病原生物学笔记重点提纲医学生复习资料

合集下载

协和654基础医学综合大纲

协和654基础医学综合大纲是医学生在学习过程中需要掌握的基

础理论知识和临床应用技能的综合性目录。

综合基础知识部分：

1. 生物化学：包括生物分子、代谢、酶和生物膜等；

2. 分子生物学：包括基因结构与表达、基因调控和重要基因家族等；

3. 细胞生物学：包括细胞结构和功能、信号转导、细胞增殖和凋亡等；

4. 遗传学：包括遗传基础、遗传毒理学和遗传病等；

5. 免疫学：包括免疫系统组成、抗原与抗体、免疫细胞和免疫调节等；

6. 病原生物学：包括病毒、细菌、真菌等微生物及其生物学特性；

7. 病理学：包括疾病形态及生理、病因、病理生理和病理医学等。

临床应用技能部分：

1. 体格检查：包括神经系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿

系统等；

2. 实验室检查：包括常规检查、病原学检查、生化检查和免疫学检查等；

3. 影像学检查：包括X线、CT、MRI、超声、内窥镜等；

4. 临床诊断学：包括临床诊断思路、病史、体检、实验室检查和影像

学检查等；

5. 病理诊断学：包括病理学手段、病理形态描述和病理诊断思路等。

协和654基础医学综合大纲是医学教育与医学研究的重要参考资料，也是医学生进行复习和考试的必备内容。

医学基础知识复习资料

医学基础知识是医学学习的重要基础，掌握扎实的医学基础知识对于成为一名优秀的医学生或医生至关重要。在这份复习资料中，将提供一些医学基础知识的重点内容，以供大家复习参考。

一、解剖学

1. 人体组织与器官：皮肤、肌肉、骨骼、器官系统等。

2. 解剖位置与方位：躯体划分、解剖位面与轴线等。

3. 主要器官的结构与功能：心脏、肺、肝脏、肾脏、脑等。

二、生理学

1. 细胞生理学：细胞膜、细胞器、细胞能量代谢等。

2. 神经生理学：神经元、神经传递、感觉器官等。

3. 简要介绍主要系统的功能：循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。

三、病理学

1. 炎症与免疫反应：炎症发生机制、炎症细胞、免疫反应等。

2. 常见疾病的病理变化与机制：肿瘤、心脑血管疾病、呼吸系统疾病等。

3. 基本病理学术语与标本解读：肉眼标本、组织学标本等。

四、药理学

1. 药物分类与作用机制：抗生素、抗肿瘤药物、心血管药物等。

2. 药物代谢、吸收与排泄：药物在体内的过程与变化。

3. 药物治疗与不良反应：药物治疗的原理与注意事项。

五、微生物学

1. 细菌学基础知识：细菌的形态、结构、生命周期等。

2. 病原微生物与感染机制：细菌、病毒、真菌等。

3. 免疫学基础知识：免疫系统、免疫应答、人工免疫等。

六、遗传学

1. 基因与遗传物质：DNA与RNA、基因突变等。

2. 遗传疾病与基因诊断：遗传疾病的类型、分析与诊断。

3. 免疫遗传学：免疫系统基因与遗传变异。

以上内容仅为医学基础知识复习资料的一部分，希望能够为大家的学习提供一些帮助。复习医学基础知识需要细心、扎实的学习，同时结合实际案例进行思考与理解。祝愿大家在医学学习的道路上取得成功！

免疫学基础与病原生物学电子教材课件

害的形成机制。我们希望：通过课程，能够激励起有志于医学事业的莘莘学子们在前人已有的认识基础上，去不断探索这一领域的新进展、新发现，为人类在与病原生物的斗争中获得更多的胜算。
7/22/2018
制作人员名单
总体策划：卢芳国主编: 卢芳国副主编: 罗晶王易袁嘉丽高永翔王亚贤梁裕芬王旭丹刘维庆张颖颖陶方方唐金强田维毅佟书娟范虹韩妮萍
Βιβλιοθήκη Baidu
编委（按姓氏笔画为序）丁剑冰万红娇马彦平边育红刘文泰刘永琦李建婷汪长中张宏方陈殿学姜昕梅雪动画：杨飞杰美术：申可佳图片处理: 蔡锐
7/22/2018
聂忠李珊谭露
进入总目录
前言
免疫学与病原生物学是医学院校具有奠基性质的基础课程。课程展现在医学生们眼前的是一幕寄生物与宿主间你死我活激烈争斗的场景。作为宿主的人类，能否最终在这样一场残酷的斗争中胜出，在很大程度上依赖我们如何认识免疫系统的工作机制，以及如何认识病原生物所致危

医学基础知识重点必背2020

医学是一门广阔而复杂的学科，涉及诸多领域和专业知识。对于医学生来说，掌握并理解医学基础知识是打下坚实基础的关键。本文将介绍2020年医学基础知识中的重点内容，供医学生参考和备考之用。

1. 解剖学

解剖学是医学基础知识的基石，它研究人体的结构和组织关系。在解剖学中，重点必须掌握的内容包括：

•人体的器官系统及其结构、位置和功能；

•主要骨骼、肌肉和神经的命名和分布；

•常见血管和淋巴结的分布及其与其他结构的关系。

2. 生理学

生理学研究人体的生命活动，包括机体的调节和功能。2020年医学基础知识中的重点内容如下：

•细胞和组织的结构及其功能；

•呼吸、循环、消化、泌尿和生殖系统的生理学原理；

•神经系统、内分泌系统、免疫系统和代谢的基本原理。

3. 病理学

病理学研究机体与疾病之间的关系，以及疾病的发展和变化过程。在2020年医学基础知识中，以下内容是重点：

•炎症、坏死、增生和肿瘤发生的基础原理；

•常见疾病的病理学特征和发展过程；

•病理学的研究方法和技术。

4. 药理学

药理学研究药物的作用机理和药物在机体内的代谢和排泄过程。在2020年医学基础知识中，药理学的重点内容包括：

•常用药物的分类和作用机理；

•药物代谢和药物在机体中的作用过程；

•药物的不良反应和药物相互作用。

5. 微生物学

微生物学研究微生物的分类、结构和生理特性，以及微生物与疾病之间的关系。在2020年医学基础知识中，以下是重点内容：

•病原微生物的分类和特征；

•防止和控制感染的基本原则；

•常见传染病的病原微生物和传播途径。

医学细胞生物学复习资料

医学细胞生物学是医学生在学习生物学基础知识时必不可少的

内容。从细胞繁殖到人体器官的发育，医学细胞生物学涵盖了各

种各样的生物过程。复习这些知识需要我们从基础开始，逐渐深

入并建立联系。

一、细胞的结构和功能

细胞是生命的基本单位，控制着许多重要的功能，如繁殖，能

量转换和信号传递。细胞有三个主要部分：细胞膜，细胞质和细

胞核。细胞膜分离了细胞内和细胞外的环境，控制物质的进出。

细胞质包括细胞内的所有有机和无机化合物。细胞核包含了DNA，控制了细胞的功能和生命活动。

二、基因和遗传

基因是继承特征的基本单位。人类DNA有20,000到25,000个

基因。基因位于染色体上，染色体是由DNA的结构组成的，包含

基因和其他非编码区域。基因调控着细胞的各种功能和生活过程，

包括代谢、细胞分裂和器官发育。基因的变异可以导致疾病，如

乳腺癌和各种遗传性疾病。

三、细胞信号传递

细胞与其周围的环境相互作用，通过各种信号传递系统实现功能。信号可以是化学物质，如激素和神经递质。细胞通过受体感

知信号，并将其转换为内部生化反应。一些信号需要细胞通过膜

上的受体来感知，如神经递质，而其他信号可以在细胞内部发生，如传递荷尔蒙信号的核受体。

四、细胞周期和繁殖

细胞周期是由一系列复杂的互相联动的事件组成的。这个周期

包括细胞分裂期，当细胞将其DNA复制并分裂成两个新细胞，和

缺少细胞分裂的期间，包括G1、S和G2。细胞分裂需要受到多种进程的协同控制，包括巨大的分子网络和各种复杂的生化反应。

错误的细胞分裂可以导致许多疾病，包括癌症。

大一医学生物学知识点

医学生物学是医学专业中的一门基础学科，它涉及到人体的组织结构、生理功能以及疾病发生机制等方面的知识。本文将为大一医学生提供一些重要的生物学知识点，帮助他们打下坚实的基础。

1. 细胞生物学

细胞是生命的基本单位，对于理解组织和器官的结构与功能至关重要。大一学生需要掌握细胞的基本结构，包括细胞质、细胞核、细胞膜等。此外，还有细胞的生理功能，例如物质交换、代谢活动等。

2. 遗传学

遗传学是研究遗传信息传递和变异的科学。在大一医学生物学课程中，学生需要了解基因的结构和功能，包括DNA、RNA以及蛋白质的合成过程。此外，还需要学习遗传图谱、遗传变异和人类遗传病等内容。

3. 免疫学

免疫学是研究机体免疫系统的科学。大一学生需要学习免疫

系统的组成、功能以及免疫应答的机制。此外，还需要了解疫苗

的原理、主要免疫细胞、免疫球蛋白等内容。

4. 组织学

组织学是研究组织的结构和功能的科学。大一学生需要学习

不同组织类型的特点和功能，例如上皮组织、结缔组织、肌肉组

织和神经组织等。此外，还需要了解组织切片和染色的方法。

5. 生物化学

生物化学是研究生物体内化学成分和化学变化的科学。大一

学生需要学习生物大分子的结构和功能，例如蛋白质、核酸和碳

水化合物等。此外，还需要了解常见的生物化学检测方法和酶的

功能等。

6. 病原生物学

病原生物学是研究病原微生物及其与宿主的相互作用的科学。大一学生需要学习常见的病原菌、病毒和寄生虫的特征、传播途

径以及致病机制等内容。此外，还需要了解常见感染性疾病的预

防和控制措施。

7. 生理学基础

医学高考必考知识点总结

医学高考是一项非常重要的考试，对于准备进入医学院学习的学生来说至关重要。医学高考的知识点非常丰富，包括医学基础知识、临床医学知识、医学伦理和法律知识等等。下面将从这些方面对医学高考必考知识点进行总结。

一、医学基础知识

1. 生物学

生物学是医学的基础学科，是医学生必须掌握的知识点。包括细胞生物学、遗传学、免疫学、生理学等方面的知识。生物学是医学学习的基础，对于医学的理论与实践都有重要的影响。

2. 化学

化学是医学生必须掌握的基础知识之一。主要包括有机化学、无机化学、物理化学等方面的知识。在医学学习中，化学知识经常被用于理解药物的结构和作用机制，以及临床实践中的一些化学操作。

3. 解剖学

解剖学是医学生必须掌握的一门学科，主要包括人体遗传学、组织学、解剖生理学等方面的知识。解剖学是临床医学的基础，对于理解人体结构和功能具有重要的作用。

4. 病理学

病理学是医学生必须掌握的知识之一，主要包括常规病理学、病原生物学、内科病理学等方面的知识。病理学是医学理论与实践的基础，对于诊断和治疗具有重要的作用。

5. 药理学

药理学是医学生必须掌握的一门重要学科，主要包括药物的作用机制、代谢途径、药物与受体的相互作用等方面的知识。药理学是临床医学的基础，对于合理使用药物具有重要的作用。

二、临床医学知识

1. 内科学

内科学是医学生必须掌握的一门重要学科，主要包括神经内科、心脏内科、呼吸内科、内分泌学等方面的知识。内科学是临床医学的重要组成部分，对于诊断和治疗各种内科疾病具有重要的作用。

2. 外科学

医学基础必考知识点总结

医学基础是医学生必修的一门课程，它是医学生学习医学知识的基础。医学基础包括解剖学、生理学、生物化学、遗传学、微生物学、免疫学、病理学和药理学等内容。这些知识

点对于医学生来说是非常重要的，因为它们是医学的基础，只有掌握了这些知识，医生才

能正确地诊断和治疗疾病。

解剖学是医学生学习的第一门学科，它是对人体结构的研究。解剖学分为人体的各个系统，如神经系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。医学生需要掌握

每个系统的结构和功能，了解人体器官的位置和相互关系，这对于理解疾病的发生和发展

过程是非常重要的。

生理学是研究生物体机能活动的科学，也是医学生的重要课程之一。生理学主要研究人体

各个器官和系统的功能，并探讨它们如何协调工作以维持人体的稳态。生理学包括细胞生

理学、组织生理学、器官学和系统生理学等内容，医学生需要掌握人体各个器官和系统的

生理功能，了解人体的生理调节机制和生物化学反应过程。

生物化学是研究生物体内生物分子的结构、组成、代谢和功能的科学。生物化学包括蛋白质、碳水化合物、脂类、核酸和酶等生物分子的结构和功能，以及生物体内代谢和能量转

化的过程。医学生需要掌握生物分子的结构和功能，了解生物体内代谢和营养物质的转化

过程，以及一些重要的生物化学反应。

遗传学是研究遗传物质的遗传规律和遗传变异的科学。遗传学包括分子遗传学、细胞遗传

学和生物遗传学等内容，医学生需要了解基因的结构和功能，了解遗传物质的遗传规律和

变异机制，对染色体异常和基因突变的发生有一定的了解。

微生物学是研究微生物的结构、生理、生态和致病性等问题的科学。微生物学包括细菌学、真菌学、病毒学和寄生虫学等内容，医学生需要了解各种微生物的结构和特性，了解微生

医学高考知识点大全

医学高考是许多医学生梦寐以求的机会，是考察学生是否获取了医学知识的重要时刻。为了帮助广大考生顺利通过医学高考，下面将为大家总结医学高考的知识点，希望对大家有所帮助。

一、解剖学

1. 人体器官的构造和形态特征

2. 人体骨骼系统的组成和功能

3. 人体肌肉系统的组成和作用

4. 人体消化系统的解剖结构和功能

5. 人体呼吸系统的解剖结构和功能

6. 人体循环系统的解剖结构和功能

7. 人体神经系统的解剖结构和功能

8. 人体泌尿系统的解剖结构和功能

9. 人体生殖系统的解剖结构和功能

二、生理学

1. 细胞的基本生理特征和功能

2. 神经系统的生理特征和功能

3. 消化系统的生理特征和功能

4. 呼吸系统的生理特征和功能

5. 血液循环与心血管系统的生理特征和功能

6. 生殖系统的生理特征和功能

7. 泌尿系统的生理特征和功能

8. 免疫系统的生理特征和功能

三、病理学

1. 疾病的定义和分类

2. 疾病引起的病理生理变化

3. 常见疾病的病理特征和病因

4. 病理诊断和鉴别诊断的方法

四、微生物学

1. 病原微生物的分类和特征

2. 常见传染性疾病的致病微生物

3. 防治感染性疾病的方法和原则

五、药理学

1. 药物的分类和作用机制

2. 常用药物的临床应用和不良反应

六、临床医学

1. 常见疾病的临床表现和诊断方法

2. 常用医疗器械和检查技术的原理和应用

3. 常见疾病的治疗方法和药物选择

七、医学伦理学

1. 医学伦理的基本原则和价值观

2. 医学伦理与法律的关系

3. 医患关系和医疗纠纷处理

以上便是医学高考的知识点大全。希望以上内容对广大考生有所帮助，能够在医学高考中取得优异的成绩。祝愿大家顺利通过医学高考，成为一名优秀的医学专业人士！

医疗行业试题资料医学生物学题库

医疗行业试题资料医学生物学题库导语：

医学生物学是医学专业中的一门重要学科，它研究人体生物学基础知识及其在疾病发生、发展以及治疗过程中的作用。为了帮助广大医学生更好地掌握医学生物学知识，提高学习效果，本文特整理了一份医学生物学题库，供医学生学习参考。

第一章：细胞的结构与功能

1. 组成细胞质的主要化学成分是什么？

答案：细胞质主要由水、有机物质（蛋白质、核酸、糖）和无机盐组成。

2. 细胞膜的主要功能是什么？

答案：细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出，并在细胞内外维持不同的环境。

3. 以下哪项不属于真核细胞的特征？

A. 含有真核糖体

B. 具有线粒体

C. 含有核膜

D. 具有内质网系统

答案：A，真核细胞包括真核糖体。

4. 哪种器官/细胞内的酶以其产生能量的功能而著名？

答案：线粒体内的酶以其产生能量的功能而著名。

第二章：组织学基础知识

1. 骨骼肌属于下列哪种类型组织？

A. 结缔组织

B. 上皮组织

C. 肌肉组织

D. 神经组织

答案：C，骨骼肌属于肌肉组织。

2. 下列哪种组织形成了筋膜、骨、软骨、腱等结构？

A. 结缔组织

B. 上皮组织

C. 肌肉组织

D. 神经组织

答案：A，结缔组织形成了筋膜、骨、软骨、腱等结构。

3. 下列哪种细胞类型是神经组织的功能基本单位？

A. 神经元

C. 血红细胞

D. 乳腺细胞

答案：A，神经元是神经组织的功能基本单位。

4. 以下哪种细胞属于上皮组织？

A. 肌肉细胞

B. 水泡细胞

C. 血小板

D. 蜘蛛细胞

答案：B，水泡细胞属于上皮组织。

第三章：人体器官系统

1. 人体的呼吸道包括以下哪些部分？

育明考研2014年北京大学医学部病原生物学考研参考书,招生人数,考试大纲

2014年北京大学医学部病原生物学考研参考书，招生人数，考试大纲，考试参考书

306西医综合复习方向

对于考北京大学医学部的同学而言，考试分为专业课和基础公共课，专业课就是西医综合，其包括六本课本，非别为：内科学、外科学、生理学、生物化学、病理学和诊断学。其内容是比较多的，而且考试的内容也是比较细，除了对一些基础知识的考查外，现在的趋势越来越接近于病例分析，也就是有些实践的味道。基础知识理解起来并不是很难，有点科目考的知识点也是有些重复的，病例题则是需要学生认真学习理论，同时要多联系病例题，掌握一定得出题规律和技巧。所以，第一遍的参考书学习，一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习，去思考。

一、专业信息介绍

1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况

学校简介：北京大学医学教育开始于1912年，建校后先后称为国立北京医科专门学校、北京大学医学院、北京医学院、北京医科大学。2000年与北京大学合并成为新的北京大学后，改称北京大学医学部。

注：根据以往的经验，报考本专业研究生的同学公共课成绩至少要达到50分，专业课成绩要达到180分，否则即使是总成绩过线也有可能被淘汰！

3、出题老师情况

参加的是全国统考，包括英语、政治和西医综合(内科、外科、生理、生化、病理、诊断)

4.复试情况

(1)英语考试：在北大医学部参加，基本上没用，就是走一过场。

3、复习方向点拨

对于医学生考验来说，政治是三科中比较简单的，只要是认真看书，考60分以上是不难的。而英语呢，对于医学生来说可能就难一些，如果你的英语很好，恭喜你，英语就会省一些力气了。往年，有点同学虽然总成绩不低，但是就是因为英语没有过线，结果很遗憾的没有考上。北大医学部每年是自己划定分数线，英语大概就在50左右，不会太高，但也每年都比国家线高出几分。这两门保证过线就好，当然是越高越好了。不过最终能够获得高分，往往取决于西医综合，总分300分。所以西医综合是必须要下功夫的，争取高分。

医学必考知识点总结

一、解剖学

1. 人体器官的结构和功能

2. 组织学的基本知识

3. 人体各系统的解剖结构和生理功能

4. 人体各系统的解剖生理特点

二、生理学

1. 人体的机体结构和功能

2. 人体器官及系统的生理功能

3. 人体生理功能的调节和控制

4. 人体代谢的调节和控制

三、病理学

1. 疾病的基本病理过程和病理变化

2. 疾病的发生、发展和转归

3. 疾病的病因、诊断、治疗和预防

四、药理学

1. 药物的基本性质和作用机制

2. 药物的用途、用法、剂量和副作用

3. 药物的相互作用和药物代谢

五、微生物学

1. 细菌、病毒、真菌和寄生虫的基本性质

2. 疾病的病原微生物和传播途径

3. 微生物感染的预防和控制措施

六、免疫学

1. 人体免疫系统的基本结构和功能

2. 免疫系统的细胞和分子基础

3. 免疫系统的疾病和免疫调节

七、临床医学

1. 临床思维和论证

2. 临床诊断和鉴别诊断

3. 临床治疗和护理

4. 临床预防和保健

八、公共卫生学

1. 疾病的流行病学和病因学

2. 疾病的预防和控制

3. 疾病的监测和评估

以上是医学必考知识点的内容概述，每个知识点都有着广泛的内容和复杂的细节，医学生

需要对这些知识点进行深入的学习和掌握才能够成为一名合格的医生。在接下来的内容中，我将对其中的一些重要知识点进行更详细的介绍。

解剖学

解剖学是医学的基础学科，它主要研究人体各个组织和器官的结构、位置和功能。解剖学

的知识对于医学生来说至关重要，因为只有了解人体的结构和位置，才能够进行准确的诊

断和治疗工作。

生理学

生理学是研究生物体内部生命现象的科学，它包括细胞、组织、器官和系统等层次的生理

医学微生物学教学大纲

引言：

医学微生物学是医学生必修的一门重要课程，它涉及病原微生物的种类、病原机制、传播途径、预防控制等内容。通过学习医学微生物学，可以帮助医学生了解疾病的发生发展过程，掌握疾病的预防和治疗方法，为未来的临床实践提供基础知识和理论支持。

一、微生物的分类和特征

1. 原核生物和真核生物的区别

原核生物是指细菌和蓝藻，它们没有真核细胞核，遗传物质位于细胞质中；而真核生物是指真菌、原生动物和动物细胞，它们具有真核细胞核，遗传物质位于细胞核中。

2. 细菌的分类和形态特征

细菌按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌，按革兰氏染色可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌，按需氧性可分为厌氧菌和需氧菌等。

3. 真菌的分类和生长特点

真菌按生活方式可分为寄生真菌和自由生活真菌，按菌丝形态可分为单菌丝和分枝菌丝。真菌生长缓慢，需要适宜的温度、湿度和营养物质。

二、病原微生物的传播途径

1. 空气传播

空气传播是指微生物通过气溶胶传播到室内空气中，人们吸入感染。例如，麻疹病毒和结核杆菌等可以通过空气传播。

2. 飞沫传播

飞沫传播是指微生物通过飞沫悬浮在空气中，进入另一个人的呼吸道或黏膜，

引起感染。例如，流感病毒和肺炎链球菌等可以通过飞沫传播。

3. 接触传播

接触传播是指微生物通过直接或间接接触传播到人体。直接接触包括皮肤接触、性接触等；间接接触包括接触污染的物体、血液和体液等。例如，艾滋病病毒

和金黄色葡萄球菌等可以通过接触传播。

三、病原微生物的病原机制

1. 细菌的病原机制

细菌通过产生毒素、侵袭宿主细胞和免疫逃逸等方式引起感染。例如，白喉杆

医学基础知识重点必背

医学基础知识是医学生和从事医疗行业的人员必须掌握的基本知识，是医学学

习和实践工作的基础。本文将介绍医学基础知识的重点内容，供大家背诵和复习参考。

1. 解剖学

解剖学是医学的基础学科，研究人体内外部结构及其相互关系。重点内容包括：•人体各系统的器官结构，如心脏、肺、肝脏等。

•人体解剖学的术语和方位，如前后、上下、内外等。

•人体解剖学的平面切面，如冠状面、矢状面、横断面等。

2. 生理学

生理学是研究生命活动的规律和机制的学科，包括人体各系统的生理功能。重

点内容包括：

•消化系统的功能和过程，如食物消化、营养吸收等。

•呼吸系统的功能和过程，如氧气吸入和二氧化碳排出等。

•循环系统的功能和过程，如血液循环、心脏收缩等。

•神经系统的功能和过程，如神经信号传导、反射等。

3. 病理学

病理学是研究疾病发生发展规律的学科，包括疾病的形态学和功能学。重点内

容包括：

•炎症的特征和发展过程，如红肿、热痛等。

•肿瘤的分类和特点，如恶性肿瘤、良性肿瘤等。

•器官功能的异常变化，如血液凝固功能异常、免疫功能异常等。

•疾病的诊断和治疗原则，如临床诊断、手术治疗等。

4. 药理学

药理学是研究药物的作用机制和疗效的学科，包括药物的吸收、分布、代谢和

排泄等。重点内容包括：

•药物的分类和作用机制，如抗生素、抗感染药物等。

•药物代谢和排泄途径，如肝脏代谢、肾脏排泄等。

•药物治疗原则和副作用，如合理用药、药物过敏等。

5.微生物学

微生物学是研究微生物的生物学和病原学的学科，包括细菌、病毒和真菌等微生物的特征和病理性。重点内容包括：

医药护专业课复习资料-医学细胞生物学大题总结

医学细胞生物学复习资料

第一章

1、细胞学与细胞生物学有何不同？

细胞学是在光学显微镜水平，研究细胞的化学组成、形态结构及功能的学科，其研究对象是某个细胞、细胞器、生物大分子或某个生命活动的现象；细胞生物学是应用现代物理、化学技术和分子生物学方法，从细胞整体、显微、亚显微和分子等水平上研究细胞结构、功能及生命活动规律的学科，其研究对象是质膜、细胞质、细胞核的结构、功能及其相互关系，细胞总体和动态的功能活动以及这些相互关系和功能活动的分子基础。

2、细胞生物学与医学有何关系？以学生为何要学习细胞生物学？

（1）细胞生物学在细胞分化、细胞凋亡、癌基因等方面的研究，使人们对疾病病因、病理、及发病机制有了全新的认识；以细胞生物学的原理、方法探究疾病的病因、诊断、治疗是医学研究的重要手段。（2）作为医学生，学习细胞生物学的基本理论，掌握细胞生物学研究的基本技能，将为学习其他基础医学和临床医学课程打下坚实的基础。

第二章

1、为什么说细胞的各种生命活动现象的研究要从显微、亚显微、分子3个水平进行？

细胞的直径大多为10~20微米，相当于人眼睛的分辨率的五分之一，况且细胞内还有精细复杂的内部结构和生理活动，所以研究细胞的各种生命活动现象必须借助仪器设备和相关的实验方法从而从显微、亚显微、分子3个水平进行。

2、光学显微镜技术与电子显微镜技术有哪些不同？二者为什么不能相互替代？

（1）组成结构：光学显微镜由三部分组成：照明系统，光学放大系统，机械系统

电子显微镜由五部分组成：电子照明系统，电子透镜成像系统，真空系统，记录系统，电源系统。

《病原生物学和免疫学》教学探讨

【摘要】病原生物学和免疫学课程是重要的医学基础课程，与临床医学、护理学、口腔医学等学科相互交叉和渗透，学好本门课程将为其他学科的学习作好铺垫。我校作为卫生职业院校，提出“培养市场需要的高素质技能型、实用型医学人才”的培养目标，提出“送人千金，不如传人一技”和“贴近基层、贴近临床、贴近资格考试”的教育理念。在教学中，笔者结合三贴近教育理念来“确定学科重难点，提高学生学习积极性”，以提高教学质量。

【关键词】职业教育病原生物学和免疫学教学方法

【中图分类号】g642 【文献标识码】a 【文章编号】1674－4810（2013）01－0104－02

一职业教育

1．职业教育的目的

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。2．我校提出的培养目标和教育理念

我校办学为专科层次三年制教育，有临床医学、口腔医学、口腔工艺、护理、中医骨伤、针灸推拿、中医、医学检验技术、医学影像技术等专业，提出“培养市场需要的高素质技能型、实用型医学人才”的培养目标，提出“送人千金，不如传人一技”和“贴近基

层、贴近临床、贴近资格考试”的教育理念。

二职业教育背景下的《病原生物学和免疫学》教学

1．研究教学大纲

教学大纲明确了本门课程的教学任务和课程目标。《病原生物学和免疫学》是一门医学生重要的和必修的医学基础课，主要阐述与医学有关的病原生物和免疫学的基本内容。本课程的内容包括医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学三大部分。本课程的任务是使学生掌握此课程的基本理论和基本技能，为临床课程的学习奠定基础。通过学习，学生应掌握常见病原生物的生物学特性、致病性、免疫性及防治原则；掌握免疫的基本概念和基本原理；熟悉免疫在实际工作中的应用；建立无菌观念，学会常用病原生物标本检查的操作技能。通过研究教学大纲，明确了课程的重难点。