17梅兰芳
17 梅兰芳练功---评课hym
《17 梅兰芳练功》评课
黄赟梦杨老师的这堂课给我留下了以下几个深刻的印象。
一、教师课前深入挖掘教材
杨老师课前深入挖掘教材，几乎将能帮助学生理解“只有凭顽强的毅力，才能取得成功。”这一道理的关键字词句都找出来，让学生去读一读，品一品。二、合理处理教材。
杨老师根据教学目标、学生的知识基础和认知规律，对教材进行合理的充实、调整。比如：三年级的学生对于京剧肯定是缺乏了解的，杨老师用一个《霸王别姬》的视频片段来告诉学生什么是京剧，让学生能直观地了解京剧。之后将第一节和第八节放在一起上，在告诉学生梅兰芳是蜚声海内外的京剧艺术大师的同时，也引起了学生想要了解这位名人如何成功的兴趣。
三、有效运用图片、适时的让学生做动作
杨老师PPT上所出示的一些图片，并不仅仅是装饰，像学习“跷功”这个词时，杨老师出示了一副“跷鞋”的图，通过让学生找鞋子的特点来让学生感受到踩跷的不易。不过在这儿我觉得这个鞋子的大小在图上不明显，而且也不必要找出这个特点。之后，杨老师又让学生做一做梅兰芳练功时的动作，不仅活跃了课堂氛围，而且让学生更直观地体会到吴先生要求的严格和梅兰芳练功的艰辛。四、恰当使用比较法
在学习2~3节时，杨老师让学生寻找梅兰芳两位师父对其的不同评价，以此形成对比，引发学生的思考：为什么会有这样不同的评价，为理解“只有凭顽强的毅力，才能取得成功”这一道理做铺垫。在学习第7小节时，杨老师又让学生比较“冰上跑”和“凳上站”的不同，帮助学生更深刻地理解梅兰芳的勤学苦练。
杨老师的教学手段都紧密围绕目标，教学的重难点“通过划句，品句、品词懂得只有凭顽强毅力，才能取得成功的道理。”得到了有效地解决。以下我还想提一些自己的见解，如有不当敬请指正。
四大名旦梅兰芳资料简介
四大名旦梅兰芳资料简介
名旦梅兰芳简介
梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，字畹华，艺名兰芳，京剧大师，中国近代非常杰出的京昆旦行演员，“梅派”艺术的创始人，四大名旦之首。
1894年10月22日，梅兰芳在北京前门外李铁拐斜街一座京剧世家的旧居里出生。1902年，梅兰芳拜入吴菱仙门下开始学习青衣，也常跟秦稚芬、胡二庚学花旦戏。1904年，梅兰芳在北京广和楼戏馆第一次登台，1907年，正式搭班“喜连成”演出，1913年，首次到上海演出，风靡整个江南，后有两次到上海演出，1918年移居上海，形成了独具一格的梅派，这一时期也是梅兰芳戏剧炉火纯青的巅峰时代。
梅兰芳作为中国近代杰出的京剧表演艺术家，在国际也享有盛誉，他的表演被推为世界三大表演体系之一，成为了西方人眼中京剧的代名词，他所唱的戏曲形成了独特的风格，世称梅派，他演绎了京剧的灵魂，是民族的大师，国粹的塑造者。梅兰芳的代表剧目有《五花洞》、《贵妃醉酒》、《嫦娥奔月》、《霸王别姬》、《黛玉葬花》等，昆曲有《游园惊梦》、《断桥》等。
梅兰芳的代表作
梅兰芳一生创造了众多经典的曲目和形象，出演过包括京剧、昆曲等不下二百个作品，其中包括传统剧目、改编剧目和全新创作等等。但是在他这众多的演出中，梅兰芳的代表作包括《贵妃醉酒》、《宇宙锋》、《霸王别姬》等等，但是在梅兰芳作品中最具代表性的还要数《贵妃醉酒》。
梅兰芳的代表作《贵妃醉酒》又被称为《百花亭》，是从京剧剧目《醉杨妃》演变而来。这部作品是梅兰芳用了很多心血，经过自己的加工、创作，又用心改编而成的经典曲目，所以说这是梅兰芳的代表作一点都不错，这也是一次成功的创新，为京剧戏曲开创出另一个方向出来。
一代宗师梅兰芳
一代宗师梅兰芳作者：
来源：《金桥》2020年第05期
梅兰芳作为把京剧这门国粹介绍给世界的第一人，在促进中国与国际文化的交流中，做出了巨大的贡献。
提到中国的国粹京剧，就不能不提京剧表演艺术大师、“四大花旦”之首的梅兰芳。
1894年，梅兰芳出生在北京的一个梨园世家。他的祖父梅巧玲是黴班进京后由演唱黴调、昆腔衍变为京剧的13位奠基人之一，曾被清末画家沈蓉圃绘入《同光名伶十三绝》画谱而流芳千古。父亲梅竹芬沿着其祖父的道路，亦唱青衣、花旦，伯父梅雨田则是京剧琴师，当时著名的皮黄音乐演奏家。
作为大家族中的一员，每曰耳濡目染的艺术熏陶，让梅兰芳顺理成章地接过了传承京剧的使命。
他8岁开始学艺，师从名小生朱素云的哥哥朱小霞，9岁又拜名旦吴菱仙为师学唱青衣。
吴菱仙十分擅长教学，教唱腔时，他先讲剧情，再解释唱词;学唱腔疲倦了，就教身段;练累了再坐下来学唱;唱得打瞌睡了，就用戒尺轻轻地拍一下。在吴菱仙的教导下，梅兰芳的进步极为神速。
1904年，10岁的梅兰芳首次登台，出演《鹊桥密誓》中的织女，无论扮相、还是唱、念、表演都相当出色，赢得观众们的满堂喝彩。3年后，13岁的梅兰芳出师，加入当时著名的喜连成班，正式参加演出。
迈入舞台表演的生涯后，梅兰芳惊人的才华也日益凸显出来，创新俨然成了他的代名词。本来，在京剧中，不同行当之间彼此界限十分森严，不允许串演。但梅兰芳却创造性地将旦角的不同特点融合在一起，在他所演的角色中，既有花旦的活泼，又有青衣的端庄，细看还有刀马旦的轻灵，让人惊叹。
1911年，北京各界举行京剧演员评选活动，年仅17岁的梅兰芳名列第三，成为中国京剧界赫赫有名的新人。1913年，19岁的梅兰芳赴上海演出《穆柯寨》，他塑造的穆桂英形象一时间广受赞誉，轰动上海。第二年梅兰芳再次访沪，演出了《五花洞》《真假潘金莲》《贵妃醉酒》等曲目，一连演出了34天，场场爆满。
梅兰芳的生平及其艺术风格
收稿日期：２０２２－０４－２１作者简介：今关天彭（１８８２—１９７０），出生于日本千叶县，原名寿 ，中国文艺研究家、汉诗人。
李 玲，中国艺术研究院戏曲研究所副研究员，研究方向：日本古典戏剧与中日戏剧比较。
①今关天彭的生年中日说法不一，
其生平主要参考李庆《日本汉学史》第二部（上海外语教育出版社，２００４年）、胡建次《日本中国古典诗学研究５００家及成果概览》（江西人民出版社，２０１０年），另外可参考石立善《〈胡适全集〉失受的一封复日本学者的信》，收录于
《胡适研究通讯》
２０１０年第１期。②原名为《
支那戏曲集》，改订版名为《支那戏曲物语》———译者注。梅兰芳的生平及其艺术风格
今关天彭文
李 玲 译／中国艺术研究院戏曲研究所，北京 １０００２９
中图分类号：Ｊ８０３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１－４４４Ｘ（２０２３）０４－００７６－０５国际ＤＯＩ编码：１０．１５９５８／ｊ．ｃｎｋｉ．ｇｄｘｂｙｓｂ．２０２３．０４．００９
译者按：今关天彭（１８８２—１９７０）①出生于日本千叶县，原名寿 ，中国文艺研究家、汉诗人。祖父开汉学塾，幼学四书五经。１７岁移居东京，跟汉诗书画家石川鸿斋学习，青年时期跟随著名汉学家森槐南等学汉诗填词，与清末学者章炳麟、康有为、梁启超有交往。１９１０年进入报界，担任《国民新闻》《国民杂志》社记者。１９１６年临时受聘于日本在朝鲜的殖民机构朝鲜总督府，参与编纂史书。１９１８年开始，今关天彭在北京常驻并开设“今关研究室”，他游历大江南北，研究中国学问及社会现状，向日本政府提供政策参考的同时与中国学术文化界保持密切联系。１９３１年“九·一八”事变后回国，由于通达中国文化及社会形势，他曾担任日本政府的对华事务顾问。
梅兰芳怎么死的
梅兰芳怎么死的
梅兰芳是著名京剧表演艺术家、擅长旦角,是梅派创始人,是“四大名旦”之首,还是“世界三大表演体系”之一。那么梅兰芳怎么死的呢?下面就是店铺给大家整理的梅兰芳资料，希望对你有用!
梅兰芳怎么死的
1961年5月5日，梅兰芳在北京人民剧场复演《穆桂英挂帅》。5月31日晚上，他又应中国科学院之邀，率领梅剧团到北京西郊中关村为科学家们演出了《穆桂英挂帅》。中国科学院的礼堂并不大，科学家们闻说梅兰芳要来演出，他们带着家属早早就来到礼堂，把礼堂挤了个满满当当。在观众席里有当代文豪、中国科学院院长郭沫若和那些赫赫有名的大科学家，他们之中不少是梅兰芳的朋友，当然还有许多京剧迷和梅兰芳的“粉丝”。戏的第二场“乡居”，梅兰芳出场了。由于朝廷寡情薄义，杨家辞朝回乡。穆桂英出场时穿的是蓝帔，梳的是大头，完全是青衣的装扮，但家庭妇女的服饰掩不住她的英武之气。
梅兰芳虽然已67岁高龄，然而风采依然，她一出场，就是一个碰头彩。第五场“接印”，更加精彩。穆桂英上场，唱四句[西皮慢板]，表达穆桂英盼儿心切，既急于要知道朝廷应敌的对策，同时又怕孩子遭到奸佞的迫害。“接印”一节，她在演穆桂英思想转变时，大胆采用[九锤半]的锣鼓套子，化用传统戏两冲、揉肚子的身段，以哑剧和舞蹈来表现人物的思想活动，她从顾虑中扭转了过来，终于听从佘太君的劝勉，答应挂帅，正准备改换戎装，耳听得聚将擂鼓之声，立刻振起当年奋勇杀敌的精神。水到渠成地捧着帅印唱出了“我不挂帅谁挂帅，我不领兵谁领兵”的豪言壮语。演到这里，全场观众被深深打动，爆发出雷鸣般的掌声。
[转载]我国京剧四大名旦及其代表作品（梅兰芳）
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[转载]我国京剧四⼤名旦及其代表作品（梅兰芳）
原⽂地址：我国京剧四⼤名旦及其代表作品(梅兰芳)作者：梨园情怀
《梅兰芳先⽣》
梅兰芳——四⼤名旦之⼀
⽣平传略
梅兰芳，名澜，字畹华，祖籍江苏泰州，1894年10⽉22⽇出⽣在北京的⼀个梨园世家。是世界⼈民熟知的戏曲艺术⼤师，我国最杰出的京剧表演艺术家。
梅兰芳先⽣⼀⽣热爱祖国，热爱⼈民，把毕⽣精⼒献给了京剧艺术事业，在半个多世纪的舞台实践中，他继承传统、勇于创新、⼀丝不苟、精益求精，将我国戏曲艺术的精华集于⼀⾝，创作了众多优美⽽令⼈难忘的艺术形象，积累了⼤量的优秀剧⽬，发展并提⾼了京剧旦⾓的演唱和表演艺术，形成了具有独特风格、⼤家风范的表演艺术流派--梅派。他对现代中国戏曲艺术的发展起了承前启后的作⽤。在国内外，梅兰芳先⽣被誉为伟⼤的演员和美的化⾝。因此，以梅兰芳为代表的中国戏曲表演艺术被认为是当今世界三⼤主要表演体系之⼀。
梅兰芳先⽣在促进我国与国际间⽂化交流⽅⾯作出了卓越的贡献。他是我国向海外传播京剧艺术的先驱。他曾于1919年、1924年和1956年三次访问⽇本，1930年访问美国，1935年和1952年两次访问苏联进⾏演出，获得盛誉，并结识了众多国际著名的艺术家、戏剧家、歌唱家、舞蹈家、作家和画家，同他们建⽴了诚挚的友谊。他的这些活动不仅增进了各国⼈民对中国⽂化的了解，也使我国京剧艺术跻⼊了世界戏剧之林。
1931年“九⼀⼋”事变后，梅兰芳迁居上海，先暂住沧洲饭店，后迁马斯南路121号。他排演《抗⾦兵》、《⽣死恨》等剧，宣扬爱国主义。1935年他曾率团赴苏联及欧洲演出并考察国外戏剧。在京剧艺术家中，出访最多和在国内接待外国艺术家最多的当属梅兰芳，他把中国京剧表演艺术和艺术家谦逊、朴实的优良品质介绍给了各国⼈民，因此⼈们称他为本世纪⼆⼗年代⾄五⼗年代中国京剧艺术的⽂化使节。
梅兰芳介绍
梅兰芳介绍
梅兰芳（1894年10月22日一1961年8月8日）京剧大师，著名京剧旦角，著名京剧演员，名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。光绪二十年（1894年）出生于北京的一个梨园世家。北京人，祖籍江苏泰州。
梅兰芳八岁学艺，11岁登台。梅兰芳是近代杰出的京昆旦行演员，“四大名旦”之首，“梅派”艺术创始的人；同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师，其表演被推为“世界三大表演体系”之一。在西方人的眼中，梅兰芳就是京剧的代名词，他的代表剧目有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等；昆曲有《游园惊梦》、《断桥》等。所著论文编为《梅兰芳文集》，演出剧目编为《梅兰芳演出剧本选集》。在1918年，梅兰芳移居上海，这是他戏剧炉火纯青的巅峰时代。梅兰芳是中国近代杰出的京昆旦行表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师，所唱戏曲形成自己独特的艺术风格，世称“梅派”。梅兰芳演绎了京剧的灵魂，是民族的大师，国粹的塑造者，为中华民族传统文化的传播做出了不可磨灭的贡献。
1961年8月8日凌晨5点去世，享年67岁。
人物生平
1894年10月22日，出生在北京前门外李铁拐斜街一座京剧世家的旧居。
1899年，梅兰芳在北京百顺胡同附近一家私塾读书。
1902年正式拜吴菱仙为师学青衣，学的第一出戏是《战蒲关》，后又学习了《二进宫》、《三娘教子》等共约三十余出戏。也常跟着秦稚芬和胡二庚学花旦戏。
1904年8月17日（农历7月7日），北京“广和楼”戏馆第一次登台，工花旦，在《长生殿·鹊桥密誓》里演织女。
1907年，梅兰芳家从百顺胡同移居卢草园，正式搭班“喜连成”演出。
满分作文素材：梅兰芳
第二十三页，共45页。
听到梅兰芳如此肺腑之言，老者颇为感动，请 他进屋说话。言谈中，梅兰芳情真意切，并第 三次鞠躬，再次恳求老者赐教。老者感叹：你 的三次鞠躬让我看到了你为人的高度。他把梅 兰芳慢慢扶起方才道出他的看法：“虞姬是美 人，而你扮演的虞姬，舞的却是男人剑法，这 与她的身份不相称呀！”梅兰芳听后顿觉醍醐 灌顶，当即跪拜：“您若不嫌弃，晚生愿拜您 为师。老者一边口中念叨“岂敢岂敢”一边扶 起梅兰芳，眼神里洋溢着欣赏与赞叹。
经过勤学苦练，梅兰芳终于成 为世界闻名的京剧大师。他的演 唱，雍容华贵，典雅清丽，世称 “梅派”。
第十九页，共45页。
闻过则喜
1952年梅兰芳在武汉大舞台上演《凤还 巢》。王琴生先生在前台楼上观摩梅大师的演 出。本来那句原板"何况那朱千岁甚是不端"一 向都是满堂彩，但这一天却无彩声。王先生 很奇怪，仔细琢磨，原来梅大师每次唱到这 句时，都是脸朝外，手势也冲外指；而这一 天，他一边唱，脸一边朝着端坐台中间的老 旦偏过去了，彩声也就没有了。在吃夜宵时， 王先生直率地提了意见。次日，梅大师就改 了过来，果然又赢得了满堂彩。
梅兰芳生平简介
梅兰芳生平简介
梅兰芳生平简介
梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，字畹华、浣华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。江苏泰州人，1894年生于北京，他出生于京剧世家，8岁就开始学戏，10岁登台在北京广和楼演出《天仙配》，工花旦，1908年搭喜连成班，1911年北京各界举行京剧演员评选活动，张贴菊榜，梅兰芳名列第三名探花。1913年他首次到上海演出，在四马路大新路口丹桂第一台演出了《彩楼配》、《玉堂春》、《穆柯寨》等戏，初来上海就风靡了整个江南，当时里巷间有句俗话：“讨老婆要像梅兰芳，生儿子要像周信芳”。他吸收了上海文明戏、新式舞台、灯光、化妆、服装设计等改良成分，返京后创演时装新戏《孽海波澜》，第二年再次来沪，演了《五花洞》、《真假潘金莲》、《贵妃醉酒》等拿手好戏，一连唱了34天。
回京后，梅兰芳继续排演新戏《嫦娥奔月》、《春香闹学》、《黛玉葬花》等。1916年第三次来沪，连唱45天，1918年后，移居上海，这是他戏剧
梅兰芳先生
艺术炉火纯青的顶峰时代，多次在天蟾舞台演出。综合了青衣、花旦、刀马旦的表演方式，创造了醇厚流丽的唱腔，形
成独具一格的梅派。1915年，梅兰芳大量排演新剧目，在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师。
《天女散花》
1919年4月，梅兰芳应日本东京帝国剧场之邀赴日本演出，演出了《天女散花》、《玉簪记》等戏。一个月后回国。1921年编演新戏《霸王别姬》。1922年主持承华社。1927年北京《顺天时报》举办中国首届旦角名伶评选，梅兰芳因功底深厚、嗓音圆润、扮相秀美，与程砚秋、尚小云等被举为京剧四大名旦。
古代女名人名字大全
古代女名人名字大全
1.芈月。
2.武则天。
3.赵飞燕。
4.王昭君。
5.貂蝉。
6.阿尔泰公主。
7.金乌贵人。
8.华清宫女。
9.李清照。
10.鲍女士。
11.刘娥。
12.陈圆圆。
13.狄仁杰夫人。
14.简雍公主。
15.齐悦妃。
16.孟姜女。
17.梅兰芳。
18.冯小青。
19.包拯夫人。
20.沈万三夫人。
21.贾母。
22.薛宝钗。
23.贞德公主。
24.阮婉儿。
25.珍珠公主。
26.阮大铖的母亲。
27.史湘云。
28.杨玉环。
29.李娜姿。
30.尤氏。
31.王夫人。
32.倩女幽魂中的苏荃。
33.青龙使者孙女。
34.甄嬛。
35.苏州女儿小霞。
36.战国四公主。
37.贵妃醉酒。
京剧大师梅兰芳的简介
京剧大师梅兰芳的简介
京剧大师梅兰芳的简介
梅兰芳(1894年-1961年)，名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。祖籍江苏泰州，清光绪二十年出生在北京的一个梨园世家，是中国近代杰出的京昆旦行表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。梅兰芳是近代杰出的京昆旦行演员，“四大名旦”之首;同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师，其表演被推为“世界三大表演体系”之一。代表戏京剧有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等;昆曲有《游园惊梦》《断桥》等。所著论文编为《梅兰芳文集》，演出剧目编为《梅兰芳演出剧本选集》。
京剧大师梅兰芳的贡献
梅派形成初期
京剧形成初期，以梅巧玲为代表的一代老前辈艺术家开启了京剧男旦艺术的篇章。梅巧玲开创的梅派艺术，对京剧旦角表演艺术的提高与发展做出了卓越的贡献，也成为了梅派男旦的重要奠基人。到第二代梅派传人梅巧玲之子梅竹芬承父衣钵，良好地继承了梅巧玲的唱法，他对梅派艺术的传承功不可没。
梅派的创立
二十世纪二三十年代，梅巧玲之孙梅兰芳继承并发展了梅派艺术，当时的男旦艺术在京剧史上出现了“梅尚程荀”四大名旦，让整个京剧发展步入了巅峰时期，这是京剧走向兴盛的重要标志。
梅兰芳旦行立派也是从“梅派”开始的，而京剧行当中梅兰芳最擅演的是“旦”，故梅兰芳是中国旦角创艺立派的第一人。
京剧中把女性统称为“旦”，其中按照人物的年龄、性格又可细分为许多行当，饰演大家闺秀和有身份的妇女称为“正旦”，正旦在京剧中俗称“青衣”，这就是因为正旦所扮演的角色常穿青色的长衫而得名。京剧《窦娥冤》中的女主角窦娥就是典型的青衣角色。青衣的表演庄重娴静，秀雅柔婉，以唱功为主，一般说来，青衣的唱腔旋律优美，细腻婉转。
关于《17、梅兰芳练功》的语言训练
关于《17、梅兰芳练功》的语言训练的一点做法
——浦东新区浦师附小蒋惠芳《梅兰芳练功》是的一篇精读课文，课文叙述了京剧大师梅兰芳小时候刻苦练功的故事。课文通过两个事例，重点记叙了梅兰芳克服重重困难，凭借顽强的毅力，苦练跷功的事，最终由一个“不是学戏的料子”转变为一代京剧大师，说明敢于面对失败和挫折，勇于付出艰苦的努力，具有顽强毅力的人才能取得成功。课文记叙内容具体，条理清楚,思想教育性很强，是一篇教育学生要有顽强毅力的生动教材。通过品味、思维、体会，可以达到塑造品格、启迪做人之目的。
教学中我设计了以下几个语言训练的环节：
一、人物简介，激发兴趣
课前，先让学生预习课文时，收集了解“梅兰芳”其人。上课开始，我出示了两张梅兰芳的照片，并借用《贵妃醉酒》、《穆桂英挂帅》等剧照，引出梅兰芳。由于学生在课前已经对梅兰芳的生平作了简单了解，这一环节让学生每人用一句话来介绍自己所知道的梅兰芳的某一方面情况，既完成了信息的整合，又锻炼了学生的口头表达能力。我又将学生的三言两语综合起来，就使他们对梅兰芳其人其事有较全面的了解。如此，既检查了预习效果，又激发学生的学习兴趣，还为后续学习作好铺垫。
二、初读课文、整体感知
本环节鼓励学生自由读，找到文中两位先生对梅兰芳的不同评价，朗读中提出质疑，并提炼自己读到的信息。通过组织交流，学生从“不是学戏的料子”中自然地明白梅兰芳并不是学戏的天才，但是他顽强刻苦，终究练成扎实功底。让学生找一找“哪些小节写了梅兰芳刻苦练功的？”并完成老师设计的对课文有概括作用的填空，学生的梳理文字，概括文本的能力得到了锻炼。
梅兰芳简介资料
梅兰芳简介资料
梅兰芳(1894年10月22日一1961年8月8日)，别名梅畹华，又名鹤鸣，乳名裙姊;著名京剧表演艺术家、擅长旦角，是梅派创始人，是“四大名旦”之首。下面就是给大家整理的梅兰芳简介，希望对你有用!
梅兰芳(1894年10月22日一1961年8月8日)，别名梅畹华，又名鹤鸣，乳名裙姊;著名京剧表演艺术家、擅长旦角，是梅派创始人，是“四大名旦”之首，还是“世界三大表演体系”之一。梅兰芳出生于梨园世家，八岁学艺、十一岁登台，代表剧目有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《游园惊梦》、《断桥》、《黛玉葬花》等。1961年8月8日凌晨5点梅兰芳去世，享年67岁。梅兰芳演绎了京剧的灵魂，是民族的大师，国粹的塑造者，为中华民族传统文化的传播做出了不可磨灭的贡献。
梅兰芳生平事迹1894年10月22日，出生在北京前门外李铁拐斜街一座京剧世家的旧居。
1899年，梅兰芳在北京百顺胡同附近一家私塾读书。
1902年正式拜吴菱仙为师学青衣，学的第一出戏是《战蒲关》，后又学习了《二进宫》、《三娘教子》等共约三十余出戏。也常跟着秦稚芬和胡二庚学花旦戏。
1904年8月17日(农历7月7日)，北京“广和楼”戏馆第一
次登台，工花旦，在《长生殿;鹊桥密誓》里演织女。
1907年，梅兰芳家从百顺胡同移居卢草园，正式搭班“喜连成”演出。
1908年8月14日，母亲杨长玉病逝后全家移居鞭子巷头条。
1910年，梅兰芳与王明华结婚。开始养鸽子的业余爱好。
1913年他首次到上海演出，在四马路大新路口丹桂第一台演出了《彩楼配》、《玉堂春》、《穆柯寨》等戏，初来上海就风靡了整个江南。当时里巷间有句俗话：“讨老婆要像梅兰芳，生儿子要像周信芳”。
梅兰芳简介
梅兰芳简介
梅兰芳简介
梅兰芳被称为旦行一代宗师。以下是小编给大家整理的梅兰芳简介的内容，欢迎大家查看。
梅兰芳(1894年～1961年)，名澜，乳名裙姊，字畹华，另称浣华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。汉族，生于北京，祖籍江苏泰州。出身于梨园世家，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，也常跟着秦稚芬和胡二庚学花旦戏，10岁登台。祖母无锡人，四岁丧父，十二岁丧母，伯父典于云和堂私寓。工青衣，兼演刀马旦。擅长旦角，扮相端丽，唱腔圆润，台风雍容大方，被称为旦行一代宗师。他刻苦学习昆曲、练武功，广泛观摩旦角本工戏和其他各行角色的演出，经过长期的舞台实践，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。
在艺术上的卓越成就引起了国外人士的重视，曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。梅先生还是一位伟大的爱国主义者，抗战期间蓄须明志，拒绝演出，靠写字卖画为生。解放后历任中国京剧院院长、中国戏曲研究院院长、中国文学艺术界联合会副主席、中国戏剧家协会副主席。1959年，加入中国共产党，并以65岁高龄，排演了最后一出新戏《穆桂英挂帅》。1961年8月8日因心脏病发作，在北京病逝。享年67岁。
祖父梅巧玲，咸丰年醇和堂歌郎，同治年脱籍自营景和堂，甚为名望，名列同光十三绝，乃四喜班班主，巧玲长子梅雨田(大锁)，次子梅竹芬(二锁)，皆承祖业，为名歌郎。梅竹芬后为景和堂二主人，二锁体弱，昼歌夜饮，因致肺疾，支离床次，骨瘦如柴，未几病死。梅兰芳遂孤，恃伯父大锁抚育。稍长，送云和堂朱小芬(祖父门下，兰芳姐夫)处学艺，同习者小芬弟幼芬、兰芳表兄王惠芳，开蒙吴菱仙。其始，兰芳不甚入艺，吴师感巧玲恩，特加恩教。在此期间亦曾有过侑酒生意，赖仕商以巧玲孙特垂青之，京僚文博彦，嬖兰芳甚，出巨金脱籍，
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梅兰芳(1894年10月22日一1961年8月8日)，别名梅畹华，又名鹤鸣，乳名裙姊;著名京剧表演艺术家、擅长旦角，是梅派创始人，是“四大名旦”之首。下面就是店铺给大家整理的梅兰芳简介，希望对你有用!
梅兰芳简介
梅兰芳(1894年10月22日一1961年8月8日)，别名梅畹华，又名鹤鸣，乳名裙姊;著名京剧表演艺术家、擅长旦角，是梅派创始人，是“四大名旦”之首，还是“世界三大表演体系”之一。梅兰芳出生于梨园世家，八岁学艺、十一岁登台，代表剧目有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《游园惊梦》、《断桥》、《黛玉葬花》等。1961年8月8日凌晨5点梅兰芳去世，享年67岁。梅兰芳演绎了京剧的灵魂，是民族的大师，国粹的塑造者，为中华民族传统文化的传播做出了不可磨灭的贡献。
梅兰芳生平事迹
1894年10月22日，出生在北京前门外李铁拐斜街一座京剧世家的旧居。
1899年，梅兰芳在北京百顺胡同附近一家私塾读书。
1902年正式拜吴菱仙为师学青衣，学的第一出戏是《战蒲关》，后又学习了《二进宫》、《三娘教子》等共约三十余出戏。也常跟着秦稚芬和胡二庚学花旦戏。
1904年8月17日(农历7月7日)，北京“广和楼”戏馆第一次登台，工花旦，在《长生殿·鹊桥密誓》里演织女。
1907年，梅兰芳家从百顺胡同移居卢草园，正式搭班“喜连成”演出。
1908年8月14日，母亲杨长玉病逝后全家移居鞭子巷头条。
1910年，梅兰芳与王明华结婚。开始养鸽子的业余爱好。
1913年他首次到上海演出，在四马路大新路口丹桂第一台演出了《彩楼配》、《玉堂春》、《穆柯寨》等戏，初来上海就风靡了整个
四大名旦之梅兰芳个人资料
四大名旦之梅兰芳个人资料
梅兰芳是中国戏曲一代宗师，也是四大名旦之一，以下是为大
家整理的四大名旦之梅兰芳个人资料，欢迎大家阅读。
梅兰芳(1894.10.22-1961.8.8) ，名澜，别名鹤鸣，乳名裙姊，
字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。北京人，原籍江苏泰州。中国
京剧表演艺术大师。
梅兰芳出身于梨园世家，8 岁学戏，9 岁拜吴菱仙为师学青衣，
10 岁登台。后又讨教于秦稚芬和胡二庚学花旦。1915 年4 月至1916
年9 月，新排练了《宦浪潮》《牢狱鸳鸯》《思凡》等11 出戏。于1949 年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波莫纳学院和南加州
大学的荣誉文学博士学位。1950 年任中国京剧院院长、1951 年，
任中国戏曲研究院院长，1953 年，任中国戏剧家协会副主席，1959
年，加入中国共产党，1961 年8 月8 日，梅兰芳因病在北京病逝。
享年67 岁。
梅兰芳在50 余年的舞台生活中，发展和提升了京剧旦脚的演唱
和表演艺术，形成一个拥有独到风格的艺术派别，世称“梅派”。其
代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等，并先
后培育、教授学生100 多人。
梅兰芳个人平生清光绪二十年(1894 年)10 月22 日，梅兰芳出
生在北京前门外李铁拐斜街一座京剧世家的故居。
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光绪二十五年(1899 年)，梅兰芳在北京百顺胡同邻近一家私塾
念书。
光绪二十八年(1902 年)，正式拜吴菱仙为师学青衣，学的第一
出戏是《战蒲关》，后又学习了《二进宫》《三娘教子》等共约三十余出戏。也常随着秦稚芬和胡二庚学花旦戏。
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学习内容：三年级上册《17、梅兰芳练功》
学情分析：
1、教材分析：本文叙述了杰出的京剧大师梅兰芳小时候认真练功的故事。课文中通过两个事例，重点记叙了梅兰芳克服重重困难，凭借顽强的毅力，苦练跷功的事，说明敢于面对失败和挫折，勇于付出艰苦的努力，具有顽强毅力的人终有一天能获得成功。
本课教学目标旨在鼓励学生用适合自己的方式认识本课7个生字，通过查字典，来区别词语“过硬”和“硬是”中“硬”的意思。同时指导学生继续学习预习课文的方法。通过了解梅兰芳刻苦练功的故事，懂得“只有凭顽强的毅力苦练本领，才能取得成功”的道理。本课的阅读教学主要通过多种形式的朗读，让学生正确、流利地朗读课文，并通过自主探究、自主学习的方法，引导学生通过对关键词句的理解来读懂课文。
2、知识基础：课文语言浅显，内容简单，故事情节生动。可放手让学生通过找关键句来层层领会文章的要旨，在正确、流利、有感情的基础上体会课文所蕴含的道理。因此，本课的设计以学生自主探究、想象说话为主，让学生的学习更主动，更投入。
3、经验基础：本篇课文可以在正确朗读的基础上，引导学生质疑问难。如：“他不是学戏的料子”。“祖师爷没有给你这碗饭吃”等句子，学生较难理解。在领会句子的意思后，可抓住课文最后一句中讲到的“梅兰芳成为蜚声海内外的京剧艺术大师”这句话展开教学。既然先生说梅兰芳不是学戏的料子，那他怎么会成为蜚声海内外的京剧艺术大师呢？引导学生从梅兰芳苦练跷功的事，体会梅兰芳顽强的毅力和不屈不挠的精神，悟出“只有凭顽强的毅力苦练本领，才能取得成功”的道理。
学习目标：
1、认识本课10个生字，联系上下文理解“过硬、硬是”中“硬”的意思。
2、能正确、流利地朗读课文。
3、通过学习课文，初步了解梅兰芳这位蜚声海内外、为国争光的京剧表演大师，感受他刻苦顽强、精益求精的求学精神。
学习重点：
正确、流利地朗读课文。了解梅兰芳刻苦练功的故事。
学习难点：
懂得“只有凭顽强的毅力苦练本领，才能取得成功”的道理。
学习过程：
一、启发谈话，导入学习
1、出示图片，同学们，认识他吗？
2、（出示录像）再请同学们观看一段京剧录像。京剧是我国的国剧，是戏曲的精华。
3、简单介绍梅兰芳：以前京剧中的所有角色都由男性来担任。你猜得出刚才录像中扮
相俊秀，唱功一流的演员是谁吗？对，他便是我们刚才看到的照片上的人物——梅兰芳。梅兰芳，原名梅澜，字畹（wǎn）华。他在京剧舞台上表演了五十多年，创造
了许多优美的艺术形象，与程砚秋、尚小云、荀慧生等被举为京剧四大名旦。他风格独特的“梅派”表演艺术，深受国内外观众的喜欢。他是如何获得成功，成为京剧表演大师的呢？我们一起来学习课文。
4、出示课题：17、梅兰芳练功
二、初读课文，检查预习
1、接龙读课文，检查字词读音
（1）叫号读课文，朗读中及时纠正学生的读音。
（2）梅兰芳练的是什么功？（跷功）开火车正音“跷”；
“跷功”是什么意思呢？读读注释。
出示：跷功：京剧称旦角踩着有踏脚的木棍表演走路、舞蹈叫“踩跷”。这种功夫叫“跷功”。（出示“跷”字）
你是怎样记住“跷”这个字的？“跷跷板”的“跷”也是这个字。
（3）出示图，介绍京剧中的生、旦、净、末、丑。
（生指男性，旦指女性，净指花脸，末指年纪较大的男性，丑指丑角。）
2、填空：梅兰芳8岁那年去学戏，可是先生却说。后来，梅兰芳到云和堂戏班拜师学艺。师傅教他练跷功，他坚持着。冬天，他又自己。最后，终于成为。
三、研读课文，感受“顽强的毅力”
1、梅兰芳刚开始学戏时是怎样的呢？轻声读读
2、3小节，想想还有哪些问题不理解？质疑。
重点抓两个问题：
老师发现同学们问题的焦点聚集在先生对梅兰芳的评价上。这里一共出现了两次先生的评价。
①出示句子：先生见他进步太慢，就说他不是学戏的料子，没心思再教他了。
临走时，先生对梅兰芳说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。”
②这两次评价其实是同一个意思，老师建议大家不妨先来查查“料子”这个词的意思。（比喻适合做某种事的人材）“不是学戏的料子”意思就是不是唱戏的人才。
③“祖师爷没给你这碗饭吃”的意思就是：没给你从事唱戏这个行业的天赋。
2、梅兰芳如何从“不是学戏的料子”到成为“蜚声海内外的京剧艺术大师”？现在就让我们一起从他练跷功说起吧。（板书）跷功是京剧表演特技之一，属高难技术，训练时非常艰苦。
（1）思考：跷功难在哪里？（板书）请自由读第5节，特别关注红色的部分，体会跷功的难。
老师读课文，你们做做动作体会练跷功的辛苦。
师强调：板凳、砖头、半米多长的高跷（高、站的地方小）
一炷香（时间很长）
不准休息（连续不能停）
齐读句子。
（2）这么高难度的动作，梅兰芳是怎么练的呢？指名读。
出示句子：梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
①在这句话中有一个三个字的词能说明梅兰芳刻苦的，你能找到吗？（咬着牙）
在这句话中有一个两个字的词能说明梅兰芳刻苦的，你能找到吗？（坚持）
在这句话中有一个一个字的词能说明梅兰芳刻苦的，你能找到吗？（硬）
②这里的两个“硬”是什么意思？请教了字典以后，我们知道有四个解释条，请你轻声地读读，然后选择一个。
（1、跟“软”相对。2、经得起考验，能力强。3、（意志）坚定。4、能力不够，但坚持做）
师：选得好！一开始，能力不够的梅兰芳，连先生都说他不是个学戏的料子，但他还是咬牙坚持着，这个“硬”正说明了梅兰芳的顽强。
③指名读、开火车、齐读句子。
（3）现在，你能否用一个词来说说你觉得梅兰芳是个怎样的人。
交流并请学生板书：刻苦、勤奋、顽强等
（4）就这样，梅兰芳艰苦地练了一个秋天，跷功大有长进，从一炷香，到两炷香，甚至三炷香，他站得越来越稳，腰腿越来越有劲。要求严格的先生也连连称赞，梅兰芳心里是怎么想的呢？
（5）从大家的表情中老师感到大家都很满足了，可是梅兰芳并不满足。一起来读第7节。轻声读，老师说停再停。
（6）老师问，你们用书中的话来回答。
串读：冬天，他想了什么办法练？（他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。）那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路也难免要摔跤。梅兰芳是怎么练的？（梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。）跌倒了，没关系，立即（爬起来，继续练。）身上的瘀青疼得厉害，可是一次次摔倒，一次次失败，他又（爬起来，继续练。）吴先生看见后（劝他休息几天）。可梅兰芳决不放松练习，因为他懂得这样一个道理：（练功练功，一日不练三日空！）
（7）出示梅兰芳说的句子，要理解这句话，关键是理解这个“空”的意思（白白地）生交流对这句话的理解。
（8）现在你是否能理解梅兰芳这么做的原因？再来想想他是个怎样的人（板书：自己设难永不满足）
师：他是怎么永不满足，怎么精益求精的呢？
（9）情景说话：