七年级语文下册(人教)早读手册：11-15

七年级语文下册（人教）早读手册：11-15

家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______

❶生难字。

氢弹．．(qīn ．．．．ɡ)．． 懈怠．．(xiè)．．．．． 癌症．．(ái)．．．．

开拓(tuò) 孕育(yùn) 选聘(pìn)

无垠(yín) 难堪(kān) 兽铤(tǐnɡ)

挚友．．(zhì) ．．．．．日曛．．(xūn) ．．．．．妇孺皆知．．．．(rú)．．．．

鲜为人知．．．．(xiǎn) ．．．．．．马革裹尸．．．．(．ɡuǒ) ．．．．彷徨．．(pán ．．．．ɡ huánɡ)．．．．．．．

❷多音字、形近字。

秘 鲜⎩

⎪⎨⎪⎧（xiān）新鲜（xiǎn）鲜少 ❸词语积累。

①可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。

②当之无愧：当得起某种荣誉或称号，没有什么可以惭愧的。 ③锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来，多形容人气盛逞强。毕，完全。

④家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。喻，明白。晓，知道。

⑤马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。马革，马皮。

⑥层出不穷：各种各样的事物或现象没有间断地出现。

⑦截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截然，指界线极为分明的样子。

⑧妇孺皆知：连妇女和孩子都知道。

⑨鲜为人知：很少有人知道。

⑩鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。

❹作家作品。

杨振宁，美籍华人，物理学家，1922年出生于安徽合肥。1957年与李政道一起获诺贝尔物理学奖，之后获奖无数。著作有《选集与后记》《读书教学四十年》等。

❺难点解析。

①作者为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？

课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”。

②在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？

先概述我国一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物，增加了出场人物的使命感。

12．闻一多先生的说和做

家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______

❶生难字。

衰微．．(shuāi)．．．．．．． 小楷．．(kǎi)．．．．． 弥高．．(mí)．．．．

沥尽心血．．．．(lì) ．．．．锲而不舍．．．．(qiè) ．．．．．兀兀穷年．．．．(wù)．．．．

迥乎不同．．．．(jiǒn ．．．．．ɡ) ．．群蚁排衙．．．．(yá) ．．．．气冲斗牛．．．．(dǒu)．．．．．

浠水．．(xī) ．．．．赫然．．(hè) ．．．．迭起．．(dié)．．．．．

卓越．．(zhuó) ．．．．．．目不窥园．．．．(kuī) ．．．．．无暇．．(xiá)．．．．．

❷多音字、形近字。

钻 济⎩

⎪⎨⎪⎧（jǐ）人才济济（jì）同舟共济 ❸词语积累。

①弥高：更高。弥，更加。

②锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。

③兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。

④群蚁排衙：文中指整齐地排列着。

⑤迥乎不同：很不一样。迥，差得远。

⑥一反既往：完全与已经过去的情况不同。

⑦气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。

⑧慷慨淋漓：形容情绪、谈话语调等激动昂扬而充满正气又详尽透彻。

⑨目不窥园：形容埋头读书。

⑩沥尽心血：用尽心思和力量。沥，滴。