班级博客大赛策划书范文
大学生博客征文大赛策划书
大学生博客征文大赛策划书大学生博客征文大赛策划书一、背景分析随着社会的发展和互联网的普及，博客成为大学生展示自我、交流思想的重要平台。
为了推动大学生博客的进一步发展，激发大学生的创作热情，我们计划举办一场大学生博客征文大赛。
本次比赛旨在鼓励大学生通过博客平台分享个人感悟、表达独特思想，激发创作力，提高写作水平。
二、目标1. 激发大学生写作兴趣，提高写作水平。
2. 扩大大学生博客的影响力，提供自我表达的平台。
3. 塑造积极向上的博客氛围，丰富大学生的精神文化生活。
三、活动内容1. 主题设定：本次征文大赛的主题为“我的大学时光”。
鼓励参赛者从个人角度出发，分享大学生活中的精彩瞬间、收获与感悟，呈现大学生充实、丰富、多元的精神世界。
2. 征文要求：（1）参赛者须为大学生，在校任何年级均可参加。
（2）每位参赛者只能投稿一篇，文体不限。
（3）投稿内容应真实、原创，未在其他平台发表过。
（4）字数限制在1500字以内。
3. 征文评选：（1）专家评选：邀请校内外文学或新闻传媒领域的专家组成评审团，对投稿进行评选。
评分标准包括创作思想、文笔才情、语言表达、内容完整性等。
（2）网络票选：在初步评选出来的优秀作品中，组织网络投票环节，为参赛者提供互动交流机会，并在一定程度上增加活动的参与度和传播性。
4. 奖项设置：（1）一等奖1名：奖金800元，获奖证书，文章在官方博客平台发表。
（2）二等奖3名：奖金500元，获奖证书，文章在官方博客平台发表。
（3）三等奖5名：奖金300元，获奖证书，文章在官方博客平台发表。
（4）优秀奖若干名：获奖证书，文章在官方博客平台发表。
（5）最佳人气奖1名：奖金200元，获奖证书，文章在官方博客平台发表。
5. 奖项公示：（1）在官方博客平台公布获奖名单，并给予获奖者重要的曝光机会。
（2）组织获奖者参加颁奖典礼并进行经验分享，提高获奖者的知名度和影响力。
四、宣传方案1. 制作宣传海报及传单，张贴在高校校园内各重要位置，吸引目光，提高知名度。
大学生写博客比赛活动策划书
大学生写博客比赛活动策划书1. 活动背景如今，博客已经成为人们记录生活、分享经验和交流信息的重要平台。
越来越多的大学生开始写博客，他们在博客上汇聚了学习经验、心得体会和人生感悟，成为诸多优秀博主。
而大学生的博客也成为了信息传播的一种重要方式。
为了鼓励更多的大学生参与博客写作，丰富大学生的课余生活，提高大学生的写作能力，我们计划组织一次大学生写博客比赛活动。
2. 活动目的•提高大学生的写作能力；•培养大学生的思辨能力；•激发大学生的创新意识和创作热情；•吸引更多的大学生参与博客写作；•扩大学校在网络上的影响力。
3. 活动内容3.1 活动时间本次活动预计在每学期中至少进行一次，每次活动周期为两个月。
3.2 活动方式该活动为线上活动，参加者需要在学校官方博客平台上发表自己原创的文章。
参赛文章可以是实用技巧、人生感悟、学习笔记等相关主题，形式不限，但需做到内容原创、文笔优美、结构清晰、表达准确。
每个人在一次活动中最好参赛2-3篇。
3.3 参赛方式1.参与人员可以在官方博客平台上注册账号并发表博客；2.参与人员在发表博客的同时，需将文章标记为“参赛作品”；3.参赛者需将自己的姓名、学号和联系方式填写在参赛作品的结尾或者开头处。
3.4 评选方式根据文章的内容、文笔、结构和表达准确度进行评分，最终评选出获奖者。
评委由学校和行业内有影响的人士组成，评选结果将由评委们共同决定。
评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖。
同时，还将评选出一篇最受欢迎文章奖，由投票选出。
4. 奖项设置4.1 一等奖：•获得荣誉证书；•获得1000元奖金。
4.2 二等奖：•获得荣誉证书；•获得500元奖金。
4.3 三等奖：•获得荣誉证书；•获得200元奖金。
4.4 优秀奖：•获得荣誉证书。
4.5 鼓励奖：•获得荣誉证书。
4.6 最受欢迎文章奖：•获得荣誉证书；•获得200元奖金。
5. 活动宣传本次活动主要通过以下途径宣传：1.在学校官网首页、学生官网首页和学生社区展示宣传海报，同时在学校微博、微信公众号、QQ群等社交平台推送宣传信息；2.在学校各系（部）办公网站、系（部）公告栏等处发布活动海报，并发放宣传单；3.在学校新媒体平台配合活动进行线上宣传。
小学博客大赛实施方案
小学博客大赛实施方案一、背景介绍随着互联网的普及和信息技术的发展，博客已经成为一种流行的网络交流方式。
博客不仅可以记录个人生活、分享心情，还可以传播知识、展示才华。
为了鼓励小学生积极参与博客创作，提高他们的写作水平和网络素养，我们决定举办小学博客大赛。
二、活动目的1. 激发学生写作兴趣，提高写作能力。
2. 培养学生网络素养，引导他们正确使用网络。
3. 促进学生交流，分享优秀博客作品，拓展视野。
4. 塑造积极向上的网络形象，提升学生的综合素质。
三、活动对象本次活动面向全校小学生，共分为小学一至三年级组和小学四至六年级组两个年级组别。
四、活动时间报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日作品提交时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日评选时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日颁奖时间：XX年XX月XX日五、活动流程1. 报名阶段学校统一发布活动通知，鼓励学生积极参与。
学生填写报名表格，经班主任审核后提交报名。
2. 创作阶段学生根据自己的兴趣和特长，撰写博客作品。
作品内容可以包括个人日记、游记、读书笔记、科普知识等多种形式。
3. 作品提交学生将自己的博客作品提交至指定邮箱或网站平台，确保作品内容原创、无抄袭。
4. 评选阶段学校组织评委对提交的作品进行评选，评选标准包括内容创意、语言表达、排版美观等方面。
5. 颁奖仪式学校举行小学博客大赛颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并展示优秀作品。
六、奖项设置1. 一等奖：若干名，奖励XX元现金及荣誉证书。
2. 二等奖：若干名，奖励XX元现金及荣誉证书。
3. 三等奖：若干名，奖励XX元现金及荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖励XX元现金及荣誉证书。
七、注意事项1. 参赛作品必须为学生原创，严禁抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品需符合国家法律法规和学校相关规定，不得含有违法、暴力、色情等不良内容。
3. 参赛学生须保证作品真实有效，如有抄袭他人作品行为将取消参赛资格。
学校博客大赛实施方案
学校博客大赛实施方案一、大赛背景。
随着互联网的普及和发展，博客已经成为了一种重要的网络社交方式，也成为了学生展示自己才华和思想的平台。
为了激发学生的创作热情，提高他们的写作能力和网络素养，学校决定举办一场博客大赛。
二、大赛目的。
通过举办博客大赛，旨在激发学生的写作热情，提高他们的写作技能和网络素养，培养学生的创新意识和团队协作能力。
同时，也为学生提供一个展示自己才华和思想的平台，鼓励他们积极参与社会交流，提高综合素质。
三、大赛时间和地点。
大赛时间定于每年的11月举行，具体时间根据学校的实际情况确定。
比赛地点为学校的多功能厅或者是网络平台，具体根据比赛形式确定。
四、参赛对象和形式。
本次大赛面向全校学生开放，参赛形式分为个人赛和团体赛两种。
个人赛要求参赛者以个人名义参赛，团体赛可以由2-4人组成一个团队参赛。
五、比赛内容和评选标准。
比赛内容包括但不限于，个人生活感悟、学习经验分享、社会热点评论等。
评选标准主要包括，内容创意性、文字表达能力、博客影响力和团队合作能力等。
六、奖励设置。
本次大赛设置一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖金。
同时还设置最佳人气奖、最佳团队奖等特别奖项。
七、宣传推广。
为了让更多的学生参与到大赛中来，学校将通过校园广播、宣传栏、班会等方式进行宣传推广，鼓励学生踊跃报名参赛。
同时，也欢迎老师和家长们积极关注和支持大赛。
八、组织保障。
为了确保大赛的顺利进行，学校将成立组织委员会，负责大赛的具体组织工作。
同时，还将邀请相关专家学者组成评审团队，严格按照评选标准评选出优秀的作品和团队。
九、总结。
通过举办博客大赛，学校旨在激发学生的写作热情，提高他们的写作技能和网络素养，培养学生的创新意识和团队协作能力。
希望通过这样的形式，能够更好地激发学生的创作热情，提高他们的写作技能，培养他们的创新意识和团队协作能力，为学生的全面发展提供更多的机会和平台。
高校手机博客大赛企划方案范文
高校手机博客大赛企划方案范文【企划方案】一、方案背景移动互联网的普及，使得手机已经成为学生们最常用的通信工具之一。
同时，随着社交媒体的兴起，许多学生开始通过手机博客来记录自己的生活、分享心得和交流经验。
为了激发学生的创造力和分享精神，推动校园文化的繁荣发展，我们计划举办一场高校手机博客大赛。
通过该活动，旨在激发学生的写作兴趣，培养学生的创新思维和表达能力，提高学生的文化素养和综合素质。
二、活动目标1. 激发学生的写作兴趣：通过手机博客大赛，让学生感受到写作的乐趣，培养他们的创作欲望和写作能力。
2. 培养学生的创新思维和表达能力：鼓励学生以独特的视角去思考问题，提高他们的创新思维和表达能力。
3. 提高学生的文化素养和综合素质：通过比赛，鼓励学生积极学习、阅读和思考，提高他们的文化素养和综合素质。
三、活动内容1. 主题确定：设定一个主题，例如“我眼中的校园生活”、“我的成长故事”等，学生在主题范围内自由创作。
2. 征稿与推广：组织宣传团队负责宣传工作，通过校园广播、校园网站、社交媒体等渠道宣传比赛，并公布征稿细则和截稿日期。
3. 技术指导培训：提供技术指导和培训，帮助学生熟悉手机博客的使用和编辑技巧，提高他们的技术水平。
4. 评选与展示：设立评委团，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
并举办作品展示和颁奖典礼，为获奖学生颁发奖杯和奖金。
5. 作品编辑和出版：将获奖作品编辑成一本手机博客作品集，并出版发行，以激励更多的学生参与到手机博客创作中。
四、活动流程1. 活动启动：确定活动时间和主题，成立组织筹备小组。
2. 宣传推广：利用校园广播、校园网站、社交媒体等渠道宣传比赛，并公布征稿细则和截稿日期。
3. 技术指导培训：邀请专业人士或老师对学生进行技术指导和培训，帮助他们熟悉手机博客的使用和编辑技巧。
4. 提交作品：学生根据征稿细则提交自己的作品，组织人员负责整理和归档。
5. 评选与展示：设立评委团，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品，并举办作品展示和颁奖典礼。
classshow班级博客大赛活动策划书
class show 班级博客大赛活动策划书活动名称：班级博客大赛活动策划书一、活动背景和目的：班级博客大赛活动旨在激发学生的写作兴趣，培养学生的创造力和表达能力，提高学生的写作水平和博客运营能力。
通过此次活动，希望能够为学生提供一个展示自己才华和交流学习心得的平台，同时增强班级凝聚力，促进同学之间的交流和合作。
二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动地点：学校或线上平台三、活动内容和形式：1.主题确定：本次活动的主题为“我的成长与收获”，鼓励同学们从自身角度出发，分享自己的成长历程、学习经验、心得体会等内容。
2.参赛方式：a) 每位同学以个人为单位参赛，每人限投稿一篇博客文章。
b) 参赛作品要求：文章内容应与主题相关，字数不少于500字，格式规范，语言流畅，表达清晰。
c) 参赛作品投稿时间截止到XX年XX月XX日，逾期不接受投稿。
3.评选方式：a) 组织评委对参赛作品进行评选，评选标准包括内容创意、语言表达、观点独特、结构合理等。
b) 最终评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并给予奖励和表彰。
4.活动安排：a) 活动宣传：通过校内宣传栏、班级通知等方式宣传活动内容、参赛要求和时间安排。
b) 参赛作品征集：设立投稿邮箱，接收同学们的参赛作品，确保投稿过程顺利进行。
c) 评选过程：组织评委对参赛作品进行评审，确保评选过程公正、公平。
d) 颁奖和表彰：在班级组织的活动中，对获奖同学进行颁奖和表彰，同时在校内媒体进行宣传报道。
五、活动预期效果：通过班级博客大赛活动，预期达到以下效果：1.激发学生的写作兴趣和创造力，培养学生的表达能力和写作能力。
2.提高学生的博客运营能力和网络写作水平，培养学生的信息素养。
3.促进班级凝聚力和同学之间的交流合作，增强班级氛围。
4.为学生提供一个展示自己才华和交流学习心得的平台，鼓励学生彼此学习、共同成长。
5.增强学生的自信心和自我管理能力，培养学生的独立思考和问题解决能力。
高校手机博客大赛企划方案(3篇)
高校手机博客大赛企划方案___文化传播有限公司承办单位：各大高校团委、学生会活动时间：___年___月份中旬——___月份中旬活动地点：市区___所主要高校一、活动背景当新浪、搜狐、博客网、天涯、猫扑等互联网站持续上演着大规模博客争夺战时，一种随时随地的移动博客正待出现。
___年___月___日，___首先推出手机博客。
移动博客——在手机上使用博客功能！只要您有合适的手机，就可以当一名博客，完全可以不再受电脑和网线的束缚。
据了解，___年中国的互联网用户已经达到___亿，其中有___万用户经常使用博客。
而中国目前的手机用户已经超过___亿，博客技术和移动终端结合将为手机用户提供更方便的服务。
目前___地区高校市场已经有很高的手机和网络的使用率，以80后为主的大学生群体引领潮流，富有创造力，能够快速接受新事物。
移动博客更符合随时随地拍照、上传图片、声音等特点，更能诠释博客自由、个性化的一面。
二、活动对象大学生是天之骄子，他们追求自由，追求个性，追求时尚，感性好奇、敢闯敢玩、张力十足。
他们的行为直接影响那些即将步入大学校园的中学生，具有扩张性的向导作用。
大学生是社会未来的精英，他们的创造性是最有可能带动起一股流行风的。
大学生文笔普遍较好，生活丰富多彩，所能获得的素材面很广。
三、活动的主题和口号：放飞你的灵感四、活动方式推广手机博客，全民写作。
五、活动意义通过在___各高校内举办手机博客大赛，在校园内掀起一股文笔PK，更增校园的活力氛围。
我们不仅对那些参与者给予一定的奖励，而且我们还会将那些做得比较好的作品推向社会，让社会上的有识之士___校园的才子才女。
无论是学生社团还是学生本人参与到此次活动中，可以提升自身的活动策划能力，提高语言表达能力以及自身的活动实践能力。
对优秀者主办方届时将在大学生实习、就业给予用人单位积极推荐。
六、活动的安排1、启动仪式。
学生的文艺表演，宣布活动开始。
启动仪式将以晚会的形式出现。
大学生博客征文大赛策划书(精选多篇)
大学生博客征文大赛策划书(精选多篇)）（参赛者要将自己的博客链接发往经管院邮箱）4、通联部负责收集作品，并于2014年5月23日到24日进行评选5、公布评选结果，结果将在我院网页进行公布，获奖作品的相关信息将挂在我院网页上6、后期总结工作（新闻、图片）由通联部人员负责十、具体评分细则1、博文内容：符合主题、内容积极向上，没有任何不良信息30%2、语句流畅，内容充实，结构完整，中心明确40%3、整体布局——布局简洁大方，富有时代感10%4、背景设置——时尚，所选背景或者图片均要契合主题10%5、音乐选配——能够配合主题内容来选择音乐10% 十一、奖项设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
十二、经费预算：1证书6x3=182奖状10x1=103总金额：28策划单位：经管院通联部2014年4月27日第二篇：大学生征文大赛的策划书大学生征文大赛的策划书这次大赛通过院团委社联文学社举办一次主题为“容雅”的征文大赛。
这次大赛很有意义，希望大家能够踊跃参与，写出自己最好的文章来。
祝这次征文大赛能够取得圆满成功。
征文前言：大学是一个充满活力的地方，在这里有我们未完成的远大理想、有我们激情闪现的情感故事，有我们一起不懈追求的梦想?.任何事情在我们的笔下都会成为一篇一篇美好而富有传奇色彩的文章。
朝气蓬勃的年轻人，从来没有放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有精妙的文字，却会有让你感动于我们的故事。
一个讲述理想的空间，一个纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们只想做一次心灵的交流，让属于我们的文字在纯洁无瑕的白纸上留下我们美好的回忆。
活动宗旨：征文活动将本着为同学服务、为校园服务、为文学服务的宗旨，将理想、情感、信念通过我们自己的文笔展现出来，大家不需要鲜花和掌声，只需倾吐?..活动的目的：通过本次征文活动，促进文学社团的交流，为我们大家的大学生活增添色彩，更是为了让我们校园的原创作品有一个展示的舞台。
班级博客大赛活动策划书(精选4篇)
班级博客大赛活动策划书(精选4篇)班级博客大赛活动策划书1一、活动目的：(1)培养学生的写作能力及表达能力。
(2)展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学习的平台。
(3)增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。
(4)培养学生的文明礼仪。
(5)增强学生对学校、对承德的热爱。
(6)提高学生素质及思想道德。
二、活动时间：4月3日至5月26日三、活动地点：新浪博客。
四、活动参与人员：记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学习部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学习部干事，文艺部干事，秘书部干事。
五、活动形式：以班为单位创建一个博客，由学生发表__，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。
六、活动内容：1、召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；__主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。
与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。
时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。
2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。
时间：4月4日。
3、宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。
由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。
时间：4月5日至4月10日。
4、奖项设置及评比办法：最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。
按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。
此分数为人气得分。
优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。
人气得分__30%+设计得分__70%前三名的班级获得此奖。
大学生学生会组织博客大赛活动策划书
大学生学生会组织博客大赛活动策划书大学生学生会组织博客大赛活动策划书「篇一」一、活动背景新生入学已经一个多月了，对大学的生活充满激情，而且自由时间比较多，应该合理利用时间使大学生活更加丰富多彩。
我协会换届刚刚结束，需要举办一次活动来调节各部门的工作。
棋子牌乐是我协会的一个传统文化娱乐活动，同学们也需要这样一个平台来展示自己在棋子牌方面的才能。
二、活动目的及意义为了给大一的新同学们提供一个广阔的学习、交流的平台，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的大学生活。
同时扩大本协会在新生中的影响力和知名度，为招新活动做更好的准备。
三、活动举办主办单位：xx大学文娱协会承办单位：xx大学文娱协会棋子牌部四、活动时间待定五、活动地点数学馆301六、资源需要本次活动的人力资源（组织人员，物品管理等）主要是文娱协会的棋子牌部，并由我协会的.其它部门协助。
活动所需要的围棋、象棋、军旗、五子棋、跳棋、桥牌、三国杀（包括棋盘）等均由本协会提供，其它物品如桌子、场地等由数学系学生会提供。
七、活动流程1、活动前，本协会宣传部做好宣传海报，棋子牌部去数学系新生班级里去宣传本次活动。
2、 xx日xx点我协会相关人员集合完毕，棋子牌部去办公室领棋子牌等活动用品，并按次序的摆放到活动现场；组织部挂横幅，负责到场干事、会员的签到以及新人资料的登记；宣传部做好本次活动的黑板报。
3、活动开始后，棋子牌部的各个干事负责教不会的人下棋，打桥牌以及三国杀；文讯部进行拍照。
4、活动结束时，由我协会会长陈家银抽取本次活动的“文娱幸运之星”，获奖者有一份小小的纪念品。
然后由棋子牌部清理现场，整理棋子牌等活动用品并归还。
八、注意事项1、其它各部门必需积极配合棋子牌部的安排，做好协调工作，使活动井然有序。
2、在活动中看管好活动用品。
3、认真对待每一位同学，防止发生争吵、纠纷。
4、相关工作人员对于其它突发情况，应临时应变处理。
大学生的博客大赛活动策划书
大学生的博客大赛活动策划书活动策划书：大学生博客大赛一、活动概述本次博客大赛旨在为广大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，同时提高同学们的写作能力、思维逻辑和团队协作能力。
活动将邀请专家评委进行评选，设立多个奖项，以表彰优秀作品和团队。
二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：学校图书馆、计算机房及多功能报告厅三、参与人群本次活动面向全校在校大学生，鼓励同学们积极参与，展示自己的博客写作成果。
四、活动宗旨与目的通过本次博客大赛，我们希望达到以下目的：1.提高学生们的写作水平和文字表达能力；2.增进同学们之间的交流与学习；3.锻炼学生的团队协作能力；4.增强学生的自信心和创造力。
五、活动流程设计1.报名阶段（XX月XX日-XX月XX日）：在校内宣传活动，鼓励同学们自愿组队报名参赛。
每个团队至少3人，最多5人。
2.初赛阶段（XX月XX日-XX月XX日）：参赛队伍在规定时间内完成博客撰写，并在指定平台提交作品。
评委将根据作品的文字表达、逻辑结构、内容深度等方面进行评分，选出优秀作品进入决赛。
3.决赛阶段（XX月XX日）：在多功能报告厅进行现场评选，评委根据作品的创新性、实用性、团队协作等方面进行打分，并现场公布获奖名单。
六、主题设计本次博客大赛的主题为“青春风采”，鼓励同学们通过博客记录自己的大学生活、成长经历和感悟，展现出青春的活力和风采。
同时，参赛作品应体现积极向上的思想，具有时代感和现实意义。
七、宣传方案1.宣传渠道：通过校园网站、微信公众号、学生社团等渠道进行广泛宣传；2.宣传内容：介绍活动背景、目的、流程及奖项设置，吸引同学们的关注和参与；3.宣传时间：从活动筹备开始至报名截止前持续进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
八、预算和资源需求1.人员：活动负责人1名，志愿者若干名；2.物资：宣传海报、奖杯、证书等；3.场地：图书馆、计算机房及多功能报告厅；4.餐饮：为参赛队伍和工作人员提供简单的餐饮；5.交通：确保场地间的顺畅交通，提供必要的交通支持。
大学生的博客大赛策划书
一、大赛主题：见证与改变
二、大赛目的：
1、记录生活、热爱生活的每一天。
2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。
三、博客要求：见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。
四、参与对象：学院各级学生
五、参赛形式：先各部门组织，每位员工都要写博客，决赛时每个部门至少上报10个博客，以部门为单位，将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。
六、奖项设置：
个人金奖2名荣誉证书+奖品。
个人银奖3名荣誉证书+奖品。
个人铜奖5名荣誉证书+奖品。
另：所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月，同时博主可获得资深圈友称号；
所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。
七、比赛时间： 20XX年8月28- 20XX年9月25日；
1、20XX年8月31日前，报名审核阶段；
2、20XX年9月1日-20XX年9月20日，博客建设阶段；
3、20XX年9月21日-20XX年9月23日，复选阶段；
4、20XX年9月24日-20XX年9月25日，最终选定各奖项归属，并给予通报表扬；
八、评选规则
为了保证参赛的公平性，充分激发新博客建设者的积极性。
博客评分从以下几个方面考虑：博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量，博客整体页面的风格，正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。
如，原有流量是60000，比赛结束时流量为80000，我们将以20000流量作为评分标准。
20XX-2-28。
大学生学生会组织博客大赛活动策划书
大学生学生会组织博客大赛活动策划书（通用5篇）大学生学生会组织博客大赛活动策划书1一、大赛主题：见证与改变二、大赛目的：1、记录生活、热爱生活的每一天。
2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。
三、博客要求：见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。
四、参与对象：学院各级学生六、奖项设置：个人金奖2名荣誉证书+奖品。
个人银奖3名荣誉证书+奖品。
个人铜奖5名荣誉证书+奖品。
另：所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月，同时博主可获得资深圈友称号；所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。
七、比赛时间： 20XX年10月15-20XX年12月20日；1、20XX年11月1日前，报名审核阶段；2、20XX年11月10日-20XX年12月1日，博客建设阶段；3、20XX年12月5日-20XX年12月15日，复选阶段；4、20XX年12月16日-20XX年12月20日，最终选定各奖项归属，并给予通报表扬；八、评选规则为了保证参赛的公平性，充分激发新博客建设者的积极性。
博客评分从以下几个方面考虑：博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量，博客整体页面的风格，正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。
如，原有流量是60000，比赛结束时流量为80000，我们将以20000流量作为评分标准。
大学生学生会组织博客大赛活动策划书2活动引言：为践行我校“三位一体”育人模式，更好的加强我系学生信息处理能力，进一步营造健康向上的校园网络文化氛围，为更好的推进化学化工系博客建设，为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛，本次大赛具体安排如下：策划主办单位：化学化工系团总支宣传部参赛对象：化学化工系所有团体、在读学生参赛形式：（一）团队参赛：以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队（小组）、寝室等任意组合方式为参赛队伍；（二）个人参赛：以个人建设博客的形式申报。
参赛要求：博客形式不限，主题不限，内容积极向上，能体现当代大学生精神风貌，展现健康人格，阳光心态；博客在同学中产生积极影响，更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能，营造积极向上的网络舆论氛围；所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规；参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
大学生博客征文大赛策划书
大学生博客征文大赛策划书大学生博客征文大赛筹划书筹划书一、活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛〞。
二、活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特筹划举办“安职院博客征文大赛〞。
三、活动背景及意义：在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。
经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。
相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。
所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。
处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。
这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。
博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、群众性等特点;材料丰富多样。
在当代，“博客〞一词已经被套用到“你吃了吗〞的句式中，成为“你博了吗〞在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。
大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。
博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享〞的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。
有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。
时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。
综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。
四、活动时间：3月4号——4月6号五、活动开展形式：2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台〞〈二〉文稿形式：1、投递男生宿舍某某某(收)、女生宿舍某某某(收)六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。
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班级博客大赛策划书范文
一、活动主题：
牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。
二、活动目的：
1、加强同学们对络的重视与应用，丰富校园生活。
2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。
3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。
三、活动时间：
xx年10月12日到xx年11月15日
四、活动对象：
西南政法大学民商法学院10级全体学生
五、活动内容：
（1）参赛各班可任选站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设13名博客管理员。
（2）上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。
（2）博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。
（4）各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。
（5）我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会上。
六、实施步骤：
1、准备阶段（xx年10月9日xx年10月11日）
a．10月12日前，在站发布活动信息，在民商学生会站与学校站学生会板块均要发布。
b．活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。
条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。
海报要求贴在民商宣传栏上。
a4黑白通知（盖红章）和a3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。
宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长（10月9号晚上可以开个会）。
条横幅1张，海报印制1份，a3写真和a4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份（10级每个寝室一份）。
月9日10月16日为宣传时间，宣传一周。
并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。
2、实施阶段（10月12日11月14日）
（1）评选方式：
a．周评（四次）
每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会站上进行宣传。
四次周评成绩之和决定哪三个
班的进入决赛。
b．现场投票
11月4日开展现场活动（投票占1分）。
根据同学喜爱程度，得票数来定。
得票第一名加1分，第二名分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。
（2）评分细则：采取十分制。
项目要求风格整体效果体现班级风格，积极向上。
内容（包括文字和图片两部分）其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。
三大板块的内容更新及时，内容详实访问量统计从活动起到活动止，访问量最多的班级加1分，第二名加分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。
现场投票
根据同学喜爱程度，得票数来定。
得票第一名加1分，第二名分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。
周评标准序号评分标准计分评分 1 主题定位：主题鲜明，思想健康，展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感 2 日志要求：具有一定的数量和质量，有相当比例的原创作品，内容丰富、形式多样 3 图片要求：多方面展示大学生活，有一定的数量和质量。
如有自己设计的有特色的徽号、标志（logo），或自己创作、处理的美工图片，可适当加分 4 链接：包括友情链接和链接，有一定的数量
和质量 5 布局要求：整体布局均衡合理、美观协调、风格一致，层次结构及链接结构清晰，方便浏览操作和观看 6 色彩要求：整体色彩要协调和谐，符合美感 7 留言与评论数量，回复及时，与访问者互动充分 8 背景音乐第一次周评（2分）第二次周评（2分）第三次周评（2分）第四次周评（2分）现场投票（1分）访问量。