高中化学选修五期末复习第一章考点知识点归纳总结

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高中化学选修选修五知识点整理(详解)

高中化学选修选修五知识点整理(详解)

{高中选修5有机化学基础知识点整理一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

:③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)]|(1)气态:① 烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态② 衍生物类:一氯甲烷(...2.F.2.,沸点为.....).....-.29.8℃.....).氟里昂(.....CH..3.Cl..,.沸点为...-.24.2℃....CCl氯乙烯(....,沸点为....-.21℃...)....HCHO....-.13.9℃....CH..2.==CHCl.....).甲醛(......,沸点为氯乙烷(....12.3....℃.).一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃)....CH..3.CH..2.C.l.,沸点为四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)甲乙醚(CH 3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃)…(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

高中化学选修五详细知识点整理(word文档物超所值)

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(CH3Br,沸点为 3.6℃)
四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃) 甲醚
(CH3OCH3,沸点为-23℃)
甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为 10.8℃) 环氧乙烷

,沸点为 13.5℃)
(2)液态:一般 N(C)在 5~16 的烃及绝大多数低级
衍生物。如,
己烷 CH3(CH2)4CH3 甲醇 CH3OH 溴乙烷 C2H5Br 溴苯 C6H5Br
4.有机物的颜色
☆ 绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色
晶体,少数有特殊颜色,常见的如下所示:
☆ 三硝基甲苯(
俗称梯恩梯 TNT)
为淡黄色晶体;
☆ 部分被空气中氧气所氧化变质的苯酚为粉红色;
☆ 2,4,6—三溴苯酚
为白色、难溶于
水的固体(但易溶于苯等有机溶剂);
☆ 苯酚溶液与 Fe3+(aq)作用形成紫色[H3Fe(OC6H5)
(1)气态:
① 烃类:一般 N(C)≤4 的各类烃
注意:
新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ② 衍生物类:
一氯甲烷(CH3Cl,沸点为-24.2℃) (CCl2F2,沸点为-29.8℃) 氯乙烯(CH2==CHCl,沸点为-13.9℃) (HCHO,沸点为-21℃)
氟里昂 甲醛
氯乙烷(CH3CH2Cl,沸点为 12.3℃) 一溴甲烷
环己烷
甲酸 HCOOH 乙醛 CH3CHO 硝基苯 C6H5NO2
★特殊:
不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油
脂等在常温下也为液态
(3)固态:一般 N(C)在 17 或 17 以上的链烃及高级
衍生物。如,
石蜡
C12 以上的烃
饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂

高中化学选修5知识点总结

高中化学选修5知识点总结

高中化学选修5知识点总结有机化学知识点归纳(一)一、有机物的结构与性质1、官能团的定义:决定有机化合物主要化学性质的原子、原子团或化学键。

2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质(1)烷烃A) 官能团:无;通式:CnH2n+2;代表物:CH4B) 结构特点:键角为109°28′,空间正四面体分子。

烷烃分子中的每个C原子的四个价键也都如此。

C) 化学性质:(2)烯烃:A) 官能团:;通式:CnH2n(n≥2);代表物:H2C=CH2B) 结构特点:键角为120°。

双键碳原子与其所连接的四个原子共平面。

C) 化学性质:(3)炔烃:A) 官能团:—C≡C—;通式:CnH2n—2(n≥2);代表物:HC≡CHB) 结构特点:碳碳叁键与单键间的键角为180°。

两个叁键碳原子与其所连接的两个原子在同一条直线上。

(4)苯及苯的同系物:A) 通式:CnH2n—6(n≥6);代表物:B)结构特点:苯分子中键角为120°,平面正六边形结构,6个C原子和6个H原子共平面。

C)化学性质:①取代反应(与液溴、HNO3、H2SO4等)(5)醇类:A) 官能团:—OH(醇羟基);代表物:CH3CH2OH、HOCH2CH2OHB) 结构特点:羟基取代链烃分子(或脂环烃分子、苯环侧链上)的氢原子而得到的产物。

结构与相应的烃类似。

C) 化学性质:(与官能团直接相连的碳原子称为α碳原子,与α碳原子相邻的碳原子称为β碳原子,依次类推。

与α碳原子、β碳原子、……相连的氢原子分别称为α氢原子、β氢原子、……)④酯化反应(跟羧酸或含氧无机酸)(6)醛酮B) 结构特点:醛基或羰基碳原子伸出的各键所成键角为120°,该碳原子跟其相连接的各原子在同一平面上。

C) 化学性质:(7)羧酸3、常见糖类、蛋白质和油脂的结构和性质(1)单糖A) 代表物:葡萄糖、果糖(C6H12O6)B) 结构特点:葡萄糖为多羟基醛、果糖为多羟基酮C) 化学性质:①葡萄糖类似醛类,能发生银镜反应、费林反应等;②具有多元醇的化学性质。

高中化学选修5第一章知识点总结

高中化学选修5第一章知识点总结

高中化学选修5第一章知识点总结高中化学选修5第一章知识点总结我们在学习高中的化学时,经常护忽略选修五的化学内容,你还记得选修五第一章讲了哪些化学知识吗?下面是店铺为大家整理的高中化学选修5知识,希望对大家有用!高中化学选修5第一章知识一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的'药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③ 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④ 有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤ 线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥ 氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

高中化学选修5必备知识一、一些典型有机反应的比较1.反应机理的比较(1)醇去氢:脱去与羟基相连接碳原子上的氢和羟基中的氢,形成。

高中化学选修五1-5章详细知识点整理范文

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选修5有机化学基础知识点整理一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态②衍生物类:一氯甲烷(....-.29.8℃.....).....CCl...2.F.2.,沸点为.....CH..3.Cl..,.沸点为...-.24.2℃.....).氟里昂(氯乙烯(...HCHO....,沸点为....-.21℃...)......).甲醛(....-.13.9℃..2.==CHCl....CH......,沸点为氯乙烷(....12.3....℃.).一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃)..2.C.l.,沸点为..3.CH....CH四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃)(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

(完整版)人教版高中化学选修5全册知识点(20200921053954)

(完整版)人教版高中化学选修5全册知识点(20200921053954)

有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的1按碳的骨架分类琏状化合物(如有机化合物{I环状化合物•2、按官能团分类官能团典型的名称和结构简式烷炷甲烷CH4\ //C—G、双键乙烯CH2—CH2—C^C—三键乙焕HCs^CM芳百炷o卤代蛭X (X表示卤素原子》溪乙烷CHjCHiBr醇—OH 轻基乙醉CH J CH J OH—OH 轻基苯酚O OH\ /—C—O^C—醴键乙醛CH3CH(OCH^CH3醛OF—C—H 醛基乙醋C)HH3C—c—H OII—C—撰基o1H^C—C—CH*OII —C—OH 拔基乙酸O1H a c—c—OH酉旨OII—C—O-R 萌基乙酸乙酯o \ 也c—高中化学选修五(第一章一、有机化合物的分类认识有机化合物)特定原子团来分类。

脂环化合物(如苦香化合物{如)三、有机化合物的命名1烷烃的命名烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。

烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文 缩写字母R 表示。

例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团"一 CH 3”叫做甲基,乙烷(CH 3CH 3)分子失去一个氢原子后剩余的原子团"一CH 2CH 3 ”叫做乙基。

烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。

碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸来表示。

例如,CH 4叫甲烷,C 5H 12叫戊烷。

碳原子数在十以上的用数字来表示。

例如,C 17H 36叫十七烷。

前面提到的戊烷的三种异构体,可用“正” “异” “新”来区别,这种命名方法叫习惯命名法。

由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用上有很大的局限性。

因此,在有机化学中广泛采用系统命名法。

下面以带支链的烷烃为例,初步介绍系统命名法的命名步骤。

(1) 选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷” 。

高中化学选修五1-5章详细知识点整理

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选修5有机化学基础知识点整理一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态②衍生物类:一氯甲烷(...2.F.2.,沸点为....-.29.8℃.....).....CCl.....CH..3.Cl..,.沸点为...-.24.2℃.....).氟里昂(氯乙烯(....,沸点为...HCHO....-.21℃...).......,沸点为....CH..2.==CHCl....-.13.9℃.....).甲醛(氯乙烷(....℃.).一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃)....12.3..2.C.l.,沸点为....CH..3.CH四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃)(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

完整版人教版高中化学选修5全册知识点

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高中化学选修五〔第一章认识有机化合物〕乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海一、有机化合物的分类有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特定原子团来分类。

1、按碳的骨架分类2、按官能团分类表l-1有机物的主要类别、官能团和典型代表物1三、有机化合物的命名 1、烷烃的命名烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。

烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文 缩写字母 R 表示。

例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团“— CH 3〞叫做甲基,乙烷 (CH 3CH 3)分子 失去一个氢原子后剩余的原子团“— 烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。

碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸来表示。

例如, CH4叫甲烷,C5H12叫戊烷。

碳原子数在十以上的用数字来表示。

例如, C17H36叫十七 烷。

前面提到的戊烷的三种异构体,可用“正〞“异〞“新〞来区别,这种命名方法叫习惯命名法。

由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用上有很大的局限性。

因此,在有机化学中广泛采用系统命名法。

下面以带支链的烷烃为例,初步介绍系统命名法的命名步骤。

(1)选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷〞 。

选主链中离支链最近的一端为起点,用l ,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。

例如:将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。

例如,用系统命名法对异戊烷命名:2—甲基丁烷(4)如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用“二〞“三〞等数字表示支链的个数。

两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“,〞隔开。

下面以2,3—二甲基己烷为例,对一般烷烃的命名可图示如下:如果主链上有几个不同的支链,把简单的写在前面,把复杂的写在后面。

高中化学选修五第一章知识点总结

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⾼中化学选修五第⼀章知识点总结 化学有机物分⼦结构是⾼中化学中的难点和重点,也是⾼中化学各⼤型考试中必考的知识点之⼀。

下⾯店铺给你分享化学选修五第⼀章知识点,欢迎阅读。

化学选修五第⼀章知识点⼀、有机化合物的分类 【说明】有机物的化学性质是由官能团决定的,因此必须掌握官能团的结构。

化学选修五第⼀章知识点⼆、有机化合物的结构特点 1、碳原⼦的成键特点 ①碳原⼦价键为四个; ②碳原⼦间的成键⽅式:C—C、C=C、C≡C; ③碳链:直线型、⽀链型、环状型等; ④甲烷分⼦中,以碳原⼦为中⼼,4个氢原⼦位于四个顶点的正⾯体⽴体结构。

2、常见有机分⼦的空间构型: 甲烷:正四⾯体型 ⼄烯:平⾯型 苯:平⾯正六边型 ⼄炔:直线型 3、有机化合物的同分异构现象主要种类 ①碳链异构:因碳原⼦的结合顺序不同⽽引起的异构现象。

②位置异构:因官能团或取代基在碳链或碳环上的位置不同⽽引起的异构现象。

CH3—CH2—C≡CH和CH3—C≡C—CH3 ③官能团异构(⼜称类别异构):因官能团不同⽽引起的同分异构现象。

CH3CH2OH CH3-O-CH3 ④其他类型(如顺反异构和旋光异构,会以信息给予题的形式出现)。

对映异构:(D—⽢油醛)和 (L—⽢油醛) 4、同分异构体的书写⽅法规律: ①判断类别:根据有机物的分⼦组成判定其可能的类别异构(⼀般⽤通式判断)。

②写出碳链:根据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链结构(先写最长的碳链,依次写出少⼀个碳原⼦的碳链,把余下的碳原⼦挂到相应的碳链上去)。

③移动官能团位置:⼀般是先写出不带官能团的烃的同分异构体,然后在各条碳链上依次移动官能团的位置,有两个或两个以上的官能团时,先上⼀个官能团,依次上第⼆个官能团,依此类推。

④氢原⼦饱和:按“碳四键”的原理,碳原⼦剩余的价键⽤氢原⼦去饱和,就可得所有同分异构体的结构简式。

化学选修五第⼀章知识点三、有机化合物的命名:(烷烃的命名是烃类命名的基础) 1、习惯命名法: 碳原⼦数在⼗以下的,依次⽤甲、⼄、丙、丁、戊、⼰、庚、⾟、壬、癸来表⽰。

人教版高中化学选修5-第一章章末复习:知识总结:有机化合物命名的“五个”原则和“五个”必须

人教版高中化学选修5-第一章章末复习:知识总结:有机化合物命名的“五个”原则和“五个”必须

(4)Leabharlann 2-甲基-1-丁烯 答案编号错误,正确命名为3-甲基-1-丁烯。
(2)如果苯环上有—NO2、—X官能团时,也以苯环为母体命名。
如:
,命名:对硝基甲苯(或4-硝基甲苯)。
(3)如果苯环上有其他官能团,则以官能团所连的碳原子为“1”
号碳开始编号。如:
,命名:邻甲基苯乙烯(或2-
甲基苯乙烯)。
特别提示
判断有机物命名是否正确,关键是抓住原则,熟知规律, 作出判断 (1)基本原则:“最长”“最近”“最多”“最少”“最小”,对烯烃、 炔烃必须指明碳碳双键、三键的位置。 (2)基本规律:在烷烃的命名中碳链1号位不能连有甲基,2 号位上不能连有乙基,3号位上不能连有丙基,否则不遵 循“最长”原则。如:3,3-二甲基丁烷违反“最近”原则;3-甲 基-2-乙基戊烷不符合“最长”原则,即选主链错误;2,3-二 甲基戊烯,未指明碳碳双键的位置。
3.含官能团化合物的命名 含官能团化合物的命名是在烷烃命名的基础上的延伸, 命名原则与烷烃相似,但略有不同。主要不同点: (1)选主链——选出含有官能团的最长碳链作主链。 (2)编序号——从离官能团最近的一端开始编号。 (3)定位置——用阿拉伯数字标明官能团的位置,双键和 三键被两个碳原子共有,应按碳原子编号较小的数字。 (4)并同类——相同的官能团要合并(与烷烃命名中的相同 支链要合并类似)。
有机化合物命名的“五个”原则和“五个”必须
1.有机物命名的“五个”原则(以烷烃为例) (1)最长——主链最长。 选取的主链是所有的碳链中最长的,称为某烷。如:
在这个烷烃分子中有多条碳链,最长碳链为十个碳原子。称 为“癸烷”。
(2)最多——支链最多。 如果选取碳链中最长的碳链有多条时,选择含支链最多 的一条碳链作命名的主链。如:

高中化学选修五第一章有机化合物的命名知识点

高中化学选修五第一章有机化合物的命名知识点

第三节有机化合物的命名一、烷烃的命名1. 烃基:烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。

例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团-叫做甲基。

2. 系统命名法:(1)定主链:就长不就短。

选择分子中最长碳链作为主链(烷烃的名称由主链的碳原子数目决定)(2)找支链:就近不就远。

从离取代基最近的一端编号。

(3)命名:①就多不就少。

若有两条碳链等长,以含取代基多的支链。

②就简不翻。

若在离两端等距离的位置同时出现不同的取代基时,简单的取代基优先编号(若为相同的取代基,则从哪端编号能使取代基位置编号之和最小,就从哪一端编起)。

③先写取代基名称,后写烷烃的名称;取代基的排列顺序从简单到复杂;相同的取代基合并以汉字数字标明数目;取代基的位置以主链碳原子的阿拉伯数字编号标明卸载表示取代基数目的汉字之前,位置编号直接以“,”相隔,阿拉伯数字与汉字之间以“—”相连。

(4)烷烃命名书写的格式:取代基的编号-取代基-取代基的编号-取代基某烷烃简单的取代基复杂的取代基例如:主链碳数命名【习题一】用系统命名法命名为_______________【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:(1)烷烃命名原则:①长-----选最长碳链为主链;②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;③近-----离支链最近一端编号;④小-----支链编号之和最小。

看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号。

如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。

(2)有机物的名称书写要规范;【解答】解:,为烷烃,最长碳链含7个碳,离取代基近的一端编号,取代基位次和最小,2号碳两个甲基,4号碳一个甲基,5号碳上一个乙基,6号碳上一个甲基,正确的名称为:2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷,故答案为:2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷。

高中化学选修选修五1~5章知识点整理

高中化学选修选修五1~5章知识点整理

选修5有机化学基础知识点整理一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。

例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。

②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。

苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。

③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。

⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态②衍生物类:一氯甲烷(...2.F.2.,沸点为....CCl....-.29.8℃.....)....-.24.2℃.....CH..3.Cl..,.沸点为.....).氟里昂(氯乙烯(....,沸点为....-.21℃...)....HCHO....-.13.9℃....CH.....).甲醛(..2.==CHCl......,沸点为氯乙烷(....12.3....℃.).一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃)..3.CH....CH..2.C.l.,沸点为四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃)(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

(完整版)高中化学选修五笔记(按章节)详解

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选修五部分第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类一、有机物和无机物的区分有机物的含义1、旧义:含碳元素的化合物碳的氧化物、碳酸以及碳酸盐金属碳化物、氰化物除外2、新义:以碳原子为主要骨架的化合物二、有机物的分类1、按碳原子骨架区分1)链状化合物:分子中碳原子连接成链例如:丁烷CH3-CH2-CH2-CH3、乙醇CH3-CH2-OH、乙酸CH3-COOH等2)环状化合物:分子中碳原子连接成环a 、脂环化合物:如环己烷、环戊烷,分子中不含有苯环b、芳香化合物:如苯、苯甲酸分子中只含有一个苯环2、按官能团分类1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团2)烃:只含有碳、氢元素的有机化合物,如:烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃3)烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代而形成的一系列新的化合物a、卤代烃:烃分子中的氢原子被卤族原子取代而形成的化合物b、烃的含氧衍生物:烃分子中的氢原子被含氧原子的官能团所取代而形成的化合物4)常见的官能团*碳碳双键羟基—OH 酯基碳碳三键醛基醚键卤族原子—Cl 羧基羰基15)官能团和根(离子)、基的区别*a、基与官能团基:有机物分子里含有的原子或原子团。

官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

两者的关系:“官能团”属于“基”, 但“基”不一定是“官能团”。

b、基与根类别基根实例羟基氢氧根区别电子式电性电中性带一个单位负电荷存在有机化合物无机化合物电子数9 10 623第二节 有机化合物的结构特点一、有机化合物中碳原子的成键特点1、碳原子有4个价电子,能与其他原子形成4个共价键,碳碳之间的结合方式有单键、双键或三键;多个碳原子之间可以相互形成长短不一的碳链和碳环,碳链和碳环也可以相互结合,所以有机物结构复杂,数量庞大。

2、单键——甲烷的分子结构CH 4分子中1个碳原子与4个氢原子形成4个共价键,构成以碳原子为中心、4个氢原子位于四个顶点的正四面体结构甲烷的电子式 甲烷的结构式 甲烷分子结构示意图在甲烷分子中,4个碳氢键是等同的,碳原子的4个价键之间的夹角(键角)彼此相等,都是109°28′。

人教版化学选修五知识点提纲

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第五章 合成有机高分子
第一节 合成高分子化合物的方法
1、会书写加聚反应方程式、能判断其单体 2、会书写缩聚反应方程式、能判断其单体 3、能区分加聚反应和缩聚反应
第二节 应用广泛的高分子材料 区分塑料、合成纤维、合成橡胶的结构特点、性能差异、应用
第三节 功能高分子材料 了解功能高分子材料的性能及应用
第二节 糖类
1、葡萄糖的结构、还原性及应用,果糖的结构 2、蔗糖、麦芽糖的性质(水解、还原性) 3、淀粉、纤维素的性质(水解) 4、能根据实验现象判断淀粉的水解情况
第三节 蛋白质和核酸
1、了解几种常见的氨基酸 2、氨基酸的性质(两性、成肽反应) 3、蛋白质的结构特点、性质(两性、水解、盐析、变性、颜色反应) 4、了解酶的催化特点 5、了解核酸的作用
6、掌握烯烃的顺反异构 7、乙炔的结构特点(键角180°、直线形)及实验室制法 8、炔烃的化学性质(氧化、加成)及方程式的书写 9、了解原油分馏后的各种产物
第二节 芳香烃
1、掌握苯环的结构特点(键角120°、平面正六边形) 2、苯的化学性质(取代、加成)及方程式的书写 3、能区分芳香化合物、芳香烃、苯的同系物 4、苯的同系物的主要性质
第四节 有机合成
1、熟悉各种官能团(-X、-OH、-CHO、-COOH、C=C等)的引入及相互转化 2、熟练掌握所学有机物的相互转化及化学方程式 3、能够设计有机合成路线 4、结合有机推断的考查
第四章 生命中的有机物
第一节 油脂
1、几种常见的油脂(硬脂酸、油酸、软脂酸甘油酯)的结构 2、油脂的性质(加H2硬化、水解)及方程式的书写 3、了解肥皂的去污原理 4、有关油脂的简单计算
1)根据各元素的百分含量求 2)根据燃烧产物CO2、H2O的量求 3)根据其他特征反应确定结构式

完整版高中化学选修五知识点全汇总高分必背

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一、同系物:结构相似,在分子构成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质物质。

同系物的判断重点:1、通式相同,但通式相同不用然是同系物。

2、构成元素种类必然相同3 、结构相似指拥有相似的原子连接方式,相同的官能团种类和数量。

结构相似不用然完满相同,如CH 3 CH 2CH 3和 (CH 3)4C,前者无支链,后者有支链仍为同系物。

4 、在分子构成上必然相差一个或几个CH 2原子团,但通式相同构成上相差一个或几个CH 2原子团不用然是同系物,如CH 3CH 2 Br 和CH 3 CH 2CH 2 Cl 都是卤代烃,且构成相差一个CH 2原子团,但不是同系物。

(立刻点标题下蓝字" 高中化学 "关注可获得更多学习方法、干货!)5、同分异构体之间不是同系物。

二、同分异构体化合物拥有相同的分子式,但拥有不一样样结构的现象叫做同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。

1、同分异构体的种类:⑴ 碳链异构:指碳原子之间连接成不一样样的链状或环状结构而造成的异构。

如C5 H 12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。

⑵地点异构:指官能团或代替基在在碳链上的地点不一样样而造成的异构。

如1 —丁烯与2 —丁烯、 1 —丙醇与2 —丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。

⑶异类异构:指官能团不一样样而造成的异构,也叫官能团异构。

如 1—丁炔与 1 ,3 —丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。

⑷其余异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手性异构)等,在中学阶段的信息题中屡有涉及。

各种有机物异构体状况:2、同分异构体的书写规律:⑴烷烃(只可能存在碳链异构)的书写规律:主链由长到短,支链由整到散,地点由心到边,排布由对到邻到间。

⑵拥有官能团的化合物如烯烃、炔烃、醇、酮等,它们拥有碳链异构、官能团地点异构、异类异构,书写挨次次考虑。

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化学选修5期末第一章复习【本章重点】1.熟知常见有机物的类别及其结构特点。

2.掌握同分异构体的概念、类别、书写及判断方法。

3.掌握有机物命名的方法原则。

4.会确定有机物的实验式和分子式。

【考点归纳】考点一有机化合物的分类1. 按碳架分类:有机化合物是以碳为骨架的,可根据碳原子结合而成的基本骨架不同,分成链状化合物和环状化合物。

(1)链状化合物:化合物分子中的碳原子连接成链状,因油脂分子中主要是这种链状结构,因此又称为脂肪族化合物。

如:丙烷(CH3CH2CH3)、正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)、丙酸(CH3CH2COOH)。

(2)环状化合物:化合物分子中的碳原子连接成环状结构,故称为碳环化合物。

碳环化合物又可分成脂环族化合物和芳香族化合物。

①脂环族化合物:这类化合物的性质与前面提到的脂肪族化合物相似,只是碳链连接成环状,如:环戊烷()、环己醇()、氯代环己烷()。

②芳香族化合物:化合物分子中含有一个或多个苯环,它们在性质上与脂环族化合物不同,具有一些特性。

如:甲苯()、苯甲酸()、萘()。

2. 按官能团分类:官能团是决定有机化合物主要性质和反应的原子或原子团。

官能团是有机化合物分子中比较活泼的部位,一旦条件具备,它们就充分发生化学反应。

含有相同官能团的有机化合物具有类似的化学性质。

例如:丙酸和苯甲酸,因分子中都含羧基(—COOH),因此都具有酸性。

因此将有机化合物按官能团进行分类,便于对有机化合物的共性进行研究。

【考点练习】1. 下列对有机化合物的分类结果正确的是( )A.乙烯CH2CH2、苯、环己烷都属于脂肪烃B.苯、环戊烷、环己烷同属于芳香烃C.乙烯CH2===CH2、乙炔CH CH同属于烯烃D.同属于环烷烃解析:烷、烯、炔都属于脂肪链烃,而苯、环己烷、环戊烷都属于环烃,而苯是环烃中的芳香烃。

环戊烷、环丁烷及乙基环己烷均是环烃中的环烷烃。

答案:D2. 环扁桃酯具有松弛血管平滑肌、扩张血管的功能,其结构简式如下图。

下列对该物质的叙述中,正确的是()A.该物质属于芳香烃B.该有机物难溶于水C.分子式为C17H23O3 D.该物质含有三种官能团解析:烃只含碳、氢两种元素;苯环不是官能团;该有机物的分子式为C17H24O3。

答案:B 3.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。

按照有机物的分类,甲醛属于醛。

下面各项对有机物的分类方法与此方法相同的是()①属于环状化合物②属于卤代烃③属于链状化合物④属于醚A.①②B.②③C.②④D.①④解析:观对于有机物分类,有两种依据:一是按碳原子组成的骨架进行分类,如①和③;二是按官能团分类,如②和④。

题目中所给的甲醛是含有醛基的化合物,故②和④是与之相同的分类方法。

答案:C4. 下列有机化合物的分类不正确的是()考点二有机化合物的结构特点1. 碳原子的成键特点(1)碳原子最外层有4个电子,能形成4个共价键。

(2)碳原子不仅可以与其他非金属原子形成共价键,而且碳原子之间也能形成单键、双键或三键。

(3)多个碳原子可以形成长短不一的碳链和碳环,碳链和碳环也可以相互结合。

2.有机化合物的表示方法:表示有机物分子结构和组成的方法有分子式、实验式、电子式、结构式、结构简式、球棍模型、比例模型、键线式。

种类表示方法实例分子式用元素符号表示物质的分子组成CH4、C3H6”“”CH))可表示为3.共线和共面问题:判断共面、共线,常是以甲烷为正四面体结构、乙烯为平面结构、乙炔为直线、苯为平面六边形为基础,进行考查,同时在考查共面的时候还要注意碳碳单键可以旋转,双键不能旋转,审清题意,看清楚是所有原子还是碳原子共面,一般来说如果出现-CH3或-CH2-等,所有原子肯定不共面。

(1)甲烷的正四面体结构:在甲烷分子中,一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面,其余两个氢原子分别位于平面的两侧,即甲烷分子中有且只有三原子共面(称为三角形规则)。

当甲烷分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时,该代替原子的共面问题,可将它看做是原来氢原子位置。

CH3CH2CH3的结构式可写成如图所示,左侧甲基和②C构成“甲烷”分子。

此分子中⑤H,①C,②C构成三角形。

中间亚甲基和①C,③C构成“甲烷”分子,此分子中①C,②C,③C构成三角形,同理②C,③C,④H构成三角形,即丙烷分子中最多三个碳原子(①C,②C,③C)两个氢原子(④H,⑤H)五原子可能共面。

(2)乙烯的平面结构:乙烯分子中的所有原子都在同一平面内,键角为120°。

当乙烯分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时,则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。

CH3CH=CH2的结构式可写成如图所示,三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)六原子一定共面。

根据三角形规则[⑤C,⑥C,⑦H构成三角形]。

⑦H也可能在这个平面上。

(CH3)2C=C(CH3)2至少6个原子(6个碳原子),至多10个原子[6个碳原子和4个氢原子(每个甲基可提供一个氢原子)]共面。

(3)苯的平面结构:苯分子所有原子在同一平面内,键角为120°。

当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时,代替该氢原子的原子一定在苯分子所在平面内。

甲苯中的7个碳原子(苯环上的6个碳原子和甲基上的—个碳原子),5个氢原子(苯环上的5个氢原子)这12个原子一定共面。

此外甲基上1个氢原子(①H,②C,③C构成三角形)也可以转到这个平面上,其余两个氢原子分布在平面两侧。

故甲苯分子中最多有可能是13个原子共面。

同理可分析萘()分子中10个碳原子,8个氢原子,共18个原子共面和蒽( )分子中14个碳原子,10个氢原子,共24个原子共面问题。

(4)乙炔的直线结构:,乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上,键角为180°。

当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时,代替该氢原子的原子一定和乙炔分子的其他原子共线。

四原子共线,甲基中的三个氢原子一定不在这条直线上。

此分子中①C②C③C④H四原子一定在一条直线上。

故该分子共有8个原子在同一平面上。

再如:(CH3)2C=C(CH3)C(CH3)=C(CH3)2其结构简式可写成,最少6个碳原子(因双键与双键之间的碳碳单键可以转动),最多10个碳原子共面。

再如中11个碳原子,萘环上的6个氢原子,共17个原子共面。

亚甲基上的两个氢原子分别位于平面的两侧(①C②C③C构成三角形)。

单键是可旋转的,是造成有机物原子不在同一平面上最主要的原因。

结构中每出现一个饱和碳原子,则整个分子不再共面;结构中每出现一个碳碳双键,至少有6个原子共面;结构中每出现一个碳碳三键,至少有4个原子共线;结构中每出现一个苯环,至少有12个原子共面。

【考点练习】1.下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中更能反映其真实存在状况的是( )2.下列关于碳原子的成键特点及成键方式的理解中正确的是( )A.饱和碳原子不能发生化学反应B.双键和三键只存在于碳原子与碳原子之间C.碳原子均为6个的苯与环己烷的结构不同D.5个碳原子最多只能形成4个碳碳单键解析:不饱和碳原子比饱和碳原子活泼,但并不是饱和碳原子不能发生化学反应,如甲烷可以发生取代反应,A项错误;碳原子也可以与氧原子、硫原子形成碳氧双键、碳硫双键,与氮原子形成碳氮三键等,B项错误;苯环是平面结构,而环己烷中的6个碳原子不共面,碳原子之间呈折线结构,C项正确;5个碳原子可以呈环,环状结构为5个碳碳单键,故D项错误。

答案:C3.描述 CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子结构的下列叙述中,正确的是()A.6个碳原子有可能都在一条直线上B.6个碳原子不可能都在一条直线上C.6个碳原子不可能都在同一平面上D.所有原子有可能都在同一平面上解析:根据乙烯为平面四边形结构,乙炔为直线形结构,则该分子中碳链的空间结构如图所示:或。

A.乙烯结构中双键两边碳原子上的键角约为120°,则6个碳原子不可能都在一条直线上,错误;C.由图可知,6个碳原子都在同一平面上,错误;D.甲基为四面体结构,则1、6号碳原子上所连原子不可能都在同一平面上,错误。

答案:B4.下列关于的说法正确的是()A.所有碳原子有可能都在同一平面上B.最多只可能有9个碳原子在同一平面上C.有7个碳原子可能在同一直线上D.至少有6个碳原子在同一直线上5.分子式为C5H7Cl的有机物,其结构不可能...是( )A.只含有1个碳碳双键的直链有机物B.含2个碳碳双键的直链有机物C.含1个碳碳双键的环状有机物D.含一个碳碳三键的直链有机物解析:分子中有1个碳碳双键或1个碳环,就可以少2个氢,有1个碳碳三键,就可以少4个氢。

C5H7Cl与饱和状态相比少4个氢,所以不可能是只含有1个碳碳双键的直链有机物。

答案:A6.有机物的表示方法多种多样,下面是常用的有机物的表示方法:①②③CH4④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(1)上述表示方法中属于结构简式的为 (填序号,下同);属于结构式的为;属于键线式的为;属于比例模型的为;属于球棍模型的为。

(2)写出⑨的分子式: 。

(3)写出⑩中官能团的电子式: 、。

(4)②的分子式为 ,实验式为。

考点三同系物和同分异构体1.同系物:结构相似,组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物。

(1)同系物必须是同类有机物;(2)结构相似指具有相似的原子连接方式,相同的官能团类别和官能团数目;(3)具有相同通式的有机物除烷烃外,不能以通式相同的作为确定是不是同系物的充分条件;(4)同分异构体之间不是同系物关系,同系物的物理性质具有规律性的变化,同系物的化学性质相似,这是我们学习和掌握有机物性质的依据。

2. 同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象叫同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。

对同分异构体的考查,题目类型多变。

常见类型有:判断取代产物的同分异构体的结构与数目;限定范围书写或补写同分异构体的结构简式;在给定的多种结构简式中,判断哪些互为同分异构体。

(1)同分异构体的类别:(2)有机物同分异构体的书写:有机物同分异构体的书写方法有多种,总体来说,必须遵循“价键数守恒”的原则,同时注意“有序性和等效性”两个特性和“四顺序”原则。

所谓“价键数守恒”指的是在有机物中各元素所能形成的共价键数目是一定的。

如碳原子有4个价键、氢有1个价键、氧有2个价键等;所谓“有序性”即从某一种形式开始排列,依次进行,一般为先看种类(指官能团异构);二定碳链;三写位置(指官能团和碳链的位置);最后补氢;所谓“等效性”即防止将结构式相同的同一种物质写成两种同分异构体;所谓“四顺序”原则是指主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由邻、对到间。

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