世界水日活动策划

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世界水日主题班会教案（通用9篇）

世界水日主题班会教案世界水日主题班会教案（通用9篇）生活中我们离不开水，水是生命之源，每年的3月22日是世界水日，那么，下面是小编给大家整理收集的世界水日主题班会教案2017，供大家阅读参考。

世界水日主题班会教案篇1教育要求:1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。

感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。

2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。

准备过程:1.围绕“节约用水”这个课题，分组确定讨论研究的内容。

如有的想调查家庭用水，有的小组想调查家乡水资源情况，有的小组想上网查找有关水资源的资料等.2.收集资料，并进行简单的整理和应用。

活动过程:一、主持人开场白甲:“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?乙:对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。

这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。

二、水的用途甲:我们身边哪些地方要用到水? (同学畅所欲言)乙:除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途?(农业、工业等)三、水资源现状--汇报交流甲:同学们，水与我们的生命息息相关, 它是我们的生命之源。

那大家知道现阶段水资源的现状吗?乙:前一阶段，我们围绕“节约用水”提出了许多想探究的问题，经过讨论整合，最后确定了三个主题:家庭用水情况调查、家乡水资源利用情况调查和水资源现状。

大家也根据各自的兴趣组成了三个研究小队，并进行了细致的小组分工。

现在看哪个小组愿意用你们最喜欢的方式把你们活动的过程介绍给大家，让我们一起来分享你们的快乐与收获，哪个小组先来呢?第一小组:家庭用水情况调查1、组长:我们是第一小组，在这次活动中，我们重点调查家庭用水情况，并确定了三个采访对象:楚奶奶、王阿姨、刘阿姨。

2、前期调查回顾。

3、结合图表，总结家庭用水多少的原因。

4、指导其它小组同学进行评价。

5、出示调查中拍摄到的图片，揭示水污染也是一种浪费。

2023年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案

2023年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案活动名称：2023年“世界水日”、“中国水周”活动目标：1. 提高公众对水资源保护和可持续利用的意识；2. 增进社会对水危机的认识，并促进水资源管理与保护的行动；3. 宣传水资源保护的重要性，鼓励公众采取实际行动保护水资源。

活动方案：1. 主题宣传活动1.1. 主题设计：以“珍爱水资源，共建美丽家园”为主题，突出水资源保护和可持续利用的重要性。

1.2. 宣传口号：设计创意口号，如“水为生命，行动保护”、“节水从我做起”等，以引起公众的共鸣和行动。

1.3. 主题宣传海报和宣传册：设计宣传海报和宣传册，展示水资源的重要性、水资源危机现状以及个人行动保护水资源的方法和意义。

1.4. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台，发布相关宣传信息，以增加宣传的覆盖范围和传播效果。

2. 公众互动活动2.1. 水资源科普讲座：邀请水资源保护专家、学者等进行科普讲座，向公众介绍水资源的重要性、目前的危机状况以及保护水资源的方法和技巧。

2.2. 水资源展览：在公共场所搭建水资源保护展览，展示水资源管理和保护的案例，引导公众关注和参与到水资源保护行动中。

2.3. 水资源征文比赛：发起水资源保护主题的征文比赛，鼓励公众分享自己对水资源保护的看法和行动，并从中选出优秀作品进行表彰和宣传。

2.4. 路演活动：组织水资源保护主题的路演活动，邀请艺术家、志愿者等在街头进行水资源保护相关的表演、宣传和互动，吸引公众参与和关注。

3. 学校和社区活动3.1. 学校主题班会或讲座：在学校组织水资源保护主题班会或讲座，向学生宣传水资源保护知识和行动方法，并鼓励学生参与水资源保护行动。

3.2. 环保手工制作比赛：发起环保手工制作比赛，鼓励学生和社区居民使用废旧物品进行创意制作，并宣传废水资源再利用的重要性。

3.3. 游戏竞赛活动：组织水资源保护主题的游戏竞赛活动，例如水资源知识问答、节水技能比拼等，增加参与者对水资源保护的认识。

保护水资源的活动方案6篇

保护水资源的活动方案6篇参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率。

活好的动策划能更好地宣传活动，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？关于“保护水资源的活动方案”的一些重要信息为您精选整理了一些，希望本文能给您提供借鉴！保护水资源的活动方案【篇1】亲爱的少先队员们：水与环境有着密切的联系，水是地球生命之源，水是经济发展之本，珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。

同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是，人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄，这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。

但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约用水、保护环境，从我做起，从现在做起”的良好习惯，用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境，我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化，并由此带来经济和社会的可持续发展。

在此，学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议：一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传，提高节水意识。

利用各种宣传媒体，开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动，使节水意识深入人心、家喻户晓。

积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，树立正确的用水观念，从我做起，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动，积极宣传水情知识、传播节水理念，深入了解家庭用水情况，倡导节水光荣家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水计划，珍惜每一滴水。

家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面：1.请使用脸盆洗脸、洗手。

在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。

2024年世界水日活动方案

2024年世界水日活动方案一、活动背景2024年是联合国确定的国际水资源合作十年的最后一年，也是第三个“国际水十年”主题——“水与可持续发展”（Water and Sustainable Development）的最后一年。

为了进一步提高全球公众对水资源的关注和重视，推动可持续水资源管理和水环境保护，我国拟定了以下方案，以世界水日为契机，举办一系列水资源保护和可持续发展相关活动。

二、活动目标1. 加强全球公众对水资源问题的认识和理解，提高水资源管理和保护意识；2. 推动各国加强国际合作，促进水资源的可持续利用和公平分配；3. 提倡水资源节约和污水处理，促进水环境的改善；4. 鼓励科技创新，推动水资源管理和保护的科学化。

三、活动内容1.开展主题宣传活动（1）举办水资源保护知识竞赛，面向中小学生开展，提高青少年对水资源保护的认识，并对优秀选手进行奖励。

（2）组织水资源保护主题公益广告创作大赛，面向公众开展，通过广告的形式传递水资源保护的重要性，提高公众的宣传。

（3）在社交媒体平台开展水资源保护主题宣传活动，鼓励公众参与讨论和转发，引导舆论关注水资源问题。

2.举办学术研讨会议（1）邀请国内外专家学者、政府代表、社会团体代表等参加研讨会议，就水资源管理、保护和可持续发展相关议题展开深入交流和研讨。

（2）会议期间，组织相关企业和组织展示最新的水资源管理和保护技术与产品，促进科技创新与实践的结合。

3.开展水资源保护实践活动（1）组织志愿者参与水资源保护实践活动，如清理河流、湖泊等水域垃圾，种植湿地植物等，推动公众参与水资源保护的行动。

（2）加强城市水环境治理，推动污水处理厂的建设和运营，提高水环境质量。

4.开展水资源艺术文化活动（1）举办水资源保护主题的艺术展览，邀请艺术家创作与水资源保护相关的艺术作品，以艺术的形式展现水资源保护的重要性。

（2）举办水资源保护主题的文化活动，如水资源保护演讲比赛、水资源保护主题电影展映等，提高公众对水资源问题的关注度。

世界水日中国水周宣传活动方案

世界水日中国水周宣传活动方案一、活动背景世界水日是联合国确定的国际性节日，旨在增强人们对水资源的重视和保护意识。

为了进一步推动水资源可持续利用和保护的宣传教育工作，在世界水日的基础上，我国设立了中国水周，以丰富的宣传活动引导公众关注水资源问题，提高水资源利用效率，减少水污染等问题。

二、活动目标1. 提高公众对水资源重要性的认识，树立节水意识；2. 推动政府、企事业单位和公民履行水资源保护的责任；3. 促进各方合作，共同推动水资源的可持续利用。

三、活动内容1. 主题宣传海报设计与张贴设计主题宣传海报，突出表达保护水资源重要性，提倡节约用水，美观大方。

通过各类途径张贴海报，如宣传栏、社区公告牌、学校宣传栏等，让公众随时接触到水资源保护的相关信息。

2. 战胜浪费水资源节约主题活动开展以“战胜浪费水资源节约”为主题的宣传活动。

组织相关专家、学者进行公开讲座，推动媒体广泛报道，并通过新媒体平台进行线上宣传。

引导公众从日常生活中做起，从源头上节约水资源，例如宣传浙江省水压试点，鼓励公众尝试采用更加节约的水资源利用方式。

3. 心系清江清洁水资源保护行动开展“心系清江清洁水资源保护行动”主题活动。

组织网络主播、媒体记者走进江河源头，通过直播、报道等形式，向公众展现水资源保护的现状和难题，并号召全社会共同努力，保护好自己身边的水资源。

同时，引导公众积极参与江河清洁行动，组织志愿者清理河岸垃圾，倡导减少污水排放。

4. 优秀水资源保护宣传影视展播播放一批优秀的水资源保护宣传影视作品。

通过影片的形式，向公众展示可持续利用水资源的重要性，并传达水资源保护的正确观念。

在各个地方的影院、社区宣传屏幕、校园电视台等平台进行循环播放，持续引起公众对水资源问题的警觉和重视。

5. 增强儿童参与感的绘画活动组织水资源保护绘画比赛，各地开展面向学生的亲水绘画大赛。

通过绘画活动，让孩子们深入了解水资源的重要性，引导他们形成崇尚绿色生活的意识和行动。

世界水日活动方案与总结

世界水日活动方案设计意图：水是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水。

同时，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。

通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

活动目标：1、通过课程讲解让幼儿认识国家节水标志，了解每年3月22日是世界水日。

3月22日至3月28日是世界水周。

2、使幼儿知道水能解渴，应该多喝水。

3、让幼儿讲述水与人们的密切关系，了解自来水的来源。

4、教育幼儿节约用水，保护水资源活动时间：2024年3月22日活动准备：各班活动PPT、活动所需材料活动方式：一、小一班活动：节能儿歌我来说准备：课件内容：通过节水儿歌，了解了水的作用，感受人类的生活与水息息相关。

举手投足间，凝聚宝贝们的初衷：从我做起，从此刻做起，从小事做起，身体力行践行节约用水。

活动地点：室内二、小二班活动：节水小妙招内容：水是我们人类赖以生存的重要资源，我们的生活离不开水，我们要珍惜每一滴水，不能浪费。

跟着我们行动起来吧！在我们的喝水处、洗手池、如厕地，贴上节水标志，时刻提醒自己。

活动地点：室内三、小三班活动：绘本故事准备：课件内容：水是生命之源、生态之基、生产之要，是人类社会发展的基本物质条件。

我们要充分认识爱水护水的重要意义，从小事做起珍惜水、爱护水、节约水。

日常生活中，我们要怎样做才能达成节约用水的目的呢？请小朋友们带上这些问题，到绘本故事《兔弟弟的节水妙招》中寻找答案吧！活动地点：室内四、中一班组活动：小小节水宣传员准备：画纸内容：水是我们人类赖以生存的重要资源，我们的生活离不开水，我们要珍惜每一滴水，不能浪费。

跟着我们行动起来吧！在我们的喝水处、洗手池、如厕地，贴上节水标志，时刻提醒自己。

活动地点：室内五、中二班组活动：科学游戏沉与浮准备：容器、水、勺子、饮料瓶内容：水有浮力，当放进水里的东西的重量大于大于水的浮力时，东西就往下沉；当放进水里的东西的重量小于水的浮力时，东西就浮在水面上。

世界水日节水活动策划方案简洁版

世界水日节水活动策划方案简洁版世界水日节水活动策划方案简洁版5篇水是我们的朋友，节约用水、保护环境是我们每个人的责任。

关于世界水日节水活动策划方案简洁版该怎么写的呢？下面小编给大家带来世界水日节水活动策划方案简洁版，希望大家喜欢！世界水日节水活动策划方案简洁版篇1活动目的：1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源，2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。

活动准备：1、收集有关水资源，节水措施等资料。

2、分组调查家庭、社区用水情况。

活动过程：一、话题引入，交流信息。

蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。

当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。

由于上海已被评为国家首批节水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园！部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。

1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》二、运用事例，加深认识。

水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

情景短剧：《水龙头的倾诉》其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。

节水小故事：《用水要象用油那样》三、联系实际，增强效果。

再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢？1、个人用水量情况调查。

2024年世界水日活动方案5篇

3、综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。（每一个班级10份）
学生自我评价：
在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。
活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出节约用水从我做起的良好氛围。
该局副调研员王冬青表示，希望通过此次活动强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广大公众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
世界水日活动方案篇4
海口市水务局在万绿园举办20--年“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动，大力宣传水资源法律和水资源现状，普及节水用水基本常识，动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理，助力该市“双创”工作开展。
联合国确定20--年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，我国纪念20--年“世界水日”、“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

学校世界水日活动方案3篇

学校世界水日活动方案3篇学校世界水日活动方案1一、活动背景与意义水是生命之源，是人类生存和发展的重要资源。

然而，随着全球气候变化和人口增长，水资源日益紧缺，水危机已成为全球共同面临的挑战。

为了提高学生们的节水意识，增强水资源保护观念，我校决定在每年的世界水日（3月22日）举办以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的活动。

二、活动主题与目标活动主题：珍惜水资源，共筑美好未来。

活动目标：通过丰富多彩的活动形式，使学生们深入了解水资源的珍贵性，培养节约用水的习惯，增强环保意识，形成学校、家庭、社区共同关注水资源保护的良好氛围。

三、活动时间与地点时间：每年3月22日（世界水日）。

地点：学校操场、多功能报告厅及相关教室。

四、活动内容与形式1. 开幕式：举行升旗仪式，由校长致辞，强调水资源的重要性，宣布活动正式开始。

2. 知识讲座：邀请专家学者或水资源管理部门的工作人员进行讲座，普及水资源知识，让学生了解我国水资源的现状与挑战。

3. 主题班会：各班级围绕“珍惜水资源”主题，自主设计班会内容，如观看水资源保护纪录片、小组讨论、制定班级节水公约等。

4. 创意手工：组织学生进行以“水资源保护”为主题的手工制作，如制作节水宣传海报、DIY节水小装置等。

5. 征文比赛：开展以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对水资源保护的理解和感悟。

6. 实践活动：组织学生参与校园绿化、雨水收集利用等实践活动，亲身体验水资源的珍贵和节水的重要性。

五、参与对象与分工参与对象：全体师生。

分工：活动筹备组、宣传组、安全保障组、后勤保障组等。

各组之间需密切协作，确保活动的顺利进行。

六、资源准备与预算资源准备：场地布置材料、宣传资料、手工制作材料、讲座设备等。

预算：根据活动规模和需求，合理制定预算，确保活动的经济性和实效性。

七、安全保障与应急措施安全保障：活动期间，学校将加强校园安全巡查，确保活动现场的安全秩序。

世界水日主题活动方案

世界水日主题活动方案【篇一： 2015 年世界水日策划书】策划书目录1. 活动背景 --------------------------------32. 活动目的 --------------------------------33. 举办单位 --------------------------------34. 活动时间 --------------------------------35. 活动地址 --------------------------------36. 活动对象 --------------------------------37. 活动主题 --------------------------------38. 活动流程 --------------------------------49. 注意事项 --------------------------------710. 附录 --------------------------------8一、活动背景水是万物之源 ,是全部生命赖以生计，社会经济发展不见而缺乏和不可代替的重要自然资源和环境因素。

可是，现代社会的人口增添、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。

在全世界范围内，水质的污染、需水量的快速增添以及部门间竞争性开发所致使的不合理利用，使水资源进一步欠缺，水环境更为恶化。

日益严重的水污染不单降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源欠缺的矛盾，并且还严重威迫到城市居民的饮水安全和健康。

为认识决这些问题，1993 年 1 月 18 日，联合国第17 次大会确立每年的 3 月 22 日为“世界水日”，3 月 22 到 28 日为中国水周。

为知足人们平时生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长久以来致力于解决因水资源需求上涨而惹起的全世界性水危机 .为纪念第二十三届世界水日，特举办此次活动。

大班教案《世界水日》

大班教案《世界水日》大班教案《世界水日》（精选5篇）3月22日是世界水日。

“保护水资源，保护环境”已成为全世界关注的话题。

今天店铺为大家分享大班教案《世界水日》（精选5篇），希望对大家有所帮助。

大班教案《世界水日》篇1设计思路：水是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水。

同时，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。

在我们四月份的主题活动“大自然的语言”中，孩子们就对水产生了浓厚的兴趣。

他们在活动中发现小水滴可以变成云在天空中旅行，小水滴又可以变成有趣的雾与他们做游戏，小水滴还可以变成露珠与花儿为伴……但是老师也发现幼儿并不知道3月22日是一个世界性的节日。

今天，“保护水资源，保护环境”已成为全世界关注的话题。

因此，借着让幼儿在三、四、五月份的月历中寻找春天的节日为开头，老师揭开了活动的序幕，让该节日成为孩子们的新经验。

通过“3月22日是世界水日”这个信息点，引发幼儿对水资源的保护意识，鼓励幼儿积极参与到保护水资源的行动中去，使主题活动的价值得以充分的体现并不断延伸。

活动目标：1、了解水对人们生活的重要性，有珍惜水资源、保护水资源的意识。

2、能连贯地表达自己的想法，并尝试合作绘制“节水护水倡议书”。

材料准备：摸箱、写有节日的纸条、图片、幼儿用纸和笔活动过程：一、“摸箱”游戏：1、个别幼儿上来玩游戏，摸到的是几月几日?它是什么节日?说说这个节日的信息。

3/5——雷锋节，3/8——国际妇女节，3/12——植树节，4/1——愚人节，4/5——清明节，5/1——国际劳动节，5/4青年节……2、教师小结：原来春天有那么多的节日。

有的节日是世界性的(妇女节、劳动节)，有的节日是中国特有的传统节日，它们都有不同的庆祝方式。

二、了解“世界水日”：1、教师从箱内摸出一张字条，正面写着“3月22日”，是什么节日?反面写着“世界水日。

”2、要知道这是什么节日?先来看看一张图片，猜猜这个日子与什么有关?3、什么是“世界水日”?(1993年联合国大会决议：每年的3月22日为世界水日)为什么全世界人们都要过这个节日?(幼儿发表自己的想法)4、用图表形式帮助幼儿了解中国目前水的问题：水资源短缺，水污染严重。

2024年“世界水日”节水宣传活动方案

2024年“世界水日”节水宣传活动方案一、活动主题：珍惜每一滴水，共筑绿色家园二、活动背景水是生命之源，是人类生存和发展不可或缺的资源。

然而，随着经济的快速发展和人口的持续增长，水资源短缺问题日益严重。

我国是一个水资源贫乏的国家，人均水资源仅为世界平均水平的四分之一。

因此，提高全民节水意识，保护水资源，已成为当务之急。

三、活动目标1.提高全民节水意识，让更多的人认识到水资源的重要性。

2.传播节水知识，让参与者掌握节水技巧。

3.动员社会各界参与节水行动，共同保护水资源。

四、活动内容1.开幕式：邀请政府领导、企事业单位负责人、环保志愿者等参加，发表讲话，强调节水的重要性。

2.节水知识讲座：邀请专家现场讲解节水知识，包括水资源现状、节水技巧、节水政策等，让参与者深入了解节水的重要性。

3.节水创意展示：组织一场节水创意大赛，鼓励参与者发挥创意，设计出实用的节水装置或节水方法，展示给现场观众。

4.节水互动游戏：设计一系列节水主题的互动游戏，让参与者在游戏中学习节水知识，提高节水意识。

5.节水承诺签名：设置节水承诺签名墙，邀请参与者签名承诺，表示自己将积极参与节水行动。

6.节水宣传展览：展示节水成果、节水技术、节水产品等，让参与者了解节水领域的最新动态。

7.节水志愿者行动：组织志愿者深入社区、学校、企事业单位，开展节水宣传和实践活动，带动更多人参与节水。

五、活动组织1.主办单位：市水务局、市环保局、市文明办、市科协2.承办单位：市节水办、市环保产业协会、市青少年宫3.协办单位：各级水务部门、环保部门、文明办、科协、企事业单位、社区、学校六、活动时间和地点1.活动时间：2024年3月22日（世界水日）2.活动地点：市文化广场七、宣传推广1.制作节水宣传海报、宣传册，通过户外广告、网络、社交媒体等进行广泛宣传。

2.制作节水宣传视频，邀请明星代言，提高活动影响力。

3.开展线上节水知识竞赛，吸引更多人参与。

4.联合媒体进行报道，扩大活动影响力。

节约用水世界水日活动方案设计7篇

节约用水世界水日活动方案设计7篇节约用水世界水日活动方案【篇1】一活动背景水，是生命之源。

没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。

它孕育着世间万物，滋润着每一寸土地，与我们的生活息息相关。

进入21世纪以来，我们不得不正视一个事实，可利用的淡水资源越来越匮乏。

全面让孩子关注水资源，保护水资源，应当是摆在我们面前的迫切课题。

因此，我以“珍惜水资源”为主题指导学生开展此次综合实践活动。

《中小学综合实践活动指导纲要》指出“综合实践活动是从学生实际生活和发展需要中，在生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

”桑基鱼塘孕育的“小桥流水”——顺德岭南水乡景观特色，独特的地区资源，为我们的学生提供了实践机会，也更容易激发学生的探究兴趣。

“绿水青山就是金山银山”，保护水环境，防止水污染，正是学生们要深入体验的主题。

基于以上背景，设计了本次“节约用水一小步，环保腾跃一大步”的综合实践活动。

二学情分析本次综合实践活动主要面向的是四年级的小学生。

为增强活动的针对性，在综合实践活动主题方案设计过程中，需要对学生情况进行分析。

四年级的学生善于探索，天性好奇。

经过四年多的综合实践活动课程学习，学生在资料收集与分析方面有一些收获，但是也存在很多不足，需要教师进行适度的方法指导；学生对社会现象有一定了解，对自然资源有一定知识储备；学生具备基础的信息技术能力，能较好的运用网络搜集资料；也具备较好的交流能力，可以开展简单的调查和访问活动；有数据统计的基础，能进行简单数据分析；有一定的文稿撰写能力，能完成倡议书撰写等活动。

三活动目标（一）价值体认1、通过调查研究活动，使学生初步养成遵守社会规范与公德的意识。

2、通过调查研究活动，使学生体会到团结互助的必要性，初步习得交流协作等能力。

（二）责任担当1、通过参观调查自来水厂活动，养成遵章守纪的习惯，形成对自我、社会、集体的责任心，养成积极参与学校和社区活动、热爱生活的态度。

世界水日公益宣传及河流清洁行动活动策划

世界水日公益宣传及河流清洁行动活动策划世界水日是联合国设立的一个国际性活动，旨在呼吁全球关注水资源的重要性，并推动人们采取行动保护和管理水资源。

每年的3月22日被定为世界水日，各国纷纷举行相关活动，以提高公众对水资源的认识和保护意识。

为了进一步贯彻落实世界水日的宗旨，我们计划组织一场公益宣传及河流清洁行动活动，旨在唤起公众对水资源的关注，倡导环保理念，共同呵护我们的水资源。

一、活动主题：世界水日公益宣传及河流清洁行动二、活动时间：2024年3月22日上午9:00-12:00三、活动地点：XX市XX河畔四、活动内容：1.公益宣传：设置宣传展位，向市民介绍世界水日的相关知识和活动意义，提高公众对水资源保护的重视程度。

2.河流清洁行动：组织志愿者们穿着统一的环保服装，带上环保工具，对河边进行清洁，在活动中引导市民行动，一起清理垃圾，保护河流环境。

3.互动环节：设置环保知识问答、趣味游戏等环节，让参与者在参与活动的同时增加对水资源的了解，并通过互动环节加深对环保理念的认知。

4.环保宣传：现场提供环保宣传资料，倡导绿色生活方式，鼓励市民从日常生活做起，爱护环境，保护水资源。

五、活动流程：1.9:00-9:30：志愿者报到签到、活动须知宣讲。

2.9:30-10:00：开幕式，相关领导致辞，活动形式介绍。

3.10:00-11:30：河流清洁行动、环保知识问答、互动环节。

4.11:30-12:00：整理活动现场、总结交流、颁发证书。

六、活动宣传：1.制作宣传海报：海报要突出世界水日的主题，设计简洁明了，吸引目光，传达活动信息。

七、活动准备：1.确保活动现场整洁、安全，提前清理好河畔环境。

2.准备环保工具和物资，确保活动顺利进行。

3.协调志愿者的任务分工，确保活动有序进行。

4.配备医疗急救人员，确保活动期间遇到意外情况能够及时处理。

八、活动总结：1.搜集并整理活动的数据和反馈意见，进行总结分析，评估活动的效果和收获。

“世界水日”“中国水周”宣传活动方案(优秀6篇)

“世界水日”“中国水周”宣传活动方案（优秀6篇）“世界水日”“中国水周”宣传活动方案120XX年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22－28日是第xx届“中国水周”。

为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。

根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。

坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。

二、宣传主题20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的。

宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。

三、领导机构学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。

四、活动安排为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：（一）举行启动仪式1.时间：2014年3月22日早间晨会。

2.地点：各班教室。

3.宣传用品：悬挂条幅（二）举办节水知识讲座1.时间：2014年3月22日-3月28日的早间晨会2.地点：各班教室（三）分散宣传1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。

2.各班出一期节水宣传板报。

（四）活动要求1.加强领导，提高思想认识。

各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。

2.突出重点，确保宣传实效。

各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。

3.创新手段，营造良好氛围。

各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。

世界水日活动策划方案(5篇)

世界水日活动策划方案(5篇)世界水日活动策划方案（篇1）一、指导思想20_年3月22日是第二十一届世界水日 ,3月22—28日是第二十六届中国水周 .通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过小手拉大手的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构1、节水宣传领导小组组长：徐__副组长：刘__成员：各年纪教研组组长领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2节水宣传活动相关部门工作重点保健室、办公室：准备相关节水宣传材料会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻档案室：资料回收、整理三、活动对象：全园师生四、活动时间：20_年3月19日至30日五、活动主题：节约用水从我做起六、活动安排及负责人：1、营造节水宣传氛围：(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。

负责部门：保健室(2)利用电子显示屏播放节水。

负责部门：电教室(3)利用班级家长园地张贴节水。

负责部门：文印室(4)3月22日，第二十届世界水日当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。

活动期间，通过文明小卫士向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。

2、开展节水教育活动：(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。

负责人：各班老师(2)下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。

负责部门：各班老师(3)开展节水歌谣征集活动。

每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。

负责人：年级教研组组长(4)每班幼儿学会一首节水歌谣 . 负责人：各班老师(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。

在班级评选的基础上，每班交一幅作品。

负责人：各班老师世界水日活动策划方案（篇2）为认真组织好宣传纪念活动，结合我校德育宣传教育工作实际情况，现制定以下实施方案：一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组，加强领导，展开相应的活动。

世界水日活动方案（精选6篇）

世界水日活动方案（精选6篇）世界水日篇1一、指导思想：3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。

并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。

三、活动时间：x年3月20日~3月27日四、活动对象：一到六年级活动人数：1819人五、活动内容：1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。

并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。

世界水日活动方案篇2一、活动背景xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。

联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

2024年世界水日中国水周活动方案

一、活动主题：保护水资源，共建美丽家园二、活动时间：2024年3月22日-3月28日三、活动地点：全国各地四、活动宗旨：通过开展一系列的宣传教育活动，深入普及水资源保护知识，引导公众养成节约用水、保护水环境的习惯，形成全民参与水资源保护的良好氛围。

五、活动内容：1.世界水日主题演讲大会时间：3月22日地点：北京内容：邀请国内外政府领导、水资源专家、学者、企业家等，围绕水资源保护与可持续发展主题进行演讲和交流。

会议结束后，组织现场参会人员进行互动讨论和签名承诺，共同维护水资源。

2.水资源保护知识竞赛时间：3月23日-3月25日地点：全国各地举办内容：面向学校、企业、社区等单位开展水资源保护知识竞赛活动，鼓励广大群众参与其中，普及水资源保护知识，增强群众的水资源保护意识。

3.水资源保护宣传展览时间：3月22日-3月28日地点：全国各地举办内容：通过展板、图片、实物模型等方式，向公众展示水资源的重要性、近况及保护方法，吸引公众参观并加深对水资源保护的认识。

4.水资源保护公益宣传片播放时间：3月22日-3月28日地点：公交车、电视台、网络等内容：制作一系列的水资源保护公益宣传片，并在公交车上、电视台、网络等媒体进行播放，提醒公众节约用水，保护水环境。

5.水资源保护主题论坛时间：3月26日地点：上海内容：邀请国内外水资源保护专家、学者、企业家等参与论坛，交流经验、分享成果，推动水资源保护工作在全球范围内的协调发展。

6.形势报告会时间：3月26日地点：各省会城市内容：各省级水利部门召开形势报告会，汇报当前水资源的状况和问题，并制定相关措施，加强水资源保护与管理。

七、活动筹备：1.组建活动筹备工作组，负责活动的前期筹备、组织、宣传等工作。

2.活动宣传：通过电视、广播、报纸、网络等媒体，加大对活动的宣传力度，增强公众对活动的关注度和参与度。

并通过社交媒体平台，邀请公众参与话题讨论，增加活动的互动性。

4.确定活动的具体地点和时间，并进行必要的场地布置、物资准备等工作。

3月22日世界水日宣传活动方案4篇

3月22日世界水日宣传活动方案4篇3月22日世界水日宣传活动方案篇一今年的3月22日，是第__届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

一是进行一次国旗下讲话。

少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

二是召开一次主题班队会。

以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。

利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。

三是出一期主题黑板报。

各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水的重要性和必要性。

四是想一个节水金点子。

各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。

五是制作一首节水小儿歌。

“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。

”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。

”……一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分展示学生爱水、节水的决心。

六是开展一次节水宣传。

组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与。

全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识。

3月22日世界水日宣传活动方案篇二一、活动时间20__年3月18日——20__年3月31日二、组织机构主办单位：__市水利局协办单位：共青团__市委员会为确保活动的顺利开展，特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组，领导小组办公室设在。

三、活动安排活动一：成立“节水志愿者”服务队活动时间：20__年3月18日活动对象：市域内青年志愿者活动内容：成立“节水志愿者服务队”，安排部署宣传月的各项活动，为“节水志愿者队”授旗，在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”，在学校、社会中大力宣传节约用水的理念，提高市民及青少年的节水意识，为本月节水宣传活动拉开序幕。

传递保护水资源的力量世界水日公益活动行动

传递保护水资源的力量世界水日公益活动行动传递保护水资源的力量——世界水日公益活动行动水是地球上最宝贵的资源之一，对于人类的生存和发展至关重要。

然而，由于人类活动和环境污染等因素的影响，全球水资源正面临严重的威胁。

为了唤起公众对于水资源保护的重视，每年的3月22日被联合国确定为世界水日。

在这一天，全世界范围内都会开展各种形式的公益活动，旨在传递保护水资源的力量，呼吁人们共同关注水资源问题，并采取行动。

I. 活动目标与重要性世界水日公益活动的目标是通过组织宣传活动，向公众传递保护水资源的重要性和紧迫性，并倡导每个人从身边小事做起，共同参与保护水资源的行动。

水是生命之源，对每个人来说都不可或缺。

然而，全球水资源面临着严峻的挑战，包括水污染、水供应不足、水生态系统退化等。

通过世界水日公益活动，人们可以更深入地了解水资源面临的问题，形成共识并积极采取行动，以确保水资源可持续发展。

II. 活动策划与组织为了使世界水日公益活动更加有效，需要精心策划和组织。

活动的策划团队应该详细制定活动计划，包括活动形式、地点、时间、宣传渠道等。

可以采取多种形式的活动，例如水资源教育展览、环保讲座、水资源保护主题比赛等，以吸引不同年龄段和背景的人群参与。

活动的组织者需要与当地政府、环保组织、学校等相关机构合作，共同推广并宣传活动，以扩大影响力。

III. 活动内容与亮点1. 水资源教育展览：设置展板、模型、实物等，向公众展示水资源的重要性、当前面临的问题以及保护水资源的方式和方法。

通过直观的展示，引发观众的思考和参与。

2. 环保讲座与工作坊：请水资源保护专家、环保志愿者等前来宣讲和分享经验，讲解如何在生活中节约用水、防止水污染等实用方法。

工作坊可以教授制作少用水的节水器具或利用再生水的简单方法等。

3. 水资源保护主题比赛：举办涉及水资源保护的绘画、摄影、短视频等比赛，鼓励公众通过艺术形式表达对水资源的关注和保护。

4. 社区清洁行动：组织志愿者团队，走进社区、公园等地，开展水域清理、种植水生植物等环保行动，提高社区居民对于水资源保护的意识。