教师个人的工作总结示例

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九月教师教学工作总结5篇

九月教师教学工作总结5篇

九月教师教学工作总结5篇第1篇示例:九月,即新学年的开始,对于每一位教师而言都是一个崭新的开始。

在过去的一个月里,我兢兢业业,尽心尽力地完成了自己的教学工作。

现在,让我来总结一下九月份的教学工作。

在这个新学年的开始,我制定了一个详细的教学计划。

我根据学科内容和教学进度,合理安排每节课的内容,确保学生能够系统地学习和掌握知识。

我还针对每个学生的学习情况,制定了个性化辅导计划,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣。

我不仅注重传授知识,更注重培养学生的学习能力和思维能力。

我采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实验等,让学生在参与中学习,在实践中提高。

除了课堂教学,我还积极参与学校的教学活动。

我组织了学生参加各种学科竞赛、英语演讲比赛、课外读书会等活动,丰富了学生的课外生活,拓展了他们的视野。

通过这些活动,我不仅加深了与学生之间的交流,还提高了他们的综合素质。

在九月份的教学工作中,我也发现了一些问题。

部分学生存在学习态度不端正、课堂纪律不良等情况。

对于这些问题,我及时与学生进行沟通,启发他们对学习的热情,引导他们调整学习态度,提高学习效果。

我也与学校领导和家长进行沟通,共同解决问题,确保学生健康快乐地成长。

九月份的教学工作虽然困难重重,但我充满信心和热情,积极应对挑战,取得了一些进步。

我会继续努力,不断完善自己的教学方法,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

相信在学校领导、家长和同学的支持下,我会取得更好的成绩,为教育事业做出更大的贡献。

【2000字】【结尾】感谢您的认真阅读,希望我的工作总结能够得到您的认可和支持。

同时也欢迎您提出宝贵的意见和建议,帮助我不断提高自己,做更好的教育工作者。

谢谢!第2篇示例:九月份是一个充实而忙碌的教师工作月份,这个月,我和我的同事们积极投入到教学工作中,努力提高自身教学水平,为学生创设更好的学习环境,取得了一些阶段性成果。

小学教师任现职以来工作总结9篇

小学教师任现职以来工作总结9篇

小学教师任现职以来工作总结9篇第1篇示例:小学教师是一份神圣而充满责任的职业,我任职以来,感到无比荣幸能够在这个岗位上为学生们的成长贡献自己的一份力量。

回顾过去的工作经历,我深刻体会到教育工作的重要性和价值,也意识到在这条教育之路上,自己还有很多不足和需要改进之处。

在班级管理方面,我在任职期间注重培养学生的自律意识和团队合作精神,倡导文明礼仪和团结互助。

我重视学生的心理健康,关注他们的情感需求,及时发现并解决学生的问题,营造和谐的班级氛围。

我也注重与家长的沟通和合作,积极开展家校互动,共同关心学生的成长和发展,形成育人合力。

在个人素质提升方面,我不断学习进步,积极参加各种教育培训和教研活动,提升自己的专业水平和教育教学能力。

我努力借鉴其他同行的优秀经验,不断改进自己的教学方法和管理技巧,使自己成为学生们的榜样和引领者。

我也注重个人修养和自身素质的提升,坚守师德底线,以身作则,为学生树立良好的榜样。

我将继续不懈努力,坚持以学生为中心,以教育为本,不断丰富自己的教学经验,提高自己的教学水平,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

让我们一起为美好的教育事业努力奋斗吧!第2篇示例:自从担任小学教师以来,我深感责任重大、使命崇高。

在教学和管理方面的工作,让我得到了很多锻炼和成长,也让我更加热爱这个职业,更加珍惜每一个学生。

教学是我工作的核心,也是我最热爱的部分。

每一次上课,我都会准备充分,力求做到生动有趣、形象生动,让学生能够在轻松愉快的氛围中学习知识。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,注重培养学生的实践能力和团队合作意识。

我会根据学生的具体情况和学习特点,制定个性化的教学方案,帮助他们提高学习成绩,培养综合素质。

通过努力和付出,我发现学生们在各个方面都有了长足的进步,这也是我最大的满足。

除了教学和班级管理,我还积极参与学校的各项活动和项目。

我曾组织学生参加各种科技实践活动和社会实践活动,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。

小学交流教师个人工作总结6篇

小学交流教师个人工作总结6篇

小学交流教师个人工作总结6篇第1篇示例:小学交流教师个人工作总结在过去的一年里,我有幸担任小学交流教师,负责指导和辅导学生的学习和生活。

在这段时间内,我学到了很多,也取得了一些进步。

在这里,我将向大家分享我在这一年里的工作总结。

我积极参与学生的生活和成长。

除了课堂教学,我还关心学生的学习和生活情况,了解他们的需求和困难,给予他们及时的帮助和指导。

我尊重每一个学生的个性和特长,注重培养学生的综合素质和创新能力,让他们在学习和生活中得到全面的发展。

我还积极参与学校的活动和工作。

在学校的各项活动中,我积极参与组织工作,为学生提供更多的机会和平台,让他们在实践中得到锻炼和成长。

我带领学生参加各种比赛和活动,培养他们的竞争意识和团队合作精神,让他们在不断挑战中不断进步。

我认真总结和反思自己的工作,不断完善和提高。

在这一年里,我不断总结和反思自己的工作,找出存在的问题和不足之处,积极采取措施加以改进和提高。

我向领导和同事请教学习,接受建设性的批评和意见,不断提高自己的专业素养和教育水平。

过去一年里,我在小学交流教师的工作中取得了一些成绩和进步,也遇到了一些挑战和困难。

但我相信,在未来的工作中,我将继续努力,积极进取,不断提高自己的教育水平和教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

【以上内容仅代表个人观点,如有不妥之处,欢迎指正!】。

第2篇示例:在教学方面,我兢兢业业,尽心尽力。

我热爱教育事业,对学生充满热情,善于与学生沟通交流。

在课堂上,我注重启发学生思维,引导学生独立思考,激发学生学习的兴趣。

在备课方面,我认真准备教案,设计教学内容,注重教学方法的多样性,使学生在轻松愉快的氛围中学习。

在班级管理方面,我尊重学生,关心学生,倾听学生的心声。

我注重培养学生的独立性和自信心,引导学生树立正确的人生观和价值观。

在日常教学中,我规范学生的行为,督促学生遵守纪律,帮助学生树立正确的学习态度。

在班会活动中,我注重培养学生的集体意识和团队合作意识,引导学生建立良好的班级氛围。

教师个人工作总结工作考勤方面9篇

教师个人工作总结工作考勤方面9篇

教师个人工作总结工作考勤方面9篇第1篇示例:我认为在工作考勤方面,我做得比较好的是严格遵守学校的考勤制度,按时到岗、按时下岗。

我养成了良好的作息习惯,每天按时起床、按时到校,不迟到不早退。

这样不仅展现了我对工作的敬业和认真态度,也为学生树立了一个好榜样,让他们明白在工作和学习中要有准时、守时的原则。

在工作考勤方面,我存在的问题是在值班和会议方面有时候会出现疏忽。

有时忙于备课和批改作业,导致忘记了值班的任务;有时会议通知到位,但我因为种种原因无法参加。

这些问题直接影响了学校的正常运转和工作效率,也警示着我要更加重视这些琐事,不能因为个人原因而影响到整体。

由以上问题,我意识到要改进自己的工作考勤表现。

我会更加细致地做好值班和会议的记录,将其列入日程表中,提醒自己及时完成。

我会寻求同事的帮助,共同协作,互相提醒,共同维护学校的秩序与规范。

我会加强和学校管理层的沟通,及时汇报工作进展和问题,让学校领导更了解我的工作情况,帮助我更好地完成工作。

工作是一种态度,考勤是一种行为。

只有把态度和行为结合起来,才能做好工作,做出更好的表现。

我会继续努力,不断进步,将工作考勤方面的经验融入到日常教学和生活中,做到更好的自己。

感谢学校给我这个宝贵的机会,让我能够不断成长。

【字数:576】。

第2篇示例:教师作为教育工作者,在教育教学工作中承担着重要的责任和使命。

工作考勤是教师工作中非常重要的一环,对于保证教学秩序、监督教育质量、提高教师工作效率具有重要意义。

在工作中,我始终把工作考勤作为教师日常工作的一部分,严格执行各项规定,确保工作考勤的准确、及时和完整。

在工作考勤方面,我始终注重自我管理,提高工作纪律意识。

每天早晨我都会按时到校,认真完成签到手续并及时打卡,不因个人原因迟到早退。

下班后也会按时签退,保证工作时间的准确记录。

在工作中,我严格遵守教育部门的工作制度和规章制度,不擅自请假或矿工作,确保工作考勤的规范性和准确性。

教师9月月度工作总结开头6篇

教师9月月度工作总结开头6篇

教师9月月度工作总结开头6篇第1篇示例:敬爱的领导、老师们:时光荏苒,转眼间已经到了九月份,回顾这一个月的工作,我深感责任重大,收获颇丰。

在这个月里,我继续以饱满的热情投入到教育教学工作中,不断提升自我,努力为学生们营造一个良好的学习氛围。

下面我将就本月的工作进行总结,提出不足之处并寻求改进之策,希望得到领导和老师们的指导和帮助。

本月我在教学方面取得了一些成绩。

在备课上,我认真研读教材内容,结合学生的实际情况,做了大量的针对性备课工作。

在授课过程中,我积极引导学生,采取多种方式激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

在布置作业时,我设计了一些开放性的问题,鼓励学生展开思维,提高解决问题的能力。

值得一提的是,我还积极参与了学科竞赛的组织和指导工作,在这方面也取得了一些进展。

但是在教学中,我也存在一些不足,比如在教学过程中有时可能没有充分考虑到学生的接受能力,导致教学效果不够理想。

在未来的工作中,我会更加重视学生的个体差异,注重因材施教,提高教学质量。

在班主任工作方面,我也做了一些有意义的工作。

我经常关心学生的学习和生活情况,与学生进行心理沟通,了解他们的困惑和烦恼,及时给予关爱和帮助。

我还积极组织学生参加社会实践和志愿活动,开展主题班会,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

在本月的班级活动中,我也利用课余时间组织了一次班级联谊活动,拉近了师生之间的距离。

但是在班主任工作中,我也存在一些不足之处,比如在学生问题处理上可能由于缺乏经验,处理不当,导致问题得不到圆满解决。

在未来的工作中,我会加强自身的班主任管理能力,不断完善自己。

本月的工作取得了一些成绩,也存在一些不足之处。

在未来的工作中,我将进一步努力,不断提高自身的综合素质,为学生的成长和发展继续努力奋斗。

我真诚希望能够得到领导和老师们的指导和帮助,共同促进教育事业的发展。

谢谢大家!第2篇示例:尊敬的领导、各位老师:大家好!又一月工作即将告一段落,时光荏苒,岁月如梭。

2023年度考核表个人总结教师7篇

2023年度考核表个人总结教师7篇

2023年度考核表个人总结教师7篇第1篇示例:2023年度考核表个人总结很高兴能够在2023年度的考核中得到了各位领导和同事的认可与肯定,我从中也汲取到了很多宝贵的经验和教训。

在这里,我想对过去一年的工作进行总结,并对接下来的工作进行规划与展望。

在过去的一年中,我一直秉承着以学生为中心的教育理念,不断提升自己的教学水平和研究能力。

我注重挖掘学生的潜能,引导他们积极参与课堂活动,实现个性化的学习目标。

在备课过程中,我注重多元化的教学手段和资源运用,努力打造一个富有活力和互动性的课堂环境,让学生在轻松愉快的氛围中获取知识,提高能力。

在2023年度的考核中,我尤其感到自豪的是在学科建设和教学研究方面所取得的成绩。

通过对课程的深入研究和反思,我发现了很多原有教学模式的不足之处,并积极探索创新教学方法。

通过与同行的交流和合作,我逐渐形成了自己的教学风格和理念,并得到不少专家和同行的认可和支持。

我也积极参加各种相关学术研讨会和比赛,不断充实自己的教学知识和经验,提高自己的学术水平和竞争能力。

在今后的工作中,我将继续保持教学和研究的热情,持续改进教学方法和手段,不断提升教学效果和学生成绩。

我计划加强与同事之间的合作和交流,共同探讨教学难题,互相借鉴经验,共同进步。

我也会不断提升自己的专业知识和业务能力,不断拓展研究领域,提升综合素质和竞争力。

值此2023年度考核总结之际,我由衷感谢领导和同事们对我的支持和帮助,没有你们的鼓励和指导,我也无法取得这样的成绩。

我会珍惜这份荣誉,继续努力工作,不辜负大家的期望和信任。

希望我们能携手共进,在教育事业上共同奋斗,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2023年度考核表个人总结就到这里,感谢大家的聆听和支持。

让我们一起创造更加美好的明天!第2篇示例:2023年度考核表个人总结2023年即将过去,这一年对我来说是充实而又充满挑战的一年。

在这一年里,我经历了许多困难和挑战,也取得了一些收获和成就。

教师五年来工作总结7篇

教师五年来工作总结7篇

教师五年来工作总结7篇第1篇示例:教师是社会的灵魂工程师,承担着培养学生成才的神圣使命。

在过去的五年里,我担任教师工作,面对种种挑战和困难,也收获了许多成绩和经验。

在这里,我将对这五年的工作进行总结,回顾成绩,反思不足,展望未来。

这五年来,我在教师这个岗位上取得了一定的成绩。

首先是教学方面,我注重实施多元教学方法,结合学生的实际情况和学习特点,设计了丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高了他们的学习效果。

关注学生的全面发展,注重培养学生的综合素质,引导他们积极参与社会实践和课外活动,提高了他们的综合素养。

这五年来,我在学生管理、班级建设方面也做了一些工作。

我注重与学生建立良好的师生关系,关心和照顾他们的成长,帮助他们解决学习和生活中的困难,增强他们的自信心和自尊心。

加强班级管理工作,建立和谐的班级氛围,架起师生之间的沟通桥梁,使整个班集体更加团结和融洽。

这五年来,我还积极参与学校的教研活动,不断提升自己的专业水平。

我经常参加学校组织的各种培训和研讨会,学习最新的教学理念和方法,不断更新自己的知识体系和教学技能。

我还积极参与学校的教研活动,与同事们进行交流和合作,共同探讨教学中的难题,提出解决方案,促进教师专业成长。

回顾这五年的工作,我也发现了一些不足之处。

首先是自身的专业素养还有待提高,有时候在面对学生的问题时,我会感到力不从心,需要继续学习和提升自己的专业水平。

其次是班级管理方面还存在不足,有时无法有效地化解班级内部矛盾和冲突,需要更多的经验和技巧来应对。

未来,我将继续努力,继续为教育事业贡献自己的力量。

我将不断学习,提高自己的专业水平,不断创新,探索适合学生的教学方法,不断完善班级管理工作,营造更加和谐的班级氛围。

我还将积极参与学校的教研活动,与同事们共同成长,共同前进,为学生成长成才尽一份力量。

我深知教师是一份神圣的职业,也是一项责任重大的事业。

在未来的工作中,我将继续坚持初心,不忘使命,为学生成长成才努力奋斗,为教育事业发展贡献自己的力量。

任课教师月工作总结5篇

任课教师月工作总结5篇

任课教师月工作总结5篇第1篇示例:任课教师是学校中非常重要的一环,他们的工作对学生的成长和发展起着至关重要的作用。

每个月,任课教师都会进行工作总结,以便自我反思和改进工作。

下面就让我们来看看一位任课教师的月工作总结吧。

这个月,我主要负责的是高一英语课程的教学工作。

在上个月的总结中,我意识到自己在课堂管理和教学方法上还存在不足,因此我这个月尝试了一些新的方法来改进自己的教学效果。

我意识到课堂管理对于教学的重要性。

在本月的教学中,我尝试增加了一些互动环节和小组活动,以激发学生的兴趣和注意力。

我还注意到了个别学生的表现,及时进行了针对性的辅导,让每个学生都能够参与到课堂中来。

除了课堂管理,我还尝试了一些新的教学方法。

我尝试了借助多媒体资源进行教学,让学生更直观地了解知识点;我还尝试了让学生自主学习和探究,以培养他们的学习兴趣和能动性。

这些新的方法虽然需要付出更多的努力和时间,但效果明显,学生们的学习积极性提高了许多。

我也意识到自己在备课方面还有待提高。

在本月的备课中,我花了更多的时间进行教学设计和资源查找,确保每一堂课都能够生动有趣。

我也注意到了学生的反馈意见,不断调整和改进自己的教学内容和方式。

这个月的工作虽然辛苦,但也是充实和有意义的。

通过不断地反思和改进,我相信自己的教学水平会越来越高。

下个月,我会继续努力,为学生带来更好的教学体验和成绩,让他们真正受益于我的教育。

【2000字】第2篇示例:我在备课方面做了一些调整和改进。

我意识到备课是教学工作的重中之重,只有充分准备,才能保证教学的效果。

这个月,我在备课时更加注重教学内容的设计和教学方法的选择,尽量使课堂更加生动有趣,引起学生的兴趣。

我也加强了和同事们的交流和分享,借鉴他们的经验和教训,使自己的备课工作更加完善。

我在课堂教学方面也有了一些新的尝试。

在这一个月的教学过程中,我尝试采用了更多的互动式教学方法,让学生在课堂上更加积极主动地参与进来。

我还注重培养学生的思维能力和创造力,以培养他们的综合素质。

2023小学教师个人工作总结5篇

2023小学教师个人工作总结5篇

2023小学教师个人工作总结5篇【#工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

我为大家准备了《2023小学教师个人工作总结5篇》,供大家参考阅读。

1.2023小学教师个人工作总结篇一本学期,我担任六年级二班的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

这一学期,我在这一方面狠下功夫。

为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。

以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。

提高学生的能力。

此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。

六年级也是学生养成良好习惯的关键所在。

针对本班学生好胜心强的'特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。

一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。

此外,每日组织一位"小老师"领读,培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。

经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。

首先为激发学生的写作兴趣,积累大量的语汇是写好作文的关键。

教师近三年教学工作总结7篇

教师近三年教学工作总结7篇

教师近三年教学工作总结7篇第1篇示例:教学方法的多样化和灵活应用。

在教学过程中,我尝试运用多种教学方法,如讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和参与度。

我也注重灵活运用各种教学资源,如多媒体课件、互联网资源、实地考察等,使教学更加生动有趣。

我也注重个性化教学,根据学生的特点和需求,灵活调整教学方法,达到更好的教学效果。

关注学生的全面发展和个性差异。

在教学工作中,我始终关注学生的全面发展,注重培养他们的品德、智慧、体魄、美感等各方面的能力。

我尊重学生的个性差异,鼓励他们发扬优点、改正缺点,注重激发他们的潜能和自信心。

我也注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和生活,成为他们的良师益友。

反思与总结,不断完善自我。

在过去的三年中,我意识到教学工作是一个不断学习和进步的过程。

我时常反思自己的教学方法和效果,总结经验和教训,不断完善自我,提高教学水平。

我也积极参与学校的教学评估和师德考核,接受同事和学生的意见和建议,不断改进和提升教学质量。

过去三年是我教学工作的一个阶段性总结,也是一个不断成长和进步的过程。

在未来的工作中,我将继续保持学习的热情和教学的热忱,不忘初心,砥砺前行,为学生成长和未来发展贡献自己的力量。

【教师近三年教学工作总结】结束。

第2篇示例:近三年来,我一直在教学岗位上努力工作,不断提升自己的教学水平,尽心尽力地为学生们传授知识,培养他们的学习能力和综合素质。

通过这三年的教学实践,我积累了丰富的教学经验,也深刻体会到了教师这个职业的责任和使命。

其次是课堂教学的实施和管理。

在教学过程中,我充分发挥自己的主导作用,注重引导学生积极参与课堂讨论和互动,激发学生的学习兴趣和学习潜力。

我会灵活运用各种教学方法和手段,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,使课堂内容更加生动有趣,让学生在积极的互动中获得更多的学习收获。

再次是学生学习情况的跟踪和反馈。

在教学过程中,我会及时记录学生的学习情况和表现,定期进行课堂小测验和考试,及时给予学生及家长反馈。

高校教师个人总结范文6篇

高校教师个人总结范文6篇

高校教师个人总结范文6篇第1篇示例:高校教师个人总结在教学方面,我不断学习和提升自己的教学能力。

我努力钻研课程内容,不断更新知识,提高自己的教学水平和专业素养。

我注重课堂教学效果,采用多种教学方法和手段,使得学生能够轻松地理解知识,掌握技能。

我还积极开展课外辅导,关心学生的学习情况,及时解答他们的疑问,引导他们正确学习方法,帮助他们提高成绩。

在科研方面,我不断努力提高自己的科研水平。

我积极参加学术讲座和研讨会,关注最新的学术动态和研究进展。

我还承担了多项科研项目,致力于解决实际问题和推动学科发展。

我在学术论文发表方面也取得了一定的成果,为高校学术声誉的提升做出了一定的贡献。

在教学管理方面,我注重班级管理和学生情况的了解。

我积极参加班级会议和学生活动,关心学生的成长和生活,及时发现和解决问题。

我还与学生建立了良好的师生关系,倾听他们的心声,耐心指导他们的学习和生活,帮助他们解决困难。

在自我提升方面,我努力学习、不断进步。

我参加各种培训和讲座,拓展视野,提升综合素质。

我还不断反思自己的工作和不足之处,找准问题的根源,及时改进和调整。

我不断追求创新和突破,不停挑战自己的极限,努力成为更好的教师。

过去一年,我在教学、科研、教学管理和自我提升等方面都取得了一定的成绩和进步,但也面临着不少挑战和困难。

我会继续努力学习和工作,不断改进自己,做到更好地为学生服务,为高校的发展贡献自己的力量。

希望未来的工作能够更上一层楼,为学生的成长和发展助力。

感谢学校领导和同事们的支持和帮助,让我能够做到更好地工作。

以上就是我的个人总结,谢谢!第2篇示例:高校教师个人总结我在过去一年的教学中积极创新教学方法,不断提高教学水平。

在课堂上,我注重与学生互动,引导学生思考和探究,激发学生学习的兴趣。

我尝试采用多媒体教学、案例分析、小组讨论等方式,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习效果。

我还注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生参与科研项目、实习实训等活动,提高他们的综合素质和竞争力。

教育教学先进个人工作总结7篇

教育教学先进个人工作总结7篇

教育教学先进个人工作总结7篇第1篇示例:我注重培养学生的自主学习能力和思维能力。

在教学中,我鼓励学生主动思考和提问,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

我尝试引导学生从多角度思考问题,让他们在探究和实践中积累知识和经验。

我鼓励学生通过自主学习和合作学习,培养他们的学习兴趣和学习动力,提升他们的学习效果和学习质量。

我还定期组织学生参加课外活动和实践教学,开拓他们的视野和经历,培养他们的创新和实践能力。

我注重与家长和同事的沟通和合作。

在教育教学工作中,家长和同事是教师们的重要伙伴和支持者。

我积极与家长保持沟通和联系,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同协商和解决问题。

我尊重家长的意见和建议,鼓励他们积极参与学生的教育和成长,形成家校合作的良好氛围。

与此我还和同事们建立良好的团队合作关系,互相支持和协作,共同促进教育教学工作的顺利进行。

我愿意分享自己的教学经验和教学方法,借鉴和学习他人的优点,不断完善和提升自己的教育教学水平。

我注重反思和总结工作,不断改进自己的教学方法和教学效果。

在教学过程中,我会及时收集学生的反馈意见和评价,总结教学经验和教训,找出不足和问题,并及时调整和改进自己的教学方法。

我会定期对教学进程进行评估和分析,发现问题和改进之处,提高自己的教学水平和教学效果。

我相信通过不断地反思和总结,我可以不断改进和提升自己的教育教学水平,取得更好的教学成绩和教育效果。

第2篇示例:在教育教学工作中,我始终坚持学生至上的原则。

在教学过程中,我时刻将学生的需要和发展放在首位,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

我会根据学生的不同特点和学习习惯,采用多样化的教学方法和手段,让每个学生都能在课堂中获得知识的启发和体验乐趣。

在个别辅导上,我也会根据学生的具体情况,量身定制学习计划,帮助他们解决学习中的难题,从而提高他们的学习成绩和自信心。

我注重开发和创新教学资源,提高课堂教学效果。

在过去的教学中,我积累了丰富的教学资源和教学经验,这些资源包括课件、案例、教学视频、实验室等,可以丰富课堂内容,激发学生学习的兴趣。

教师个人季度工作总结范文7篇

教师个人季度工作总结范文7篇

教师个人季度工作总结范文7篇第1篇示例:教师个人季度工作总结时光荏苒,转眼已经过去了一个季度,在这一个季度的时间里,我在工作岗位上兢兢业业,一步一个脚印地扎实工作。

在这里,我将对这个季度的工作进行总结,总结中将包括工作中的成绩、存在的问题以及下一步的工作计划。

一、工作成绩在这一个季度的工作中,我努力贯彻执行学校的教育教学方针,全心全意为学生的成长和发展服务。

在教学方面,我认真备课,因地制宜地使用不同的教学方法,使学生对学习内容有了更深入的理解。

在学生的成绩方面,我充分认识到教学和学生的学习成绩息息相关,从而进一步改进自己的教学方式,使得学生成绩有了明显的提高。

在学校的评优评先活动中,我也取得了较为优秀的成绩,得到了学校领导的认可和表扬。

在课外活动方面,我积极组织了一系列的学生活动,如校园文艺节、班级文化建设等,为学生提供了更多的发展机会。

这些活动不仅能够锻炼学生的综合素质,还能够增强学生之间的交流,提升了班集体的凝聚力。

二、存在的问题在工作中,我也不可避免地面临了一些问题和困难。

教育教学工作需要我们不断学习和提高自己的专业素养,我在这方面还存在一些不足之处,需要进一步加强学习,提高自身素质。

学生的思想观念多样化,我在教育工作中也遇到了一些思想观念不统一的问题,这需要我更多地与学生进行沟通,促进学生思想观念的统一。

三、下一步的工作计划在接下来的季度,我将继续努力,努力提高自己的教育教学水平。

我将进一步深化对教学内容的理解,提高自己的专业素养和教学水平,从而更好地指导学生。

我将继续加强与学生的沟通,促进学生思想观念的统一,使学生在健康的思想环境中茁壮成长。

我还将继续组织一些丰富多彩的学生活动,为学生提供更多的发展机会。

这一个季度的工作让我受益匪浅,让我更明确了自己的工作方向和目标。

在接下来的工作中,我将更加努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我也期待学校领导和同事们能够在以后的工作中给予我更多的支持和帮助,共同促进学校事业的蓬勃发展。

教师任职期满工作总结6篇

教师任职期满工作总结6篇

教师任职期满工作总结6篇第1篇示例:教师任职期满工作总结时光荏苒,转眼间我的教师任职期满了。

在这段时间里,我经历了无数的教学、师生相处、学校管理等方面的挑战和成长。

通过这篇工作总结,我想对过去的工作做一个全面的回顾和总结,反思自己的工作成绩和不足之处,以此为依据,对今后的工作进行更加科学的规划和安排。

我要对我的工作成绩做一个总结。

在这段时间里,我在教学方面取得了一定的成绩。

我注重学生的个性化教学,根据学生的不同程度和兴趣,灵活调整教学内容和方式,使学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

我还积极参加学校组织的各种教学讲座和培训,不断提升自己的教学水平。

在学校管理方面,我也在学校的各项管理工作中展现了自己的能力,积极参与学校各项活动的组织和策划,为学生们提供了丰富多彩的课外活动。

我也注重与同事们的合作,共同完成学校的各项管理任务。

我要对自己工作中的不足之处进行反思。

在这段时间里,我也发现了自己的一些工作不足。

首先是教学方面,我发现自己在应对部分学生的问题时不够及时和有效,有时候不能很好地调动学生的兴趣,导致课堂效果不佳。

其次是在学校管理方面,我发现自己的组织管理能力还有待提高,有时候在面对一些复杂的管理问题时,缺乏及时有效的应对方案。

针对上述问题,我制定了一系列的改进计划。

我将加强课堂教学的针对性和实效性,更加注重学生的个性发展,不拘泥于教材,多注重学生们的实际需要和兴趣。

我还将加强对学生的情感引导,使他们在课堂上不仅能够学到知识,还能够获取快乐和幸福。

在学校管理方面,我将继续加强自己的管理培训,学习相关管理知识和技巧,提升自己的管理水平。

这段任职期满的工作经历给了我很多宝贵的经验和启示。

我会把它们作为自己在未来工作中的宝贵财富,不断提升自己的工作能力和水平,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

衷心感谢学校和同事们在我工作中的支持和帮助,让我有了一个充实而难忘的任职期满工作经历。

第2篇示例:教师任职期满工作总结时光匆匆,转眼间我的教师任期即将结束。

职称教师个人工作总结6篇

职称教师个人工作总结6篇

职称教师个人工作总结6篇第1篇示例:一、个人工作总结在过去一年的工作中,我认真履行职责,全心投入工作,取得了一些成绩。

在教学方面,我不断探索创新教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。

在课堂教学中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与课堂活动,提高他们的学习效果。

我还积极参与学校的教学研究活动,不断提升自己的教学水平。

在学生管理方面,我注重培养学生的素质,引导他们自主学习、自主思考、自主发展。

我对学生进行个性化关怀,了解每个学生的潜力和特长,根据不同学生的需求制定相应的教育方案,帮助他们全面发展。

在科研和教研方面,我积极参与学校的科研项目和教研活动,不断提升自己的教学水平和科研能力。

我深入研究教育教学理论,结合自己的实际工作进行反思和总结,不断完善自己的教学方法。

我还积极与其他教师进行交流和合作,互相学习,共同进步。

过去一年的工作中,我努力工作,取得了一些成绩,但也存在不足之处。

未来,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,努力为学生的成长和发展做出更大的贡献。

二、工作计划未来,我将继续深入研究教育教学理论,不断提升自己的教学水平和科研能力。

我将继续积极参与学校的教学研究活动,深入探讨教育教学改革的路径和措施,为学校的教学发展提供有益建议。

我还将积极参与学校的教学活动和校本课程建设,为学生提供更优质的教育教学服务。

我还将继续关注学生的成长和发展,积极培养学生的综合素质,引导他们树立正确的人生观和价值观。

我将继续对学生进行个性化关怀,帮助他们克服困难,实现自身价值。

我还将积极发挥职称教师的示范作用,引领其他教师一起努力,共同提升教育教学水平。

第2篇示例:职称教师个人工作总结一、教学工作方面在教学工作方面,我根据学生的实际情况和学习需求,不断优化教学内容和方法,提高授课效果。

在教学设计上,我注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我积极探索现代教育技术的应用,运用多媒体教学手段丰富教学形式,提高学生的学习体验。

星级教师个人工作总结6篇

星级教师个人工作总结6篇

星级教师个人工作总结6篇第1篇示例:星级教师个人工作总结我要感谢学生。

正是因为有了这群可爱的学生,我才有了不断进步的动力。

在这一年的教学中,我尽力调动学生的学习积极性,注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

我注重引导学生合理安排学习时间,培养良好的学习习惯,让学生在适应高难度的知识和题型时更加游刃有余。

在备课和授课的过程中,我不断调整教学方法和策略,确保每个学生都能够得到有效的指导和辅导。

在这一年的教学中,学生的学习成绩和表现明显提高,这也是对我工作的最好肯定。

我要感谢家长。

家长是学生成长过程中的重要一环,他们对孩子的教育和学习都有着很大的影响。

在这一年的教学中,我积极与家长沟通合作,及时向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同为学生的成长努力。

在家长会上,我认真解答家长的疑问,与家长进行交流,争取家长的理解和支持。

在与家长的合作中,我发现了自身在一些方面的不足之处,也学到了很多提升教学水平的经验和方法。

在这一年的教学中,我也遇到了很多困难和挑战。

首先是教学内容的更新和增加,要求我不断学习和提升自己的专业知识和技能,为学生提供更好的教育服务。

其次是学生的差异性和复杂性,要求我灵活应对,个性化教学,让每个学生都能够得到有效的学习指导和帮助。

最后是时间管理和压力控制,要求我合理安排工作时间和任务,保持心态平和,保持工作热情和勤奋劲头。

在未来的工作中,我将继续努力,保持初心,不忘使命,继续推进自己的专业成长和发展。

我将进一步提升自身的专业素养和教学水平,不断创新教学方法,提高教学质量。

我将倾听学生的心声,关注学生的成长,为学生的成功和幸福而努力奋斗。

我将与家长建立更加紧密的沟通和合作关系,共同关注孩子的成长和发展。

我也将与同事累积更多的合作经验,相互支持和鼓励,共同促进教育教学事业的发展。

第2篇示例:一、教育教学工作总结在过去的一年里,我依然坚持“以学生为中心”的教育理念,积极探索更加有效的教学方法,努力提高自身的教学水平。

教师申报中一工作总结6篇

教师申报中一工作总结6篇

教师申报中一工作总结6篇第1篇示例:教师申报中一的工作总结教师是社会中非常重要的角色,他们肩负着培养下一代人才的重任。

作为中一的一名教师,我始终坚持以学生为中心,努力为学生提供优质的教育教学服务。

在过去一年的工作中,我在教育教学方面做了许多工作,深刻感受到了教育教学工作的重要性。

以下是我个人在过去一年的工作总结:一、教学方面:在日常教学中,我注重激发学生的学习兴趣,鼓励他们勇于探索和实践。

在教学中,我尝试采用不同的教学方法和手段,灵活运用多媒体技术,充分调动学生的学习积极性。

我也注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们积极参与各类学科竞赛和科技创新活动。

在本学期的教学中,我的班级取得了多个学科竞赛的优异成绩,学生的创新意识和实践能力都得到了明显提升。

二、学生管理:学生管理工作是教育教学工作中不可或缺的一部分。

在学生管理工作中,我始终坚持“关爱、规范、引导”的原则,尊重学生的个性,关心他们的成长,制定科学合理的管理制度,引导学生自觉遵守校纪校规。

我也注重对学生行为的引导和规范,及时发现学生存在的问题,并与家长进行沟通配合,共同解决学生的问题,使学生在良好的学习和生活氛围中茁壮成长。

三、教育改革:教育改革是教育事业发展的必然要求。

在本学期,我积极参与学校的教育改革工作,对传统的教育教学模式进行了深入反思和探讨,提出了一些切合实际的改革方案。

我尝试开展课堂教学改革,提倡以学生为中心的教学模式,注重培养学生的综合能力和创新精神。

我也指导学生参与学校的课外活动,拓宽他们的视野和认识,促进他们的全面发展。

四、个人成长:在教育教学工作中,我深切体会到教师的成长与学生的成长是紧密联系的。

我不断学习、不断进步,不断提高自身的专业素养和教学水平。

我积极参加学校组织的各类教师培训和进修班,不断充实自己的知识储备,提高自己的教学能力。

我积极参与学科教研活动,与同事们共同开展教学探讨和交流,不断提升自己的教育教学水平。

高职教师本人任现职以来工作总结7篇

高职教师本人任现职以来工作总结7篇

高职教师本人任现职以来工作总结7篇第1篇示例:在教学方面,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。

我主张通过案例分析、实践操作等方式,让学生在实际操作中掌握知识和技能。

我鼓励学生勇于探索、勇于创新,帮助他们建立自信心,培养团队合作精神。

我也关注学生的心理健康,注重学生的学习动力和学习态度。

我会与学生建立良好的关系,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑和困难。

在课程设计方面,我注重与时俱进,不断更新教材和课程内容。

根据行业发展的最新趋势和需求,我及时调整课程设置,确保教学内容贴合实际需求。

我还注重跟踪学生的学习效果,及时调整课程方向,保证教学质量。

在课程设计上,我努力培养学生的综合素质,注重培养他们的创新精神和团队协作能力。

在实践教学方面,我注重学生的实际操作能力。

为了提高学生的实践能力,我鼓励学生主动参与校内外实习和实践活动。

我会根据学生的兴趣和特长,组织相关的实践项目,让学生在实践中得到锻炼和提升。

通过实践教学,我希望学生不仅能够掌握理论知识,还能够运用所学知识解决实际问题,增强就业竞争力。

在教学团队建设方面,我始终坚持团结协作的理念。

我鼓励教师之间相互分享教学经验和教学资源,相互支持、相互帮助。

我认为一个团队的力量是无穷的,只有团结协作,才能取得更好的教学效果。

我会组织教师开展互相观摩、互相评课等活动,促进教学水平的提高。

第2篇示例:我在教学工作中始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。

我认为,高职教师的使命不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合能力和素质。

我在教学中注重激发学生的学习兴趣,引导他们树立正确的学习态度和价值观,培养他们的创新精神和实践能力。

在课堂上,我注重通过多种教学方法和手段,激发学生的学习热情,帮助他们掌握知识和技能。

我还注重培养学生的团队合作能力和解决问题的能力,使他们能够在未来的工作中游刃有余。

我在教学过程中注重与时俱进,关注教育教学的前沿动态和发展趋势。

优秀骨干教师工作总结7篇

优秀骨干教师工作总结7篇

优秀骨干教师工作总结7篇第1篇示例:优秀骨干教师工作总结优秀骨干教师是学校的中流砥柱,是教育事业中的佼佼者,他们的工作表现直接关系到学生的学习效果和未来发展。

在过去的一段时间里,我深感自己肩负着这份神圣的责任,我珍惜这份工作,也努力做到最好。

在此,我对这一段时间的工作进行总结,以期能够在未来的工作中更上一层楼。

作为优秀骨干教师,我始终把学生放在第一位。

我不仅关心学生的学业成绩,更重要的是关心他们的身心健康和全面发展。

我会耐心倾听学生的问题和困惑,给予他们及时的指导和帮助。

我会鼓励他们发挥自己的特长,不断提升自信与自尊,做一个更加优秀的人。

作为优秀骨干教师,我注重教学方法和手段的创新。

随着时代的发展,教育理念和教学方法也在不断更新。

我会不断学习新知识,钻研新技术,不断提升自己的教学水平和教学质量。

我会注重注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们能够在未来社会中更好地适应和发展。

作为优秀骨干教师,我会不断提升自己的综合素质。

教师是一个终身学习者,只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐。

我会参加各种教育培训和学习活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。

我也会积极参与学校的各项工作和活动,提高自己的组织协调能力和团队合作精神,为学校的发展贡献自己的力量。

作为优秀骨干教师,我会不忘初心,不负使命。

我知道自己的责任重大,但我也知道只有不断努力才能取得更大的成就。

我会保持教育事业的热情和激情,坚定不移地走在这条充满挑战的道路上,为学生的未来拼搏奋斗。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业水平和综合素质,做一个更加优秀的骨干教师,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

希望通过自己的努力和奉献,能够成为学生心目中的榜样,为他们树立一个光辉的榜样,为教育事业的发展做出更大的贡献。

【中文文库】。

第2篇示例:近年来,我校培养了一批优秀的骨干教师,他们在教学工作中取得了显著成绩,受到了学生和家长的一致好评。

教师任期内工作总结6篇

教师任期内工作总结6篇

教师任期内工作总结6篇第1篇示例:教师任期内工作总结在教学方面,我坚持以学生为中心,注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂,积极思考问题。

我注重课程设置和教学内容的更新,不断拓展教学资源,提高教学效果。

通过调研和实践,我不断探索教学改进的方法和途径,努力提高教学质量,满足学生的需求。

在学生管理方面,我注重学生的综合素质培养,关注每一个学生的成长和发展。

我和学生建立良好的关系,增强了教育的亲和力和感染力。

我耐心倾听学生的心声,关心他们的学习和生活,及时发现和解决学生的问题和困难。

我鼓励学生勇于挑战自我,树立正确的人生观和价值观,引导他们积极向上,健康成长。

在教研活动方面,我积极参与学校和部门组织的各类教研活动,深入研究和探讨教学问题,提升自己的教学水平。

我主动分享自己的教学经验和教学成果,与同事们交流合作,共同进步。

我注重自身的学习和成长,不断学习新知识,积累教学经验,提高自己的专业能力和教育素养。

在工作日常管理方面,我合理安排时间和任务,保质保量完成教学工作。

我严格遵守学校的规章制度,认真履行教师的职责和义务。

我关注教师队伍的建设和教学环境的创设,为学校的发展和进步作出贡献。

我积极参与学校的各项活动和工作,努力为学校的发展和教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

在教师任期内的工作中,我努力工作,勤恳敬业,努力提高自己的教学水平和专业素养。

我始终以学生为本,以教育为业,为实现教育梦想,为实现学生梦想而不懈努力。

我深知教师的责任重大,使命光荣,将一如既往地坚守初心,砥砺前行,为教育事业的发展和国家的繁荣作出自己的贡献。

未来,我将继续努力,不断完善自己,不断提高自己的教育水平和教育质量,不断创新教育理念和教育方法,积极探索教育路径和教育成果,努力开创更美好的教育未来。

我将坚持以学生为中心,以教育为本,努力为学生的成长和未来尽自己的绵薄之力,实现教育的伟大梦想,让教育成为美好未来的基石。

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教师个人的工作总结示例
一、理论学习
今年暑假,我校组织了专门的师德系列学习。

8月22日,陈校长为全校教师作了以“爱生爱校为人师表”为主题的师的专题讲座,分析了当前的社会发展形势,提出了要求和措施,使全体教师对师德规范有了更深一层的认识。

同时,王校长还组织大家学习了《***关于教育问题的谈话》,研究了当今教育面临的新问题。

8月23日,学校请戴一江教授做了“新时期教师形象设计”的专题讲座,使大家对教师自身形象有了更科学的认识。

另外,陈菊芬、路宇珍两位老师的学习汇报也让我们受益匪浅。

老师们还学习了相关的教育法规,并做了相应的考试,写了学习心得。

通过这次师德培训,我们对素质教育的认识有了很大的提高,自己肩头的责任也更明确了,为新学期的工作打下了扎实的基础。

2、心理健康教育的学习。

10月25日,浙江教育科学研究院的周红五教授来我校做了“心理教育和学校心理健康教育”的讲座,周教授学识渊博,语言生动风趣,举例也是那么深入浅出,为我们上了一堂很好的心理教育辅导课。

讲座以后,全校教师都说从来都没听过这么轻松有趣的讲座,每人写了心得体会,收获很大。

二、教育工作
作为班主任,我可以说是班集体的组织者、教育者,也可以说是学生的保护者和朋友。

接到一个新的班级如何让他们尽快地适应新
环境,转入正常的学习以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力,一直是我考虑的问题。

经过一段时间的教学,我根据班级实际情况定下了这样的目标:
1、学习“一日常规”,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班干部队伍。

3、创设比较轻松的学习环境,乐学、好学、上进,期末争创文明班。

我觉得这个目标的制定比较适合我们这样的新班级,因为目标
绝不能让学生感到高不可攀,要让学生通过自身努力可以达到,能感受到成功的喜悦,树立学习的信心。

而信心对予我们新集体尤为重要。

通过制定这样一个目标,使学生努力养成良好的学习习惯和心理素质,形成一个积极向上的班集体,争取跨入校文明班行列。

为什么制定这样一个目标呢?我是出于以下的原因:
第一、我觉得在小学阶段,特别对我们班很多乡镇小学的学生
来说养成良好的习惯非常重要。

因为许多学生成绩不理想都是由于学习习惯不好导致的,学生一旦养成了良好的学习习惯,他将终身受益。

相反,改正不良的习惯要花更多的力气,往往比养成好习惯还难,这是我们的学生没有认识到的。

第二、逐步形成一个积极向上的班集体,争取跨入校文明班行列是本学期的奋斗目标。

对于这个目标的达成,主要是通过以下学校、班级组织的各项活动来落实。

学校活动:
1、开学初的教室环境布置。

这个工作学生报到不久就展开了,当时我对学生还不了解,不知道他们的动手能力怎么样。

在我意料之外的是他们的热心,每个人都很关心这件事情,都愿意做一些能做的事。

在教室布置中,主要有这样几块:中队角、学习园地和“我为班级添光彩”的荣誉角。

因为四年级的作文可以说是刚起步,我们的基础也不是很好,所以黑板报两边让他们有一个比较大的展示空间,学生的作文都可以贴上去,不管写得好一点还是差一点每人都有机会。

而且,我做了一个小小的改革,让看过的同学给他们写评语,这样双方的水平都有所提高,利用率也就大了。

目前来看效果是很好的,学生作文的积极性提高了。

(2)校田径运动会。

开学不久我们参加的最大型的比赛就是校田径运动会。

在这之前我做了大量的鼓励发动工作,首先向学生介绍了我校以前是怎样进行运动会的,消除他们的陌生感,这一点很重要,由于他们不了解情况往往害怕参加比赛。

然后我把全班36位同学分成了运动员组、报道组、(专门撰写稿子,投广播站)、记者队(由学校发记者证可以到比赛场地进行拍照和采访)、拉拉队(同时要为运动员拿衣服,比赛终点搀扶运动员),同学们热情高昂,都积极地投入到运动会中。

尤其是运动员在比赛中克服种种困难奋力拼搏,为班级争得了荣誉。

这充分体现了同学们的集体荣誉感,强烈的班级凝聚力。

可惜的是,我们班一共只有9位女同学,而学校规定运动员人数为10男10女,所以我们的比赛项目报不满,总分就上不去,最后获得总分第三名,和第二名只相差三分。

不过,这恰恰可以看出我们班的同学是非常团
结的。

所有的女同学毫无怨言都上场比赛了,特别是体质不是很好的同学坚持完200、400、800米的竞赛是非常不容易的。

(3)“美化生活”为主题的寝室布置
10月份寄宿部开展了“美化生活”为主题的寝室布置竞赛。

因为有了开学初教室布置的基础,所以这一次学生的积极性更高了。

小制作都是发了材料以后带回家做的,学生画画、剪剪然后贴到背景上效果很好,大家都很高兴。

全部工作我都让学生放手去做,学生各方面的能力都有很大的提高,特别是寝室长,发挥了很好的组织作用。

要说效果,我觉得主要是学生更喜欢自己的寝室,也更喜欢在这样的学校读书了。

(4)到市图书馆观看“预防青少年犯罪”图片展
看了展览以后,我还发动学生写了观后感,虽然大家的想法还十分幼稚,毕竟才四年级,但或多或少受到了教育,这方面的教育目前是十分少的,所以很有意义。

2、班级活动
开学初,班里最主要的一件事就是“中队委员”竞选。

这件事我做了充分的准备工作,发扬民主,引进竞争机制。

二十一世纪是一个竞争的社会,我们应培养孩子正确的竞争意识,让他们有所体会。

比如评班委一事经历了几个阶段。

①宣传发动:在班里说明竞选的重要性及意义,让他们回家与家长商量一下,根据自己的能力,在班里适合当什么干部,写一份演讲稿。

②竞选演说:这个过程充分展开,利用一节班队课的时间进行,让要参加竞选的同学上台来表述自己的想法。

如果不上台演说,也就失去了当小干部的机会,因为这样的同学就说明承担责任的勇气还不够。

③确定候选人:演讲完了后,我让同学们评价,以小队为单位确定候选人名单,再与任课老师联系、商量,根据平时观察到的组织能力,责任心,来确定候选人,再把这些名单放到班里,接受同学评议,评议完后根据各人的能力,安排适当的职务。

④考察:确定名单之后,相对来说对他们的要求也就更高了,老师、同学对这些小朋友的言行更加注意了,这些候选人对自己的要求也更严格了。

但如果发现不足,就会给他们一次改正的机会,但若再而三的犯错误,那么就要换其他做得更好的同学。

实践证明,这样做班干部责任心明显增强,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

三、教学工作
根据班级实际情况在课堂教学上,我主要是从下几个方面来做的:
(一)培养良好的学习习惯
刚接到班级,我就发现我们班的学生学习习惯不是很好,主要体现在说话和写字。

刚上课的时候,我们师生间的交流是很别扭的,同学们普通话很不准。

以后我时时刻刻都在注意这个问题,因为习惯成自然,比较难改。

不过经过强化的训练效果也是有的,语文课的朗
读我特别留意,加上一些活动的开展如班队课的讲故事比赛、朗诵比赛,大家进步很快,现在同学在校交流都是普通话,很习惯,而且越来越准确。

我还留意培养学生说的习惯:课堂上要求积极、主动地回答问题,声音响亮,说话清楚,还要会对别人的发言进行恰当的评价。

我们学生在校时间长,为了加强学生阅读的兴趣,我在班中设立了图书箱,让同学们从家中带来书,放在图书箱中供大家欣赏。

而且学校在我们班进行了“大量阅读双轨并行”的课题实验,对孩子的阅读非常支持。

我利用中午、困难班等时间组织同学们阅读,并进行必要的摘记,我们有专门的摘录本,上面有大家摘录的好文章、好片断,有的还写了评语,配了插图,很丰富,学生进步很快的。

听说读写这四个方面是相联的。

在教学过程中,只要有机会,我就会对学生进行训练,以使学生早日养成良好的学习习惯。

第二个问题是写,第一次作业我真可以说是吓了一跳,许多同学似乎把课堂作业本当作了草稿本,随意涂改,脏的破的都有,而且字迹也很潦草,我当场就给他们换了一个新本子。

书写习惯是最难改的,怎么办?除了平时加紧指导外,我专门设了一个“最佳作业奖”,每周评一次,主要评价字迹端正和作业本的整洁。

现在的作业可以说起了质的变化,所有同学都认真对待,得最佳作业的人越来越多,从几个人到现在的每次二十几人。

主要是大家对作业的认识有了提高,不像开始那么不当一回事了,在他们心中已经有了这样的想法:老师对每项作业都是重视的。

(二)努力提高作文水平
我们实验小学很重视培养学生的作文能力,在低段就开始这方面的训练,三年级的小朋友已经能写出完整的比较具体的文章了。

这样一比,我们404班的作文水平肯定是不够的,有的学生告诉我,以前很少写作文,交上来的周记的确很难读。

为此,我极力要大家多看课外书,我也专门想了一些措施:如摘录本的运用,中队角的激励措施,前面已经具体讲过。

我还发动学生看大量的课外读物,鼓励多看世界名著、科学技术、童话等对思维、对知识积累有益的书,一学期下来,作文水平也有了较大的提高。

第一次任寄宿班的班主任,我觉得遇到的困难不少,但是在大家的帮助下还是顺利地完成了一学期的工作,相信在以后的工作中我会更努力,做得更好。

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