部编版(新课程标准)六年级下册语文第1课《文言文两则》同步练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版(新课程标准)六年级下册语文第1课《文言文两则》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础运用
1.看拼音,写词语。
hóng hú
gōng zhuó
pán yú
cāng liáng
tàn tāng
________
________
________
________
________
2.解释划线的字。
①今夫弈之为数,小数也。弈:________ 数:________
②不专心致志,则不得也。致志:________ 不得________
③见两小儿辩斗,问其故。辩斗:________ 故:________
④我以日始出时去人近,而日中时远也。以:________ 日中:________
3.比一比,再组词。
善________ 探________ 辩________ 盂________
喜________ 深________ 辨________ 孟________
4.翻译文言文句子。
(1)
虽与之俱学,弗若之矣。
(2)
为是其智弗若与?曰:非然也。:
(3)
日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?:
(4)
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
5.多音字组词。
数:shù________ shǔ________
中:zhōng________ zhòng________
6.从《学弈》这篇课文中得到的启示。
7.《两小儿辩日》的写作特点。
二、阅读理解
8.阅读短文,完成练习。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。”
(1)
在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________
(2)
在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。
台灯________
蜡烛________
(3)
将句子写完整。
蜡烛具备的精神是________。
(4)
联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。