积极分子培训调研报告--大学生求职意向调研报告

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1.大学生入党积极分子的学习、生活、思想三方面调研及分析

大学生入党积极分子的学习、生活、思想三方面调研及分析——以杭州师范大学为例摘要：入党积极分子是党的后备力量，也是党今后发展的关键要素。

而作为主力军的大学生入党积极分子则是党后备力量的部分，他们的质量的好坏将最终影响到党今后的发展。

因此，为了了解党后备主力军的现状，特对大学生入党积极分子的学习、生活、思想三方面进行了调查，并对其存在的问题进行分析，以供积极分子和党组织发展党员作参考。

关键词：大学生；入党积极分子今年是中国共产党建党九十周年，在当经历的九十个春秋年华中，党历经了磨难和挫折，才最终发展成为如今强大的一支队伍。

党不害怕已成过去时的磨难，也不担心现在肩负的重大任务，只担心党今后的道路上是否能够得到进一步发展，这就关系到党如何吸收党员以及吸收怎样的党员问题了。

作为主力军的大学生入党积极分子则是党后备力量，也是党今后发展的关键要素。

为了了解大学生入党积极分子的基本情况，特对学习、生活、思想三方面进行了调查，并对调查的结果进行分析和讨论。

一、调查对象及基本情况本次问卷总共发放300份，实际回收有效问卷289份。

被调查者中，包括了大一到大四共四个年级，各年段分布较平衡，调查结果具有体现性，具体人数和比例如表一所示。

二、调研结果及分析1、学习情况知识就是力量，而学习就是将知识转化为力量的有效途径。

在被调查的289名入党积极分子中，有59%的人的学习成绩良好，学习优秀的有25%，其具体情况如图一所示：大多数入党积极分子已经较好地掌握了各自所学的课程知识，不过也有少部分同学的学习成绩在一般水平以下。

从整体来看，大学生入党积极分子符合党员认真学习专业基础知识的标准。

图一党章明确规定，每一名合格党员拥有八项义务，其中一条就要求每名党员必须认真自觉地学习党的理论，积极关注时事政治，时刻了解党的一些重大举措。

于是针对党章规定的这一要求，特调查了积极分子对学习有关党的理论知识情况和对时事政治的关注度。

调查结果分别如图二、三所示。

入党积极分子调研

我校入党积极分子思想调研自2009年3月被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。

通过党课的学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，同时为能够更早地成为一名中国共产党员做了一个思想准备；从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，我对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。

同时，经过党校的培训，我清楚的认识了党的性质和指导思想，了解并学会主动去关注国内国际形势，认真学习了党的组织制度和党的纪律并深刻地体会到作为一名入党积极分子为了更好的争取早日加入到党的队伍中，除了要认真学习党的基本理论，按照党章的规定严格要求自己外，更要在日常生活中以自己的实际行动，争取做一名合格的共产党员。

作为一名入党积极分子，在新时期怎样做一个合格的党员是我们所要深刻考虑的一个问题。

为此，我认为一名新时期的合格党员，不仅思想上要入党，行动上更要符合党员的要求，这使我自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。

与此同时，我对学院的入党积极分子作了一份思想调研，现从三个方面对此作了反馈：一、积极分子的入党动机当问到大学年的入党动机是什么时，答案可以大致分为5类：①信仰共产主义，为祖国和人民服务②入党是一种荣誉③有利于以后找工作和升迁）④大家都要入党了，我不入显得不合群⑤父母要我入党其中第②类与第③类入党动机居多。

由此可见，当代大学生入党动机的多元和功利趋势已是不争的事实。

分析：入党动机归纳起来大致有以下四类：1、崇高信仰型：这一类型的学生在思想和理论上对党有比较深刻的认识和感情，将加入中国共产党作为自己的崇高政治信仰和毕生追求的目标与最终归宿，决心紧跟中国共产党，为中国特色社会主义事业和共产主义事业奋斗终生。

2、追求上进型：这一类型的学生在政治上的信仰和追求尚不够清晰，对中国共产党有一定认识和感情，但还谈不上深刻，然而却有一种较为纯朴的上进心，他们将入党与评先评优和争取奖学金相等同，或将入党作为自己追求事业成功和完善的重要附加因素。

大学生就业培训需求调查与报告

问卷调查
对部分受访者进行深入的面对面访谈，以了解他们对就业培训的看法和建议。
访谈
对收集到的数据进行清洗、整理和分析，以得出结论。
数据分析
从不同学科、年级和地区的大学生中选取样本，以确保样本的多样性和代表性。
在校大学生
毕业生
企业HR
选择一定数量的已毕业的大学生作为样本，以了解他们在就业过程中遇到的困难和需求。
本次调查旨在深入了解大学生在就业方面的需求和困惑，探究他们对就业培训内容的期望和偏好。通过收集和分析调查数据，我们可以为高校、企业和政府提供有关大学生就业培训的参考和建议，以促进大学生顺利就业。
02
CHAPTER
调查方法与样本
通过在线和纸质问卷的形式，对大学生进行就业培训需求的调查。问卷内容包括基本信息、对就业培训的态度、期望和需求等。
就业信息不对称
职业素养培训
一些学生表示，需要加强职业素养的培训，如沟通技巧、团队合作等。
专业技能培训
很多学生认为，在校期间应该加强专业技能的培训，以便更好地适应工作岗位。
求职技巧培训
很多学生希望得到求职技巧方面的指导，如简历制作、面试技巧等。
大多数学生对于自己的薪酬期望比较理性，认为只要能够满足基本的生活需求即可。
CHAPTER
参考文献与附录
03
参考文献3
作者3，书名，出版社，出版年份
01
参考文献1
作名，出版社，出版年份
调查问卷及分析报告
附录1
包含问卷题目、答案选项及结果统计
调查问卷
对问卷结果进行分析，提出相关结论和建议
分析报告
访谈记录及分析报告
附录2
包含访谈对象、问题及回答记录
大学生就业培训需求调查与报告

大学生就业意向调查报告（4篇）

大学生就业意向调查报告大学生就业意向调查报告(4篇)在经济发展迅速的今天，报告对我们来说并不陌生，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的大学生就业意向调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生就业意向调查报告1大学生是国家宝贵的人力资源和现代化建设的重要生力军。

大学生就业问题，既是一项民生问题，又是一项关系到社会和谐稳定、可持续发展的国家战略问题。

随着高校扩招步伐的加快，我国高等教育由精英型步入大众化的新时期，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业形势日趋严峻。

特别是20xx年以来，受全球金融危机的影响，大学生就业问题成为社会热点和难点，引起从中央到地方各级党委、政府以及社会各界的高度关注。

在政府人力资源和社会保障部门，为大学生就业想方设法做好服务与推介工作已成为各项工作的重中之重。

在这种形势下，大学生对于就业会不会有新的想法或新的要求呢？对此，我们对山西财经大学经济类专业的学生进行了调查，在此基础上形成了本调查报告。

一、调查研究的实施（一）调查的对象与范围。

本次调查覆盖了山西财经大学经济学院、财政金融学院、国际经济与贸易学院等三个学院大三年级与大四年级的学生。

我们按照各个学院总人数的比例从其中随意抽取同比例的学生进行调查。

（二）调查方法。

本次调查主要采用问卷调查的方法。

由小组同学共同设计问卷、发放问卷、回收问卷、统计并整理调查数据、分析归纳调查结果、撰写调查报告。

（三）调查内容与问卷设计。

本次调查内容主要从“毕业后的选择”、“职业准备”、“就业心态”、“就业去向”、“就业因素”、“就业薪酬期望值”、“就业政策”等七个方面展开，设计了15个选择题。

（四）调查问卷的发放与回收。

本次调查问卷发放与回收工作从20xx年4月19日至20xx年4月22日进行。

从最后调查问卷的回收情况来看，回收率达到85%以上，没有无效问卷，故本次调查结果真实可信，调查分析以调查结果为基础进行分析。

积极分子考察报告

积极分子考察报告作为一名积极分子，我有幸参与了对我们单位积极分子的考察工作。

在这次考察中，我深刻感受到了积极分子的重要作用，也发现了一些问题和不足之处。

下面我将就此次考察的情况进行详细报告。

首先，我们考察组对积极分子的工作情况进行了全面的了解和调研。

通过实地走访和与积极分子进行深入交流，我们发现了许多积极分子在工作中的突出表现。

他们不仅在工作岗位上表现出色，还积极参与各项公益活动，为单位树立了良好的形象。

他们的积极工作态度和优秀的工作业绩，为单位的发展做出了积极贡献。

其次，我们也发现了一些问题和不足之处。

部分积极分子在工作中存在着粗心大意、不够细心的情况，导致了一些工作失误。

此外，个别积极分子在公益活动中表现得不够积极，缺乏责任心和使命感。

这些问题需要引起我们的重视和解决。

针对以上情况，我们提出了一些建议和改进措施。

首先，我们建议单位加强对积极分子的培训和引导，提高他们的专业素养和工作技能。

其次，我们建议单位建立健全的激励机制，激励积极分子更加努力地工作和参与公益活动。

同时，我们也建议单位加强对积极分子的监督和考核，及时发现和解决问题，保证他们的工作质量和效率。

总的来说，我们对本次考察取得的成果感到满意。

通过这次考察，我们更加深入地了解了积极分子的工作情况，也为他们提出了一些建设性的建议和改进措施。

我们相信，在单位的正确领导和全体员工的共同努力下，积极分子一定能够更好地发挥自己的作用，为单位的发展做出更大的贡献。

最后，我们希望单位能够重视我们的报告，认真对待我们提出的建议和改进措施，为积极分子的成长和发展创造更好的工作环境和条件。

相信在大家的共同努力下，我们的单位一定能够迎来更加美好的明天！。

大学生积极分子入党思想研究报告.doc

大学生积极分子入党思想研究报告亲爱的党组织:当我开始写这篇文章时，我的心非常激动。

事实上，这就像把一块石头扔进一个平静的心像一个湖，引起了很多波浪。

我很高兴也很高兴有机会参加这次入党积极分子培训班。

幸运的是，我可以从这项研究中学到很多，尤其是如何做人，如何成为对社会有用的人。

共产党员永远是劳动人民的普通成员。

这是由党的性质决定的。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。

它的最终目标是实现共产主义社会制度。

这就决定了共产党必须无限忠诚于共产主义事业，愿意吃苦在前，冲锋在前，愿意承担艰巨的任务，愿意在改革开放中开拓进取，用自己的模范行动在群众中发挥领导作用。

这使我意识到，如果我把入党误解为某种地位的提高，因而凌驾于群众之上，那我就脱离了群众，更不用说充当先锋战士了。

因此，党员要始终保持普通工人的本色，同周围的群众保持密切的联系。

此外，共产党人必须全心全意为人民服务，毫不犹豫地为实现共产主义而牺牲一切。

为人民服务，必须无私地为中华民族的伟大复兴而奋斗，坚定不移地前进，勇于创新，开创各项工作的新局面。

我们必须正确处理国家、集体和个人的全心全意的关系。

在对敌斗争中，在与自然灾害的斗争中，在面对困难和危险时，我们必须把人民的利益放在第一位。

我们必须冒着生命危险挺身而出，甚至牺牲自己的生命。

在物质利益面前，我们必须吃苦在前，享受在后，分清公私，尽职尽责，方便群众，把困难留给自己，决不允许以权谋私，为个人谋利，损害国家、集体和群众的利益。

作为一名交通大学的学生，我们应该有高度的政治觉悟，但是仍然有许多敌视社会主义，特别是社会主义中国的敌对势力。

此外，我们的社会正处于转型期，许多人的政治立场和价值观将不可避免地发生转变。

这些都要求我们党的积极分子端正政治立场，有崇高的政治追求，积极入党，积极参与社会主义中国的现代化建设。

为了成为一名合格的党员，提高自己的综合素质，加强对党员的培养，这是非常必要的，我们每一个入党积极分子都应该努力学习，不断提高自己的修养，争取尽快成为一名合格的党员。

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入党积极分子针对于就业的调研报告
敬爱的党组织：
在假期里，根据学校的要求，同时也为了让自己能尽早的、更直接的了解到在全球金融危机下大学生的就业形势，让自己提前了解到企业需要大学生加强的素质，以便更好的适应将来的工作，特开展了一次针对企业招聘需求的调研。

调研时间：20xx年8月25日;调研地点：浙江省嘉兴市南湖区;
调研对象：嘉兴市图书馆、嘉兴市南方旅行社三水湾门市和嘉兴市恒欣电力设有限公司。

调研的内容主要有以下十个方面：
1、对拟聘毕业生素质的评定：嘉兴市图书馆(以下简称图书馆)是通过面试并参考其个人简历，嘉兴市南方旅行社三水湾门市(以下简称旅行社)是通过面试并参考其个人简历、各类专业技能证书和在校期间的学习表现进行综合考评，而嘉兴市恒欣电力建设有限公司(以下简称恒欣电力)则是通过面试并参考其个人简历和实习期考评来考评。

2、对应聘毕业生取舍的因素：图书馆首先看中的是学历，其次是工作能力和经验;旅行社首先看重的是工作能力和经验，其次依次是是否持有专业证书、综合素质、仪表和谈吐;恒欣电力则首先是看工作能力和经验，其次是是否持有专业证书。

3、在同等条件下，更倾向于录用的人员：图书馆优先录用研究生，旅行社三水湾优先录用有工作经验的社会人员，而恒欣电力则是均可录用的。

大学生自我评价求职意向范文（2篇）

大学生自我评价求职意向范文本人生活态度积极、待人真诚，有爱心、上进心，有团体意识、高度责任心，身体素质良好、兴趣爱好健康。

珍贵的三年大学已接近尾声，回首三年的大学校园生涯和专业实训生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，通过这三年的大学生活，我成长了很多。

在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识，可为以后的工作打下基础，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。

一份耕耘一分收获，只要你有决心，没有什么事是不可能的。

在校期间，参加中、高级秘书资格证书考试，并已获得证书。

在大一、大二学年分别获得三等奖学金、二等奖学金。

我知道，单单学好书本上的知识是远远不够的，而对于我们文秘专业的学生来说，办公自动化在日后的学习工作应用中显得尤为重要，所以我努力学习并参加了一些计算机的等级考试，取得了不错的成绩。

因为我深知未来是计算机网络时代，因此，我学习了多种计算机软件应用与操作，如word、excel、powerpoint等办公软件，photoshop等图形设计软件，熟悉internet explorer、outlook express等上网工具。

我认为不论做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

当然，我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。

因为有就业忧患意识，为了跻身于当今社会不被淘汰，故在校期间自考出了会计从业资格证。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.在校期间，并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

我也要求自己不断进步，大一时就已经向党组织提交了入党申请书，并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想，对我进行考核。

大学生就业意向与期望调研报告

大学生就业意向与期望调研报告【大学生就业意向与期望调研报告】1. 引言近年来，随着中国经济的快速发展和大学教育的普及，大学生就业问题变得越来越突出。

为了更好地了解大学生在就业意向和期望方面的情况，我们开展了一项以全国范围内的大学生为对象的调研。

本报告旨在总结调研结果，并提供对相关政策和措施的建议，以促进大学生就业形势的改善。

2. 调研方法本次调研采用了问卷调查的方式，共发放了2000份问卷，回收有效问卷1500份，有效问卷回收率为75%。

调查对象主要为全日制在校大学生，覆盖了不同学院和专业的学生。

问卷内容包括个人基本信息、就业愿望与期望、就业观念和对就业政策的看法等。

3. 就业意向与期望调研结果显示，大学生的就业意向和期望受到多方面因素的影响。

3.1 专业对就业的影响在问卷中，我们提供了许多就业方向的选择，让学生能够表达自己的兴趣和期望。

结果显示，大多数学生更倾向于选择与自己专业相关的工作。

他们认为通过专业对口的工作，能够更充分地发挥自己的专业技能和知识。

然而，也有一部分学生希望能够尝试不同领域的工作，以丰富自己的经验。

3.2 收入与职业发展的重要性调研发现，大学生普遍认为收入和职业发展是选择工作的主要考虑因素之一。

八成以上的学生表示，他们希望能够获得一份高薪工作并有机会有所发展。

这一结果表明，大学生对于自身待遇的期望较高，并愿意为实现自己的职业目标付出努力。

3.3 就业地点的选择大部分大学生表示，他们更倾向于选择在一线城市或者二线城市就业。

一线城市的多元化发展和职业机会更多的特点，吸引了众多大学生的注意。

但也有一部分学生认为在二线城市就业更容易获得更好的职位和发展机会。

4. 就业观念与政策看法4.1 自主创业意愿近年来，自主创业成为大学生就业的一个重要选择。

调研发现，五成以上的大学生表示自己有意向创业。

他们认为创业可以给予他们更多的发展机会和更大的实现个人梦想的空间。

4.2 对就业政策的期望就业政策对于大学生就业具有重要的影响。

高校学生就业意愿调研报告

高校学生就业意愿调研报告一、引言近年来，随着社会的快速发展和就业竞争的日益激烈，高校学生就业问题备受关注。

为了解高校学生就业意愿的实际情况，我们展开了一项调研工作。

本报告旨在对高校学生的就业意愿进行全面剖析，并为提升高校学生就业质量提供有价值的建议和参考。

二、调研背景1. 研究目的本次调研旨在了解高校学生对就业的态度、期望和困惑，探讨影响高校学生就业意愿的主要因素，为高校提供改善就业环境和促进学生就业的有效措施。

2. 调研方法我们采取问卷调查的方式，通过高校学生自愿参与的方式，以保证结果的真实可靠性。

共发放问卷1000份，回收有效问卷800份，有效回收率达80%。

三、调研结果1. 高校学生的就业意愿调查结果显示，85%的高校学生表示他们非常重视就业问题，并且会积极主动地寻找相关的求职信息。

其中，60%的学生表示他们希望能够找到与自己专业相关的工作，而40%的学生则对岗位的薪资待遇更为看重。

2. 影响高校学生就业意愿的主要因素在影响学生就业意愿的因素中，调查结果显示，就业环境占比最高，共有70%的学生认为就业环境直接影响他们的就业意愿。

此外，职业发展前景和薪资待遇分别占比20%和10%。

3. 学生就业困惑和需求调查数据显示，60%的学生对就业市场的了解不足，缺乏准确的求职信息；30%的学生认为自己面对的就业压力较大，对未来职业的选择感到困惑；还有10%的学生表示他们在求职技巧和面试准备方面需要更多的指导和培训。

四、建议与对策1. 针对就业环境问题政府和高校应加大对就业市场的调研力度，提供准确的就业信息和前景预测，鼓励学生多参加实习和校企合作项目，增加就业竞争力。

2. 针对职业发展前景问题高校应加强与相关行业的合作，为学生提供更多的实践机会，并鼓励学生参与创新创业项目，拓宽发展空间。

3. 针对薪资待遇问题高校应加强职业规划教育，培养学生正确的薪资观念和价值观，让他们明白薪资仅是职业发展的一个方面。

4. 针对学生就业困惑和需求问题高校应设立更多的就业指导中心，提供求职技巧培训、简历撰写指导和模拟面试等服务，有效帮助学生提升就业竞争力。

入职积极分子队伍的状况调研报告

入职积极分子队伍的状况调研报告一、调研目的和方法1.1调研目的本次调研旨在了解公司入职积极分子队伍的整体状况，帮助公司更好地了解员工的入职体验与需求，为员工提供更好的工作环境和发展机会。

1.2调研方法采用问卷调查的方式，将问卷发放给公司新员工，以收集他们入职后的工作情况、参与度、团队合作能力等相关信息。

二、调研结果2.1调研样本共发放问卷100份，回收有效问卷90份，有效回收率为90%。

2.2入职满意度根据调查结果显示，入职新员工的满意度相对较高，其中70%的员工表示对公司的企业文化和价值观有一定的了解，并对公司提供的培训和发展机会表示满意。

2.3入职体验在入职体验方面，70%的员工认为公司的入职流程组织得井井有条，给予了足够的指导和支持。

然而，也有部分员工反映入职过程中存在信息不全、培训内容不够具体等问题。

因此，建议公司加强入职培训的质量和内容，提供更详细的工作指引和资源。

2.4团队合作能力80%的员工认为公司注重团队合作，而且在日常工作中得到了其他同事的帮助和支持。

然而，仍有少部分员工表示他们缺乏与同事之间的有效沟通和合作机会。

因此，公司应加强团队建设，鼓励员工之间的交流与合作，提高团队协作能力。

三、调研结论和建议3.1调研结论通过本次调研，我们得出以下结论：-入职新员工的满意度相对较高，大多数员工对公司的企业文化和培训机会表示满意。

-公司入职流程有待优化，一些员工反映缺乏详细的工作指引和资源。

-公司注重团队合作，但仍有些员工认为缺乏有效的沟通和合作机会。

3.2建议基于以上结论，我们提出以下建议：-优化入职流程，提供更详细的工作指引和资源，确保新员工能够尽快适应工作环境。

-加强入职培训的质量和内容，包括提供更具体的岗位培训、技能培训和职业规划指导。

-加强团队建设，鼓励员工之间的交流与合作，提高团队协作能力。

-设立反馈机制，定期收集和分析员工的入职体验和需求，及时进行改进和优化。

四、总结通过本次调研，我们了解到公司在入职积极分子队伍方面取得了一定的成绩，但仍存在优化的空间。

大学生入党积极分子思想状况调查分析

大学生入党积极分子思想状况调查分析内容摘要：笔者通过对入党积极分子思想状况问卷调查统计结果的分析, 充分肯定了大学生入党积极分子的优点，同时指出了大学生入党积极分子存在的主要问题，并提出了加强大学生入党积极分子培养教育工作的措施和意见。

一、报告内容(大学生入党积极分子的主要优点和特点)从本次问巻调查的统计结果看，大学生入党积极分子的思想主流是进步的，思想政治素质在总体上是好的, 其优点与特点主要表现在以下几方面：（一）多数入党积极分子关心时事政治和国内外大事对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。

本次问巻调查的统计结果表明，大多数入党积极分子对时事政治和国内外大事给予高度关注。

一是对国际大事给予高度关注。

例如：对“两会”的召开，有96.63%的入党积极分子表示关注；对全党开展深入学习实践科学发展观活动，有95.96%的入党积极分子表示关注；对国家出台扩大内需十大措施保持经济增长，有95.96%的入党积极分子表示关注。

三是对国家的重大改革给予高度关注。

例如：对研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，有87.88%的入党积极分子表示关注；对国家颁布和实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，有87.21%的入党积极分子表示关注。

以上统计数据说明，大多数入党积极分子关心时事政治和国内外大事，表现出青年知识分子应有的政治敏感性和政治热情。

（二）多数入党积极分子对中国共产党有正确的认识，对党和政府的工作给予充分的肯定如何评价中国共产党，这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。

本次问巻调查的统计结果表明在对“当代中国不能搞多党轮流执政”问题的回答中，选择“同意”的比例为87.88%；在对“党内虽然存在严重的腐败现象，但党的先锋队性质并没有改变”问题的回答中，选择“同意”的比例为80.81%。

以上数据说明，多数入党积极分子对党的性质、现状和作用等问题的认识是正确的。

如何评价党和政府的工作，这是入党积极分子对党的认识的重要方面。

积极分子培训专题调研报告

积极分子培训专题调研报告积极分子培训专题调研报告一、调研目的本次调研旨在了解积极分子培训的基本情况，为进一步优化培训内容和方式提供参考。

二、调研方法1. 网络调研：通过搜索引擎及相关网站，了解不同机构和组织的积极分子培训项目；2. 实地调研：前往两所高校和一家企业，采访了解其积极分子培训的实施情况；3. 问卷调查：采用问卷调查方式，向积极分子培训学员进行调查，获取其评价和反馈意见。

三、调研结果1. 积极分子培训的内容：（1）理论知识培训：积极分子培训注重对学员的思想道德修养和社会责任感的培养，提供相关理论知识的传授；（2）实践锻炼：通过实地参观、社会实践等方式，培养学员的实际操作能力和解决问题的能力；（3）课外活动：学员参与社团组织、志愿者活动等，增强学员的组织能力和团队合作精神；（4）心理辅导：提供学员自我认知、情绪调控等方面的心理辅导，培养积极向上的心态。

2. 积极分子培训的方式：（1）线下实体课程：提供面对面的讲座、研讨等形式，增强互动性和学员的参与感；（2）在线教育平台：通过网络平台提供在线课程，方便学员自主学习，灵活安排学习时间；（3）集中培训班：组织短期培训班，集中进行培训，加强学员之间的交流和互动。

3. 积极分子培训的特点：（1）因材施教：根据学员的情况和需求，灵活调整培训内容和方式；（2）注重实践：注重将理论知识与实践操作结合，增强学员的实际能力；（3）开放式交流：积极分子培训注重学员之间的交流互动，倡导开放式的学习氛围；（4）培养多元素质：培养学员的思辨能力、创新能力、团队协作能力等多方面的素质。

四、调研结论通过对不同机构和组织的积极分子培训项目的调研和学员的评价反馈，我们认为积极分子培训的存在和发展对于社会的进步和发展非常重要。

在今后的培训中，建议加强以下方面的努力：1. 多样化培训内容：根据不同学员的需求，设计丰富多样的培训内容，包括理论知识、实践操作、心理辅导等方面；2. 创新培训方式：结合现代科技手段，在线教育平台的建设和推广，增加学员学习的灵活性和自主性；3. 加强师资培训：培训师资力量是积极分子培训的关键，应加强对师资的培养和学术交流，提高教师的教学水平；4. 强化实践环节：加强学员的实践锻炼，提供更多的实践机会，让学员能够将理论知识应用到实际中。

培训就业调研报告

培训就业调研报告培训就业调研报告一、调研目的和背景近年来，就业问题一直是社会关注的焦点。

许多大学生和毕业生在找工作时面临种种困难。

为了解决就业问题，许多高校和培训机构开始开设就业培训课程，以帮助年轻人提高就业竞争力。

本次调研旨在了解参与培训就业课程的学生和毕业生对该课程的满意度以及与之相关的问题。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，以学生和毕业生作为调研对象。

通过网络和线下方式进行调查，包括填写在线问卷和面对面访谈。

问卷共有10道题目，涉及培训课程种类、培训方式、培训效果等方面。

三、调研结果1. 调研对象本次调研共有200名参与培训就业课程的学生和毕业生参与，其中男性100人，女性100人。

年龄分布主要集中在21岁至25岁之间，其他年龄段的参与人数较少。

2. 培训课程种类问卷结果显示，参与者最常选修的培训课程包括职业技能培训、面试技巧培训和职业规划等。

这些课程被认为对于提高就业竞争力十分重要。

3. 培训方式对于培训方式的满意度调查显示，大多数参与者对课程的教学方法和师资力量表示满意。

同时，根据面对面访谈的结果，许多参与者认为培训课程注重实践操作，提供了真实的工作场景模拟，帮助他们更好地掌握实际应用技能。

4. 培训效果调研结果显示，绝大多数参与者认为培训课程对自己的就业帮助很大。

他们认为通过参与这些课程，他们不仅学会了实际应用技能，还提高了自己的自信心和沟通能力。

此外，参与者还表示培训课程给予了他们更多的就业机会和更高的薪资待遇。

5. 需改进之处调研中也发现了一些问题，有部分参与者对培训课程的费用和时长提出了一些疑问。

他们希望培训课程能够更加灵活和实用，以适应不同学员的需求。

部分参与者还提出希望课程能够更加针对性地提供就业指导，帮助他们更好地应对竞争激烈的就业市场。

四、结论和建议本次调研结果显示大多数参与者对培训就业课程持有积极的评价，认为这些课程对于提高就业竞争力十分有效。

然而，存在的问题也不能忽视。

对于毕业生求职意向调研总结

对于毕业生求职意向调研总结第一篇：对于毕业生求职意向调研总结毕业生就业观及求职意向调查报告大学生的就业问题是社会十分关注的话题，虽然近几年随着国家劳动就业制度和毕业生就业制度的改革，为毕业生就业“双向选择”创造了良好的条件，但同时也使毕业生承担了选择主体的巨大压力和竞争的严峻挑战。

特别是在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业身逐年增加的背景下，就业形势日趋严峻。

本文通过对2011届毕业生进行就业观及求职意向的调查，详细了解大学生的就业去向、择业标准与社会需求之间的矛盾，为解决就业难问题做好准备。

一、毕业生要求趋于实际8、求职之初，你最希望得到学校哪些方面的就业指导和服务5%15%在调查学生希望学校在哪些方面给予就业指导时，大多数同学想法都很实际也很现实，比如，有30%的学生希望学校在简历制作、面A职业生涯规划与职后发展指导B简历制作、求知礼仪和面试技巧C国家有关毕业生就业的政策解读30%26%D个性化的就业心理指导E收集和整理社会上有关人才需求的信息F向社会发布毕业生的有关情况和信息10%14%试的礼仪和技巧方面给予帮助，可见大学生对于面试这个难关还是十分在意也很胆怯的的，现在网上对于面试的方法也是杂七杂八，不胜枚举，这样使得大学生对于面试的想法更为混乱，所以大家还是希望学校进行系统的培训。

此外，还有26%的学生比较在意社会上各企业的人才需求信息。

与之相比，大家对与学校向社会上发布他们的情况反倒不是很在意，大多数同学还是认为自己努力比学校的努力更重要。

二、毕业生对就业前准备很充分9、你是怎样做就业前的准备的5%6%5%30%学校普遍担心现在的毕业生对于就业的严峻形势毫无危机感，通过对此题的调查，发现绝大多数对就业都做好了充分的准备，A学习其他技术，为找工作积累知识B多参加社会实践活动、科技创作、比赛等活动，增长经验C关心国家要事，了解毕业后形式，为找工作寻找各种渠道25%D随大家一起，保证学习，不违纪，只要顺利毕业就行E随便，车到山前必有路29%F目前尚未有任何准备只有10%的同学现在还处在迷茫状态，没有做就业前的准备。

培训班积极分子队伍的状况调研报告

培训班积极分子队伍的状况调研报告概述本报告旨在对培训班的积极分子队伍进行状况调研，以评估其组成、表现和需求，提供决策参考。

调研方法为了获得全面的信息，我们采用了以下调研方法：1. 召开小组讨论会议，邀请积极分子代表就相关问题进行深入交流；2. 发放问卷调查，覆盖所有参与培训的积极分子；3. 对培训班的积极分子进行观察和记录，了解其在研究和活动中的表现。

调研结果组成状况调研结果显示，培训班的积极分子队伍主要由年轻人组成，年龄在20至30岁的青年占比最高，约占总数的70%。

性别分布比较均衡，男女比例大致相当。

表现情况积极分子在培训期间表现出极高的敬业精神和积极性。

他们在研究中勤奋刻苦，热衷于参与各种活动和讨论。

大部分积极分子展现出较高的研究能力和团队合作精神。

需求分析调研结果还显示出一些积极分子队伍的需求：1. 希望得到更多的实操机会，提升实践能力；2. 需要更多的专业指导和导师支持，以提升专业能力；3. 希望组织更多的交流互动活动，扩大社交圈子和人际网络。

结论与建议基于以上调研结果，我们得出以下结论和建议：1. 继续支持培训班的积极分子队伍，为他们提供更多的实操机会和专业指导，以满足他们的需求；2. 加强与积极分子的沟通交流，了解他们的意见和建议，不断优化培训内容和方式；3. 组织更多的互动活动，促进积极分子之间的交流和合作，提升团队凝聚力。

我们相信，通过持续关注和支持积极分子队伍，培训班将能够培养出更多优秀的人才，为社会发展做出更大贡献。

---请注意，本报告仅根据研究结果提出结论和建议，具体实施时需要综合考虑各方因素。

学生就业意向调研报告范文

学生就业意向调研报告范文学生就业意向调研报告一、调研背景随着经济的发展和教育的普及，越来越多的学生开始进入就业市场。

然而，学生们对于自己的就业意向和职业规划的认知程度并不一致。

为了了解学生们的就业意向，本次调研旨在收集学生在就业方面的意愿和需求，以便为学生提供更有针对性的就业指导和帮助。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行。

我们在学校内发放问卷，并将回收的问卷进行统计和分析。

三、调研结果1. 就业意向根据调查结果显示，大多数学生对就业的态度是积极正面的。

超过70%的学生表示他们对未来的就业持乐观态度。

这主要归因于当前经济发展良好，就业机会较为丰富。

此外，60%的学生表示他们希望能找到与自己专业相关的工作。

2. 就业期望关于就业期望，调查结果显示，绝大多数学生期望能找到一份稳定的工作。

40%的学生表示他们希望能在外企或知名公司就职，而30%的学生则更青睐于创业和自主就业。

3. 就业需求在就业需求方面，学生们普遍认为一定的实践经验和技能是找到理想工作的关键因素。

80%的学生表示他们希望学校能够为他们提供更多的实习机会和职业培训课程。

此外，一部分学生还表示他们希望学校能够提供就业信息和职业指导。

四、调研结论通过以上的调研，我们可以得出以下结论：1. 大多数学生对就业持乐观态度，但仍有一部分学生对就业前景存有疑虑。

因此，学校和社会应该进一步加大就业宣传力度，提高学生的就业信心。

2. 学生们对于找到一份稳定的工作比较期待，建议学校加强与各行业企业之间的合作，提供更多的就业机会。

3. 学生们对于实践经验和技能的重要性有一致的认识，学校应该加强实践教学和职业培训课程的开设。

4. 学生们希望学校能在就业信息和职业指导方面提供更多的支持，建议学校建立专门的就业信息平台和职业指导中心。

五、建议基于以上结论，我们提出以下建议：1. 学校应加强与就业市场的联系，开展更多的校企合作活动，提供更多的实习和就业机会，为学生提供更多的实践机会。

高校入党积极分子培训需求调查与分析

高校入党积极分子培训需求调查与分析作者：田晓江来源：《学校教育研究》2016年第12期一、调查高校入党积极分子入党动机调查与分析的意义教和学是高校培养教育的两个最重要的环节。

一方面，教的内容是由培训手段，针对某一门课程来说，往往是由培训大纲来确定的；另一方面，学，才是教学环节的最终目的。

教和学是既相互对立，又不可分割的一个有机整体，所以在满足教学目的的前提下，还要兼顾教的对象——学员的实际需求。

笔者对相关情况做了调研。

二、调查情况与分析（一）调查目的、方法和对象本调查主要从“学”的角度，通过对高校入党积极分子培训意愿和需求进行调研，分析各种需求的情况，对于“教”提出改进建议。

本调查以随机抽样调查问卷的形式，采用无记名方式，以微信平台、网页平台为主，以纸质版为辅的三种方式进行问卷发放，以力图获得学员的真实想法。

调查对象为中央财经大学近几年内参加过入党积极分子培训的学员。

共发出问卷500份，收回462份，收回问卷的答题对象包括本科生、硕士研究生、博士研究生和教工，涵盖所有群体，且基本上符合入党积极分子学员的整体比例，具有一定的代表性。

（二）调查内容1.学员期望的授课者相对最受欢迎的授课者是各行业的领先者，学员们更希望在受到思想政治教育的同时，获得各领域的前沿知识。

意识形态的教育如果不能和社会实际相结合，只是理论的灌输，很难达到良好的效果。

从调查中还可以看出，同样是党务工作者授课，级别高的更受欢迎。

以笔者经验，基层党务工作者培训的时候，讲授内容往往以实际操作为主，比如发展党员程序等，而职务较高的党务工作者，往往具有更广的视野和更高的高度，讲述的内容也会更透彻、更深入。

从学员的角度，我们应该他们更感兴趣的授课者；而从组织者的角度，由于教学资源的稀缺性，我们应该通过集体备课、加强学习的手段来提高授课者的表达技巧和内容深度，努力将“授”与“学”之间的差异匹配得更好。

2.对授课时长的偏好通常来说，时间太短，很难讲一个问题充分展开并深入讲解，而时间太长又较难抓住挺重的注意力。