估算除法

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除法估算的方法

除法估算的方法在日常生活和学习中，我们经常会遇到需要进行除法运算的情况。

有时候，我们可能没有计算器或者纸笔，需要用头脑进行估算。

那么，如何进行除法的估算呢？接下来，我们将介绍几种简单实用的方法。

首先，我们来看一下除法估算的基本原理。

在进行除法估算时，我们可以利用近似数来代替真实数，从而简化计算过程。

这样做不仅可以提高计算速度，还可以在一定程度上减小计算误差。

一种常用的除法估算方法是“倍数估算法”。

这种方法适用于除数和被除数都是较大的数的情况。

具体步骤如下：首先，将除数和被除数都变为最接近的整十数、整百数或整千数。

然后，利用这两个整数进行除法运算，得到一个估算的商。

最后，根据估算的商和原始的除数进行调整，得到最终的估算结果。

举个例子，如果我们需要计算3478除以23的结果，我们可以将3478近似为3500，将23近似为20。

然后，我们可以计算3500除以20的结果，得到175。

最后，我们可以根据原始的除数23进行调整，得到最终的估算结果。

另一种常用的除法估算方法是“小数估算法”。

这种方法适用于除数和被除数都是小数的情况。

具体步骤如下：首先，将除数和被除数都变为整数，然后进行除法运算，得到一个估算的商。

最后，根据估算的商和原始的小数进行调整，得到最终的估算结果。

举个例子，如果我们需要计算6.8除以2.3的结果，我们可以将6.8乘以10，2.3乘以10，得到68除以23的结果。

然后，我们可以计算68除以23的结果，得到2.956。

最后，我们可以根据原始的小数进行调整，得到最终的估算结果。

除了以上介绍的方法，我们还可以利用近似数的特点进行除法估算。

例如，我们可以利用除数和被除数的倍数关系，进行快速估算。

又如，我们可以利用除数和被除数的乘积关系，进行快速估算。

这些方法都可以帮助我们在没有计算器或者纸笔的情况下，快速准确地进行除法估算。

总之，除法估算是一种非常实用的计算方法。

通过掌握一些简单的估算技巧，我们可以在日常生活和学习中，更加便捷地进行除法运算。

除法估算的方法

除法估算的方法除法是数学中的一种基本运算，它是指用一个数除以另一个数，求出商和余数的过程。

在日常生活和实际问题中，我们经常需要进行除法估算，以便快速得到大概的结果。

下面将介绍几种常用的除法估算方法。

一、舍位取整法。

舍位取整法是指在进行除法估算时，将被除数的各位数字从左到右逐个进行处理，每次只保留一个有效数字，其余位数全部舍去。

这样可以大大简化计算过程，快速得到估算结果。

例如，计算2345÷67≈？首先，将2345中的2保留下来，其余位数舍去，得到2000；然后，将67中的6保留下来，其余位数舍去，得到60；最后，进行估算，2000÷60≈30。

通过舍位取整法，我们可以快速得到2345÷67的估算结果为30。

二、倍数估算法。

倍数估算法是指在进行除法估算时，利用被除数和除数的倍数关系进行估算，以便快速得到结果。

例如，计算428÷7≈？首先，找到7的倍数，即7、14、21、28、35、42；然后，找到最接近428的倍数，即42；最后，进行估算，428÷7≈60。

通过倍数估算法，我们可以快速得到428÷7的估算结果为60。

三、近似估算法。

近似估算法是指在进行除法估算时，利用被除数和除数的近似值进行估算，以便快速得到结果。

例如，计算789÷13≈？首先，将789和13分别取近似值，即将789取为800，将13取为10；然后，进行估算，800÷10≈80。

通过近似估算法，我们可以快速得到789÷13的估算结果为80。

四、分部估算法。

分部估算法是指在进行除法估算时，将被除数和除数分别进行估算，然后将两者的估算结果进行相乘，以便快速得到结果。

例如，计算246÷9≈？首先，对246进行估算，将其取为250；然后，对9进行估算，将其取为10；最后，进行估算，250÷10≈25。

通过分部估算法，我们可以快速得到246÷9的估算结果为25。

三年级估算除法练习题

三年级估算除法练习题一、估算除法的概念和意义（约150字）估算除法是指通过近似计算估算出除法运算的结果。

在日常生活中，我们常常会遇到需要迅速计算出大致结果的情况，使用估算除法可以帮助我们快速得到一个近似的答案。

估算除法不要求精确计算，通过合理的调整数值大小，以及利用估算除法的特点，可以在节约时间的同时，得到一个接近准确的答案。

二、估算除法的方法和技巧（约400字）1. 简化除数和被除数：当我们遇到较大的数值时，可以简化这两个数的大小，使其更容易计算。

例如，将数字末尾的零去掉，或者较大的数约简成以10为底的幂次方。

2. 使用近似数计算：可以用一个较接近的数替代被除数和除数，进行运算。

例如，用9来代替10，用49来代替50，以便更方便地计算。

3. 估算商的大小：通过观察被除数和除数的数量级，估算商的大小。

例如，如果除数比被除数大很多倍，那么商应该接近于0；如果除数和被除数差不多，那么商应该接近于1。

4. 进位和退位：在进行除法运算时，可以根据需要进行进位或退位操作，使得计算更加方便。

例如，当除数能整除被除数时，进位操作可以简化计算；反之，如果除数比被除数大很多倍，退位操作可以快速估算商的大小。

5. 利用倍数关系：有时候，我们可以利用倍数的关系来估算除法的结果。

例如，如果被除数是除数的两倍，那么商应该接近于2；如果被除数是除数的三倍，那么商应该接近于3。

三、估算除法练习题（约1450字）1. 估算商的大小：a) 792 ÷ 99 ≈ ?b) 348 ÷ 58 ≈ ?c) 625 ÷ 25 ≈ ?d) 1204 ÷ 38 ≈ ?e) 823 ÷ 19 ≈ ?2. 近似数计算：a) 461 ÷ 37 ≈ ?b) 586 ÷ 42 ≈ ?c) 937 ÷ 63 ≈ ?d) 745 ÷ 58 ≈ ?e) 253 ÷ 17 ≈ ?3. 利用倍数关系：a) 362 ÷ 94 ≈ ?b) 525 ÷ 175 ≈ ?c) 886 ÷ 443 ≈ ?d) 725 ÷ 29 ≈ ?e) 936 ÷ 78 ≈ ?通过以上练习题，我们可以运用估算除法的方法和技巧来快速估算出结果。

估算除法总结

估算除法总结引言在数学中，除法是一种基本操作，用于将一个数（被除数）分成若干等份（除数），求解每一份的大小（商）。

然而，在实际应用中，除法可能会涉及到较大的数值，计算起来较为繁琐。

为了简化除法的计算过程，我们可以采用估算除法的方法，通过近似计算来得到一个接近实际结果的答案。

本文将介绍估算除法的几种常见方法和应用场景。

正文1. 位数估算法位数估算法是一种简单而有效的估算除法的方法。

它适用于两个数相差较大的情况，如一个数是百位数，另一个数是个位数。

具体计算步骤如下：1.找出被除数和除数的位数差。

假设被除数有m位，除数有n位，则位数差为m - n。

2.将除数向左移动位数差的位数，得到一个近似的除数。

3.对近似的除数和被除数进行除法运算，得到商。

4.根据需要，可以进行进一步的修正和近似。

2. 数线估算法数线估算法是一种直观而简单的估算除法的方法。

它适用于整除的情况，即除数是被除数的倍数。

具体计算步骤如下：1.绘制一条数线，上面按照除数的大小划分出若干等分。

2.在数线上找到被除数所在的位置，并确定它与除数之间的差距。

3.根据差距的大小，可以估算出商的范围。

3. 近似估算法近似估算法是一种灵活而准确的估算除法的方法。

它适用于除法中的特殊情况，如小数除法和除数为小数的情况。

具体计算步骤如下：1.将被除数和除数化为相近的整数。

2.进行整数除法运算，得到一个近似的商。

3.根据余数和小数部分的大小，对近似的商进行修正和调整。

应用场景估算除法在日常生活和工作中有广泛的应用场景。

以下是几个常见的应用场景：1.财务估算：在财务计算中，除法常常用于计算销售额、成本、利润等数据。

估算除法可以帮助快速计算出一个近似的财务指标，方便经营和决策。

2.统计分析：在统计学中，除法用于计算比例、频率、概率等。

通过估算除法，可以在大规模数据中快速估算出一个近似的统计指标，提供参考和判断依据。

3.工程计算：在工程领域，除法常用于计算速度、功率、效率等数据。

除法估算的方法

除法估算的方法在数学学习中，我们经常会遇到需要进行除法估算的情况，尤其是在没有计算器的情况下。

除法估算是一种快速估算除法运算结果的方法，可以帮助我们在日常生活和学习中更快地得到答案。

下面将介绍几种常用的除法估算方法。

首先，我们来介绍一种常用的除法估算方法——近似商法。

这种方法适用于被除数和除数都是整数的情况。

首先，我们可以先用整数去估算被除数和除数的大小关系，然后根据这个关系进行估算。

比如，如果我们需要计算48除以7的结果，我们可以先估算48和7的大小关系，然后找到一个整数来近似7，比如10。

然后我们可以计算48除以10的结果，得到4.8，再根据这个结果来近似48除以7的结果，得到约等于7。

其次，还有一种常用的除法估算方法——倍数估算法。

这种方法适用于被除数是整数，除数是小数的情况。

我们可以先将除数变为整数，然后将被除数也按照同样的倍数进行变化，最后再进行估算。

比如，如果我们需要计算36除以0.6的结果，我们可以将0.6变为整数6，然后将36也按照同样的倍数进行变化，得到360，最后再进行估算，得到60。

另外，还有一种常用的除法估算方法——小数估算法。

这种方法适用于被除数和除数都是小数的情况。

我们可以先将被除数和除数都变为整数，然后再进行估算。

比如，如果我们需要计算0.48除以0.12的结果，我们可以将被除数和除数都扩大10倍，得到48除以12，然后再进行估算，得到4。

除法估算是数学学习中的重要内容，掌握好除法估算的方法可以帮助我们更快地得到答案。

通过近似商法、倍数估算法和小数估算法等方法，我们可以在没有计算器的情况下快速估算除法运算结果，提高我们的计算能力和解决问题的能力。

希望大家能够认真学习和掌握这些方法，提高自己的数学水平。

除法的估算(一)

除法的估算（一）引言除法作为数学中的一种基本运算，是我们日常生活中经常用到的。

在实际计算中，我们经常需要快速估算除法的结果，以便得到一个近似的答案。

本文将介绍一些常用的估算方法，帮助我们在日常生活和工作中快速的进行除法运算的估算。

估算方法一：近似商法近似商法是一种常用的估算除法的方法，它通过快速计算除法的近似商来得到答案。

具体步骤如下：1.找到除数最接近的整十数或整百数；2.在被除数和除数同时乘以相同的倍数，使得除数成为整数；3.计算倍数后的新除数能够被倍数后的新被除数整除的商。

示例：假设我们要计算265 ÷ 18的运算结果。

1.找到最接近的整十数或整百数，18距离20最近；2.将265和18同时乘以倍数10，得到2650 ÷180；3.计算180能够整除2650的商，得到14。

所以，265 ÷ 18的估算结果为14。

估算方法二：倍数估算法倍数估算法是另一种常用的估算除法的方法，它利用了倍数之间的关系估算除法的结果。

具体步骤如下：1.找到使得除数和倍数差距最小的整数倍数；2.对除数和被除数都采用相同的倍数进行放大；3.计算放大后的新除数能够被放大后的新被除数整除的商。

示例：假设我们要计算451 ÷ 27的运算结果。

1.找到使得除数和倍数差距最小的整数倍数，27乘以16最接近451，即27× 16 = 432；2.将451和27同时乘以倍数16，得到451 × 16 ÷ 27；3.计算432能够整除451 × 16的商，得到256。

所以，451 ÷ 27的估算结果为256。

估算方法三：分解估算法分解估算法是一种更加灵活的估算除法的方法，它将除法运算分解成多个较为简单的运算。

具体步骤如下：1.将除数和被除数分别进行分解，使得每个分解后的数都较为简单；2.根据分解后的简单数运算，并使用近似的数进行估算；3.将估算结果进行合理调整，得到最终的估算结果。

除法的估算

除法的估算什么是除法的估算？除法估算是一种寻找答案大致范围的方法，根据余数的大小和区间的长度，通过不停地画图、推算、逼近，不断缩小区间，最终得到一个大约的数值。

在日常生活和工作中，我们经常会用到除法估算。

例如，如果要知道一件物品每个人分配的费用，那么我们就需要用到除法估算。

又比如，当我们需要计算一个数除以另一个数的商时，如 357÷9，那么很可能会用到除法估算来估算答案的范围。

除法估算的方法下面，我们将介绍几种除法估算的方法，这些方法对初学者或非精确计算可用。

粗略估算法这种方法非常简单，只需要观察到被除数的数量级，并在心里除以除数的数量级，再稍微调整一下，便能得到一个大约的答案。

例如：•398 ÷ 7 = > 心算得到被除数约为400，除数为7，两个数量级相差不大，因此估算值大约为57。

•1314 ÷ 17 = > 心算得到被除数约为1300，除数为17，两个数量级相差较大，因此估算值大约为70。

这种方法的优点是简单方便，不需要任何计算工具，但是其精度并不高。

实际估算法这种方法则需要在脑海中进行逐位估算，方法如下：•首先，观察被除数的最高位和除数相比的数量级，假设为m。

做法：找到最大的10的指数，不超过被除数的位数，比如，看到1314 ÷ 17，即看到有4位数，所以m=1000。

•其次，将估算值的最高位设置为答案的最高位。

做法：找到结果的最高位。

比如根据例子，17 × 6 = 102，所以估算值的最高位为6。

•再次，用估算值的最高位和除数相乘，得到一个比结果小的数p。

做法：根据上面的估算值6计算，17 × 6 = 102，所以p=100。

•接着，在被除数中减去p，以得到新的被除数R。

做法：根据例子，被除数1314 - 100 = 1214，所以R = 1214。

•然后，检查R的最高位和除数的数量级。

做法：根据=1214，其数量级为1000，与除数相同，所以继续估算。

除法的估算方法

除法的估算方法在日常生活中，我们经常会遇到需要进行除法运算的情况。

除法是一种基本的数学运算，它在我们的日常生活和工作中都有着重要的应用。

然而，有时候我们需要进行快速估算，而不是精确计算，这就需要掌握一些估算方法来帮助我们快速得到答案。

本文将介绍几种常用的除法估算方法，希望能够帮助大家更好地掌握这一技巧。

一、直接估算法。

直接估算法是最简单、最直接的估算方法。

它适用于那些除数和被除数相差较大的情况。

具体操作方法是，先将除数和被除数都取最接近的整十数，然后进行除法运算。

例如，计算48除以7，我们可以将48估算为50，7估算为10，然后进行50除以10，得到5。

这样就可以快速得到一个相对准确的估算值。

二、近似估算法。

近似估算法适用于那些除数和被除数相差不大的情况。

具体操作方法是，先将除数和被除数都取一个较接近的整数，然后进行除法运算。

例如，计算26除以4，我们可以将26估算为25，4估算为5，然后进行25除以5，得到5。

这样就可以快速得到一个近似的估算值。

三、分步估算法。

分步估算法适用于那些较为复杂的除法运算。

具体操作方法是，先将除数和被除数进行分解，然后分别进行估算，最后将结果合并得到最终的估算值。

例如，计算138除以6，我们可以先将138估算为140，6估算为5，然后进行140除以5，得到28。

这样就可以快速得到一个较为准确的估算值。

四、倍数估算法。

倍数估算法适用于那些除数是整数倍数的情况。

具体操作方法是，先找到除数的整数倍数，然后进行估算。

例如，计算96除以8，我们可以先找到96的整数倍数，如90或100，然后进行估算。

如果取90，就是90除以8，得到11；如果取100，就是100除以8，得到12.5。

这样就可以快速得到一个相对准确的估算值。

以上就是几种常用的除法估算方法，它们在不同的情况下都有着各自的适用范围。

通过掌握这些估算方法，我们可以在日常生活和工作中更快速地进行除法运算，提高工作效率。

希望本文的介绍能够帮助大家更好地掌握除法的估算方法，从而在实际应用中更加灵活和高效地运用数学知识。

三年级数学除法估算怎么估才正确

三年级数学除法估算怎么估才正确1、估算方法：2、四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。

3、进一法：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。

4、例如，一条麻袋能装小麦200斤，现有880斤小麦，需要几条麻袋才能装完？用880除以200，商为4，余数为80，即使用4条麻袋不可能装完，因此必须采用进一法用5条麻袋才能装完。

5、去尾法：去尾法是去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取的值为近似值（即比准确值小），这种方法常常被用在生活之中。

6、数量单位估计法：用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。

7、扩展资料：8、相关例题：9、一套车票和门票 49 元，四年级一共需要 104 套票，需要准备多少钱呢？方法一：49×104≈5000（元） 50*100方法二：49×104≈5500（元） 50 *110方法三：49×104≈5250（元） 50 *10510、第一种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 100，50×100 等于5000，计算很方便。

11、第二种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 110两个数都看大了，这样估算出来的结果 50×110 等于 5500，肯定大于 49×104 的结果，还有多余的一点钱，可以防止有什么意外发生。

12、第三种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 105，两个数都看大了一点点，这样估算出来的结果 50×105 等于 5250，与准确值很接近。

除法估算的方法

除法估算的方法在数学中，除法是一种常见的运算方法，用来求解两个数的商。

在日常生活和工作中，我们经常需要对数字进行估算，而对于除法的估算方法也是非常重要的。

本文将介绍几种常见的除法估算方法，希望能够帮助大家更好地掌握这一技巧。

首先，我们来介绍一种常见的除法估算方法——近似除法。

这种方法适用于当被除数和除数都是较大的数时，我们可以先将这两个数进行四舍五入，然后再进行除法运算。

例如，如果我们需要计算487除以23的商，我们可以将487四舍五入为490，将23四舍五入为20，然后计算490除以20，得到近似的商。

这种方法简单快捷，适用范围广，是日常生活中常用的一种估算方法。

其次，我们可以利用倍数进行除法估算。

当被除数和除数都是较大的数时，我们可以找到它们的公约数或公倍数，然后利用这些数进行估算。

例如，如果我们需要计算648除以36的商，我们可以发现36是648的约数，因此我们可以将648除以36的商等于648除以36的倍数的商。

这种方法可以减小被除数和除数的数值，使得计算更加简便。

另外，我们还可以利用近似数进行除法估算。

当被除数和除数的数值较大时，我们可以将它们分别用近似数替代，然后进行除法运算。

例如，如果我们需要计算736除以28的商，我们可以将736近似为700，将28近似为30，然后计算700除以30的商。

这种方法在实际应用中非常方便，可以大大简化计算过程。

除了以上介绍的方法，我们还可以利用小数进行除法估算。

当被除数和除数都是小数时，我们可以将它们转化为整数，然后再进行估算。

例如，如果我们需要计算3.6除以0.8的商，我们可以将3.6乘以10得到36，将0.8乘以10得到8，然后计算36除以8的商。

这种方法可以避免小数除法运算的复杂性，使得计算更加简单直观。

总的来说，除法估算是数学中一项非常重要的技巧，它在日常生活和工作中都有着广泛的应用。

通过掌握各种不同的估算方法，我们可以更加灵活地进行数值计算，提高工作效率，减少错误发生。

除法估算

621÷52≈12（时）
时间
路程速度
路程 ÷ 速度 = 时间
练一练
（）里最大能填几。 20×（）＜91 89＞20×（）（）×60＜429
（）×30＜89 40×（）＜170 402＞70×（）
算一算
1、口算
80÷4= 20 800÷20= 30 120÷4= 2、估算 240÷8= 82÷4≈ 20 90÷30= 3 6 540÷90 = 43÷8≈ 5 40 30 55÷6≈ 10
猜
想
423÷22≈
400 ），估算423÷22时，我们可以将423看作（将22看作（ 20 ）。然后算（）÷ （ 400 20 ）=（） 20 所以423÷22≈（ 20 ），也可以将423看作（420），将22看作（ 20 ），然后算（ 420 ）÷（）=（ 20 21 ）。所以，423÷22≈（21 ）。
解决问题
宜宾某小学的师生从宜宾出发到三峡大坝去参观，去时乘坐普通客船，回来时乘坐快船。
宜宾三峡大坝三峡大坝宜宾
路程（km）
621
23
621
52
速度（千米时）
1、去三峡大坝大约需要多少时间？ 621÷23≈ 30
（时）答：去三峡大坝大约需要30时
宜宾某小学的师生从宜宾出发到三峡大坝去参观，去时乘坐普通客船，回来时乘坐快船。
宜宾路程（km）三峡大坝三峡大坝宜宾

621 23
621 52
速度（千米时）
2、回宜宾大约需要多少时间？
621÷52≈ 12 （时）
答：回宜宾大约需要12时.
从这两个问题中你能找到些什么关系吗？

除法估算的方法

除法估算的方法在日常生活和工作中，我们经常需要进行数学计算，而除法是其中一种基本的运算方式。

在进行除法计算时，有时候我们需要快速估算出结果，而不是进行精确的计算。

本文将介绍一些常用的除法估算方法，帮助大家在实际应用中更加便捷地进行数学计算。

一、近似数法。

近似数法是一种简单的估算方法，它适用于除数和被除数都是整数的情况。

具体步骤如下：1. 将除数和被除数都取最接近的整数；2. 进行除法运算，得到的商即为估算结果。

例如，对于除数23和被除数7，我们可以取最接近的整数，即20和7，然后进行除法运算，得到的商为2.86。

这样就可以快速估算出结果。

二、位数调整法。

位数调整法适用于除数和被除数都是小数的情况，它通过调整小数点位置来进行估算。

具体步骤如下：1. 将除数和被除数都扩大或缩小相同的倍数，使得除数成为整数；2. 进行除法运算，得到的商即为估算结果。

例如，对于除数2.3和被除数0.07，我们可以将小数点向右移动一位，得到新的除数23和被除数0.7，然后进行除法运算，得到的商为3.28。

这样就可以快速估算出结果。

三、倍数估算法。

倍数估算法适用于被除数是整数，除数是小数的情况，它通过将除数扩大为整数来进行估算。

具体步骤如下：1. 将除数扩大为整数，得到一个近似的整数；2. 进行除法运算，得到的商即为估算结果。

例如，对于除数0.4和被除数25，我们可以将除数扩大为1，然后进行除法运算，得到的商为25。

这样就可以快速估算出结果。

四、分解估算法。

分解估算法适用于较大的除数和被除数，它通过分解除数和被除数来进行估算。

具体步骤如下：1. 将除数和被除数分解为较小的数，使得计算更加简便；2. 进行估算运算，得到的结果即为估算结果。

例如，对于除数365和被除数13，我们可以将除数365分解为300和60，被除数13分解为10和3，然后进行估算运算，得到的结果为30。

这样就可以快速估算出结果。

以上就是一些常用的除法估算方法，它们可以帮助我们在实际应用中更加便捷地进行数学计算。

除法的估算是怎么算的除法的估算要注意什么除法的估算方法

除法的估算方法点拨（1）除数是一位数的除法估算，可以把被除数估成整百、整十或几百几十的数，再进行口算，有时也要看被除数想口诀，把被除数看作是乘法口诀中的积来估算比较简便；（2）除数是两位数的除法估算：先求除数的近似数省略除数十位后面的尾数，再去除被除数的近似数—被除数最高位如果比除数的最高位上的数大，则省略被除数最高位后面的尾数；如果比除数最高位上的数小，则省略被除数前两位后面的尾数。

除数是一位数除法的估算教案【教学目标】使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。

引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的'思维品质和应用数学的能力。

【教学重、难点】在具体的情境中进行除法估算，表达估算的思路。

【教学过程】复习旧知，巩固技能：师出示口算卡片：1800÷3 2400÷6 250÷5 420÷62700÷9 140÷7 120÷6 5400÷6学生直接说得数。

看哪一组开得又对又快。

同桌一人说算式一人回答，答对的就坐下。

（二）引入情境，激发兴趣：出示教学挂图，呈现农贸市场的情境图师：上一节课我们共同为赵伯伯、李阿姨和王叔叔解决了难题，这节课我们继续为李叔叔他们三人解决困难，好吗？他们遇到了什么难题呢？我们一起来看看吧。

2、呈现李叔叔三人的情境图：师：你们看，李叔叔他们三人想怎么把蔬菜运走呀？（用三辆车一次把这124箱蔬菜全部运完。

）课件演示：小精灵聪聪出现了：你们能提出什么问题吗？同桌交流、讨论。

请学生提出问题，老师板书：李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？师：这道题该怎么解决呢？（让学生讨论）（二）自主探索，学习新知：师引导：你能大概猜一下他们每一个人运了多少箱吗？可以用什么方法快速地解决它呢？生讨论后反馈结果。

请一学生叙述估算的过程。

可能出现以下几种情况：把124看成120，120÷3=40（箱）把124拆成120和4，再分别和3除，每人平均分了40箱，还剩4箱，又分了一次，最后还剩下一箱，每个人大约运了41箱。

三年级数学除法估算

三年级数学除法估算一、基础估算题1. 72÷8≈-解析：72 接近72，72÷8 = 9，所以72÷8≈9。

2. 63÷7≈-解析：63 接近63，63÷7 = 9，所以63÷7≈9。

3. 81÷9≈-解析：81 接近81，81÷9 = 9，所以81÷9≈9。

4. 54÷6≈-解析：54 接近54，54÷6 = 9，所以54÷6≈9。

5. 45÷5≈-解析：45 接近45，45÷5 = 9，所以45÷5≈9。

二、稍复杂估算题6. 74÷8≈-解析：74 接近72，72÷8 = 9，所以74÷8≈9。

7. 65÷7≈-解析：65 接近63，63÷7 = 9，所以65÷7≈9。

8. 83÷9≈-解析：83 接近81，81÷9 = 9，所以83÷9≈9。

9. 56÷6≈-解析：56 接近54，54÷6 = 9，所以56÷6≈9。

10. 47÷5≈-解析：47 接近45，45÷5 = 9，所以47÷5≈9。

三、三位数除以一位数估算题11.123÷4≈-解析：123 接近120，120÷4 = 30，所以123÷4≈30。

12.234÷5≈-解析：234 接近230，230÷5 = 46，所以234÷5≈46。

13.345÷6≈-解析：345 接近342，342÷6 = 57，所以345÷6≈57。

14.456÷7≈-解析：456 接近455，455÷7 = 65，所以456÷7≈65。

15.567÷8≈-解析：567 接近560，560÷8 = 70，所以567÷8≈70。

人教三年级数学下册第七课时除法估算

我认为求大约多少钱，就是不用算出准确的钱数。
知道了3天的住宿费但比是也较2要接67与近元准，，确这就的才是钱合知数理。道了3天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费＝总钱数÷住的天数，因此可以用除法来解答。
探究新知
267÷3≈
计算方法：
不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。
方案一：
267元接近300元 267÷3≈ 100（元） 300
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类
255÷4≈60 (个）
答：平均每筐大约装60个。
巩固拓展
巩固拓展
(1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？ 128÷6≈20 (个）答：海龟的寿命大约是青蛙20个。
课堂小结
除法估算
根据不同的实际情况选择出合适的估算方法。
谢谢观看
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
数学
人教˙三年级（下册）
除数是一位数的除法
2
笔算除法
第七课时除法估算
课前准备
学习目标
1.体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数的除法估算的一般方法。 2.引导学生根据具体情境合理地进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。

三年级数学估算的技巧

估算是数学中一种非常重要的技巧，它可以帮助我们快速得到一个近似的结果。

估算的技巧可以应用于各种数学问题，包括加法、减法、乘法、除法以及比较大小等。

下面我将为大家介绍一些适用于三年级学生的数学估算技巧。

1.估算数的大小：当我们面对一个较大的数时，可以通过将其与一个熟悉的数进行比较来估算其大小。

例如，我们可以通过比较700和900来估算出800的大小。

2.估算加法：在进行加法计算时，我们可以利用各位数的估算来快速得到一个近似的结果。

例如，如果我们要计算34+57，我们可以将34近似为30，57近似为60，然后计算30+60=90。

3.估算减法：在进行减法计算时，我们也可以利用各位数的估算来快速得到一个近似的结果。

例如，如果我们要计算87-42，我们可以将87近似为90，42近似为40，然后计算90-40=50。

4.估算乘法：在进行乘法计算时，我们可以通过近似乘数和被乘数的倍数来估算积的大小。

例如，如果我们要计算37×5，我们可以将37近似为40，然后计算40×5=200。

5.估算除法：在进行除法计算时，我们可以通过近似被除数和除数的整倍数来估算商的大小。

例如，如果我们要计算256÷8，我们可以将256近似为250，然后计算250÷8≈316.估算比较大小：当我们面对两个数需要进行大小比较时，我们可以利用各位数的估算来判断它们的大小关系。

例如，如果我们要比较57和82的大小，我们可以将57近似为60，82近似为80，然后判断60和80的大小。

以上是一些适用于三年级学生的数学估算技巧。

通过运用这些技巧，我们可以在快速计算时得到一个近似的结果，并且在实际应用中也能提高计算效率。

希望这些技巧对学生们的数学学习有所帮助。