2013-2014学年高一语文上学期期末考试(新人教版 第23套)
2013-2014学年高二语文上学期期末考试新人教版 第23套)
天津市耀华中学2013-2014学年度第一学期期末考试高二语文试卷整理录入：青峰弦月Ⅰ卷（32分）一、基础知识（12分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．凝脂（zhǐ）骊宫（lí）鼙鼓（pí）城阙（quē）B．花钿（diàn）萦纡（xū）踯躅（zhú）悄然（qiǎo）C．江皋（gāo）兰橑（liǎo）汀洲（tīng）庑门（wǔ）D．葭苇（jiā）肯綮（qìng）砉然（huā）凝睇（dì）2．下列句子中没有错别字的一句是A．《书愤》写于陆游闲居山阴失意之时，所以诗中多愤激之情，诗风慷概悲壮；而《临安春雨初霁》则主要反映了他旅居京城的孤寂心情，诗风清淡婉丽。
B．乐极生悲，乐极生恨，唐玄宗与杨贵妃沉湎欢娱，不理朝政，终于导致了国家倾覆的政治悲剧，同时也造成了他们天人永隔的爱情悲剧。
C．作者在描述山川景物时，将有关的传闻轶事、前人诗句信手沾来，使一景一物似乎都带有诗的灵气，文的雅致，诗文传说与胜景相互映发，引人入胜。
D．文学作品中的形象性描写，多姿多采，美不胜收，记事文通过对事件的生动描述揭示事理，寓言借故事喻意，山水游记通过描绘景物抒写游兴的感受。
3．下列各句中加点熟语的使用，不恰当的一句是A．相关人员表示，日前银盆路因煤气管道施工而挖成的大小沟渠如今已经夷为平地．．．．，并对因此而给广大市民出行带来的不便表示歉意。
B．人们耳熟能详．．．．的司法用语“坦白成宽，抗拒从严”，引起了法学界人士的质疑。
他们提出，应尽早实行刑事沉默权制度。
C．“减负”的关键在于把握“度”，中小学生过重的课业负担一定要减下来，但要防止矫枉过正．．．．，走向另一个极端。
D．说话者并不真的认为自己做错了事，只不过是表示一个“高姿态．．．”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。
4．下列各句中没有语病的一句是A．北京金德鑫娱乐城火灾事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。
2013-2014第一学期高一语文期末考试试卷
海口市第十四中学2013—2014学年第一学期期末考试高一年级语文卷考试时间：150分钟满分：150分一、阅读下面的文字，完成1—3题。
（每小题3分，共9分）生态文明是人类遵循自然、社会和人的和谐发展的客观规律而取得的物质与精神成果的总和，其实质是人与自然、人与社会及人与人和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。
生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题，同时也是一个哲学问题。
生态哲学将生态理念引向社会生活，将自在的哲学本质转换为自为的生态智慧。
西方深层生态学的代表人物奈斯说：“今天我们需要的是一种极其扩展的生态思想，我称之为生态智慧。
”生态智慧重建的不仅是自然生态平衡，更重要的是要重建人的精神生态和整个文明生态的平衡。
现代人类面临的生态危机不仅包括外部自然生态的危机，而且也包括社会内部的自然生态的危机，前者导致自然生态平衡的破坏，后者导致人类社会系统的破坏。
生态哲学是走向生态文明的理论准备，是人与自然关系反思后的生态觉悟，以及作为这种觉悟的生态智慧和理念在社会生活领域的扩展和推进。
生态文明既反映人类对自然生态的认识和改造，又反映人类将认识和改造自然生态所获得的积极成果应用于社会实践所取得的一系列积极成果，包括：人与自然的协调关系的重建、人与人的协调关系的构建、人类文明构成的协调关系的创建。
人与自然关系的重建是要建立自然生态，即从根本上解决人类发展同自然的矛盾，这是人类社会关系协调的基础；人与人的协调关系的构建则是要建立社会生态，是使各种社会矛盾的合理解决获得和谐有序的状态，这是自然生态重建的根本保障；人类各种文明构成的协调关系的创建目的是建立多元互补的文化生态，为社会生态的构建营造和谐有序的文明环境，为自然生态的重建奠定健康稳定的社会基础。
1、下列关于“生态文明”的表述，正确的一项是：（）A.生态文明是指人类建设和谐社会所应遵循的自然、社会与人和谐发展的客观规律。
B.生态文明就是自然、社会与人和谐共生、良性循环、全面发展和持续繁荣。
2013-2014学年度高一上学期期末考试语文试题
2013-2014学年度高一上学期期末考试语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题长和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
“无讼”概念源自孔子在《论语•颜渊》中的一句话：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎。
”意思是我审判案件和别人没有什么不同，但是我的目标在于使人们不争讼〉这体现了孔子对理想社会关系的追求。
在以儒家文化为主流意识形态的两千多年的中国农业文明时代，“无讼”观念是调剂社会关系的美好愿景。
在当今中国，尤其在广大的乡村社会，这种观念依然普遍存在，即在发生纠纷时通常愿意用传统的伦理道德等观念来调节，而非直接诉诸法律。
在孔子看来，“仁”是社会的基础。
每个人都做到“克己复礼”，约束私利，天下就“归仁”了，个人也就成为“不忧不惧”的君子，从而构成“君子”社会。
君子“既明且远”，就可以从政来治理社会。
如何调解社会纠纷矛盾？诉讼必不可少，但诉讼的目的是止讼以至无讼，消除诉讼的社会根源。
孔子反对以力服人的强暴统治，强调道德模范的引领，认为这是实现无讼的关键。
以道德和榜样的力量来影响社会，“君子以文会友，以友辅仁”，从而实现“仁者”爱人、识人、容人而无诉讼纷争的理想社会境界。
虽然孔子的“无讼”理想没能成为当时现实的社会场景，但这种社会治理理念却贯穿于中华文明始终。
中国著名社会学家费孝通用“乡土社会”来概括中国社会的总体特征，称乡土社会是“礼治”的社会。
在乡土社会的礼治秩序中做人，如果不知道“礼”，就成了撒野，没有规矩，简直是个道德问题，不是个好人。
一个负责地方秩序的父母官，维持礼治秩序的理想手段是教化，而不是折狱。
2013-2014学年高一语文第一次月考试题(新人教版 第23套)
四川省绵阳市中学2013-2014学年高一语文第一次月考试题新人教版第Ⅰ卷（20分）1．下列词语的字形和注音都无误的一项是（）A．寥廓辽阔硫璃颓圮qǐ 切齿负心唉声叹气B．携带挟带愁怅梅蕊ruǐ 忸怩不安安步当车C．愁怨仇怨回溯给jǐ予扼腕叹息爱屋及乌D．瞋目瞠目衣钵创chuànɡ伤头晕目眩彬彬有礼2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．今年中秋月饼“遇冷”的背后是党激浊扬清．．．．的决心。
B．“艾青”回到自己家里，却感到是在别人家里作客．．。
C．英国否决对叙动武提案，师出无名．．．．的美国不得人心。
D．制作年谱，是了解一个人的思想发展最简捷．．的途径。
3．对下列句中加点的的词解释错误的一项是（）A．越国以鄙．远鄙：把……当做边邑。
B．且君尝为．晋君赐矣为：给予C．朝济．而夕设版焉济：渡河D．又欲肆．其西封肆：放肆【答案】D【解析】4．对下列句中加点的的词解释错误的一项是（）A．既东封．郑封：封赏B．唯．君图之唯：语气词，表希望C．微．夫人之力不及此微：如果没有D．失其所与．与：结交，亲附5．对下列句中加点的词解释错误的一项是（）A．顾．计不知所出耳顾：只是B．而燕国见陵．．之耻除矣见陵：燕国地名C．函．封之函：用匣子D．人不敢于仵视．．仵视：对着看，正眼看6．对下列句中加点的的词解释错误的一项是（）A．既．祖，取道。
既：在……之后，已经B．愿大王少假借．．之。
假借：宽容C．比．诸侯之列。
比：并，列D．秦王复击轲，被．八创。
被：介词，表被动【解析】7．下列有关文学常识的说法不正确的一项是（）A．《春秋》经文，言简义深，如无注释，则无法了解。
注释春秋的书，有左氏、公羊、谷梁三家，称为“春秋三传”。
B．《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。
旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
C．《左传》是我国第一部编年体史书，是记录春秋时期社会状况的重要典籍，具有强烈的儒家思想倾向，被儒者定为“十三经”之一。
2013-2014上学期期末考试高一语文试卷(含答案)
2013-2014上学期期末考试试卷高一语文本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 第Ⅱ卷答案必须写在答题卡各题目指定区域内对应的位置，不能写在试卷上。
第I卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是A.星宿．/乳臭．搭讪．/赡．养费粗犷．/旷．日持久B.着．实/酌．量砾．石/沥．青路鞭挞．/纷至沓．来C.呜咽．/奖掖．瞋．目/撑．门面诘．难/殚精竭．虑D.畜．养/体恤．锁钥．/管弦乐．迸．发/屏．气凝神2. 下列词语中，没有错别字的一项是A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是①月光如流水一般，静静地____在这一片叶子和花上。
____的青雾浮起在荷塘里。
②别里科夫的死去，昭示着俄国落后、禁锢的封建思想行将就木，它必将在渴望新生活的瓦连卡们的笑声中____。
③十多个寒来暑往，当初离家出走的步伐早已__在岁月的风尘里，我的心在我的脚步抵达长安镇的那一刻就深深地烙上了它的印迹。
A.泻薄薄消逝淹没B.泻淡淡消失湮没C.泄淡淡消失淹没D.泄薄薄消逝湮没4. 下列各句中加点成语使用正确的一句是高一语文第1页共7页A.7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不应该发生的事件痛不欲生．．．．。
B.2011年我国许多地方的大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待．．．．，节水意识还需要进一步加强。
C.位于西安世园会主轴线上的自然馆，建筑体型独特，气宇轩昂．．．．，是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。
高一上学期语文期末考试试卷第23套真题
高一上学期语文期末考试试卷一、选择题1. 阅读下面的文字，完成各题。
网红书店的井喷式发展引起舆论关注的同时，也引发业界的广泛思考。
有人认为人气会给书店带来更大收益，书店走网红路线；有人认为卖书才是书店的主业态，阅读文化传播最终还需要主业态支撑；还有人认为（），一方面通过网络宣传吸引更多的读者，另一方面也要提供有内容价值的服务。
近两年，“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+住宿”等模式。
书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍、文化用品展卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务空间。
人际关系的网络营销使书店变网红，网红书店本质上赋予更多的社交属性。
从产业发展的角度看，这无疑是一种商业模式创新。
面对纸质出版行业的、网络阅读习惯日渐养成，传统书店的产业转型已是。
（1）依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）A . 无可非议层出不穷落寞势在必行B . 无可厚非屡见不鲜落寞大势所趋C . 无可厚非层出不穷失落大势所趋D . 无可非议屡见不鲜失落势在必行（2）文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（）A . 书店变网红，是通过人际关系的网络营销将书店本质上赋予更多的社交属性。
B . 通过人际关系的网络营销,使书店变网红，本质上赋予了书店更多的社交属性。
C . 通过人际关系的网络营销,本质上使书店变网红，赋予了书店更多的社交属性。
D . 书店变网红，本质上是通过人际关系的网络营销将书店赋予更多的社交属性。
（3）下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（）A . 要在公益与商业之间把握一个平衡的临界点B . 要在商业与公益之间控制一个平衡的临界点C . 要在商业与公益之间把握一个平衡的临界点D . 要在公益与商业之间控制一个平衡的临界点二、现代文阅读2. 阅读下面的文字，完成下列小题。
“诗言志”，历来被我国诗人视为指导文学创作的一个基本原则，是中国古代诗歌理论领域的开山纲领。
作为一种文学观念，《诗经》在对作诗目的的叙述中就有“诗言志”的萌芽，明确提出“诗言志”的是《尚书·尧典》：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声……”作为一种理论概念，“诗言志”最早大约是出自《左传》记载的襄公二十七年赵文子对叔向所说的“诗以言志”。
2013-2014学年高一_上学期_期末考试语文试题
2013-2014学年高一上学期期末考试语文试题一、基础知识（每题3分，共15分）1、下列词语中，读音全部正确的一项是：A、媛．女yuán 瞭．望liào 訾詈．．zǐlì旸．谷yángB、房檩．lǐn 否．泰pí横槊．shuò弄．堂nòngC、猗．郁yí踯躅．．chíchú颓圮．pǐ浸渍．zìD、侘傺．．chàchì骋．怀cěng 愀．然qiǎo 山阿．ē2、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A、斑驳凭虚御风旁稽博采短小精悍B 、敛裾繁芜丛杂终南捷径无动于中C 、房椽乌鹊南飞放荡冶游摇摇欲坠D、涸辙静燥不同潦草塞责绿草如茵3、下列各句中加点成语使用正确的一句是A、朱光潜先生治学，辗转几乎所有的人文学科，而且每一个学科都不是浅尝辄止．．．．，最终他成就了自己的学问，成为中国第一位美学家。
B、《烛之武退秦师》着意描绘人物语言，文中烛之武凭借天花乱坠．．．．的辞令，智退秦晋联盟，显现出他娴熟的外交技巧。
C、他们两个从小一起长大，不仅性情相合，连志趣爱好都一样。
毕业分手三年来，他们一直书信联系，藕断丝连．．．．。
D、王教授对网络语言不仅不赞一词．．．．，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。
4．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是A.从2010年以来，我国汽车的出口无论是产品结构，还是市场结构、贸易方式，都发生了可喜的变化，深受中东市场的欢迎。
B.某市出现了非法利用电脑诱骗中小学生参与电子游戏，对青少年身心健康产生了不良影响，社会反应十分强烈。
C.据了解，春节期间，全国发生多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人无证驾驶、超速、超载等不文明驾驶行为所导致的。
D.要以坦然乐观的心态去对待生活中让人烦恼的事情，这种心态不仅会消解烦恼，而且能助人成功。
2013-2014学年上学期期末高一语文试卷
2013-2014学年上学期期末高一语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，总分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题（共36分）一、(15分，每小题3分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是( )A．纤．(qiān)细裙裾．（jù）将．(qiānɡ)子无怒给．(jǐ)予答复B．修姱．(kuā)溘．(hè)死小人所腓．(féi)一叶扁．(biǎn)舟C．主簿．(bó)吐哺．(bǔ)酾．(shī)酒临江清流激湍．(tuān)D．嗟．(jiē)悼修禊．(xì)冯．(pínɡ)虚御风放浪形骸．(hái)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．箫瑟树阴商榷诲人不倦B．袅娜瓦菲殴打丰功伟迹C．租赁噩耗坐落鱼翔浅底D．步履宣泄邮戳怨天忧人3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（）A.当下某些领导往往在就职演说时信誓旦旦．．．．，可他们一登上官位，就在贪欲的驱使下把自己的誓言抛到九霄云外去了。
B.去年元月一日，京城市民盼望已久的前门铛铛车首日开通，前来乘坐的市民不绝如缕．．．．，纷纷体验其中的快乐。
C. 在很长一段时间里，中国的某些一线城市一直是国际品牌角逐的主战场，许多厂商在这个市场里叱咤风云．．．．。
D.面对社会上的种种批评，坐享祖辈、父辈成果的富二代置若罔闻．．．．，把那些批评全都当作耳边风，不予理睬。
4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①一场大雪覆盖了乌鲁木齐,国际机场百余架次航班受阻,数千名乘客机场。
②《论语》所宣扬的伦理道德，早已到政教体制、民间习俗和人们的心理习惯中。
③哥本哈根世界气候大会的目的是控制温室气体的排放，全球变暖的速度。
A.滞压渗入延缓B.滞留渗入延迟C.滞压渗透延迟D.滞留渗透延缓5、下列各句中，没有语病的一项是( )A．在清理冰雪的过程中是否可以使用融雪剂，从环境保护的角度看，大家认为这样做是不恰当的。
高一年级语文上学期末考试试卷及答案
2013—2014学年高一年级语文上学期末考试试卷及答案014学年高一年级语文上学期考试试卷考试时间：150分钟满分：150分第I卷（阅读题，共65分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
何为国学何为国学？学术界有各种不同的看法。
有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一个时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。
然而事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。
在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。
广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。
我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。
中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通……而以成人之道为中心。
“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。
《汉书艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，《隋书经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定《四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。
不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。
辽宁省锦州市2013-2014学年高一上学期期末考试语文试题扫描版试题word版答案人教版-人教新课标
2013-2014学年度第一学期期末考试高一语文参考答案及评分标准一、（9分，每小题3分。
）1．B （分析：A错在“表达的是完全相同的含义”，原文第一段里是“表达的也是差不多相同的含义”；C 错在因果倒置，文中第四段；D错在后半句，文中第四、六段）2．C （分析：以功夫电影为例，论证的是“媒介文化”和“一种新媒介技术的问世，意味着有新的文化出现”，文中第三段）3．D （分析：“它没有自己的理论边界”错，原文第七段里是“它没有自己明确的理论边界”）二、（36分）（一）（19分）4．Ｄ（诘：询问。
）（3分）5．Ｄ（颦蹙：皱眉头。
）（3分）6．Ｂ（"道士自己饮酒正酣"，误；应该是道士和几个朝士饮酒。
）（3分）7．（10分）⑴我和你在江中的小洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友。
（共3分，“介词结构后置”，1分；“侣”“友”名词意动用法，各1分）⑵子犯请求晋文公下令攻击秦军。
晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我到不了今天这个地步。
借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱相攻代替联合一致，这是不符合武德的。
我们还是回去吧！”晋军于是撤离了郑国。
（共7分，“微”、“因”、“敝”、“知”（通假字）、“其”各1分，语意通顺2分）（二）（11分）8．（5分）参考答案：梅花不及雪之白，要逊雪三分；雪不及梅花之香，要逊梅一筹。
（2分）作者认为梅与雪各有所长，各有不如对方之处，既赞美了雪，又赞美了梅花，表达了作者对二者的喜爱之情。
（3分）9．（6分）参考答案：同意“情趣”说。
（2分）⑴梅雪争相报春，作者想在雪与梅中分出高低、立意新奇。
⑵首句和三、四句都用了拟人修辞，“争”“未肯降”写出了梅和雪的思想性格，生动传神；“逊”与“输”写出各自不足，饶有趣味；⑶“一段香”是用长度来形容香气，沟通了不同的感觉，属于通感修辞，形象可感。
（4分，言之成理即可，语言表达要清晰、符合原诗的逻辑性。
河北省邢台市高一语文上学期期末考试试题(扫描版)新人教版
河北省邢台市2013-2014学年高一语文上学期期末考试试题（扫描版）新人教版邢台市2013--2014学年上学期期末考试高一语文试题参考答案及评分标准1. A（是论点，而不是论据。
）2．C（文中所列举不是为了说明“风尚不同”，而是为了强调各民族的“装饰之美”。
）3．D（“因此人们是很冤枉的，委屈的”与原文意思不符。
）4．D（名：称呼；动词。
）5．B（②句是张说所为；⑤句为郑善果所言。
）6．C（张易之被飞书揭发，武则天最终没有依法处置张易之等人。
）7．（10分）（1）我当然知道讲这些话会招来祸害，然而义愤激于心中，（说出来了）即使死了也不遗憾。
（必：肯定，当然；从：跟随，招致；义：正义，义愤；恨：遗憾，后悔；各1分，语句通顺1分。
）（2）您又不是张易之的家奴，哪里来的‘郎’呢？郑善果多么怯懦啊！（足下：您；何……之有：宾语前置句式；一何：多么；懦：怯懦；各1分，语句通顺1分。
）参考译文:宋璟，邢州南和县人。
从小就耿直而且很有节气，学问广博，文学修养很好，刚成年就考中了进士。
屡次升职任凤阁舍人。
任职正气凛然，武则天非常倚重他。
长安中，武则天的男宠张易之捏造罪名诬陷御史大夫魏元忠言语不恭，让凤阁舍人张说来作证。
张说要到皇帝面前回答问话，非常恐惧。
宋璟对他说：“名节和义气是最重要的，不能以陷害正直的人来求得自身的苟安。
就算因此被贬职罢官，也可以流芳百世。
如果你有什么不测，我一定扣开官署之门去救你，并准备和你一起去死。
努力吧，万代瞻仰的行为，就在此一举。
”张说听了以后很感动。
等到进入朝堂，就实事求是的为元忠申明，最终使得魏元忠保住一命。
不久，宋璟升为左御史台中丞。
张易之与他的弟弟张昌宗肆意放纵益加蛮横，整个朝廷的官员都阿附他们。
张昌宗私自让相公李弘泰占卜吉凶，说对皇帝不恭敬的话，被人飞书告发。
宋璟奏请武则天查明原因，武则天说：“张易之等人已经亲自向我奏明，可以不加罪于他。
”宋璟说：“张易之等到事情败露之后才自己陈说，情理上实在难容，并且是谋反的罪过，容不得赦免。
陕西省安康市2013-2014学年高中一年级语文上学期期末质量检测试题(含解析)新人教版
省市2013-2014学年高一语文上学期期末质量检测试题（含解析）新人教版第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“独立不迁”是屈原人格美的核心。
它包含两方面：一是对养育了自己的故乡的热爱与依恋；二是在政治斗争中坚持原则，决不随波逐流。
屈原的一生便是“独立不迁”的最好诠释。
他始终坚持自己的“美政”理想，屡遭打击，毫不动摇，正如他在《离骚》中所说的：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩!”他也曾打算像战国时代一般士大夫那样周游列国，去寻找了解自己的君主。
但是，对于自小生于斯、长于斯的乡土的深挚感情，使屈原不能他迁，最后只好身投汨罗，以死来殉自己的祖国和一生为之奋斗的理想。
与“独立不迁”相联系着，屈原在诗歌《橘颂》中还提出两条为人的准则：无求与世。
《橘颂》中说：“深固难徙，廓其无求兮。
”一个人胸怀坦荡，不图私利，不干人，不屈己，才能顶天立地，保持独立的人格。
《橘颂》又说：“世独立，横而不流兮。
”必须头脑清醒，是非明辨，才能保持自己的独立而不至于随波逐流。
无求与世浸透在屈原“独立不迁”的人格里，使之臻于更坚实、更完美的境地。
《渔父》的中心思想也是“独立不迁”。
不过这首诗人们多以为伪作。
王逸既说是“屈原之所作”，又说是楚人追记屈原与渔父的对话，本来就自相矛盾。
但司马迁在《屈原列传》中已采用它的容作为事实来叙述，因此可以设想，这篇作品的文字虽然不一定出自屈原之手，而渔父与屈原的问答却实有其事。
屈原的答话可以作为了解屈原思想的可靠资料。
渔父问屈原何以被放逐，他答曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。
”渔父又问他：“举世混浊，何不随其流而扬其波?众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?”他答曰：”宁赴常流而葬乎江鱼腹中，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎?”渔父和屈原对话代表了两种不同的人生观。
渔父大概是一个逃避现实的隐者，他不满意社会的黑暗，但他的态度是与世推移，随波逐流。
屈原则不然，他要保持自己的清高和清醒，不肯同流合污。
2014年高一第一学期期末考试语文试题(人教版)
2013－2014学年度高一第一学期期末考试语文试题一．语言基础知识（每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是 ( )A．摇曳（yì）商榷（quâ）百舸（gě）锲而不舍（qì）B．喋血（dié）不啻（zhì）矫饰（jiǎo）熠熠生辉（yǜ）C．愀然（qiǎo）肄业（sì）肴核（xiáo）桂棹兰桨（zhào）D．混沌（dùn）菲薄（fēi）恣意（zì）殒身不恤（xù）2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )A．苍茫驽马恪尽职守挥斥方遒B．丰腴元霄杯盘狼藉击扬文字C．颓圮廖廓汗流浃背圆凿方枘D．真缔蛰居饮觞满酌休戚相关3．填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（）（1）近年来，内地作家 _____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
（2）战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去，不久就_____在中午水面上的烟波里。
（3）元旦晚会上，老师和同学们再三邀请她登台表演，而她_____嗓子不好，怎么也不肯唱。
A．作客消失推托 B．做客消失推脱C．作客消逝推托 D．做客消逝推脱4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．现在中小学校应试教育的弊端十分严重，一些有识之士提出，“素质教育”已成为我国炙手可热的问题。
B. 由于中国学生在国际数学竞赛上频频获奖，一些家长便不顾孩子的条件，非要让孩子进“奥数班”不可，数学家张教授对此颇不以为然。
C. 今年6月27日，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
D．作者以一座老宅即将拆除为契机，借一群芸芸众生极为日常化的生活，传递出在那个万物复苏的年代里南方小镇骚动不安的气氛。
5．下列各句中没有语病的一句是 ( )A．我们党在领导社会主义建设实践中，总是站在国家安全，发展战略全局，来谋划国防和军队建设，将其纳入社会主义现代化建设总体布局。
2013-2014学年上学期期末考试 高一语文试卷
2013-2014学年上学期期末考试高一语文试卷语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
满分150分。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．选考题部分，11、12题人选一题作答，并在答题卡上填涂相应位置。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文本阅读（原创）（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成1—3题。
武松兄弟为何一高一矮景阳冈上打虎的武松，是人人崇拜的英雄好汉。
他身长八尺，相貌堂堂，浑身上下似有千百斤力气，一只斑斓猛虎，竟然被他赤手空拳地打死了。
可他的亲哥哥武大郎，却身不满五尺，只有武松的一半多点儿，且面目丑陋，头脑可笑，因此人们都称他为“三寸丁谷树皮”。
同是一母所生，为什么这两个亲兄弟的身高竟相差如此悬殊呢？人体里有两大类腺体，一类是有管道的腺体，即外分泌腺，如汗腺、消化腺等。
这些腺体产生的物质，如汗液、唾液、胃液、肠液等均通过导管排放出来。
另一类是无管道腺体，即内分泌腺。
影响人的身体高矮的因素主要与人体的内分泌腺有关系。
人体重要的内分泌腺有甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、性腺、胸腺和脑垂体等。
它们能分泌激素（即“荷尔蒙”），这些激素都具有神奇的“魔力”，只要有一丁点儿进入血液，就能发挥出巨大的威力。
不同的激素，各有不同的功能，与人体身高有关的激素主要是由脑垂体、甲状腺、肾上腺和性腺分泌的。
甲状腺激素能促进新陈代谢，促进骨骼与生殖器官的发育，它若分泌不足，人就长不大，矮小且不成熟。
性腺对男女青春期的影响很大，那时它大量分泌，人的身高就猛长。
脑垂体是控制身高最主要的腺体，它分泌的多种激素能影响其他激素的分泌，与人体身高关系极大。
要是它们太多或不足，都会影响人体发育，武大郎矮小的原因，很可能就是脑垂体分泌的生长激素过少的结果。
生长激素是怎样促进人体长高的呢？美国的两位诺贝尔奖获得者研究后认为，生长激素对骨骼并无直接作用，它先作用于肝脏等组织，并在营养充足的情况下产生生长因子，再通过生长因子来促进生长。
【新课标版】2013-2014学年高一上学期期末考试 语文 Word版含答案
2013-2014学年度上学期期末考试 高一语文试题【新课标】 一、语言文字运用（每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是（ ） A．翘首（qiáo）? 伛偻（lǚ）? 装帧（zhēng） 唏嘘不已（xū） B．浸渍（zì）? 擂鼓（lèi） 嗔怪（chēn）? 果实累累（léi） C．冗长（lǒng）? 祛除（qū）? 青睐（lài） 愀然不悦（qiǎo） D．新正（zhēng)? 夹（jiā）克? 蹿（cuān）红 亟来问讯（qì） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ?） A．凋敝? 攥住? 蛰伏? 涎皮赖脸 B．煊赫? 芜秽? 怄气? 铺张扬励 C．销毁? 浑号? 嬗变? 歧路亡羊 D．更迭? 装钉? 磋商? 锱铢必较 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（? ） A．当代著名书法家王友谊凭借深厚的古文字学功底，殚精竭虑历时三载，完成了书法史上一项大工程，即用孔孟所处时代四种不同风格的代表性大篆创作了长篇书法巨制《四书》。
B．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。
C．航天员将在天宫一号中生活和工作数日，为将来在永久性空间站内工作未雨绸缪，中国希望成为继美国和俄罗斯之后第三个将独立维护的空间站送入轨道的国家。
D．国际旅游岛环保规划研讨会在综合楼第二会议室召开，来自全国各地的30多名专家学者参加了会议，我校生命科学院院长张立华教授代表本地学者发表了一孔之见。
4．下列各句中，没有语病的一句是（? ） A．卡佛的小说世界里没有时尚生活的喧嚣与泡沫，只有对于一个具有良知的作家来说根本无法回避的最有质感的现实存在。
B．“希望工程”“春蕾计划”“微笑列车”“爱心包裹”……这些国人耳熟能详的名字不再是一个个慈善项目，而是一种种鲜活、生动、饱含国人情感记忆的慈善文化。
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天津市红桥区2013-2014学年高一语文上学期期末考试新人教版本试卷共分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时l20分钟。
第I卷1至4页，第II卷5至12页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在规定位置。
答题时，务必将答案涂写在答题卡和试卷上。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本试卷共9题，共23分。
一、(8分，每小题2分)1．下列词语中加点的字，读音正确的一项是A．涸．(hé)辙提．(dī)放瑰．(guī)丽将．(qiāng)子无怒B．房檩．(lǐn) 癸．(kuī)丑酣．(hān)睡婀．(é)娜多姿C．蜷．(juǎn)缩造诣．(yì) 敷．(fū)衍穷兵黩．(dú)武D．泥淖．(nào) 诅．(zǔ)咒陨．(yǔn)石怙恶不悛．(quàn)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是A．掂记颓废椭圆形喜笑颜开B．诽谤肄虐常春藤责无旁贷C．阡陌犀利鹅卵石游牧骋怀D．渎职巅峰公示牌豁然开朗3．下列各句中的加点词语，使用正确的一项是A．在和对手的交锋中，纳达尔功败垂成．．．．，在先失一局的情况下，连扳两局，以总比分2：1取得了比赛的胜利。
B．姚老师的课非常吸引人，他在讲《囚绿记》的时候，那声情并茂．．．．的朗诵将同学们带入到了宁静优美的意境中。
C．中饱私囊要挖空心思，为了防止东窗事发还要殚精竭虑．．．．。
这样不仅很累，影响身心健康，而且还难免招致牢狱之灾。
D．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些趣闻轶事，恣意地笔走龙蛇．．．．，这种做法实在令人费解。
4．下列各句中，没有语病．．．．的一项是A．他本身主观能动性不强、自我约束能力较差是造成其文化教育效果欠佳的重要原因。
B．学校师资不足，他主动挑起了为他人代课的任务，获得家长、学生的一致好评。
C．部分航空公司规定，经济舱旅客每人可以免费托运两件重23公斤的行李。
D．社会发展了人还要不要操守?现实中的许多人和事都作出了否定性的回答。
二、(6分，每小题3分)阅读朱自清《荷塘月色》的片段，完成5~6题。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；①正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
②叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
③薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，④高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
5．下列对选文中四处划线语句的依次理解，正确．．的一项是A．作者连用三个比喻写动态荷花，生动表现了此时此境、此景此物的审美特征。
B．作者用“脉脉”来写流水，采用了比喻手法，使流水无声而又好像有情有义。
C．“薄薄的青雾”“牛乳”“轻纱的梦”，写出了月下荷叶荷花生动逼真的姿容。
D．作者写“黑影”和“倩影”，树影明暗掩映，错落有致，难状之景如在眼前。
6．对选文的赏析，不正确．．．的一项是A．以“田田”形容荷叶的密度，以“层层”刻画它的深度，用“曲曲折折”表示荷塘的广度，读起来节奏明朗、韵律协调，富有音乐美。
B．第一段没有直接落笔写月，但处处有月，荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中，有着奇异的光彩。
C．第二段着意写月色，但处处又不忘荷塘，写出了月色和荷塘里的雾光叶色、水气交相杂糅而形成的朦胧景象。
D．选文语言朴素典雅，准确生动，贮满诗意。
作者适当运用了一些有色彩的词语，采取浓墨重彩的笔法，显千万情态于轻描淡写之中。
三、(9分，每小题3分)阅读王安石的《游褒禅山记》的片断，完成7～9题。
于是余有叹焉·古人之卿．于天地、山川、草木、虫鱼、乌兽，往往有得，以其求思之深而．无不在也。
夫夷．以近，则游者众；险以远，则．至者少。
而世之奇伟、瑰怪，非常之观．，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相．之，亦不能至也。
然力足以至焉，于．人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥．之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之．不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
7．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．夫夷．以近，则游者众夷：平坦B．非常之观．，常在于险远观：建筑物C．无物以相．之相：帮助D．其孰能讥．之乎讥：嘲笑8·下列各组加点词的意义和用法，相同的一项是A．求思之深而．无不在也／樊於期偏袒扼腕而．进曰B．险以远，则．至者少／此则．与岳阳楼之大观也C．于．人为可讥／当其欣于．所遇D．悲夫古书之．不存／不知东方之．既白9．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项A．王安石真切慨叹不如古人能于平凡事物中有所发现、创造，其实，这是作者自谦的表现。
B．作者认为，人们从事任何事情，要达到理想的境地，“志”“力”“物”三者缺一不可。
C．作者向治学者强调“深思”“慎取”，这对他们来说，不仅是必要的，也是有指导意义的。
D．王安石赞颂古人行事的精神态度，意在借古鉴今，鼓励人们有意识地培养各自的探索精神。
第II卷注意事项：1．用蓝、黑色的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
2．本试卷共10题，共77分。
四、(25分)10．将下列文言语句翻译成现代汉语。
(7分)(1)后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！(3分) (王安石《游褒禅山记》)(2)侣鱼虾而友麋鹿。
(2分)(苏轼《赤壁赋》)(3)群贤毕至，少长咸集。
(2分)(王羲之《兰亭集序》)11．阅读苏轼《后赤壁赋》的片断，完成后面的问题。
(4分)是岁十月之望．，步自雪堂，将归于临皋。
二客从予，过黄泥之坂。
霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。
顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何?”客曰：“今者薄．暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。
顾．安所得酒乎?”归而谋诸妇。
妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待予不时之需。
”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。
江流有声，断岸千尺。
山高月小，水落石出。
曾日月之几何，而江山不可复识矣。
(1)根据上下文，解释加点字的意思。
(2分)①今者薄．暮：②顾．安所得酒乎：(2)由文中哪句话可以推知，苏轼“复游赤壁”的时间是在冬季?(1分)(3)选段文字所描绘的景色，有怎样的特点?(1分)12．阅读《诗经·采薇》的片断，完成后面的问题。
(5分)采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，玁狁之故。
不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止，曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。
我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。
忧心孔疚，我行不来!(1)就选文整体来看，诗歌主要采用了哪种表达手法?有怎样的艺术效果?(2分)(2)诗歌中的士兵对戍守边防的态度是怎样的？对此，你有怎样看法？（3分）13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，。
(《诗经·氓》)(2)还顾望旧乡，。
同心而离居，忧伤以终老。
(《涉江采芙蓉》)(3) ，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
(曹操《短歌行》)(4)误落尘网总，一去三十年。
，池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)(5) ，齐彭殇为妄作。
(王羲之《兰亭集序》)(6)举酒属客，诵明月之诗，。
(苏轼《赤壁赋》)14．下列有关《巴黎圣母院》的说法，正确的三项是(3分)A．巴黎乞丐王国区域，是一个很大的广场，居住着巴黎的下层人民。
他们有着不同的宗教信仰，白天是乞丐，晚上是小偷。
B．爱斯梅拉达被捕后，在法庭上，弗比斯指控她是女巫，还说它的山羊有妖术。
爱斯梅拉达矢口否认，并遭受到了严刑逼供。
C．卡西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院避难所里，为了不让爱斯梅拉达因自己丑陋的外貌而害怕，就让她闭着眼睛与自己说话。
D．为了，卡西莫多，乞丐们全体出动攻打巴黎圣母院，前赴后继，视死如归。
E．小说集中体现了雨果“美丑对照”的原则。
爱斯梅拉达的善良与弗罗洛的狠毒，爱斯梅拉达的钟情于弗比斯的轻薄，均形成了极为鲜明的对比。
答：【】【】【】五、 (12分)阅读下面的文字，回答15—18题。
为学与做人(有删节)梁启超今天能够和南京城各校诸君聚在一堂，令我感激。
请问诸君“为什么进学校?”我想人人都会众口一词的答道：“为的是求学问。
”再问：“你想学些什么?”恐怕各人的答案就很不相同，或者竞自答不出来了。
诸君啊!我替你们回答一句罢：“为的是学做人。
”你在学校里头学的什么数学、历史、地理、国文、英语，乃至什么哲学、文学、政治、法律等等，不过是做人所需的一种手段，不能说专靠这些便达到做人的目的，任凭你把这些件件学的精通，你能不能够成个人还是个问题。
人类心理，有知、情、意三部分。
这三部分圆满发达的状态，我们先哲名为三“达德”——智、仁、勇。
为什么叫做“达德”呢?因为这三件事是人类普通道德的标准，总要三个具备，才能成一个人。
三件的完成状态怎么样呢?孔子说：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”所以教育应分为知育、情育、意育三方面。
教育家教育学生，应该以这三件为究竟。
怎么样才能不惑呢?最要紧的是养成我们的判断力。
第一步，最少须有相当的常识，进一步，对于自己要做的事须有专门知识，再进一步，还要有遇事能断的智慧。
假如一个人连常识都没有，听见打雷，说是雷公发威，看见月蚀，说是蛤蟆贪嘴。
那么，一定闹到什么事都没有主意，碰到一点疑难问题，就靠求神问卜看相算命去解决，真所谓“大惑不解”，成了最可怜的人了。
学校里小学中学所教，就是要人有了许多基本的知识，免得凡事都暗中摸索。
但仅仅有点常识还不够，我们做人，总要各有一件专门职业。
这就是专门学识。
但专靠这种常识和学识就够吗?还不能。
还要养成总体的智慧，才能有根本的判断力。
以上所说常识学识和总体的智慧，都是知育的要件，目的是教人做到“知者不惑”。