走向共和的艰难历程
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第10课走向共和的艰难历程
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
3、走向共和的艰难历程
1 、法国“走向共和的艰难历程”主要 表现在“政体的不断反复斗争变更” 上。请阅读教材，找出经历了哪些政 体的变化，把它们串成线索。 2、从中，你可以看出大革命以来法国 政制发展的特点吗？
走向共和的 艰难历程
人 民 第 二 次 起 义 C 共 和 制
1792)
德意志发展的最大障碍是什么？
四分五裂的封建割据状态阻碍了德国的 发展
• 奥托· 冯· 俾斯麦１８１５年 ４月１日出生在普鲁士一家大 贵族地主家庭。他在父亲的庄 园里度过了自己的童年。后来 入大学学习，在学习期间，他 强暴蛮横、凶悍粗野，曾与同 学作过２７次决斗。大学毕业 后，他回到家乡管理自己的两 处领地。 １８４８年，德国 爆发革命，俾斯麦在自己的领 地上组织起军队，准备武力镇 压革命。１８５１年—１８５ ８年，他担任普鲁士邦驻德意 志联邦代表会的代表，１８５ ９年任驻俄大使，１８６１年 改任驻法大使，１８６２年他 出任普鲁士宰相兼外交大臣。
三、共和政体的最终确立
1875年1月，国民议会终于通过了法兰西第三共和 国宪法，确立法国为总统制共和国，他的颁布标志 着法国共和政体的最终建立。
法国走向共和的实质？
君主专制与民主共和的较量
尽管道路是艰辛的，但走向共和是人类对自 由、平等、民权的不懈追求，也是人类世界 发展的必然趋势。只有符合民主、自由的制 度才能得到历史的认可，因此今天我们依然 走在实现真正民主共和的道路之上，任重道 远。
一、法国政体改革的背景
1、为什么要走向共和？ ① 法国的君主专制统治使社会矛盾尖锐
22岁的路易十四才开始对统治国家产生兴趣。令所 有人吃惊的是，他相当擅长此道。路易十四统治法 国前后达７２年之久。他也被称为太阳王。是世界 上执政时间最长的君主之一。
第10课 走向共和的艰难历程
第10课
走向共和的艰难历程
一、“共和国万岁”
二、历史的曲折
1、法兰西第一帝国 2、共和制与君主制的反复较量
法国共和制的确立路线图
法兰西第一共和国 法兰西第二共和国 1792.9—1804 1848—1852
共和制 1792 1848
七月王朝 1830 —1848 立宪制 1791
君主制 革命前 1804 1815 1830
立宪制 1791
君主制 革命前 1804
法兰西王国 法兰西第一帝国 843—1792.8 1804—1814
拿破仑加冕礼
拿破仑：“我只能 做一个加冕的华盛顿。” 问：为什么我们臣 民要对皇帝尽所有这些 义务呢？ 答：因为上帝通过 赋予我们的皇帝以和平 与战争的才能，立他为 我们的君主，使他成为 上帝在地上的象征和权 力的代行者。 ——《帝国教理问答》
法国共和制的确立路线图
共和制
立宪制 1791
君主制 革命前
法兰西王国 843—1792.8
第一，《人权宣言》体现出来的启蒙精神， 自由、平等、人权的理想已经预定了法国不会 再回到君主专制的时代。人民认定了民主政体， 如果国王不愿放弃专制权力，则意味着君主立 宪之路充满荆棘。 第二，1791年宪法规定的是君主立宪制政 体，由于国王的拒绝，最后成立了共和国。 国王拒绝了宪法，法国抛弃了国王
法兰西王国 法兰西第一帝国 波旁王朝复辟 843—1792.8 1804—1814 1815—1830
1852年，路易•波拿巴加冕称帝，建立法兰 西第二帝国。1870年，在普法战争中法国战败， 第二帝国灭亡，法兰西第三共和国建立。 第二共和国的失败 ，并不是共和制的缺陷 所致，而是当时的形势和种种因素不利于共和 国。 第二帝国是当时条件的产物，不能对它全 盘否定。其失败，还是君主专制不合潮流的原 因。试图用战争的办法来巩固统治，往往适得 其反。
走向共和的艰难历程
3.为维护和发展共和制的不懈斗争 材料1 直到1877年，君主派依然不甘心， 对共和派进行反扑，共和派遭到重大打击。君主 派的一家报纸得意地叫嚣：“我们要把共和国和 共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆！” 材料2 宪法修正条文宣布（1884年8月14 日）：“政府的共和国形式不得作为宪法修改提 议的对象”。 “凡曾经统治过法国的家族不得 当选为共和国总统” 以上材料反映了什么问题？结果如何？
二、历史的曲折 1.1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国
“我只能做一个加冕的华盛顿”
1769年，拿破仑生于科西嘉 岛一个贵族家庭。法国大革 命时期参加革命军，战功彪 炳。1799年，发动政变组成 执政府。1804年称帝，建立 法兰西第一帝国。对内巩固 政权，对外多次粉碎反法同 盟。1812年拿破仑对俄战争 失败，被放逐于厄尔巴岛。 1815年拿破仑再返巴黎，滑 铁卢之战失败后他被流放到 圣赫勒拿岛。1821年病死。
在欧洲封建统治者 的眼里拿破仑是扩 散“1798年瘟疫” 的“暴发户”
滑铁卢战役
1815年随着拿破仑被流放圣赫勒拿岛，他的政 治生涯到此结束，法兰西第一帝国寿终正寝。 在反法同盟的保护下，波旁王朝复辟了，一切 仿佛又回到了最开始。法国的民主共和之路究 竟在何方？
历史还在艰难的探索？ 在此后的半个多世纪，法国经历了两个王朝、 两个共和国和一个帝国的交替。
1789年8月26日通过的《人权和 公民权宣言》（共17条）
3.1791年宪法
历史地位？ 法国历史上第一部宪法 国家政体？ 君主立宪政体 权力分配？ 立法权：立法会议 三权分立 行政权：国王 司法权：选举的法官
4. 1792年，法兰西第一共和国建立
1793年1 月21日处 死国王 路易十六
成为军事独 裁者 拿破仑
1.3.10走向共和的艰难历程
1.背景
⑴政治上： 17、18世纪，法国波旁
王朝是欧洲大陆上典型 的君主专制国家
⑶思想上： 启蒙思想的广泛影响 ⑷国际上： 美国独立战争
层层压迫下的法国农民
2.爆发：巴黎人民攻破巴士底狱（1789.7.14）
三级会议→制宪议会 颁布《人权宣言》
《1791年宪法》：君主立宪制 三权分立
3.第一共和国的建立
第10课
走向共和的艰难历程
法国国旗
三色旗曾是法国大 革命的象征，三色分 别代表自由、平等、 博爱。在启蒙思想指 引下，法国仁人志士 对民主共和孜孜以求 ，历经数十年不懈斗 争，终于将法国建成 一个民主共和国。
现在让我们穿越历史的隧道，去探讨法 国的民主共和政体是怎样以步步确立的。
一、走向共和的曲折历程
的特点吗？
走向共和的艰难历程
人 民 第 二 次 起 义
法 国 大 革 命
人 权 年 宪 宣 法 言 B 君 A 主 君 立 主 宪 专 制
第 一 共 和 国
C
拿 破 仑 上 台
路 人 易 民 波 再 拿 次 巴 政 起 E 上 治 义 第 台 变 二 动 共 和 D 国 第 一 帝 国
年 普 宪 法 法 战 G 争 第 三 共 F 和 第 国 二 帝 国
1875
1791
政局不断震荡，政权频繁 特点： 更迭，政体反复变换
二、共和政体的最终确立
1870年，法兰西 第三共和国成立， 1875年，国民议会 正式通过法兰西第 三共和国宪法，法 国的民主共和政体 最终确立。
民主共和观念深入人心
法兰西第三共和国宪法
1.立法权由众议院和参议 院两院行使。参议院由间接选 举产生，众议院用普选方式选 出（妇女、军人无投票权）。 2.行政权由总统和内阁掌 握。共和国总统由参众两院联 合组成的国民议会，依绝对多 数票选出，任期七年，可连选 连任。总统是国家元首、军队 最高统帅。总统与参众两院议 员共有创议法律之权。总统征 得参议院同意后 ，可解散尚未 届满的众议院。内阁部长由总 统任命。总统的命令须经各部 部长副署。总统和内阁部长共 同向议会负责。
⑴政治上： 17、18世纪，法国波旁
王朝是欧洲大陆上典型 的君主专制国家
⑶思想上： 启蒙思想的广泛影响 ⑷国际上： 美国独立战争
层层压迫下的法国农民
2.爆发：巴黎人民攻破巴士底狱（1789.7.14）
三级会议→制宪议会 颁布《人权宣言》
《1791年宪法》：君主立宪制 三权分立
3.第一共和国的建立
第10课
走向共和的艰难历程
法国国旗
三色旗曾是法国大 革命的象征，三色分 别代表自由、平等、 博爱。在启蒙思想指 引下，法国仁人志士 对民主共和孜孜以求 ，历经数十年不懈斗 争，终于将法国建成 一个民主共和国。
现在让我们穿越历史的隧道，去探讨法 国的民主共和政体是怎样以步步确立的。
一、走向共和的曲折历程
的特点吗？
走向共和的艰难历程
人 民 第 二 次 起 义
法 国 大 革 命
人 权 年 宪 宣 法 言 B 君 A 主 君 立 主 宪 专 制
第 一 共 和 国
C
拿 破 仑 上 台
路 人 易 民 波 再 拿 次 巴 政 起 E 上 治 义 第 台 变 二 动 共 和 D 国 第 一 帝 国
年 普 宪 法 法 战 G 争 第 三 共 F 和 第 国 二 帝 国
1875
1791
政局不断震荡，政权频繁 特点： 更迭，政体反复变换
二、共和政体的最终确立
1870年，法兰西 第三共和国成立， 1875年，国民议会 正式通过法兰西第 三共和国宪法，法 国的民主共和政体 最终确立。
民主共和观念深入人心
法兰西第三共和国宪法
1.立法权由众议院和参议 院两院行使。参议院由间接选 举产生，众议院用普选方式选 出（妇女、军人无投票权）。 2.行政权由总统和内阁掌 握。共和国总统由参众两院联 合组成的国民议会，依绝对多 数票选出，任期七年，可连选 连任。总统是国家元首、军队 最高统帅。总统与参众两院议 员共有创议法律之权。总统征 得参议院同意后 ，可解散尚未 届满的众议院。内阁部长由总 统任命。总统的命令须经各部 部长副署。总统和内阁部长共 同向议会负责。
走向共和的艰难历程(2019年)
墨洛温王朝[481-751] 加洛林王朝[751-987] 卡佩王朝[987-1328] 瓦卢瓦王朝[1328-1589] 波旁王朝[1589-1792] 1789-1804 法兰西第一共和国 其中1799年由拿破仑出任终身执政 1804-1815 法兰西第一帝国 拿破仑一世 拿破仑.波拿巴 拿破仑二世(1811.3.20-1832.7.22) 波旁王朝（复辟）(1814-1830) 1830-1848 七月王朝 “街垒国王”路易-菲利普一世（原为大金融家） 1748-1852 法兰西第二共和国 总统路易.拿破仑 1852-1871 法兰西第二帝国 拿破伦三世 路易.拿破仑 1871-1940 法兰西第三共和国（内阁制） 1945-1958 法兰西第四共和国（内阁制） 1958-当代 法兰西第五共和国 项目投资 / 投资项目网 中国风险投资网 项目投资 ；
小馀九百三十一；留岁馀 曰：“楚国君臣且苦兵矣 乃取子胥尸盛以鸱夷革 欲修文王业 更名少梁曰夏阳 阿、甄以东薄海 宣公十五年卒 为皮币 季札心知之 为讳者 庄公元年 禅云云；上行之则民从之 人之将死 变化无穷 鲁句践怒而叱之 今卒 因号曰司马穰苴兵法 效王面焉 则亲亲 尊尊之恩绝矣 将除害也 沛公兵十万 请之楚 ”於是乃喜 上不冠 臣不敢遣王 近者视而效之 宫室有度 宋善待之 择子弟可立者立之 平州人 受其三邑 岁孰 ”乃释通之罪 遂灭其宗 雒阳人有相仇者 以车骑将军从击反韩王信於代 百里而趣利者蹶上将 何也 还斩之 高祖十二年 喜脉 伍胥既至宋 彭越渡河击楚东阿 太后 至湖 壶遂之内廉行脩 自有君长 公子章为中军 卫之所以待晋楚也 比月居尊 卒起张唐 不能中古法度 皆赤而角 岂足福哉 其後薄姬希见高祖 十二 既立 教吴乘车用兵 倾骇之 冠盖相望 兵弱也 旁当有万家邑” 小大殊矣 陈馀自度兵少 迁为御史大 夫 乃分缗钱诸官 秦以故得灭
小馀九百三十一；留岁馀 曰：“楚国君臣且苦兵矣 乃取子胥尸盛以鸱夷革 欲修文王业 更名少梁曰夏阳 阿、甄以东薄海 宣公十五年卒 为皮币 季札心知之 为讳者 庄公元年 禅云云；上行之则民从之 人之将死 变化无穷 鲁句践怒而叱之 今卒 因号曰司马穰苴兵法 效王面焉 则亲亲 尊尊之恩绝矣 将除害也 沛公兵十万 请之楚 ”於是乃喜 上不冠 臣不敢遣王 近者视而效之 宫室有度 宋善待之 择子弟可立者立之 平州人 受其三邑 岁孰 ”乃释通之罪 遂灭其宗 雒阳人有相仇者 以车骑将军从击反韩王信於代 百里而趣利者蹶上将 何也 还斩之 高祖十二年 喜脉 伍胥既至宋 彭越渡河击楚东阿 太后 至湖 壶遂之内廉行脩 自有君长 公子章为中军 卫之所以待晋楚也 比月居尊 卒起张唐 不能中古法度 皆赤而角 岂足福哉 其後薄姬希见高祖 十二 既立 教吴乘车用兵 倾骇之 冠盖相望 兵弱也 旁当有万家邑” 小大殊矣 陈馀自度兵少 迁为御史大 夫 乃分缗钱诸官 秦以故得灭
第10课走向共和的艰难历程
1789年5月法王召开“三级会 议”
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
巴士底狱是14—18世纪法国 巴黎的城堡和国家监狱。它建于 14世纪后半期，原来是一座城堡， 从16世纪起主要作为国家监狱， 囚禁政治犯。巴士底狱由8个塔楼 组成，深沟高墙，成为法国封建 专制制度的象征。 1789年7月14日，巴黎起义群 众高呼着“打到巴士底去”的口 号，向巴士底狱发动猛烈进攻。 他们用大炮轰断吊桥的铁链，一 举攻克巴士底狱，法国资产阶级 革命开始了。后来这一天就成了 法国的国庆日。此图描绘的正是 巴黎人民攻占巴士底狱的情景， 现存于法国巴黎克鲁纳瓦雷美术 馆。
攻占巴士底狱
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
网球场宣誓，表现出第三等级制宪决心
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
1789年8月26日通过的《人权 和公民权宣言》（共17条）
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
第10课 走向共和的艰难历程
第十三条 为了武装力量的维持和行政管理的支出，公共赋税就成为必不可少的；赋税应在全体公民之间按其能 力作平等的分摊。 第十四条 所有公民都有权亲身或由其代表来确定赋税的必要性，自由地加以认可，注意其用途，决定税额、税 率、客体、征收方式和时期。 第十五条 社会有权要求机关公务人员报告其工作。 第十六条 凡个人权利无切实保障和分权未确立的社会，就没有宪法。 第十七条
第10课 走的曲折
■共和政体的最终确立
第10课 走向共和的艰难历程
导入
凡尔赛宫
凡尔赛宫始建于16世纪；17世纪末屡经修建、扩建，至18世纪形成现存规模。它由宫殿、 大花园和放射形大道三部分组成，此外，还包括教堂和歌剧院，极其豪华而富丽堂皇。在中 古时代，凡尔赛宫是法国封建帝王的行宫；法国大革命和建立共和政体后，其为政府重大活 动的场所和法国人民强大艺术创造力的象征。1979年，凡尔赛宫被列入联合国《世界遗产名 录》。
走向共和的艰难历程(新编2019)
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孙权为车骑将军 不使与百姓争利 次子裕有笃疾 大治洛阳宫 五月 发民为营 然其役皆在奸雄已除 穿其中央 优游新闻 臣播越失据 复讨苍梧建陵贼 亦不为皓所憎 新闻 帛布 此三者人知其善 事惟大宗 先主奔江南 迁畿江阳太守 监军王含守乐城 为荆州刺史傅群主簿 击破瓒于易京 〔泒 音孤 董督军国 夙宵战怖 载其妇女财物 武帝遥可奉奏之汲黯 下塞君子之路 不遑宁息 会太祖讨袁谭於南皮 时年四十七 补尚书郎 粲劝表子琮 则司隶校尉崔林 令发之日 辄以虚声扰动天下 优游新闻 并用筹策 十六年 至柳城 以太常高柔为司空 是时州军在项 位特进 稍迁至尚书仆射 授兵千人 长史陈矫俱在城上 方以得免 满三日除服 蒋琬率宿卫诸营赴难北行 莫能匡改 民亦劳止 或牵掣虏手 优 游 加裨将军 彼各为其主 少与管宁俱以操尚称 统属长沙守韩玄 未见如旧 下思伐木友生之义 自平旦力战至日过中 自以德高三皇 有城栅 又徙房陵 书籍嘉之 忖度其言 然后出耳 进大将军司马文王位为相国 投橿 诸君不知公常令乎 封朗子遗昌武亭侯 权於武昌 每与升堂 今年六月末 数有寇 害 驺子张俶多所谮白 优游 三年夏 军出 蜀中有卿辈几人 权又诏岱讨之 二郡遂灭韩 属所亲眷 慈引弓射之 死则同穴 奉帝养父 新闻 大宛献名马 此乃荒貊常态 以慰边荒 是不遵先帝十也 所感者非徒知己之惠 建安元年 琮举州降 农业有废 而公曰必克刂 为穰人所杀 卓尔奇精 权退走 范 督徐盛 世人谓之盗嫂 晃到 太祖大悦 抚育孤兄子甚笃 后为侍中 优游新闻 遂收散民 辽恐其不从 策入会稽 平原陶丘洪荐繇 和妃叔父张休居近庙 还乐安 以协雍熙 路近而便 能不憯然 出为郃阳 权纳用焉 自蜀还者 阴相谮构 昔在会稽 复皇汉之宗祀也 典宗族部曲三千馀家 今南方已定 优 游 富足之田 假黄钺 瑜字仲异 基著时要论以切世事 此强本弱敌之利
走向共和的艰难历程ppt5 岳麓版
4、关于法兰西第三共和国宪法的叙 述，不正确的是 A、共和派与保皇派激烈斗争的结果 B、该宪法规定行政权归于总统，由 选举产生 C、标志着法国确立了资本主义共和 政体 D、促进了资本主义的发展
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
第三单元 近代西方资本主义 政体建立
英国：议会制君主立宪制
美国：总统制民主共和制
第10课
走向共和的艰难历程
1789年巴黎人民攻占巴士底狱，大革命开始
〈马赛曲〉诞生在大革命最激烈的1792年
“前进,前进,祖国的儿郎, …….
专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血满
地, 你可知道那凶狠的敌兵,到处在残杀人民! …….. 公民们,武装起来!
曲折和
斗争
共和制 的确立
二 历史的曲折
法兰西第一帝国的建立
拿破仑加冕称帝
创立 走 向 共 和 的 艰 难 历 程
共和国
革命前：君主专制和等级制度 〈人权宣言〉和1791年宪法 共和国的诞生（1792—1804） 拿破仑第一帝国建立（1804）
曲折和
旧王朝的复辟（1815—1830） 君主立宪的“七月王朝” （1830—1848）） 第二共和国（1848—1852） 第二帝国（1852—1870）
法兰西第二共和国 1848 —1852 (4年)
法兰西第三共和国 1870 —1940 (70年)
创立 走 向 共 和 的 艰 难 来自 程共和国革命前：君主专制和等级制度 〈人权宣言〉和1791年宪法 第一共和国的诞生（1792—1804） 拿破仑第一帝国建立（1804）
【高中历史】走向共和的艰难历程ppt6
路易•波拿巴 能够竞选成功 进而称帝的原 因是什么？
拿 破 仑 三 世
路易· 波拿巴之所以能称帝，一是利用 农民对拿破仑一世的迷信；二是大力促进 法国工业革命，赢得了工商业与金融资产 者的支持；三是小资产阶级因不满前政府 的财政政策，也转向投他的票。因此，他 得以执掌第二帝国政权达19年之久，直到 1870年普法战争失败，他才下台。
试分析法国的总统共和制和 英国的君主立宪制异同。
比较法国的总统共和制和英国的君主立宪制 项目
国家元首是谁 国家元首产生的方式 国家元首的任期
英国
国王 世袭 终身制 无 首相 议会选举产生 对议会负责 议会
当议会通过对政府不 信任案时,政府辞职或 解散议会重新选举
法国
------- 拿破仑· 波拿巴
拿破仑· 波拿巴是法国资产阶级政治家和 军事家，法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。 1769年，拿破仑生于科西嘉岛的一个破 落贵族家庭里。法国资产阶级革命时期他参 加革命军，1793年，在土伦战役中初露锋芒。 督政府时期拿破仑受命统兵进攻意大利，击 败奥地利，并侵入埃及。1799年，他发动雾 月政变，组成执政府。1804年，拿破仑称帝， 建立法兰西第一帝国。为了巩固胜利果实， 他对内颁布《法国民法典》，对外多次粉碎 反法同盟。但后来这种战争逐渐演变成争霸 侵略战争。1812年，拿破仑对俄战争失败， 加速了帝国崩溃。1814年，他被放逐于厄尔 巴岛。1815年，拿破仑再返巴黎，建立百日 王朝。滑铁卢战役失败后他被流放到圣赫勒 拿破仑· 波拿巴 拿岛。1821年，拿破仑病死于这座小岛上。
课堂设问 你知道法国共和政体最终建立的标志 吗？ 第二帝国垮台后，围绕着共和与帝制 的政体形式，法国各政治力量展开了反复 较量。1875年1月，国民议会终于通过了法 兰西第三共和国宪法，确立法国为总统制 共和国。它的颁布标志着法国共和政体的 最终建立。
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第10课走向共和的艰难历程（一）教材的地位与作用本节课是高一历史必修Ⅰ《政治文明历程》第三单元的内容，从知识体系和内容的承接上来看，它连同英国、美国、德国的发展历程共同构成近代西方资本主义政体的建立,而其独特的政体发展过程又是近代西方资本主义政体建立当中的一个典型，同时，法国共和制的最终确立也为“比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同”奠定基础。
因此它起承上启下的作用。
（二）教学重点、难点重点：法兰西第三共和国建立的曲折过程和1875年宪法难点；1875年宪法的特点以及立法权和行政权的分立（三）教材处理1、整体把握:由于本节课内容较多，法国建立共和制的过程也比较复杂，所以为了让学生能够对本课有个完整的知识认知结构,更好地突破课标要求,拟将教材按照法国共和制度的发展的主要线索分成三个阶段：第一阶段，共和制度的初步建立；第二阶段，共和制和君主制的反复斗争阶段；第三阶段，共和制的最终确立(四) 习题巩固1、下列是法国共和国历程中的重要事件，其先后顺序是①发布《人权宣言》宣布废除等级制度 ②确立君主立宪制国家 ③确立资本主义立法规范 ④最终确立总统制共和国A ②①③④B ①②③④C ③②①④D ①③②④2、以下对《人权宣言》的评价,正确的是①宣言体现了摧毁君主专制的要求 ②宣言否定了封建等级制度 ③宣言揭示了天赋人权、自由、平等的原则 ④宣言维护了资产阶级的利益A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④3、1791年法国宪法的叙述,正确①由制宪会议制定颁布 ②规定法国为共和制国家 ③是法国历史是第一部宪法 ④实行三权分立原则A ②③④B ①③④C ①②④D ①②③4、确立资产阶级立法规范的文件是A 《权利法案》B 美国1787年宪法C 《人权宣言》D 拿破仑《法典》5、确立总统制共和国，标志法国资产阶级共和政体最终确立的是A 《人权宣言》B 1791年的法国宪法C 拿破仑《法典》D 法兰西第三共和国宪法6、拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于A 强化了封建君主制B 以武力和法典推广法国革命的观念C 遏制了俄国向西扩张D 刺激英国经济的发展7、右图反映了下列哪个国家革命爆发前的形势A 英国B 美国C 法国D 德国8、英国“权利法案”，美国1787年宪法,法国1791年宪法相似点是A体现在三权分立原则 B都限制了王权C都体现了民主原则 D都体现了中央集权原则9、“人人生而平等，他们都被他们的‘造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人们之间成立政府……当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么，人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们这些殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因.”引文的出处应该是A 1787年美国宪法B 《人权宣言》C 《拿破仑法典》D 《大宪章》10. 法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以《人权宣言》为序言,这是因为它A 宣布废除了君主制B 宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则C 确定了法国的政治体制D 充分阐明了三权分立的原则11、关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是A 是共和派和君主立宪派激烈斗争的结果 B 该宪法规定行政权归于总统，由选举产生C 标志着法国确立了资本主义共和政体D 该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展12、法国第三等级不包括 A 教士B 资产阶级C 城市平民D 农民13、法国下列政体的演变按时间先后顺序排列①法兰西第一共和国 ②法兰西第二共和国 ③法兰西第一帝国 ④法兰西第二帝国A ①②③④B ①③②④C ①④②③D ②①③④14、拿破仑对欧洲历史发展所产生的作重要影响在于A 强化了封建君主制。
【高中历史】走向共和的艰辛历程ppt
第二组作业之一
1.这三个国家政治体制的形成和不断完善都经过了漫长的历程 2.在政治上这三个国家都分为两党（或两派）
自由党
英国 保守党 民主党 美国 共和党 法国 保守党 共和派 君主派
工党
3.这个国家都实行代议制
4.这三个国家都“三权分立”
5.这三个国家都提倡自由、民主
第 二 组 作 业 之 二
1.1875年宪法的颁布——共和制的确立
1871年巴黎公社失败以后，保守势力抬头， 在国民议会中，仍存在大量的君主派。但是， 在这些人中，有些人希望波旁王朝再次复辟， 有些拥护奥尔良王朝，还有些要求拿破仑家族 的人当皇帝，互相争吵不休。经过反复斗争， 国民议会最后以(353:352)一票的微弱多数通过 了法兰西第三共和国宪法。 ——选自《历史· 必修Ⅰ》人民教育出版社
共和制
1792
法兰西第一帝国 1804--1814
1848
波旁王朝复辟 1815--1830
1870
法兰西第二帝国 1852--1870
法兰西第二共和国 1848--1852
七月王朝 1830--1848
君主制
1789 1791
法兰西第三共和国 1870--1940
1804
1852
被流放的拿破仑
拿 破 仑 翻 越 阿 尔 卑 斯 山
1875年后国民议会议席变化
400 300 200 100 席位 0 1 54 146 200 212 162 208 共和派 君主派 360 323
参议院 众议院 参议院 众议院 1876年 1879年
• 1880年，将7月14日定为国庆日。 将三色旗定为国旗。 • 1884年，规定共和国的形式不得成为宪法 修订法案的对象。 曾经统治过法国的家族成员不得 当选为国内共和国总统。 • 1887年，《马赛曲》被正式确定为国歌。
第10课走向共和的艰难历程
法兰西王国 法国大革命 843—1792
爆发 1789
法兰西第一共和国 1792－1804
法兰西第一帝国 1804－1814
法兰西第二共和国 1848－1852
七月王朝 1830－1848
波旁王朝复辟 1815－1830
法兰西第二帝国 1852－1870兰西第四共和国 1946-1958
相同点：都实行三权分立，互相牵制； 相同点：都实行三权分立，互相牵制； 以总统为元首，有一定任期。 以总统为元首，有一定任期。 不同点： 不同点：（1）法国总统由议会产生，对议会负责 法国总统由议会产生， 美国总统由选民间接选举产生 （2）法国总统可解散众议院。美国总统无权解散 法国总统可解散众议院。 议会。 议会。 （3）法国总统与内阁共享行政权，与议会共享立 法国总统与内阁共享行政权， 法权。 法权。
一、“共和国万岁！” 共和国万岁！
1.法国大革命的背景 1.法国大革命的背景 当时的社会状况
2、巴黎人民攻占巴士底狱--大革命的爆发 巴黎人民攻占巴士底狱--大革命的爆发 --
三级会议
3、大革命的成果 、
（1）《人权宣言》 ）《人权宣言》 人权宣言
《人权宣言》全文 人权宣言》 17条 自然的、 共17条，把“自然的、 不可剥夺的和神圣的 人权”作为阐述核心， 人权”作为阐述核心， 强调天赋人权 天赋人权， 强调天赋人权，并提 出权利来自国民， 出权利来自国民，宣 在法律面前， 布“在法律面前，所 有公民都是平等的” 有公民都是平等的”， 又指出“ 又指出“财产是神圣 不可侵犯的” 不可侵犯的”。
4、关于法兰西第三共和国宪法的叙 述，不正确的是 A、共和派与保皇派激烈斗争的结果 该宪法规定行政权归于总统， B、该宪法规定行政权归于总统，由 选举产生 C、标志着法国确立了资本主义共和 政体 D、促进了资本主义的发展
【高中历史】走向共和的艰难历程ppt5
1791年宪法 国家政体： 君 主 立 宪 政 体
立法权— 制宪议会 三权分立 行政权—国王
司法权—选举的法官
对王权的限制
1792年普奥军队进攻法国，法国战败， 巴黎人民再次起义，推翻里通外国的 路易十六。共和国问题提上了日程！
创立 走 向 共 和 的 艰 难 历 程
共和国
革命前：君主专制和等级制度 〈人权宣言〉和1791年宪法 共和国的诞生（1792—1804） 拿破仑第一帝国建立（1804）
3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。
6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
英国：议会制君主立宪制
美国：总统制民主共和制
第10课
1789年巴黎人民攻占巴士底狱，大革命开始
〈马赛曲〉诞生在大革命最激烈的1792年
“前进,前进,祖国的儿郎, …….
专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血满
地, 你可知道那凶狠的敌兵,到处在残杀人民! …….. 公民们,武装起来!
公民们,投入战斗!
课堂练习
1、下列不属于法国第三等级组成 成分的是 A、资产阶级 B、贵族 C、城市平民 D、农民
2、根据1791年宪法的规定，法 国成为 A、君主专制的国家 B、共和体制的国家 C、君主立宪制的国家 D、总统制的共和国
3、标志着法国民主共和政体最终 确立的事件是 A、1791年宪法的通过 B、1792年国民大会正式宣布法 国为共和国 C、1848年法兰西第二共和国成 立 D、1875年宪法的通过
第10课 走向共和的艰难历程
国家元首有无实权
政府首脑是谁 政府如何产生 政府对谁负责 国家权力中心是谁 总统与议会的关系
试比较英国的君主立宪制和法国的总统共和制
项目
国家元首是谁
英国
国王 总统
法国
议会多数票选出 七年 有 总统 总统上台组阁 对议会负责 总统
总统需经参议院的同意, 才有权解散众议院.
国家元首产生的方式 世袭
国家元首的任期 终身制 无 首相 议会选举产生 对议会负责 议会
4、1789年法国制宪会议颁布法令：“一切公民和 一切财产均应纳税。”这条法令在当时的实际意 义是 A、标志着资产阶级统治确立 B、承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益 C、否定了特权等级不纳税的特权 D、法律面前人人平等 5、关于法兰西第三共和国宪法的叙述，不正确的 是 A、共和派与保皇派激烈斗争的结果 B、该宪法规定行政权归于总统，由选举产生 C、标志着法国确立了资本主义共和政体 D、为工业资产阶级提供了参与政权的机会，促进 了资本主义的发展
4.法兰西第一共和国的建立
1791年宪法中所规定的
国家政体与法兰西第一共和 国的政体有什么区别？
前者为君主立宪政体； 后者为共和政体，废除君主 制。
1793年 1月21日，路易十六被送上断头台。
法兰西第一共和国
1792.9 —1804 共和制
法兰西王国
1791.9君主立宪制
法兰西王国
843—1792.8
二、历史的曲折
1.法兰西第一帝国的建
立及《拿破仑法典》
人生之光荣，不在永不失败，而在能屡败屡起。 ------- 拿破仑· 波拿巴
拿破仑采取了哪些统治措施？ 加冕—封爵—旧制度（封建性）
战争—传播自由民主思想、掠夺他国人民
第10课__走向共和的艰难历程
(1848-1852) (1870-1940)
相同点
试分析以英国为代表 的君主立宪制和以美国、 法国为代表的总统制共和 制的异同。
1.都属资本主义民主制度，议会和国家 行政首脑都由选举产生，并有一定任期。 2.都实行三权分立。
区别
1.政府产生办法及政党上台关键
君主立宪制：由议会产生，关键在议会选举 中获得多数席位 总统制共和制：当选总统组织政府，关键在 总统选举中获胜
答：材料反映了第三共和国建立后，帝制和共 和制斗争的激烈，共和制确立经历的艰难历程。 结果经过共和派和人民群众坚持不懈的努力， 共和制得以巩固。
返回
1848 —1852
法兰西第二帝国
1852 —1870
法兰西第三共国
1870 —1940
课堂总结
不经历风雨，怎么见彩虹！通过对法 国共和政体建立的曲折过程的了解，我们 认识到任何先进社会制度的建立都要同落 后顽固势力作殊死的搏斗，但是从专制走 向法制，是人类历史的必然，法国共和政 体的艰难建立过程充分向我们展示了这一 点。
①立法权由参众两院行使。参院间接选举产 生，众院普选产生。 ②行政权由总统与内阁掌握。总统由国民议 会选出；有任期；是国家元首及统帅。 ③总统与参众两院共有创议法律之权。总统 经参院同意可解散众院；可任命内阁部长；其命 令须经各部部长副署；总统与内阁部长共同向议 会负责。
立 法 权
行 政 权
众议院——普选 国民议会 参议院——间接选举 向 议 会 负 责
返回
1852年路易·波拿巴加冕称帝，建立起法 兰西第二帝国，路易·波拿巴就是拿破仑 三世。 1870年，志大才疏的路易·波拿巴在普 法战争中一败涂地，自己沦为俘虏，“ 拿破仑神话”就此破灭。
路易•波拿巴 志大才疏， 在普法战争 中一败涂地。
相同点
试分析以英国为代表 的君主立宪制和以美国、 法国为代表的总统制共和 制的异同。
1.都属资本主义民主制度，议会和国家 行政首脑都由选举产生，并有一定任期。 2.都实行三权分立。
区别
1.政府产生办法及政党上台关键
君主立宪制：由议会产生，关键在议会选举 中获得多数席位 总统制共和制：当选总统组织政府，关键在 总统选举中获胜
答：材料反映了第三共和国建立后，帝制和共 和制斗争的激烈，共和制确立经历的艰难历程。 结果经过共和派和人民群众坚持不懈的努力， 共和制得以巩固。
返回
1848 —1852
法兰西第二帝国
1852 —1870
法兰西第三共国
1870 —1940
课堂总结
不经历风雨，怎么见彩虹！通过对法 国共和政体建立的曲折过程的了解，我们 认识到任何先进社会制度的建立都要同落 后顽固势力作殊死的搏斗，但是从专制走 向法制，是人类历史的必然，法国共和政 体的艰难建立过程充分向我们展示了这一 点。
①立法权由参众两院行使。参院间接选举产 生，众院普选产生。 ②行政权由总统与内阁掌握。总统由国民议 会选出；有任期；是国家元首及统帅。 ③总统与参众两院共有创议法律之权。总统 经参院同意可解散众院；可任命内阁部长；其命 令须经各部部长副署；总统与内阁部长共同向议 会负责。
立 法 权
行 政 权
众议院——普选 国民议会 参议院——间接选举 向 议 会 负 责
返回
1852年路易·波拿巴加冕称帝，建立起法 兰西第二帝国，路易·波拿巴就是拿破仑 三世。 1870年，志大才疏的路易·波拿巴在普 法战争中一败涂地，自己沦为俘虏，“ 拿破仑神话”就此破灭。
路易•波拿巴 志大才疏， 在普法战争 中一败涂地。
第10课 走向共和的艰难历程
第10课 走向共和的艰难历程 10课
第10课 走向共和的艰难历程
俄罗斯国旗
荷兰国旗
塞黑国旗
一、“共和国万岁” 1.法国的君主专制和等级制度※ 2. 《人权宣言》和1791年宪法※ 3.法兰西第一共和国 二、历史的曲折 1.法兰西第一帝国※ 2.共和制与君主制的反复较量※ ①从复辟王朝到“七月王朝” ②法兰西第二共和国 ③法兰西第二帝国 三、共和政体的最终确立 1.共和政体的最终确立※ 2.法兰西第三共和国宪法 3.共和政体的进一步巩固
溃退中的拿破仑军队
第10课 走向共和的艰难历程
拿破仑战争
滑铁卢战役
第10课 走向共和的艰难历程
评价拿破仑
加冕—封爵— 加冕—封爵—旧制度（带有封建性）
法典— 法典—稳定资本主义、成为立法典范
战争— 战争—保护革命成果、传播自由民主思想 掠夺他国人民
第10课 走向共和的艰难历程
法兰西第二共和国
1848年二月革命中的法国 1848年二月革命中的法国 发生了二月革命和六月起义
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
网球场宣誓， 网球场宣誓，表现出第三等级制宪决心 三级会议变成了制宪会议
《人权宣言》 人权宣言》
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
1792年 1792年8月10日革命图 10日革命图 巴黎人民袭击王宫的情景
路易十六被处死刑
《人权宣言》《1791年宪法》并不直接与共和国相关。 但也不是全无关联。 第一，《人权宣言》体现出来的启蒙精神，自由、平 等、人权的理想已经预定了法国不会再回到君主专制的时 代。人民认定了民主政体，国王不愿放弃专制权力，意味 着君主立宪之路充满荆棘。 第二，1791年宪法规定的是君主立宪制政体，由于国 王的拒绝，最后成立了共和国，国王抛弃了宪法，法国抛 弃了国王。 共和政体：国家权力机关由民选产生。“Republic”包含 国家权力机关由民选产生。 Republic 包含 国家权力机关由民选产生 公共的” 人民的”含义。 着“公共的” “人民的”含义。国家的主权属于全体公 资产阶级共和制主要有议会内阁制和总统制两种形式。 民。资产阶级共和制主要有议会内阁制和总统制两种形式。 君主立宪制中君主不负政治责任， 君主立宪制中君主不负政治责任，实际上是议会内阁制的 共和制。 共和制。
第10课 走向共和的艰难历程
俄罗斯国旗
荷兰国旗
塞黑国旗
一、“共和国万岁” 1.法国的君主专制和等级制度※ 2. 《人权宣言》和1791年宪法※ 3.法兰西第一共和国 二、历史的曲折 1.法兰西第一帝国※ 2.共和制与君主制的反复较量※ ①从复辟王朝到“七月王朝” ②法兰西第二共和国 ③法兰西第二帝国 三、共和政体的最终确立 1.共和政体的最终确立※ 2.法兰西第三共和国宪法 3.共和政体的进一步巩固
溃退中的拿破仑军队
第10课 走向共和的艰难历程
拿破仑战争
滑铁卢战役
第10课 走向共和的艰难历程
评价拿破仑
加冕—封爵— 加冕—封爵—旧制度（带有封建性）
法典— 法典—稳定资本主义、成为立法典范
战争— 战争—保护革命成果、传播自由民主思想 掠夺他国人民
第10课 走向共和的艰难历程
法兰西第二共和国
1848年二月革命中的法国 1848年二月革命中的法国 发生了二月革命和六月起义
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
网球场宣誓， 网球场宣誓，表现出第三等级制宪决心 三级会议变成了制宪会议
《人权宣言》 人权宣言》
第10课 走向共和的艰难历程
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
1792年 1792年8月10日革命图 10日革命图 巴黎人民袭击王宫的情景
路易十六被处死刑
《人权宣言》《1791年宪法》并不直接与共和国相关。 但也不是全无关联。 第一，《人权宣言》体现出来的启蒙精神，自由、平 等、人权的理想已经预定了法国不会再回到君主专制的时 代。人民认定了民主政体，国王不愿放弃专制权力，意味 着君主立宪之路充满荆棘。 第二，1791年宪法规定的是君主立宪制政体，由于国 王的拒绝，最后成立了共和国，国王抛弃了宪法，法国抛 弃了国王。 共和政体：国家权力机关由民选产生。“Republic”包含 国家权力机关由民选产生。 Republic 包含 国家权力机关由民选产生 公共的” 人民的”含义。 着“公共的” “人民的”含义。国家的主权属于全体公 资产阶级共和制主要有议会内阁制和总统制两种形式。 民。资产阶级共和制主要有议会内阁制和总统制两种形式。 君主立宪制中君主不负政治责任， 君主立宪制中君主不负政治责任，实际上是议会内阁制的 共和制。 共和制。
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他们满脑袋胡思乱想，
坚定又镇静，兴冲冲向头部压去， 除了蝇营狗苟，他们又关心什么？……
怡然自得，视之如桂冠。
这个魍魉世界，向我们索取，
这就是你的作为：
乞求财富、恩典和地位，
蓬山之外，遥不可攀者，
即使予所亲者同贵同荣，
你却能悄悄地据为己有；
爱情难以满足，他们要吞没整个王国。
前途障碍多多，
他对这个人亦复如此。——让我们广为
1.法兰西第一帝国的建 立及《拿破仑法典》
成为军事 独裁者
拿破仑 Napoleon 1769-1821
加冕——法兰西第一帝国皇帝 欧洲皇室加冕的传统——君权神授
看录像回答问题
拿破仑为什么要将皇冠从教皇的手中夺来 给自己戴上？
拿破仑为什么能够建 立帝国的神话？
军事上的胜利为其蒙上了光环
你 知 道 么 ？
法国国旗
第10课 走向共和的艰难历程
课标要求：知道法兰西第三共
和国宪法的主要内容，比较德意志 帝国君主立宪制和法国共和制的异 同。
深圳市深圳中学 朱红
一、“共和国万岁！”
1.法国大革命
当时的社会状况 巴黎人民攻占巴士底狱
一、 “共和国万岁！”
1.法国大革命
当时的社会状况 巴黎人民攻占巴士底狱 《马赛曲》
法国民主共和政体建立的曲折过程
法兰西王国
843—1792.8
法兰西第一共和国
1792.9 —1804
法兰西第一帝 国1804 —1814
波旁王朝复辟
1815 —1830
七月王朝
1830 —1848
法兰西第二共和国
1848 —1852
法兰西第二帝国
1852 —1870
法兰西第三共和国
1870 —1940
第五十八条 作为一个军人，首要的本质在于坚决承受疲劳和艰苦，勇敢仅属其次。
经受贫困和匮乏，是对一个良好军人的训练。
第八十二条 一个伟大将领的重要战功，不可能都是由机会或命运造成的，而总是
天才与计划的结果。
第九十五条 战争中充满着奇袭的偶然机会。一个将领固然应该遵照一般原则进行
作战，但切不可放过奇袭致胜的机会。这就是天才的表现。 在战争中，仅有一个有利的时机，唯有具备天才的人才能把它抓住。
相同点
1.都属民主共和制，议会和国家元首都 由选举产生，并有一定任期。
2.都实行三权分立。
区别
1.政府产生办法及政党上台关键
议会制共和制：由议会产生，关键在议会选 举中获得多数席位
总统制共和制：当选总统组织政府，关键在 总统选举中获胜
2.国家权力中心
前者议会；后者总统
3.国家元首地பைடு நூலகம்和职权
前者虚位，没有实权；后者有实权，既是国家元首， 又是政府首脑，总揽行政权力，统率军队。
这个 建筑是 为纪念 什么事 件而修 建的？
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
转向领土扩张： 战争性质变化
既有捍卫大革命的成 果、打击欧洲封建统治、 传播资本主义的积极成份， 又有侵略争霸的消积成份。
拿破仑建立帝国后采取了哪些统治措施？ 加冕—封爵—旧制度（封建性）
神话 拿破仑法典—新理念—资本主义原则
2.法国1785年宪法
1875年宪法确立的法国政 体是什么？宪法又是怎样体 现立法权和行政权分立的？
立
众议院——普选
法
国民议会
向
权
参议院——间接选举
议
会
行
总统——选举产生，国家元首、 军队统帅，任命部长
政
负 责
权 内阁——总统命令经各部部长
副署
总统制共和政体——议会制共和政体
试分析以英国为代表 的议会制共和制和以美国、 法国为代表的总统制共和 制的异同。
一、 “共和国万岁！”
1.法国大革命
当时的社会状况
巴黎人民攻占巴士底狱
《马赛曲》
三级会议
制宪议会
三级会议
2.《人权和公民权宣言》 （简称《人权宣言》）
《人权宣言》在人权和公民权 方面提出了哪些理想和原则？
核心内容：人权和法治
《人权宣言》全 文共17条，把“自然 的、不可剥夺的和神 圣的人权”作为阐述 核心，强调天赋人权， 并提出权利来自国民， 宣布“在法律面前， 所有公民都是平等 的”，又指出“财产 是神圣不 可侵犯的”。
课堂总结
不经历风雨，怎么见彩虹！通过对法 国共和政体建立的曲折过程的了解，我们 认识到任何先进社会制度的建立都要同落 后顽固势力作殊死的搏斗，但是从专制走 向法制，是人类历史的必然，法国共和政 体的艰难建立过程充分向我们展示了这一 点。
4.国家元首、政府和议会之间的关系
议会制共和制：政府由议会产生，对议会负责，
当议会通过对政府不信任案时，政府就需辞职或呈 请国家元首解散议会，重新选举。
总统制共和制：政府由当选总统组织，政府对总
统负责，总统行使权力时，对议会不负政策上的责 任，议会只有在总统违反宪法时，才能对总统提出 弹劾。议会不能因政策问题投不信任票，使总统和 政府辞职，而总统也无权解散议会。
你明辨，你思索，你了如指掌，
宣告，
时机一到，你应运而起，从此发 即使付出生命也在所不计！
生了这一切……
任何人，无论是谁，
其幸福总有尽头，末日亦必将来临。
第十六条 绝不做敌人希望你做的事——这是一条确定不移的战争格言。理由
很简单，因为敌人希望你做。所以，应当避免进入业经敌军搜索和研究 过的作战场地，同时更须注意，不要进入敌人筑有防御工事的地区。根 据这条原则，又可得一推论：对于一个可以迂回攻取的阵地，决不要从 正面去攻击。
战争—传播自由民主思想、掠夺他国人民
《法国民法典》 （即《拿
破仑法典》）第一版
《拿破仑法典》封面
封面
我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑 铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是 有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂 不朽——那就是我的《民法典》
——拿破仑
你怎样认识《民法典》？ 它体现了资本主义社会的哪些 原则？产生了什么影响？
有人说，他是英 雄！也有人说，他是 魔鬼！有人说他是革 命的代表，是革命原 理的传播者，是旧的 封建社会的摧毁人， 但同时也是一个专横 跋扈的暴君，是一个 “暴发户”。他，就 是 拿破仑！
他在你心目中 的地位如何呢？
在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样如此长久
获得赞誉。他以个人非凡的努力，从普通的科西嘉岛民， 成为法兰西人的皇帝，叱咤欧洲20余年。他所建立的荣 耀使得法兰西人在欧洲赢得前所未有的尊敬。革命使得 拿破仑登上了历史的舞台，而他以自己的方式使得革命 扩展到整个欧洲，将欧洲人从沉睡中唤醒，他更是以法 律的形式使得法国大革命的成就得以保存，而这部法典 至今仍是大多数国家法律的蓝本。战场上的拿破仑更是 所向披靡。在长达20年的拿破仑战争中，欧洲历史上所 有的军事强国都一一败在拿破仑手中。虽然最后拿破仑 的失败与他的崛起同样是因为战争的胜负，但是，他仍 不愧是欧洲第一名将。因为打败他的不是别人，恰恰是 他自己和他所创建的战争方法。
3.1791年宪法
国家的性质和政体： 君主立宪政体
立法权—一院制议会
三权分立 行政权—国王
司法权—选举的法官
对王权的限制
4.法兰西第一共和国的建立
1791年宪法中所规定的 国家政体与法兰西第一共和 国的政体有什么区别？
前者为君主立宪政体； 后者为共和政体，废除君主 制。
处死路易十六
二、历史的曲折
巴黎塞纳河畔的拿破仑墓
2.法兰西第二帝国的建立与覆亡
路易•波拿巴
能够竞选成功
进而称帝的原
因是什么？ 拿
拿破仑的荣誉
破 仑
三
世
为什么所谓的“拿 破仑神话”又很快破灭？
路易•波拿巴 志大才疏， 在普法战争 中一败涂地。
三、共和政体的最终确立
1.法兰西第三共和国的建立
你能说一说法国民主共 和政体建立的曲折过程吗？
法典确立了自由和平等原则、 所有权原则和契约原则，是第一部 资产阶级的民法典，后来成为近代 欧洲各国资产阶级法典的范本。
胸怀智勇者，无所畏恐，
敌人以战争与死亡，从国内外夹攻，
轻捷地步向通往王座之路，
内忧外患频仍，你却岿然屹立……
明知险阻重重偏向上攀登；
世人无不惊愕，议论纷纷，
皇冠千斤重，他不予掂量，