初中物理 电及电路、电流、电压知识点梳理(全)

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初二物理电学知识点总结大全

初二物理电学知识点总结大全

初二物理电学知识点总结大全电学是物理学的分支学科之一。

主要研究“电”的形成及其应用。

“电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的,在中国则是从雷闪现象中引出来的。

今天小编为大家精心整理了一篇有关初二物理电学知识点总结大全的相关内容,以供大家阅读!一,电路电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).电流的方向:从电源正极流向负极.电源:能提供持续电流(或电压)的装置.电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)二,电流国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.三,电压电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.四,电阻电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧;1千欧=103欧.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).滑动变阻器:原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方.五,欧姆定律欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.公式:式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一.欧姆定律的应用:①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR④分压作用:=;计算U1,U2,可用:;⑤比例关系:电流:I1:I2=1:1(Q是热量)电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1,(Q是热量)六,电功和电功率1.电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.3.测量电功的工具:电能表4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.当U=U0时,则P=P0;正常发光.15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.17.P热公式:P=I2Rt,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)七,生活用电家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.八,电和磁磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.换向器:实现交流电和直流电之间的互换.交流电:周期性改变电流方向的电流.直流电:电流方向不改变的电流.实验一.伏安法测电阻实验原理:(实验器材,电路图如右图)注意:实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.二.测小灯泡的电功率——实验原理:P=U电路知识点梳理(一)断路开路通路短路:1、电流从一点流到另一点,可以走导线又可以走用电器的时候,它一定走导线而不走用电器,这时这两点间的用电器被短路2、不通的电路叫断路3、正常工作的电路叫通路4、开路就是断路断路与开路是同种意思,就是在正确的电路中,开关断开时电路的状态,电流是不流通的;通路是指电路中开关是闭合的,电流是可以流通的;以上两种是电路的正常状态。

初中物理电学知识点总结及公式大全

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初中物理电学知识点总结及公式大全【导语】下面是作者整理的初中物理电学知识点总结及公式大全(共20篇),希望对大家有所帮助。

篇1:初中物理电学知识点总结初中物理电学知识点总结1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极 .5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

电路的几种状态:①、串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。

特点:电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。

②、并联电路:把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。

特点:电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。

干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。

8、有持续电流的条件 :必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因:缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~安,每小格表示的电流值是安;②0~3安,每小格表示的电流值是安.12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)千伏=1#伏=#毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压 380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1 兆欧=1#千欧;1 千欧=1#欧.16、决定电阻大小的因素 :材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电压大小和电流无关17、滑动变阻器:A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要“一上一下”;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式:I=U公式变形R=U=IR.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω ).19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号度==1#w×3600s=×106J20.电能表是测量一段时间内消耗的电能(功)多少的仪器。

初中物理知识点汇总梳理(电学部分)

初中物理知识点汇总梳理(电学部分)

8. 电流(强度)
(1)物理意义:表示电流强弱的物理量,简称电流。用字母 I 表示。
(2)单位:安培,简称安,符号 A。还有毫安(mA)、微安(μA)。 换算关系:1mA=10-3A,1μA=10-6A。
9. 电流表
(1)清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。
(2)电流表使用方法与注意事项:
I U 公式: R
18. 电阻与温度关系 小灯泡的电阻与温度有关,温度升高,电阻变大。 19. 串并联电路电阻规律 (1)串联电路电阻规律:串联电路的总电阻等于各个电阻之和,公式:R=R1+R2。 (2)并联电路电阻规律:并联电路总电阻的倒数等于各个并联电阻倒数之和,
1 1 1 公式: R R1 R2 (对于两个电阻的并联公式,常用 R R1R2 。)
连通,这种情况叫做该用电器被短接。
7. 电路的两种连接方式——串联电路和并联电路
各用电器
改变开关
电路 连接方法 电流路径 有无节点 间是否互 开关个数 位置是否
相影响
影响电路
用电器首 串联电路
尾相连
一条
无 互相影响 一个 不影响
用电器两
两条或多
并联电路 端分别连
有 互不影响 可以多个 可能影响

接在一起
电学知识点:
1. 电荷 (1)带电:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了 电荷。 (2)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 (3)正、负电荷:自然界只有正、负两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电 荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 (4)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 (5)电荷量:用字母 Q 表示。 ①定义:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 ②单位:库仑,简称库,用符号 C 表示。 2. 导体和绝缘体 (1)导体:容易导电的物体叫做导体。如:金属、石墨、人体、大地以及酸碱 盐的水溶液。 (2)绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。如:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、 油等。 3. 自由电子 在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚,在金属内部自由移动,这种电子叫 做自由电子。金属就是通过自由电子导电。 4. 电流 (1)电流:电荷的定向移动形成电流。 (2)电流方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 (3)电路中电流方向:在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向 负极。 5. 电路 (1)电路就是把电源、用电器、开关等元件用导线连接起来组成的电流的路径。 (2)电路各部分作用: ①电源:提供电能的装置,它把其他形式的能转化为电能,常见的电源有电池、 发电机。 ②用电器:消耗电能的装置,它把电能转化为其他形式的能。 ③开关:接通和断开电路,控制用电器是否工作。 ④导线:把电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路,它是用来传输电能 的。 (3)电路中形成持续电流的条件: ①电路中有电源(或电路两端有电压) ②电路闭合。 (4)电路图:用符号表示电路连接的图,叫做电路图。 6. 电路的 4 种状态——通路、断路、短路、短接 (1)通路:正常接通的电路,即用电器能够工作的电路,叫做通路。 (2)断路:电路某处被切断,电路中就不会有电流,这种情况叫做断路。 (3)短路:直接用导线把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器, 且电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。这是不允许的。 (4)短接(局部短路、局部短接):电路是接通的,但用电器两端被导线直接

初中物理电知识点梳理

初中物理电知识点梳理

初中物理电知识点梳理电是我们日常生活中非常重要的一种能源,了解电的知识对我们理解和应用科技发展变得尤为重要。

本文将帮助梳理初中物理中与电有关的知识点,让我们对电有更全面的了解。

一、电的基本概念1. 电的定义:电是带电物体之间相互作用的一种形式,是由电荷所形成的物理现象。

2. 电荷的基本单位:库仑(C),正电荷和负电荷的最小单位。

二、电荷1. 电荷的性质:电荷分为正电荷和负电荷,同性相斥,异性相吸。

2. 电荷的守恒性:在一个封闭系统内,总电荷保持不变。

3. 天然带电物体:例如闪电、电晕等。

4. 人工带电物体:例如静电机。

三、电的传导1. 导体和绝缘体:导体能够传导电荷,绝缘体则不能。

2. 金属导电:金属是非常好的导体,因为金属内部存在大量的自由电子,可以自由传导电荷。

3. 静电感应:通过紧靠的导体对电荷进行感应,使其在导体之间分布。

四、电路基本知识1. 电路的定义:电器之间互相连接成为一条通路,形成电流的路径。

2. 电流的定义:单位时间内电荷通过导体的数量。

3. 电流的方向:电流的方向规定为正电荷流动的方向。

4. 电流的计量单位:安培(A),1安培等于1库仑/秒。

5. 电阻的定义:导体对电流的阻碍程度,单位是欧姆(Ω)。

6. 电压的定义:电势差,表示电流在电路中流动时的推动力,单位是伏特(V)。

7. 电阻的计算:R=U/I,其中R表示电阻,U表示电压,I表示电流。

五、串联电路和并联电路1. 串联电路:电器依次连接在同一条电路中,电流在各个电器之间相同。

2. 并联电路:电器同时连接在电路中,电流在各个电器之间分流。

六、电流与电压的关系1. 电阻对电流的影响:在给定电压下,电阻越大,电流就越小。

2. 电阻对电压的影响:在给定电流下,电阻越大,电压就越大。

3. 欧姆定律:U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

七、电功与功率1. 电功的定义:电能在单位时间内的转化率。

2. 电功的计算:W=UIt,其中W表示电功,U表示电压,I表示电流,t表示时间。

初中物理电及电路电流电压知识点梳理

初中物理电及电路电流电压知识点梳理

初中物理电及电路电流电压知识点梳理电流和电压是电学基础知识中非常重要的两个概念,它们是描述电的运动和能量转化的关键参数。

下面是初中物理中关于电及电路的电流和电压知识点的梳理。

一、电流知识点:1.电流的定义:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。

用字母“I”表示,单位是安培(A)。

2.电流的方向:电流的方向是正电荷的流动方向,即从正电荷高的地方流向正电荷低的地方。

实际上,电流是由电子的流动引起的,所以电流的方向是由电子的运动方向决定的,与正电荷的方向相反。

3.电流的测量:电流可以用电流表(电流计)测量,它是根据电流的“电磁感应”原理工作的。

4.串联电路和并联电路中的电流:在串联电路中,电流在各个元件之间保持不变;而在并联电路中,电流在各个元件之间分流。

5.电流与电压的关系:电流和电压之间存在一定的关系,即欧姆定律。

根据欧姆定律,电流等于电压除以电阻,即I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻。

这个公式说明了电流和电压的直接关系,电压越高,电流越大,电阻越大,电流越小。

二、电压知识点:1.电压的定义:电压是单位正电荷所具有的电势能。

用字母“U”表示,单位是伏特(V)。

2.电压的方向:电压的方向是电场力的方向,它是从正电荷高的地方到正电荷低的地方。

3.电压的测量:电压可以用电压表(万用表)测量,它是通过测量两点间的电势差来确定电压的大小。

4.电压与电势差的关系:电压实际上是电势差的另一种说法。

电势差是指两点之间的电潜能差,而电压是指单位电荷所具有的电势能。

所以,电压等于电势差乘以电荷,即U=ΔV×q,其中U为电压,ΔV为电势差,q为电荷。

5.串联电路和并联电路中的电压:在串联电路中,电压按照各个元件的电阻大小分配;而在并联电路中,电压相同。

以上就是初中物理中关于电及电路中的电流和电压的知识点的梳理。

掌握这些知识点可以帮助我们理解电流和电压的基本概念、计算方法以及电流和电压在电路中的分布情况。

初中物理学习中的电流与电压知识点梳理

初中物理学习中的电流与电压知识点梳理

初中物理学习中的电流与电压知识点梳理电流与电压是初中物理学习中非常重要的知识点,它们是电路中不可或缺的基本概念。

本文将对电流与电压的概念、单位以及两者之间的关系进行梳理和阐述。

首先,电流指的是在导体中电荷的流动,是电荷通过单位时间内通过导体横截面的数量。

电流的单位是安培(A),表示为I。

通常情况下,正常情况下的电流方向是从正极流向负极,即自正极到负极。

电流的大小可以使用电流计进行测量。

其次,电压是电路中电荷流动产生的能量转换效果,也可理解为电荷单位经过电路元件所能获得或者消耗的单位能量。

电压的单位是伏特(V),表示为U。

电压的符号通常用正号表示正极电压高于负极,用负号表示正极电压低于负极。

通常情况下,电流从正极到负极,电压沿着电路的方向减小。

电流和电压之间有着密切的关系,根据欧姆定律,电流和电压之间的关系可以通过以下公式表示:U=IR。

其中,U代表电压,I代表电流,R代表电阻。

这个公式说明了在电阻一定的情况下,电压与电流成正比。

如果电压保持不变,电流与电阻呈反比。

在电路中,电压往往是由电源提供的。

电源的正极电压高于负极,产生的电场力推动电子流动,从而形成电流。

电流通过导线,经过电阻元件,从而产生一定的电压降。

需要注意的是,电流和电压是两个不同的概念,不能混淆使用。

电流是描述电荷流动的量,而电压是描述电荷流动的推动力。

在电路中,它们的大小和方向是相互依存的,相互制约的。

此外,电流和电压还有一些特定的实际应用场景。

例如,电流对于电子器件而言是非常重要的,能够满足设备的工作需求。

在家庭中,电流的大小决定了家电的使用情况。

电压则可以影响电子器件的性能,过高或过低的电压都会对设备产生负面影响。

总结起来,电流和电压是初中物理学习中的重要概念。

电流是电荷在导体中流动的数量,是安培计量的,电压是能量转换效果的体现,是伏特计量的。

电流和电压之间通过欧姆定律建立了密切的关系。

在电路中,电流和电压相互依存,相互制约,起到推动电荷流动和满足设备工作需求的作用。

初二电学基础知识大全

初二电学基础知识大全

初二电学基础知识梳理大全一、辨析概念,实基础任何知识的学习掌握都离开基础知识。

电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。

(一)关于电路1、串联、并联初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式:串联、并联。

能否正确分析辨别他们对后面内容的学习关重要。

识别电路的类型,可以根据定义:“逐个顺次连接”为串联,元件”首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间,( ”首" 为电流流入电器的哪一端,“尾”指电流流出用电器的那一端)此电路为并联电路。

2、通路、开路、短路电路中出现的这三种状态,其中通路为处处相通的电路,开路为电路中有处断开的电路,这两种状态易于接受,便于分清。

但是学生对于短路的分辨显得力不从心,不知道何处短路,为什么短路。

实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。

电流具有走捷径的特点,捷径是指这条路径中电阻很小,小到可以忽略不计、即为空导线,当一根空导线,或开关、或电流表(电阻小到可以认为没有)与某个用电器并联时,电流只走空导线,开关或电流表而不走用电器,使该用电器被短路,从而不能工作。

(二)三个重要的物理量电流电压、电阻1、概念辨析电荷的定向移动形成电流,这是电流的形成定义,简单便于理解;电压是形成电流的原因,没有电压就没有电流;电阻是指导体对电流的阻碍作用,即阻碍作用越大,电流越小。

2、表示符号电流电压、电阻三物理分别用、U、表示,而单位表示字母分别为A (安培)、V (伏特)、2(欧姆)。

3、具的使用电流表是测量电流的工具;电压表是测量电路两端电压的工具;调节电路中的电流和用电器两端的电压,可以使用滑动变阻器。

(三)电功(W)、电功率(P)物理学中电功没有确切的定义,只是描述性的,当电能转为其它形式能时,就说做了电功。

即电功就表示有多少电能转化为其它形式的能,如果知道了电功的多少,就知道了消耗多少电能。

而用电器单位时间内消耗的电能叫做电功率。

电功率的大小不仅取决于消耗电能的多少,也取决于所用的时间的长短。

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

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1 初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多,初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:一、电学中各物理量在串并联电路中的规律比较表(一)电路物理量规律(符号单位)串联电路并联电路电流(I/A )I = I 1 = I 2 2 =…I n (串联电路中电流处处相等)I = I 1+I 2+…+I n (并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和)电压(U/V )U = U 1+U 2+…+U n (串联电路中两端的总电压等于各部分电压之和)U = U 1 = U 2…= U n (并联电路各支路两端的电压相等)电阻(R/Ω)R = R 1+R 2+…+R n (串联电路的总电阻等于各串联电阻之和)1R =1R 1+1R 2或R= R 1R 2R 1+R 2(并联电阻总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)电能(W/J )W=W 1+W 2+…+W n (无论串联与并联电路消耗的总电能等于各部分电功之和)电功率(P/W )P=P 1+P 2+…+P n(无论串联与并联电路中的总功率等于各部分电功率之和)电热(Q/J )Q=Q 1+Q 2+…+Q n(无论串联与并联电路产生的电热等于各部分电热之和)各物理量与电阻的分配关系电流:I I 1 :I 2=1 :1I 1:I 2=R 2:R 1(与电阻成反比)电压:U U 1:U 2=R 1:R 2(与电阻成正比)U 1:U 2=1:1 电能:W W 1:W 2=R 1:R 2(与电阻成正比)W 1 :W 2=R 2:R 1(与电阻成反比)电功率:P P 1:P 2= R 1:R 2(与电阻成正比)P 1:P 2=R 2:R 1(与电阻成反比)电热:Q Q 1:Q 2 =R 1:R 2(与电阻成正比)Q 1:Q 2=R 2:R 1(与电阻成反比)U 1U 2 U R 1 R 2 I I I 1 I 2 R 1 R 2 U二、电学中各物理量求解公式表(二)电流:I/AI= U R I = P U 电压:U/VU = IR U = P I U = PR 电阻:R/Ω= R = U U I R = U 2P R = P I 2 R = Q I 2t 电功率:P/W P = W t P = UI P = U 2RP = I 2R 电能(电功):W/J W = Pt W = UIt W = U 2Rt 电热:Q/J Q = I 2Rt 注:当电能完全转化为热能时(纯电阻电路),Q = W = Pt= UIt = U 2Rt 其他公式: W = n NKW ·h 注:n 为电能表在某一时段内转过的转数,N 为用电器消耗1kW ·h 所转的转数 分析:1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。

初中物理电学部分知识点和公式总结

初中物理电学部分知识点和公式总结

中考专题复习初中物理电学知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律:(☆☆☆☆☆)电流:◆串联电路中电流处处相等。

I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。

I=I 1+I 2并联电路分流,该支路电流的分配与各支路电阻成反比。

即:1221RR I I = I 1R 1=I 2R 2 电压:◆串联电路中总电压(电源电压)等于各部分电路两端电压之和。

U=U 1+U 2串联电路分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。

即: ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。

U=U 1=U 2电阻:◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。

总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。

(总电阻越串越大)R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。

总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。

(总电阻越并越小)R=R 1R 2/R 1+R 2(上乘下加)或:总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。

即:因此几个电阻连接起来使用,要使总电阻变小就并联;要使总电阻变大就串联。

◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0 ◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功:◆串联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W 总=W 1+W 2+…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比,即:2121R R W W =◆并联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W 总=W 1+W 2+…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。

即:1221R R W W = 电功率:◆串联电路:总电功率等于各个用电器实际电功率之和。

即:P 总=P 1+P 2+…P n各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比,即:◆并联电路:总电功率等于各个用电器的电功率之和。

即:P 总=P 1+P 2+…P n2121RR U U =n21R 1R 1R 1总R 1++= 2121R RP P =各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。

初中物理电路知识点归纳

初中物理电路知识点归纳

初中物理电路知识点归纳电路是物理学中重要的概念之一,也是初中物理课程中的重点内容之一。

电路的形成和变化是由电流和电荷的流动引起的,了解电路的知识对于理解电流和电压的产生原因、掌握电路的基本原理和运作方式至关重要。

下面,将对初中物理电路知识点进行归纳和梳理。

1. 电流和电流的计算电流是电荷在单位时间内通过截面的数量,单位是安培(A)。

根据电荷的流动方向,电流分为正电流和负电流。

电流的计算公式为:I = Q/t,其中I代表电流,Q代表电荷量,t代表时间。

2. 电压和电压的计算电压是单位正电荷在电场中所带的能量,也称为电势差,单位是伏特(V)。

电压的计算公式为:V = W/Q,其中V代表电压,W代表电势能,Q代表电荷量。

3. 电阻和电阻的计算电阻是电路对电流流动的阻碍程度,单位是欧姆(Ω)。

电阻的计算公式为:R = V/I,其中R代表电阻,V代表电压,I代表电流。

根据电阻的特性,可以将电阻分为导体、绝缘体和半导体三种。

4. 欧姆定律欧姆定律是电路中最基本的定律之一,用于描述电阻和电流之间的关系。

欧姆定律的数学表达式为:V = IR,其中V代表电压,I代表电流,R代表电阻。

根据欧姆定律可以知道,电流和电压成正比,电流和电阻成反比。

5. 串联电路和并联电路在电路中,电器元件可以串联连接或并联连接。

串联电路是指多个电器元件依次连接起来,电流从一个电器元件流过,再流入下一个电器元件。

并联电路则是指多个电器元件同时连接在电源的两个相同的端口上。

串联电路中,总电压等于各个电器元件电压的和;而并联电路中,总电流等于各个电器元件电流的和。

6. 简单电路图为了更好地理解电路,通常使用简单电路图来表示电路的结构和连接方式。

简单电路图使用一些简化的符号来代表电源、电阻、开关、导线等电器元件。

掌握简单电路图的常用符号和连接方式,能够更好地理解和分析电路。

7. 并联电阻的等效电阻并联电路中,若电阻相同,则称为等阻并联,此时等效电阻的计算公式为:1/R = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn。

初中物理总结(电学知识点及公式)

初中物理总结(电学知识点及公式)

初中物理总结(电学知识点及公式)1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律:(☆☆☆☆☆)电流:◆串联电路中电流处处相等。

I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。

I=I 1+I 2并联电路分流,该支路电流的分配与各支路电阻成反比。

即:1221RRI I = I 1R 1=I 2R 2电压:◆串联电路中总电压(电源电压)等于各部分电路两端电压之和。

U=U 1+U 2 串联电路分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。

即:◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。

U=U 1=U 2电阻:◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。

总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。

(总电阻越串越大)R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。

总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。

(总电阻越并越小)R=R 1R 2/R 1+R 2(上乘下加)或:总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。

即:◆因此几个电阻连接起来使用,要使总电阻变小就并联;要使总电阻变大就串联。

◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0 ◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功:◆串联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W 总=W 1+W 2+…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比,即:2121RR W W =◆并联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W 总=W 1+W 2+…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。

即:1221R R W W =电功率:◆串联电路:总电功率等于各个用电器实际电功率之和。

即:P 总=P 1+P 2+…P n各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比,即:◆并联电路:总电功率等于各个用电器的电功率之和。

即:P 总=P 1+P 2+…P n各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。

初二物理电路知识点归纳总结

初二物理电路知识点归纳总结

初二物理电路知识点归纳总结物理是一门研究物质的运动规律的科学,而电路作为物理的一个分支,主要研究电流在导体中的流动规律以及与电器设备的相互作用。

初中物理中,电路知识是学生们接触的重要内容之一,它关乎到现代科技的应用和人们生活的方方面面。

本文将对初二物理电路的知识点进行归纳总结。

一、电路的基本概念1. 电路的定义和组成要素:电路是由电源、导体和负载等组成的,它提供了电流在闭合路径中的流动。

2. 电流的定义:电流是单位时间内电荷通过导体横截面的量,单位是安培(A)。

3. 串联电路和并联电路:串联电路是将电器元件依次相连,而并联电路是将电器元件的两端相连。

二、电阻与电阻率1. 电阻的定义:电阻是导体阻碍电流通过的能力,单位是欧姆(Ω)。

2. 导体的电阻与电源电压关系:欧姆定律规定了电流、电压和电阻之间的关系,即 U = IR,其中 U 是电压,I 是电流,R 是电阻。

3. 电阻与电阻率:电阻率是导体单位长度和单位截面积的电阻。

三、电功率和电能1. 电功率的定义:电功率表示单位时间内传递的电能,单位是瓦特(W)。

2. 电功率与电流、电压的关系:P = UI,其中 P 是电功率,U 是电压,I 是电流。

3. 电能的定义:电能表示电源所传递给电器元件的能量。

四、电路中的亮度变化1. 电源电压和亮度的关系:在恒定电压下,电阻越大,电流越小,器件的亮度越低。

2. 用电器工作亮度对电源电压和电阻的变化进行判断。

五、电路中的温度变化1. 电阻与温度的关系:电阻会随着温度的升高而增加。

2. 利用电路中电阻的温度变化进行温度测量。

六、开关和电路的控制1. 开关的作用和原理:通过控制开关的通断状态,可以控制电路的闭合和中断。

2. 简单的电路控制系统:通过开关的组合,可以实现电路元件的控制和工作模式的切换。

以上是初二物理电路知识点的归纳总结。

通过学习和掌握这些知识点,可以更好地理解电路的原理和应用,为今后更深入的学习奠定坚实的基础。

初中物理电学知识点及公式总结_中考物理

初中物理电学知识点及公式总结_中考物理

初中物理电学知识点及公式总结_中考物理1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律:(☆☆☆☆☆)电流:◆串联电路中电流处处相等。

I=I1=I2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。

I=I1+I2并联电路分流,该支路电流的分配与各支路电阻成反比。

即:I1R1=I2R2电压:◆串联电路中总电压(电源电压)等于各部分电路两端电压之和。

U=U1+U2串联电路分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。

即:◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。

U=U1=U2电阻:◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。

总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。

(总电阻越串越大)R=R1+R2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。

总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。

(总电阻越并越小)R=R1R2/R1+R2(上乘下加)或:总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。

◆因此几个电阻连接起来使用,要使总电阻变小就并联;要使总电阻变大就串联。

◆如果n 个阻值都为R0 的电阻串联则总电阻R=nR0◆如果n个阻值都为R0 的电阻并联则总电阻R=R0/n电功:◆串联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W总=W1+W2+...Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比,即:◆并联电路:总电功等于各个用电器的电功之和。

即:W总=W1+W2+...Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。

即:电功率:◆串联电路:总电功率等于各个用电器实际电功率之和。

即:P总=P1+P2+...Pn各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比◆并联电路:总电功率等于各个用电器的电功率之和。

即:P总=P1+P2+...Pn各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。

2、公式:(☆☆☆☆☆)◆电流(A):I=U/R(电流随着电压,电阻变)◆电压(V):U=IR(电压不随电流变。

电压是产生电流的原因)◆电阻(Ω):R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比,与电流成反比。

初中物理电学知识点总结及公式大全

初中物理电学知识点总结及公式大全

初中物理电学知识点总结及公式大全1. 电流与电压1.1 电流的定义1.2 电压的概念1.3 电阻与电阻定律1.4 串联电路与并联电路1.5 阻值和导体材料电流与电压是物理学中最基本的电学知识点之一。

电流是流动的电荷数目在单位时间内通过导体横截面的数量,通常用符号I表示,单位是安培(A)。

而电压是指电荷在电场中做功的能量,通常用符号U表示,单位是伏特(V)。

在电路中,电阻是电流电压的比值,通常用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。

根据欧姆定律,电流与电压成正比,电流与电阻成反比。

在串联电路中,电阻之和等于总电阻;在并联电路中,电阻之和的倒数等于总电阻的倒数。

导体材料的电阻是导体材料本身特性的一种体现,不同材料的导体材料电阻会有所不同,导体材料电阻与温度有关,温度升高时,导体材料电阻会增加。

2. 电功和电能2.1 电功的概念2.2 电能的转化2.3 电功、电能与电压的关系2.4 电功率的定义2.5 电能的消耗和节约电功是电压和电路中电流的乘积,通常用符号W表示,单位是焦耳(J)。

而电能是指电功在电路中所产生的能量,可以通过电能转换设备将电能转化为其他形式的能量,比如热能、机械能等。

电功与电压的关系可以用公式W=U×I表示,其中U代表电压,I代表电流。

电功率是指单位时间内转化的电能,通常用符号P表示,单位是瓦特(W)。

在日常生活中,我们要合理利用电能,减少电能的浪费。

比如在使用电器时,可以采用节能型电器,合理使用电器,充分利用自然光等方式来节约电能。

3. 电磁感应和电动机3.1 电磁感应定律3.2 感应电流的产生3.3 感应电动势的大小3.4 电磁感应的应用3.5 电动机的工作原理电磁感应是指磁场变化时在导体内部产生感应电流的现象。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁场的变化率成正比。

电磁感应在发电机、变压器等设备中有着广泛的应用。

电动机则是利用电能转化为机械能的装置,通过电磁感应产生的磁场来驱动电动机转动。

「初中物理」电压电阻所有重难点都在这里.doc

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「初中物理」电压电阻所有重难点都在这里一、知识点梳理(一)电压1、电压(1)定义:在一段电路中产生电流,它的两端就有电压。

通常用字母U表示电压。

(2)单位及其换算:国际单位制中电压的单位是伏特,符号是V,常用的单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(µV)。

1kV=1000V;1V=1000mV;1mV=1000µV(3)几种常用的电压值见下表。

2、电压表(1)定义:测量电路(或用电器)两端电压大小的仪表叫作电压表。

(2)符号:在电路图中用符号表示。

(3)种类:实验用电压表、演示用电压表等。

(4)三个接线柱:两个量程接线柱分别标有“3”和“15”。

有的电压表把量程接线柱定为“+”接线柱,共用一个“-”接线柱;有的把量程接线柱定为“-”接线柱,共用一个“+”接线柱。

(5)量程:0~3V和0~15V,对应的分度值分别0.1V和0.5V。

(6)读数:读数时,弄清所使用的量程,然后用分度值乘以格数即可。

3、电压表的使用电压表的使用规则可归纳为“三要,一能,两看清”。

(1)“三要”:一要将电压表并联在被测电路的两端;二要使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出;三要被测电压不超过电压表的量程。

(2)“一能”:电压表能够直接连接在电源的两极上,此时电压表的示数为电源电压,当然也是电压表自身两端的电压。

(3)“两看清”:一看清电压表所选的量程;二看清每小格表示的电压值。

(二)串、并联电路中电压的规律1、实验探究:串联电路的电压规律如图16-1所示,两灯泡L1和L2组成的串联电路,U1,U2分别表示L1和L2两端的电压,U表示A,B之间的总电压,U1,U2,U三者之间究竟存在什么关系呢?猜想或假设:串联电路中U1+U2=U。

实验步骤:按照图16-1所示的电路图,组装实验装置,用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1,灯泡L2两端的电压U2,以及A,B间的总电压U,比较并分析所测电压值。

初中物理电学常考知识点

初中物理电学常考知识点

初中物理电学常考知识点电学是初中物理的重要组成部分,也是中考中的重点和难点。

下面为大家梳理一下初中物理电学常考的知识点。

一、电荷与电流电荷是物质的一种基本属性,分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

电流是电荷的定向移动形成的,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

金属导体中,自由电子定向移动的方向与电流方向相反。

电流的大小用电流强度来表示,简称电流,符号为 I 。

电流的单位是安培(A),常用的还有毫安(mA)和微安(μA)。

二、电路电路由电源、用电器、开关和导线组成。

常见的电路有串联电路和并联电路。

串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响,开关控制整个电路。

并联电路中,电流有多条路径,各用电器互不影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路。

三、电压电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

电压的单位是伏特(V),常用的还有千伏(kV)和毫伏(mV)。

串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和;并联电路中,各支路两端的电压相等,都等于电源电压。

四、电阻电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,符号为 R 。

电阻的单位是欧姆(Ω),常用的还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。

决定电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。

同种材料的导体,长度越长、横截面积越小,电阻越大。

五、欧姆定律欧姆定律是电学中的重要定律,内容是:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

公式为 I = U / R 。

利用欧姆定律可以进行相关的计算,如求电流、电压和电阻。

六、电功与电功率电功是电流做功的多少,单位是焦耳(J),常用的单位还有千瓦时(kW·h),俗称度。

电功的计算公式为 W = UIt 。

电功率表示电流做功的快慢,单位是瓦特(W),常用的还有千瓦(kW)。

电功率的计算公式为 P = UI 。

对于纯电阻电路,还可以用公式 P = I²R 和 P = U²/ R 计算电功率。

初中物理欧姆定律知识点梳理

初中物理欧姆定律知识点梳理

初中物理欧姆定律知识点梳理欧姆定律是电学中最基本也最重要的定律之一,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。

在初中物理中,学生会学习欧姆定律及其应用。

以下是欧姆定律的相关知识点的梳理:1.电流(I):电流是电荷通过导体的速度,它的单位是安培(A)。

电流的方向由正电荷的移动方向决定。

2.电压(V):电压是电势差,它表示单位电荷在电场中的能量,单位是伏特(V)。

电压的正负表示电荷所处位置的高低。

电流的方向由高电压到低电压。

3.电阻(R):电阻是导体抵抗电流流动的能力,单位是欧姆(Ω)。

电阻越大,电流流动越困难。

4.欧姆定律表述了电流、电压和电阻之间的关系:电流等于电压与电阻之比,即I=V/R。

5.欧姆定律适用于恒定电流和恒定电阻的情况。

在这种情况下,电流和电压成正比,电阻和电压成反比。

6.欧姆定律还可以用来计算电流、电压或电阻中的任意一个,只要已知另外两个。

例如,如果已知电流和电阻,可以使用V=I*R计算电压。

7.欧姆定律也可以使用图表形式表示。

在电流-电压图表中,电流被绘制在y轴上,电压被绘制在x轴上,根据欧姆定律,电流与电压成正比。

对于恒定电阻,电流-电压图形为线性关系,即一条直线。

8.欧姆定律在实际电路中具有广泛的应用。

例如,在家庭中,电灯泡和电热水壶的运行都遵循欧姆定律。

9.并非所有物质都符合欧姆定律。

一些物质,如半导体和电解质,在特定条件下的电流和电压关系不能用欧姆定律来描述。

10.欧姆定律的数学形式可以推广到复杂的电路中。

在并联电路中,总电流等于各个分支电流之和;在串联电路中,总电压等于各个元件电压之和。

11.欧姆定律还可以用来解决电路中的功率和能量问题。

功率(P)等于电流乘以电压,单位是瓦特(W)。

能量(E)等于功率乘以时间,单位是焦耳(J)。

12.欧姆定律的实验验证也是初中物理实验中的重要内容之一、通过连接电源、导线和电阻器,测量电流和电压,可以验证欧姆定律的正确性。

以上是初中物理中欧姆定律的知识点梳理。

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电的产生一、电荷1.电荷是什么?在电磁学里,电荷是物质的一种物理性质,固有属性(与质量相同)。

称带有电荷的物质为“带电物质”。

a)符号是Q,单位是库伦(C)b)2.元电荷是什么呢?电荷的最小量,e=1.6×10-19C,也就是一个电子所带有的电荷量;a)思考电荷量与元电荷之间的关系------必然是一种整数倍的关系;3.讨论一下,原子为什么不带电,用刚刚学习的知识,解释一下;a)原子核带正电,与核外电子所带的负电的电荷量相等,又因为原子核对电子束缚的作用力,电子无法脱离,最终不显电性;二、摩擦起电:1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电。

1)条件,必须是两种不同的物质,2)现象,带电体能吸引轻小物体。

3)本质,两种物质原子核对于核外电子束缚能力不同,束缚强的得到而电子显示负电,束缚弱的显示正电,但本质上并没有产生电荷,仅仅是电子的转移;4)思考,为什么同种物质摩擦不产生显示电性;2.两种电荷:(试验证明自然界只存在两种电荷,人为规定了正电荷及负电荷)1)正电荷:丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒所带的电荷规定为正电荷;那丝绸显示什么电性;2)负电荷:毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒所带的电荷规定为负电荷;毛皮显示什么电性3)相互作用:互相排斥为同种电荷,包括都含有正电荷或者都含有负电荷;互相吸引为异种电荷、或一个物体带电,一个物体不带电;分为几种情况呢?(3种)三、接触起电;1.相互接触的物体,电子会通过接触点,发生转移,从而显示了电性。

具有电荷;1)接触起电是否可以拥有两种电荷呢?2)接触起电的应用,1.验电器,可以验证物体是否带电,但是无法区分何种电荷;四、感应起电(静电效应)1.一个带电的物体与不带电的导体相互靠近的时候,由于电荷之间的相互作用,会导致电荷的重新排布,异性电荷位于近端,同性电荷相互排斥,位于远端。

2.静电效应,冬天脱毛衣时候,会发出啪啪的响声,以及点火花,雷电等;3.静电效应的应用。

静电复印机,静电植绒;4.如何防止静电效应,采取避雷针的方式;五、电荷的中和1.带等量的异种电荷的物体相互接触,使两个物体都能恢复到不带电的状态;2.如果,电荷量不相等,只能中和一部分,剩余的部分发生了接触起电,彼此转移;六、导体绝缘体1.导体:导电能力强的物体:如:铜、铁等常见金属等。

2.绝缘体:导电能力弱的物体:如:陶瓷、玻璃、橡胶等。

3.导体导电的原因是,原子核的束缚能力小,电子能够转移;绝缘体束缚能力强,电子不能转移;4.导体和绝缘体在某些条件下可以相互转化。

电路(((((书上的例题)))1.电路的组成:电路由电源、用电器、导线、开关等元件组成。

2.a)知道各个符号的意义,并且能够会画,这样才行;b)电流是从正极流向负极的;(规定正电荷移动的方向为电流的方向)c)重点的需要点到;d)电源开关,还有单刀单掷,单刀双掷;3.电路的三种状态:通路、断路和短路通路:处处接通的电路;(附图)开路(断路):断开的电路;短路:短接;①电源短路:将导线直接连接在电源两端的电路;②用电器短路:将导线直接连接在用电器两端的电路。

4.电路图的画法要求:(示范画并联和串联的图)a)完整的画出电路图;即要有电源,用电器,及开关等基础原件组成;b)规范的使用电路元件的符号,不能自己编造;c)交叉的点要画粗黑圆点;d)合理规划电路图,让其分布的美观一点,同时要求,在拐角处禁止有电路元件;e)导线要横平竖直,转弯处为直角,电路图一般为长方形;f)电路图一般从正极开始画,依次连接,且电路中的导线无长短之分,要求电路中的导线不能随意交叉(并联的不算)5.串联、并联电路(试验演示)电路名称串联电路并联电路定义:把电路元件逐个依次按顺序连接,接入电路两个或者两个以上电路原件并列连接在电路两点之间;元件连接首尾连接用电器两端并列连接电流路径一条电流路径(无干路,之路之分)有两条或两条以上电流路径,在电路连接处叫做节点电器工作情况同时工作相互影响可单独工作,互不影响(S1与L1;S2与L2)开关控制作用开关控制整个电路,其控制作用于位置无关。

干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路。

连接方法及技巧逐个顺次,一一连接先串联,在并联先并联,在串联;电路图a)定义法:电路中各个元件逐个顺次收尾连接叫串联;电路中各个元件首首相接,尾尾相接并联地连载电路两点间,叫并联b)电流法:电流直接流回电源的负极,不发生分流的叫串联;电流在电路中发生分流的电路,叫做并联;c)偷懒法:电流优先走没有阻碍的路,根据此区分串并联电路;7.串并联的电源设计;根据要求画电路图;(例题)P718.电路故障分析串并联电路相关知识学习一、认识电流1.形成:电荷的定向移动形成电流。

形容电流强弱的物理量2.方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向3.单位及换算:1A=310mA.1μA=610 A 。

4.电流表(1)认识:一般是双量程,分别是0~3A , 0~0.6A 。

(2)使用:遵循“两个必须”,“两个不能”,“三先三后”原则二、方法提示1.电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要) (1)一查:检查指针是否指在零刻度线上; (2)两确认:①确认所选量程。

②确认每个大格和每个小格表示的电流值。

(3)两要:①一要让电流表串联在被测电路中;②二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。

③在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。

2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路(1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联; (2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;(3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流 三、串联电路的电流关系: a) 试验:(视频)b) 结果:串联电路中电流处处相同; 四、并联电路中的电流 c) 试验,(视频)d) 结果:并联电路中的电流等于各支路电流之和;5.串联、并联电路电流规律(1)串联电路中各处电流相等,即I=I1=I2=……=In ;(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I= I1+I2+……+In 。

一、 认识电压 1. 电压1.定义:电压就是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

通常用字母“U ”表示。

2.单位。

电压的单位是伏特,简称伏(V ),常用的单位还有千伏(KV )、毫伏(mV )和微伏(μV )。

它们之间的等量关系:1 KV=103V ,1 mV=103-V,1μV =106-V 。

2. 电压表1.量程(1)双量程:分别是0~3V , 0~15V 。

(2)分度值分别是0.1V,0.5V 。

2.使用规则① 遵循“两个必须”,“一个不能”,“三先三后”原则两个必须必须将电压表并联接入被测电路的两端。

必须使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。

先调零后使用。

三先三后 先画图后连接。

先认清分度值后读数。

一个不能——所测电压不能超过电压表的量程。

3、方法提示1.关于电源、电流、电压三者关系。

电源在工作中不断使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压;电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置;电压两端有电压,不一定有电流,但是电路中有电流通过,电路两端一定有电压。

2.如何正确使用电压表(1)必须把电压表并联在被测电路中;(2)必须让电流从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出; (3)被测电压不得超过电压表的量程。

a)4、电压与生活常见的一些电压值:一节干电池的电压1.5V ;一节蓄电池的电压2V ;家庭电路电压220V ;对于人体的安全电压不高于36V 。

认识电阻一、电阻a)定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。

b)单位:国际单位制中电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。

比欧大的单位还有千欧(KΩ)、兆欧(MΩ),它们之间的换算关系是:1Ω=103-KΩ=106- MΩ。

c)决定因素:导体的材料、长度、横截面积。

如果具体分析,要进行控制变量法,控制住两个在研究第三个d)电阻也是物体本身具有一种特征属性,在外界条件变化的条件下,电阻的阻值是发生变化的;二、滑动变阻器1.原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。

2.作用:调节滑动变阻器的滑片可以改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流。

3.接法:串联在要改变的电路中,两接线头要“一上一下”。

4.注意:使用前要观察滑动变阻器的铭牌,弄清它的最大阻值和允许通过的最大电流;闭合开关前,滑片应处于阻值最大位置(远离下端接线柱)。

5符号:三、电阻箱:a)拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱,优点是可直接读出连入电路中的阻值。

b)符号:四、半导体与超导体1.半导体定义:导体能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻随温度的升高而减小的材料。

2.超导体定义:在足够低的温度和足够弱的磁场下,其电阻率为零的物质。

欧姆定律-----电流与电压、电阻之间的关系 一、探究欧姆定律:1. 探究电路中电流与那些因素有关;2. 观看试验,两个;3. 实验运用的方法:控制变量法4. 电流跟电压、电阻的关系1.在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。

2.在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。

二、欧姆定律1、导体中的电流跟导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

2、欧姆定律表达式: ,R U I3、说明:① 其中I 与R 、U 属于同一段纯电阻电路中的三个物理量,反应了某时刻三个物理量在同一部分电路中的电流规律,公式中I 、R 、U 三个物理量的单位分别为:安培、欧姆、伏特。

欧姆定律表达式变形:R=U/I ;U=IR 。

② 对于电阻的求解,与密度一样,电阻是特征属性,需要注意,在外界条件不变的情况下,电阻是不变的;③ 对于电路中的三个物理量是相互影响,相互制约的;④ 对于两个公式:串联电路分压公式:U2(U-U1)/U1 == R1/R2 ⑤ 并联电路分流公式:I1/I2==R2:R1三、欧姆定律的实际应用(1) 运用欧姆定律进行相关的计算(2) 运用欧姆定律解释为什么电流变是串联,电压表示并联(3) 通过欧姆定律解释电源短路一、伏安法测电阻1.实验原理:利用R=U/I (即:用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,最后算出电阻R )。

2.实验电路图与实物图如图1、2所示3.实验器材:待测电阻x R 、电压表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。

4.实验步骤:A. 根据电路图正确连接电路,注意连接电路时开关要断开;B. 移动滑片,使滑动变阻器的电阻全部接入电路,然后闭合开关,在移动滑片,记下对应的电压值和电流值若干组;C. 根据伏安法的原理,算出这几组电阻的大小,最后求出电阻的平均值,这是多次测量求平均值的方法,目的是为了减小实验误差。

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