初中中考美术试卷习题答案.docx

121 团第二中学中考美术课程测试卷.
美术理论常识 (必考 )
学校 :姓名 ;班级 :考号 :
一、填空题： (每空 0.5 分，共 5 分 )
1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。

2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、甲、申、风、用、目等。

3、 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（印章）艺术。

4、美术包括(绘画)、(雕塑)、建筑、工艺美术、书法等。

二、单选题： (每空 1 分，共 5分 )
（D） 1.<< 清明上河图 >>是 ()朝 ()所作 .
A. 宋 ,赵佶
B.清 ,朱耷 .
C.宋 ,范宽
D.宋 ,张择端
（ C） 2.漫画是一种具有 () 或 ()性的绘画 .画家从历史和现实生活中取材,通过夸张 ,比喻 ,象征 ,寓意等手法表现为幽默,诙谐的画面 ,借以讽刺 ,批评或歌颂某些人和事 . A. 夸张 ,比喻 B. 简约 ,象征 . C. 讽刺 ,幽默 . D. 生动 ,搞笑
（A） 3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是()
A. 刀味与纸感
B. 有丰富的层次感
C.强调色彩对比
D. 内圆外方
三.看图分析 .(5 分 )
要求 :把作品中的每个形象代表和它的寓意表述出来.
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，认真落实
《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》要求，进一步推进我市初中毕业生升
学音乐、美术考试工作，在充分调研、科学论证基础上，确定如下实施方案。

济源市 2012 年中考中招音乐美术考试实施方案
一、基本思路与原则
基本思路：全面实施《学校艺术教育工作规程》，把学校艺术教育作为评价学生全面健康
发展的一个重要指标；积极探索符合素质教育要求的音乐、美术考试评价制度；发挥其加强学
校音乐、美术教学，促进学校艺术活动，全面实施素质教育的积极导向作用；科学设置升学音
乐、美术考试科目及其内容和方式，构建学生艺术教育多元评价体系，建立增强学生艺术素养
的长效机制，确保初中毕业升学音乐、美术考试公平公正、准确透明。

基本原则：坚持升学音乐、美术考试制度与学校音乐、美术教学及活动和《学校艺术教育
工作规程》和《音乐、美术课程标准》有机结合；建立科学、客观的多元评价机制；坚持以人
为本，从学生素质发展的实际出发；合理设置考试标准，建立完善的考试制度，保证音乐、美
术考试合理、公平、严谨、有序的开展。

二、考试内容与考试办法
济源市初中毕业生升学音乐、美术考试各按10 分计入初中毕业升学考试总分。

音乐部分（ 10 分）
（一）考试办法
考试范围：初中毕业生音乐考试为基本技能。

以教育部规定的《音乐课程标准》为依据，
以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围。

考生根据自己特长选考声乐、器乐、舞蹈其中一项。

具体要求见以下各项目考试内容、形
式和评分标准。

1、声乐考试
内容：现场抽取歌曲一首演唱。

（初中音乐教材“唱歌板块”内容中选取15 首歌曲为考试曲目，见附件）
评分标准 : （满分为10 分）
(1)能完整地演唱曲目。

(2)节奏感强，不跑调，吐词咬字清晰.
(3)音乐表现力较好。

说明：
(1)时间在 2 分钟以内，不得超时。

(2)无伴奏演唱。

2、舞蹈考试
内容：现场表演自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为中国舞（不包括拉丁舞、街舞）。

评分标准：（满分为10 分）
(1)表演连贯、完整。

(2)具有一定的节奏感和协调性。

(3)舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。

说明：
(1)时间在 2 分钟以内，不得超时。

(2)自备服装和音乐（限光盘、磁带），也可采用无伴奏表演。

3、器乐考试
内容：考生现场演奏作品一首或代表自己水平的音乐片段，曲目自选。

考试乐器除架子
鼓、民谣吉他外的乐器。

评分标准：（满分为10 分）
（1）能流畅演奏旋律；
（2）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态；
（3）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的艺术表现力。

说明：
(1) 时间在 2 分钟以内，不得超时。

(2) 除钢琴外，乐器自备，无伴奏演奏。

（二）免考
1、对有残疾（声带、听力、语言障碍）而不能参加音乐考试的学生免于考试，申请残免的
考生须持残疾证，经学校同意并加盖公章后报市教育局认定与审批，残免考生的成绩按初中毕
业生升学音乐考试全市平均成绩记入升学总成绩；
2、对因伤病而不能参加音乐考试的学生免于考试，申请伤病免的考生须持二级甲等以上医
院证明，经学校同意并加盖公章后报市教育局认定与审批，伤病免考生的成绩按初中毕业生升
学音乐考试成绩满分 10 分的 6０％，即 6 分记入升学总成绩。

美术部分（ 10 分）
（一）考试范围
考试以教育部规定的《美术课程标准》为依据，以初中阶段现行教材的教学内容为考试范
围。

考试教材：人民美术出版社13、14、15、16 册（七、八年级），人民教育出版社九年级上、
下册。

（二）考试内容
本届初中毕业生美术考试以技能表现为主。

提供相关主题图片，学生依据图片主题内容进
行现场绘画创作。

（三）考试办法
根据所提供的相关主题图片，选择自己喜欢的艺术表现形式进行绘画创作：①手绘线条
（线描）；②明暗表现（素描）；③色彩表现；④卡通画；⑤装饰画等。

（四）考试用具
考试纸张统一提供（纸张大小为 8 开），绘画工具自备。

（铅笔、橡皮、彩铅、油画棒、水彩笔等）。

（五）评价标准
1、手绘线条（线描）
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）线条流畅、生动、富有表现力；
2、明暗表现（素描）
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）形体比例：造型严谨、比例恰当、形体准确。

（3）画面效果：透视结构准确、明暗层次分明、虚实关系处理较好，能够表现出物体的质感、立体感和空间感；
3、色彩表现
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）形体比例：造型准确、比例恰当、形象生动。

（3）画面效果：画面生动和谐，色彩关系准确，具有较强的感染力，画面效果好。

4、卡通画
（1）创意：立意新颖、构思独特、主题鲜明；
（2）表现手法：能够运用夸张、变形等艺术手法，造型生动，如果涂色，色彩感染力强；
（3）画面效果：风格独特、表达清晰、艺术表现力强，富有时代特色。

5、装饰画
（1）创意：立意新颖、构思独特、主题鲜明；
（2）表现手法：能够运用夸张、变形等艺术手法，造型生动，如果涂色，色彩感染力强；
（3）画面效果：造型合理、色调和谐、具有较强的空间感、节奏感、富有装饰性。

三、考试时间
音乐考试在 5 月上旬进行，美术考试 6 月 26 日随中招考试进行。