【小学语文】《七月的天山》完整课件

体会叠词的运用 白皑皑 密密 重重叠叠 斑斑点点
读最后一段，并改成陈述句：
虽然天山这时并不是春天，但是有哪 一个春天的花园能比得过这时天山的 繁华呢？
1、请把你喜欢的优美语句找出来，并 摘抄在积累本上。
2、请你运用本文学过的一种或几种修 辞手法描写你最喜欢的一处风景。
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工作范文，仅供参考！
七月的天山
驻市二小 李芳欣
1、自读课文，读准字音， 难读的地方多读几遍。
2 、读通句子，看看作者写 了哪些景物，给你留下了怎 样的印象？ 3本文写作顺序是什么?
读一读
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 白皑皑 洄水涡 饮马溪 戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
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走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩， 山形也逐渐变得柔美。
读下面的两句话，体会作者的表达：
融化的雪水，像千百条闪耀的银链， 在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上 抛，形成千万朵盛开的白莲。
融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁 断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银 链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花 往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
思考：1本文的写作顺序是什么？ 2文章的结构是什么？ 3第二段描写了天山什么景色？
1本文按照移步换景的游览顺序描写了 天山的美丽景色。
2文章的结构是总分总
3第二段分别描写了天山的水 林 花
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远 地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会 使你感到像秋天似的凉爽。
再往里走，天山显得越来越美。