研究型学习开题报告模板选编
研究性学习开题报告
研究性学习开题报告一、选题背景研究性学习是一种以培养学生的探究能力、创新思维和合作精神为目标的教学方法，旨在提高学生的学习兴趣和学习动力。
在当今社会，以信息和知识为核心的经济已经取代了传统的劳动密集型经济，因此培养创新人才已越来越受到各国教育界的关注和重视。
而研究性学习作为一种培养学生创新思维和解决问题能力的有效途径，具有广泛的应用价值。
二、研究目的和意义本次研究旨在探索如何在学校教育中有效地推行研究性学习，深入挖掘其对学生的影响，以及如何让学生真正成为学习的主体。
通过开展研究性学习，学生能够从被动接受知识的状态中解放出来，主动参与到课程中，自主学习、自主探究。
同时，学生在解决问题的过程中培养了观察、分析、判断、推理、实验等一系列能力，提高了综合应用知识解决问题的能力。
三、研究内容和方法本研究将选择某一中学作为研究对象，通过实证研究和问卷调查的方法，探讨研究性学习在该中学的实施情况、学生的参与程度以及学习成效等方面的问题。
同时，还将对研究性学习在学生创新能力培养方面的实际效果进行评估。
通过收集数据和实地观察，分析比较不同情况下学生的学习情况，以便得出结论。
四、预期结果和影响预计研究结果将为学校教育提供有力的理论支撑和实证数据。
首先，通过比较实施研究性学习的学校和传统教育模式下的学校，可以得出研究性学习对学生学习动力、学习兴趣、学业成绩等方面的积极影响。
其次，通过深入分析学生创新能力的培养过程，揭示研究性学习对学生创新能力发展的关键因素和机制，为培养创新人才提供理论指导。
最后，希望通过本研究的推广和实施，能够在整个教育体系中推动研究性学习的普及，为未来社会的发展培养更多的创新人才。
五、研究计划和进度安排1. 确定研究对象：选择一所中学作为研究对象，并与学校协商确定研究计划的实施方案。
2. 数据收集：通过观察和问卷调查的方式，收集实施研究性学习的学校和传统教育模式下的学校的数据。
3. 数据分析：对收集到的数据进行整理、分析和比较，得出研究结果。
开题报告模板：2020年高中生研究性学习
开题报告模板：2020年高中生研究性学
习
一、研究题目
研究题目：（在此处填写研究题目）
二、研究背景
（在此处描述研究背景，包括相关领域的现状、问题或挑战）
三、研究目的和意义
（在此处描述研究的目的和意义，解释为什么选择该研究题目以及对学术、社会或实践领域的贡献）
四、研究方法和步骤
（在此处描述研究所采用的方法和步骤，包括数据收集、实验设计、统计分析等）
五、预期结果和成果
（在此处描述预期的研究结果和成果，可以包括新的发现、解决问题的方法或相关理论的拓展）
六、研究计划和进度安排
（在此处描述研究计划和进度安排，包括各个阶段的任务和时间安排）
七、研究风险和对策
（在此处描述可能存在的研究风险，并提出相应的对策和解决方案）
八、参考文献
（在此处列出已经阅读过的相关文献，按照引用格式排列）
九、指导教师评审意见
（在此处填写指导教师的评审意见，包括对研究题目、研究计划等方面的建议或修改意见）
十、学生签名和日期
（在此处填写学生的签名和日期）。
研究性学习开题报告模板6篇(完整版)
报告编号：YT-FS-8195-73研究性学习开题报告模板6篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity研究性学习开题报告模板6篇(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
[研究性学习开题报告范文篇一:研究性学习开题报告]浙江省嘉兴市第一中学(314050)吕柏盛本文发表在20xx年第1—2期关键词研究性学习开题报告格式注意事项摘要课题方案是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。
研究性学习开题报告。
课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。
课题方案一般以表格形式呈现。
撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。
课题方案的制定是课题研究的必要条件，不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题研究的“蓝图”。
科学研究是一个广泛收集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。
由于师生的知识结构和科学素养的限制，对课题研究往往停留在经验层次上，而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。
因此，重视课题方案的设计，对于保证研究的规范性，提高科学研究质量具有重要意义。
1、课题方案的内容课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究性学习开题报告(优秀5篇)
研究性学习开题报告（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!研究性学习开题报告（优秀5篇）研究性学习开题报告篇1课题名称：研究性学习与高中数学课堂教学整合的实践研究1、选题意义和背景。
研究性学习开题报告
研究性学习开题报告研究性学习开题报告篇一一、课程目标1、总目标我校研究性学习课程是为全面提高学生素质，发展学生的兴趣与特长，拓宽学生的知识面，培养学生的合作精神、创新精神和实践能力，发展学生对自然和社会的责任感而设置的。
它将始终紧紧围绕“三有、四会、打基础”（有强烈社会责任感、有严谨求实的科学态度、有健康的身心素质；会做人、会求知、会生活、会创造；为学生一生的发展打下宽厚坚实的基础）的培养目标，在实践中不断调整充实内容，完善组织形式，充分发挥学生的主体作用。
总目标可分解为以下几方面：（1）激发创新精神，培养实践能力；（2）增强主体意识；（3）增强学生对社会的责任心和使命感；（4）体验科学研究的一般过程和方法；（5）学会寻找信息源；（6）尝试相关学科知识的综合；（7）学会与人交往，增强团队精神；（8）培养主动、清晰地表达自己观点的能力。
2、阶段目标高一阶段：研究性学习课程的目标是培养学生的学习兴趣，树立信心，培养科学态度和探索精神。
使学生初步具备提出问题、采集信息、处理信息的能力；使学生初步掌握研究问题的科学途径与基本方法，学习构建研究模式；通过教师指导去体验和了解研究性学习的目的、意义及一般步骤与方法；在探索、研究的过程中，体验付出努力、与人交往、合作互助的过程，增强对社会的责任心和使命感。
高二、高三阶段：培养学生提出问题、采集信息、处理信息的能力，使学生掌握研究问题的科学途径与基本方法，学习构建研究模式；使学生具有一定的研究能力，并应用到部分学科专题的研究中去，为将来的发展奠定基础。
根据我校现有的条件和资源，学生的现实状况以及学生、学校、社会未来发展的要求，学校开设可供学生根据自己的兴趣、爱好、个人发展的潜能而选择的研究性学习课程，其中包括学科学习拓展类、科技发明探索类（以实验研究为主）、学习生活技能类、体育技能类、报告讲座类、艺术类、活动类7种。
二、学习要求1、所有年级、所有学科必须将研究性学习课程融于学科教学中，以确保学生既达到中学阶段规定的基本学力，又具备初步的创新精神和实践能力。
研究生开题报告(优秀14篇)
研究生开题报告（优秀14篇）一．题目：居住空间设计，别墅设计二．课题意义：随着社会发展，中国在各个方面都与世界接轨，人们生活水平也在不断提高。
别墅也成为了一部分人群生活品味的一种体现。
更多的人在选择居住空间时，会选择别墅，更加的注重居住空间的内在和文化。
本次课题选择别墅，重点突出生活的空间性，利用空间的交错和变化，体现新时代别墅的多元化。
三．课题目的：通过本次课题，从多个方面了解别墅，从中获得其优点，从建筑外观到室内设计再到家具运用，更加深入别墅的多元化和空间性设计，结合目前社会人群需求特点，设计更加舒适高档具有设计感的生活环境。
四．设计内容：本次课题从别墅的建筑外观，室内装潢，功能展示，家具设计与运用，园林设计，生活习性与特点等多个方面来对别墅进行分析和设计。
五．进度安排：第一阶段，围绕选题广泛收集资料和素材整理，以及户型选择。
1.收集相关资料进行分析：a.建筑的历史和人文b.别墅的外形特征c.别墅的室内空间布局特点d.别墅的园林特色e.别墅家具运用的特点2.选择户型以及地理位置，方位朝向：a.选择指定户型b.确定地理位置分布朝向c.确定建筑外围环境因素3.考虑建筑使用人群以及相关调查：a.规定建筑使用人群，以及对该人群的生活特性进行分析第二阶段，开始以草图形式简单设计1.以手绘草图形式确定别墅外观，室内局部特征，大致功能。
2.户型图设计3.确定其功能性，空间性，绘制别墅特点，进行详细分析第三阶段，方案的制作与说明1.完成所有规定的平面，立面，剖面的规整图2.对局部特征进行效果图制作3.对部分特性家具进行设计4.对园林进行效果图展示5.对其特性功能进行详细介绍与说明6.编制设计概预算（包含市场调查，整体预算）7.编制材料表第四阶段，制作展示部分1.对效果图等进行展板制作2.对设计制作成册3.模型制作六．预期成果：一整套别墅设计方案（包含所需图表，展板，手册，模型等）指导教师意见，对课题设计内容的深度、广度及设计方案的意见和对毕业设计结果的预测等。
研究性学习开题报告6篇标准范本
报告编号：LX-FS-A50485研究性学习开题报告6篇标准范本The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑研究性学习开题报告6篇标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
[研究性学习开题报告范文篇一:研究性学习开题报告]浙江省嘉兴市第一中学(314050)吕柏盛本文发表在20xx年第1—2期关键词研究性学习开题报告格式注意事项摘要课题方案是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。
研究性学习开题报告。
课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。
课题方案一般以表格形式呈现。
撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。
课题方案的制定是课题研究的必要条件，不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题研究的“蓝图”。
科学研究是一个广泛收集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。
由于师生的知识结构和科学素养的限制，对课题研究往往停留在经验层次上，而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。
因此，重视课题方案的设计，对于保证研究的规范性，提高科学研究质量具有重要意义。
研究性课题开题报告范文(共7篇)
研究性课题开题报告范文第1篇本课题的实施共分三个阶段：1.前期准备阶段（2015年3月—2015年7月）设计课题研究方案，进行课题申报。
成立课题组，明确个人分工。
组织课题组人员学习有关理论，研究查找文献，收集有关信息资料。
2.实验研究阶段（2015年9月—2017年9月）集中进行实验，我们将对家庭教育指导策略进行深入探讨。
形成幼儿园、家庭二位一体的教育模式。
开展多种形式的家园共育活动，积累实践经验进行中期评估。
3.总结结题阶段（2017年9月—2017年12月）：收集、归纳课题研究相关资料撰写课题研究的结题报告展示课题研究成果研究性课题开题报告范文第2篇阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法，通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些研究成果所表达出来的观点是否一致？如有分歧，那么他们的分歧是什么？存在什么不足，通过历史对比，说明各阶段的研究水平。
现状评述，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，阐述本课题与之联系及区别，力求表现出自己课题研究的个性及特色。
这一部分的内容应力求精当，力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。
研究性课题开题报告范文第3篇通过本课题的研究，基本解决了以下主要问题：1、通过评价帮助学生认识自我，建立化学学习的自信心；2、通过实践，使课堂变得活跃，学生积极参与学习，学习效果明显。
3、研究解决相应学科高效课堂的评价体系，用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的提高。
4、通过该课题的研究，使自己在研究中学会研究，更新了教育观念，用先进的理念指导化学教学，做到学用结合，学用同步，注重实效，结合学校自身优势，不断进行改革尝试，促进自身的专业发展，加快教学方式和学生评价方式的转变。
研究性学习开题报告模版
指导教师评价：
(某某小老师：
班级：
课题组成员：（组长）
（组员）
（某某学校）研究性学习课题开题报告
研究课题
指导教师
组长
小组成员
研究方法
研究背景:
研究内容:
研究计划（研究过程）:
预期成果：1、通过大量的调查资料及调查问卷得出：生活中，在iphone时代下的大学生，存在盲目“赶时尚潮流的现象”，我们要改正不正确的行为以及心理
2、研究指出，“追”iphone的现象给大学生的学习带来很多不便，如：上课沉溺于“了解”iphone性能上，为了避免这种行为我们要做的是正确看待iphone使用的合理性上。
3、通过研究使大学生意识到，不要因为攀比心作祟而不考虑家庭经济状况以及手机钱的来源，为了买iphone而做些不道德、或有害的事，要树立正确的价值观
研究性学习开题报告8篇
研究性学习开题报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!研究性学习开题报告8篇下面是本店铺整理的研究性学习开题报告8篇(学生研究性课题报告高中怎么写)，欢迎参阅。
研究性学习开题报告
篇一：研究性学习开题报告范例
年级： 08级班级：4班
年级：08级班级：4班
研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）
年级：08级班级：4班
研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）
年级：08级班级：4班
研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08级班级：4班
篇二：研究性学习开题报告表
研究性学习开题报告表
篇三：研究性学习开题报告格式
克拉玛依市高级中学研究性学习课题开题报告
填写说明：
1、开题报告一式二份，一份交教科室，一份交指导老师（期末交到综合实践科组存档），
2、报告一律用蓝色或黑色钢笔填写。
3、字迹要求端正、清楚；不得随意涂改。
4、建议按以上格式使用电脑打印。
请看下页范例
研究性学习课题开题报告（案例）。
研究性学习开题报告.d
研究性学习开题报告2篇【研究性学习开题报告】一、选题背景和意义近年来，随着科技的不断进步和社会的快速发展，研究性学习在教育领域愈发受到关注。
研究性学习是指学生基于一定的主题和问题，进行主动、探究性的实践活动，并逐步提出、解决问题的过程。
通过研究性学习，学生能够培养批判性思维、实践能力和创新能力，从而更好地适应未来社会的发展需求。
本次研究拟以研究性学习开题报告为题，探讨研究性学习的方法、模式及其在教育中的应用效果，旨在促进研究性学习在实践中的推广与应用。
二、研究内容和目标本研究旨在探讨研究性学习的开题报告的重要性和方法。
具体研究内容包括研究性学习开题报告的定义、目的和特点，研究性学习开题报告的编写步骤和技巧，以及开题报告对学生的作用和意义。
通过研究研究性学习开题报告的相关问题，旨在为教育实践提供理论指导和实践参考。
三、研究方法和步骤本研究将采用文献研究和实证研究相结合的方法进行。
首先，通过对相关文献的梳理和分析，了解研究性学习开题报告的概念、目的和方法，并研究国内外关于研究性学习开题报告的案例，总结经验和启示。
其次，通过实证研究，对研究性学习开题报告的编写步骤和技巧进行实地调研，并收集、整理和分析实际案例及学生的反馈和评价。
最后，结合文献和实证研究结果，总结和归纳研究性学习开题报告的重要性和应用效果，并提出相应的改进建议。
四、预期结果和意义通过本次研究，预期得出以下结果：一是明确研究性学习开题报告的概念、目的和特点，深入探究研究性学习开题报告的编写步骤和技巧。
二是探索研究性学习开题报告对学生的作用和意义，分析其在培养学生批判性思维、实践能力和创新能力方面的效果。
三是总结和归纳研究性学习开题报告的实践经验和问题，并提出改进建议，促进研究性学习在教育实践中的进一步推广与应用。
通过研究性学习开题报告的探讨，将对教育教学实践产生积极的影响。
首先，可为教师提供指导和参考，帮助教师更好地设计和引导学生进行研究性学习活动，提高教学质量。
精选研究性学习开题报告范文
精选研究性学习开题报告范文精选研究性学习开题报告范文「篇一」一、课题的确定以及其重要性国家大力推行素质教育，其目的在于培养学生的创新能力和实践能力。
新课改以来，学校也相应设置了有关探究性学习的课程。
这次实践活动的开展，也是我校六安一中贯彻这种教育目标的一种重要方式。
开展研究性学习对我校师生都是一个挑战，通过对素质教育的要义进行深入理解，并结合身边的生活实际，我们小组将课题定为“高一、二、三年课级课余活动调查分析”。
就目前中国学生尤其是即将步入大学走入社会的高中生而言，课余生活最多的就是补课，即使有一些学生拥有比较好的兴趣爱好，但苦于家长和学业的压力不得不选择放弃，这就导致他们的动手实践能力和创新能力较差，进而导致心理承受能力也降低(主要因为除了学习便所知甚少)，最后当面临社会的检验之时，学而不会用的学生自然会在优胜劣汰的现实中被扫地出局。
梁启超先生曾说“少年强则国强，少年智则国智”，作为与国际接轨在二十一世纪飞速发展的中国更加需要高素质的人材来作为强大的支撑，而这些人材便大多来源于拥有无限潜力和激情的学生，所以我和我的学习小组做了这个关于高中生课余生活的研究课程。
二、调查研究的方式和过程本次调查我们采用以调查问卷为主，辅以随机采访高中各级学生的方法，发出调查问卷150张，收回有效答卷127张，共采访了30位学生，成功采访了27名各年级高中生，为我们的论文获取了充分的、有足够代表性的数据支持。
三、问卷与采访结果分析：通过调查与采访我们发现，在接受调查的45名高一学生中有25名学生的课余生活以上网游戏为主(占总人数55%)，11名学生选择阅读课外书(占总人数24%)，9名学生选择辅导班(占总人数20%)，其中有20名学生(占总人数40%)受到家长要求和影响，而选择辅导班的10个人中只有3个人是自愿，占总人数的6%。
上述数据表明，高一学生虽然受家长和学习影响，但还不是太过紧张，有自由选择课余活动的权力，但多数人却选择了以上网玩游戏的方式度过，这让人不免担心沉迷于此会影响身心健康。
研究性学习课题研究开题报告(优秀4篇)-最新
研究性学习课题研究开题报告（优秀4篇）随着个人的素质不断提高，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
写起报告来就毫无头绪？为您带来了4篇《研究性学习课题研究开题报告》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
研究性学习开题报告篇一一、研究背景时代在进步，世界上的文化在不断进步不断融合，英语作为被使用最广泛的语种登上了国际舞台，独当一面。
作出新时期的青少年，我们热爱英语，学习英语，运用英语。
这就要求我们要更好的了解英语的用法。
英语国家极为重视颜色环境的情感反应和交际作用，这是因为颜色可以产生很多联想意义，有时也会对人的情绪产生很大影响。
英语国家的商人极为重视颜色在商品中的作用，人们正是利用颜色与人的心情之间的关系创造出各种环境以达到自己的目的的。
在英语学习中，我们时常看到许多代表着不同心理情绪的颜色词语，我们对这些词语产生了浓厚的兴趣，并希望开展深入的研究，从中获得教益。
㈡研究目的及意义通过研究英语颜色词语与心理情绪的关系，我们可以了解不同颜色词语代表的心理意义，然后了解它们代表的其它意义；从而可以了解它们所反映的中西文化间的差异，T以更正确的态度看待中西文化，也可以增加对英语学习的兴趣。
从人类文明发展至今人类关于色彩对人们的心情影响的研究已有漫长的历史，它是古代文明的精神基础。
希腊哲学家和科学家亚里士多德就对色彩进行了广泛的研究。
色彩与人类的生活息息相关，色彩也是人类认识世界的一个重要领域。
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。
每一种颜色有其独特的作用，令人产生不同的情感。
在装饰、化妆、服装和广告方面合理使用色彩可以取得宜人的效果。
除了医疗作用外，颜色还有一定的象征意义和社会属性，物理属性等一切事物都具有的基本属性，还有着丰富的文化内涵和延伸意义，对人类生活有着举足轻重的影响。
色彩与与人类的生活息息相关，是人类认识世界的一个重要领域。
色彩不仅具有物理属性，还有丰富的文化内涵和延伸意义，因此是语言、文化及翻译研究中的一个重要课题。
研究性学习开题报告通用7篇
研究性学习开题报告通用7篇研究性学习开题报告篇一课题名称：研究消除粉笔粉尘的方法学生姓名：XXX 班级：高一班同组学生姓名：XXXXXX指导教师姓名：XX报告完成日期：二零零九年十二月二日摘要：粉笔粉尘污染在学校中的污染应当引起重视，其对教师和学生的身体健康产生了严重影响，如何消除粉笔粉尘污染这个问题应该尽快引起各方面人员的重视。
本文阐述研制吸尘黑板擦的原理和工作过程。
课题的提出：背景粉笔教具是目前教学的必备工具，用它来传授知识，是最原始和最传统的主要教学方法之一，粉笔从其应用到现在已有几千年的历史，对人类的教育事业作出了不可磨灭的贡献，随着历史的进步和社会的发展，人类对粉笔教具的认识不断提高，即粉笔给人类教育事业带来进步和作出巨大贡献的同时，也给从事教育事业的教师及学生带来巨大的危害。
通过系统动力模型对教室粉尘的分布及危害作出研究后发现，在讲台3m的直径空间内，工作环境竞与炼钢炉前工人受粉尘危害的严重程度极为相似。
粉笔从其化学成分构成上来讲，主要成份为碳酸钙（石灰石）和硫酸钙（石膏），少量的氧化钙以及其它少量的金属元素如铁、镉等。
以粉笔的化学酸碱度来看属于弱碱性物质，从其物理性质即粉笔在书写和粉笔擦除过程中其主要化学成分，浓度、分散度、比重、形态、硬度、溶解度等来看，在整个教学过程中产生大量粉尘，长时间飘浮在空气中，严重污染室内空气，危害师生的身心健康，危害具有现代特征的现代教具如幻灯机、投影机、电脑以及实验室等重要设备，影响这些设备的性能，使用质量和寿命。
同时由于大量使用必然需要开采大量的石灰石、矿和石膏矿，这样会造成环境污染和生态的破坏。
粉尘对师生呼吸系统包括肺、上呼吸道的危害以及对其它器官和组织的危害包括对眼睛、皮肤、耳朵的危害，还容易诱发其它器官的疾病，如对肝、肾、骨、肾脏等组织损害明显。
粉笔粉尘具有较强的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微细粉尘上而被带入学生肺部，从而促成急性和慢性炎症的发生，从而引起学生群体集体感染呼吸道和其它流行病。
研究性学习开题报告 研究性学习开题报告(优秀11篇)
研究性学习开题报告研究性学习开题报告(优秀11篇)开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是细致的小编枫给大家整编的研究性学习开题报告【优秀11篇】，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
研究性学习开题报告篇一简要背景说明：了更好地反映全国贫困山区“空巢”家庭子女的情况，我们特意以高级贫困县的平昌县为样本进行调查分析，并以此粗略地评估整个贫困山区“空巢”家庭子女的生存教育状况。
平昌县地处大巴山西南麓，是拥有92万人口的贫困大县，全县近半数劳动力常年外出务工，许多外出务工者都将子女留在了家中，中小学就成了“空巢”家庭子女聚集的“大本营”。
这些情况使我们在为“空巢”家庭子女的学习、生活担心的同时，便决定对此进行调查分析，得出结论，愿为平昌县乃至全国贫困山区的“空巢”家庭子女的教育、成长献计献策。
课题的目的意义：目前，由于我国经济的发展程度不一，造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。
这种现象必然会造成一系列的影响，而这些影响中又以对“空巢”家庭子女生存和教育的影响较为突出。
由于种种原因，造成了劳动力流失，形成了大量的“空巢”家庭，我们形象地称这一特殊群体为“空巢”家庭。
为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育状况，我们特进行了这次调查。
主导课程：综合实践活动相关课程：语文、政治、数学活动计划：任务分工：设计印制问卷调查表：韩箫、刘洋、张荣道；实地调查：韩箫、刘洋、张荣道；访问专家：韩箫、刘洋、张荣道；结题报告执笔：韩箫；资料整理：刘洋、张荣道。
活动步骤：分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备；调查研究：实地调查采访，获得实事材料；汇总成果：运用理论知识，分析实事材料，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。
计划访问的专家：江口镇、西兴镇、斯滩乡地教育工作者和乡村干部。
高中生研究性学习开题报告(最新3篇)
高中生研究性学习开题报告（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年研究性学习报告开题9篇
2023年研究性学习报告开题9篇研究性学习报告开题1课题组长：陈__组员：陈__冯__万__万__李__吴__吴__施__赵__校内外指点老师：子曰先生成员所在班级及分工:高一奥赛班小组分工姓名主要负责事项吴__冯__赵__统计资料万__陈__吴__上网查资料及课外访问燕__李__万__ 总结研究报告及写论文使用的工具:课题研究所需的场地、设施、器材条件、场地、器材学校、校园、电脑、问卷等课题研究涉及的内容范围：1、校内外的老师及老师的意见2、校内外的中学生课题由来:校园恋情是一个既古老又敏感的话题，尤其是中学阶段，学生正处于情感和自身定位的“漂泊期”，如何正确引导他们心灵的律动，构建健康而温馨的精神家园，成为长期以来社会各界一直关注的热点，在当今社会环境下，随着人们人生观、世界观等各种理念的交汇、碰撞，我们或许应该换一个角度，换一种心态来审视中学生恋爱现象，帮助同学们更好地把握好自己，把握好未来，给忧心忡忡的`家长，老师们一个较为冷静、客观的视角。
课题背景:当今社会早恋现象越来越严重以成为一个不可忽视和回避的问题、好多学校,好多老师都说中学生不可以早恋,好多家长都说中学生不可以早恋、还有好多研究的人都说中学生早恋不行、那到底早恋在中学生心中是怎样的呢是不是每个中学生都赞成早恋那到底早恋对于中学生来说是不是真的只有坏处呢会有好处吗?课题研究的目的:家长和老师认为中学阶段是中学生的黄金时段，不应该早恋。
那到底早恋在中学生心中到底是一个什么概念。
对于中学生，他们自己赞成早恋吗?那么导致中学生早恋的原因又有哪些呢?为此我们决定对这一问题进行调查。
通过这份研究报告希望可以使中学生和广大家长老师对早恋有一个更深的认识，知道早恋到底有那些好处或那些坏处。
让中学生知道当早恋的时候应该用什么办法来解决。
课题研究的主要内容:中学生早恋越来越被社会所关注,有的人认为它对中学生是有害的会影响学习和发展,但也有人认为只要学生能够正确处理和对待它就不会有什么危害、那么早恋在中学生心中到底是一个怎样的概念,中学生为什么要早恋呢他们对早恋持有怎样的态度呢早恋对中学生造成怎样的影响呢广大中学生知道了解为什么家长和学校再三反对早恋吗还有我们中学生应该怎样对待早恋呢课题研究的期限:__-9-1至__-5-30课题研究的初步计划和过程:活动时间活动内容活动方式__年9月查阅资料、选择课题阅读__年10月初撰写开题报告填表格__年10月中----11月上网调查、实地调查，问卷调查调查研究__年12月总结资料，撰写中期报告讨论总结__年1月---2月问卷调查、校内问卷调查研讨__年3月---5月撰写终期报告，答辩讨论总结预期的成果：所研究的课题得到资料查阅顺利进行完成报告课题研究拟使用的方法:1、上网查阅2、查阅资料3学校内考查4、访问老师和一些家长5、问卷调查6、论文总结课题研究的成果形式:写出调查报告或撰写出有价值的论文开题时间:__年9月1日参加人员:小组成员结论:当今社会早恋现象越来越严重已成为一个不可忽视和回避的问题，学校、家长、老师都反对中学生早恋。
研究性学习开题报告新版3篇
研究性学习开题报告2019第1篇2019研究性学习课题开题报告范例相关内容:一、开题报告的内容开题报告的内容包括：我们为什么会想到要研究这个课题?谁是我们研究的特定对象?通过研究，我们试图实现什么?我们想弄明白的问题是什么?我们决定通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?具体的时间安排和实施...中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。
所谓中国山水文化，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。
这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。
...论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文高中研究性学习课题开题报告。
课题题目环保购物袋的使用现状及推广建议指导教师李笑宇课题组成员卢婧一、闫蒲、石坤、崔畅等主导课...课题：关于修正液对人体的危害课题组长：吴毓敏课题方案陈述人：吴毓敏班级：高一(4)小组成员：吴毓敏、赖丽思、赖赠朱、杨玉宇、林冬瑜、曹俊杰、蓝坤、李泽贤、蔡淦沅、廖俊华指导老师：问题的由来：现在，不少中学生的铅笔盒已经不放...本课题研究的目标、内容和创新之处本课题研究的目标是：研究性学习特别注重学生的创新精神和社会性实践活动，它的目标定位与一般的学科教学目标既有一定联系，又有较大的差异。
...课题名称:《中学生早恋情况调查》课题组长：陈**组员：陈** 冯** 万** 万** 李** 吴** 吴** 施** 赵**校内外指点老师：子曰先生成员所在班级及分工:高一奥赛班小组分工姓名主要负责事项吴** 冯** 赵** 统计资料万** 陈** 吴** 上网查资...课题选择的缘由研究性学习是我们新课程中重要的一门课程，学分占的比率也很大，那么这门课会对我们的学习产生怎样的影响?对我们的成长有什么帮助?是在浪费我们的时间，谋害我们的年华，还是有益于我们?因此，我们选择此课程进行研究。
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在生活中有许许多多的发明能给我们带 来许多的方便：
带窗口的伞
披萨剪刀
这种的遛狗绳为许多 爱好遛狗的人带来方便。 想要在雨天遛狗不再困 难
托盘的底部留有手指的位置，它能帮助任何人成为一名优秀的 服务员，再也不会因为将饮料洒在女孩身上而支付赔偿了。
发明在生活中起到很大的作用。于是 我们小组决定探究相机的原理，并手工制 作一部相机。下面是材料清单：
组长：
组员：
开题报告
组员分工：
• 资料收集：材料购买： • 设计绘图： • 过程记录，摄影：Байду номын сангаас• 创意制作：
进度安排
• 第一周：文案制定 • 第二周：讨论修订 • 第三周~第四周：制作修改 • 第五周：反思总结
发明创造的作用
整个人类发展史，实质上正是一部光辉 的发明创造史。人类的物质需求以及相应的精神 活动的方方面面，从纵向历史发展来看，无一不 与发明创造有关。甚至可以说，没有发明创造， 就没有人类的文明和高科技时代。发明创造品格， 作为人类本质性标志、进步发展的重要手段和途 径，是很了不起的。曾在人类文明史中起到并将 继续起到巨大作用。正确认识这些作用，将极大 地推动我们具体的发明创造活动。
相机镜头*1 胶带*1 木板若干 描图纸* 黑布*1 PVC板*2 黑色涂料*1 胶卷*1 木板钉若干
预计效果图
我们所制作的相机虽不会在生活中起 到太大作用，但发明是一种情怀，是我们 好奇心的体现。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。