国家助学贷款政策及诚信还贷教育PPT28页PPT
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国家助学贷款政策简介ppt-复旦大学研究生院
过期未还款：
国家助学贷款的借款学生如未按照与经 办银行签订的还款协议约定的期限、数 额偿还贷款，经办银行将对其违约还款 金额计收罚息；
❖ 如借款学生连续拖欠还款超过一年或不与经 办银行主动联系办理有关手续，以及发生其 他违约行为，经办银行有权在不通知违约学 生的情况下，通过新闻媒体和网络等信息渠 道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校 及具体违约行为等信息。
申请资料的收集
❖ 由学校国家助学贷款管理机构负责资料的收集。
贷款初审
❖ 由学校国家助学贷款管理机构负责贷 款资料的初审。
❖ 由学校国家助学贷款管理机构组织学 生签订贷款合同。
银行审批
❖ 经办银行在收到学校提交的《信息表》 和申请材料后，进行三级审查。
签订合同的方式
❖ 中国银行采取一次签订借款合同，逐年 发放贷款的方式。即学生在借款合同上 注明在校期间每年需要申请的贷款金额， 由银行逐年发放。
贷款对象（三）
有下列情况之一者，学校不予推荐： 非本校学籍者 有违法乱纪行为，受过校方行政处分或
有关部门刑事处罚 学习成绩差，无法正常完成学业 由于非疾病等原因留级 其他不符合国家助学贷款有关政策办法
规定的情况。
贷款金额
❖ 每人每学年 ✓ 总金额最高不超过6000元 ✓ 公费生申请生活费不超过4000元
贷款期限
最长不超过借款学生毕业后六年
贴息方式
❖ 借款学生在校期间
✓ 100%由财政补贴
❖ 借款学生毕业后
✓ 贷款利息及罚息由其本人全额ห้องสมุดไป่ตู้付。
申请资料
❖ （1）国家助学贷款申请书； ❖ （2）本人学生证和居民身份证复印件（未
成年人须提供法定监护人的有效身份证明 和书面同意申请贷款的证明）； ❖ （3）本人对家庭经济困难情况说明； ❖ （4）乡、镇、街道民政部门和县级教育行 政部门关于其家庭经济困难的证明。
生源地信用贷款培训课件
3
国家开发银行
CHINA DEVE LOPMENT BANK
第一部分 贷款政策
二、信贷政策（续） 信贷政策（ 风险补偿金： 风险补偿金：贷款发放额的15％确定。 中央高校、跨省就读地方院校：中央全额承担 本省就读地方院校：中央、地方财政按一定比例承担。 受理范围 本次受理的县域为与开发银行已经签订《国家开发银行生源地信用助 学贷款县级合作协议》的县（市/区），尚未签订的县（市/区）不能受理。 本次受理的高校范围包括跨省就读的学生、省内高校就读的学生（青 岛市属高校除外，请做好解释工作），高校名单以教育部认可的为准（详 细名单见生源地助学贷款申请表电子版的第二张表—高校信息参照表）。 本次受理的学生包括在校生和新生（以录取通知书为准）。
18
经办人角色： 经办人角色 ： （ 1 ） 信息录入 信息导出（ （2）信息导出（3）提交 负责人角色： 信息审核 负责人角色 ： （ 1 ） 信息 审核 （2）上报
国家开发银行
CHINA DEVE LOPMENT BANK
第三部分 系统操作
13
国家开发银行
CHINA DEVE LOPMENT BANK
第二部分 业务流程
三、本息回收流程
14
国家开发银行
CHINA DEVE LOPMENT BANK
第二部分 业务流程
1.每月20日为逾期贷款还款日。 当借款人出现逾期时，县资助中心应在每月前5个工 作日内通知借款人在20日前将应还本息存入个人账户。应还本息包括逾期本息和截至到20 日的罚息，可以从系统中导出。催收手段包括： 积极与逾期借款人联系，了解学生的工作、生活和收入情况，查明逾期原因， 促使其尽快还款； 发挥当地政府组织优势，组织共同借款人村委会或所在单位督促共同借款人还 款； 将贷款逾期学生的个人和有关违约信息录入人行征信系统，加强对违约学生惩 戒； 在有关媒体上公布逾期借款人相关信息。 2.县资助中心应在每月15日前根据贷款逾期和催收情况制定逾期贷款扣收指令表，并 提交代理行。 3.后续流程基本同正常还款流程。 注：对学生账户扣收逾期本息时，应采取最大可能扣取，减少逾期贷款风险。 对学生账户扣收逾期本息时，应采取最大可能扣取，减少逾期贷款风险。
还款讲座PPT
4、如何还款？ 支付宝会根据国家开银行规定的扣款日期提前5天通过手机短信通 知学生进行支付宝账户的充值，学生要在还款日期前，将需要还款的资金充 值到贷款的支付宝账户，支付宝系统会在扣款日期从支付宝账户中扣取相应 的资金转至国家开发银行。 注：请贷款学生及时到“学生在线服务系统”中将个人的手机号码 更新成正确的，县区资助中心要及时进行对变更信息进行“确认”。
2、每年11月为预结息时间，不受理还款，支付宝也不能扣款。
3、如需提前还款（提前归还一个合同上贷款），请在国家开发银行生源地助学 贷款信息系统的提前还款申请中提交提前还款申请（提前还款申请需在1-10月和 12月的1-10日内提出，11月不接受提前还款，提前还款需一次性还清一个合同项 下本息资金），然后采取上述方式存入相应金额即可。
三、还
宽 限 期 内 按 时 偿 还 利 息
款
常
识
按照规定，贷款毕业学生应该从 毕业当年9月1日起开始承担贷款利息， 并于当年12月20日前开始偿还第一年 利息，以后每年12月20日前按时偿还 利息。如当年专升本、考上研究生， 需于8 月1日前向县级资助中心提出 展期，办理就学信息变更，申请继续 攻读学位期间财政补贴利息。否则， 不予继续贴息。
充值完成后，系统每月20日会自动扣划相应还款金额用于偿还贷款。借款学生可以于次 月1日之后登陆学生在线系统，或咨询县资助中心，查询还款情况。
1、每年11月21日后，所查到的应还本息为当年应正常归还的 贷款本息，请务必于当年12月20日前将应还本息足额存入还款 账户，如未及时存入足额资金，则贷款逾期，次年每月20日前 均可偿还，但需支付逾期本金罚息（合同借款利率的130%）。
生源地信用助学贷款还款常识
魏俊桃
二0一三年五月二十日
生源地助学贷款-贷款及还款介绍ppt
新洲区
学生资助管理中心
二、诚实还款 支付宝（变更）
进入系统、查询
变更申请
申请成功
为你服务 助你成才
导出变更单
新洲区
学生资助管理中心
二、诚实还款 支付宝（还款） 为你服务 助你成才
查询应付本息
进入支付宝系统
给支付宝充值
查询还款信息
新洲区
学生资助管理中心
二、诚实还款 支付宝（使用） 为你服务 助你成才
问题二：已经存款了，但总是没有扣划，比原来多出了几百元的利息， 原因：已存款，未申请
已申请，未存款 已申请，存款少 账号错误或不能正常扣款，（未升级、未激活问题、账号不能扣） 方法：按规定时间及时申请、查询 账户有问题的及时变更并开通网银、充值
问题三：查询系统后，发现贷款合同还有几元钱未结清的情况。 原因：实际存款小于应付存款，（支付宝）
不能一次性还清的须分按每个合同还本付息
正常还款与提前还款的区别
还款分类 时 间 申请时间
申请形式
正常还款 11-12月份 不用申请
提前还款 1-10月份
1-10日
1学生在线系统
2电话告知由资助 中心申请
存款时间
扣款பைடு நூலகம்间
12月20日前
12月20日
农商行12月10日 12月11-15日
当月20日前
当月20日
6、无稳定收入的单亲家庭。
7、父母双方或一方失业的家 庭。
八不贷
1、家庭拥有小车、装修豪华楼房、拥有或使 用高档通讯工具的；
2、购买或长期租用高配置、高价格电脑(特殊 专业除外)的；
3、购买高档娱乐电器、高档时装、首饰或高 档化妆品等奢侈品的；
4、经常出入酒店进餐，节假日经常外出旅游 的；
诚信贷款ppt教学材料
3. 按还款协议进入还款期后，对于连续拖欠还 款行为严重的借款人，有关行政管理部门和银行将 通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民 身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息。
4. 违约人须承担相关法律责任。
违约的借款学生应承担什么后果？
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言无常信，行无常贞，惟
利所在，无所不倾，若是则
可谓小人矣。
——— 荀子
说话不讲信用,行为不讲原则,只要利益在哪 里,他就往哪里靠,像这样的人,就可以说得上 是小人了.
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信
诚信贷款
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诚赢天下·信筑未来
诚
信
助学贷款：诚信的试金石
国家助学贷款是党中央、国务院在社会 主义市场经济条件下，利用金融手段完善我 国普通高校资助政策体系，加大对普通高校 贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措 施。
2015年7月20日，教育部等部门联合 发布了《关于完善国家助学贷款政策的若干 意见》。《意见》表示，为切实减轻借款学 生的经济负担，将贷款最长期限从14年延长 至20年，还本宽限期从2年延长至3年整，学 生在读期间贷款利息由财政全额补贴
诚
信
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诚赢天下·信筑未来
诚
信
议一议 上诉事例说明了什么？
中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失 民心者失天下”的明训，还有“水可载舟亦可覆舟”之说，唐代魏征把 诚信说成是“国之大纲”，可见“诚信”之重要。
4. 违约人须承担相关法律责任。
违约的借款学生应承担什么后果？
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言无常信，行无常贞，惟
利所在，无所不倾，若是则
可谓小人矣。
——— 荀子
说话不讲信用,行为不讲原则,只要利益在哪 里,他就往哪里靠,像这样的人,就可以说得上 是小人了.
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诚信贷款
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助学贷款：诚信的试金石
国家助学贷款是党中央、国务院在社会 主义市场经济条件下，利用金融手段完善我 国普通高校资助政策体系，加大对普通高校 贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措 施。
2015年7月20日，教育部等部门联合 发布了《关于完善国家助学贷款政策的若干 意见》。《意见》表示，为切实减轻借款学 生的经济负担，将贷款最长期限从14年延长 至20年，还本宽限期从2年延长至3年整，学 生在读期间贷款利息由财政全额补贴
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诚
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议一议 上诉事例说明了什么？
中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失 民心者失天下”的明训，还有“水可载舟亦可覆舟”之说，唐代魏征把 诚信说成是“国之大纲”，可见“诚信”之重要。
大学生信用与助学贷款PPT课件
7
大学生喜欢高档的数码产品
8
㈡学校和其他机构方面
助学货款制度不完善,工作机制不健全.目前的国家 助学贷款办法侧重于从推进助学贷款业务发展的角度,对银 行发放助学贷款提出了不少政策性的要求,而在贷款申请, 使用,收回等方面,对校方,学生约束力不够,尤其在助学 贷款的收回上,学校责任不明确,在约束失信贷款学生方面, 缺乏有效的刚性措施,以至于学生毕业后去向不定的情况下, 银行难以跟踪管理,难以收回贷款,出现风险难以及时控制.
4
5
假期打工的大学生
6
反面: ☆有钱先买车买房
例如:小奇（化名）去年大学毕业后在一家知名媒体工作，已在 北京买房的他却并不急着还大学期间借的1万多元助学贷款。“银 行现在没联系我，我当然不着急啊。”记者通过他与和他同班的10 名借款学生取得联系，发现竟无一人主动按时归还贷款 ☆高消费贷款埋单 例如:在采访的学生中，有近半数家长不知道孩子在大学期间曾申 请了助学贷款。同时，有家境并不困难的大学生在校期间通过贷款 满足自己的高消费需求。小杜（化名）2001年从银行贷款后，为 自己添置了电脑、手机、MP3。他说，贷款时根本没有考虑到未来 的还钱问题。
国家助学贷款是国家为加速人才培养，资助经济困难学生顺利完成学业而采取的一 项重大措施，需要贷款的学生无需质押，以学生自己的身份、人格和信誉为担保。中国 人民银行在规定的范围内，从利率水平上给予适当的优惠。现在一年期的助学贷款的利 率是5.85%，其中50%的利息由各级财政予以补贴。也就是说，学生借一年期的贷款 100元，只需支付不到3元的利息，这在各种贷款中是最低的。 但银行界人士吐露了他们的担心：“学生毕业后流动性比较大，追踪起来有一定难度， 增加了银行的成本；采用信用贷款的方式，没有抵押，贷款可能收不回来，银行的风险 也增大了。” 国家助学贷款是无担保（信用）贷款，突破了现行贷款政策的瓶颈，解决了学生的实际 困难，着实让学生和家长兴奋。但银行却忐忑起来：学生有信用吗？能按时归还贷款吗？ “学生如果真想‘失踪’，我们连传票都不知该往哪里发。”这是银行共同的担忧。
大学生喜欢高档的数码产品
8
㈡学校和其他机构方面
助学货款制度不完善,工作机制不健全.目前的国家 助学贷款办法侧重于从推进助学贷款业务发展的角度,对银 行发放助学贷款提出了不少政策性的要求,而在贷款申请, 使用,收回等方面,对校方,学生约束力不够,尤其在助学 贷款的收回上,学校责任不明确,在约束失信贷款学生方面, 缺乏有效的刚性措施,以至于学生毕业后去向不定的情况下, 银行难以跟踪管理,难以收回贷款,出现风险难以及时控制.
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假期打工的大学生
6
反面: ☆有钱先买车买房
例如:小奇（化名）去年大学毕业后在一家知名媒体工作，已在 北京买房的他却并不急着还大学期间借的1万多元助学贷款。“银 行现在没联系我，我当然不着急啊。”记者通过他与和他同班的10 名借款学生取得联系，发现竟无一人主动按时归还贷款 ☆高消费贷款埋单 例如:在采访的学生中，有近半数家长不知道孩子在大学期间曾申 请了助学贷款。同时，有家境并不困难的大学生在校期间通过贷款 满足自己的高消费需求。小杜（化名）2001年从银行贷款后，为 自己添置了电脑、手机、MP3。他说，贷款时根本没有考虑到未来 的还钱问题。
国家助学贷款是国家为加速人才培养，资助经济困难学生顺利完成学业而采取的一 项重大措施，需要贷款的学生无需质押，以学生自己的身份、人格和信誉为担保。中国 人民银行在规定的范围内，从利率水平上给予适当的优惠。现在一年期的助学贷款的利 率是5.85%，其中50%的利息由各级财政予以补贴。也就是说，学生借一年期的贷款 100元，只需支付不到3元的利息，这在各种贷款中是最低的。 但银行界人士吐露了他们的担心：“学生毕业后流动性比较大，追踪起来有一定难度， 增加了银行的成本；采用信用贷款的方式，没有抵押，贷款可能收不回来，银行的风险 也增大了。” 国家助学贷款是无担保（信用）贷款，突破了现行贷款政策的瓶颈，解决了学生的实际 困难，着实让学生和家长兴奋。但银行却忐忑起来：学生有信用吗？能按时归还贷款吗？ “学生如果真想‘失踪’，我们连传票都不知该往哪里发。”这是银行共同的担忧。
学生资助诚信教育PPT课件
同
同
贷款额度 最高每人6000元/年
同左
付息方式
还款方式 开展范围 受理部门
学生在校期间的利息由财政全额贴 息，毕业后的利息由学生负担
学生在校期间的利息由财政全额贴息， 毕业后的利息由学生和共同借款人共 同负担
学生个人承担还款义务
学生本人和共同借款人一同承担还款 义务
与商业银行签约的全日制普通高校 （经办商业银行有一定条件限制）
第17页/共29页
听完同学的想法，我们可以知 道，国家对我们当代大学生生 活非常重视，因为我们是国家 未来的栋梁，国家需要我们努 力学习来建设我们伟大的祖国 。
第18页/共29页
你知道吗？
1.家庭父母年收入约为
元
2.每年家中生活费约为 元,占年收入的--3.每年自己支出 元,占父母一年收入---
第22页/共29页
第23页/共29页
第24页/共29页
第25页/共29页
人而无信，不知其可也。 --孔子 一言既出，驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 --德国 谚语 要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能 前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是 可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
所有全日制公办和民办普通高校
学生就读高校的学生资助管理部门
第15页/共29页
学生户籍所在的县级学生资助管理部 门
•今天，我们可能因力
不能及而不能履行责
任；但明天，我们一
定会肩负起自己的责
国家助学贷款政策及诚信还贷教育PPT课件
15
16
一． 贷款对象 二． 申请条件 三．校园地国家助学贷款相关申请资料 四． 贷款金额 五．贷款期限（毕业后6年内还完） 六．贷款展期申请流程 七．咨询单位及方式
17
已被国家规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高 等职业学校和高等专科学校（含民办普通高校和独立学院，学校名单以教育 部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或普 通高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生。
12
1.本人签字的、资格认定部门盖章的申请表原件； 2.本人及共同借款人身份证和高校录取通知书（在读学生持学生证）复 印件； 3.本人及共同借款人户口簿原件需出示。
13
本专科生每人每年可申请不超过8000元的贷款 研究生每人每年可申请不超过12000元的贷款
14
贷款期限原则上按全日制本专科年限（在校生按学制 剩余年限）最长加10年确定，贷款期限最长不超过14年。
宽限期结束后还款方式。借款学生自宽限期结束次月起，采取等额本息还款法按季 分期偿还贷款本息，还款日为每年度12月、3月、6月和9月的20日。
因借款学生按照学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍等情形财政终 止贴息的，自终止之日起，由借款学生自付利息。
24
3.还款方式 银行在借款合同约定的还款日，通过系统自动从借款学生还款账户中扣收贷款本息。
6
本专科生每人每年可申请不超过8000元的贷款 研究生每人每年可申请不超过12000元的贷款
7
贷款期限原则上按全日制本专科年限（在校生按学制剩 余年限）最长加10年确定，贷款期限最长不超过14年。 即专科同学，最长可贷3+10=13年
本科同学，最长可贷4+10=14年
16
一． 贷款对象 二． 申请条件 三．校园地国家助学贷款相关申请资料 四． 贷款金额 五．贷款期限（毕业后6年内还完） 六．贷款展期申请流程 七．咨询单位及方式
17
已被国家规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高 等职业学校和高等专科学校（含民办普通高校和独立学院，学校名单以教育 部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或普 通高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生。
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1.本人签字的、资格认定部门盖章的申请表原件； 2.本人及共同借款人身份证和高校录取通知书（在读学生持学生证）复 印件； 3.本人及共同借款人户口簿原件需出示。
13
本专科生每人每年可申请不超过8000元的贷款 研究生每人每年可申请不超过12000元的贷款
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贷款期限原则上按全日制本专科年限（在校生按学制 剩余年限）最长加10年确定，贷款期限最长不超过14年。
宽限期结束后还款方式。借款学生自宽限期结束次月起，采取等额本息还款法按季 分期偿还贷款本息，还款日为每年度12月、3月、6月和9月的20日。
因借款学生按照学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍等情形财政终 止贴息的，自终止之日起，由借款学生自付利息。
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3.还款方式 银行在借款合同约定的还款日，通过系统自动从借款学生还款账户中扣收贷款本息。
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本专科生每人每年可申请不超过8000元的贷款 研究生每人每年可申请不超过12000元的贷款
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贷款期限原则上按全日制本专科年限（在校生按学制剩 余年限）最长加10年确定，贷款期限最长不超过14年。 即专科同学，最长可贷3+10=13年
本科同学，最长可贷4+10=14年
国家助学贷款相关政策介绍.ppt
咨询热线：0411-84708317（学校）
0411-84790661（中行）
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➢ 有贷款且不能提前结清的学生离校前需办理什么手续？
离校前不能结清贷款的学生，必须与中国银行签订毕业还款或展 期还款协议，同时登陆大连理工大学资助管理系统 ()，提交本人家庭、单位、亲属的电话及地址，以 便银行与学校日后联系贷款学生。
国家助学贷款相关政策介绍
➢ 对于离校前没有结清贷款的学生，学校会扣发毕业证 等相关证件吗？
➢ 毕业还款期间，出现银行卡丢失、忘记应还金额、密 码遗忘、扣款不成功等问题，如何处理？
如有任何问题，例如银行卡丢失、扣款账号错误等，均可咨 询中国银行大连高新园区支行助学贷款负责人 武斌：041184790661。
➢ 毕业初期经济比较紧张，可否在还款初期不还款或少还 款，等到经济状况好转后将以往欠款及罚息一并还清？
国家助学贷款相关政策介绍
➢ 在外地工作或工作地附近没有中国银行应如何还款？
如果身在外地或附近没有中国银行，可在国内任一家中国银行 持卡或仅凭账号及身份证进行存款，也可到其它银行或通过网上银 行凭卡号和姓名汇款到还款的中国银行卡内，开户行为中国银行大 连高新园区支行。异地存款或汇款需要支付手续费，并且可能出现 几天的入帐延迟，请充分考虑入账时间，提前汇款。
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➢ 有贷款且不能提前结清的学生离校前需办理什么手续？
离校前不能结清贷款的学生，必须与中国银行签订毕业还款或展 期还款协议，同时登陆大连理工大学资助管理系统 ()，提交本人家庭、单位、亲属的电话及地址，以 便银行与学校日后联系贷款学生。
国家助学贷款相关政策介绍
➢ 对于离校前没有结清贷款的学生，学校会扣发毕业证 等相关证件吗？
➢ 毕业还款期间，出现银行卡丢失、忘记应还金额、密 码遗忘、扣款不成功等问题，如何处理？
如有任何问题，例如银行卡丢失、扣款账号错误等，均可咨 询中国银行大连高新园区支行助学贷款负责人 武斌：041184790661。
➢ 毕业初期经济比较紧张，可否在还款初期不还款或少还 款，等到经济状况好转后将以往欠款及罚息一并还清？
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➢ 在外地工作或工作地附近没有中国银行应如何还款？
如果身在外地或附近没有中国银行，可在国内任一家中国银行 持卡或仅凭账号及身份证进行存款，也可到其它银行或通过网上银 行凭卡号和姓名汇款到还款的中国银行卡内，开户行为中国银行大 连高新园区支行。异地存款或汇款需要支付手续费，并且可能出现 几天的入帐延迟，请充分考虑入账时间，提前汇款。
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国家助学贷款代偿资助课件
政策目的
通过提供贷款，帮助家庭经济困 难学生顺利完成学业，减轻家庭 经济负担。
政策内容和申请条件
政策内容
国家助学贷款包括校园地国家助学贷 款和生源地信用助学贷款，由国家开 发银行等金融机构向符合条件的学生 提供，用于支付学费和住宿费。
申请条件
学生需为家庭经济困难，且符合国家 助学贷款申请条件，如具有中华人民 共和国国籍、诚实守信等。
05
国家助学贷款代偿资助的 常见问题和解答
常见问题解答
什么是国家助学贷款代偿资助？
国家助学贷款代偿资助是指国家为了支持家庭经济困难的学生完成学业，由国家 财政出资，银行发放助学贷款，待学生毕业后，以偿还贷款的方式获得资金资助 。
常见问题解答
申请国家助学贷款代偿资助的条件是什么？
申请国家助学贷款代偿资助需要满足以下条件：家庭经济困难，无力承担学费；具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪 守法；已被普通高等学校录取并取得录取通知书的新生或在读学生。
常见问题解答
如何申请国家助学贷款代偿资助？
申请国家助学贷款代偿资助需要向当地教育部门提出申请，并提供相关证明材料，如家庭经济状况证 明、录取通知书等。经审核通过后，学生即可获得国家助学贷款代偿资助。
注意事项和风险提示
申请国家助学贷款代偿资助需要注意哪些事项？
在申请国家助学贷款代偿资助时，需要注意以下事项：认真 填写申请表格，确保信息真实准确；准备好相关证明材料， 以免影响审核进度；了解还款方式和还款期限，确保按时还 款。
检查机制
定期对国家助学贷款代偿资助工作进行检查，发现问题及时整改，确保资助工作的公平、公正、公开 。
04
国家助学贷款代偿资助的 案例分析
成功申请案例
案例一
通过提供贷款，帮助家庭经济困 难学生顺利完成学业，减轻家庭 经济负担。
政策内容和申请条件
政策内容
国家助学贷款包括校园地国家助学贷 款和生源地信用助学贷款，由国家开 发银行等金融机构向符合条件的学生 提供，用于支付学费和住宿费。
申请条件
学生需为家庭经济困难，且符合国家 助学贷款申请条件，如具有中华人民 共和国国籍、诚实守信等。
05
国家助学贷款代偿资助的 常见问题和解答
常见问题解答
什么是国家助学贷款代偿资助？
国家助学贷款代偿资助是指国家为了支持家庭经济困难的学生完成学业，由国家 财政出资，银行发放助学贷款，待学生毕业后，以偿还贷款的方式获得资金资助 。
常见问题解答
申请国家助学贷款代偿资助的条件是什么？
申请国家助学贷款代偿资助需要满足以下条件：家庭经济困难，无力承担学费；具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪 守法；已被普通高等学校录取并取得录取通知书的新生或在读学生。
常见问题解答
如何申请国家助学贷款代偿资助？
申请国家助学贷款代偿资助需要向当地教育部门提出申请，并提供相关证明材料，如家庭经济状况证 明、录取通知书等。经审核通过后，学生即可获得国家助学贷款代偿资助。
注意事项和风险提示
申请国家助学贷款代偿资助需要注意哪些事项？
在申请国家助学贷款代偿资助时，需要注意以下事项：认真 填写申请表格，确保信息真实准确；准备好相关证明材料， 以免影响审核进度；了解还款方式和还款期限，确保按时还 款。
检查机制
定期对国家助学贷款代偿资助工作进行检查，发现问题及时整改，确保资助工作的公平、公正、公开 。
04
国家助学贷款代偿资助的 案例分析
成功申请案例
案例一
大学生资助诚信教育PPT
诚信天下
诚信就像一盆水，一旦撒上污点，就再也弄不干净了。大学生是国家 宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面 建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为 高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则，加强道德 修养，养成诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的。
受助后，钱该怎么花？
社会实践、书籍、对提升自身 综合素养有益的社会活动等。
要崇尚节俭，不应是现有开支基础 上的消费提升。
生活补贴，但无法保障吃好穿 好，减少家庭的经济压力和负
担。
支撑你更高远的梦想。
心存感激，积极进取，立志成才，回报社会
➢ 国家奖学金获得者中，困难生所占比例15%左右，困难生在全体学生中 所占比例24%左右。
国家助学贷款目的
为了使家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学、接受职业教育，国家在高等教育 阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、 勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
国家助学贷款含义
01
国家助学贷款：是由政府主导， 金融机构向高校家庭经济困难 学生提供的信用助学贷款，帮 助解决在校期间的学习和生活 费用。在校期间的利息全部由 财政支付，毕业后的利息由借
个人信用报告
含义
是个人在一定时期内按时间顺序所累积的信 用信息，是个人以往信用行为的客观记载。通 过系统记录个人基本信息、银行信贷信息、信 贷以外的信用信息、其他信息等，全面反映个 人信用状况。是个人的“经济身份证”。
02
国家助学贷款
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大学生信用与助学贷款PPT课件
加强校园文化的诚信道德建设,树立良好的校风.校园文化是全体师生员 工在长期的办学过程中培育形成并共同遵守的最高目标,价值标准,基本信念, 行为规范.校园文化是信念的力量,道德的力量和心理的力量.三种力量相互融 汇贯通,形成校园文化优势,推动学校各方面向前发展.学校也可以从实际和效 果出发,尽量采用适合青年学生特点的,大家喜闻乐见的教育方式.通过设立诚 信教育网站,诚信论坛,诚信专题演讲或者辩论等大力宣传诚信品德,批判各种 不诚信的行为.
作为改革开放后成长起来的一代，部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相 对空虚.他们吃着麦当劳,喝着可口可乐,讲究个性,追求时髦,渴望独立自主从而走向叛逆的 另一方.传统的过于空洞,说教,政治化的思想教育模式,已不能满足在西方的价值观念熏陶 下成长起来的新一代大学生的要求.他们对思想教育持一种抗逆态度,以致于一些一直被我 们所宣扬,所提倡的诚实守信等传统美德,也被他们当作垃圾而抛弃.准时交息,按时还款,遵 守诺言等在一些人眼里不是一个公民的基本义务,而是一种"傻冒"的行为.是非颠倒,黑白 混淆,正确的行为没有得到弘扬,也在一定程度上助长了不讲信用的风气.
款 占比相当低.近年来,由于高校扩招原因,需要贷款的贫困 存 学生随之增加,但是能够得到贷款支持的仅是极少数学生.
而且助学贷款的归还比较缓慢,部分学生有拖延不还的现象,
在 贷款违约率高. 的 3.从助学货款的实际效果来看,存在着"两利一弊"的
现象.从目前情况来看,助学贷款政策使少数学生得利,学
问 校得利,但对银行却是带来不小的弊端.单从国家助学贷款 题 政策来看,学校,学生,银行是互惠互利,但实际上真正得
中国青年政治学院的中国青年政治学院的20002000级毕业生小黄化名毕业已经一年他大二时和级毕业生小黄化名毕业已经一年他大二时和工商银行翠微路支行签订了工商银行翠微路支行签订了22年贷款共计年贷款共计1690016900元本应今年元本应今年66月月2020日开始按季度还钱但日开始按季度还钱但已失业半年的他目前根本没有能力偿还这笔贷款已失业半年的他目前根本没有能力偿还这笔贷款思想教育的滞后思想教育的滞后作为改革开放后成长起来的一代部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相作为改革开放后成长起来的一代部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相对空虚对空虚
作为改革开放后成长起来的一代，部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相 对空虚.他们吃着麦当劳,喝着可口可乐,讲究个性,追求时髦,渴望独立自主从而走向叛逆的 另一方.传统的过于空洞,说教,政治化的思想教育模式,已不能满足在西方的价值观念熏陶 下成长起来的新一代大学生的要求.他们对思想教育持一种抗逆态度,以致于一些一直被我 们所宣扬,所提倡的诚实守信等传统美德,也被他们当作垃圾而抛弃.准时交息,按时还款,遵 守诺言等在一些人眼里不是一个公民的基本义务,而是一种"傻冒"的行为.是非颠倒,黑白 混淆,正确的行为没有得到弘扬,也在一定程度上助长了不讲信用的风气.
款 占比相当低.近年来,由于高校扩招原因,需要贷款的贫困 存 学生随之增加,但是能够得到贷款支持的仅是极少数学生.
而且助学贷款的归还比较缓慢,部分学生有拖延不还的现象,
在 贷款违约率高. 的 3.从助学货款的实际效果来看,存在着"两利一弊"的
现象.从目前情况来看,助学贷款政策使少数学生得利,学
问 校得利,但对银行却是带来不小的弊端.单从国家助学贷款 题 政策来看,学校,学生,银行是互惠互利,但实际上真正得
中国青年政治学院的中国青年政治学院的20002000级毕业生小黄化名毕业已经一年他大二时和级毕业生小黄化名毕业已经一年他大二时和工商银行翠微路支行签订了工商银行翠微路支行签订了22年贷款共计年贷款共计1690016900元本应今年元本应今年66月月2020日开始按季度还钱但日开始按季度还钱但已失业半年的他目前根本没有能力偿还这笔贷款已失业半年的他目前根本没有能力偿还这笔贷款思想教育的滞后思想教育的滞后作为改革开放后成长起来的一代部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相作为改革开放后成长起来的一代部分大学生物质生活相对富裕而精神生活却相对空虚对空虚
国家资助政策PPT课件
2007年9月17日，农业银行宁夏银川广场支行在《宁夏日报》刊登 了“逾期助学贷款催收公告”，50名曾经在宁夏医学院就读并且享受 过国家助学贷款的学生因为逾期没有偿还贷款，被公之于众。
2003年年底至2004年年初，建设银行宁波某支行按照有关程序规定给 在浙江宁波就读的一批贫困大学生办了国家助学贷款。双方约定借款 期限四年，从2004年2月到2008年1月。可到09年底还有19人尚未还 清助学贷款，有的甚至失去联系。催讨无果后，银行将这19人告上法 院，要求还清本付息并承担相关费用。
1．资助对象：家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、 第二学士学位）在校学生，覆盖面约为在校生的28%；
2. 资助标准：助学金资助标准分为两档执行；一等国家助学金为 每人每年补助3500元，主要用于补助家庭经济特别困难的学 生（特困生）；二等国家助学金为每人每年补助2500元，主 要用于补助家庭经济困难的学生（贫困生）。
• 面对国家的资助政策，我们应 该采取什么样的态度？
• 一.以平常心去对待国家助学金，树立正确的消费观，养 成勤俭节约的良好风尚，争取做到“静以修身，俭以养 德”。
• 二.用之有道，同学们在拿到助学金后，要有计划，有安 排，合理地使用助学金，将助学金用在实处，用在有意义 的地方。
• 三.怀感恩之心，积极进取。沧海横流方显英雄本色。人 生的意义在于奉献与进取，人生的绚丽在于拼搏和奋斗。
• “权利享有在“指贫困生在校的相关政策无条件享受经济资 助，而“义务承担”是指贫困生在校应做到一个大学生应 该做的一切。但目前状况是两者的错位严重。首先是享受 贫困，不思进取。部分助贫学生会产生依赖是想，把”贫 困“作为资本，不愿积极主动地寻找解决困难的方法，而 是消极等待，在得到资助后，不但没有感激之情，反而认 为是理应得到的。有的把学校资助看作“不拿白不拿”， 想方设法挤进贫困生行列，一边是心安理得的享受着国家 和政府以及学校的补助，一边却违背资助的本意，不求上 进，不思进取，甚至有个别学生拉关系骗取补助或者用助 学金吃吃喝喝，铺张浪费。
2003年年底至2004年年初，建设银行宁波某支行按照有关程序规定给 在浙江宁波就读的一批贫困大学生办了国家助学贷款。双方约定借款 期限四年，从2004年2月到2008年1月。可到09年底还有19人尚未还 清助学贷款，有的甚至失去联系。催讨无果后，银行将这19人告上法 院，要求还清本付息并承担相关费用。
1．资助对象：家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、 第二学士学位）在校学生，覆盖面约为在校生的28%；
2. 资助标准：助学金资助标准分为两档执行；一等国家助学金为 每人每年补助3500元，主要用于补助家庭经济特别困难的学 生（特困生）；二等国家助学金为每人每年补助2500元，主 要用于补助家庭经济困难的学生（贫困生）。
• 面对国家的资助政策，我们应 该采取什么样的态度？
• 一.以平常心去对待国家助学金，树立正确的消费观，养 成勤俭节约的良好风尚，争取做到“静以修身，俭以养 德”。
• 二.用之有道，同学们在拿到助学金后，要有计划，有安 排，合理地使用助学金，将助学金用在实处，用在有意义 的地方。
• 三.怀感恩之心，积极进取。沧海横流方显英雄本色。人 生的意义在于奉献与进取，人生的绚丽在于拼搏和奋斗。
• “权利享有在“指贫困生在校的相关政策无条件享受经济资 助，而“义务承担”是指贫困生在校应做到一个大学生应 该做的一切。但目前状况是两者的错位严重。首先是享受 贫困，不思进取。部分助贫学生会产生依赖是想，把”贫 困“作为资本，不愿积极主动地寻找解决困难的方法，而 是消极等待，在得到资助后，不但没有感激之情，反而认 为是理应得到的。有的把学校资助看作“不拿白不拿”， 想方设法挤进贫困生行列，一边是心安理得的享受着国家 和政府以及学校的补助，一边却违背资助的本意，不求上 进，不思进取，甚至有个别学生拉关系骗取补助或者用助 学金吃吃喝喝，铺张浪费。
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