2014年高中语文必修三四高考必背名篇名句默写练习
高中语文古诗文默写练习语文版必修3必修4
高中语文古诗文默写练习语文版必修3必修4１、对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。
，，残照当楼。
，苒苒物华休。
唯有长江水，无语东流。
（柳永《八声甘州》）２、不忍登高临远，，归思难收。
叹年来踪影，。
想佳丽妆楼颙望，。
争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
（柳永《八声甘州》）３、寻寻找觅，，。
，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正悲伤，。
（李清照《声声慢》）４、，憔倅损，。
守着窗儿，单独怎生得黑？，到黄昏，点点滴滴。
此次序，。
（李清照《声声慢》）５、，旧事知多少。
小楼昨夜又东风，。
李煜《虞佳人》）６、雕阑玉砌应犹在，。
问君能有若干愁？。
（李煜《虞佳人》）７、，，。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
，，。
江山如画，。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
，，。
故国神游，，早生华发。
，一尊还酹江月。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）９、，。
舞榭歌台，。
夕阳草树，平常巷陌，。
想当年，，。
( 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)１０、元嘉草草，封狼居胥，。
四十三年，望中犹记，战火扬州路。
可堪回顾，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：，？(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)１１、孤乡村日残霞，，，青山绿水，。
（白朴《越调·天净沙·秋》））１２、子归啼，不如归，。
几天添憔倅，。
（关汉卿《双调·大德歌·春》）１３、裴公绿野堂，陶令白莲社。
爱秋来时那些：，，。
（马致远《双调·夜行船·秋思·离亭宴煞》）１４、痴儿了结公家事，。
，澄江一道月分明。
朱弦已为佳丽绝，。
万里归船弄长笛，。
( 黄庭坚《登快阁》)１５、早岁那知世事艰，。
楼船夜雪瓜洲渡，。
，。
出师一表真名世，!( 陆游《书愤》)１６、，？谪居正是君恩厚，。
( 林则徐《》 )１７、于是余有叹焉。
先人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，常常有得，。
必修三、四文言文背诵默写专题复习
必修三、四文言文背诵默写专题复习班级姓名1、黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，。
2、蜀道之难，难于上青天， !连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，。
3、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
蜀道之难，难于上青天， !4、玉露凋伤枫树林，。
···寒衣处处催刀尺，。
5、一去紫台连朔漠，，，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，。
6、风急天高猿啸哀，。
，不尽长江滚滚来。
7、醉不成欢惨将别，。
8、，。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
9、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
10、，。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
11、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，！12、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
? 。
13、，望帝春心托杜鹃。
，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？。
14、，无复鸡人报晓筹。
···，不及卢家有莫愁！15、王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，，或百步而后止，或五十步而后止。
，那么何如？〞16、不违农时，。
，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
···，王道之始也。
17、谨庠序之教，，。
···狗彘食人食而不知检，。
18、青，，；冰，水为之，。
···故木受绳那么直，金就砺那么利，那么知明而行无过矣。
19、假舆马者，非利足也，；假舟楫者，非能水也，。
，善假于物也。
20、积土成山，；，蛟龙生焉；积善成德，而，，无以致千里；不积小流，无以成江海。
···，朽木不折；，金石可镂。
···蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，。
21、及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，，，威振四海。
···乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；，。
语文必修三、必修四背诵默写
语文必修三、必修四背诵默写一、《蜀道难》（李白）1．《蜀道难》的主旨句是：，！2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：，。
3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是：，。
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子是：，。
6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子是：，。
7、、李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
8、就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是，。
10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有，。
，。
物犹如此，人何以堪！11、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是：，。
，。
12、李白在《蜀道难》一诗中，“，。
，。
”渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用，。
托出山势的高险，然后由静而动，。
写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
14、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是，，。
15、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是，。
，。
从而表达了对国事的忧虑与关切。
16、从李白《蜀道难》一诗中“，，！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
二、《登高》（杜甫）1.杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：“，。
”2.今人常用杜甫《登高》中的“，”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
2014人教版高考语文必背古诗文64篇默写练习(一网打尽版)汇总
高考语文必备古诗文64篇（一）1.《论语》（1）有朋自远方来，？，不亦君子乎？”（《学而》）（2）曾子曰：“吾日三省(xǐng吾身：？？传不习乎？”（3）子曰：“'学而不思则罔，。
”（《为政》）（4）子曰：“见贤思齐焉，。
”（《里仁》）（5）子曰：“三人行，必有我师焉。
，。
”（6）曾子曰：“，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？”（《秦伯》）（7）子曰：“其恕乎！。
”（《卫灵公》）（8）子曰：“由，！知之为知之，，。
”（9）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
，？，？”（泰伯）2.《鱼我所欲也》 (孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
，。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，，；死亦我所恶，所恶有甚于死者，。
如使人之所欲莫甚于生，；使人之所恶莫甚于死者，。
由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
，人皆有之，。
，，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；，。
，!为宫室之美，妻妾之奉，。
向为身死而不受，；向为身死而不受，；向为身死而不受，：是亦不可以已乎此之谓失其本心。
（1）如使人之所欲莫甚于生，？，则凡可以辟患者何不为也？（《孟子鱼我所欲也》）（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，；（《孟子鱼我所欲也》）（3）使人之所恶莫甚于死者，？（《孟子鱼我所欲也》）（4）呼尔而与之，；蹴尔而与之，。
（5）生亦我所欲，所欲有甚于生者，___________。
死亦我所恶，___________，___________。
（6）如使人之所欲莫甚于生，___________。
使人之所恶莫甚于死者，___________！（7）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
___________，人皆有之，___________。
（8）子曰：“由，！知之为知之，，。
”3.生于忧患，死于安乐 (孟子，，，，，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，，。
(一)必修三四高考必考篇目情景式默写
（一）必修三四高考必考篇目情景式默写1劝学《荀子》1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过第1页共29页后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
6、在《劝学》中，“________________，________________”两句强调坚持学习的重要性，并以“雕刻打磨”为例来说明。
7、在《劝学》中，“________________，________________”两句强调九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
说出了积累的重要性。
8、在《劝学》中，以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍，坚持不懈，与之相反的螃蟹用心浮躁，以致造成“_______________，_____________”的后果。
10、荀子的《劝学》中，“_________，___________”这两句从反面说明要想远达千里之外的地方，就必须一步一步地积累。
11、荀子的《劝学》中，第3页共29页“________________，________________”这一结论，说的是君子之所以会有超过一般人的才德，就是因为他们善于利用外物来好好学习。
2014年高考语文要求背诵默写篇目
2014年高考语文要求背诵默写篇目：
荀子《劝学》
王羲之《兰亭集序》（永和九年……信可乐也）
李密《陈情表》
王勃《滕王阁序》（时维九月……声断衡阳之浦）
韩愈《师说》
刘禹锡《陋室铭》
杜牧《阿房宫赋》
范仲淹《岳阳楼记》
苏轼《赤壁赋》
周敦颐《爱莲说》
宋濂《送东阳马生序》
《诗经氓》
屈原《离骚》（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）
曹操《观沧海》（东临碣石）
陶渊明《归园田居》（其一）
陶渊明《饮酒》（结庐在人境）
王勃《送杜少府之任蜀州》（城阙辅三秦）
王维《使至塞上》（单车欲问边）
李白《蜀道难》
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼）杜甫《春望》（国破山河在）
白居易《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西）
白居易《琵琶行》
李商隐《锦瑟》
李煜《虞美人》（春花秋月何时了）
王安石《登飞来峰》
苏轼《念奴娇赤壁怀古》（大江东去）
李清照《声声慢》（寻寻觅觅）
辛弃疾《永遇乐》（千古江山）
陆游《游山西村》
文天祥《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经）
马致远《天净沙秋思》（枯藤老树昏鸦）
张养浩《山坡羊潼关怀古》（峰峦如聚）
龚自珍《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）。
必修3-4名句默写练习
2014-2015高一第二学期期末默写复习【必修3】《蜀道难》1、西当太白有鸟道，———————。
地崩山摧壮士死，———————。
2、上有六龙回日之高标，——————。
黄鹤之飞尚不得过，——————。
3、青泥何盘盘，———————。
———————，以手抚膺坐长叹。
4、问君西游何时还，———————。
———————，雄飞雌从绕林间。
———————，愁空山。
5、连峰去天不盈尺，———————。
飞湍瀑流争喧豗,———————。
6、———————，一夫当关，万夫莫开。
—————，化为狼与豺。
7、——————，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
—————，不如早还家。
《登高》1、风急天高猿啸哀，———————。
2、——————不尽长江滚滚来。
《琵琶行》1、——————，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，——————未成曲调先有情。
2、———————，似诉平生不得志。
———————，说尽心中无限事。
3、———————，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，——————。
4、间关莺语花底滑，————————。
————————，凝绝不通声暂歇。
5、——————，此时无声胜有声。
6、——————，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，———————。
7、东船西舫悄无言，———————。
8、我闻琵琶已叹息，——————。
——————，相逢何必曾相识。
《锦瑟》1、______________ 望帝春心托杜鹃。
2、沧海月明珠有泪，_______________《寡人之于国也》1、或百步而后止，或五十步而后止。
___________，则何如？”2、“不违农时，谷不可胜食也。
__________，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，_____________。
3、“五亩之宅，树之以桑，_____________。
鸡豚狗彘之畜，———，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣4、——————，申之以孝悌之义，————————。
七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
高一语文必修三、必修四理解性默写题兼答案
人教版高中语文必修三、必修四情形默写必修三考大纲求必背篇目一、《蜀道难》1．《蜀道难》中贯串全诗，频频咏叹，借以极言蜀道高峻艰险，叹息蜀地局势多变的揭露主题的句子是：“ _______________，___________________。
”2．李白《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间有太白山阻拦，只有鸟才能腾空超越到峨眉山山顶的两句：“ _______________， ___________________。
”3．李白《蜀道难》中表示多少年来蜀地与外界交通不便的两句：“ _______________，___________________ 。
”4．李白《蜀道难》引用五丁开山传说，既增加蜀道开拓之难的神奇色彩，又表达作者对古代办感人民智慧赞叹的两句：“ _______________， ___________________ 。
”5.李白《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张手法来写蜀山之高，蜀水之险的句子是：“_______________，___________________ 。
”6．李白《蜀道难》中借黄鹤猿猴很难度过，从侧面衬托蜀道的雄奇陡峭的句子是：“_______________，___________________ 。
”7.李白《蜀道难》描绘青泥道曲波折折，缭绕山峦回旋而上的两句：“ ______________，__________________。
”8.李白《蜀道难》经过摹写行人困难的步履、惊恐的神态衬托蜀道难行的句子是：“_______________，___________________。
”9.李白《蜀道难》写出畏途急流奔涌、瀑布飞泻、水石激荡、山谷轰鸣情形的句子：“_______________，___________________ 。
”10.李白《蜀道难》中，从视听联合的角度, 采纳拟人手法描绘畏途孤独悲凉情形的四句是：“ ______________，___________________ 。
必修三必修四情景默写语文版
必修三、四必背篇目名句默写（一）一、《虞美人》（李煜）1.“_______________ ，_________________”的诗句，以江水为喻将“愁”写得真切、深刻。
（李煜《虞美人》）2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是“______________, ________________”。
（李煜《虞美人》）3.李商隐的《五绝•登乐游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏”表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。
而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。
这句诗是：“______________”。
（李煜《虞美人》）4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。
李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“_____________ ，____________ ”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
（李煜《虞美人》）二、《阿房宫赋》1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，。
2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：，；，。
3、用倒置式的暗喻。
以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，。
4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：，，，。
5、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：，；，。
6、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。
高中语文必修三、四名句默写复习题
高中语文必修三、四名句默写复习题高三2013-02-04 13:57高中语文必修三、四名句默写复习题■必修三名句默写⑴《指南录后序》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1、呜呼！，。
死而死矣，，层现错出，，痛何如哉！臣心一片磁针石，2、不幸，贾余庆献谄于后，，国事遂不可收拾。
⑵《五人墓碑记》风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
1、嗟乎！大阉之乱，，，有几人欤？2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举，即使在死后也受到了人们的景仰的句子是：，。
3、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是：，，，，。
⑶《离骚》路漫漫，，1、《离骚》中感叹时光流逝飞快的名句是：①，②，。
2、《离骚》中表加强自身修养的名句是：①，②，。
3、，何不改此度？，来吾导夫先路！4、①长太息以掩涕兮，。
②亦余心之所善兮，。
⑷《烛之武退秦师》1、晋侯、秦伯围郑，，。
2、秦、晋围郑，郑既知亡矣。
，敢以烦执事。
3、，君知其难也，？邻之厚，君之薄也。
4、若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
5、夫晋，？既东封郑，，若不阙秦，将焉取之？6、，不仁；失其所与，；，不武。
⑸《谏太宗十思疏》1、臣闻者，必固其根本；欲流之远者，；思国之安者，。
2、人君当，居，不念，，斯亦，也。
3、竭诚则吴越为一体，。
虽，震之以威怒，终，。
4、总此十思，，简能而任之，，则智者尽其谋，，仁者播其惠，。
5、凡百元首，承天景命，，，，。
6、怨不在大，，，，。
7、念高危，则思，，。
⑹《廉颇蔺相如列传》1、廉颇不服蔺相如的原因：我为赵将，，而，而位居我上。
且，吾羞，不忍为之下。
2、蔺相如的门人想要离开他的理由：，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，，。
且，？臣等不肖，请辞去。
3、蔺相如不愿与廉颇一般见识的原因：顾吾念之，，徒以吾两人在也。
，。
吾所以为此者，。
⑺《鸿门宴》项庄舞剑，。
1、夫秦王有虎狼之心，，，天下皆叛之。
2、，大礼不辞小让。
，我为鱼肉，？⑻《秋水（节选）》1、野语有之曰：“，，”我之谓也。
高中14篇必背篇目名句默写--附答案
(2) 韩 愈 在 《 师 说 》 中 表 达 自 己 写 作 目 的 的 两 句 是 _________________________________ ，
_________________________________ 。
(3) 《师说》中，韩愈认为存在“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是
界的两句是“ _________________ ，____________________________ 。”
(5) 《逍遥游》中，庄子认为“ ______________________ ，_____________________________ ”才是
真正的逍遥游。
(6) 《逍遥游》列举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论，说明大鹏鸟
(14) 《荀子·劝学》中， “
，
”两句写君子广
泛学习且每天检查反省自己，就会行为没有过错。
(15) 韩愈《师说》中与《荀子·劝学篇》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同的两句话是
“ __________________________________ ， ____________________ ”
(16) 荀 子 在 《 劝 学 》 中 用 对 比 的 手 法 说 明 “ 学 ” 与 “ 思 ” 之 间 关 系 的 名 句 是
“ ____________________________________ ， __________________________________ ”。
逍遥游
(1) 《庄子·逍遥游》指出，
(3) 苏轼在《赤壁赋》中通过飞虫和米粒寄寓自己对人生之短暂、人之渺小的感慨的名句是
___________________ ， ___________________ 。
高中语文必修三必修四必背课文理解性默写(含答案).
高一语文必背课文理解性默写必修三《蜀道难》1、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:,。
2、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。
3、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。
4、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。
5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,。
”6、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“,。
,。
”7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
诗人先用“,。
”托出山势的高险,然后由静而动,“,。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
《秋兴八首(其一》1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:,。
2、用双关手法,情景交融,直接抒发作者故园之思的句子:,。
3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:,。
4、借秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡的句子:,。
《咏怀古迹(其三》1、写尽昭君一生悲剧的句子是: ,。
2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句:,。
3、运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子:,。
4、借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子: ,。
《登高》1、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。
2、本首诗歌的主旨句,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。
3、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句是: ,。
4、杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点。
它集中表现了夔州秋天的典型特征,而前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”的句子是:,。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中语文必修三、四高考名篇名句默写
必修三
★《蜀道难》（背诵全文）李白
1、尔来四万八千岁，。
2、西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，。
扪参历井仰胁息，。
3、问君西游何时还? 。
,雄飞雌从绕林间。
4、，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，。
其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉!
5、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
6、朝避猛虎，，磨牙吮血，。
锦城虽云乐，。
★杜甫诗三首《登高》
风急天高猿啸哀，。
无边落木萧萧下，。
，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯。
★《琵琶行（并序）》（背诵全文）白居易
1、浔阳江头夜送客，。
主人下马客在船。
，醉不成欢惨将别，。
2、忽闻水上琵琶声，。
寻声暗问弹者
谁？。
，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，。
，未成曲调先有情。
，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，。
初为《霓裳》后《六幺》。
3、大弦嘈嘈如急雨，。
，大珠小珠
落玉盘。
，幽咽泉流冰下难。
，凝绝不通声暂歇。
4、，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆
迸，。
，四弦一声如裂帛。
，。
5、，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城
女，。
十三学得琵琶成，。
曲罢曾教善才服，。
五陵年少争缠头，。
，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，。
弟走从军阿姨死，。
，老大嫁作商人妇。
，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，。
夜深忽梦少年事，。
6、我闻琵琶已叹息，。
同是天涯沦落人，。
其间旦暮闻何物？。
，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛？。
今夜闻君琵琶语，。
，为君翻作琵琶行。
7、感我此言良久立，。
凄凄不似向前
声，。
？江州司马青衫湿。
★李商隐诗两首《锦瑟》
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
，。
沧海月明珠有泪，。
此情可待成追忆？。
★《劝学》荀子
1、君子曰：。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，。
，金就砺则利，，。
2、吾尝终日而思矣，。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，，而见者远；
顺风而呼，，。
假舆马者，非利足也，；，非能水也，而绝江河。
，。
3、积土成山，；积水成渊，；，。
，圣心备焉。
4、故不积跬步，；不积小流，无以成江海。
，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
，；，金石可镂。
蚓无爪牙之利，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，，用心躁也。
★《师说》（背诵全文）韩愈
1、。
师者，。
，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，，吾从而师之；生乎吾后，，吾从而师之。
吾师道也，。
？是故无贵无贱，无长无少，，。
2、嗟乎！！！
古之圣人，，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚，，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
3、爱其子，；于其身也，，惑矣。
彼童子之师，，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
4、巫医乐师百工之人，不耻相师。
，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。
，。
”呜呼！。
巫医乐师百工之人，君子不齿，，其可怪也欤！
5、孔子曰：“三人行，。
，，
闻道有先后，，如是而已。
必修四
★苏轼词两首《念奴娇赤壁怀古》
1、大江东去，浪淘尽，。
故垒西边，
人道是，。
乱石穿空，，卷起千堆雪。
，一时多少豪杰。
2、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，。
，谈笑间，。
3、故国神游，，早生华发。
人生如梦，。
★辛弃疾词两首《永遇乐京口北固亭怀古》
1、，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，，。
斜阳草树，寻常巷陌，。
想当年，金戈铁马，。
2、元嘉草草，封狼居胥，。
四十三年，望中犹
记，。
可堪回首，，。
凭谁问，，。
★李清照词两首《声声慢》
1、寻寻觅觅，，。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，！雁过也，正伤
心，。
2、，憔悴损，？守著窗儿，！，到黄昏点点滴滴。
这次第，！。