四年级语文第二次学情检测

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2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷(II)卷

2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷(II)卷

2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分)心心相印(你能在括号中的词语写正确吗?)dùn shíkuān kuòlóng zhào zhújiàn________________________________chuán shuōhéchuáng rén shān rén hǎi________________________2. (6分)填空不________不________ 不________不________ 不________不________如________如________ 如________如________ 如________如________3. (6分)给划线字选择正确的解释。

(填序号)(1)移舟泊烟渚()A . 舟B . 水边C . 水中间的小块陆地(2)日暮客愁新()A . 客人B . 做客C . 诗人自己(3)明月别枝惊鹊()A . 告别树枝B . 横斜突兀的树枝C . 别的树枝4. (2分)比一比,再组词。

矩________碌________夕________祥________距________绿________歹________样________5. (2分)根据拼写汉字。

wán shuǎruìlìshūshìxiēliánɡ________________________________ɡuānɡhuázhēbìfènɡxìxùn liánɡ________________________________6. (6.0分)国学在线。

贵州省贵阳市四年级下学期语文第二次质检试卷(I)卷

贵州省贵阳市四年级下学期语文第二次质检试卷(I)卷

贵州省贵阳市四年级下学期语文第二次质检试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分)读拼音,写词语wěi xùpīkāi jìn chájìnuódònɡwāi wāi xiéxié________________________________________2. (6分)把下列词语补充完整。

春暖________ ________ ________ ________拂面________颜________色________歌________语泉水________ ________ ________________争鸣3. (6分)将下面的诗句排排队,再选择填空。

(填序号)①侧坐莓苔草映身②怕得鱼惊不应人③蓬头稚子学垂纶④路人借问遥招手(1)请排序号:________。

(2)诗中的“蓬头稚子”是个________的孩子。

()A . 没有礼貌B . 贪玩C . 专心垂钓、天真可爱4. (2分)选词填空。

绝决:滔滔不________ 犹豫不________悬崖________壁 ________一死战幕慕:羡________ 夜________降临屏________ ________名而来耐奈:无可________何 ________心________人寻味忍________5. (2分)把词语补充完整,并回答问题。

(1)一针________ ________不吭汗如________ 肃然________(2)词语③运用了________的修辞方法,这样的词语还有________、________。

(3)参观中国革命博物馆后,一位位革命先辈的事迹让我________。

四语第二次学情监测

四语第二次学情监测

四年级语文第二次学情监测整洁、清晰、美观,否则是要扣分的,相信你一定行!第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、读拼音写词语。

(8分)huái yí yǐn bì hãn jì suí yùãr ān ()()()()yǐn rãn zhù yì dîng xuã fâng xì háo bù kě xī( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(4分)蜡()浑()毫()茎()腊()挥()豪()经()三、写出下列词语的反义词和近义词。

(2分)近义词:宽敞---()惊奇---()反义词:干燥---()光滑---()四、把下列的词语补充完整。

(6分)精神()()不可()()()如()海()()不安()不可()枉()心()五、本单元我们学了一首歌谣,让我来展示一下吧!(12分)正月,二月,五月,六月,九月,十月。

六、我会默写古诗《题西林壁》。

(8分)1.我会填:《题西林壁》作者是,是代诗人。

诗人观察的角度有。

第二部分:阅读积累与运用(29分)(一)认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。

(14分)爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么(),看着非常()。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。

一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长()的地方,反面伸出()的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的()。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

2019四年级语文第二次教情学情评估(1)

2019四年级语文第二次教情学情评估(1)

2019四年级语文第二次教情学情评估(时间:90分钟满分:100分)班级姓名得分一、看拼音,写词语。

(10分)shēng shū( ) pò suì( ) jiē tì( )tuī jiàn( ) fān shān yuè lǐng( )shèn zhòng( ) jūn yún( ) gǎn chù( )gōng jìng ( ) zhēn qíng wú huǐ( )二、判断,对的画“√”,错的画“✕”。

(4分)1、坚持写日记,可以提高我们的写作能力。

( )2、“掠过”中的“掠”可以理解为轻轻擦过。

( )3、“希望、盼望、渴望”是一组近义词,在用法上没有区别。

( )4、“人心齐,泰山移”是讲我们做事要团结协作。

( )5、“翼”的部首是“羽”,除部首外有十画,音序是yi,音节是Y。

( )6、王羲之、欧阳询和颜真卿都是我国古代著名的书法家。

( )7、祁黄羊是一个能顾全大局的人。

( )8、叶欣拒绝接听家人的电话是因为她工作太忙,没有时间。

( )三、选词填空。

(4分)发明发现1、我拦腰切开苹果,( )里面的苹果核像颗五角星。

2、科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年( )了飞机。

启示启事3、我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物( )。

4、科学家从蝙蝠身上得到( ),发明了雷达。

四、把下列词语按要求分类。

(4分)心满意足古木参天群雄纷争神机妙算青翠欲滴欢声笑语兴高采烈春暖花开描写人高兴的成语: _________________________________________________ 描写景物的成语:___________________________________________________ 出自“三国”的成语:_________________________________________________ 五、填字成词。

小学四年级下学期语文第二次月考调查试卷含答案

小学四年级下学期语文第二次月考调查试卷含答案

小学四年级下学期语文第二次月考调查试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

fúróng qián kūn qín láo kū longzhìxùzhǔ zǎi chuān suōpài qiǎn二、用“√ ”给加点字选择正确读音。

刹.那(chàshā)刹.车(chàshā)荷.花(héhè)重荷.(héhè)不仅.(jǐn jìng)努.力(nǔ nuǒ)三、比一比,再组词。

亿(_________)毕(_________)丘(_________)悟(_________)忆(_________)华(_________)兵(_________)梧(_________)四、选择恰当的词语填空。

希望奢望1.小人鱼从来不敢(______)成为王子的新娘。

2.小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆,她们(______)可以帮到小人鱼。

飘扬漂动3.天色已晚,渔船回到岸边,随着潮水起伏(______)。

4.大街小巷挂着的国旗迎风(______),到处洋溢着节日的热闹气氛。

五、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

(改变词序,意思不变)_______________________4.花园里开满了花。

(把句子写成一个拟人句)_________________________六、把下面的词语或诗句补充完整,再选择合适的词语填空。

(___)(___)意料腾(___)(___)雾归根(___)(___)(___),千树万树梨花开。

(___)七(___)八1.这个____的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。

2019年最新原创人教版小学语文四年级上册第二次学情监测卷B卷

2019年最新原创人教版小学语文四年级上册第二次学情监测卷B卷

小学四年级语文(上)第二次学情监测卷B 卷(90分钟完卷) 座号: 分数:一、积累运用。

(35分)1、看拼音写词语,并用“△”标出整体认读音节。

(6分) bó wù càn làn hén jì zēng tiān xìng gé( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下列汉字换个偏旁并组词。

(3分)侍: ( ) ( ) ( )梅: ( ) ( ) ( ) 3、将下列汉字正确规范地写在田字格里。

(5分)蹲 翻 殿 魄 鼎4、按要求写四字词语,并选择其中一个词语写一句话。

(7分)人影绰绰(ABCC 式词语): 、 、 、 气魄雄伟:(形容建筑的): 、 、 、 杏林春满(来自成语故事的): 、 、 、 ( ):5、按要求写句子。

(8分)(1)教室里很安静。

(抓住“安静”把句子写得更有情趣些)(2)在老师的教育下,李华很快克服了缺点。

(修改病句) (3)那些美好的印象,我们不会忘记。

(换种说法,意思不变)(4)我们移动一下身子。

我们可能暴露目标。

(用关联词将两句话合成一句话)6、课文内容回放。

(6分)(1)浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音 ,好像大地都被震得颤动起来。

(2)这学期学的课文,我最喜欢 (哪篇课文),因为 (3)不识庐山真面目, 。

从中我明白了二、交际大舞台。

(5分)有一天,王明在马路上发现同学张亮在草坪里玩耍,他去劝张亮,张亮却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?张亮听了之后,又会怎么说?三、阅读天地。

(30分)短文(一)(14分)蝉与狐狸蝉在一棵高树上唱歌。

狐狸想要吃它,想了这样一个计策。

它站在大树前,赞美蝉的美妙声音,劝它下来,说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。

蝉猜到狐狸在打鬼主意,便摘了个树叶,抛了下来。

狐狸以为是蝉,猛扑了上去…… 蝉说道□伙计□你以为我会下来□那就错了□我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后□对你就很提防了□是啊,邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。

四年级下第二次语文监测

四年级下第二次语文监测

四年级下学期语文第二次学业监测班级学生一积累园地1 读拼音,写同音字(8分)jǐ( ) 梁()压jiè( ) 指()绍téng ( ) 爱翻()sǎ( ) 播()脱luó联( ) 降()bāng 硬( )()()助piàn 诱()明信()gǎng 山()()湾2021年秋天,进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓(bin)都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和(huó hé)着给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地(合和)不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出(望忘)外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了鲜美的鱼汤。

尽管没加作(zuǒzuó)料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃1了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼给我们吃。

我们虽然还是(衰哀)弱下去,比起光吃草根野菜来毕(竟竞)好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

”我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊!我不由得呆住了。

他坐在那里捧着,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

眉山市四年级下学期语文第二次质检试卷

眉山市四年级下学期语文第二次质检试卷

眉山市四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分)读拼音,写词语páo xiào níng xiào fàng sìjì diàn________________________________shēn yín fēng kuáng bào zi chān fú________________________________2. (6分)补充成语________颜________色冥________苦________ ________工________匠3. (6分)选词填空(1)从虫小红________小就怕________子。

(2)右石大________头的________面有一头小马。

(3)只口村里有一________井,井的旁边有一________羊在吃草。

4. (2分)按要求写出本课学过的字或词。

将两个字组成一个字:目、分________ 日、生________ 女、古________5. (2分)我来连一连。

辶________ 苗快活的________ 雨点犭________ 工数不清的________ 小鸟穴________ 果彩色的________ 项链讠________ 巴雪白的________ 小路⺈________ 力弯弯的________ 贝壳小蝌蚪________ 省略号________ ,水泡泡________ 逗号________ ……一串水珠________ 句号________ 。

6. (6.0分)根据要求答题。

(1)在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,使你克服了困难?请把它写下来。

2019年最新原创人教版小学语文四年级上册第二次学情监测卷A卷

2019年最新原创人教版小学语文四年级上册第二次学情监测卷A卷

小学四年级语文(上)第二次学情监测卷A 卷(90分钟完卷) 座号: 分数:一、 积累运用。

(35分)1、看拼音写词语,并用“△”标出整体认读音节。

(6分)zhì huì shèn zhòng fèng xì xiōng huái rèn píng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下列汉字换个偏旁并组词。

(3分)柱: ( ) ( ) ( )唯: ( ) ( ) ( )3、将下列汉字正确规范地写在田字格里。

(5分)脾 逾 嚷 暇 魁4、按要求写四字词语,并选择其中一个词语写一句话。

(7分) 跃跃欲试(AABC 式词语): 、 、 、 人山人海:(形容人多的): 、 、 、 天马行空(含有动物名称的): 、 、 、 ( ):5、句子练习。

(8分) (1)寒风吹到脸上很痛。

(抓住“痛”把句子写得更有情趣些)(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

(修改病句)(3)王老师带病工作,我们怎能不感动呢?(换种说法,意思不变)(4)我的成绩在全班排第一。

我不能骄傲。

(用关联词将两句话合成一句话)6、课文内容回放。

(6分)(1)雾锁山头山锁雾, 。

像这样的对联,我还积累了(2)这学期学的课文中,我最喜欢《 》(哪篇课文),因为 (3) ,唯见长江天际流。

我知道这句话的意思是: 二、交际大舞台。

(5分)王丽放学回家,见妈妈正偷看她的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我的信呢?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我身上的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上了朋友怎么办?”王丽应该怎么才能说服妈妈呢?妈妈听后又会怎么说? 三、阅读天地。

(30分) 短文(一)(14分) ________ 窗,一直是我的好朋友。

我最喜欢从窗口往外看,欣赏屋外的景物。

五岁的时候,我和家人住在乡村的小屋。

白天,在窗前,可以看到蓝天、白云、青山、绿草。

浙江省衢州市四年级下学期语文第二次质检试卷

浙江省衢州市四年级下学期语文第二次质检试卷

浙江省衢州市四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分)看拼音写词语,写句子。

qín xián quán lìyǐfùtiān fāng yètán________________________2. (6分) (2018六上·东海期中) 将成语补充完整。

________锋相对心急如________ ________隅顽抗天经地________鸦________无声横行________道忠于职________ 嗷嗷待________3. (6分)看图选字。

(1)左右(2)万方魔________; 晴空________里4. (2分)火眼金睛,辨字组词。

铃________ 糖________ 遍________岭________ 塘________ 编________5. (2分)照例子再写几个①胖乎乎________ ________ ________②密密层层________ ________ ________③描写高兴的词语:________ ________ ________6. (6.0分)读读与友谊相关的名句,并选择正确的句子或作者填空。

(填序号)①王勃②韩愈③自居易④日久见人心⑤骨肉何必亲(1)结交在相知,________。

——汉乐府(2)海内存知己,天涯若比邻。

——唐·________(3)少年乐新知,衰暮思故友。

——唐·________(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

——唐·________(5)路遥知马力,________。

7. (9分)变魔术,改句子。

(1)您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?(改成陈述句)(2)汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。

四川省广安市四年级下学期语文第二次质检试卷

四川省广安市四年级下学期语文第二次质检试卷

四川省广安市四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分)比一比,再组词。

天________ 问________ 儿________ 四________无________ 同________ 几________ 西________2. (6分)把下列词语补充完整,并选择其中的两个词语造句。

大喜过________ 垂头________气与________不同络________不绝星________棋布不________而别3. (6分)我的发现。

(1)红色——火红桃红枣红我发现________。

蓝色——________ ________(2)仔细看下面的火车票,我发现:①火车是从________站到________站。

A.北京西B.南昌②乘客的铺位是在________车________号的________铺。

③“南昌售”中的“售”字的意思是________A.卖B.买C.的4. (2分)选字填空棋其下________ ________中________实象________ ________他5. (2分)读拼音写字词。

zhēn lángɡuàn________宝牛________习________zhǔhuǎnɡhǎn叮________________言________见diēái niànɡ________妈________打________酒6. (6.0分) (2017四上·盐田期末) 积累运用(1)【诗文中的哲理】诗人往往喜欢在诗中表达哲理,比如,苏轼用“________,________”来形容“当局者迷,旁观者清”这个道理;爱国诗人陆游则用“________,________”来表达陷入困境后又突现转机的惊喜。

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等级
一、看拼音写词语。

fâi tãnɡlǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù
( ) ( )( ) ( ) ( )
fânɡxìměng zhǎng hãn jìzhìhuìɡuīlǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音。

(用“√”表示)
枝折.花落(shãzhã)风号.浪吼(háo hào)千乘.(châng shãng)
一模.一样(mómú)薄.雾(bóbáo)间.隔(jiàn jiān)
三、形近字组词.
佛()历()牌()涨()
沸()厉()脾()胀()
四、把下列词语补充完整
( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条()理
()调有序随( )而安人迹( )至应接不()
五、仿照例子写句子。

1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。

没有一本书的家,是。

2、例:他整理好了房间。

房间被他整理好了。

他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。

树叶飘舞。

4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。

他跑得真快啊,快得。

5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。

黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
六、按要求改写句子。

1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)
2、妈妈生病了。

妈妈没有去上班。

(用关联词语合并一句话)
3、画眉鸟站在树枝上叫。

(改写成拟人句)
4、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。

(修改病句)
____________________________________________
七、语言积累。

1.绿水本无忧,因风皱面;。

2.山重水复疑无路,。

3. 爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。

那些叶子绿得那么,看着非常。

4.《题西林壁》中富含人生哲理的两句诗是,。

5、孤帆远影碧空尽,。

6、写出带有“动物”字的成语4个。

、、、
7、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对《》印象最深,因为。

课外,我阅读过的童话有《》,《》等。

八、将错乱的句子整理一段话。

()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

()植物园正在举办一年一度的菊展。

()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

九、课内阅读(一)
猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。

它会找个暖和.(huo hã)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。

2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。

()
3、用“”画出写猫很乖的句子。

4、用“~~~”画出本段的中心句。

5、用“非……不可”写一句话。

6、短文从、、三个方面写了猫的性格古怪。

课外阅读(二)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。

冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。

春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。

等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。

春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。

③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。

它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。

它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。

1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。

(1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用
2、联系上下文,理解文中加点的词语。

“破土而出”指尖尖的竹笋。

“默默无言”指竹子成材后。

3、用“______”画出竹子长得快的语句。

4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“~~~”画出来。

5、本文主要赞扬了竹子
的精神。

十.作文
在我们的周围生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友,仔细观察一种自己喜欢的动物,把观察到的有条理,具体地写下来,要写出动物的特点,表达自己的真情实感。

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