给水与废水处理原理--谭铧铧
环境工程239本专业书籍
239 本专业书籍尽收眼底管理提醒：本帖被cici-lin 从市政给水排水移动到本区(2008-11-10) 手里专业书籍很多，先贴出图书目录，谁需要什么根据目录回贴指定，我会跟贴贴出相关书籍。
籍。注：回贴时请注明目录号码及书籍全称
1. 下载：21 世纪的水处理
21 世纪的水处理_11048419.rar (6250 K) 下载次数:374
2. 下载：城市给水工程
城市给水工程_11027555.rar (3546 K) 下载次数:366
3. 下载：城市给水净化技术经验
城市给水净化技术经验_10264272.rar (6346 K) 下载次数:172
4. 下载：城市固体废物管理
城市固体废物管理_11111726.rar (5850 K) 下载次数:112
5. 下载：反渗透膜技术及其在化工和环保中的应用
反渗透膜技术及其在化工和环保中的应用_10126905.rar (4491 K) 下载次数:188
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. 下载：分离工程_10187149
分离技术_10875337 分散式污水处理与回用_11042160 给水厂处理设施设计计算_11100758
给水处理理论与设计_10014060 给水工程 (第二版) _10426159
给水工程(第三版) _10014125 给水工程_10426167 给水工程技术及工程实例_10900531 给水管网系统理论与分析_11134072 给水管网系统理论与分析
_11134072.rar (6624 K) 下载次数:211
《水与废水处理原理》课程思政元素的融入与实践
《水与废水处理原理》课程思政元素的融入与实践
【摘要】
水与废水处理原理课程中融入思政元素对学生的思维和品德培养
具有重要意义。通过介绍课程思政元素的重要性和水与废水处理原理
课程内容，文章探讨了教育内容在整个课程中的角色。实践教学中的
思政元素融入和案例分析为学生提供了更具体的学习体验和思考空间。课程反思和提升着重于教师和学生在课程中的互动和成长，呼吁更深
入的思政元素融入。结论部分强调了课程思政元素对学生发展的意义，探讨了未来思政元素的发展方向。水与废水处理原理课程思政元素的
实践意义不容忽视，对于学生综合素质的提升和未来发展起着重要作用。
【关键词】
水与废水处理原理、课程思政元素、实践教学、案例分析、教师
角色、学生发展、实践意义、重要性、发展方向
1. 引言
1.1 课程思政元素的重要性
课程思政元素的重要性在水与废水处理原理课程中扮演着至关重
要的角色。水与废水处理原理是涉及到环境保护和资源利用的关键学
科之一，需要学生具备正确的思想道德观念和社会责任感。通过在课
程中融入思政元素，可以培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱科学的
爱国情怀和责任感，引导学生树立正确的环境保护观念和可持续发展
理念。
课程思政元素的重要性还体现在培养学生良好的职业道德和素养
方面。水与废水处理原理课程涉及到工程实践和技术应用，学生需要
具备诚实守信、勇于创新、团队协作等素质。通过思政元素的引导，
可以帮助学生树立正确的职业操守，加强社会责任感，使他们在未来
的工作中不仅具备专业能力，更具备优秀的品德和素养。
课程思政元素在水与废水处理原理课程中具有不可替代的重要性，是学生全面发展的必要条件，也是社会发展的需要。通过充分认识和
当代给水与废水处理原理_部分1(共计547页)
如：循环冷却水中加缓蚀剂及缓垢剂以控制腐浊及结垢等； (3)改变水的物理性质的处理。如水的冷却，降低水的粘滞度等。
3.水处理的物理化学方法包括三种情形
（1）在处理过程中只发生物理变化； （2）在处理过程个只发生化学变化； （3）在处理过程中同时发生物理及化学变化。
第一章 化学动力学
三、 两 种 反 应 物 的 二 级 反 应
（2）当 cA0 cB0 时
同理，由二级反应的定义得：
dx dt
(cA0
x)2
在时间间隔（0，t）积分得：
x kt
cA0 (cA0 x)
以x = ½cA0 带入此式可以得出两种反应物初始浓度相等
时，其二级反应的半衰期t½
第一章 化学动力学
（1）悬浮培养体：以活性污泥法为典型代表，它的特 征是起水处理作用的细菌培养体处于悬浮状态的絮体；
（2）生物膜法以滴滤池为典型代表，它的特征是起水 处理作用的细菌培养体呈一层膜固定在填料表面上。
20世纪60年代以后, 为了满足废水再用的水质要求或排放的标准， 出现了对于常规废水处理后的出水进一步处理的过程，称为废水的 高级处理
单元操作往往带有物理变化，但也有不产生物理变化的单元操作， 如：食盐的生产过程。
一、 食盐的生产过程只包括下列几种单元操作：
当代给水与废水处理原理(第二版)第7章
总BOD=BOD坪值+细菌的BOD理论值 （7-23）
T是bO测DC试OD验值比，BO由D测试定验的迅C速OD简值便先得绘多成，C在OD试历验时的曲过线程，中 然后得出BODL以及其它参数。具体方法如下。
b
⑴ 不考虑外传质阻力。
⑵ 用易于测定的主体液体的底物浓度 b 来 表示生物膜表面处的底物浓度 s 。首先假 定b 与s 不相等，用传质系数KL与浓度差 （b —s ）来表示底物从主体液体传递到生 物膜表面的通量：
N=KL（b —s ）
（7-40）
⑶ 用包括了内、外传质阻力的全有效系数法来解 式（7-26）
式中：
K2得量纲为长度-1，因此M得量纲为1得微生物膜厚度。 快同时代表了膜中存在得微生物固相所起的扩散作用。 其物理意义如下：
式中：As为垂直于y方向的膜面积，分子表示底物 的最大一级反应消耗率，而分母则表示底物的最大 扩散率。
当M>1时，反应受扩散率影响； 当M<1时，反应受反应消耗率限制。 它的解为下面的形式：
废水的BODL为
BODL=2（381mg/L-20mg/L）=722VMG /L
处理后残余COD为
给水与废水处理原理PPT课件
7) 塔式生物滤池
特征 ➢ 传质效果好 ➢ BOD5负荷、水力负荷大大提高
BOD5负荷为高负荷生物滤池的2-3倍 水力负荷为高负荷生物滤池的2-10倍 高有机负荷 生物膜生长迅速 高水力负荷 强烈水力冲刷 第13页/共55页
➢生物相分层显著 有利于微生物的增殖、代谢等生理活动
YK s
无量纲进水浓度 Ci
Ks
第47页/共55页
相关函数关系
Ce Ci
g1
Q
V max
, b Las
YK s
, Ci Ks
RV
K s max
g
2
Q
V max
, b Las
YK s
, Ci Ks
第48页/共55页
第49页/共55页
第50页/共55页
第51页/共55页
推论：
➢ bLas/Yks>0就不会出现冲出现象； ➢ bLas/Yks的增加会引起剩余浓度率Ce/Ci和
第16页/共55页
10) 生物接触氧化
特点 生物膜上微生物丰富，稳定的生态系统与食物链 过滤作用 活性生物量浓度较高 耐冲击负荷，在间歇运行条件下，能保持良好的处理效果 处理能力大 成膜、驯化时间短
第17页/共55页
流态：完全混合 操作简单，运行方便，易于维护管理 如运行得当，可脱氮除磷 如设计不当，可能堵塞 布水、曝气不均匀，会出现死角
《水与废水处理原理》课程思政元素的融入与实践
《水与废水处理原理》课程思政元素的融入与实践
1. 引言
1.1 引言
水与废水处理原理是环境工程领域中一门重要的课程，涉及到水资源的利用和保护。通过学习这门课程，学生可以了解水的特性、水处理技术以及废水的处理方法，从而为环境保护和可持续发展提供技术支持。
在当前社会背景下，思想政治教育的重要性日益凸显。在水与废水处理原理课程中融入思政元素，不仅可以帮助学生提高思想道德素质，还可以引导他们树立正确的环境保护理念，培养责任感和使命感。
通过对课程内容介绍,思政元素融入方式,实践案例分享,教学效果评估,课程改进等方面的探讨和研究，将进一步提高水与废水处理原理课程的教学质量，培养学生成为具有社会责任感和创新能力的人才。
2. 正文
2.1 课程内容介绍
《水与废水处理原理》是一门旨在介绍水资源利用和废水处理领域知识的课程。通过本课程的学习，学生将了解水资源的重要性、水质处理的基本原理和方法以及废水处理的技术和政策等内容。
课程将介绍水资源的重要性和保护意识，让学生认识到水资源是
人类生存和发展的基础，需要加强保护和合理利用。课程将介绍水质
处理的基本原理，包括物理、化学和生物处理方法，让学生了解水质
处理的技术和方法。课程还将介绍废水处理的技术和政策，让学生了
解废水处理的重要性和现状。
通过本课程的学习，学生将掌握水资源利用和废水处理领域的基
本知识，提高对水资源保护的意识和技能，为未来从事相关工作做好
准备。希望学生能够通过本课程的学习，深刻理解水资源的重要性和
保护意识，为建设美丽中国贡献自己的力量。
2.2 思政元素融入方式
南华大学教案
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
课程名称：水质工程学授课教师：谢水波、何少华
课程名称：水质工程学授课教师：娄金生、黄仕元
这18本水处理人必看的经典书籍，你看过几本？
这18本⽔处理⼈必看的经典书籍，你看过⼏本？
环保⾏业在我国发展的并不成熟，绝⼤多数的环保⾏业从业者的理论知识也是严重的匮乏。除
了是整个⾏业情况导致的原因外，跟从业者本⾝也有很⼤的关系。很多环保⼈在⼯作以外，不
去了解环保⾏业相关知识，除了参加培训、讲座以外，环保从业者获取知识最好的途径便是阅
读，看⼀下环保⾏业相关的书籍。
下⾯是倔⽼头为⼤家精选的⽔处理⼈必看的 18 本经典书籍，你看过⼏本?
12010-2030年国家⽔环境形势分析与预测报告
推荐理由：《2010-2030年国家⽔环境形势分析与预测报告》是在“国家中长期社会经济与⽔环
境情景研究”⼦课题成果基础上编写的，是国家中长期环境经济模拟预测在⽔环境领域的⼀个深
化研究成果。本项研究和本专著出版得到了“⽔体污染控制与治理”国家科技重⼤专项的⽀持和资
助。本书共7章节，内容包括社会经济与⽔环境情景预测研究进展、国家经济-⽔资源-⽔环境预
测⽅法与模型、国家经济-⽔资源-⽔环境预测数据来源和处理等。
2城市⽔系统污染物转化规律与资源化理论与技术
推荐理由：本书围绕城市⽔系统中污染物的转化规律及资源化等热点问题，选择典型污染物、
典型城市及典型区域为研究对象，系统阐述了城市⽔系统中典型污染物的时空分布和迁移转化
规律、深度处理技术及去除机制、河⽹⽔体的污染源识别及富营养化控制机制、城市⽔质循环
规律及资源化等问题。本书信息量⼤、内容系统且作者所提出的⽔处理及资源化、能源化等理
念与⽅法具有较强的前沿性和现实指导意义。
3城市污⽔⾼效⽣物处理新⽅法及其技术原理
推荐理由：《城市污⽔⾼效⽣物处理新⽅法及其技术原理》主要内容来⾃作者主持的国家⾃然
污水处理讲座
污水处理讲座
污水处理讲座
1. 引言
污水处理是指对各种来源的污水进行处理，以去除其中的有害物质，保护环境和人类健康。污水处理是现代社会发展的必然需求，本次讲座旨在介绍污水处理的原理、方法和技术，以帮助大家更加了解和关注污水处理问题。
2. 污水处理的意义
污水处理的意义在于保护自然环境和人类健康。随着城市化的不断发展，污水排放量不断增加，如果不进行合理的处理，将对环境造成严重污染，威胁到人们的生命和健康。通过污水处理，可以去除其中的有害物质，减少水体污染，保护自然生态。
3. 污水处理的原理
污水处理的原理主要包括物理处理、化学处理和生物处理三个方面。
- 物理处理：通过搅拌、沉降、过滤等物理过程，将污水中的固体颗粒、悬浮物和浮油等物质分离出来，降低污水中的悬浮物浓度。
- 化学处理：通过投加化学药剂，可以使污水中的有机物、无机盐和重金属等物质发生化学反应，将其转化为不溶于水的物质，从而去除污染物。
- 生物处理：通过利用微生物的降解作用，将污水中的有机物质降解为无害的物质，完成对污水中有机物的处理。
4. 污水处理的方法
污水处理主要有物理处理、化学处理和生物处理三种方法，常见的污水处理工艺包括：
- 活性污泥法：通过投加含有微生物的活性污泥，使污水中的有机物质被微生物降解，达到净化水质的目的。
- 厌氧消化法：将污泥置于密闭的容器中，通过微生物的厌氧消化作用，将有机物质转化为沼气，同时产生固态废弃物。
- 滤池法：通过将污水通过滤池，利用滤料上的微生物对污水进行处理，降解有机物质，去除悬浮固体等。
- 湿地处理法：利用湿地植物和微生物的共同作用，通过吸附、降解和吸取等方式，对污水进行处理。
当代给水与废水处理原理
(GO )Tp
GO
T 273
•
1 p
1.28 102
T p
式中，T为厌氧反应器中的热力学温度；P为反应器室内的 气压（单位Pa）。
根据§7-4，每克干细菌完全氧化所需的单体氧为1.41g。利 用一个类似于需氧处理中氧的摄入率计算公式（见式（8-40）） 形式来计算厌氧处理的甲烷生成率：
G
G0
Tp
R 0 1
九章需氧处理过程2中5 同类型0反.2应5 器的完全一0.样04，只是动0力.01学5常数2有00些0变
动生活废水 污泥
25
0.17
0.04
0.015 3720
20
0.14
0.04
0.015 4620
硬脂酸(C-18) 37
0.10
0.11
0.010 417
棕酸(C-16) 37
0.12
0.11
0.010 143
发酸(主要是乙酸)氧化成甲烷和二氧化碳。
产甲烷阶段
（产甲烷细菌作用）
细菌细胞
CH4+CO2
§10-1 厌氧生物处理法的基本原理和流程
甲烷的产生与形成途径
产甲烷阶段，又称碱性发酵阶段,可能反应如下：
4H2 CO2 CH4 2H2O
4H2 CH3COOH 2CH4 2H2O
CH3COOH CH4 CO2 主要参与微生物统称为产甲烷菌 其特点有： 1）生长慢； 2）对环境条件（温度、pH、抑制物等）非常敏感。
水处理工程习题集-水与废水物化处理的原理与工艺-水处理工程-10
《水处理工程》
第一篇水和废水物化处理的原理与工艺
习题集
第二章混凝
1. 何谓胶体稳定性？试用胶粒间相互作用势能曲线说明胶体稳定性的原因。
2. 混凝过程中，压缩双电层何吸附－电中和作用有何区别？简要叙述硫酸铝混凝作用
机理及其与水的pH值的关系。
3. 高分子混凝剂投量过多时，为什么混凝效果反而不好？
4.为什么有时需要将PAM在碱化条件下水解成HPAM？PAM水解度是何涵义？一般要求水
解度为多少？
5.混凝控制指标有哪几种？为什么要重视混凝控制指标的研究？你认为合理的控制指
标应如何确定？
6.混合和絮凝反应同样都是解决搅拌问题，它们对搅拌有何不同？为什么？
7.根据反应器原理，什么形式的絮凝池效果较好？折板絮凝池混凝效果为什么优于隔
板絮凝池？
8.采用机械絮凝池时，为什么要采用3～4档搅拌机且各档之间需用隔墙分开？
9.试述给水混凝与生活污水及工业废水混凝各自的特点。
10.某粗制硫酸铝含Al
2O
3
15％、不溶解杂质30％，问：(1)商品里面Al
2
(SO
4
)
3
和溶解杂质
各占的百分数；(2)如果水中加1克这种商品，计算在水中产生的Al(OH)
3
、不溶解杂质和溶解的杂质分别重多少？
11.For a flow of 13500 m3/d containing 55mg/L of suspended solids, ferric sulfate
is used as a coagulant at a dose of 50mg/L
(a) Assuming that there is little alkalinity in the water, what is the daily
当代给水与废水处理原理
BET公式的图解法如下：
求Freundlich公式的常数：
第13页，共19页。
第三章 活性炭吸附
§3-5 吸附柱的设计
活 性
•重力固定床
炭
吸
附
柱 设
•压力固定床
计
的
类
型
•流化床
第14页，共19页。
第三章 活性炭吸附
容量传质系数 为了更方便的研究，我们将单位容积活性炭所具有的吸附面积a与反应
速率k相乘，得到一个组合参数ka，称为容量传质系数，其纲量为:
第19页，共19页。
★Freundlich公式为：
x m
K
f
1
e n
第8页，共19页。
第三章 活性炭吸附
§3-3 Langmuir 公式的推导
被吸附的物质 只有一层分子
厚
只考虑在单层 内的平衡关系
推导的假定
被吸附物质的颗 粒和水分子一样
大
每个被吸附 颗粒占面积
0
第9页，共19页。
第三章 活性炭吸附
Langmuir公式推导的图示
非极性的 链烷化合 物在活性 炭表面的
吸附。
有关极性 分子氨基 酸及蛋白 质的吸附 资料极少
活性炭对于 吸附无机物 也有一定的 潜力
活性炭的吸 附性能是由 于它的表面 基团类型、 比表面积和 孔径的分布 决定的。
当代给水与废水处理原理第二版
（６）废弃厌氧生物污泥的贮存和处理设备。
在厌氧反应器构型的开发研究过程中，在消化池
出现之前，人们主要集中于设法将废水悬浮物的沉淀 和污泥的厌氧发酵分开；在消化池出现之后，则主要 集中于将消化池中的水力停留时间和厌氧生物污泥的 停留时间分开。为解决这一问题，近年来国内外进行 了广泛的研究，出现了不少新的厌氧工艺和新型的厌 氧反应器，其中包括：
Y YG
1 bc
K (1 bc ) YGk0c (1 bc )
X
YG
i
1
ห้องสมุดไป่ตู้
b c
Y(i
)
V Qc
（8－32） （8－34a)
(10－7) （10－8）
R0
X
Y c
（8－41）
d 0.935 0.3 X 0.298（8－78）
式（10－7）和式（10－8）是以Θ＝θc代入式（8－35） 和式（8－38）得来的。
2.甲烷的产生和形成途径
甲烷的生成机理迄今尚不是十分清楚。多年
来的观察表明，至少有两类不同特性的细菌参与了
产甲烷的反应。一类通过氧化分子氢获得能源，从
二氧化碳或乙酸获得碳源；另一类则分解乙酸，其
可能的反应式分别为
4H2+CO2→CH4+2H2O 4H2+CH3COOH→2CH4+2H2 CH3COOH→CH4+CO2
当代给水和废水处理原理
• α-氨基酸是一切蛋白质的组成单位。组成蛋白质的天然氨基酸主 要有20种，如甘氨酸、丙氨酸、亮氨酸、精氨酸、天冬氨酸、色 氨酸、氨酸等。
• 氨基酸的基本结构通式为：
§6-4 细菌的成分
• 上式具有两个特点： 第一，具有酸性的-COOH及碱性的-NH2，为两性电解质。 第二，如果R≠H，，则具有不对称碳原子，因而是光活性物质。 • 氨基酸在中性水溶液中是以两性离子形式存在的。
• 核酸参与遗传信息的传递。DNA是生物遗传的主要物质基础，是 基因的基础化学物质。在个体的生长、生殖、变异和转化等一系 列生命现象中起决定性作用。
§6-4 细菌的成分
• DNA在遗传过程中的具体作用有两方面： • 一是在细胞分裂时按照自己的结构精确复制传给子代(又叫DNA的
复制)。DNA分子在子代细胞内以特有的半保留方式进行复制，复 制中双螺旋DNA分子的两条多核苷酸链先局部拆开为两条单链， 每条单链分别作为模板各自合成一条同自己有互补碱基的新链， 然后各自与具有互补碱基的新链配对，通过氢键联系形成与亲代 DNA完全相同的新DNA双螺旋分子，见图6-9。 • 二是DNA作为合成mRNA的模板，在遗传信息传递中．DNA首先 把它以密码方式储存，然后在传递信息中转录给mRNA，由转移 核糖核酸(tRNA)将遗传密码转译成相应的氨基酸带到核糖体上， 照mRNA从DNA得到的密码顺序连接成多肽，见图6-10。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——消毒副产物前驱体的控制技术研究进展
报告人：谭铧铧 指导老师：胡翔 教授 学号：2012200247
主要内容
一 二 消毒副产物前驱体 控制前驱体的方法
三
四
高铁酸盐法
几点问题及展望
一、消毒副产物前驱体
微生物、病菌等
紫外线消毒 臭氧消毒 氯化消毒 二氧化氯消毒
饮用水 （致病菌）
控制致病 菌
三、高铁酸钾法——除藻
影响因素
高铁酸盐投加量
投加量，去除率
强化混凝 性能探究
PH值： 5到6最佳
10min左右 作用时间：
水样中有机物含量： 铁酸钾投加量改善。
含量增多，去除率降低；可通过适当增加高
三、高铁酸钾法——除藻
强化混凝 性能探究
高铁酸钾可去除前驱体
预氯化对是单一氧化作用； 高铁酸盐是氧化和新形成Fe(OH)3 絮凝、吸附的协同作用
四、几点问题及展望
展望
当高铁酸盐用于氧化各种微小污染物时，分类评价被降解 的副产物的毒性。 在水和污水处理中，研究不同的量，不同的方法、不同的 混合方案对高铁酸盐性能的影响。 高铁酸盐作为一种高效、无毒的多功能水处理剂，不同水 质对高铁酸盐效率的影响。 将现场制备的高铁酸盐溶液直接用于水处理过程，将简化 工艺流程，节省成本，同时可避免高铁酸盐的分解。 硼掺杂的金刚石电极在酸性介质中电解生成了高铁酸盐。
三、高铁酸盐法——其他前驱体
1、高铁酸盐除NDMA（亚硝基二甲基苯胺）
2、高铁酸盐去除富里酸(FA)
3、高铁酸盐去除腐殖酸 4、高铁酸钾去除黄腐殖酸
四、几点问题及展望
问题
实验中最佳PH为5到6，但高铁酸钾在酸性 条件下不稳定。
固体高铁酸钾成本较高，难以大规模应用。 过程中会生成Fe(OH)3沉淀，又增加了过滤 工序。
机理
电子显微镜观察细胞结构 紫外扫描、前后紫外吸光 度及高锰酸盐指数
三、高铁酸盐法——除藻
机理
图1.未处理的栅列藻
图3.高铁酸盐氧化后
图2.未处理的绿球藻
图4.高铁酸盐氧化后
结 构 改 变 、 助 凝
三、高铁酸盐法——除藻
破坏细 胞结构 氧化细胞释放的 物质
机理
藻细胞释放胞内物质在很短 的时间内完成； 高铁酸盐部分氧化性被其他 还原性物质消耗； 高铁酸盐可能会氧化藻细胞 释放的胞内物质.
影响因素
高铁酸盐投加量： 投加量，去除率
PH值： 5到6最佳 作用时间： 水样中有机物含量：
强化混凝 性能探究
三、高铁酸钾法——除藻
影响因素
高铁酸盐投加量： 投加量，去除率
PH值： 5到6最佳
10min左右 作用时间：
强化混凝 性能探究
水样中有机物含量：
图2 高铁酸盐作用时间对舍藻类水强化混凝的影响
图5.高铁酸盐预氧化对含藻水滤后UV254吸光度值的影响
三、高铁酸盐法——除藻
机理
可能存在双键并处于共轭状态； 水中带有双键基团（如羰基等）的 有机物增加； 这些有机物可能来自藻类细胞释放 或高铁酸盐氧化生成； 它们可能会被后续的混凝去除
图5 高铁酸盐预氧化对含藻水滤后UVA 的影响
三、高铁酸盐法——除藻
贵、 易堵塞 投资大 成本低、深 度处理
•氯、高锰酸钾、高铁酸盐、 臭氧…… •高铁酸盐、纳米Fe2O3
•TiO2、光Fenton法 •光电催化组合、高锰酸钾-液 氯……
经济可行性、 去除率高
强化混Hale Waihona Puke Baidu法
光催化（电催 化） 组合工艺
二、前驱体控制方法
高铁酸盐法优点
环境无污染 在酸性、碱性下都具有极强的氧化性(酸性更强) 可以广泛用于水和废水的氧化、消毒、杀菌 在适当酸度条件下，高铁酸盐被还原为无毒的、且具 有絮凝、吸附、共沉淀等多种协同功能的Fe(OH)3
新型、高效、绿色的多功能水处理剂
三、高铁酸盐法——除藻
藻类（高浓度）+高铁酸盐（低浓度）
预氧化 机理 强化混凝
去除率高
不只是氧化作用
推 断
氧化后，强化混凝
三、高铁酸盐法——除藻
K2FeO4 氧化 Al2(SO4)3· 2O 混凝 18H K2FeO4 氧化 →Al2(SO4)3· 2O 混凝 18H
生 成
消毒
前驱体 （DOM）
如何控制前驱体？
消毒副产 物（DBPs）
三卤甲烷THMs 卤乙酸HAAs 卤代酮类HKs 卤乙腈HANs ……上百种
腐殖质 藻类及其代谢产物 蛋白质等
二、前驱体控制方法
范围广、 自动化 成本高、利用 率低、应急
膜滤法 活性炭吸附法 化学预氧化法
•微滤、超滤、纳滤、反渗 透…… •粉末活性炭PAC、颗粒活性炭 GAC
机理
预氧化
破坏藻细胞表面结构
助凝（强化混凝）
Fe(OH)3吸附在细胞表 面
造成藻细胞鞘套卷绕 胞鞘开裂，物质外流 在混凝前就可絮凝
三、高铁酸盐法——除藻
影响因素
高铁酸盐投加量： 投加量，去除率
PH值： 作用时间： 水样中有机物含量：
强化混凝 性能探究
高铁酸盐投加量对去除率的影响
三、高铁酸钾法——除藻
谢谢观看！
欢迎大家批评、指正
三、高铁酸钾法——除藻
结论
单纯提高混凝剂投加量对含藻类水的TOC的去除有一定限度， 采用高铁酸盐强化混凝： 1.可显著提高对含藻类水中TOC的去除率； 2.可节省混凝剂聚合铝的用量； 3.对含藻类水的处理效果明显优于传统的预氯化工艺； 4.可减少THMs的生成量。 梁好，韦朝海等.高铁酸盐预氧化、絮凝除藻的实验研究.