初三上语文期中复习
2024_2025学年九年级语文上学期期中考复习写作练习含解析新人教版
写作练习1．依据要求作文。
站点，既是匆忙而过的栖息处，也是短暂的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或争论文。
要求：①确定立意；符合文体；②不要套写，不得抄袭。
不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
2．阅读下面的材料，按要求作文。
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中美丽的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你依据对上述文字的理解和思索，或叙述生活经验，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中假如出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
3．从下面两个文题中任选一题作文。
（1）邻居（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。
——梁启超孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
——毛泽东大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
——周恩来作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整齐。
（5）行款格式规范。
（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
4．依据下面材料写作。
华蜜是一种感觉，一种心境，一种体验。
亲近自然是一种华蜜，书山寻宝是一种华蜜，陪伴家人是一种华蜜，挚友互助是一种华蜜，奉献青春是一种华蜜……只要你细细咀嚼，专心感悟，人间华蜜尽在其中。
请以“是一种华蜜”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要显明。
（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题（含答案）一、积累运用（26分）1、根据提示默写句子。
（10分）（1）金樽清酒斗十千，____________。
（李白《行路难（其一）》）（2）____________，万古惟留楚客悲。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）苏轼在《水调歌头》中指出世上没有完美的事，用于安慰自己的语句：____________，____________，____________。
（4）《醉翁亭记》描写朝暮之景的句子是____________，____________。
（5）____________，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（6）登斯楼也，则有去国怀乡，____________，____________，感极而悲者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）2.阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）近日，《星河一叶》等六部国产科学家主题电影在中国科技馆4D影院免费展①（yìng），使科学精神和科学家精神通过银幕绽放出夺目的光彩。
曾经，在资本的驱动和网络媒体的（）之下，各种娱乐资讯充②（chì）媒体平台，娱乐明星和网红成为一些青少年争相追捧和（）的对象。
在这种背景下，科学家主题电影将科学之星推介给观众，为帮助青少年形成正确的人生观和价值观，提供了一种寓教于乐的途径。
这些电影对特定历史背景的还原，为科学家不计功利、献身科研的（）找到了强大的精神支③（chēng），在唤起观众的爱国之情与主人公达成情感共鸣的基础上，也鼓励观众把祖国命运与个人命运结合起来，更加成就壮美的人生。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）①______②______③______（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.推波助澜效法举动B.推波助澜效仿壮举C.煽风点火效法壮举D.煽风点火效仿举动（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.也鼓励观众把祖国命运与个人命运结合起来，成就更加壮美的人生。
九年级语文上学期期中考复习 文学文化常识(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册语文试题
文学文化常识1．下面相关连接不正确的一项是（）A．《水浒传》——小说——施耐庵——中国（清代）B．《儒林外史》——小说——吴敬梓——中国（清代）C．《孟子》——儒家经典——孟子及其弟子——中国（战国时期）D．《艾青诗选》——诗歌选集——艾青——中国（现当代）2．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．《沁园春·雪》是一首词，作者是，词的上片主要写景，下片主要议论抒情。
B．《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。
C．《乡愁》的作者是余光中，某某诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国深切思念的情怀。
D．现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民某某国成立以来的诗歌。
按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
3．下列关于文学名著表述无误的一项是（）A．印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，母爱、童真是他诗歌的重要主题。
B．艾青是我国现当代文学史上的著名诗人。
他因为参加“中国右翼美术家联盟”活动，被捕入狱。
C．《三国演义》中诸葛亮与周瑜两位军事天才团结协作，联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是赤壁之战，诸葛亮挥泪斩马谡与这次战役有关。
D．《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一，可安天下”之说，其中“伏龙”指诸葛亮，“凤雏”指徐庶。
徐庶后虽被曹操用老母嫌取，但终生不曾为曹操设一谋，因此后世有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。
4．下列文学和文化常识表述正确的一项是（）A．《水浒传》中梁山泊受招安后，征辽国平方腊，损兵折将，实力消耗殆尽，后又受朝廷排挤，最终四分五裂，这在很大程度上是由于宋江的“愚忠”造成的。
而这种“愚忠”，正是儒家所提倡的。
B．章回小说是一种分章回叙事的古典白话小说，每一章回的标题往往是一个对仗工整的概括性词句，比如《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报”，《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”，《水浒传》第八回“王教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”。
九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)
九年级上册古诗词复习一、直接默写1.★行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，。
，拔剑四顾心茫然。
，。
闲来垂钓碧溪上，。
行路难，行路难，，。
，。
2.★酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，。
今日听君歌一曲，。
3.★水调歌头（明月几时有）苏轼(1) ,何似在人间。
(2)不应有恨，。
(3)人有悲欢离合，，此事古难全。
(4)但愿人长久，。
4.月夜忆舍弟杜甫(1)戍鼓断人行，。
(2)露从今夜白，。
5.长沙过贾谊宅刘长卿汉文有道恩犹薄，。
6.左迁至蓝关示侄孙湘韩愈箭一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！？。
，。
7.★岳阳楼记范仲淹(1)越明年，，。
(2) , ，岸芷汀兰，郁郁青青。
(3)而或长烟一空，皓月千里，，。
（4) ，处江湖之远则忧其君。
(5)先天下之忧而忧，。
13.★醉翁亭记欧阳修(1)作亭者谁？山之僧智仙也。
，。
(2) ，在乎山水之间也。
(3)山水之乐，。
(4)野芳发而幽香，。
(5)人知从太守游而乐，。
14.★湖心亭看雪张岱(1)大雪三日，。
(2) , ，上下一白。
(3)湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥、。
二、理解型默1.(1)李白《行路难（其一）》以“，”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出诗人无穷无尽的惆怅和迷茫。
(2)《行路难（其一）》中诗人运用典故，表达自己渴望受到朝廷重用，一展宏才的诗句是：，。
(3)面对人生的苦难，李白在《行路难（其一）》中借“，两句展现了他自强不息的奋斗精神和身处逆境仍积极乐观的人生态度。
2.（1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
(2)同舟共济，守望相助，探索发展新路径，才能在后疫情时代真正开创出一个“，”的局面。
（用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句回答）(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”既点明了酬答之意，又包含共勉之情。
3. (1)[2022广东省卷（节选）]诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。
九年级(上)语文期中复习--字词
• 相契(qì) 日以继(jì)夜 忐(tǎn)忑(tè) 繁衍(yǎn)
• 一抔(póu)黄土 化为乌(wū)有 无与伦(lún)比
• 怒不可遏(è)
第三单元
• 阴晦(huì) 心绪（xù）
寓(yù)所
猹(chá)
• 獾(huān) 五行(xíng缺土 弶(jiàng)
脚踝(huái)
• 祭祀(sì) 寒噤(jìn)
• 旁骛(wù) 承蜩(tiáo) 佝(gōu)偻(lóu) 亵(xiè)渎
• 骈(pián)进 强聒(guō)不舍 陨(yǔn)落
诅（zǔ）咒
(zhòu) 污蔑(miè) 媚(mèi)上欺下 灵柩(jiù)
• 凌(líng)驾 诉讼(sòng)
深邃(suì) 浩瀚(hàn)
• 睿(ruì)智 弥(mí)留 曙(shǔ)光 兼(jiān)而有之
不知道自己将要老了，如此而已。 • 18强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，
不停。 • 19亵渎：轻慢；不尊敬。/20好高骛（务）远：不切实际
地追求过高目标。
• [6]《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》，选自 《雨果文集》。作者：雨果。
• 1伏尔泰：法国启蒙思想家、文学家、哲学家，代 表作有：《哲学通信》、《形而上学论》。
发窘(jiǒng) 抽噎(yē) 嘟囔(nang) 咳嗽(sòu)
匣(xiá)子 噗(pū) 恍(huǎng)惚(hū) 棱（léng）
角
第四单元
• 根深蒂(dì)固 孜孜（zī）不倦 汲(jí)取
• 锲(qì)而不舍 不言而喻(yù) 持之以恒(héng) 丁肇
(zhào)中
朱熹(xī)
格物致(zhì)知
•
2024秋九年级语文上学期期中复习题新人教版
九上1-3单元复习一、基础1.下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.格外．．（fēn）惊赅忧戚．（qì）摇曳B.娉．婷（pīn）赫免瞥．见（piē）亵渎C.箴．言（zhēn）旁骛轻觑．（qù）宽宥D.鲜妍（yán）濡养佝偻．（lóu）恪守1.D（A.fēn-fèn，赅-骇，qì-qī；B.pīn-pīng，赫-赦；C.骛-鹜）2.下列词语字形全部正确的一项是（）A.妩媚冠冕呢喃红妆素裹B.贸然勃发禅师扭捏作态C.秘决劫掠制裁形消骨立D.游弋困噩灰烬言不及意2.B（A.妆-装；C.决-诀，消-销；D.噩-厄，意-义）3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．即使处于间不容发．．．．的境地，我们也不能慌乱，要学会从容面对。
B．不学无术的他获得了一笔意外之财后，买了不少书画，竟也学会了附庸风雅．．．．。
C．交警叔叔真是火眼金睛，总能识破酒驾人员李代桃僵．．．．的把戏。
D．这次期中考试，我们班的成果虽然不错但与最好的班级比较，就相得益彰了。
3.D（相得益彰：指两个人或两件事物相互协作，双方的实力和作用更能显示出来。
语境运用错误）4.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．理解小说中的人物形象，必需从整体入手，任何断章取义．．．．的分析都是不行取的。
B．别总是对别人吹毛求疵、自惭形秽．．．．。
C．整个科研过程他都没有参加，最终却鸠占鹊巢．．．．，把功劳占为己有。
D．不一会儿，暴风雨就歇斯底里．．．．地起先了。
4.B（自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。
运用对象错误）5.对下列语段中复句类型推断正确的一项是( )2024年9月29日，于漪老师作为基础教化领域唯一的获奖者，荣获“人民教化家”国家荣誉称号。
①于老师总是衣着朴实，面带微笑，心中装着祖国的将来。
②她放不下学校里就读的莘莘学子，更惦记着在基础教化领域发生着的种种变革。
③虽然年届九旬，她仍行走在语文教化的第一线。
九年级语文上学期期中考复习字音含解析新人教版
字音1．下列各句中,加点字注音有误的一项是（）A．须晴日,看红装素裹,分外妖娆．（ráo）。
B．——然后我死了,连羽毛也腐．（fǔ）烂在土地里面。
C．那轻,那娉婷,你是,鲜妍/百花的冠．（guàn）冕你戴着。
D．如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而飘逸．（yì）。
2．下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是（）A．钦．（qīn）佩濒．（bīn）临鲜．（xiān）为人知B．解剖．（pōu）附和．（hè）矢．（shǐ）志不渝C．果脯．（pǔ）咀嚼．（jué）锐不可当．（dāng）D．憔悴．（cuì）徘徊．（huí）唾．（tuò）手可得3．下列加点字的注音,完全正确的一项是（）A．稍逊．（xùn）分．外（fēn）风骚．（sāo）摇曳．（yè）B．嘶．哑（sī）鲜妍．（yán）腐．烂（fǔ）娉．婷（pìn）C．柔嫩．（nèn）翅翼．（yì）冠．冕（guàn）枉．然（wǎng）D．忧戚．（qī）咏．赞（yǒng）飘逸．（yì）..汹涌．（yǒng）4．下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）天翻地覆．慨而慷。
今天,天安门广场铁流浩荡．,宣告当代中国军人捍．卫祖国主权、维护祖国统一的坚强意志,展示震撼．世界、蓬勃向上的“中国力量”！A．lǚ dàng gàn hànB．lǚ shāng hàn gànC．fù shāng gàn gànD．fù dàng hàn hàn5．下列加点字的注音,完全正确的一项是（）A．禅．师（chán）旁骛．（wù）亵．渎（zhì）相得益彰．（zhāng）B．鲜妍．（yán）箴．言（jiàn）骈．进（pián）强聒．不舍（guō）C．枉．然（wǎng）摇曳．（zhuài）困厄．（è）间．不容发（jiān）D．调和．（hé）惊骇．（hài）窗棂．（líng）红妆．素裹（guǒ）6．下列选项中,每对词语中加点字的读音都不同的一项是（）A．乐．业/音乐．哭丧．/丧．心病狂断章．取义/东张．西望B．教．诲/教．书德行．/言行．相顾佝偻．丈人/伛偻．提携C．调．和/调．动禅．让/百丈禅．师发．愤忘食/令人发．指D．儒．门/孺．子厌恶．/恶．性循环饱食．终日/食．古不化7．下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（）A．谴．责（qiǎn）制栽双重．旗号（zhòng）独一无二B．绸．缎（chóu）剪影干．干净净（gān）丰功伟绩C．琉．璃（líu）劫掠荡．然无存（dàng）眼花瞭乱D．惊骇．（gāi）赃物富丽堂．皇（táng）不可名壮8．下面语段中加点的字读音完全正确的一项是（）进入初三,繁冗．的作业有时会让我们喘不过气来。
语文版九年级上学期期中复习教案及练习第二单元
语文版九年级上学期期中复习教案及练习第二单元一、教学目标1.巩固第二单元所学课文知识，提高学生的阅读理解能力。
2.培养学生的写作技巧，提高作文水平。
3.增强学生的文学素养，激发学生对语文学习的兴趣。
二、教学内容1.课文复习：《故乡》、《我的叔叔于勒》、《孤独之旅》2.语法知识：动词时态、被动语态、宾语从句3.写作训练：写人叙事类作文三、教学重点与难点1.重点：巩固课文知识，提高阅读理解能力，掌握语法知识。
2.难点：写作技巧的培养，提高作文水平。
四、教学步骤第一步：课文复习1.《故乡》（1）回顾课文内容，复述故事梗概。
（2）分析课文主题，探讨作者对故乡的思念之情。
（3）讨论课文中的关键词语和修辞手法。
2.《我的叔叔于勒》（1）回顾课文内容，复述故事梗概。
（2）分析课文主题，探讨人性美和道德美。
（3）讨论课文中的关键词语和修辞手法。
3.《孤独之旅》（1）回顾课文内容，复述故事梗概。
（2）分析课文主题，探讨孤独对人的影响。
（3）讨论课文中的关键词语和修辞手法。
第二步：语法知识复习1.动词时态（1）复习一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
（2）练习句型转换，如一般现在时改为一般过去时等。
2.被动语态（1）复习被动语态的构成和用法。
（2）练习句型转换，如主动语态改为被动语态等。
3.宾语从句（1）复习宾语从句的引导词和语序。
（2）练习句型转换，如直接引语改为宾语从句等。
第三步：写作训练1.写人叙事类作文（1）讲解作文结构和写作技巧。
（2）举例分析优秀作文，学习借鉴。
（3）学生现场写作，教师指导。
（4）作文互评，共同提高。
五、课后作业1.完成课后练习题，巩固课文知识。
2.练习写作，完成一篇写人叙事类作文。
3.复习语法知识，完成相关练习。
六、教学反思通过本次复习，发现学生在语法知识方面掌握较好，但在写作方面仍有待提高。
在今后的教学中，要加强对学生写作技巧的培养，提高作文水平。
同时，注重巩固课文知识，提高学生的阅读理解能力。
九年级语文上学期期中考复习 诗歌鉴赏(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册语文试题
诗歌鉴赏一、诗词理解酬乐天某某初逢席上见赠X禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
秋词X禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（）A．“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
”意思是他被贬谪到巴山楚水这个荒凉的地区，二十三年就如同被弃置一样。
B．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”是说作者回到家乡，发现老友已逝，只能徒然地吟诵嵇康闻笛时写的《思旧赋》抒发无尽的怀念。
C．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，诗人将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比：自古以来，文人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉，我却说秋天远远胜过春天。
D．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，展现出秋高气爽，万里晴空的开阔景象，“一鹤凌云”，载着诗情，一同遨游到了云霄。
2．下列各项中，对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是（）A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，作者为世事的变迁和仕宦的升沉而悲哀。
B．《酬乐天某某初逢席上见赠》是酬谢友人的一首诗，既表达对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
C．《秋词》用“一鹤”冲破秋天的肃杀、奋发向上的情态，表明自己冲破被贬谪阴霾的自信，奋发进取的豪情。
D．《酬乐天某某初逢席上见赠》虽然感慨很深，但并不是消沉；《秋词》隐含着诗人愈挫愈奋的豪壮情怀，两首诗都表现了X禹锡虽遭贬谪但豁达乐观的胸襟。
二、古诗词鉴赏。
酬乐天某某初逢席上见赠X禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3．请从炼字的角度，赏析颔联中的“空”字。
4．这首诗虽含忧伤，但更见豁达。
请结合颈联，作简要分析。
三、读下边一首诗，完成下面小题。
词语-部编版语文九年级上学期期中专项复习试题(含答案)
词语-部编版语文九年级上学期期中专项复习试题（含答案）词语-部编版语文九年级上学期期中专项复习试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．复习范围：九年级上册一、选择题1．下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是（）A．这里正是强人出没的去处，我们须要小心行事。
B．那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘，对老都管说道：“我们不幸做了军健……"C．那计较都是吴用主张。
这个唤做“智取生辰纲”。
D．打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。
2．下列依次填入句子横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我看一阵向晚的春风/悄悄丰润的青草（2）我看飞鸟平展着翅翼/静静深远的晴空里（3）我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了它的大地（4）多少年来你的生命/永在寂静的谐奏里勃发A．揉过飞入观望丰润B．吹过吸入凝望丰满C．吹过飞入观望丰满D．揉过吸入凝望丰润3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A．在人们为未来而奋斗的过程中，很少会将目光和真心导向阴晦的一面。
B．有人曾把叛徒投降敌人、出卖革命说成是一念之差，以此来掩盖灵魂的鄙夷和丑恶。
C．走在幽静的山路上，只见重峦叠嶂，满目青翠，连日以来的旅途劳顿一扫而空。
D．冬天的那拉提，一望无际的白雪，连绵起伏的群山与天空紧相连，山与天之间镶嵌着排排墨绿色的松树，俨然一幅天然水墨画。
4．下列选项中，加点词语使用不正确的一项是（）A．山区的发展需要解决多个方面的问题，但首当其冲的是发展交通。
B．面对警察的多番审讯，他百般狡辩，但供词前后矛盾，不攻自破。
C．要想有新学说产生，对旧学说进行辨伪去妄是必要的步骤。
D．对于书本上的知识，我们要有所判断，尽信书则不如无书。
5．下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）A．人生不如意事十之八九，失败正是对我们的考验，不要因为一次失败就自暴自弃。
九上语文期中复习教案8篇
九上语文期中复习教案8篇我们可以根据教案的安排，有效管理课堂时间，我们的教学将依据教案中的步骤进行，XX小编今天就为您带来了九上语文期中复习教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
九上语文期中复习教案篇1教学目标：1.观察漫画，了解漫画内容，培养学生的想像能力，体会父子亲情。
2.认识5个生字，会写6个生字。
3.结合漫画，理解4个词语的意思，提高理解词语的能力。
4.通过对本课的学习，激发学生阅读《父与子》的兴趣。
教学重点：1，认识5个生字，会写6个生字。
2，理解4个词语的意思。
教学难点：体会父子亲情。
教具准备：字卡、课件。
教学过程：一.情景导入，激发学习兴趣：出示《父与子》简介课件及父子图片课件，(目的：激发学生学习本课内容，并乐于了解原著)。
德国漫画家埃·奥·卜劳恩的连环漫画《父与子》誉满天下、风靡世界半个多世纪。
今天，这对父子又来到了我们的课堂。
给我们带来了《一年以后》这则幽默。
板书：一年以后二.欣赏漫画，培养想像能力，学习字词。
1. 自由观察图画，与同桌说一说每一幅图讲了什么事(让每一个学生都有说话的机会，学会表达。
)2.指生分别说四幅图的意思，再连起来说图意。
从文中你知道孩子的父亲是一个什么样的人(体会盼望孩子快快长，父亲对孩子的爱与关怀。
)过渡：春天来了，谁来想像一下，父亲与儿子在树下做什么(发挥学生的想像力，引出第一幅漫画。
)3.课件出示图(一)。
(1)看图，父亲在做什么知道谁与谁“比肩而立”。
(2) 与生做比肩而立的动作。
(3) 读词，并指生试着用“比肩而立”说一句话。
过渡：有一天父亲想到了一个好办法，你们猜猜，是什么4.课件出示图(二)。
(1)观察漫画，了解“共与睹”，读准“睹”的字音，从“目”旁你能猜出字意吗学习“者”、“睹”。
(2) 说一说“有目共睹”的意思，你还知道什么事情是“有目共睹”过渡：日复一日，父亲期待儿子像小树一样茁壮成长，把老师的话用文中的一个词来形容就是(寒来暑往)5.课件出示图(三)。
初三语文期中考试复习重点(另附考试答题技巧和注意事项)
初三语文期中考试复习重点（另附考试答题技巧和注意事项）语文期中复习重点一、文言文重点：1、内容和注释的记忆2、重点实词虚词的掌握3、熟悉各个文言文作家基本概况(生平重大事迹)、熟悉名家的意义不仅在于文学常识积累、更希望孩子们可以利用自己对于名家的信息掌握，在老师的指导下将其转化为写作素材，写出高水平的作文。
二、名著阅读重点：1、重点情节的记忆2、重点人物性格分析(比如对于藤野先生的治学严谨、待人诚恳、没有民族偏见性格的分析、)3、结合生活谈理解(比如《论语》中“吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”我们可以结合学习谈复习的重要性。
结合交友谈诚信的重要性)三、现代文阅读现代文阅读命题往往在四个方面设置题目：一是理解文章的主旨；二是理解文中重要句子；三是鉴赏作品的语言和表达技巧；四是筛选并整合文中的信息。
1、理解文中的重要词语（关键：联系原文）答题技巧：联系上下文，弄清楚词语在原文中指代的内容。
注意修辞手法，如果词语用了比喻、拟人、象征等手法，答题关键是把词语由喻体、拟体还原为本体。
联系语境，对有感情色彩的词语的答题关键是进行直接正面的描述。
2、理解文中重要句子的含义（关键：理解句子中关键词的含义）答题技巧：整体把握句意，抓住句子主干的同时留心句子的修饰、限制成分。
注意句子在文中的地位。
联系文章的写作背景和创作意图。
3、指出文中的某个句子，然后问作者这样说的理由、根据是什么（关键：联系上下文，原文中找答案）答题技巧：作答时先分析句子的性质是观点句还是结论句。
（观点句，理由在后；结论句，理由在前）确定句子所涉及的范围，筛选信息，切不可照抄原文。
4、文中为什么要写某事物或从某件事物写起/文中某一句话或某一段在文中有什么作用/好处/作者这样写的用意是……答题模式：相关术语+文章的具体内容+作者情感或文章主旨5、一句话中某两三个词的顺序能否调换不能。
因为：与人们认识事物的规律（由浅入深、由表入里、由现象到本质）不一致；该词与上文是一一对应的关系；这些词是递进关系，环环相扣，表达了……不能互换。
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题（含答案）（考试用时：120分钟满分：120分）注意：请在答题纸上答题，答在试卷上无效！一、积累和运用（16分）万亩荷塘，嫣然婀娜。
或娉婷一朵，或芬芳两枝，或花海一片。
无论怎样妩媚妖ráo，都于无限的低调中绽放着绝世的惊艳。
它从不与阡陌上万般千红争艳，不枝不蔓【甲】不张扬不艳羡，静默中独守自己的一hóng深水静流，清冽寂廖从容欢悦。
风来，它在风中摇yè，氤氲着荷香阵阵【乙】雨来，它在雨中低吟，耳pàn萦绕着荷的梵音。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）2.在甲、乙两处分别填入标点符号，正确．．的一项是（2分）（）A. 逗号句号B. 逗号分号C. 顿号句号D. 顿号分号3.下列说法不正确．．．的一项是(2分) （）A.“万亩荷塘”“不枝不蔓”“从容欢悦”三个短语的结构类型不全相同。
B.画线句是一个转折复句。
C.“它从不与阡陌上万般千红争艳”一句的主干是“它不争艳”。
D.以上选段主要通过拟人、排比描写荷花的风姿、品性，表达对荷花的欣赏赞美之情。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分）①若夫日出而林霏开，________________。
（《醉翁亭记》）②沙鸥翔集，___________________。
（《岳阳楼记》）③不应有恨，___________________。
（《水调歌头》）④_________________，雪拥蓝关马不前。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑤在诗歌中引用典故，能使语言凝练含蓄，表意丰富。
李白在《行路难》中引用典故“，”，相信终有一天能得到朝廷重用，实现人生理想；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用典故“，”，表达物是人非、恍若隔世之感。
二、阅读理解（共44分）（一）阅读下面的文言文，完成5～9题。
（14分）欧阳修初谪滁山，自号醉翁。
既老而衰且病，将退休于颍水之上①，则又更号六一居士。
语文版九年级上期中复习
9.小说写“我”一这个12岁的小伙计有 什么作用？
• （1）‘我”一12 岁的酒店小伙计是孔乙己命 运的见证人。小说都是通过“我”的所见所闻 所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲 切； • （2）可以使故事情节集中，内容简要； • （3）可以表现周围人对孔乙己的态度，连12 岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会 对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。
• 1.作者：茅盾，现代作家。原名沈德鸿，字雁冰。 代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》、 《林家铺子》等。 • 2.本文的线索：白杨树是不平凡的，我赞美白杨树。 • 3.中心思想：本文用象征的写法，通过对白杨树不 平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日 军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强 不屈的革命精神和斗争意志。
6.从外貌、语言、动作、神态等描写 角度分析（人物形象）
• 侧面描写：其他人（掌柜、伙计、长衫主顾、 短衣帮、小孩子） • 正面描写：孔乙己（肖像、语言、动作、神 态等） • 孔乙己：自命清高、好喝懒做、自欺欺人、 迂腐可笑、死要面子、穷困潦倒、热心善良
• （1）“只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房里”， “踱”字，活现出阔绰的长衫主顾的养尊处优、悠闲 自得的身份地位。 • （2）“排出九文大钱”，这个“排”字，生动地表现 了孔乙己虚荣与炫耀。后文“摸出四文”中的“摸” 字，则形象地表明孔乙己境况的悲惨，由“排”到 “摸”写出孔乙己命运的重大变化。 • （3）“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争 辩道，……”这段话生动传神地描绘出，孔乙己处境十 分难堪，深感气恼和羞耻。
①《白杨礼赞》的这一文题，为什么不 写成“礼赞白杨”呢？
• “白杨礼赞”中的“礼赞”这一动词，就 是起到了强调白杨树的作用，突出了白杨 树的不平凡。而“礼赞”即崇敬和赞美， 是对白杨树表示敬意和称赞。充分表现出 作者对白杨树怀有一种特殊的感情。
统编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
统编版九年级语文上册期中考试复习练习题（含答案）一、积累与运用（25分）班级将组织开展“君子自强不息涵养家国情怀”综合性学习活动，请你参加。
（活动一）漫步文苑，滋润心灵1．下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。
（10分）经典诗文往往给人以启迪。
人生不如意事十有八九，苏轼《水调歌头（明月几时有）》“不应有恨，①______？”表达了“月圆人不圆”的怅恨之情；韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“一封朝奏九重天，②______”可见君心难测，世事难料；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③______，④______。
”饱含了诗人无限辛酸和内心愤懑不平；而李白的《行路难》“⑤______，⑥______”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻，寓含着无限的悲慨。
经典诗文往往又传达着仁人志士的人文情怀。
《醉翁亭记》中，人知从太守游而乐，“⑦______”表达了欧阳修被贬之后恬然自乐的复杂感情；温庭筠的《商山早行》中“⑧______，凫雁满回塘。
”以欢乐的气氛来反衬旅居在外的游子思乡之悲；而杜甫的《月夜忆舍弟》中，“⑨______，⑩______”这两句诗点题，托物言情，突出了诗人深切的思乡之情。
（活动二）自强不息无畏前行2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）落后、扳平、绝杀！2022年2月6日，中国女足用一场史诗般的大逆转，时隔16年后再次问鼎亚洲之巅。
坚韧不bá①的铿锵玫瑰，永不言败的女足精神，把困境写成诗篇，让汗水涌动激情，在绝望中升腾起希望。
在中国足球历史上，这注定是（）的一笔。
危局中，中国姑娘们不屈不náo②、敢打敢拼，用最dàng③气回肠的方式，把困境转为顺境，让不可能变成可能。
试问，我们怎能不爱这样的中国女足？亿万网友的刷屏（），（）着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神的赞美与追求。
一路走来，中国女足就是用这样的一次次“铿锵绽放”，诠释着永不言败的女足精神，传递着震撼人心的中国力量。
九年级语文上册期中专项复习必背默：古诗文默写+文学常识(电子版)
古诗文名句默写1.默写古诗文中的名句。
( 1 )补写出下列名句中的上句或下句。
①戍鼓断人行,边秋一雁声。
( 杜甫《月夜忆舍弟》)②寂寂江山摇落处, 怜君何事到天涯!( 刘长卿《长沙过贾谊宅》)③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④飏青旗,流水桥旁。
( 秦观《行香子》( 树绕村庄) )⑤山水之乐, 得之心而寓之酒也。
( 欧阳修《醉翁亭记》)⑥莫说相公痴,更有痴似相公者。
( 张岱《湖心亭看雪》)( 2 )根据提示写出相应的名句。
①李白曾在《行路难》( 其一)中用“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”两句表达出自己的凌云之志,表明无论前途多么坎坷,依然要踏浪一搏的决心。
②《岳阳楼记》中,体现作者“心系天下、忧国忧民”的远大抱负的句子是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”。
2.默写古诗文中的名句。
( 1 )补写出下列名句中的上句或下句。
①闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
( 李白《行路难》( 其一) )②寄书长不达,况乃未休兵。
( 杜甫《月夜忆舍弟》)③秋草独寻人去后, 寒林空见日斜时。
( 刘长卿《长沙过贾谊宅》)④云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前。
( 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤晨起动征铎,客行悲故乡。
( 温庭筠《商山早行》)⑥居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。
( 范仲淹《岳阳楼记》)( 2 )默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的前四句。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3.默写古诗文中的名句。
( 1 )补写出下列名句中的上句或下句。
①金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱。
( 李白《行路难》( 其一) )②露从今夜白,月是故乡明。
( 杜甫《月夜忆舍弟》)③鸟下绿芜秦苑夕, 蝉鸣黄叶汉宫秋。
( 许浑《咸阳城东楼》)④政通人和, 百废具兴。
( 范仲淹《岳阳楼记》)⑤因思杜陵梦, 凫雁满回塘。
( 温庭筠《商山早行》)⑥不知天上宫阙,今夕是何年。
九上语文期中复习资料
九上语文期中复习资料九上语文期中复习资料语文作为一门重要的学科，对于学生的语言表达能力和思维能力的培养起着至关重要的作用。
期中考试是对学生学习成果的一次检验，为了帮助同学们更好地复习，我整理了一些九上语文期中复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、古文阅读古文阅读是九上语文的重点内容之一。
在古文阅读中，我们需要理解古文的意思，掌握古文的语言特点和修辞手法。
在复习时，可以通过阅读一些经典的古文文章，如《论语》、《孟子》等，加深对古文的理解和感悟。
同时，还可以通过做一些相关的练习题，提高对古文的解读能力。
二、现代文阅读现代文阅读是九上语文的另一个重点内容。
在现代文阅读中，我们需要理解文章的主旨，分析作者的观点和写作手法。
在复习时，可以选择一些优秀的现代文阅读材料，如报刊、杂志、小说等，进行阅读和分析。
同时，还可以通过做一些相关的题目，提高对现代文的理解和分析能力。
三、写作技巧写作是语文学习的重要环节，也是培养学生语言表达能力的关键。
在写作方面，我们需要掌握一些基本的写作技巧，如如何选取合适的素材、如何组织文章结构、如何运用修辞手法等。
在复习时，可以通过写一些作文，加强对写作技巧的练习和应用。
四、诗词鉴赏诗词是中华民族的瑰宝，也是语文学习的重要内容之一。
在诗词鉴赏中，我们需要理解诗词的意境和情感，欣赏诗词的美妙之处。
在复习时，可以选择一些经典的诗词进行欣赏和解读，如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等。
同时，还可以通过做一些相关的题目，提高对诗词的理解和鉴赏能力。
五、阅读理解阅读理解是语文学习的基础，也是九上语文期中考试的重要内容。
在阅读理解中，我们需要理解文章的意思，抓住文章的重点和主旨。
在复习时，可以选择一些阅读理解题目进行练习，提高对文章的理解和分析能力。
同时，还可以通过背诵一些优秀的文章，加深对文章的理解和记忆。
六、文言文翻译文言文翻译是九上语文的难点之一。
在文言文翻译中，我们需要理解文言文的意思，准确地翻译出来。
期中复习训练卷2023-2024学年统编版语文九年级上册(含解析)
期中复习训练卷一、积累运用(共33分)1．下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A．冠冕(miǎn) 旁骛(wù) 麾下(huī) 契而不舍(qiè)B．飘逸(yì) 忧戚(qī)瞥见(piē)心旷神怡(yí)C．妖娆(náo) 绸缎(chóu) 宽宥(yòu) 鸠占雀巢(jiū)D．娉婷(pīn)汲取(jí) 积攒(zǎn)根深蒂固(dì)2. 下列词语中有错别字的一项是( )(3分)A．山谷汉滴松涛辛勤B．亲切森林笑语世界C．深情需要太阳外宾D．革命会议居住海浪3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样__________知识。
广大青年抓学习，________要惜时如金、孜孜不倦，下一番________、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。
特别是要克服________之气，静下来多读经典，多知其所以然。
A. 吸取 不但 专心致志 浮躁B. 汲取 既 心无旁骛 浮躁C. 汲取 不仅 专心致志 烦躁D. 吸取 既 聚精会神 烦躁4. 下面对《艾青诗选》及其内容的表述不正确的一项是( )(3分)A．艾青之所以写下《大堰河——我的保姆》这首长诗，是因为他参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，失去了绘画的条件，于是借诗抒发自己对当时社会的不满。
B．从“活着就要斗争，在斗争中前进”中可以体会到诗人对革命的崇高热情，以及为革命奉献生命的思想感情。
C．从“即使死亡，能量也要发挥干净”中可以看出诗人对生命的热爱与赞美，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
5. 下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
九年级语文上册期中复习知识点整理
第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qìn园分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。
2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟：只。
(2) 须晴日须：等到。
(3) 略输文采输：差、失。
(4) 俱往矣俱：都。
二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。
(1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
(2) 点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
(4) 起承上启下作用的句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
四、文学常识背记知识清单作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
第2课雨说一、重点字词田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo二、文学常识背记知识清单《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。
代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
第3课星星变奏曲一、重点字词朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng二、文学常识背记知识清单《星星变奏曲》的作者是江河。
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
部编版九年级语文上册期中考试复习练习题（含答案）(满分150分，考试时间120分钟)一、语文知识及运用（30分）阅读下面的文字，完成1--4小题。
李子坝穿楼而过的轻轨，在江面，在山边，一路飞奔，活力无限；巴渝吊脚楼建筑风格的洪崖洞，每当夜色降临，灯光四起，仿佛沥上一层层金黄的颜料，明亮耀眼。
B这种以灯光和江水相映衬的美，梦幻迷离,不可方物。
漫步在山城步道，你可以在十八梯歇个脚，捧碗老鹰茶，在解放碑品咖啡馆，在白象街涮老火锅……山城的画卷，就这样不经意地在街巷梯道间展开。
你可以随心所欲享受着这美好的一切，把心底杂俗抛却，把矫揉造作隐藏。
老重庆的味道，经历史的沉淀而丰富悠长，那是味蕾上的绽放，更是精神上的濡．养（）。
C1.请给加点字注上拼音或根据拼音填写词语。
（4分）（1）矗．立（）（2）pīnɡtínɡ( ) （3）yáo yè( ) （4）濡．养（）2.文中加横线的词语，使用有误的一项是（）（3分）A．不可名状 B.鹤立鸡群 C．随心所欲 D．矫揉造作3.选文中划横线的A B C D四处中，有一处句子的表述有语病，请选出来（）（3分）4.城市名片是一个城市自然、人文浓缩的精华，是一个城市最具体、最直接、最现实的品牌，是一个城市历史、现实和未来的缩影。
磁器口就是重庆城一张独特的“名片”。
请从下列备选名片中选择一个，写一段话来诠释此名片，至少用一种修辞手法，句式不限。
（4分）备选名片：朝天门，洪崖洞，李子坝，火锅例句：磁器口：青砖褐瓦的古镇风格，游人如织的青石板路，依山而建的吊脚楼，诱惑舌尖的山城小吃，传统和现代交融的文化，磁器口如一位儒雅的智者，讲述着过去，繁华着今朝，闲看人间烟火。
_______________________________________________________________________________ 5.名著阅读（8分）(1）阅读《艾青诗选》，选出下列表述有误的一项（）（3分）A.20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚又大气的风格，《光的赞歌》就是典型的代表。
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2010初三期中复习一、字词期中复习四套练习.二、文学常识1.《陈涉世家》：节选自《史记·陈涉世家》《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼·乐·音律·历法·天文·封禅·水利·财用），共一百三十篇作者:司马迁(我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家)，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
”2.《岳阳楼记》：范仲淹，字希文。
死后谥号文正，史称范文正公。
为北宋名臣，政治家，军事家，文学家，思想家。
有《范文正公集》传世名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等等。
3.《醉翁亭记》：欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。
与唐代韩愈，柳宗元，宋代王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。
选自《文忠集》。
4.《小石潭记》：柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。
与刘禹锡并称“刘柳”。
与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
有《柳河东集》《柳宗元集》5.《记承天寺夜游》：苏轼，宋朝著名文学家、书法家。
唐宋散文八大家之一，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，与其弟苏辙和其父苏洵合称为“三苏”，作品有《东坡七集》《东坡乐府》等，为豪放派词人。
6.《陋室铭》：刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家、政治家，诗豪。
著有《刘宾客集》（一称《刘梦得文集》）7.《三峡》：郦道元，字善长，我国著名地理学家、文学家。
撰写了地理巨著《水经注》。
8.《相见欢·无言独上西楼》：李煜，南唐国君，，字重光，号钟隐、莲峰居士。
千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。
被称为“千古词帝”。
9.《龟虽寿》：曹操东汉著名文学家、军事家、政治家，字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人。
10.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：晏殊北宋词人。
字同叔。
主要作品有《珠玉词》。
11.《白雪歌送武判官归京》：岑参唐代诗人”，著有《岑嘉州诗集》。
12.《使至塞上》：王维，字摩诘，与孟浩然合称“王孟”，本文选自《全唐文》13.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：李白唐代诗人，字太白，号青莲居士。
有“诗仙”、“诗侠”之称。
有《李太白集》传世14.《论语》：《论语》共二十篇，是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
15. 鲁迅：现代著名思想家、文学家、革命家。
浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中）、散文集：《朝花夕拾》、散文诗集：《野草》《故乡》16. 朱自清：现代散文家、诗人、文学研究家。
原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。
他著名的诗集有《踪迹》，散文集有《背影》《你我》《荷塘月色》《匆匆》等17. 列夫·托尔斯泰：俄国作家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等18. 屠格涅夫：俄国批判现实主义小说家、诗人和剧作家。
19. 安徒生：丹麦作家，诗人，他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。
20.高尔基：前苏联著名的无产阶级文学家。
代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
三、默写1.《论语》八则（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（2）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（3）子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”（4）子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”（5）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”（6）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（7）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”( 8 ) 子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”2.《陋室铭》刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？3.《三峡》郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”4.《记承天寺夜游》苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
5.《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈（也可为此“彻”），影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6.《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！8.《陈涉世家》（节选）①陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
②召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
9.《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予(作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
10.《相见欢·无言独上西楼》李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
11.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
12.《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志13.《白雪歌送武判官归京》唐岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
四、文言文阅读——《陈涉世家》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》1.《陈涉世家》理解性默写1、起义的直接原因(起义的导火线是)会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩2、起义的根本原因：天下苦秦久矣。
3、为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，置书鱼腹。
4、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。
5、陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
6、文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是："王侯将相宁有种乎！7、表明陈涉从小有远大理想的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉。
8、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是：(诸郡县)苦秦吏9、通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有两个，第一是“天下苦秦久矣”；第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”重点语句翻译1、陈胜佐之，并杀两尉翻译：陈胜协助(帮助)吴广，一齐杀了两个军官2、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
翻译：现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏和大将项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多响应的人。
3、且壮士不死即已，死即举大名耳，翻译：何况大丈夫不死也就罢了，死就要干一番大事业。
4、为坛而盟，祭以尉首。
翻译：(用土)筑台并(在台上)宣誓，用两尉的头祭天。
5、王侯将相宁是种乎!翻译：王侯将相难道有天生的贵种么!6、借第令毋斩，而戍死者固十六七。
翻译：即使仅能免于斩刑，戍守边塞死的人本来也有十分之六七。