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中考语文复习成语运用共23页PPT
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中考语文复习成语运用
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、
中考语文专题复习《成语运用》PPT课件
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常见贬义成语举例:
无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段 俯首帖耳 大 吹大擂 大放厥词 得陇望蜀 始作俑者 一唱 一和 评头品足 改头换面 粉墨登场 一丘 之貉 忘乎所以 巧立名目 倾巢出动 无所不
至 推波助澜
第八页,共49页。
4:不合语境,是指成语的适用语境
被错用而致使用不当。
第二十四页,共49页。
成语误用情况
例1、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩
的学术报告。
辨析:用"目不暇接"形容东西太多,眼睛看不过来,不能与
"听"搭配。
第二十五页,共49页。
解题方法
• 辨词义
• 明对象
• 分褒贬
• 看语境
第二十六页,共49页。
2.以下句子中划横线的成语使用正确的一项为哪一项 A、王帆竞选班长成功,就职演说那天,他精心准备 后粉墨登场。
如果区分不准,就会导致谦敬错位。
例如:小王同学站起来说道:“陈教授刚刚那 番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能是狗 尾续貂。 〔抛砖引玉:谦词,比喻用粗浅的、不成熟 的意见引出别人高明的成熟的意见,只能用 于自己。〕 再如:虚怀假设谷〔用于别人〕 蓬荜生辉〔用于称谢别人到自己家中或称谢 别人的字画送到自己家中〕
第五页,共49页。
积累以下成语,了解运用对象 巧夺天工〔一般指人工的〕 天伦之乐〔指家庭骨肉团聚的欢乐〕
血气方刚〔一般指年轻人〕
汗牛充栋 浩如烟海〔多形容书籍多〕 青梅竹马〔指青年男女〕
亭亭玉立〔多指少女〕
破镜重圆 相敬如宾 琴瑟之好〔多形容 夫妻〕 风度翩翩 〔多指青年男子〕 鳞次栉比 〔形容房屋等建筑物多〕 凤毛麟角 〔指的是罕见珍贵的人才或事物〕
中考成语全面专题复习”课件
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修改病句题
给出一个句子,其中包含 成语使用不当的错误,让 考生修改。
中考成语考查的要点
正确理解成语的含义
考生需要准确理解所考查的成语的含 义,包括成语的本义、比喻义和引申 义。
辨析近义成语
语境中运用成语
考生需要根据语境判断成语使用的正 确性,了解成语的适用范围和语体色 彩。
考生需要能够辨析意思相近的成语, 了解它们之间的细微差别。
正确理解成语的含义和用法
总结词
深入了解成语的含义、出处、用法及常见搭配,确保正确理解和运用。
详细描述
考生需要掌握一定数量的成语,并对其含义和用法有准确的理解。对于一些容易混淆或误解的成语, 考生应特别注意。例如,“首当其冲”常被误解为“首先接受任务,首先应当做某事”,实际上它表 示“首先受到攻击或遭遇灾难”。
中考成语全面专 题复习”ppt课件
目录
• 中考成语考查概述 • 中考常见成语详解 • 中考成语易错点解析 • 中考成语运用技巧 • 中考成语模拟试题及解析
01
中考成语考查概述
中考成语考查的形式
01
02
03
选择题
给出四个选项,让考生选 择正确的成语或成语使用 不当的一项。
填空题
给出一个句子,让考生根 据语境填写正确的成语。
中考成语考查的趋势
增加对传统文化知识的考查
随着中考对传统文化知识考查的重视,对成语的考查也越来越多 。
强调实际运用能力的考查
中考成语考查不仅要求考生能够辨析成语,还要求考生能够在语境 中正确运用成语。
注重对近义成语的辨析
中考中越来越注重对近义成语的辨析,要求考生能够准确区分它们 的含义和用法。
02
详细描述
例如,“一鸣惊人”和“一明惊人” ,前者意为一下子出名,形容出类拔 萃;后者意为一只眼亮,形容夜间视 力好。
中考成语复习 ppt课件
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解析:
“上蹿下跳”比喻到处活动(贬义) ,不当;“蛛丝
马迹”比喻查究事情根源的不很明显的线索。通过考试
是发现方法;“匠心独运”独创性地运用精巧的心思。
解析:
“鹰”应是“膺”,胸的意思;“躬”应 是“觥”,酒器的意思;“契”应是 “锲”,雕刻的意思pp,t课件只有A是正确的。 25
3、找出下面词语中的错别字并改正:
慢不经心
伸张正义
叹为观止 抑扬顿挫
燥动不安 相形见拙
万世景仰 望文生义
前扑后继 司空见惯
解析:
“慢”应是“漫”,随便,不受约束的意思;
例3:“食古不化”和“食而不化”
辨析: 这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知 识”之意。但“食古不化”仅指古代知识而言,所 指范围小,“食而不化”所指范围就大得多。
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5
例4: “不可思议”和“不堪设想”
辨析:这两个成语都有“不能想象”的意思, 但 两者的适用对象不同。
“不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不 可理解的事情或道理;
“燥”应是“躁”,性急的意思;“拙”应是
“绌”,不够,不足的意思;“扑”应是“仆”,
倒下的意思。
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26
4、根据拼音写汉字 不屈不náo( ) 变huàn( )莫测 不屑置biàn( )
心旷神yí( ) qìn ( )人心脾
答案: 挠 怡幻
沁辩
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二、成语运用
形式:考查在具体的语境下正确使用成语的能力。
束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装
点得春意盎然。
C、他写了一部描写农民现状的小说《空槐》,得
了一个奖,便一发不可收拾。
D、他多次在千钧一发之际逃过仇敌追杀,但百密
中考语文专题冲刺复习考前通关之成语的使用课件(幻灯片37张)
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才正确。
谦敬错位 谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词
是向人表示尊重和恭敬的一类词语。在成语的使 用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与客体的混 用产生错误. 例: 你放心,你的困难,就是我的困难,今后,你工 作中遇到困难,我一定会鼎力相助。 蓬荜生辉 抛砖引玉 受宠若惊 绵薄之力
计策:注意语境是彼是己 ,选用对应敬词谦 词。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练
及外助都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他 甲B球队望其项背。
B、为了救活这家濒临倒闭的(误工解厂词,义新)上任的 厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发, 真可谓处心积虑。
C、今年初上海鲜牛奶市场竞(相褒降贬价误的用烽)火, 销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
展品,神态各异,栩栩如生,真是________。 ③汽车向神农架山区奔腾,只见奇峰异岭扑面而来,令
人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字
画,品种齐全,真是________。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
D、北京大学“五四剧社”为(百误年解校词庆义排)练的 话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台 上,大家都拭目以待。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同
几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种
花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 (对象不当)
谦敬错位 谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词
是向人表示尊重和恭敬的一类词语。在成语的使 用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与客体的混 用产生错误. 例: 你放心,你的困难,就是我的困难,今后,你工 作中遇到困难,我一定会鼎力相助。 蓬荜生辉 抛砖引玉 受宠若惊 绵薄之力
计策:注意语境是彼是己 ,选用对应敬词谦 词。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练
及外助都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他 甲B球队望其项背。
B、为了救活这家濒临倒闭的(误工解厂词,义新)上任的 厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发, 真可谓处心积虑。
C、今年初上海鲜牛奶市场竞(相褒降贬价误的用烽)火, 销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
展品,神态各异,栩栩如生,真是________。 ③汽车向神农架山区奔腾,只见奇峰异岭扑面而来,令
人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字
画,品种齐全,真是________。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
D、北京大学“五四剧社”为(百误年解校词庆义排)练的 话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台 上,大家都拭目以待。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同
几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种
花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 (对象不当)
初中语文九年级03-《成语专题复习》课件
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(2016·济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( 用)错(3 对分)象
A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络.绎.不.绝.。
不合语境
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇.人.听.闻.。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落望,文使生中义国文坛黯.然.失.色.。
C.在当地人心目中,王大夫是一望位医文德生高义尚、妙.手.回.春.的好医生。
D.清晨的公园里,一些老人在指.手.画.脚.地打着太极拳,姿势优美,如行云流 水。
【解析】A.开卷有益:读书必有所得。用错对象。B.津津乐道:形容对这件事 很感兴趣,很感兴趣地谈论。重复赘余。D.指手画脚:形容说话时兼用手势示意, 也形容轻率地指点、批评。望文生义。
A.开展“改革先锋”称号评选活动,会在全社会聚起见.贤.思.齐.、争做先锋的强
大正能量。
谦敬颠倒
B.“绿城、花城、泉城”三城不共辨建色,一彩定会让济南这座城市蓬.荜.生.辉.。
C.深厚的底蕴源于读书时用的错好.对高.骛象.远.,在书香的熏陶下,浊俗可以变为清雅。
D.莱芜大峡谷自然风景巧.夺.天.工.,山峻水美,古木参天,令人陶醉。
【解析】B.蓬荜生辉:指某事物使寒门增添光辉,多用作宾客来到家里,或赠 送可以张挂的字画等物的客套话,谦敬颠倒;C.好高骛远:意为脱离实际地追求 目前不可能实现的过高、过远的目标,不辨色彩;D. 巧夺天工:专指精巧的人 工胜过天然,形容技艺极其精巧,用错对象。
温故知新 知己知彼
考查情势:2015年——202X年,命题情势上趋于稳定,都是以“四字词语” 为考察对象,涉及4个四字词语。分值自202X年开始由之前的3分增至4分。
(2017·济南)下列句子中加点成语重使用复恰赘当余的一项是(
中考语文复习专题:成语PPT优秀课件下载(34张)
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)针引线 穿 • 披星( )月 戴 •( )苦连天 叫 •( )天动地 惊
•这种动物是(
)
公鸡
请写出开头是“一”至“十” 的10个成语。
•
昨天天气不错,爸爸说带我去公园放风筝,这个
读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子, 看看句子有什么变化? 风和日丽
• 意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮
错误类型四:轻重失当,范围不清。
例 10 、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一 块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名 的瓦片。 例 11 、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北 大国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视。 分析 :“一文不名”指一分钱都不占有,形容 极贫困,用在句中不通,应用“一文不值”。 “侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒 或鄙视的样子。此处应用“刮目相看” 。
错误类型七:功能混乱。
Hale Waihona Puke 例16、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮, 只是摆设略显单调,建议您挂幅油画, 一定会使居室蓬筚生辉。
中考复习专题
后羿射日
精卫填海
自相矛盾 刻舟求剑
负 荆 请 罪
卧 薪 尝 胆
图 穷 匕 见
功 德 无 量 立 地 成 佛
成语的来源
神话传说
寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化
按分类连线
文人作品 外来文化 神话故事 寓言故事 历史故事
女娲补天 黔驴技穷 四面楚歌 老骥伏枥 回头是岸
成语的分类
彩。 •2.注意辨析成语意义的差别。
成语使用中的常见错误
望文生义 褒贬误用 用错对象 谦敬错位
前后矛盾
用词重复
搭配不当
不合语境
(一) 操 作 方 法
中考复习专题成语运用PPT【新版】名师课件
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误用解析
错因 分类
望文生义(误解词义 ) 、褒贬误用、
对象不当、不合情景、用错谦敬、 重复用语、 搭配不当、近义混用、 自相矛盾
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空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、 欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里 看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达 的意思正好相反。
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成语的感情色彩
①褒义 如:视死如归 鞠躬尽瘁 ②贬义 如:处心积虑 狼狈为奸 ③中性 如:今非昔比 风雨交加
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章节 3
成语的出处
举一反三(《论语·述而》)
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章节 4
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误用解析
错因分类 望文生义 褒贬误用 对象不当 不合情景 用错谦敬 重复用语 搭配不当 近义混用 自相矛盾
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C.她性格温和,待人诚恳。虽是初次接触,但 我对她的好感油然而生。
D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱 的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活 生生的生命个体。
5.下列句子中加点成语使用正确的一项是 ( D)
A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹 为观止。
B. 对众多莘莘学子而言,中考既是三年学 业的终点,又是一个新的起点。
刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料, 吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。 形容语言或文章枯燥无味。
容易望文生义的成语示例:
进退维谷:形容进退两难。(不是说具体的山、谷。) 首当其冲:比喻首先受到攻击或灾难。(不是第一个冲
上去。) 不见天日:比喻政治黑暗;比喻行为不轨,见不得人。
容易在具体的语境中用错的成语:
形近误用: 事半功倍 事倍功半 不负众望 不孚众望 历历在目 记忆犹新 不以为然 不以为意 百废俱兴 百废待兴 身临其境 设身处地
词意理解不透误用: 望其项背:和否定词连用 变幻莫测:变化不可捉摸 忍辱负重:忍受暂时的屈辱 妇孺皆知:强盗人人都知道
3.考情预测:
近3年未考,且为中考命题常考考点,预计2019 年考查的可能性较大。
容易产生语意重复的成语示例:
目前的当务之急 众多的莘莘学子 津津乐道地说 浑身遍体鳞伤 大家众所周知 妄自菲薄自己 人民生活安居乐业
三、望文生义
我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡, 俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。 比喻世事变化很大。
牛刀小试
1.下列句子中,成语使用正确的一项是 (D)
A. 面对西湖美景,游客们兴致勃勃地拿出 相机浮光掠影地拍摄着。
B.这是个死胡同,不知道的人都在这里走 投无路了。
C. 王大妈把这一小道消息强聒不舍地说个 不停,引起大家的反感。
D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有 坚韧不拔的精神。
中考成语专题复习PPT
学习目标:
了解成语误用的常见类型。 正确理解和使用成语。(重难点)
考情总结与预测:
1.考查情况及分值:2012、2013、2015年 均考查成语辨析,选择题,分值3分。
2.考查特点:3年所考的12个成语全部出自 教材,错误点用错对象、语境不合、望文 生义、褒贬误用、谦敬错位等。
C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希 望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( A) A.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时
间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做 到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不 苟。 B.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听, 真是不言而喻。 C.10级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好, 在班级同学中德高望重。 D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花 了半个小时才完成,真是小题大做。
锐不可当:褒义词,形容来势凶猛,不可 阻挡。
容易褒贬误用的成语示例:
褒义词: 雨后春笋 侃侃而谈 闲情逸致 临危不惧 呕心沥血
贬义词: 趋之若鹜 夸夸其谈 好高骛远 半斤八两 处心积虑
五、谦敬错位
听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的 这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” 抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品 引出别人更好的意见或好作品。谦辞误用。
7.下列句子中加点的词语使用得当的一项 是( C )
A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑 扬顿挫,具有很强的感力。
2.下列句子中成语使用不正确的一项是(C)
A.这部文学名著塑造的不少形象个性鲜明, 血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的 印象。
B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀 丽、游人如织的著名风景区,近年来已经无 人问津了。
C.这个露天蔬菜批发市场每天门庭若市,来 来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。
D.经过公安部门的全力侦破,轰动一时的故 宫文物失窃案终于水落石出。
3.下列句子中,成语使用不正确的一项是(C)
A.来到这座拥有600多年历史的古村落,真有一 种置身于世外桃源的感觉。
B.他声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所 有观众。
C.强烈地震后的芦山,重建工作千头万绪,百 废俱兴。
(不是看不到天、日。) 文不加点:形容文思敏捷,写作技巧成熟。(不是指写
文章不加标点。) 行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。(不是
指具体的云、水。)
四、褒贬误用
秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳 擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
蠢蠢欲动:贬义词,比喻敌人准备进攻 或坏人阴谋捣乱。
假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在 我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被 彻底粉碎了。
D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他 国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同 努力,攻克难关,定会迎来柳暗花明的一天。
4.下列句子中,成语使用不正确的一项是(B)
A.每至花期,河北柏乡牡丹园内的牡丹竞相绽 放,五彩缤纷的景象美不胜收。
B.六月的天气说变就变,一会儿晴空万里,一 会儿阴云密布,天气的变化真是扑朔迷离啊!
看在他再三请求的份上,我就高抬贵手, 不再计较了。 高抬贵手:多用于请求对方饶恕或通融。 敬语误用。
容易谦敬错位的成语示例:
自谦之辞: 班门弄斧不自量力 敝帚自珍东西不好 抛砖引玉意见粗浅不成熟 洗耳恭听专心恭敬 一孔之见见解狭隘片面
尊敬之语: 当之无愧承受得起称号荣誉 鼎力相助请求或感谢大力相助 高抬贵手请求饶恕 春风化雨称颂师长良好教育 耳提面命称颂长辈上级恳切教导
六、不合语境
两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢, 又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比 喻向来不认识的人偶然相遇。
他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他 常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
慷慨解囊:形容极其大方地在经济上帮助别 人。慷慨解囊意为送钱帮助别人,非为买。
D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱 的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活 生生的生命个体。
5.下列句子中加点成语使用正确的一项是 ( D)
A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹 为观止。
B. 对众多莘莘学子而言,中考既是三年学 业的终点,又是一个新的起点。
刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料, 吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。 形容语言或文章枯燥无味。
容易望文生义的成语示例:
进退维谷:形容进退两难。(不是说具体的山、谷。) 首当其冲:比喻首先受到攻击或灾难。(不是第一个冲
上去。) 不见天日:比喻政治黑暗;比喻行为不轨,见不得人。
容易在具体的语境中用错的成语:
形近误用: 事半功倍 事倍功半 不负众望 不孚众望 历历在目 记忆犹新 不以为然 不以为意 百废俱兴 百废待兴 身临其境 设身处地
词意理解不透误用: 望其项背:和否定词连用 变幻莫测:变化不可捉摸 忍辱负重:忍受暂时的屈辱 妇孺皆知:强盗人人都知道
3.考情预测:
近3年未考,且为中考命题常考考点,预计2019 年考查的可能性较大。
容易产生语意重复的成语示例:
目前的当务之急 众多的莘莘学子 津津乐道地说 浑身遍体鳞伤 大家众所周知 妄自菲薄自己 人民生活安居乐业
三、望文生义
我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡, 俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。 比喻世事变化很大。
牛刀小试
1.下列句子中,成语使用正确的一项是 (D)
A. 面对西湖美景,游客们兴致勃勃地拿出 相机浮光掠影地拍摄着。
B.这是个死胡同,不知道的人都在这里走 投无路了。
C. 王大妈把这一小道消息强聒不舍地说个 不停,引起大家的反感。
D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有 坚韧不拔的精神。
中考成语专题复习PPT
学习目标:
了解成语误用的常见类型。 正确理解和使用成语。(重难点)
考情总结与预测:
1.考查情况及分值:2012、2013、2015年 均考查成语辨析,选择题,分值3分。
2.考查特点:3年所考的12个成语全部出自 教材,错误点用错对象、语境不合、望文 生义、褒贬误用、谦敬错位等。
C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希 望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( A) A.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时
间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做 到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不 苟。 B.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听, 真是不言而喻。 C.10级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好, 在班级同学中德高望重。 D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花 了半个小时才完成,真是小题大做。
锐不可当:褒义词,形容来势凶猛,不可 阻挡。
容易褒贬误用的成语示例:
褒义词: 雨后春笋 侃侃而谈 闲情逸致 临危不惧 呕心沥血
贬义词: 趋之若鹜 夸夸其谈 好高骛远 半斤八两 处心积虑
五、谦敬错位
听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的 这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” 抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品 引出别人更好的意见或好作品。谦辞误用。
7.下列句子中加点的词语使用得当的一项 是( C )
A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑 扬顿挫,具有很强的感力。
2.下列句子中成语使用不正确的一项是(C)
A.这部文学名著塑造的不少形象个性鲜明, 血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的 印象。
B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀 丽、游人如织的著名风景区,近年来已经无 人问津了。
C.这个露天蔬菜批发市场每天门庭若市,来 来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。
D.经过公安部门的全力侦破,轰动一时的故 宫文物失窃案终于水落石出。
3.下列句子中,成语使用不正确的一项是(C)
A.来到这座拥有600多年历史的古村落,真有一 种置身于世外桃源的感觉。
B.他声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所 有观众。
C.强烈地震后的芦山,重建工作千头万绪,百 废俱兴。
(不是看不到天、日。) 文不加点:形容文思敏捷,写作技巧成熟。(不是指写
文章不加标点。) 行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。(不是
指具体的云、水。)
四、褒贬误用
秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳 擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
蠢蠢欲动:贬义词,比喻敌人准备进攻 或坏人阴谋捣乱。
假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在 我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被 彻底粉碎了。
D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他 国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同 努力,攻克难关,定会迎来柳暗花明的一天。
4.下列句子中,成语使用不正确的一项是(B)
A.每至花期,河北柏乡牡丹园内的牡丹竞相绽 放,五彩缤纷的景象美不胜收。
B.六月的天气说变就变,一会儿晴空万里,一 会儿阴云密布,天气的变化真是扑朔迷离啊!
看在他再三请求的份上,我就高抬贵手, 不再计较了。 高抬贵手:多用于请求对方饶恕或通融。 敬语误用。
容易谦敬错位的成语示例:
自谦之辞: 班门弄斧不自量力 敝帚自珍东西不好 抛砖引玉意见粗浅不成熟 洗耳恭听专心恭敬 一孔之见见解狭隘片面
尊敬之语: 当之无愧承受得起称号荣誉 鼎力相助请求或感谢大力相助 高抬贵手请求饶恕 春风化雨称颂师长良好教育 耳提面命称颂长辈上级恳切教导
六、不合语境
两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢, 又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比 喻向来不认识的人偶然相遇。
他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他 常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
慷慨解囊:形容极其大方地在经济上帮助别 人。慷慨解囊意为送钱帮助别人,非为买。