科学发展观回答的基本问题

科学发展观的主要内容包括哪些

更新：2020-02-13 09:42:14高考升学网

一、科学发展观的主要内容

科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观；第二，全面发展观；第三，协调发展观；第四，可持续发展观；科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

二、科学发展观的内涵

胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

胡锦涛指出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不

是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观回答的基本问题

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，总结中国发展实践，借鉴国外发展经验，适应中国发展要求，提出了科学发展观这一重大战略思想。

中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出"坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展"，按照"统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放"的要求推进各项事业的改革和发展的方法论--科学发展观，也是中国共产党的重大战略思想。

中国共产党第十七次全国代表大会把科学发展观写入党章，中国共产党第十八次全国代表大会把科学发展观列入党的指导思想。

科学发展观的提出,进一步系统地回答了什么是发展，为什么发展,怎么样发展的重大问题。

邓小平创造性回答的问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。

三个代表重要思想创造性回答了：建设什么样的党，怎么建设党。

科学发展观创造性回答了：实现什么样的发展，怎样发展，为什么发展，为谁发展，靠谁发展，如何评价发展和实现发展。并进一步回答了邓小平及三个代表的问题。

毛邓三

1．马克思主义中国化的科学内涵及其意义。

马克思主义中国化的科学内涵就是将马克思主义基本原理同中国具体实际结合.具体的说,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题;把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;把马克思主义植根于中国优秀文化之中.

马克思主义中国化具有十分重要的意义.首先,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱.再次,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界.

2．科学发展观的内容及其重要性。

科学发展观的第一要义是发展,首先是发展社会生产力.核心是以人为本,就是以最广大人们的根本利益为本.基本要求是全面协调可持续,即以经济建设为中心,全面推进经济建设,政治建设,文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步.根本方法是统筹兼顾,即统筹城乡发展,区域发展,经济和社会发展,人与自然和谐发展,国内发展和对外开放等五个方面. 科学发展观是同马克思主义列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.

3.中国特色社会主义理论体系的组成及其所要回答的基本问题。

中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论,”三个代表”重要思想和科学发展观.

1.邓小平理论回答的基本问题是”什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个基本问题,这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题.

毛概选择题答案

第一章

1. 科学发展观的第一要义是发展

2. 实现科学发展观的根本方法是统筹兼顾

3. 科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展

4. 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是在2002年党的十六大

5. 我国改革开放以来社会主义现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据

6. 毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在党的六届六中全会

7. 新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来,集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜

8. 提出科学发展观的根本依据是我国社会主义初级阶段的基本国情

9. 马克思主义中国化的思想实质是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合

10. 10．第一次提出科学发展观的党的文件是《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

11. 把邓小平理论的指导地位载入宪法是在九届人大二次会议上

12. 正式提出“建设有中国特色的社会主义”命题的会议是党的十二大

13. 马克思主义中国化的第一个理论成果是毛泽东思想

14. 毛泽东系统阐述中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，是在遵义会议后到抗日战争时期

15. 科学发展观的核心是以人为本

16. 邓小平理论紧紧围绕的根本问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”

17. 科学发展观回答的基本问题是实现什么样的发展、怎样发展

18. 毛泽东思想形成的时代背景是世界和中国政局变化的20世纪上半叶，战争与革命成为时代的主题

19. “三个代表”重要思想形成的现实依据是党的建设面临的新形势新任务

20. “三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题

毛概复习28道大题答案

毛概复习大题答案

1．马克思主义中国化的科学内涵及其意义。

内涵：将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

意义：首先，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。其次马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。再次马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓马克思主义中国发展的新境界。

2．科学发展观的内容及其重要性。

科学发展观的第一要义是发展，首先是发展社会生产力。核心是以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。基本要求是全面协调可持续，即以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。根本方法是统筹兼顾。即统筹城乡发展、区域发展、经济发展和社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放等五个方面。

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3.中国特色社会主义理论体系的组成及其所要回答的基本问题。

中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

（1）邓小平理论回答的基本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的这个根本问题，这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。

科学发展观的基本内容归纳

科学发展观是中国共产党历经长期理论探索和实践总结的一种重要

指导思想，是指导党和国家事业发展的重要理论遵循。下面将对科学

发展观的基本内容进行归纳。

一、以人为本

科学发展观强调人的全面发展和人的获得感。它强调人的地位是核心，把人的需求、人的权益、人的利益作为根本出发点和落脚点。它

倡导建设人民满意的社会、共建共享的社会，为人民谋幸福、为人民

谋利益。

二、全面协调可持续发展

科学发展观主张全面协调可持续发展，即经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的均衡发展。它要求经济发展既要增长也要改善

质量；政治发展既要保障人民民主权利，又要维护国家稳定；文化发

展既要弘扬中华优秀传统文化，也要积极吸纳人类优秀文化成果；社

会发展既要尊重多样性，也要维护社会公平正义；生态文明既要保护

环境，也要提升生态系统质量。

三、加强和改善党的领导

科学发展观要求加强和改善党的领导，坚持党要管党、全面从严治党，构建中国特色社会主义事业的坚强领导核心。它要求党要加强自

身建设，提高执政能力和领导水平，坚决维护党的纯洁性和先进性，

以党的自我革命推动党和国家事业不断发展。

四、创新驱动和科技引领

科学发展观强调创新驱动和科技引领的重要性。它要求经济发展要

依靠科技进步，通过创新实现经济发展方式的转变；社会发展要推动

以科技创新引领，提高社会生产力和综合国力；文化发展要倡导创造

性转化和创新性发展。

五、统筹国内国际两个大局

科学发展观强调统筹国内国际两个大局的重要性。它要求处理好国

内发展与国际合作的关系，既要搞好发展自己的事业，又要积极参与

科学发展观主要内容

科学发展观

科学发展观，是胡锦涛总书记提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观的具体内容包括：以人为本的发展观；全面发展观；协调发展观；可持续发展观。

科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的内涵就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的实质是要实现经济社会更好更快的发展。

坚持发展是第一要义，就是要坚持“发展是硬道理”和“发展是党执政兴国第一要务”的思想，不断推进我国的社会主义现代化进程。发展就是在实现工业化、信息化的基础上摆脱贫困，发展就要在实现工业化、信息化的基础上推进社会全面进步。

坚持以人为本，就是坚持人民群众是历史创造者的唯物史观基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，把依靠人作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚

点，解决好人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

坚持全面协调可持续发展，就是要以经济建设为中心，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步，推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明共同发展，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节和各个方面相协调，发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人和社会的全面协调可持续发展。

科学发展观回答的基本问题

在21世纪，中国的发展进程将不可避免地面临以下六个基本挑战：

三个主要的人口高峰（即总人口高峰，总就业人口高峰和总人口老龄化高峰）相继而来的压力;能源和自然资源的非常规利用；加速整个生态环境的“倒U形曲线”的逆转；实施城市化战略的巨大压力；缩小区域发展差距，逐步解决三农问题。与国家可持续发展的能力力量建设和国际竞争力的培养。

以六大挑战为代表的中国发展的瓶颈和问题，是提出科学发展观和中国国情的时代背景。科学的发展观是胡主席在2007年中共十七大上提出的一种方法论。

科学的发展观进一步系统地回答了什么是发展，为什么以及如何发展的重要问题。

什么是社会主义以及如何建设社会主义。

“三个”的重要思想代表了创造性的答案：建立什么样的政党以及如何建立政党。

科学的发展观创造性地回答：要实现什么样的发展，如何发展，为什么要发展，为谁发展，由谁来发展，如何评价和实现发展。他进一步回答了邓小平和三位代表的问题。

示例如下：

新形势下，军事建设与经济建设同步发展的重大问题；

如何协调经济发展与生态环境保护；

什么是社会主义以及如何建设社会主义；

建立什么样的政党，以及如何建立政党；

在中国发展的过程中，某些领域和方面的发展还不够均衡。

科学发展观回答的基本问题

科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化.科学发展观针对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题,着眼于实现经济社会又好又快发展,进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路,进一步指明了我国经济社会发展的正确方向,是我国经济社会发展的重要指导方针.科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.

科学发展观基本内容

科学发展观，是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，深刻

总结改革开放以来特别是党的十六大以来我国社会主义现代化建设

实践经验的基础上形成的，是全党全国各族人民为了实现“三步走”战略目标而形成的一种科学发展观念。

科学发展观的基本内容包括，坚持以发展为主题，坚持全面、

协调、可持续发展；坚持以人为本，坚持全体人民共同富裕；坚持

科学发展，坚持创新驱动发展；坚持全面深化改革，坚持和完善社

会主义基本经济制度；坚持依法治国，坚持社会公正；坚持统筹国

内国际两个大局，坚持开放发展；坚持全面提高党的执政能力和执

政水平。

首先，科学发展观强调以发展为主题。发展是硬道理，是解决

我国一切问题的关键。我们必须坚定不移地把发展作为党执政兴国

的第一要务，坚持全面、协调、可持续发展，推动经济社会持续健

康发展。

其次，科学发展观强调以人为本。人民是历史的创造者，是决

定党和国家前途命运的根本力量。我们必须坚持全体人民共同富裕，

不断增进人民福祉，促进社会公平正义，使改革发展成果更多更公

平惠及全体人民。

再次，科学发展观强调科学发展。科学技术是第一生产力，创

新是引领发展的第一动力。我们必须坚持科学发展，加快建设创新

型国家，推动经济发展方式加快转变，提高综合国力竞争力。

此外，科学发展观强调全面深化改革。改革开放是决定当代中

国命运的关键一招。我们必须坚持和完善社会主义基本经济制度，

不断解放和发展社会生产力，促进社会公正，推动社会主义市场经

济健康发展。

再者，科学发展观强调依法治国。法治是国家治理的基本方式，是社会文明发展的重要保障。我们必须坚持依法治国，加快建设社

科学发展观回答的基本问题

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。

以此六大挑战为代表的我国发展遇到的瓶颈、问题正是科学发展观提出时的时代背景、我国国情。科学发展观正是07年的十七大上胡主席提出的一种方法论。

科学发展观的提出,进一步系统地回答了什么是发展，为什么发展,怎么样发展的重大问题。

邓小平创造性回答的问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。三个代表重要思想创造性回答了：建设什么样的党，怎么建设党。科学发展观创造性回答了：实现什么样的发展，怎样发展，为什么发展，为谁发展，靠谁发展，如何评价发展和实现发展。并进一步回答了邓小平及三个代表的问题。

举例如下：

新形势下军队建设与经济建设同步发展的重大问题；

如何协调经济发展与生态环境保护的问题；

什么是社会主义，怎样建设社会主义；

建设什么样的党，怎样建设党；

我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题；

科学发展观的核心观点和主要内容

科学发展观是中国共产党在新世纪背景下提出的一种全新的发展思想，它是在总结过去发展经验的基础上，对未来发展方向和路径进行深刻

思考而形成的。科学发展观具有很强的理论性、实践性和指导性，是

中国特色社会主义事业健康稳定发展的重要保证。

一、科学发展观的核心观点

1. 以人为本

科学发展观把人民群众作为经济社会发展的中心和最终目标，强调以

人为本，尊重人民主体地位，让人民群众在经济社会生活中有更多获

得感、幸福感和安全感。这也是科学发展观最基本也是最核心的一个

观点。

2. 全面协调可持续

科学发展观提出了“全面、协调、可持续”的基本要求。全面就是要

从经济、政治、文化等各个方面来看待和推进社会主义现代化建设；

协调就是要协调各个领域之间、城乡之间、区域之间等不同因素之间

的关系，实现更加平衡、协调的发展；可持续就是要保证经济社会发

展在满足当前需求的同时，不损害未来世代的利益。

3. 创新驱动

科学发展观强调创新是推动经济社会发展的重要动力，要加强科技创新和体制机制创新，培育创新型人才，推进以技术进步为主要内容的产业结构调整和优化。

4. 统筹城乡

科学发展观提出了城乡统筹的基本原则，要把城市和农村作为一个有机整体来看待和统筹，实现城乡一体化、城乡共同发展。

5. 绿色发展

科学发展观强调生态文明建设是经济社会可持续发展的重要保障，要坚持走绿色低碳发展道路，加强环境保护和资源节约利用。

二、科学发展观的主要内容

1. 优先发展教育

科学发展观明确提出了优先发展教育的战略任务。教育是国家长远利

益所在，也是人民群众最关心、最直接、最现实的问题之一。因此，在科学发展观的指导下，我国大力推进教育事业的发展，加强基础教育、提高职业教育和高等教育质量，让更多人享受到优质教育资源。

关于科学发展观的几个问题

关于科学发展观的⼏个问题

关于什么是科学发展观的问题，我觉得既好回答，⼜难回答。说好回答，是因为⽤⼀句话就可以概括，即“坚持以⼈为本，全⾯、协调、可持续的发展观”；说难回答，是因为科学发展观的内涵⾮常深刻，意义⾮常重⼤，⼜不是⽤⼀两句话所能概括的了的。下⾯我从四个⽅⾯对这⼀问题进⾏简要描述。

⼀、科学发展观的提出

科学发展观，就是全⾯、协调、可持续的发展观。它是在我国全⾯建设⼩康社会的新形势下，以胡锦涛为核⼼的中央领导集体根据我国实际和改⾰开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的⼀种新的发展观。2003年10⽉党的⼗六届三中全会明确提出：“坚持以⼈为本，树⽴全⾯、协调、可持续的发展观，促进经济社会和⼈的全⾯发展。”胡锦涛总书记在⼗六届三中全会上说：“树⽴和落实科学发展观，这是20多年改⾰开放实践的总结，是战胜‘⾮典’疫情给我们的重要启⽰，也是推进全⾯建设⼩康社会的迫切要求。”

⼆、科学发展观的基本内涵

科学发展观是指导发展的科学理论，要解决好三个基本问题，即“为什么发展”（即发展的⽅向、⽬的等）、“发展什么”（即发展的内涵）和“如何发展”（即发展的要求）。从这⼀⾓度来理解，可以把科学发展观分解为以下五个⽅⾯：

（1）本质和核⼼内容：坚持以⼈为本。这⾥的“⼈”，是⼈群众；“本”，是⼈民群众的根本利益。以⼈为本，就是以最⼴⼤⼈民的根本利益为本，它的着眼点和最终⽬的是⼈。这⼀要求规定了“为什么发展”和“发展什么”这两个科学发展观的核⼼问题。发展的根本⽬的是为了“⼈”，为了满⾜⼈们的现实需要，维护⼈们的切⾝利益，提⾼⼈的素质，发挥⼈的潜能，最终实现⼈的全⾯发展。发展的内容是满⾜⼈们的现实需要。当⼈们的⽣活从⽣存阶段上升到发展和享受阶段后，就要求在发展中不能只是单纯追求经济增长，还要追求经济、社会和⾃然的协调发展，坚持速度和效益的统⼀。

学习实践科学发展观知识问答- 1、什么是科学发展观？

学习实践科学发展观知识问答

1、什么是科学发展观？

答：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

2、科学发展观中的“以人为本”的基本要求是什么？

答：要以人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保证人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

3、科学发展观中的“全面”发展的基本要求是什么？

答：要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

4、科学发展观中的“协调”发展的基本要求是什么？

答：要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系，经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。

5、科学发展观中的“可持续”发展的基本要求是什么？

答：要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。

6、科学发展观中的核心和第一要义是什么？

答：科学发展观中的核心是以人为本，第一要义是发展。

7、马克思、恩格斯对人类社会的发展特别是社会主义社会的发展问题提出了哪些重要观点？

答：主要有：人类社会的发展是自然历史过程；生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，是社会发展的根本动力；生产发展必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系；人类社会发展要逐步消灭阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别，使物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，实现每个人自由而全面的发展。

科学发展观

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。一、科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。胡锦涛说，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。 ――必须坚持以人为本 ――必须坚持全面协调可持续发展。 ――必须坚持统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。科学发展的观核心党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。科学发展观的本质　从科学发展观的本质出发，其体系具有三个最为明显的特征：其一，它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”，其二，是衡量一个国家或区域的“协调度” 其三，是衡量一个国家或区域的“持续度” 　科学发展观的应用　狠抓落实，努力实现五大转变：一要进一步转变发展观念。二要进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变，走新型工业化道路。三要进一步转变经济体制。四要进一步转变政府职能五要进一步转变各级干部的工作作风。惟其如此，科学发展观才能真正落在实处，才能真正有利

科学发展观的基本问题

统筹经济社会发展统筹经济社会发展就要在大力推进经济就要在大力推进经济发展的同时更加注重社会发展加快科技教发展的同时更加注重社会发展加快科技教育文化卫生体育社会保障社会管理等育文化卫生体育社会保障社会管理等社会事业发展不断满足人民群众在精神文化社会事业发展不断满足人民群众在精神文化健康安全等方面的需求提高人的素质和人力资健康安全等方面的需求提高人的素质和人力资源能力实现经济发展与社会进步的有机统一
胡锦涛2006年11月在中共中央召开的征求对经济工作意见建议的党外人士座谈会上提出，要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，促进经济社会“又好又快发展”。
2006年12月在中央经济工作会议进一步提出，又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。胡锦涛在中共十七大报告中指出，要促进国民经济又好又快发展，实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。
答疑解惑
怎么来看待科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展之间的关系？科学发展观和以往提到的发展理念之间的关系？为什么会提出科学发展观这样的一个理念，是针对我们现实当中的哪些问题提出来的？
科学发展观和建设创新型国家等战略思想之间系是一种什么样的关系？八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，似乎是道德层面的问题，那么它跟科学发展观之间又有什么样的联系呢？以人为本与以民为本这种民本思想之间究竟是一种什么样的关系？为什么我们党反复强调要统筹兼顾呢？