“冬日暖阳”照进山区学校

迎着阳光踏进校园作文

迎着阳光踏进校园作文哎呀呀，今天又是一个阳光明媚的日子呀！我背着书包，迎着那灿烂的阳光，开开心心地朝着校园走去，嘿嘿。

一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在跟我打招呼呢，嘿呀。

我蹦蹦跳跳地走着，感觉心情特别好，哈哈。

到了学校门口，看到熟悉的校园，我心里特别高兴。

哎呀，这里有我亲爱的老师和同学们呀！
我走进校园，阳光洒在校园的每一个角落，一切都变得那么明亮、那么温暖。

我和小伙伴们在操场上奔跑着、嬉戏着，哈哈，笑声回荡在整个校园里。

嘿呀，我真喜欢迎着阳光踏进校园的感觉呀，每天都充满了期待和快乐呢！哎呀，在学校里的日子可真好呀！嘿嘿。

记者手记范文

记者手记范文记者手记，探访乡村教育。

今天，我来到了位于中国西部的一个偏远乡村，探访了当地的乡村教育情况。

这个乡村地处山区，交通不便，生活条件艰苦，但我却被这里的孩子们所感动。

当我踏进这个乡村小学的校园，首先映入眼帘的是一片绿色的操场和一栋朴素的教学楼。

孩子们正在操场上奔跑嬉戏，他们的笑容让整个校园都充满了生机和活力。

我走进了教学楼，看到了一位年轻的老师正在给学生们上课。

这位老师叫李老师，她告诉我，这里的孩子们大多数是留守儿童，他们的父母都在外地打工，很少能够回家看望他们。

因此，学校成了这些孩子们的第二个家，老师们也成了他们的第二个父母。

我跟着李老师走进了一间教室，看到了一群认真听讲的学生。

这些孩子们的眼睛里充满了对知识的渴望，他们的脸上洋溢着对未来的憧憬。

虽然这里的教学条件简陋，但孩子们却用着他们的热情和努力填补了这一切的不足。

他们没有电脑，没有多媒体教学设备，甚至没有足够的教材，但他们却在这样的环境下努力学习，努力成长。

在和孩子们交谈的过程中，我了解到，这里的孩子们对知识的渴望是如此强烈，他们希望通过知识改变自己的命运，改变家庭的现状。

这让我深受触动，也让我对这个偏远乡村的教育充满了信心。

虽然这里的教育条件很艰苦，但孩子们却用他们的努力和执着在这里开启了属于他们自己的梦想之门。

在离开这个乡村的时候，我心中充满了对这些孩子们的敬佩和祝福。

他们虽然生活在偏远的山区，但他们的心却是如此的坚定和充满希望。

我相信，只要他们努力学习，只要他们坚持不懈，他们一定能够创造属于自己的美好未来。

在这个探访的过程中，我深刻地感受到了乡村教育的重要性。

乡村教育是国家未来发展的基石，是每一个孩子走向成功的第一步。

我们应该给予乡村教育更多的关注和支持，让每一个孩子都有机会接受良好的教育，让他们都能够拥有一个美好的未来。

这也是我们每一个人应尽的责任和义务。

希望在不久的将来，这个偏远的乡村也能够拥有更好的教育资源，让每一个孩子都能够享受到优质的教育，实现自己的梦想。

冬日阳光温暖你我关爱留守儿童物质心愿

冬日阳光温暖你我关爱留守儿童物质心愿
春暖花开，人们抬头仰望，满眼都是灿烂的阳光，灿烂的光芒仿佛将人们的心打开，让我
们好好体验这温暖的爱。

我在乡下的学校给留守儿童上课，他们是来自不同家庭的孩子，他们的父母因工作原因外出，远离家乡，他们得只身在家乡独自生活，面对着艰难的生活。

每当这个时候，家长们都会把满篮子的礼物送给他们，如香油、大米、衣服等，可他们最
缺的还是温暖和关爱。

冬天是留守儿童度过辛苦生活最艰难的时候。

我们希望能以一份温暖的爱将他们紧紧地拥
抱在一起，让他们也能体验到这份温暖的感觉。

准备了一些简单的物质礼物再加上温暖的
心愿，将一份真挚的关爱送到他们的身边，给他们带去暖暖的温暖。

我们准备给孩子们买一些实用的东西，比如：围巾、帽子、手套，他们在冬天中行走时可
以穿上，不再感觉冻得瑟瑟发抖。

我们还为他们准备了一些糖果、水果和其他零食，吃了
也不太发胖，可以增加他们体内的热量，避免感冒。

此外，我们还准备了棉被，让孩子们在冬天里舒适、温暖，睡得甜甜。

还有一些温暖的礼品，例如手工制作的小摆件，可以放在他们的床头，随时给他们带来温暖的笑容。

随着礼品的送达，每个孩子的眼睛里都充满了欢乐的泪水，我们的心愿也让他们热泪盈眶，分享着温暖的爱。

有了我们的关爱，这些留守儿童终于可以体会温暖的感觉，他们一定会把这份爱记在心中，长大之后也会以同样的心态去给他人一份温暖。

白雪覆盖的校园作文老师

白雪覆盖的校园作文老师冬天的脚步总是悄然而至，当第一片雪花飘落，整个校园仿佛被施了魔法，变成了一个银装素裹的世界。

而在这白雪皑皑的校园中，有一位特别的人物，那就是我们的作文老师。

说起我们的作文老师，那可是个有趣的家伙。

他总是穿着一件厚厚的棉袄，戴着一顶针织帽，看起来就像个会移动的大粽子。

每次他走进教室，都会先跺跺脚，把身上的雪抖落一地，然后笑嘻嘻地看着我们。

那一天，雪下得特别大。

课间休息的时候，我们都迫不及待地冲出去，在雪地里撒欢儿。

作文老师也跟着我们来到了操场，他站在一旁，眼睛笑得眯成了一条缝。

“嘿，同学们，咱们来堆个雪人怎么样？”老师突然提议道。

大家一听，立刻兴奋起来，纷纷响应。

于是，一场堆雪人的大赛就此拉开序幕。

老师也没闲着，他挽起袖子，加入了我们的队伍。

只见他先滚了一个大大的雪球，当作雪人的身体。

那雪球在他的推动下，越来越大，他的脸也因为用力变得通红。

“哎呀，这雪球可真够重的！”他一边喘着粗气，一边还不忘跟我们打趣。

接着，他又滚了一个小一点的雪球，放在大球上面，当作雪人的脑袋。

然后，他开始给雪人“化妆”。

他找来两颗石子，当作雪人的眼睛，又用一根胡萝卜做了鼻子，还用树枝给雪人画了一个大大的笑脸。

“看看，咱们的雪人多可爱！”老师得意地说。

这时候，我发现老师的手套已经湿透了，头发上也沾满了雪花，但他好像完全不在乎，依然沉浸在堆雪人的快乐中。

回到教室后，老师并没有急着开始上课，而是让我们讲讲刚才堆雪人的感受。

“我觉得特别开心，雪好白好软啊！”一个同学抢先说道。

“我觉得大家一起合作堆雪人，特别有成就感！”另一个同学接着说。

老师微笑着听我们发言，不时地点点头。

“那同学们，咱们能不能把今天的经历写成一篇作文呢？”老师终于切入了正题。

大家都有些犯愁，不知道该从哪里下笔。

老师似乎看出了我们的心思，他开始耐心地指导我们。

“别着急，咱们先想想，堆雪人的过程中，哪一个瞬间让你印象最深刻？是雪球滚起来的那一刻，还是给雪人装上五官的时候？把那个瞬间详细地描述出来，再加上你的感受，这不就是一篇很好的作文吗？”在老师的启发下，我们渐渐有了思路，开始动笔写起来。

冬日的校园雪景如

冬日的校园雪景如冬日，白雪纷飞的季节，给整个校园披上了一层银装，美丽而宁静。

透过窗户，可以看到校园里的雪景如画，仿佛置身于童话世界中。

让我们一起来欣赏冬日的校园雪景如何吧。

阳光洒落在雪地上，将整个校园映衬得明亮而温暖。

白茫茫的雪原上留下了一串串脚印，这是学生们在校园中欢快奔跑的足迹。

穿着厚重的冬装，他们在雪地中嬉戏打闹，笑声在寒冷的空气中回荡。

树枝上挂满了洁白的雪花，摇曳着轻盈的姿态，仿佛向我们述说着这个冬日的故事。

美丽的冬日雪景让校园变成了一幅画卷，每一幅画都有属于自己的故事。

我记得有一次，我从教室往操场走去，眼前的校园被冬日的雪景装点得如诗如画。

我不禁驻足观望，仿佛时间都停滞了。

操场上，几个学生正在打雪仗，欢声笑语不绝于耳。

他们用雪球向对方投掷，充满童真的笑容洋溢在脸上。

不远处，有一对情侣手牵手漫步在雪地上，留下一串足迹，写下幸福的气息。

这一切都映衬在银装素裹的校园中，形成了一幅美丽的画面。

校园的景色在冬日中变得更加迷人。

清晨，校园里弥漫着淡淡的雪花味道，飘飘洒洒落在地上，装点着整个校园。

上课铃声响起，学生们跟着老师来到教室，洒满雪花的衣服上还带着微微的湿气，仿佛校园雪景也进入了教室。

踏进教室，窗外的雪花依旧纷纷扬扬地飘落着，不时有几片落在窗台上，形成了一幅与教室内寒冷温暖形成鲜明对比的画面。

冬日的校园雪景也给校园带来了一些困扰，比如雪后的校园道路不易通行，需要学校及时清扫积雪，确保学生们的生命安全。

同时，雪天也会影响到一些户外活动，但学校通过调整日程安排和室内活动的开展，让学生们在舒适的环境中继续学习和生活。

冬日的校园雪景如一幅美丽的画卷，让人沉醉其中。

不仅是雪花的洁白和树枝的摇曳，更是学生们在雪地中奔跑和嬉戏的欢声笑语。

冬日的校园雪景给人一种宁静和美好的感觉，仿佛暂时将烦恼抛诸脑后。

让我们一起珍惜这个冬季，享受校园雪景带来的美妙时光。

虽然冬日的校园雪景可能有些不便，但是它带给我们的美丽和快乐是无法用言语来形容的。

冬日暖阳作文写人写事

冬⽇暖阳作⽂写⼈写事在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都写过作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是⼩编为⼤家收集的冬⽇暖阳作⽂写⼈写事，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

冬⽇暖阳作⽂写⼈写事1 暖暖的冬⽇洒在我沉重的书包上，我深吸⼀⼝⽓，踏⼀条⼩路，哼⼀⾸⼩曲。

早晨，好清爽！来到校园，⼀排排桂花树，仿佛还残留着淡淡的清⾹。

我带着满怀的好⼼情，来到教室，开始⼀天的学习⽣活。

如果你漫步在校园⾥，⼀定能感受到冬⽇的暖阳。

⼀个⼩姑娘趴在课桌上抽泣，眼泪流满了整张脸，校服的袖⾓，整个课桌。

⼀群孩⼦把这个姑娘围得⽔泄不通，拿着纸⼱不停地安慰她：“你别哭啦，哭了就不漂亮了，擦擦吧！”⼩⼥孩擦掉眼泪后，⼜和⼩伙伴在校园的某个⾓落留下欢乐的笑声。

如果你漫步在校园⾥，可能会瞧见这样的景象。

⼏个同学搀扶着受伤的⼩同学，⼀路上跌跌撞撞地⾛着。

“真是太谢谢你们了！”⼩伤兵皱着眉头，⼀脸愧疚，“是我⾃⼰不⼩⼼摔倒了，还要⿇烦你们送我回教室，谢谢你们。

”“没关系啦，谁叫我们是好兄弟呢！”⼏个男孩⼀边说，⼀边抹去额头的汗珠。

不管是⼥⽣们悦⽿的笑声，还是男⽣们⾟勤的汗珠，都是我们紫阳六⼩最温暖的阳光。

美丽的校园中的⼀草⼀⽊，⼀花⼀树，⼀⽡⼀路都已成了我⼼中闪耀的⼩太阳，是照耀我前⽅的灯塔……冬⽇暖阳作⽂写⼈写事2 那是个很冷的⽇⼦，天阴沉沉的，北风像⼀头不知疲倦的野兽，“呼呼”的怒吼着，咆哮着。

我拼命捂着冻得发僵的⼿指，缩紧脖⼦，快步向考场赶去。

离考试还有⼗多分钟，我慢下步⼦，⼼中越来越乱，我低下头，不料迎⾯撞上⼀个⼤⼈，我慌乱时抬头⼀看，竟是我的语⽂⽼师，我忙点头如蒜，盼着能赶紧离开这个是⾮之地，可⽼师不但没有⽣⽓，反⽽握住了我的⼿，我马上感到⼀股暖流捂热了我因寒冷和紧张⽽颤抖不已的⼿。

⽼师关切的问道：“⼿为什么这么凉呢？”我低着头没有回答⽼师。

⽼师⼜道：“是太紧张了吗？别怕，放松就好了。

阳光洒在校园里作文精选

阳光洒在校园里作文阳光暖，洒心间；校园情，处处惜。

——题记午饭后，一缕阳光冲破天空，照耀着校园，温暖而又舒服。

同学们迈着愉快的步子走出教室，我也蹦蹦跳跳地跟了出来。

四周是喧闹的，一阵阵、一串串传入我的耳中。

一束阳光映在花坛中，四周的小草披上了金衣裳，花朵绽开了笑脸，不时地散发出淡淡的清香，沁人心脾。

唯独几片叶儿有些发黄，却在温煦的阳光下泛着金光。

不远处，有个瘦小的女同学拿着一张薄薄的单子急冲冲地向前冲去，可能是太专注，一个错身竞迎面撞上了一位女老师，两人皆是一个踉跄。

那位女同学窘极了，满脸通红，深深地鞠了一个九十度的躬，低着头，结结巴巴小声地说：“对，对不起，老师！〞那位老师却轻轻地拍了拍她的肩，微笑着和葛地说：“没事，以后要小心一点，别跑那么快。

〞听到老师的话语，那位同学点了点头，释然地笑了。

这时，又有几个男同学从我面前走过。

他们一个个神采奕奕，谈笑风声，手中抱着一沓沓厚厚的作业，几颗豆大的汗珠不时地从他们红彤彤的脸颊划落下来，虽然有几分倦色，但他们的眸子里却呈现出愉快与自豪，似乎对这份“差事〞感到由衷的喜欢与骄傲，乐不知倦。

这是同学和老师的信任。

此情此景，让我情不自禁地想到?论语?中的`一句话：“为人谋而不忠乎……〞阳光也不知在何时移了位，光尽洒一路，整个校园都洒满了温暖，校园里处处有好风景。

红领巾播送站开始播送了，那熟悉而又动听的声音萦绕在耳畔，一段段扣人心弦的故事，一个个温暖人心的瞬间，一句句蓬勃向上的感言……六年播送站播出的点点滴滴，印在了我们心底，像一束光鼓励着我们在学习的道路上不断前进。

熟悉地音乐响起，短暂的午后小时光结束了。

又到了每周四下午丰富多彩的社团活动，同学们兴奋地奔向各自的乐园，体验美好的时光。

世界处处有阳光，校园生活很美好。

让我们一起踏着温暖的阳光，迈着惬意的步伐，悠然走过幸福的校园时光！。

深山里的支教故事

深山里的支教故事深山里有一位年轻的支教老师，他叫李明。

李明毕业于一所知名大学，虽然有许多机会选择优越的工作，却选择了到深山支教，希望能给贫困地区的孩子们带去知识和希望。

每天清晨，李明背上背包，踏上崎岖的山路，奔向远方的学校。

那里没有电脑、没有漂亮的教室，甚至没有供学生们用的教材。

但是，这并没有打击李明的热情。

他带着自己准备的教案，用精心准备的教具，在临时搭建的教室里，给孩子们上课。

孩子们被李明独特的教学方法吸引住了。

他把枯燥的公式变成了有趣的游戏，将抽象的概念转化为生活中的实例。

他耐心地解答孩子们的问题，鼓励他们勇敢尝试。

孩子们的眼睛里充满了好奇与期待，久违的笑声在教室里回响。

李明深知，要让孩子们真正受益，仅仅上课是不够的。

他在放学后，组织孩子们一起开展各种活动。

他教孩子们植树、种菜，让他们了解自然的美妙；他引导孩子们参与志愿者活动，让他们学会关爱他人；他还带领孩子们登山、露营，让他们感受到大自然的奇妙与无限可能。

时间飞逝，李明在深山支教已经度过了三年。

孩子们的进步和成长让他感到骄傲和满足。

许多孩子的成绩有了显著提高，他们渴望知识，渴望改变自己的命运。

这些听话而勤奋的孩子们成为了整个山区的骄傲。

然而，李明也面临着离别的时刻。

他知道，他已经完成了自己的使命，现在是时候将这些孩子交给更多的好老师去培养了。

他在最后一堂课上告诉孩子们，支教的意义不仅仅在于传授知识，更在于启发他们的思考，给他们希望和勇气。

深山里的支教故事，不仅仅讲述了一个年轻人的奉献和付出，更反映了教育的力量和希望的种子。

这个故事将会在这片贫瘠的土地上继续传承下去，为更多孩子点燃希望的火焰。

偏远山区的孩子们收到了爱心人士送的校服和书包,开心的手舞足蹈

偏远山区的孩子们收到了爱心人士送的校服和书包，开心的手舞足蹈
偏远山区的孩子们收到了爱心人士送的校服和书包，开心的手舞足蹈
走进空荡荡的山谷，空气中传来了孩子们天真欢快的笑声，只见一群孩子在山间草地上来回跑动，欢乐地玩耍着，他们拉着旁边小猪小牛的手，一路笑闹着跑过来，满脸的喜悦。

突然，有一群人从远处慢慢走来，孩子们好奇地围了上去，而爱心人士与志愿者们拎着可爱的书包、朴素的校服，将温情的礼物慷慨赠送给了他们。

见状，孩子们突然喜笑颜开，大家欢欢喜喜地将慷慨的志愿者们围在中间，一个个热情地叫起了爱心人士，眼中闪动着激动的光芒。

很快，书包和校服慢慢被孩子们拿起，眨眼间，孩子们就换上了乐心勃勃的新衣，都穿上了自己的心爱的校服，他们的笑容变得格外的明亮，闪烁着上天慈祥的光芒。

他们手舞足蹈、拉手追赶，大家一起追逐、一起撒野，穿着舒适的衣服，在这个美丽的夏日里，俨然一副精神轻松活泼的画面。

时间飞逝，爱心人士和志愿者把这一份爱心深深地留在了这群可爱的孩子们心间，欢乐就这样一路脚步踏破山河，远走高飞，留下一段美好的回忆。

冬日暖阳六年级作文600字

冬日里的暖阳作文600字 1一场瑞雪过后，温暖的阳光已洒向人间，大地被装点成一个晶莹的世界。

靠在公交车的椅背上，身体随着车厢一摇一晃，惬意极了。

暖和的车厢里，大家你一言我一语，欢笑着，迫切地向往着家的怀抱。

公交车不紧不慢地又停了站，在人们闹哄哄的喊叫声里，大家终于都挤进了狭小的车厢。

隔着车窗，我猛然瞅见车后还有一段距离的地方，有个人似乎想要赶上这辆公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔细看才发现，他是位残疾老大爷。

一条腿已没有了，靠贴身的拐杖支撑着吃力向前移。

他张着嘴大口大口地喘气，阳光下，几乎能感受到他额上细密的汗珠。

即使如此艰难而急迫地前行，距离公交仍有好长距离。

我心里感叹，看来，他只能等下一辆车了。

突然，站台上一抹身影匆匆奔到他跟前，是个瘦弱的年轻小伙，在老大爷诧异的眼神中，年轻人拿过他的双拐，弯下腰想要背起他。

老大爷爷终于回过神来，连连摆手，好像在说不用。

年轻人却执意将他的双臂撑在自己肩上，迅速背起他大步走来。

老大爷弓起身子，尽量不让年轻人太累。

阳光下，年轻人倔强的眼神与老大爷眼中溢出的快乐光芒交相辉映，这瞬间的美丽便深深定格在我的.心里。

公交车就这么静静地停在那里，车厢里也从刚刚的喧闹里脱离出来，所有人的目光都牵系着他们，没有抱怨，没有催促。

早有人下了车，伸手帮忙拿拐杖，搀起老大爷上了车。

年轻人又回到了站台上，眼神淡淡的，似乎刚才什么都没有发生。

车厢里狭窄的空间里让出了一条小小的通道，老大爷不停地说着“谢谢，”脸上的皱纹便绽成了一朵菊花。

座位早就让出了几个，一个小女孩用清脆的声音喊着：“大爷快坐这儿！”老大爷咧开嘴，露出参差不齐的牙齿，冲她憨憨地笑着，眼中闪动着一丝晶莹。

等他坐稳，公交车终于缓缓开动了。

眺望着洁白无暇的雪景，感受着冬阳暖暖的光芒，我的心禁不住发出由衷的赞叹：真的好美！这冬日里的暖阳！冬日里的暖阳作文600字 2终于等到放寒假了，外面寒冷的天让我只得乖乖的待在家里。

每天待在家里，自然会显得特别无聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是无奈啊。

冬天里的温暖作文20篇

冬天里的温暖作文20篇冬天里的温暖作文篇1你可能会问，冬天寒风凛冽，冰天雪地，哪儿会有温暖呢？可有件事，却让我感受到了冬天的温暖。

去年冬天里的一天，上午还是好端端的晴天，下午突然刮起来大风，还下起了小雨，天一下冷了下来，放学时，我冻得浑身发抖，我想今天惨了，要感冒了。

当我走出校门的时候，一个了解的身影出现在我的眼前，我揉了揉眼睛，有点不敢相信，这时耳边传来妈妈温暖的声音：“飞飞，今天突然降温，我下班刚到家，就连忙给你带衣服来了，快穿上，别着凉了”。

我穿上妈妈带来的衣服，一股暖流流遍全身，感觉风似乎变小了，天也没有那冷了。

回到家，妈妈给我拿来干毛巾，帮我擦干脸上的雨水；妈妈还充了一个热水袋，放到被窝里，对我说：“飞飞，赶快到床上躺一下，不然会感冒的。

”我躺在温暖的床上，一点都不感觉到寒冷了。

妈妈为我倒来一杯热水，我接过杯子的时候，发现妈妈的手很冷，再看看妈妈脸上的雨水，我感受到的妈妈无私的爱。

这件事，让我感受到了冬天的温暖。

冬天里也有温暖，只要你用心去感受。

冬天里的温暖作文篇2冬天，虽然寒风刺骨，让人瑟瑟发抖，但这个冬天，崔阿姨却让我感到了无比的温暖。

一天刚放晚学，老师便告诉我：“你妈妈晚上要开会，她让你一个人自身在家里煮点东西吃。

”我应了一声便回家了。

走在路上，寒冷的风突破了大衣的“防线”，吹进了我的身体里，使我不禁缩成一团，加快了行走的步伐。

好不容易到了家，衣兜和书包的每个角落都翻了个底朝天，竟找不着钥匙。

妈妈在开会，爸爸又出差了，这可怎么办？无奈的我只好坐在楼道里，蜷缩着，尽可能地让自身暖和一点，可寒冷的空气一直阴魂不散地跟着我。

在我和冷风斗争了半个多小时后，下班回家的崔阿姨看见我一个人在楼道里抖个不停，便坚持要把我带到她家里。

我再三推辞，可盛情难却，再加上我实在是太冷了，于是只好跟她上了楼。

一走进她家里，一种来自家的温暖便向我扑面而来，使我几乎冻僵的身体得到了一丝缓解。

见我愣愣地站着，崔阿姨走到客厅打开火炉后，热情地说道：“傻姑娘，还愣着干什么？快过来烤烤火暖和暖和身子。

500字作文《冬日暖阳》(精选10篇)

500字作文《冬日暖阳》(精选10篇)500字作文《冬日暖阳》(精选10篇)500字作文《冬日暖阳》要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的500字作文《冬日暖阳》样本能让你事半功倍，下面共享【500字作文《冬日暖阳》(精选10篇)】，供你选择借鉴。

500字作文《冬日暖阳》篇1冬季有一个特殊明显的性格特征：冷。

如同那未见其人先闻其声的王熙凤，人还没来她的标志性的爽朗的笑声就到了。

冬季还将来，冬天那标志性的特点——冷，已经通过风告知每个人说我要来了。

但是正由于他的冷，所以冬日里的一束暖阳也显得非常让人兴奋。

始终怕冷的冬天的我也曾经由于这样的暖和而久久难以忘记。

去年，冬天真的非常冷，连花草似乎也记不住这样寒冷的的冬天想要去迎接生气勃勃的春天，我也如此。

忘了是星期几的一天早上，明明设好闹钟，可是我却等到奶奶上楼叫我(六点四十几了)班中规定要早非常钟去班上，赶忙起来，还被奶奶骂了一顿，这哪能怪我，天气太冷了。

早饭不吃直接背书包上学了，还在路上就开头冷得颤抖了，这时才发觉，走得太急，毛衣都没穿就出来了。

在途中，我看到了一束阳光，仅仅是那么小的一束，顺着暖和的光线，终点是一个小小的石头缝，把手探入，湿湿的，温温的并且暖暖的，伸出来，观察了有亮丽的一小丛绿，映入眼帘的不仅是绿色还严厉了暖和的金色，又伸出手，去感受冬天这不一样的阳光，立刻一股暖流流入心间。

正待我去感受，预备铃正在心中一敲，“死定了，要迟到了”心想。

到了教室，同学们都已来了，我低下头查找自己的座位，放学时我想再看一看那阳光，感受一下，可是却找不到了，但是那小片绿草还在，我突然明白了，阳光走了，留下了他的痕迹，在小草上也在我的心中。

那年冬季，永久忘不掉有一束暖阳曾在心中走过!500字作文《冬日暖阳》篇2今日阳光非常绚烂，让我想到了幻想。

有人说幻想是冬日中暖暖的阳光。

我的幻想是成为一名作家。

众所周知很多作家都很擅长观看生活点滴，而且拥有渊博的学问和丰富的词汇。

用爱温暖山区学生照亮其前进的道路

用爱温暖山区学生照亮其前进的道路近年来，随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注教育问题，特别是山区学生的教育问题。

山区学生由于其特殊的地理环境和经济条件，往往面临着许多困难和挑战。

正是那些在山区孕育出来的孩子们，他们需要更多的关爱和支持，这样才能用爱温暖山区学生，照亮他们前进的道路。

一、山区学生面临的困难在我国，山区学生的教育问题一直备受关注。

相比于城市的学生，山区学生往往面临更多的困难和挑战。

山区的教育资源严重不足。

由于地理位置的特殊性和人口分布的不均匀，很多山区学校的师资力量和教学条件都相对较差。

山区学生的家庭经济状况普遍较差，这意味着他们很难获得良好的教育资源和生活条件。

山区学生的心理健康问题也值得关注。

鉴于山区的封闭性和孤立性，很多山区学生缺乏与外界交流的机会，这对其心理健康发展会产生负面影响。

二、用爱温暖山区学生面对山区学生面临的困难和挑战，社会各界必须给予更多的关心和支持。

第一，必须重视山区教育的重要性，投入更多的资源和精力。

政府应加大对山区教育的支持力度，增加师资力量和改善教学条件。

第二，社会组织和爱心人士也应该积极参与到山区学生的教育工作中。

可以开展一些教育支援项目，如资助贫困山区学生，提供教材和教学设施等。

也可以建立心理健康援助机构，关注山区学生的心理健康问题。

家庭和学校应该共同努力，培养山区学生的健康成长。

家长要给予孩子更多的关爱和支持，学校也应该针对山区学生的特殊情况，设计出更有针对性的教育方案。

三、照亮山区学生的前进之路四、做山区学生成长道路的引路人作为社会的一分子，我们每个人都应该为山区学生的成长出一份力。

我们可以通过各种途径，为山区学生提供更多的支持和关爱，给他们温暖和力量。

无论是政府、社会组织还是普通民众，都应该发挥自己的长处，助力山区学生的成长。

只有让山区学生感受到更多的关爱和支持，他们才能真正感受到温暖，用爱温暖山区学生，照亮他们前进的道路。

五、结语山区学生是祖国的未来，他们的成长事关着整个国家的未来发展。

冬日暖阳活动方案

冬日暖阳活动方案
1. 野餐 - 在一个阳光明媚的冬日午后，组织一个户外野餐活动。

选择一个有草地和树木的公园或乡村地区，并提供毯子、食物和饮料。

参与者可以享受户外的阳光，欣赏美丽的自然风景，与朋友一起分享美食和欢笑。

2. 滑雪与滑冰 - 冬天是进行滑雪和滑冰活动的绝佳时机。

组织
一个滑雪或滑冰的活动，选择一个有设施完善的滑雪场或冰上运动场地。

提供租赁设备和专业教练，让参与者可以尽情地享受滑雪和滑冰的乐趣。

3. 温泉之旅 - 冬天是享受温泉的好时机。

组织一个温泉之旅活动，选择一个有温泉设施的度假村或温泉中心。

参与者可以泡温泉放松身心，感受温暖的水流和寒冷空气的交替。

此外，还可以安排一些养生SPA服务，让参与者尽情享受温泉之旅。

4. 冬日徒步 - 冬天的自然风景迷人，组织一个冬日徒步活动，
选择一个有适合徒步的山区或森林。

提供专业的导游和装备，让参与者可以安全地探索自然风光。

参与者可以欣赏冬日的雪景，呼吸新鲜的空气，并在户外锻炼身体。

5. 冬日摄影 - 组织一个冬日摄影活动，邀请摄影爱好者们一起
在冬日的阳光下捕捉美丽的瞬间。

选择一个有风景、建筑或人物的景点，提供专业摄影师的指导和技巧分享。

参与者可以学习如何拍摄寒冷季节的独特景色，并留下美丽的照片作为纪念。

总之，冬天的暖阳可以成为丰富多彩的活动的背景，无论是户
外野餐、滑雪与滑冰、温泉之旅、冬日徒步还是冬日摄影，都能让参与者在温暖的阳光下尽情享受冬日的活动。

冬日暖阳作文6篇

冬日暖阳作文6篇冬日的阳光很温暖，明亮而不刺眼，和煦而不柔弱，温暖而不张狂。

以下是小编为大家整理的冬日暖阳作文6篇，希望能帮到大家！冬日暖阳作文1阳光再次斜斜地照进我的房间，染了一屋璀璨的金。

我却并不想拉上窗帘，因为我最喜欢初冬早晨明媚的阳光。

金色璀璨在我手中翻开的书上，充满了童话的色彩，像是久阴之后重见阳光般的喜悦跳动在我的心中，如同生命最初的色彩。

喜悦，因为能够感受到这生命的美丽颜色与无尽的温暖；感谢，因为上帝赐予我能与这阳光同行的灵魂和能够感受到这温暖的健康身体。

或许，生命本就是由阳光创造出来的精灵，仅仅是顽皮的逃脱了，现在，又想着重归于阳光，再次跑到其它世界去玩耍吧。

冬日的阳光很温暖，明亮而不刺眼，和煦而不柔弱，温暖而不张狂。

在冬日早晨的楼顶晒太阳，很舒适，很安逸。

常在学校的楼门前晒清晨的阳光，因此总结出一个规律：上午第一节课后和第二节课间的阳光是最温暖舒适的。

不像刚入秋的太阳，很早就热起来了。

那些枯萎的树叶、花瓣，本无比凄苦，竟在冬日的暖阳中变得焕然一新了。

那些飘落的红叶仿佛也有了生气，像是要舞成一片火红的海一样。

微垂的菊花也如向日葵般的扬了些头，害羞地红了脸。

校门口的水杉树长着细细碎碎的叶儿放进一地的碎金，又不知足似的还想捡拾，拾了这块又丢了那块，只得带着淡淡的失望停下来了。

校外高大的梧桐叶和着金色的阳光在风中荡落，轻轻地落在地上、屋顶上、人们的身上，画出一地的梦幻。

下了一两场大雪，城市便被雪花哄睡了，整个被包裹在白色的襁褓里。

雪止了，阳光透过云层跳下来，在洁白的雪被上跑来跑去，丝毫不怕惊醒了刚睡着的城市，雪中的阳光更晶亮了，更活泼了，也更可爱了。

一直想看看太阳雪，不知是有没有。

但我想，若是有的话，那一定是世界上最美丽的景象。

雪的精灵与阳光的孩子一同举办盛大的舞会，从空中跳到地上，铺出一地的白，一地的金。

那时，我一定也会参加的。

冬日暖阳作文2冬天的早晨，虽没有大雪纷飞，没有冰冻三尺，但一出门就感觉到了刺骨的寒冷。

幼儿园冬日美景——冬日暖阳

幼儿园冬日美景——冬日暖阳幼儿园冬日美景——冬日暖阳冬日暖阳洒满在幼儿园，给孩子们带来了温暖和快乐。

在寒冷的冬天，冬日暖阳可以说是最宝贵的礼物之一。

它不仅可以为孩子们提供充足的阳光和热量，还可以让他们感受到大自然的美妙和生机。

首先，当冬日的暖阳照在幼儿园的小院子里，整个院子都散发着一种温暖的气息。

阳光透过枝叶洒在地面上，将地面映照得金灿灿的。

孩子们在院子里奔跑玩耍，这一切都显得那么生机勃勃。

光明和温暖的阳光不仅给孩子们带来了快乐的感觉，还可以为他们提供大量的维生素D，有助于促进骨骼的健康发育。

其次，在幼儿园的教室里，冬日的暖阳也给孩子们带来了温馨和舒适。

当阳光透过窗户洒进教室时，整个教室顿时充满了光明和活力。

孩子们坐在教室里，感受到阳光的温暖和明亮，心情也变得开朗起来。

有研究表明，阳光可以促进人体产生血清素，这是一种能够增加幸福感和改善情绪的神经递质。

所以，在冬日的教室里，阳光不仅给孩子们带来了温馨和舒适，还可以提升他们的情绪和幸福感。

此外，冬日的暖阳还为孩子们提供了很好的户外活动环境。

在阳光明媚的天气里，孩子们可以在室外进行各种各样的活动，如游戏、跑步、骑车等。

这不仅可以锻炼孩子们的身体，增强他们的体质，还可以让他们与大自然亲密接触，感受到大自然的美妙和神奇。

冬日的户外活动不仅可以丰富孩子们的课余生活，还可以提高他们的社交能力和合作精神。

此外，冬日的暖阳还为幼儿园提供了举办一些特殊活动的机会。

在阳光明媚的冬日里，幼儿园可以组织孩子们进行一些户外课程，如野餐、远足等。

这不仅可以给孩子们带来新鲜的体验，还可以让他们学到更多的知识和技能。

在这样的活动中，孩子们可以感受到阳光的温暖和大自然的美好，同时还可以培养他们的团队合作精神和自理能力。

总结起来，冬日的暖阳给幼儿园带来了一片温馨和快乐。

在寒冷的冬季，阳光明媚的天气让孩子们感受到了大自然的美妙和生机。

孩子们可以在室外感受到阳光的温暖，锻炼身体，增强体质。

冬日暖阳作文(精选20篇)

冬日暖阳作文（精选20篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的冬日暖阳作文（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬日暖阳作文1阳光透过枝桠，碎裂一地金光。

几米阳光，慵懒的照到地上，也照到我的心中，似野藤一般蔓延，不知不觉在心中生根发芽。

这阳光蔓延到儿时。

儿时，最享受的时光，就是在冬日的午后，手捧着一个硕大香甜的柿子，盘腿坐在树边，静静的听着姥爷讲着属于自己的故事。

而我就抱着柿子，坐在姥爷身边，时不时发出一阵欢乐的笑声。

姥姥则安静的躺在摇椅里，阳光碎在银丝上。

怀里的那个小收音机里，正是她最爱的京剧，摇头晃脑间跟着咿咿呀呀的唱上几句，手边的茉莉花茶氤氲着淡淡的清香。

那童真的笑声与枝桠间透过的点点金光，一同碎在时光里。

藤蔓又无声无息地蔓延开来，一阵笑声时不时从树下传来，那是我与伙伴们在树下游戏。

老柿树就好像一个天然的小游乐场，几个人一同往树上爬，累了就去够树上仅存无几的柿子，有用木棍的，有用竹竿的，侥幸掉下的柿子也被我们争相咬上几口，甘甜的滋味顿时在嘴中蔓延开来。

累了就在树边一躺，被枝桠间泄下的点点金光扑了个满怀，驱赶走丝丝凉意。

儿时的欢乐与老树一起，被刻在儿时的记忆中。

蔓藤长到了少年时。

已经好久未回家乡，可是家乡与姥爷在树下翘首相待的眼神却越来越清晰，那棵老柿树也早已成为心中的烙印。

于是我回了老家，见到了那依旧高大挺拔的老柿树以及很久未见的姥爷。

点点阳光透过枝桠和古老的窗棂，照到脱了漆的桌子上，照到姥姥怀中那个收音机上。

我与姥爷有一句没一句的闲聊着，不时飘来几句狗吠，与树和着风的沙沙声。

时光清浅，辗转流年。

阳光与柿树，像种子一样，厚实了生命，温暖了时光，坚定了前行的脚步，让我们有了生命的力量，去奔跑着迎接美好。

冬日里的暖阳跳跃着，蹦跳着洒到那杯清茶上，氤氲着淡雅的香。

我望着那抹香气，思绪飘飞，仿佛回到了那个美好的令人怀念的童年……冬日暖阳作文2冬日里有一轮暖阳，比春天还要温暖，它能融化坚冰，送来缕缕春风。

寒假社会实践报告：冬日暖阳

冬日暖阳，温暖人心实践单位：实践时间：时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝。

不知不觉在大学已度过了一学期的时光，迎来了我上大学的第一个寒假。

大学生活正式步入了正轨，我意识到自己应该充分利用假期，来锻炼自己。

把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。

我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。

在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效途径。

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

同时，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会在实践中学习，在学习中实践.“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

于是，我决定今年寒假利用假期时间跟随“晨曦计划”的其他志愿者们一起做一项有意义的社会实践活动。

实践内容：少年强，则国强。

少年进步，则国进步。

少年是祖国的希望，在城市化加快的今天，留守儿童成为社会关注的话题，留守儿童的健康成长关系到社会的发展与进步。

为此，我们展开了为期10天的寒假回访工作，为乡村的孩子贡献出自己的一份力，让他们在求知的路上勇敢的面对重重的困难。

[冬日暖阳叙事篇]冬日的暖阳多篇

[冬日暖阳叙事篇]冬日的暖阳多篇(1) [冬日的暖阳]冬日里的暖阳冬日里的暖阳这几天天气开始冷了，早上到学校在操场上做操时还有一丝丝寒气。

可是太阳出来了后，暖洋洋的，我们脱了外套在阳光下运动、嬉闹，温暖而舒适。

这冬日里的太阳太美好了，身心都觉得幸福。

我想起在家里每天早晨，为了让我吃上热乎的早餐，外婆清早就起床为我忙碌；外公在寒冷的深夜起来为我盖被子，结果感冒了；妈妈总在我学习是给我泡上我最爱的热果珍。

我又想起在学校里，老师对我们上课时的淳淳教导，午间餐时的悉心照顾；同学间虽然打打闹闹，可当我不高兴时，总有同学关心安慰。

这一件件，一点点，不也在时时刻刻温暖我的心。

即使窗外寒风呼啸，我依然觉得温暖，就象这冬日里的暖阳。

但在我们附近不远，报纸上说有许多山区的小朋友他们午餐还只能吃冷馒头，滴水成冰的天气甚至没鞋穿。

我决定从今天起，不再用零花钱，我要存起来，捐给山区小朋友，愿他们能吃上热午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。

愿人人都能做这冬日暖阳，愿善意和关怀能使这世界更美好。

(2) [冬日的暖阳]以行动为话题的作文500字我感恩——冬日暖阳行动以行动为话题的作文500字我感恩——冬日暖阳行动寒假的第一天，我们参加了中洲社区“我感恩——冬日暖阳行动”的社区活动。

我早早地起了床，在金洋花园的大门口等待着好朋友胡博宇和李沛阳。

不一会儿，他们出现在我的眼前。

我们一起蹦蹦跳跳地走向了中洲社区的所在地。

中洲社区里，同学们都络绎不绝地来参加活动。

我们先签到，写上自己的姓名和学校；接着听社区党员阿姨的讲解，她告诉我们“我感恩——冬日暖阳行动”有两大块活动内容，同时分成二组，第一组是慰问孤寡老人，第二组是打扫小区卫生。

我们是第二组的成员，每人领了一只垃圾袋，就开始行动了，在小区里打扫卫生捡垃圾。

我瞪着大眼睛，仔细寻找小区中的垃圾，发现一片片的枯叶，连忙去捡。

又看见了一张彩色的废纸，捡起来一看，原来是一张很牛的赛尔号卡牌，我也把它送进了垃圾袋。

冬日暖阳1

冬日暖阳江阴市璜土中学初一4许丽娜指导教师：宋雪峰友情，如冬日暖阳般温暖着我。

冬天到了，由于气温的忽高忽低，我生了一场大病。

在家休息了两天后，妈妈怕我学习跟不上，第三天就把我送回了学校。

“娜娜，你来啦，太好了！”朝阳中，丽丽一脸灿烂地迎过来。

望着好友灿若暖阳的脸，我心底涌出丝丝温馨。

可我刚坐到座位上，就有人不乐意了：“喂！你身上怎么一股药水味啊！虽然在冬天，你也不能不洗澡啊”“就是说嘛，得离她远点，听说她生病很严重，可别被传染了！”一个声音冷冷地响起。

我心里一冷，鼻子一酸，差点哭出来。

“你们怎么这么说话！你们就没生病过？”丽丽听见了赶忙跑过来，把脸色苍白的我护身后，生气极了。

“切！那也不能把病菌带到学校里来害人吧。

”丽丽翻了一个白眼：“你还是人吗！”那人狠狠地剜了小丽一眼，走了。

丽丽第一次为了我这么对待同学，我的心里一阵温暖。

“他们的话你别往心里去啊。

今天下午有数学测试，我帮你补补课吧。

”丽丽笑呵呵地对我说，“把书打开到70页。

”我大概浏览了一下书上的题目，我都不会，顿时慌了神。

丽丽好像看透了我：“别担心，包在我身上。

我铁定教会你！要相信我，也不要小看自己！”“嗯，我知道了，我信你。

”我紧张的心才有所舒缓。

刚刚补了一会儿，我就剧烈咳嗽起来：“丽丽，你先回坐位吧，别被我传染了，咳——”她轻轻拍着我的背，轻声细语道：“你别担心，我可是有百毒不侵之身，等你好一些我们再继续。

”我抬眼看去，丽丽的脸映着窗外的阳光，显得特别得恬静而温和。

暖暖的，我的心暖暖的，我浴在阳光中。

那天，我考了95分！是如此的温暖，友情！如冬日暖阳！。