人教版八年级下册道德与法治复习提纲24ppt
《八年级下册思想品德总复习》PPT课件
第六课 教育的含义P58： 教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人 的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中 介。 2、教育的作用： ①P59对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用。一方面，教育是每 个人生活的准备。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟 人性发展的道路，奠定走向未来的基础。总之，教育获取知识、知识改变命运。 ②P60对国家来说，教育能提高整个中华民族的科学文化素质，对于民族、国家来说， 教育成就未来。 3、受教育权的含义：P60所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会， 以及获得受教育的物质帮助的权利。 4、义务教育含义：P61所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须 接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。 5、维护受教育权的方式：公民积极维护自己的受教育权，当受教育权被他人剥夺或 受到侵犯时，可以采用诉讼和非诉讼方式予以维护。
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第八课 1、我国消费者享有哪些合法权利？P91。共有九大项权 利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法 求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习 惯获得尊重权、监督权等。 2、维护自己的合法权益有效途径：①与经营者协商和解 ②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉④根据与 经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁⑤向人民法 院提起诉讼等方式。 3、消费者怎样才能炼就一双“慧眼”？ 1）自己要多听多看多学习多实践；2）主动学习和掌握 有关消费的知识，有助于作出正确的消费选择；3）学习 有关消费者权益保护法等相关法律的知识；4）增强自己 的判断能力和选择能力，要考虑是自己是否需要、该商 品是否物有所值等因素；学习比较、鉴别、不盲目追随 消费等；
八年级下册道德与法治复习提纲
一、道德概念与基本原则1.道德的定义和特点3.道德的基本原则：正直诚实、守信用、尊重他人、勤奋进取、谦虚有礼等二、社会公德与个人品德1.社会公德的内涵与表现形式-公德心的培养与实践-社会公约的遵守2.个人品德的塑造与发展-培养自律、自信、自立的品质-发展勇敢、坚毅、乐观的心态三、家庭道德与友好关系1.家庭道德的重要性和作用2.家庭关爱与父母责任-家庭成员的相互尊重与理解-家庭纪律与责任分工3.友好关系的培养和维护-互帮互助、诚实守信的原则-合作共赢、相互理解的能力四、公民道德与社会责任1.公民道德的重要性和内容2.社会责任意识的培养-爱国主义和热爱社会主义的培养-参与社会公益活动的意义和方式3.法制观念的形成与发展-尊法学法、守法用法的意义和方法-了解和运用基本的法律知识五、人际交往与合理表达1.合理表达的概念和方法-合理表达与诚实沟通-掌握有效的沟通技巧和形式2.社交礼仪与人际交往-礼貌待人、友善相处的原则-能够处理人际冲突和矛盾的能力六、法律与法治1.法律的定义和作用2.国家的法律制度-宪法、法律、行政法规等法律法规的层级关系-法律实施与法律教育3.法治的理念和实践-法治社会与法治国家-法律意识和法治观念的培养七、法律权益与维权意识1.公民的法律权益和义务2.维权的方式和渠道-考虑问题全面、途径合法的维权方式-识别、防范和维护自身合法权益的能力八、网络道德与网络安全1.网络道德的核心价值观-文明上网行为的规范与习惯-网络欺凌与恶意传播的防范2.网络安全与个人信息保护-网络安全意识的培养-个人信息泄漏与防范在复习以上内容时，可以结合实际案例，引导学生思考和讨论，并鼓励学生通过角色扮演、讨论小组等形式，积极参与课堂互动，加深对道德与法治知识的理解和应用能力。
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主复习提纲课件(共45张PPT)
• 2.国家行政机关与国家权力机关的关系是 怎样的？
• （1）国家行政机关是国家权力机关的执行机 关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法 律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代 表大会负责并报告工作；
• （2）县级以上地方各级人民政府在本级人民 代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并 报告工作。
共。 1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？
（4）必须坚持民主集中制。 各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作； ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来； 1、监察委员会是什么性质的国家机关？它的职权范围是什么? 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 5如何坚持和完善这一制度？
• 4．坚持中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度的意义是什么？
• （1）中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度，是发扬社会主义民主的重要形式， 它有利于反映民意，集中民智，促进科学 民主决策；
• （2）有利于协调关系，化解矛盾，维护社 会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂， 推进祖国和平统一大业。
• (1)立法权。 • (2）决定权。 • (3)任免权。 • (4)监督权。
1.中华人民共和国主席的性质是什么？
代表中华人民共和国的国家机关，中华人民共 和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表 中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.中华人民共和国主席、副主席是怎样 产生的？任期又是怎样？
产生：中华人民共和国主席、副主席由全国
• 5．我国的民族制度是什么？实行这一 制度的原因是什么？
• (1)我国实行民族区域自治制度，这是我国 的一项基本政治制度。
人教部编版八年级下册道德与法治总复习知识点课件(共89张PPT)
监督权力行使：
1. 为什么加强宪法监督？（如: 建立宪法宣誓制度说明什么？） ①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本 法，是一切组织和个人的根本活动准则。 ②权力是把双刃剑，权力行使需要接受监督。达到规范国家权力运 行以保障公民权利实现 ③在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ④设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度等，都是为了加强宪法监督， 强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉 规范自己的行为。 2.如何加强宪法监督工作？ （1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和 程序，使其更好担负起宪法监督职责。 （2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作加强备案审 查制度和能力建设. （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
最高的法律效力：
1.为什么说宪法是国家的根本法？ 总：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律 地位、法律权威和法律效力。 ①宪法规定的内容是国家生活中的最根本、最重要（全局性、 根本性）的问题。 ②宪法是其他法律的立法基础和依据。（其他法律不得同宪法 相抵触，否则会因违宪而无效。） ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系 的核心。
部编人教版道德与法治 八年级下册复习课件
思维导图
第一单元知识点梳理
维护宪法
权威
坚 持 宪 法 至 上
保障宪人权
治国安邦 总章程
组织国家机构 规范权力运行
坚持依宪 治国
根本活动准则
最高法律效力 监督权力行使
加强宪法监督 增强宪法意识
5.宪法怎样保障国家权力属于人民？ ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基 础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途 径和形式（程序）。 ④宪法规定公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
2024年八年级下册道德与法治期末正式提纲
八年级下册期末复习提纲第一单元坚持宪法至上【本单元核心考点：国家权力属于人民；尊重和保障人权；宪法规范权力运行；宪法的地位、作用；宪法监督；宪法意识】观点句：1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；2.全心全意为人民服务是党的根本宗旨3.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
4.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
5.中国国共产党——依法执政；政府/行政机关——依法行政6.国家的一切权力属于人民。
7.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
8.易混点：①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
这是我国宪法的基本原则。
②尊重和保障人权是我国的宪法基本原则，也是现代法治国家立法活动的基本要求。
③规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
9.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
10.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
11.宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
否则，就会因违宪而无效。
12.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；13.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
（观点句）14.宪法是国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心。
10. 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
17.有利于公民增强宪法意识，自觉维护宪法权威。
18.易混点：刑法+民法+……=宪法（X）宪法是普通法律的总和。
（X）中国共产党作为执政党，有超越宪法的特权。
（X）中国共产党领导人民制定宪法，因此可以随时修改宪法。
（X）19.宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保证书1.我国宪法的根本原则：〔重点〕我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质：〔重点〕X是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有全部者，成为国家的主人.〔了解掌握〕.4.一切权利属于人民的原则保证：〔了解〕宪法规定广泛的公民根本权利，并规定完成公民根本权利的保证措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负保卫国家主权，预防国内外敌对势力颠覆的使命，从而保证一切权利属于人民的原则得以完成.5.我们怎样当家作主？〔了解〕我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民根本权利有：〔掌握〕〔1〕公平权；2〕政治权利〔3〕人身自由〔4〕ZJ信仰自由；〔5〕社会经济权利；〔6〕受教育权；〔7〕监督权7.人权的实质和目标：人的自由、公平地生存和开展.〔了解〕8.尊重和保证人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保证人权的理念，采取各种措施积极爱护和促进人权.〔了解〕9.宪法的原则：尊重和保证人权〔掌握〕人权的主体：10.人权的主体：既包含我国公民，也包含外国人，不仅爱护个人，也爱护群体〔重点〕11.人权内容：既包含公平权和人身自由权、政治权利，又包含财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利〔重点〕12.我国如何尊重和保证人权？〔重点〕(1)立法方面：尊重和保证人权是现代法治国家立法活动的根本要求。
(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保证人权的意识，做到严格标准公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，爱护公民的各项合法权益。
(4)宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的气氛和习惯。
八年级道德与法治下册复习提纲
八年级下册道德与法治复习提纲第一课维护宪法权威〔一框〕公民权利的保障书〔一〕国家权力属于人民1.我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦总章程。
2.我国宪法的根本原那么：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
4.宪法规定我国经济制度。
我国经济制度的根底是：生产资料的社会主义公有制。
5、宪法规定社会主义政治制度6.人民行使国家权力的途径和形式：广阔人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原那么贯彻于国家生活的各个领域和方面。
7、宪法规定广泛的公民根本权利8、宪法规定国家武装力量属于人民。
9、一切权力属于人民的宪法原那么，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
10、我们怎样当家作主？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
〔二〕尊重和保障人权1.为什么要尊重和保障人权？①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和开展。
②2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权〞写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原那么。
2.尊重和保障人权的要求：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。
3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性4.人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。
5、人权的内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.我国如何尊重和保障人权？①立法方面②执法方面③司法方面④宣传方面7.现代法治国家立法活动的根本要求：尊重和保障人权。
8.行政机关在执法过程中怎样做？应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格、标准、公正、文明，坚持依法施政、依法行政、简政放权。
最新人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
最新人教版道德与法治八年级下册复习提纲第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.生产资料的社会主义公有制重要作用：我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人。
4.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
国家武装力量的任务:宪法规定国家武装力量属于人民，其任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
5.我们怎样当家作主？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
6.宪法规定的公民基本权利有：1）平等权；2）政治权利和自由；3）人身自由；4）社会经济权利；5）文化教育权利和自由；6）宗教信仰自由。
7.人权的实质内容和目标:人自由、平等地生存和发展。
8.尊重和保障人权是我国的宪法原则,尊重和保障人权的宪法原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
9.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人等，不仅保护个人，也保护群体。
10.人权内容:既包括平等权和人身权利、政治权利，又包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
依法治国是我国治国的基本方略，治国理政的基本方式是法治。
11.我国如何尊重和保障人权？(1)立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
(4)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
人教部编版八年级下册道德与法治总复习知识点课件(共89张PPT)
思维导图
第一单元知识点梳理
维护宪法
权威
坚 持 宪 法 至 上
保障宪法
实施
公民权利 国家权力属于人民 保障书
国家尊重和保障人权
治国安邦 总章程
组织国家机构 规范权力运行
坚持依宪 治国
根本活动准则
最高法律效力 监督权力行使
加强宪法监督 增强宪法意识
国家权力属于人民：
1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国 家的一切权力属于人民。（人民是国家权力的所有者）
2.辨析：国家性质（国体）：人民民主专政的社会主义国家 根本政治制度（政体）：民主集中制的人民代表大会制度 根本制度：社会主义制度
3.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利（即规 范公权力保障私权利）。
4.1公民基本义务
1.宪法规定公民的基本义务有哪些？ ①遵守宪法和法律。 ②维护国家统一和全国各民族团结。 ③维 护国家安全、荣誉和利益。 ④依法服兵役。 ⑤依法纳税。（税 收是国家财政收入的主要来源） ⑥劳动的义务；⑦受教育的义务； ⑧夫妻双方实行计划生育的义务。 ⑨父母抚养教育未成年子女的 义务。 ⑩成年子女赡养扶助父母的义务。 2.我们应该怎样对待法定义务？ （1）法定义务须履行。法定义务具有强制性。我们要依法履行公 民义务，法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 （2）违反义务须担责。违反法定义务，必须依法承担相应的法律 责任。 （违反民事法律，应依法承担民事责任；违反行政法律，应依法 承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪，应依法承担刑事责 任。）
1.为什么要坚持宪法至上？为什么坚持依宪治国？ （1）宪法是人民意志的集中体现，是公民权利的保障书。 （2）宪法是治国安邦的总章程。 （3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （4）中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则（要坚 持依宪执政。） （5）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力。 （6）宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系 的核心。坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。 （怎样理解宪法作为国家和个人的根本活动准则：答1、3、4即可）
人教版八年级下册思想品德总复习课件
4．公民权利：P5（二）
(1)公民权利：指的是由 宪法 和 法律 确认并 赋予公民享有的种种权益。 是公民 最主要 、最 根本 的权利，称之为公民的 基本权利。
(2)公民的基本权利：由于宪法 规定的公民权利，
公民权利
公民的基本权利
宪法和法律
宪法
※5．我国法律保障公民权利 P6（二）
我们享有的权利，需要来自 家庭 学校
二．我们享有广泛的权利 9．我国公民的基本权利有哪些？ P9（一） 具体包括：① 平等 权② 政治 权利和自由③ 宗教信仰 自由 ④人身自由权利⑤对国家机 关和国家工作人员的 批评 、建议、申诉、控 告、检举权，取得赔偿权 ⑥社会经济权利 ⑦ 教育、科学、文化权利和自由 ⑧妇女的权利， 婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护 ⑨华侨、 归侨和侨眷的合法权益受法律保护等。
人教版思想政治八年级下册 复习提纲
八年级下册 第一单元权利义务伴我行
单元知识概览
法律鼓励做的，我们积极去做
人发是国家的主人 法律确认、保障权利 法律要求做的，我们必须去做
法律禁止做的，我们坚决不做
公民权利的广泛性
人发当家作主的国家
忠实履行义务
在法律允许的 范围内行使权利
要以合法方式 行使权利
第一 单元 要尊重他人权利 正确行使权利 权利义 务伴我 不得损害国家的、社会的集体的和他人的利益 行
保障
社会 他人
保障 保障
法律
保障
保障
──最重要、最有效的是 法律 保障！
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”6、我国的权利保来自体制 立法 保障P7（一）
宪法 （核心） 司法 保障
主要内容
我国通过建立以宪法为核心、以 立法 保障和 司法 保障 为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。
人教版《道德与法治》八年级下基本政治制度-共(24张ppt)
(2)对比法：把被讽刺的对象，在对待同一人或事的前后不同的言行上进行描述，以显示被讽刺对象的愚蠢可笑。 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
二、坚持中国共产党的领导
1.中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事 业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社 会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。
2.党领导一切。党要适应改革开放和社会主义现 代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依 法执政，加强和改善党的领导。
三、认识中国人民政治协商会议（性质、 主题、职能）
（2）职能：人民政协围绕团结和民主两大主题， 履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
合作探究
阅读教材第70页情景一、情景二， 小组讨论交流回答下面的问题。
结合案例，谈谈民主党派在我国政治生活中 发挥了什么作用？
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发 扬社会主义民主的重要形式。 （2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； （3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； （4）凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
材，为感悟构建基础。我们要把日常生活中看似普通的人、事，放到一定的社会大背景中去观察，这样就能以小见大，窥斑见豹。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国 生活是五彩缤纷的，当我们身临其境地去体味社会生活中的人、事、物时，就会有许多新的发现和独特的感受，为作文提供丰富的素
民监督。 结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。
人教版八年级下册道德与法治复习提纲24ppt
国有经济
基 本 经 济 制 度
公有制 为主体
社会主义性质
1.含义：生产资料属于全体人民 2.地位：国民经济的主导力量 3.政策：国家保障国有经济的巩固和发展 1.含义：生产资料属于部分劳动者 2.地位：公有制的重要组成部分 3.政策：国家保护其利益，鼓励指导、帮助
认识公平
公平的内涵：权利公平、规则公平、机会公平 个人生存和发展的重要保障 公平的作用： 社会稳定和进步的重要基础 正义的内涵
正义的力量
正义的重要性
社会文明进步的尺度 法治追求的基本价值 社会制度的重要价值 社会和谐的基本条件
站在公平的立场，学会担当
个人维护公平
敢于对不公平说“不”，合理合
法的方式和手段谋求最大限度的 公平
权利：审议权、提案权、表决权、质询权 义务：听取人民的意见和要求，为人民服务 对人民负责，接受人民监督。
我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？P66 如何坚持和完善这一制度？P67
中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度
①中国共产党，是中国特色社会主义事业的领导核心 （执政党） ②各民主党，是接受中国共产党领导的参政党 ③方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④中国人民政治协商会议，是重要机构，是爱国统一战线 组织 ⑤重要意义：P70
依 法 履 行 义 务
a.法律要求做的必须去做。 法定义务须履行 b.法律禁止做的坚决不做。
民事责任
违反义务须担责
行政责任
刑事责任
公民的权利与义务是怎样的关系？我们 应该如何坚持二者的统一？
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e.成年子女赡养扶助父母的义务
1.权利与义务相互依存、相互促进
权利义务相统一
2.公民既是合法权利的享有者，又是义务 的承担者
（权利与义务具有一致性）3.公民的某些权利同时也是义务
依
法
履 行 义
a.法律要求做的必须去做。 法定义务须履行
b.法律禁止做的坚决不做。
务 民事责任
违反义务须担责
行政责任
刑事责任
宪法是其他法律的 （2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。立法基础和立法依据
（3）从制定和修改程序上看，宪法的 制定和修改程序比其他法律更加严格。
其他法律不得与宪法 相抵触，否则无效或撤销
（4）宪法是国家法制统一的基础。
必要性（原因）：监督是权力正确行使的根本
监督权力行使
保证 人大及常委会行使监督权
其他权利：平等权、宗教信仰自由及妇女、儿童、 残疾人… …
①公民在行使权利时，不得损害国家的、
依
行使权利 社会的、集体的利益和其他公民的合法 有界限 的自由和权利。
法
②公民合法的自由与权利应当受到尊重与保护
行
使 权 维护权利 利 守程序
依照法定程序行使权利 依照法定程序维护权利
①协商 ②调解 ③仲裁
政治权利 和自由
1.选举权和被选举权（最基本的政治权利） 2.政治自由 3.监督权
（ 1.人身自由不受侵犯
公 民 基
人
最 基
身本
自 由
、 最 重
2.人格尊严不受侵犯 3.住宅不受侵犯 4.通信自由与通信秘密受 法律保护
本 权
要 ） 社会经济与
利
文化教育权利
财产权 劳动权 物资帮助权 受教育权
文化权利
国家性质
国家权力属于人民
社会主义经济制度 社会主义政治制度 公民基本权利
公
国家武装力量
民 权
人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展
利人权的主体非常广泛，源自保 国家尊重和 人权的主体 既包括我国公民，也包括外国人等
障 保障人权 书
和内容
人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身 权利、政治权利，
也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、 社会、文化方面的权利。
公民的权利与义务是怎样的关系？我们 应该如何坚持二者的统一？
（1）二者关系：①公民的权利与义务相互依 存、相互促进。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义 务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有 宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法 和法律规定的义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。
(2)坚持二者统一做法： 任何公民既不能只享受权利而不承担义务， 也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检 察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法 治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权 理想变成现实。
治
①人民代表大
组织国家机构 会制度
国家权力机关 一府两院 监察委员会
国
②民主集中制
安
(1)宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相
邦
应的职权，而且严格规范职权的行使。
的
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内 行使。
总
规范权力运行
（3）人民通过宪法和法律将国家权力授予 国家机关。
章
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，
程
要求国家权力必须严格按照法定的途径和方 式行使。
加
监督的要求：P25第一段
强
（1）增强宪法意识对公职人员尤为重要
宪 法
增
（设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度强化国家
强 重要性： 公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的
宪
权力，自觉规范自己的行为。）
监法
督
意 识
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的 一生都离不开宪法的保护。
如何增强 宪法意识
1.学习宪法 2.认同宪法 3.践行宪法
人教版八年级下册道德与法治复习提 纲24ppt 人教版八年级下册道德与法治复习提 纲24ppt
第一单元 坚持宪法至上
维护宪法权威
第一框 公民权利保障书
1．我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 主要表现为： （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经 济基础 （3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基 本途径和形式。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的 保障措施。 （5）宪法还规定国家武装力量属于人民。
(5)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为， 法无授权不可为。
第一框 坚持依宪治国
第一章总纲，
宪法的组成
第二章公民的基本权利和义务， 第三章国家机构，
坚
第四章国旗、国歌、国徽、首都，
持
宪法规定了我国的国家性质、 国家生活中的最根本、
依
基本内容
根本制度、根本任务、 公民的基本权利和义务、
最重要的问题， 涉及政治、经济、文化
国家应如何做到尊重和保障人权
国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规 定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具 体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格 规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
宪
国家机构的组织及其职权等 和社会生活等各个方面。
治
国
（1）宪法是人民意志的集中体现，是国家根本法
根本的活动准则（2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则
（3）党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
宪法是国家的根本法，在国家法 律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。
（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 根本性的问题，
国有经济
基 本
公有制 为主体
集体经济
经 济 社会主义性质
1.含义：生产资料属于全体人民 2.地位：国民经济的主导力量 3.政策：国家保障国有经济的巩固和发展
④诉讼
1.遵守宪法法律（保守国家秘密、爱护公共财产、
遵守劳动纪律遵守公共秩序、遵守社会公德）
公 2.维护国家统一和全国各民族团结
民 3.维护国家安全、荣誉、和利益
基 本
义
4.依法服兵役
a.劳动的义务 5.依法纳税
务
b.受教育的义务
c.夫妻双方实行计划生育的义务
6.其他义务 d.父母抚养未成年子女的义务