技创新大赛在菏 泽第一中学举行。
新知学习
1
劳动成就今天
活动一：感受劳动成果
1．想一想：这些图片展示了我国哪些成就？
杭州G20峰会，促进世界经济可持续发展；有六个世界 之最的港珠澳跨海大桥；神舟十一号的成功发射标志着中国 载人航天工程进入应用阶段，意味着中国已经拥有空间交会 对接技术；里约奥运会，中国得了金牌榜第三名。 2．思考：这些成就是谁通过什么方式创造出来的？
今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个 人在各自工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。
新知学习
4
接过历史接力棒
活动四：辩论——“书本知识与实践谁重要”
学生阅读教材P110“探究与分享” （将全班同学分为甲方和乙方，进行辩论。双方 先对观点各自进行讨论，各选出三位发言代表组 成辩论小组，进行五分钟限时辩论。）
丽的光芒。
课堂小结
部编版八年级道德与法治上册第10课建设美好祖国PPT
实践更重要。没有 实践经验，书本知识学 得再多也没有用。
我们现在学
谈谈你对上述观点的看法。 习的都是基础知
识，将来用不上。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 『提示』
我认为书本知识和社会实践都很重要。首先，知 识是人生最重要的，最有意义的。一个人没有知识就 没有智慧去面对人生的挑战。所以人们不断求知识， 不断创新，才能发明新的贡献。其次，社会实践活动 具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点,对我们 综合素质的提升,特别是创新精神和实践能力的培养, 提供了广阔的空间,是实施素质教育的良好载体。
探究与分享
某机构曾在八个城市进行调查，了解社会公众对 食品安全的认知程度。在食品安全环节，老百姓最不 放心的是食品生产加工环节，其次是餐饮和集体供餐 环节。
（1）你认为食品安全问题有哪些？ （2）在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？
『提示』
（1）化肥和农药造成的污染严重；食品添加剂过 量使用；微生物引起的食源性疾病是影响食品安全的 主要因素；食品工业应用新原料、新工艺带来的食品 安全问题；假冒伪劣食品中的危害物；等等。
新课讲解
1
运用你的经验
为祖国成就感到自豪
北盘江大桥 —杭瑞高速公路北盘江大桥
蛟龙号载人潜水器挑战7000米深海新纪录
结合以上图片，说说国家建设取得的成就。
『提示』 言之有理即可。
探究与分享
小区居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。
食品越来越丰富， 老百姓的生活水 平越来越高。
越来越多的人 有机会接受高 等教育。
（2）加强食品安全监测；提升食品安全检验检 测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信 息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安 全突发事件和重大事故应急体系建设；完善食品安 全相关认证；等等。
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3.你还能说出身边令你感动的劳动者吗？简述其 中几个人物的事迹。 提 示：
2017年感动中国人物：黄大发——一生只为 一清渠的贵州遵义老支书；谢海华、谢芳——30 载濡沫相惜的“中国好人”； 王珏（兰小草）— —海岛医生匿名捐款15年；刘锐——守卫祖国海 疆的轰6K“超大胆”机长；西藏玉麦人——半个 多世纪坚守祖国雪域边陲；杨科璋——五楼坠落 仍紧抱孩子的烈火英雄等等。
黄大发
谢海华、谢芳
王珏（兰小草） 驾驶轰6K的飞行员刘锐
目标导学二：实干创造未来
活动一：实干实现中国梦
宁允展：研磨高铁的毫厘之间
精益求精，是宁允展对技艺的不懈追求。他研磨 的定位臂，已经创造了连续十年无次品的纪录，从他 和他的团队手中研磨的转向架装上了1100余列高速动 车组，在祖国大地安全飞驰17亿多公里。
(1)2016年的科技成就： “中国天眼”落成启用；我国自主研制的“神
威·太湖之光”成为全球运行速度最快的超级计算机。
中国天眼
(4)继1984年洛杉矶奥运会和2004年雅典奥运会夺得 冠军后，中国女排在2016年的里约奥运会上再次荣登 冠军之位。 (5) 2017年1月1日起，一批新的法律法规开始实施。 国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法实施； 中医药法和修订后的野生动物保护法实施；《重大劳 动保障违法行为社会公布办法》聚焦构建和谐劳动关 系等。这些法律的实施必将推动我国社会主义法治建 设的进程。 (6) 2018年1月9日，科技部宣布，我国科技主要创新 指标进入世界前列。我国国际科技论文被引量首次超 过德国、英国，跃居世界第二，发明专利申请量和授 权量居世界第一。
课堂小 结
随堂训 练
A 1.古往今来人们歌颂劳动，赞美劳动，是因为劳动创造了
人类一切。关于劳动正确的说法是（ ）
①劳动是财富的源泉 ②劳动是幸福的源泉
③劳动创造了我们美好的生活 ④劳动成就今天
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
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新课探
究目标导学一：劳动成就今天
活动一：感受劳动成果
1.这些图片展示了我国哪些成就？
图一
图二
图二
2.说说这些成就是 谁通过什么方式创 造出来的？
图三
活动二：劳动者的身影
劳动者的身影
1.阅读教材P108“探究与分享” 2.他们为什么令我们感动？ 提 示：
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动， 但都是在为国家和社会作出贡献。正是无数劳 动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了 我们今天的美好生活。
活动三：培养科学精神
全国青少年科技创新大赛(简称:创新大赛， China Adolescents Science & Technology Innovation Contest，英文缩写:CASTIC)。创立于 1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。它 是一项全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的 综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示 范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小 学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第2课时 天下兴亡 匹夫有责
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
导入新 课
唇枪舌战
开展一个课堂小辩论活动，论题分别为：
（1）“国家发展是国家领导人的事情，和普通老 百姓关系不大。” （2）“国家发展是大人的事，所有大人都应该努 力工作。” （3）“国家发展是每个人的事，中学生也有责 任。”
教师：文小语
天舟一号与天宫二号实现自动交会对接
国产大飞机C919
新课探
究目标导学一：为祖国成就感到自豪
活动一：身边变化展成就
1.阅读教材P104“探究与分享” 2.从社会生活的方方面面感受国家进步
高铁
汉服
舌尖上的中国
3.我们身边的变化还有哪些？ 课前以小组为单位搜集国家建设方面的成
就，课上由小组代表发言。
精益求精、团结协作、脚踏实地、刻苦钻研、 勇于创新等。 2.怎样理解工匠精神？ 提 示：
追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、 用户至上的服务精神。
活动二：辩论——“书本知识与实践谁重要”
1.阅读教材P110“探究与分享” 2.学生分两组进行讨论 3.展示双方观点
甲方观点：学习书本知识更重要。 乙方观点：实践更重要。
4.在保障食品安全方面，国家采取了哪些措施？ 提 示：
加强食品安全监测；提升食品安全检验检测 水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信 息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品 安全突发事件和重大事故应急体系建设；建立食 品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系； 继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关 认证；加强进出口食品安全管理；开展食品安全 宣传、教育和培训等。
目标导学二：对未来充满信心
1.阅读教材P105“探究与分享” 2.实际生活中食品安全问题有哪些？
剧毒农药
催熟剂
各种食品问题
我国食品安全状况
目前我国食品安全状况并不令人乐观：剧毒农药、 兽药的大量使用；添加剂的误用、滥用；各种工业、 环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体 的污染；有害生物和疫病多次发现；生物技术和食品 新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应；周边 国家疫情的频繁发生；国内外人口流动的增加，新疾 病的出现和原已消灭的重大疫病的死灰复燃等。近年 在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面 粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施 催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等。
第十课 建设美好祖国
教师：文小语
目 录
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
导入新课 新课探究 课堂小结 课堂练习
第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第1课时 关心国家发展
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
导入新 课
北盘江大桥 —杭瑞高速公路北盘6年，宁允展有着与很多人不同的追求： “我不是完人，但我的产品一定是完美的。做到这一 点，需要一辈子踏踏实实做手艺。”追求极致，追求 完美，正是有了一个个高铁人的匠心凝聚，中国高铁 才能后来居上，成为一张响当当的名片，推动中国制 造成为优质制造、中国创造，让中国收获全球敬意。
1.宁允展和他的工作团队之所以能够取得成功， 在于他们具有怎样的品质？ 提 示：
课堂小 结
随堂训 练
1.我国航天技术取得了巨大成就，2016年10月17日“神州 十一号”飞船发射成功，到2020年中国将拥有自己的太空
B 空间站。这说明（ ）
A.我国的科学技术总体水平在世界上是领先的
B.我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已占有一席之 地
C.我国载人航天技术世界第一
D.我国已迈入科技强国行列