无机化学基础实的验思考题

合集下载

无机化学第四版思考题答案

无机化学第四版思考题答案

无机化学第四版思考题答案【篇一:北师大《无机化学》第四版习题答案5】>5-1 从手册中查出常用试剂浓硫酸、浓盐酸、浓硝酸、浓氨水的密度和质量分数计算它们的(体积)物质的量浓度和质量摩尔浓度。

解:经查阅:p(hcl)=1.19g/ml w(hcl)=37.23%p(h2so4)=1.83g/mlw(h2so4)=98%p(hno3)=1.42g/mlw(hno3)=69.80%p(nh3.h2o)=0.9g/ml w(nh3.h2o)=26%设1㎏水中含溶质n mol,则由w=m/(m+1000)(m为溶质质量)可得: m (hcl)=16.2 mol/㎏m(h2so4)=500 mol/㎏m (nh3.h2o)= 20.67 mol/㎏5-3化学实验中经常用蒸馏水冲洗已用自来水洗净的烧杯。

设洗净烧杯内残留“水”为1ml,试计算,用30ml蒸馏水洗1次和2次,烧杯中残留的“自来水的浓度”分别多大?解:再用自来水洗之后,烧杯中自来水为1ml之后,加入30ml蒸馏水,一共为31ml水,自来水占1/31,倒掉后又倒1ml,故自来水浓度为1/31。

若第一次加入的蒸馏水倒掉之后,1ml中含1/31ml的自来水;再加入30ml蒸馏水,一共为31ml水,自来水占1/312=1/963所以倒掉后自来水占1/312=1/9635-4 计算15℃,97kpa下15g氯气的体积。

该气体的摩尔质量为:52.8 g/mol。

5-6测得2.96g氯化在407℃的1l容积的真空系统里完全蒸发到的压力为60kpa,求氯化汞蒸气的摩尔质量和化学式。

(2)设氯化汞的化学式为hgcln ,则200.6+35.5n=278.9解得 n=2答:氯化汞的摩尔质量是278.9g/mol,化学式是hgcl2(2)设硫蒸气的化学式为sn,则32n=65 解得n=2所以硫蒸气的摩尔质量是 65g/mol化学式是s2.5-8 在25℃时将相同压力的5.0l氮气和15l氧气压缩到一个10.0l 的真空容器中,测得混合气体的总压为150kpa,(1)求两种气体的初始压力;(2)求混合气体中氮和氧的分压;(3)将温度上升到210℃,容器的总压。

生物无机化学思考题

生物无机化学思考题

生物无机化学思考题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】一 1什么是生物体的必需元素和有害元素区分必需元素和有害元素的标准是什么(1)宏量元素都是必需元素;而微量元素不一定都是必需元素。

必需微量元素:Fe、 Zn 、Cu、 Mn、 Cr、Mo、Co、Se、Ni 、V、Sn、 F 、 I、 Sr(Si、B).有害元素:指哪些存在于生物体内时,会阻碍生物机体正常代谢过程和影响生理功能的微量元素,如:Cd 、Hg、 Pb 、 As 、 Be等(2)条件(1)该元素直接影响生物体的生物功能,并参与正常代谢过程。

(2)该元素在生物体内的作用不可能被其它元素所代替。

(3)缺乏该元素时,生物体内会发生某种病变,补充该元素时,可防止异常的发生或使其恢复正常。

2. 有的元素既是人体必需的,又是对人体有害的,你如何理解这种看起来矛盾的现象“双重品格”。

即它们既是必需的,又是有害的。

例(元素浓度)Se是生物体重要的微量元素,对肿瘤有抑制作用,成人每天摄取量为100μg。

若长期低于50μg,可能引起癌症、心肌损伤等;但过量摄取又可能造成腹泻、神经官能症及缺铁性贫血等中毒反应,甚至死亡。

如(元素存在形式)铁是重要的必需微量元素,正常人体内的铁几乎全部被限制在特定的生物大分子结构包围的封闭状态之中,这样的铁才能担负正常的生理功能3生物体内的宏量元素包括哪些举例说明生物体内的微量元素。

宏量元素11种: C、H、 O、 N、 P 、S、Cl、K、 Na 、 Ca、 Mg宏量元素是指含量占生物体总质量%以上的元素。

微量元素:指含量占生物体总质量%以下的元素。

Fe、Cu、Zn 、Mn、Cr 、Se 、I 、Mo 、Si等4. 必需微量元素具有哪些主要的生物功能举例说明。

(硒)对免疫系统的影响1973年证明硒是代谢过氧化氢的酶—谷胱甘肽过氧化物酶(GSHPX)的必需成分。

无机化学思考题和课后习题答案章

无机化学思考题和课后习题答案章

第一章思考题1.一气柜如下图所示:A假设隔板(A)两侧N2和CO2的T, P相同。

试问:(1)隔板两边气体的质量是否相等浓度是否相等物质的量不等而浓度相等(2)抽掉隔板(假设不影响气体的体积和气柜的密闭性)后,气柜内的T和P 会改变?N2、CO2物质的量和浓度是否会改变T和P 会不变,N2、CO2物质的量不变而浓度会改变2.标准状况与标准态有何不同标准状况指气体在27.315K和101325Pa下的理想气体,标准态是在标准压力下(100kPa)的纯气体、纯液体或纯固体3.化学反应方程式的系数与化学计量数有何不同对某一化学反应方程式来说,化学反应方程式的系数和化学计量数的绝对值相同,但化学反应方程式的系数为正值,而反应物的化学计量数为负值,生成物的化学计量数为正值4.热力学能、热量、温度三者概念是否相同试说明之。

5.试用实例说明热和功都不是状态函数。

6.判断下列各说法是否正确:(1)热的物体比冷的物体含有更多的热量。

×(2)甲物体的温度比乙物体高,表明甲物体的热力学能比乙物体大。

×(3)物体的温度越高,则所含热量越多。

×(4)热是一种传递中的能量。

√(5)同一体系:(a)同一状态可能有多个热力学能值。

×(b)不同状态可能有相同的热力学能值。

√7.判断下列各过程中,那个ΔU最大:(1)体系放出了60kJ热,并对环境做了40kJ功。

(2)体系吸收了60kJ热,环境对体系做了40kJ功。

√(3)体系吸收了40kJ热,并对环境做了60kJ功。

(4)体系放出了40kJ热,环境对体系做了60kJ功。

根据ΔU=Q+W, (1)ΔU=-60+(-40)=-100KJ (2) ΔU=+60+40=+100KJ ,(3)ΔU=+40+(-60)=-20KJ (4)ΔU=-40+60=+20KJ因此通过计算可以看出,(2)过程的ΔU最大.8.下列各说法是否正确:(1)体系的焓等于恒压反应热。

《无机化学实验》思考题及参考答案

《无机化学实验》思考题及参考答案

《无机化学实验》思考题及参考答案《无机化学实验》是化学专业的一门重要实验课程,旨在培养学生的实验操作技能和化学思维能力。

在实验过程中,学生需要认真思考实验原理、操作方法、实验现象和结论,以达到对无机化学知识的深入理解和掌握。

在《无机化学实验》课程中,有些实验的思考题对于学生理解实验具有重要意义。

下面是一些常见的思考题及其参考答案:1、反应速率与哪些因素有关?如何控制反应速率?参考答案:反应速率与反应物的浓度、反应温度、反应物的性质、催化剂等因素有关。

控制反应速率的方法包括改变反应物的浓度、控制反应温度、选择合适的催化剂等。

2、如何制备纯净的化学物质?参考答案:制备纯净的化学物质需要遵循“无尘无水无油”的原则,即反应应在干燥、无尘、无水的环境中进行,使用的仪器应干燥、无油。

在实验过程中,还需要进行提纯和精制等步骤,以确保得到高质量的产物。

3、如何判断化学反应的可行性?参考答案:判断化学反应的可行性需要考虑反应物的性质、反应条件和产物的性质等因素。

例如,反应物必须是可溶性的,反应必须在一定的温度和压力条件下进行,产物必须具有良好的稳定性和纯度等。

4、如何使用滴定法测定未知溶液的浓度?参考答案:使用滴定法测定未知溶液的浓度需要掌握正确的操作步骤和计算方法。

具体步骤包括加入适量的标准溶液、搅拌、观察反应过程、滴加指示剂、读取滴定管的读数等。

计算方法则是根据滴定数据和标准溶液的浓度来推算未知溶液的浓度。

5、如何制备晶体?参考答案:制备晶体需要选择合适的溶剂、控制溶剂和溶质的比例、调节反应温度和pH值等。

在结晶过程中,还需要进行离心、洗涤、干燥等步骤,以确保得到高质量的晶体。

以上是一些《无机化学实验》中的常见思考题和参考答案,希望对于学生深入理解和掌握无机化学实验有所帮助。

无机化学部分思考题答案(简答题)

无机化学部分思考题答案(简答题)

《无机及分析化学》部分思考题参考答案十230 2准确度是测定值(x)与真值(T)之间的一致程度,准确度可用误差表示;精密度是在规定条件下独立测定结果之间的一致程度,精密度可用偏差表示。

准确度是由系统误差和随机误差共同决定的;精密度是由随机误差决定的。

精密度高是准确度高的必要条件,但不是充分条件;精密度高,准确度不一定高;准确度高,但精密度不高时结果不可信。

232补充十一2472(1)反应必须定量地完成。

这是定量计算的必要条件。

要求反应按一定的化学反应方程式进行;反应完全程度要求达到99.9%以上;且无副反应。

(2)反应速率要快。

要求滴定反应要求在瞬间完成;对于速率较慢的反应,可加热或加催化剂使反应加速。

(3)要有较简便的方法确定滴定终点。

3基准物质必须具备下列条件:(1)组成要与化学式完全符合,若含结晶水,其含量也与化学式符合。

(2)纯度要高,含量不应低于99.9%。

(3)性质要稳定。

如烘干时不易分解,称量时不易潮解,不易吸收空气中的CO2和H2O,不易被空气氧化。

(4)参加反应时,按照反应方程式定量进行,无副反应。

(5)最好具有较大的相对分子质量,以减少称量误差。

2551(1)滴定前,弱酸在溶液中部分电离,与强酸相比,曲线开始点提高;(2)滴定开始时,溶液pH升高较快,这是由于中和生成的Ac-产生同离子效应,使HAc更难离解,[H+]降低较快;(3)继续滴加NaOH,溶液形成缓冲体系,曲线变化平缓;(4)接近化学计量点时,溶液中剩余的HAc已很少,pH变化加快;(5)化学计量点前后,产生pH突跃,与强酸相比,突跃变小;(6)化学计量点前后,pH仅由滴定剂过量的量计算,曲线与强酸相同。

3(1)浓度越大,突跃范围越大。

滴定突跃的终点越高。

(2)酸的K aθ(或碱的K bθ)越大,突跃范围越大。

滴定突跃的起点越低。

补充。

《无机化学实验数据分析》思考题及参考答案

《无机化学实验数据分析》思考题及参考答案

《无机化学实验数据分析》思考题及参考答案无机化学实验数据分析思考题及参考答案思考题一1. 实验中使用的无机离子在水中的溶解度是如何影响它们的浓度的?答案:无机离子的溶解度通常会随着溶液中的其它离子浓度的变化而变化。

例如,当溶液中有其他离子存在时,无机离子的溶解度可能会降低。

这种影响是由于离子间相互作用的改变导致的。

2. 在实验中,为什么要对无机化合物进行分析?有哪些常用的分析技术?答案:对无机化合物进行分析有助于确定其组成和性质。

常用的无机化合物分析技术包括光谱分析(如紫外-可见光谱、红外光谱、质谱等)、电化学分析(如电解、电位计测定等)和色谱分析(如气相色谱、液相色谱等)。

思考题二1. 实验中测得的数据与理论值有差异,可能的原因是什么?答案:实验中测得的数据与理论值有差异可能是由于实验误差、仪器误差、样品质量和纯度的差异等因素引起的。

此外,实验条件和操作技术也可能对测量结果产生影响。

2. 在数据分析过程中,如何确定和排除异常值?答案:确定异常值的方法包括检查测量结果是否明显偏离其他数据点,并使用统计工具如均值和标准差进行分析。

排除异常值时,需要仔细考虑可能的原因,例如测量误差或实验条件的异常,并根据实际情况进行判断和调整。

思考题三1. 实验中如何计算和表达无机化合物的浓度?答案:计算和表达无机化合物的浓度可使用不同的方法,如质量百分比、体积百分比、摩尔浓度等。

具体选择哪种方法取决于实验目的、实验条件和数据的可靠性。

2. 在数据处理过程中,如何使用统计学方法进行数据分析?答案:使用统计学方法可以对数据进行整理、描述和分析,例如计算均值、标准差、误差等指标,进行数据的比较和相关性分析等。

这些统计学方法有助于从数据中提取有效信息和判断实验结果的可靠性。

以上是《无机化学实验数据分析思考题及参考答案》的内容。

希望对您的研究有所帮助!。

《生物无机化学》思考题

《生物无机化学》思考题

《生物无机化学》复习思考题一、名词解释人造血液:利用和血红蛋白相同的加工处理方法,维持血压不变,将扮演搬运各种物质角色的白蛋白中放入血红素分子,制成的白蛋白血红素。

Bohr 效应:由于PH或CO2分压变化而改变血红蛋白氧合能力的现象称为;铁硫蛋白:含Fen Sm簇核的非血红素铁蛋白,为氧的传递体。

单加氧酶:催化分子氧的一个氧原子与底物加合;双加氧酶:催化分子氧的两个氧原子与底物加合;天然氧载体:具可逆载氧能力,能够将氧分子运输到不同的组织中的载体蛋白质;生物无机化学:用无机化学(特别是配位化学)的理论和方法去研究和阐明参与生物体内化学反应的痕量(金属)元素所起的作用以及它们同生物功能的相互关系的学科;生物配体:多数情况下,金属元素在生物体内不以自由离子形式存在,而是与配体形成生物金属配合物。

这些在生物体内与金属配位并具有生物功能的配位体称为生物配体。

最适营养浓度定律:对于人体必需的某种元素,当其缺乏时,生物体不能成活;其浓度适量时生物体茁壮成长;当其过量时则会对生物体产生毒害作用;必需痕量元素: 生物体不可缺少的,其干重含量小于0.01%的必需元素;配体疗法:即金属解毒,选择合适的配体与被促排的金属元素结合形成配合物排出体外;离子载体:能够提高膜对某些离子通透性的载体分子;可运载某些离子通过细胞膜,分为活动载体和通道载体;(有环状和链状之分)血红素蛋白:以血红素为辅基的蛋白质;包括血红蛋白、肌红蛋白、细胞色素、过氧化氢酶等;铁蛋白:广泛存在于动植物组织中,以一个含铁的微团为核心的一种储铁蛋白;铁传递蛋白:一种与金属结合的糖蛋白,含两个结构域,与两个铁原子结合,起铁的传递作用;末端氧化酶:处于呼吸作用的电子传递链中最末端,最终把电子传递给氧分子形成H2O或H2O2的氧化酶类。

金属蛋白:由蛋白质和金属离子共价结合形成的蛋白质。

如血红蛋白、铜蓝蛋白等。

非血红素铁蛋白:不含血红素辅基的但含铁的一类蛋白;如铁蛋白、铁传递蛋白。

宋天佑无机化学思考题

宋天佑无机化学思考题

宋天佑无机化学思考题宋天佑是中国近现代无机化学领域的杰出代表,他在无机化学领域的研究贡献有目共睹。

无机化学作为化学的一个重要分支,研究的是不含碳的化合物,涉及元素周期表中除了碳以外的所有元素及它们的化合物。

宋天佑无机化学思考题是对学生无机化学知识的考察和拓展,下面我将结合宋天佑的贡献和无机化学的基础知识,为大家解答一些无机化学思考题。

1. 请简要介绍宋天佑在无机化学领域的研究成就。

宋天佑是我国无机化学领域的杰出学者,他在氟化学、无机化学的体系化研究、氟离子选择性传感等方面取得了显著的成就。

他发现了氟化硅的晶体结构,并研究了氟硅酸盐的热化学性质。

此外,宋天佑还在无机化学的基础理论研究方面做出了重要贡献,是我国无机化学领域的重要学术领袖。

2. 什么是氟化硅的晶体结构?为什么氟化硅具有重要的研究价值?氟化硅是一种重要的无机化合物,其化学式为SiF4。

氟化硅的晶体结构是四面体的,硅原子被四个氟原子包围,形成四面体的结构。

氟化硅具有重要的研究价值,主要体现在以下几个方面:首先,氟化硅是无机化学中的重要化合物,研究氟化硅的性质可以帮助我们更深入地了解无机化学的基础知识;其次,氟化硅的晶体结构研究有助于我们理解无机化合物的晶体结构及其性质;最后,氟化硅的研究还可以为材料科学领域的发展提供有益的参考。

3. 无机化学的体系化研究对于无机化学的发展有何重要意义?无机化学的体系化研究是无机化学的重要方向之一,其重要意义主要体现在以下几个方面:首先,无机化学的体系化研究有助于我们建立无机化学的体系化的知识体系,有利于我们更系统地学习和掌握无机化学的基础知识;其次,无机化学的体系化研究可以揭示无机化合物的结构与性质之间的关系,为化学实验的设计和化合物的合成提供有益的参考;最后,无机化学的体系化研究有助于我们深化对无机化学的理解,促进无机化学的发展和应用。

4. 什么是氟离子的选择性传感?氟化学的研究在化学领域的发展中有何重要意义?氟离子的选择性传感是指化学传感器可以选择性地检测氟化物的存在和浓度。

无机化学实验思考题答案

无机化学实验思考题答案

无机化学实验思考题答案实验一粗盐的提纯1.过量的Ba2+如何除去?答:滴加Na2CO3溶液,将Ba2+转化为BaCO3沉淀。

2.粗盐提纯中为什么要加盐酸?答:除去过量的碳酸盐和氢氧化钠杂质确保制得的NaCl的纯度。

3.用容量瓶配制溶液时,要不要先把容量瓶干燥或者用原溶液润洗?答:①不需要,不干燥的容量瓶并不影响配制溶液的浓度(溶质不变)②不能用原溶液润洗,会改变配制溶液的浓度(溶质增加)4.滴定管和移液管为何要用所盛溶液润洗2~3次?锥形瓶是否也有必要用所盛溶液润洗?答:①通过润洗对其进行清洗,避免杂质(包括溶剂,会稀释溶液而造成误差)对溶液造成污染。

②若用待测液润洗锥形瓶会导致待测液增多,影响实验测定。

5.为什么要分两步过滤沉淀?答:因为Ksp【BaSO4】= 1.08×10-10 ,Ksp【BaCO3】= 8.1×10-9 ,Ksp【BaSO4】略小于Ksp【BaCO3】,如不先除去BaSO4沉淀,由于加入Na2CO3,使[CO32-]增大,则BaSO4沉淀转为BaCO3沉淀,使SO42-留在溶液中。

实验二化学反应速率、化学平衡及气体常数的测定1.影响化学反应速率的因素有哪些?答:温度、压强、浓度、催化剂等.2.看实验原理3.实验中为什么要用过量的KIO3?如果Na2S2O3过量会怎样?答:(1)使用过量KIO3可以使Na2S2O3在反应过程中消耗完,反映的终点,就以生成的单质碘为标志。

(2)如果Na2S2O3过量,会造成反应过程无终点出现(单质碘会被过量的Na2S2O3消耗)。

4.结合下列反应:2NO2(g)N2O4(g)∆H=-58.04kJ/mol回答:(1)若压缩气体的体积,则NO2的量【减少】,N2O4的量【增加】, KP的值【不变】,平衡向【右】移动。

(2)若升高温度,P(NO2)【增大】,P(N2O4)【减小】,KP的值【减小】,平衡向【左】移动。

5.为什么要检查装置的气密性?如果装置漏气会造成怎样的误差?答:(1)防止漏气,造成测量误差。

无机化学第四版第六章思考题与习题答案

无机化学第四版第六章思考题与习题答案

无机化学第四版第六章思考题与习题答案work Information Technology Company.2020YEAR第六章分子的结构与性质思考题1.根据元素在周期表中的位置,试推测哪些元素之间易形成离子键,哪些元素之间易形成共价键。

答:ⅠA、ⅡA族与ⅥA、ⅦA元素之间由于电负性相差较大,易形成离子键,而处于周期表中部的主族元素原子之间由于电负性相差不大,易形成共价键。

2.下列说法中哪些是不正确的,并说明理由。

(1)键能越大,键越牢固,分子也越稳定。

不一定,对双原子分子是正确的。

(2)共价键的键长等于成键原子共价半径之和。

不一定,对双原子分子是正确的。

(3)sp2杂化轨道是由某个原子的1s轨道和2p轨道混合形成的。

×由一个ns轨道和两个np轨道杂化而成。

(4)中心原子中的几个原子轨道杂化时,必形成数目相同的杂化轨道。

√(5)在CCl4、CHCl3和CH2Cl2分子中,碳原子都采用sp2杂化,因此这些分子都呈四面体形。

×sp3,CCl4呈正四面体形;CHCl2和CH2Cl2呈变形四面体形。

(6)原子在基态时没有未成对电子,就一定不能形成共价键。

×成对的电子可以被激发成单电子而参与成键。

(7)杂化轨道的几何构型决定了分子的几何构型。

×不等性的杂化轨道的几何构型与分子的几何构型不一致。

3.试指出下列分子中那些含有极性键?Br2CO2H2O H2S CH44.BF3分子具有平面三角形构型,而NF3分子却是三角锥构型,试用杂化轨道理论加以解释。

BF3中的B原子采取SP2杂化,NF3分子的N原子采取不等性的SP3杂化。

5.CH4,H2O,NH3分子中键角最大的是哪个分子键角最小的是哪个分子为什么 CH4键角最大(109028,),C采取等性的SP3杂化,NH3(107018,), H2O分子中的N、O采用不等性的SP3杂化,H2O分子中的O原子具有2对孤电子对,其键角最小(104045,)。

《无机化学》习题及解答(思考题)

《无机化学》习题及解答(思考题)

《无机化学》习题及解答第一章物质极其变化思考题1.下列说法是否正确:⑴某物质经分析后,只含一种元素,此物质一定是单质。

⑵某物质经分析,含五种元素,此物质有可能是纯净物。

⑶某物质的组成分子经分析,含有相同种类元素,且百分组成也相同,可确定该物质为纯净物。

⑷某物质只含一种元素,但原子量不同,该物质是混合物。

1.⑴不一定。

有些同素异形体的混合物,如白磷与红磷或黑磷的混合物,氧气和臭氧的混合物,元素确实只有一种,但物质(分子)不只一种,是混合物,不是单质。

⑵正确,一种分子可以含多种元素,如(NH4)2Fe(SO4)2,虽含多种元素,但分子只有一种,是纯净物。

⑶不正确。

对于单质的同素异形体,就不是单质。

对于同分异构体,虽分子式相同,但结构不同,性质也不同,不是纯净物。

2.某气态单质的分子量为M,含气体的分子个数为x,某元素的原子量为A,在其单质中所含原子总数为y,N A为阿佛加德罗常数,则M/N A用克为单位表示的是这种气体的质量数值;用x/N A表示这种气态单质的摩尔数;y/N A是表示这种单质中A原子的摩尔数;A/N A 用克为单位表示这种元素的A原子的质量数值。

3.下列说法是否正确:⑴分子是保持物质性质的最小微粒。

⑵36.5克氯化氢含阿佛加德罗常数个分子,气体的体积约为22.4L。

⑶1体积98%浓硫酸与1体积水混合,所得溶液的浓度为49%。

⑷2克硫与2克氧气反应后,生成4克二氧化硫。

3.⑴正确。

⑵不正确。

36.5克氯化氢确实含阿佛加德罗常数个分子,但气体的体积与温度和压力有关,只有在标准态,即0℃,1个大气压时的体积约为22.4L。

⑶不正确。

98%浓硫酸与水的密度不同,由于浓硫酸密度大,混合后,所得溶液的浓度为远大于49%。

⑷不正确。

化学反应严格按化学反应方程式上的量进行反应,不是简单的按投入量反应。

4.下列有关气体的说法是否正确:⑴同温同压下不同气体物质的量之比等于它们的体积比。

⑵同温同压下,相同质量的不同气体体积相同。

无机化学基础实验思考题

无机化学基础实验思考题

无机化学基础实验思考题1.什么叫“中间控制检验”?在提纯NaCl的过程中,为什么要进行中间控制检验?答:在提纯过程中,取少量清液,滴加适量试剂,以检查某种杂质是否除尽,这种做法称为中间控制检验。

由于食盐中SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,随食盐来源不同而含量不同,为了节省除去这些杂质的试剂和时间,应通过中间控制检验确定这些试剂的最少用量。

2.为什么选用BaCl2、Na2CO3作沉淀剂?除去CO32-用盐酸而不用其它强酸?答:加BaCl2可去除SO42-;加Na2CO3可除去Ca2+、Mg2+及多余的Ba2+离子,多余的CO32-用加Hcl或CO2的方法除去,Na2+与Cl-生成NaCl,而不引入新的杂质。

3.为什么先加BaCl2后加Na2CO3?为什么要将BaSO4过滤掉才加Na2CO3?什么情况下BaSO4可能转化为BaCO3?(已知KSPBaSO4=1.1×10-10 KSPBaCO3=5.1×10-9)答:先知BaCl2除去SO42-,过量的Ba2+加Na2CO3可除去,若先加Na2CO3除去Ca2+、Mg2+。

再加BaCl2除去SO42-时,过量的有毒的Ba2+,还得再想办法除去。

生成的BaSO4沉淀若不过滤后再加Na2CO3,则在较大量的Na2CO3,存在的情况下BaSO4有可能转化为BaCO3:BaSO4+ Na2CO3=BaCO3↓+ Na2SO4这样就达不到除去Na2CO3的目的。

因为KSPBaCO3≈5OK SPBaSO4因此,只要在体系中[CO32-]>5O[SO42-]时, BaS04就可能转化为BaC03.4.溶解粗食盐时加水量的根据是什么?加水过多或过少对粗食盐的提纯有何影响?答:溶盐加水量是根据NaCl在一定温度下在水中的溶解度来确定的。

加水过多对后面的蒸发处理增加困难;而且由[Ba2+][ SO42-]=KSP可见加水过多会增加Ba2+的用量而影响除杂;加水过少粗盐溶不完而影响产率。

《无机化学实验》思考题及参考答案

《无机化学实验》思考题及参考答案

《无机化学实验》习题及参考答案1、烘干试管时,为什么开始管口要略向下倾斜?答:开始试管口低于管底是以免水珠倒流炸裂试管。

2、容量仪器应用什么方法干燥?为什么?答:晾干法或吹干法,否则会影响容量仪器的精度。

3、酒精灯和酒精喷灯的在使用过程中,应注意哪些安全问题?答:在酒精灯使用中,对于旧的特别是长时间未用的酒精灯,取下灯帽后,应提起灯芯瓷套管,用洗耳球轻轻地向灯壶内吹几下以赶走其中聚集的酒精蒸气。

燃着的酒精灯,若需添加酒精,首先熄灭火熄,决不能在酒精灯燃着时添加酒精。

点燃酒精灯一定要用火柴点燃,决不能用燃着的另一酒精灯对点。

使用酒精喷灯时,应在预热盘酒精快燃完,能使液态酒精转化为酒精蒸气时再打开挂式喷灯的酒精贮罐。

另外,要准备一块湿抹布放在喷灯旁,当酒精液滴洒落到实验台上引起小火时给予及时扑灭。

座式酒精喷灯连续使用超过半小时,须熄灭喷灯,待冷却后,再添加酒精继续使用。

若座式喷灯的酒精壶底部凸起时,不能再使用,以免发生事故。

4、在加工玻璃管时,应注意哪些安全问题?答:切割玻璃管时,要防止划破手指。

熔烧玻璃管时,要按先后顺序放在石棉网上冷却,未冷之前不要用手拿,防止烫伤。

在橡皮塞上装玻璃管时,防止手持玻璃管的位置离塞子太远或用力过猛而将玻璃管折断,刺伤手掌。

5、切割玻璃管(棒)时,应怎样正确操作?答:切割玻璃管(棒)时,应将坡璃管(棒)平放在实验台面上,依所需的长度用左手大拇指按住要切割的部位,右手用锉刀的棱边在要切割的部位向一个方向(不要来回锯)用力锉出一道凹痕。

锉出的凹痕应与玻璃管(棒)垂直,这样才能保证截断后的玻璃管(棒)截面是平整的。

然后双手持玻璃管(棒),两拇指齐放在凹痕背面,并轻轻地由凹痕背面向外推折,同时两食指和两拇指将玻璃管(棒)向两边拉,如此将玻璃管(棒)截断。

6、塞子钻孔时,应如何选择钻孔器的大小?答:塞子钻孔时,应选择一个比要插入橡皮塞的玻璃管口径略粗一点钻孔器,因为橡皮塞有弹性,孔道钻成后由于收缩而使孔径变小。

无机化学基础实验思考题全解

无机化学基础实验思考题全解

无机化学基础实验思考题1.什么叫“中间控制检验”?在提纯NaCl的过程中,为什么要进行中间控制检验?答:在提纯过程中,取少量清液,滴加适量试剂,以检查某种杂质是否除尽,这种做法称为中间控制检验。

由于食盐中SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,随食盐来源不同而含量不同,为了节省除去这些杂质的试剂和时间,应通过中间控制检验确定这些试剂的最少用量。

2.为什么选用BaCl2、Na2CO3作沉淀剂?除去CO32-用盐酸而不用其它强酸?答:加BaCl2可去除SO42-;加Na2CO3可除去Ca2+、Mg2+及多余的Ba2+离子,多余的CO32-用加Hcl或CO2的方法除去,Na2+与Cl-生成NaCl,而不引入新的杂质。

3.为什么先加BaCl2后加Na2CO3?为什么要将BaSO4过滤掉才加Na2CO3?什么情况下BaSO4可能转化为BaCO3?(已知KSPBaSO4=1.1×10-10 KSPBaCO3=5.1×10-9)答:先知BaCl2除去SO42-,过量的Ba2+加Na2CO3可除去,若先加Na2CO3除去Ca2+、Mg2+。

再加BaCl2除去SO42-时,过量的有毒的Ba2+,还得再想办法除去。

生成的BaSO4沉淀若不过滤后再加Na2CO3,则在较大量的Na2CO3,存在的情况下BaSO4有可能转化为BaCO3:BaSO4+ Na2CO3=BaCO3↓+ Na2SO4这样就达不到除去Na2CO3的目的。

因为KSPBaCO3≈5OK SPBaSO4因此,只要在体系中[CO32-]>5O[SO42-]时, BaS04就可能转化为BaC03.4.溶解粗食盐时加水量的根据是什么?加水过多或过少对粗食盐的提纯有何影响?答:溶盐加水量是根据NaCl在一定温度下在水中的溶解度来确定的。

加水过多对后面的蒸发处理增加困难;而且由[Ba2+][ SO42-]=KSP可见加水过多会增加Ba2+的用量而影响除杂;加水过少粗盐溶不完而影响产率。

宋天佑无机化学思考题

宋天佑无机化学思考题

宋天佑无机化学思考题
宋天佑是中国著名的无机化学家,他在无机化学领域做出了很
多重要的贡献。

针对无机化学思考题,我们可以从多个角度来进行
思考和讨论。

首先,我们可以从化学元素和周期表入手,思考不同元素的性质、周期表的规律以及元素之间的反应和化合物的形成。

我们可以
讨论元素的周期性趋势,比如原子半径、电负性、电离能等随周期
和族的变化规律,以及这些趋势对元素性质的影响。

其次,我们可以从化学键和化合物的角度进行思考,讨论不同
类型的化学键(离子键、共价键、金属键等)的特点和形成条件,
以及不同化合物的性质和用途。

我们可以探讨各种化合物的命名规则、结构特点以及化学反应的类型和规律。

另外,我们还可以从无机化学反应和化学平衡的角度进行思考,讨论不同类型的化学反应(如酸碱中和、氧化还原、沉淀反应等)
的条件和特点,以及化学平衡的影响因素和平衡常数的计算方法。

此外,我们还可以从无机化合物的合成和应用角度进行思考,
探讨不同无机化合物的合成方法、催化剂的作用原理、无机材料的性能和应用领域等方面的问题。

总之,无机化学是一个非常广泛和深奥的领域,我们可以从元素、化合物、反应和应用等多个角度来进行思考和讨论,以加深对无机化学知识的理解和掌握。

无机化学实验思考题

无机化学实验思考题

一。

氯化钠的制备1.能否用重结晶的方法提纯氯化钠答:因为氯化钠的溶解度随温度的变化不大,不能用重结晶的方法提纯。

2. 能否用氯化钙代替毒性较大的氯化钡来除去食盐中的硫酸根离子?答:不能,硫酸钙微溶,不能达到提纯的目的。

3.试用沉淀溶解平衡原理,说明用碳酸钡除去食盐中Ca2+和硫酸根离子的根据和条件。

溶液中的钙离子,硫酸根离子分别与碳酸根离子,钡离子结合,生成比BaCO3更难溶的CaCO3,BaSO4沉淀,从而除去。

4. 如果以氢氧化镁形式除去粗盐中的镁离子,PH如何控制?答:说起来是pH=11~12已经能够保证Mg2+完全沉淀了,不必加过多试剂。

(这个可以自己算一下。

大概是在10.9左右完全沉淀)5. 在提纯粗食盐过程中,K+将在哪一步操作中除去?答:最后一步的晶体洗涤,NaCl,KCl溶解度不同,从而过滤。

二。

硫酸亚铁铵的制备1.本实验中前后两次水浴加热的目的有何不同?答:前者合成反应,升温加快反应进行;后者应该是蒸发,减少水份。

2.在计算硫酸亚铁铵的产率时,是根据铁的用量还是硫酸铵的用量?铁的用量过多对制备硫酸亚铁铵有何影响?答:用硫酸铵的用量求。

因为铁需要过量且有少量油污。

硫酸亚铁铵的制备过程的前期制备硫酸亚铁时,铁过量或硫酸过量均能得到硫酸亚铁,但对纯度有影响,铁过量可防止FeSO4被氧化,但大量过量会消耗酸促进Fe2+水解。

3.碱煮的目的是什么除去铁屑油污。

4.在1 Fe与H2SO4 2 蒸发浓缩溶液时,为什么采用水浴加热答:1.采用水浴加热加快反应速率,又不至于使温度上升过快,生成Fe3+。

2.防止Fe2+氧化成三价铁离子,加入杂质。

5.在Fe与H2SO4反应时,为何要经常取出锥形瓶摇晃,适当的补充水分是什么含义?为什么不完全反应?答:经常摇晃锥形瓶是为了是反应充分进行。

适当补充水分是为了防止FeSO4的析出。

不完全反应时因为防止二价铁离子氧化。

6.怎样才能得到较大颗粒的硫酸亚铁铵晶体。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

无机化学基础实验思考题1.什么叫“中间控制检验”?在提纯NaCl的过程中,为什么要进行中间控制检验?答:在提纯过程中,取少量清液,滴加适量试剂,以检查某种杂质是否除尽,这种做法称为中间控制检验。

由于食盐中SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,随食盐来源不同而含量不同,为了节省除去这些杂质的试剂和时间,应通过中间控制检验确定这些试剂的最少用量。

2.为什么选用BaCl2、Na2CO3作沉淀剂?除去CO32-用盐酸而不用其它强酸?答:加BaCl2可去除SO42-;加Na2CO3可除去Ca2+、Mg2+及多余的Ba2+离子,多余的CO32-用加Hcl或CO2的方法除去,Na2+与Cl-生成NaCl,而不引入新的杂质。

3.为什么先加BaCl2后加Na2CO3?为什么要将BaSO4过滤掉才加Na2CO3?什么情况下BaSO4可能转化为BaCO3?(已知KSPBaSO4=1.1×10-10 KSPBaCO3=5.1×10-9)答:先知BaCl2除去SO42-,过量的Ba2+加Na2CO3可除去,若先加Na2CO3除去Ca2+、Mg2+。

再加BaCl2除去SO42-时,过量的有毒的Ba2+,还得再想办法除去。

生成的BaSO4沉淀若不过滤后再加Na2CO3,则在较大量的Na2CO3,存在的情况下BaSO4有可能转化为BaCO3:BaSO4+ Na2CO3=BaCO3↓+ Na2SO4这样就达不到除去Na2CO3的目的。

因为KSPBaCO3≈5OK SPBaSO4因此,只要在体系中[CO32-]>5O[SO42-]时, BaS04就可能转化为BaC03.4.溶解粗食盐时加水量的根据是什么?加水过多或过少对粗食盐的提纯有何影响?答:溶盐加水量是根据NaCl在一定温度下在水中的溶解度来确定的。

加水过多对后面的蒸发处理增加困难;而且由[Ba2+][ SO42-]=KSP可见加水过多会增加Ba2+的用量而影响除杂;加水过少粗盐溶不完而影响产率。

5.在烘炒NaCl前,要尽量将NaCl抽干,其主要因是什么?答:因为KCl的溶解度大于NaCl,尽量抽干可除去K+。

6.往粗食盐液中加BaCl2和Na2CO3后均要加热至沸,其主要原因是什么?答:增加离子碰撞机会使沉淀完全。

7.在制备CuSO4·5H2O的实验中,量取比重为d、百分浓度为C、体各为V的CuSO4溶液,制得质量为w的CuSO4·5H2O,已知CuSO4的分子量为160,CuSO4·5H2O的分子量为250。

写出收率的公式。

答:回收率=W·160/250/d·V·C·×100%8.除掉了SO42- Ca2+、Mg2+和多余的 Ba2+和 CO32-后,将溶液蒸发至稀糊状(切勿蒸干!)后冷却、减压过滤。

在此,“切勿蒸干”的目的是(C)。

A.便于烘炒 B.便于抽滤 C.除去K+离子 D.除去少量的Ca2+、Mg2+离子9.用已知标准浓度的NaOH溶液滴定HAC溶液达终点时,若滴定管尖还挂有一滴碱液,则 (C)A.直接续数B.将此一滴碱液靠入锥瓶后续数C.滴定失败,重新滴定D.估计出这一滴碱液的体积10.在酸碱滴定操作中,下列仪器需要用待量取的溶液润洗的是 (A.B)A.滴定管B.移液管C.容量瓶D.锥瓶11.测定醋酸电离度和电离常数的实验中,为什么要记录室温?答:因为不同的温度下,醋酸的电离常数不同,同一浓度的醋酸溶液不同温度下,其电离度亦不同.12.关于PH值的读数,下列值中哪一个是正确的? (C)A.4B.4.2C.4.27D.4.27513.用酸度计测定PH值之前,必须定位,定位液选择下列溶液中的哪一种? (D)A蒸馏水 B.一定PH值的盐酸溶液 C.一定PH值的NaOH 溶液 D.PH值接近于待测液的标准缓冲溶液14.用酸度计测定一组溶液的PH值,测量的顺序以下列哪一种为最佳? (A)A.从稀到浓B.从浓到稀C.无所谓次序15.关于PH电极(玻璃电极或复合电极),下列说法哪一条是错误的? (A)A.电极的敏感玻璃泡有轻微的破损或擦伤对其性能无影响B.电极不可长期浸在蒸馏水、蛋白质溶液和酸性氟化物溶液中C.电极在长期未用后再次使用前需活化D.电极测量后,应及时清洗并保护放置16.在化学反应速度和活化能实验中,用定量加液器往混合液中加K2S2O8溶液时,若加液器中含有气泡,可能会使反应时间 (A)A.变长B.变短C.无影响17.在测定活化能的实验中,在低温点的实验时,若用手拿着小烧杯有溶液的部分进行操作,会使Ea的测量值比实际值 (B)A.大B.小C.无影响18.如何除去硫酸铜溶液中的杂质铁?制备硫酸铜的过程中,如何除去杂质铁?答:(1) 40℃—50℃时加H2O2水(2)HaOH或NH3H2O调PH值3—3.5 (3)加热煮沸溶液(4)保温10—15分钟(5)过滤(普滤)19.用比重计测量液体的比重时,应该怎样操作?答:(1)将比重计放入液体时,动作要平稳缓慢,尽量往下放,等它平稳后,才能松手。

(2)垂直地漂浮在液体当中,不要与容器壁接触,这时它所指示的液体比重才是准确的。

以上二点必答(3)测量比重的容器,它的高度要稍长于比重计。

倒入的溶液体积要足以使比重计浮起。

(4)容器和比重计应该是干燥或用待测液荡洗过。

(5)比重计用完后,用水洗净,擦干放回盒内。

(6)读数时,视线应与凹液面最低点相切;有色液体视线与液面相平读数。

20.CuSO4·5H2O的提纯方法与NaCl提纯方法有什么不同?在提纯CuSO4·5H2O和NaCl实验中,蒸发浓缩的方法和程度有什么不同?为什么?答:CuSO4·5H2O是水浴加热,浓缩至蒸发器边缘有小颗粒晶体出现即可。

CuSO4·5H2O含有结晶水溶解度随温度变化较大。

NaCl 是直接加热,浓缩至稀糊状。

NaCl不含结晶水,除K+,溶解度随温度变化不大。

无机化学基础实验思考题1.什么叫“中间控制检验”?在提纯NaCl的过程中,为什么要进行中间控制检验?答:在提纯过程中,取少量清液,滴加适量试剂,以检查某种杂质是否除尽,这种做法称为中间控制检验。

由于食盐中SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,随食盐来源不同而含量不同,为了节省除去这些杂质的试剂和时间,应通过中间控制检验确定这些试剂的最少用量。

2.为什么选用BaCl2、Na2CO3作沉淀剂?除去CO32-用盐酸而不用其它强酸?答:加BaCl2可去除SO42-;加Na2CO3可除去Ca2+、Mg2+及多余的Ba2+离子,多余的CO32-用加Hcl或CO2的方法除去,Na2+与Cl-生成NaCl,而不引入新的杂质。

3.为什么先加BaCl2后加Na2CO3?为什么要将BaSO4过滤掉才加Na2CO3?什么情况下BaSO4可能转化为BaCO3?(已知KSPBaSO4=1.1×10-10 KSPBaCO3=5.1×10-9)答:先知BaCl2除去SO42-,过量的Ba2+加Na2CO3可除去,若先加Na2CO3除去Ca2+、Mg2+。

再加BaCl2除去SO42-时,过量的有毒的Ba2+,还得再想办法除去。

生成的BaSO4沉淀若不过滤后再加Na2CO3,则在较大量的Na2CO3,存在的情况下BaSO4有可能转化为BaCO3:BaSO4+ Na2CO3=BaCO3↓+ Na2SO4这样就达不到除去Na2CO3的目的。

因为KSPBaCO3≈5OK SPBaSO4因此,只要在体系中[CO32-]>5O[SO42-]时, BaS04就可能转化为BaC03.4.溶解粗食盐时加水量的根据是什么?加水过多或过少对粗食盐的提纯有何影响?答:溶盐加水量是根据NaCl在一定温度下在水中的溶解度来确定的。

加水过多对后面的蒸发处理增加困难;而且由[Ba2+][ SO42-]=KSP可见加水过多会增加Ba2+的用量而影响除杂;加水过少粗盐溶不完而影响产率。

5.在烘炒NaCl前,要尽量将NaCl抽干,其主要因是什么?答:因为KCl的溶解度大于NaCl,尽量抽干可除去K+。

6.往粗食盐液中加BaCl2和Na2CO3后均要加热至沸,其主要原因是什么?答:增加离子碰撞机会使沉淀完全。

7.在制备CuSO4·5H2O的实验中,量取比重为d、百分浓度为C、体各为V的CuSO4溶液,制得质量为w的CuSO4·5H2O,已知CuSO4的分子量为160,CuSO4·5H2O的分子量为250。

写出收率的公式。

答:回收率=W·160/250/d·V·C·×100%8.除掉了SO42- Ca2+、Mg2+和多余的 Ba2+和 CO32-后,将溶液蒸发至稀糊状(切勿蒸干!)后冷却、减压过滤。

在此,“切勿蒸干”的目的是(C)。

A.便于烘炒 B.便于抽滤 C.除去K+离子 D.除去少量的Ca2+、Mg2+离子9.用已知标准浓度的NaOH溶液滴定HAC溶液达终点时,若滴定管尖还挂有一滴碱液,则 (C)A.直接续数B.将此一滴碱液靠入锥瓶后续数C.滴定失败,重新滴定D.估计出这一滴碱液的体积10.在酸碱滴定操作中,下列仪器需要用待量取的溶液润洗的是 (A.B)A.滴定管B.移液管C.容量瓶D.锥瓶11.测定醋酸电离度和电离常数的实验中,为什么要记录室温?答:因为不同的温度下,醋酸的电离常数不同,同一浓度的醋酸溶液不同温度下,其电离度亦不同.12.关于PH值的读数,下列值中哪一个是正确的? (C)A.4B.4.2C.4.27D.4.27513.用酸度计测定PH值之前,必须定位,定位液选择下列溶液中的哪一种? (D)A蒸馏水 B.一定PH值的盐酸溶液 C.一定PH值的NaOH 溶液 D.PH值接近于待测液的标准缓冲溶液14.用酸度计测定一组溶液的PH值,测量的顺序以下列哪一种为最佳? (A)A.从稀到浓B.从浓到稀C.无所谓次序15.关于PH电极(玻璃电极或复合电极),下列说法哪一条是错误的? (A)A.电极的敏感玻璃泡有轻微的破损或擦伤对其性能无影响B.电极不可长期浸在蒸馏水、蛋白质溶液和酸性氟化物溶液中C.电极在长期未用后再次使用前需活化D.电极测量后,应及时清洗并保护放置16.在化学反应速度和活化能实验中,用定量加液器往混合液中加K2S2O8溶液时,若加液器中含有气泡,可能会使反应时间 (A)A.变长B.变短C.无影响17.在测定活化能的实验中,在低温点的实验时,若用手拿着小烧杯有溶液的部分进行操作,会使Ea的测量值比实际值 (B)A.大B.小C.无影响18.如何除去硫酸铜溶液中的杂质铁?制备硫酸铜的过程中,如何除去杂质铁?答:(1) 40℃—50℃时加H2O2水(2)HaOH或NH3H2O调PH值3—3.5 (3)加热煮沸溶液(4)保温10—15分钟(5)过滤(普滤)19.用比重计测量液体的比重时,应该怎样操作?答:(1)将比重计放入液体时,动作要平稳缓慢,尽量往下放,等它平稳后,才能松手。

相关文档
最新文档