高二物理下学期期末知识点总结

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高二物理知识点总结下学期（3篇）

高二物理知识点总结下学期一、焦耳定律1.定义：电流流过导体产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。

2.意义：电流通过导体时所产生的电热。

3.适用条件：任何电路。

二、电阻定律1.电阻定律：在一定温度下，导体的电阻与导体本身的长度成正比，跟导体的横截面积成反比。

2.意义：电阻的决定式，提供了一种测电阻率的方法。

3.适用条件：适用于粗细均匀的金属导体和浓度均与的电解液。

三、欧姆定律1.欧姆定律：导体中电流I跟导体两端的电压U成正比，跟它的电阻R成反比。

2.意义：电流的决定式，提供了一种测电阻的方法。

3.适用条件：金属、电解液(对气体不适用)。

适用于纯电阻电路。

四、库伦定律五、电阻率1.意义：电阻率是反映导体材料导电性能的物理量。

材料导电性能的好坏用电阻率p表示，电阻率越小，导电性能越好，电阻率越大，表明在相同长度，相同横截面积的情况下，导体电阻就越大。

2.决定因素：由材料的种类和温度决定，与材料的长短、粗细无关。

一般常用合金的电阻率大于组成它的纯金属的电阻率。

3.与温度的关系：各种材料的电阻率都随温度的变化而变化。

金属的电阻率随温度的升高而增大(可用于制造电阻温度计);半导体和电介质的电阻率随温度的升高而减小(半导体的电阻率随温度的变化较大，可用于制造热敏电阻)。

高二物理知识点总结下学期（二）1.1什么是变压器答：变压器是借助电磁感应，以相同的频率，在两个或更多的绕组之间，变换交流电压和电流而传输交流电能的一种静止电器。

1.2什么是局部放电答：局部放电是指高压电器中的绝缘介质在高压电的作用下，发生在电极之间但未贯通的放电。

1.3局放试验的目的是什么答：发现设备结构和制造工艺的缺陷，例如：绝缘内部局放电场过高，金属部件有尖角;绝缘混入杂质或局部带有缺陷，防止局部放电对绝缘造成损坏。

1.4什么是铁损答：变压器的铁损又叫空载损耗，它属于励磁损耗而与负载无关，它不随负载大小而变化，只要加上励磁电压后就存在，它的大小仅随电压波动而略有变化。

高二物理必背的知识点总结大全

高二物理必背的知识点总结大全一、力学1. 牛顿三定律：第一定律(惯性定律)、第二定律(动量定律)、第三定律(作用与反作用定律)。

2. 静止摩擦力和滑动摩擦力的区别与计算方法。

3. 物体的质量、重量、体积、密度的概念和计算公式。

4. 牛顿运动定律与摩擦、弹力、重力等力的综合应用。

5. 空气阻力的影响及计算方法。

6. 弹性碰撞和非弹性碰撞的区别及计算公式。

7. 受力平衡的条件及其应用。

8. 万有引力定律及其公式，解释地球和行星运动的规律。

9. 工作、能量、功、动能、势能的概念及计算。

10. 阿基米德定律及其应用，计算物体的密度。

二、热学1. 温度和热量的概念及其计量单位。

2. 内能、焓、熵三个基本热力学量的概念及其计量单位。

3. 热力学第一定律、第二定律及其应用。

4. 热力学过程的分类及其特点。

5. 热机效率及其计算公式，卡诺循环的原理及特点。

6. 热力学第三定律的表述及物理意义。

三、光学1. 光的介质和光线的传播规律。

2. 光的反射、折射及全反射的规律，计算折射率。

3. 光的干涉、衍射、偏振的行为和规律，双缝干涉和杨氏实验的原理。

4. 光的色散和原理，彩色分离及其应用，光谱。

5. 光的波粒二象性。

四、电磁学1. Coulomb定律及其规律，电场强度的概念及计算公式。

2. 带电粒子在电场中的运动规律，电势能、电势差、电势的概念及计算。

3. 电场的性质和变化规律，电容器的构造及其电容量、电介质极化的概念和效应。

4. 安培定律和磁场的性质和变化规律，电流的概念、方向，电阻的定义和计算，欧姆定律(电阻定律)及其应用。

5. 磁场对带电粒子的影响，洛伦兹力及其规律，应用磁场强度、磁通量、磁通量密度的概念及计算。

6. 法拉第定律和自感现象的产生及其效应，互感概念及其计算公式，阿尔文定律及其应用，电动势的概念和分类。

五、现代物理1. 光电效应、半导体、核物理的基本概念。

2. 狭义相对论的基本原理和公式，时空的概念和变换。

高二下学期物理知识点高二物理下册知识点总结

高二下学期物理知识点高二物理下册知识点总结以下是高二下学期物理的主要知识点总结：
1. 电磁感应
- 法拉第电磁感应定律
- 感应电动势的计算
- 感生电动势的产生原理
- 感应电流的产生和方向确定
- 磁通量和磁感应强度的关系
2. 电磁场与电磁场感应
- 电场和电势能的计算
- 恒定磁场内粒子的运动规律
- 带电粒子在磁场中的受力和运动规律
- 线圈磁场的计算
- 定量研究磁场中电荷受力的方法
3. 光的本质和光的衍射
- 光的直线传播和光的折射
- 光的相干和干涉
- 杨氏双缝干涉和杨氏双缝衍射
- 衍射公式和衍射条纹的计算
- 衍射的应用
4. 真空中电磁波的传播和介质中电磁波的传播
- 电磁波的产生和传播
- 电磁波的性质和电磁波的方向
- 光的偏振和偏振光的性质
- 电磁波在各种介质中的传播
5. 光的色散与光的干涉
- 光的色散现象和色散率的计算
- 干涉现象和干涉条纹的计算
- 干涉的应用
6. 物质的特性和固体材料的性质
- 物质的分类和性质
- 权变材料的特性和应用
- 金属材料的性质和应用
7. 核与原子
- 原子的结构和原子的核心
- 放射性衰变和原子核的变化
- 核反应和核能的释放
- 计算放射性核素的半衰期
这些知识点是高二物理下册的主要内容，掌握了这些知识，就能够更好地应对高二物理下学期的学习和考试。

高二下学期物理知识点更新总结2022

高二下学期物理知识点更新总结2022高考最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，这样永远也不会有成绩的提高。

以下是小编整理的有关高考考生必看的高二年级下学期物理知识点，希望对您有所帮助，望各位考生能够喜欢。

高二年级下学期物理知识点1一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则aF2)2.互成角度力的合成：F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/23.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分Fx=Fc osβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算.四、动力学(运动和力)1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律：F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用：反冲运动}4.共点力的平衡F合=0,推广{正交分解法、三力汇交原理｝5.超重：FN>G,失重：FNr｝3.受迫振动频率特点：f=f驱动力4.发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}7.声波的波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕｝注：(1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;(2)加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处,减弱区则是波峰与波谷相遇处;(3)波只是传播了振动,介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式;(4)干涉与衍射是波特有的;(5)振动图象与波动图象;(6)其它相关内容：超声波及其应用〔见第二册P22〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕.六、冲量与动量(物体的受力与动量的变化)1.动量：p=mv{p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同｝3.冲量：I=Ft{I:冲量(N?s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定｝4.动量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo{Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}5.动量守恒定律：p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′6.弹性碰撞：Δp=0;ΔEk=0{即系统的动量和动能均守恒}7.非弹性碰撞Δp=0;00(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;(7)r0为分子处于平衡状态时,分子间的距离;(8)其它相关内容：能的转化和定恒定律〔见第二册P41〕/能源的开发与利用、环保〔见第二册P47〕/物体的内能、分子的动能、分子势能〔见第二册P47〕.九、气体的性质1.气体的状态参量：温度：宏观上,物体的冷热程度;微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志,热力学温度与摄氏温度关系：T=t+273{T:热力学温度(K),t:摄氏温度(℃)｝体积V：气体分子所能占据的空间,单位换算：1m3=103L=106mL压强p：单位面积上,大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压：1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)2.气体分子运动的特点：分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外,相互作用力微弱;分子运动速率很大3.理想气体的状态方程：p1V1/T1=p2V2/T2{PV/T=恒量,T为热力学温度(K)｝注:(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体,使用公式时要注意温度的单位,t为摄氏温度(℃),而T为热力学温度(K).十、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引｝3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q：检验电荷的电量(C)｝4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m),Q：源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)｝6.电场力：F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)｝7.电势与电势差：UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝9.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)｝10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)｝高二年级下学期物理知识点21.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ：电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U 外{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝7.纯电阻电路中：由于I=U/R，W=Q，因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R 成反比)电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+高二年级下学期物理知识点3一、电流：电荷的定向移动行成电流。

2020年北京市高二物理下学期讲义第5讲光的折射、全反射

第1讲光的折射、全反射板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】光的折射定律 Ⅱ 折射率 Ⅰ 1．折射现象光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向的现象。

2．折射定律(1)内容：折射光线与入射光线、法线处在内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦。

(2)表达式：sin θ1sin θ2＝n 12，式中n 12是比例常数。

(3)在光的折射现象中，光路是的。

3．折射率(1)定义：光从真空射入某种介质发生折射时，的正弦与的正弦的比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率，用符号n 表示。

(2)物理意义：折射率仅反映介质的特性，折射率大，说明光从真空射入到该介质时偏折大，反之偏折小。

(3)定义式：n ＝sin θ1sin θ2，不能说n 与sin θ1成正比、与sin θ2成反比，对于确定的某种介质而言，入射角的正弦与折射角的正弦成正比。

折射率由介质本身的光学性质和光的决定。

(4)光在不同介质中的速度不同；某种介质的折射率，等于光在真空中的传播速度c 与光在这种介质中的传播速度v 之比，即n ＝cv ，因v <c ，故任何介质的折射率总 (填“大于”或“小于”)1。

(5)相对折射率：光从介质1射入介质2时，入射角θ1与折射角θ2的正弦之比叫做介质2对介质1的相对折射率。

4．光密介质与光疏介质(1)光密介质：折射率的介质。

(2)光疏介质：折射率的介质。

(3)光密介质和光疏介质是的。

某种介质相对其他不同介质可能是光密介质，也可能是光疏介质。

【知识点2】全反射、光导纤维 Ⅰ 1．全反射(1)条件：①光从光密介质射入。

②入射角临界角。

(2)现象：折射光完全消失，只剩下。

(3)临界角：折射角等于90°时的入射角，用C表示，sin C＝1 n。

(4)应用：①光导纤维；②全反射棱镜。

2．光的色散(1)光的色散现象：含有多种颜色的光被分解为光的现象。

高二物理知识点总结（15篇）

高二物理知识点总结高二物理知识点总结(15篇)高二物理知识点总结1一、静电现象1、了解常见的静电现象。

2、静电的产生(1)摩擦起电：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。

(2)接触起电：(3)感应起电：3、同种电荷相斥，异种电荷相吸。

二、物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。

而原子核又是由质子和中子组成的。

质子带正电、中子不带电。

在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。

2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。

在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。

但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。

3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象(1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电4、物体带电的本质：电荷发生转移的过程，电荷并没有产生或消失。

例题分析：1、下列说法正确的是( A )A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷D.物体不带电，表明物体中没有电荷2、如图8-5所示，把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a，b端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是：( C )A.闭合K1，有电子从枕型导体流向地B.闭合K2，有电子从枕型导体流向地C.闭合K1，有电子从地流向枕型导体D.闭合K2，没有电子通过K2高二物理知识点总结2一、力：力是物体间的相互作用。

1、力的国际单位是牛顿，用N表示;2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向;4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等;(1)重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力;(A)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力;(B)重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)(C)测量重力的仪器是弹簧秤;(D)重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心;(2)弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力;(A)产生弹力的条件：二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产(B)弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等;(C)支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向;(D)在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx(3)摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力;(A)产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力;(B)摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反;(C)滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力;(D)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力;(4)合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力;(A)合力与分力的作用效果相同;(B)合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力;(C)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和;(D)分解力时，通常把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向、及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法);二、矢量：既有大小又有方向的物理量。

高二物理必背知识点总结大全（精选16篇）

高二物理必背知识点总结大全（精选16篇）高二物理必背知识点总结大全篇1自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。

(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)2.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)3.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

高二物理必背知识点总结大全篇2曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。

卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快。

距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

高二物理必背知识点总结大全篇3转眼一学期又结束了，我调入平山中学快两年了。

本学期我担任高二年4、5、6三个班的物理教学和高二物理备课组长。

在这学期我结合学校实际和学生实际，勤勤恳恳，扎扎实实地工作，使本学期的工作有计划，有组织，有步骤地开展。

取得了如下成绩，总结如下：一、切实做好备课组工作俗话说：“众人拾材火焰高。

”集体的力量是无穷的，在这一学期里，我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作，勤勤肯肯。

特别是组里每一位成员都能认真履行自己的职责，充分发挥自己的聪明智慧，把每项分配到的事做得有声有色，我也从物理组其他同事身上学到了很多、认识到了很多、理解了很多。

高二物理知识点总结（通用15篇）

高二物理知识点总结高二物理知识点总结(通用15篇)高二物理知识点总结1一、磁场：1、磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁极、电流有磁场力的作用;2、磁铁、电流都能能产生磁场;3、磁极和磁极之间，磁极和电流之间，电流和电流之间都通过磁场发生相互作用;4、磁场的方向：磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向;二、磁感线：在磁场中画一条有向的曲线，在这些曲线中每点的切线方向就是该点的磁场方向;1、磁感线是人们为了描述磁场而人为假设的线;2、磁铁的磁感线，在外部从北极到南极，内部从南极到北极;3、磁感线是封闭曲线;三、安培定则：1、通电直导线的磁感线：用右手握住通电导线，让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向;2、环形电流的磁感线：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;3、通电螺旋管的磁场：用右手握住螺旋管，让弯曲的四指方向和电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向;四、地磁场：地球本身产生的磁场;从地磁北极(地理南极)到地磁南极(地理北极);五、磁感应强度：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量。

1、磁感应强度的大小：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积的比值，叫磁感应强度。

B=F/IL 2、磁感应强度的方向就是该点磁场的方向(放在该点的小磁针北极的指向) 3、磁感应强度的国际单位：特斯拉 T， 1T=1N/A。

M六、安培力：磁场对电流的作用力; 1、大小：在匀强磁场中，当通电导线与磁场垂直时，电流所受安培力F等于磁感应强度B、电流I 和导线长度L三者的乘积。

2、定义式F=BIL(适用于匀强电场、导线很短时) 3、安培力的方向：左手定则：伸开左手，使大拇指根其余四个手指垂直，并且跟手掌在同一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，并使伸开四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向。

高二物理必背知识点总结梳理

高二物理必背知识点总结梳理高二物理必背知识点总结梳理一、三种产生电荷的方式：1、摩擦起电：(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体;2、接触起电：(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷;4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体;二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中，电荷的总量不变。

三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。

1、e=1.6×10-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

电荷间的这种力叫库仑力，1、计算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力;五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。

1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质六、电场强度：放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1、定义式：E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2、电场强度是矢量，电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反)3、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式：E=kQ/r2七、电场的叠加：在空间若有几个点电荷同时存在，则空间某点的电场强度，为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法：分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段，用平行四边形定则求出合场强;八、电场线：电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。

高二下学期物理必背知识点

高二下学期物理必背知识点1. 力学1.1 牛顿运动定律牛顿第一定律：物体在外力作用下保持匀速直线运动或静止。

牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用在两个不同的物体上。

1.2 动量和冲量动量定律：物体的动量等于物体质量与速度的乘积。

冲量定理：在作用时间内，物体所受到的总冲量等于物体动量的变化量。

1.3 弹性碰撞完全弹性碰撞：两个物体碰撞后动能守恒，动量守恒。

非完全弹性碰撞：两个物体碰撞后动能不守恒，动量守恒。

2. 热学2.1 内能和热量内能：物质分子的整体动能和势能之和。

热量：物体与外界之间传递的能量。

热平衡：处于热平衡状态的物体之间没有热量的净传递。

2.2 热传导、热对流和热辐射热传导：物体内部分子间传递热量的方式。

热对流：流体由于温度差形成的对流现象，导致热量传递。

热辐射：电磁波传播的方式，可以在真空中传递热量。

2.3 热力学第一定律热力学第一定律（能量守恒定律）：能量可以从一种形式转化为另一种形式，但不能被创造或消灭。

3. 光学3.1 光的直线传播和反射光的直线传播：光在均匀介质中沿着直线传播。

光的反射：光从一个介质界面上反射到另一个介质。

3.2 光的折射和全反射光的折射：光从一种介质传播到另一种介质时改变传播方向。

全反射：光从光密介质射向光疏介质时，入射角大于临界角，光完全发生反射。

3.3 光的色散和光的干涉光的色散：光在透明介质中传播时，不同频率的光波受到不同程度的偏折，产生彩色光谱。

光的干涉：光波相遇时，根据相位差的不同，会出现干涉现象，包括构成干涉的两个光源相干性和路径差。

4. 电磁学4.1 电流和电压电流：单位时间内通过导体截面的电荷量。

电压：单位电荷在电场中获得的势能。

4.2 电阻和电功率电阻：物体抵抗电流流动的程度。

电功率：电流通过导体时产生的能量转变率。

4.3 欧姆定律和电路图欧姆定律：电流、电压和电阻之间的关系，I = V / R。

高二第三学期物理期末复习二

高二第三学期物理期末复习二1、如图所示，两平行金属板A、B间为一匀强电场，A、B相距6cm，C、D为电场中的两点，且CD＝4cm，CD连线和场强方向成θ=60°角．一个电子从D点移到C点过程中电场力做功为3.2×10－17J，求：（电子的电荷量e=1.60×10－19C）（1）A、B间匀强电场的场强；（2）A、B两点间的电势差；（3）若A板接地，D点电势为多少？2、在匀强电场中如图所示分布着A、B、C三点，当一个电量q=1×10-5C的正电荷从A点沿AB线移到B点时，电场力做功为零；从B移到C处时，电场力做功为－1.73×10-3J，求：（1）若B点电势为1V，则C点电势为多少？（2）画出电场的方向，算出场强的大小。

3、如图所示，在范围很大的水平向右的匀强电场中，一个电荷量为-q的油滴，从A点以速度v竖直向上射人电场.已知油滴质量为m，重力加速度为g，当油滴到达运动轨迹的最高点时，测得它的速度大小恰为v/2，问:(1)电场强度E为多大?(2)A点至最高点的电势差为多少?4、如图11所示，匀强电场中，有a、b、c三点，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿电场方向，bc和电场方向成60º角，一个电荷量为的正电荷从a点移到b 点，电场力做功，求：（1）匀强电场的场强E；（2）a、c 两点间的电势差5、一个带电荷量为－q的油滴，从O点以速度v射入匀强电场中，v的方向与电场方向成θ角，已知油滴的质量为m，测得油滴达到运动轨迹的最高点时，它的速度大小又为v，求：(1) 最高点的位置可能在O点的哪一方？(2) 电场强度E为多少？(3) 最高点处(设为N)与O点的电势差U NO为多少？6、如图所示，两块水平放置的平行金属板M、N相距为d，组成一个电容为C的平行板电容器，M板接地，板正中央有一个小孔B，从B孔正上方h处的A点，一滴一滴地由静止滴下质量为m、电荷量为q的带电油滴.油滴穿过B孔后落到N板，把全部电荷量传给N板.若不计空气阻力及板外电场，问:(1)第几滴油滴将在M、N间作匀速直线运动?(2)能到达N板的液滴不会超过多少滴?7、一束电子流（电子质量为m,电量绝对值为e）经电压为U的加速电场加速后，在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示，若两板间距为d，板长为l，那么，要使电子能从平行板间飞出，则：(1)电子进入偏转电场的速度大小是多少？(2)两个极板上最多能加多大的偏转电压U′?8、如图所示，质量为m，电荷量为+q的小球从距地面一定高度的O点，以初速度v0沿着水平方向抛出，已知在小球运动的区域里，存在着一个与小球的初速度方向相反的匀强电场，如果测得小球落地时的速度方向恰好是竖直向下的，且已知小球飞行的水平距离为L，求：（l）电场强度E为多大？（2）小球落地点A与抛出点O之间的电势差为多大？（3）小球落地时的动能为多大？9、如图所示，在竖直向下的匀强电场中有一绝缘的光滑离心轨道，一个带负电的小球从斜轨道上的A点由静止释放，沿轨道滑下，已知小球的质量为，电量为，匀强电场的场强大小为E，斜轨道的倾角为α（小球的重力大于所受的电场力）。

高二物理第二学期知识点整理

高二物理第二学期知识点整理1.高二物理第二学期知识点整理篇一速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt—v0)/t2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。

3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。

6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。

2.高二物理第二学期知识点整理篇二时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

3.物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。

两者运算法则不同。

3.高二物理第二学期知识点整理篇三物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。

而原子核又是由质子和中子组成的。

质子带正电、中子不带电。

在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。

2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。

在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。

但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。

精编高二物理期末知识点梳理：下学期

精编高二物理期末知识点梳理：下学期知识点在不断更新的同时也需要及时的归纳总结，才能更好的掌握，接下来查字典物理网给大家整理高二物理期末知识点梳理，供大家参考阅读。

电磁感应?1、首先发现电磁感应现象的科学家：英国的法拉第2、产生感应电流的条件：闭合回路中的磁通量发生变化(磁通量单位：韦伯-Wb)3、法拉第电磁感应定律：回路中感应电动势的大小，跟穿过这一回路的磁通量的变化率成正比。

(n是线圈的匝数，叫磁通量的变化率，表示磁通量的变化快慢)4、发电机的工作原理：电磁感应5、磁通量： (适用 )6、正弦式电流：电流、电压随时间按正弦函数的规律变化的电流最大值= 有效值，即、说明：(1)我国民用交流电的电压有效值为220V，动力的为380V，频率为50HZ(2)家用使用交流的电器上所标的额定电压、额定电流值都指的是交流的有效值。

7、理想变压器(不损耗能量)的三个关系式：、即(1)工作原理：电磁感应(改变的是交流的电压、电流) (2)n2>n1，那么U2>U1，升压;n28、电能的输送：、9、自感的应用：日光灯中的镇流器;涡流的应用有：电磁炉、感应炉第四章 ?电磁涉及其应用?1、电磁波的波长、波速、频率的关系：?c= f(c=3×108m/s)2、首先建立完好的电磁场理论，并预言电磁波存在的科学家是英国的麦克斯韦;用实验证实电磁波存在的科学家是德国的赫兹。

3、麦克斯韦电磁场理论的要点：变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场。

4、电磁波：电磁场由近向远传播形成电磁波。

在真空中所有电磁波(不管频率、波长及能量多大)传播的速度等于光速，它能产生发射、折射、干预和衍射，具有能量。

5、电磁波谱：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线(按波长由长到短或按频率由小到大来排)，它们的详细应用课本82-83页。

6、调制(调幅、调频)：把信息加到载波上随电磁波发射出去;解调：从载波上把信息取出来。

高二物化生期末总结

高二物化生期末总结经过一个学期的学习，我迎来了高二物理、化学、生物三科的期末考试，下面我将对这个学期的学习进行总结。

首先是物理学科。

在这个学期，我学习了机械、热学、电学和光学等内容。

其中，机械部分是我最感兴趣的。

通过学习，我对各种物理现象和物理定律有了深入的了解，同时也掌握了一些解题的方法和技巧。

在这个学期的考试中，我积极备考，做了大量的习题和模拟试卷，并参加了学校组织的物理竞赛。

通过这些努力，我对物理的理解更深了，解题能力也有了明显的提高。

其次是化学学科。

在这个学期，我学习了化学反应和化学平衡、化学键和分子结构以及化学式和化学方程式等内容。

学习化学的过程中，我发现了化学反应的种类繁多，不同的化学键和分子结构也有不同的性质，而化学式和化学方程式则是描述化学反应和物质的重要工具。

通过课堂学习和实验课的实践，我对化学的基本概念和原理有了初步的了解，并且学会了一些实验技巧。

在这个学期的考试中，我注重理论与实践相结合，通过做题和实验，将理论知识转化为实际操作。

这样的学习方法让我更加深入地理解和掌握了化学的知识。

最后是生物学科。

在这个学期，我学习了生物的基本单位和结构以及生物的分子基础和细胞。

生物的学习对我来说是全新的，但通过老师的耐心教导和自己的努力，我逐渐掌握了生物的基本概念和原理。

通过观察显微镜下的细胞结构和进行实验，我对细胞的组成和功能有了初步的了解，并且学会了一些实验的操作技巧。

在这个学期的考试中，我注重理论与实践相结合，通过做题和实验，将生物的知识变得更加具体和实用。

这个学期的学习让我对生物产生了浓厚的兴趣，以后我会更加努力学习这门学科。

总的来说，这个学期的学习对我来说是一个全面发展的过程。

通过学习物理、化学和生物三科的知识，我不仅对自然界的法则和现象有了更深的认识，也培养了对科学的兴趣和好奇心。

在这个学期的考试中，我付出了较大的努力，通过钻研专题，做习题和模拟试卷，参加竞赛等方式，不断提高自己的学习成绩。

高二学期期末总结

高二学期期末总结时光荏苒，犹如白驹过隙，高二的学习生活就这样在紧张与充实中匆匆而过。

回首这一学期，有欢笑，有泪水，有收获，也有遗憾。

学习方面，高二的课程难度明显加大，特别是数学和物理，抽象的概念和复杂的公式让人感到有些应接不暇。

但我始终保持着积极的学习态度，课上认真听讲，紧跟老师的思路，遇到不懂的问题及时请教。

课后，我会认真完成作业，并主动做一些额外的习题来巩固所学知识。

经过一学期的努力，我的数学和物理成绩有了一定的提高，但在英语和语文的学习上，还需要投入更多的时间和精力。

英语的词汇量和语法知识需要加强记忆和理解，语文的阅读理解和作文写作能力也有待提升。

在课堂表现上，我积极参与课堂互动，主动回答问题，与老师和同学们进行讨论。

这不仅有助于我更好地理解知识，还锻炼了我的表达能力和思维能力。

但有时候我也会因为过于急切而回答错误，这让我明白，思考问题需要更加全面和深入，不能只凭一时的冲动。

学习方法上，我逐渐摸索出了适合自己的方式。

我学会了制定学习计划，合理安排时间，将学习任务分解为一个个小目标，逐步完成。

同时，我也养成了做笔记和整理错题的习惯，这对于复习和总结知识非常有帮助。

然而，我也意识到自己在时间管理上还存在不足，有时候会因为拖延而导致任务积压，影响了学习效率。

除了学习，我还积极参加了学校的各种活动。

在运动会上，我参加了跑步比赛，虽然没有取得优异的成绩，但我感受到了运动的快乐和团队的力量。

在文艺汇演中，我参与了班级的节目排练，锻炼了自己的组织能力和协作能力。

这些活动丰富了我的校园生活，让我在紧张的学习之余能够放松身心，也让我结识了更多的朋友，拓展了自己的社交圈子。

在与同学和老师的相处中，我感受到了温暖和关爱。

同学们在学习上互相帮助，在生活中互相关心，让我体会到了友谊的珍贵。

老师们不仅传授给我们知识，还关心我们的成长和进步，他们的耐心和鼓励让我在遇到困难时能够坚持不懈，勇往直前。

然而，这学期我也存在一些不足之处。

高二物理下学期知识点

高二物理下学期知识点快乐是我们每个人都追求的，只是不同的人追求的目标不同，对于我来说，有许多事情会让我感觉到快乐，但是我最快乐的事情就是学习的时候，因为通过学习我了解了更多的知识，使我有了更强的本领。

下面是小编给大家带来的高二物理下学期知识点，希望大家能够喜欢!高二物理下学期知识点1太阳耀斑是发生在太阳大气局部区域的一种最剧烈的爆发现象，在短时间内释放大量能量，引起局部区域瞬时加热，向外发射各种电磁辐射，并伴随粒子辐射突然增强。

1、影响耀斑对地球空间环境造成很大影响。

太阳色球层中一声爆炸，地球大气层即刻出现缭绕余音。

耀斑爆发时，发出大量的高能粒子到达地球轨道附近时，将会严重危及宇宙飞行器内的宇航员和仪器的安全。

当耀斑辐射来到地球附近时，与大气分子发生剧烈碰撞，破坏电离层，使它失去反射无线电电波的功能。

无线电通信尤其是短波通信，以及电视台、电台广播，会受到干扰甚至中断。

耀斑发射的高能带电粒子流与地球高层大气作用，产生极光，并干扰地球磁场而引起磁暴。

此外，耀斑对气象和水文等方面也有着不同程度的直接或间接影响。

正因为如此，人们对耀斑爆发的探测和预报的关切程度与日俱增，正在努力揭开耀斑迷宫的奥秘。

2、耀斑的成因太阳大气中充满着磁场，磁场结构越复杂，越容易储存更多的磁能。

当储存在磁场中的磁能过多时，会通过太阳爆发活动释放能量，太阳耀斑即是太阳爆发活动的一种形式。

长期的观测发现，大多数耀斑都发生在黑子群的上空，且黑子群的结构和磁场极性越复杂，发生大耀斑的几率越高。

平均而言，一个正常发展的黑子群几乎几小时就会产生一个耀斑，不过真正对地球有强烈影响的耀斑则很少。

高二物理下学期知识点21.光的电磁说(1)麦克斯韦计算出电磁波传播速度与光速相同，说明光具有电磁本质(2)电磁波谱电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线产生机理在振荡电路中，自由电子作周期性运动产生原子的外层电子受到激发产生的原子的内层电子受到激发后产生的原子核受到激发后产生的(3)光谱①观察光谱的仪器，分光镜②光谱的分类，产生和特征2.发射光谱连续光谱产生特征i由炽热的固体、液体和高压气体发光产生的由连续分布的，一切波长的光组成ii明线光谱由稀薄气体发光产生的由不连续的一些亮线组成iii吸收光谱高温物体发出的白光，通过物质后某些波长的光被吸收而产生的在连续光谱的背景上，由一些不连续的暗线组成的光谱3、光谱分析：一种元素，在高温下发出一些特点波长的光，在低温下，也吸收这些波长的光，所以把明线光波中的亮线和吸收光谱中的暗线都称为该种元素的特征谱线，用来进行光谱分析。

关于高二物理的知识点归纳

关于高二物理的知识点归纳年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

学了就用处处行，光学不用等于零。

这些老话都是让我们多读书，教导我们。

以下是小编给大家整理的关于高二物理的知识点归纳，希望能帮助到你!关于高二物理的知识点归纳11、电荷、元电荷、电荷守恒(1)自然界中只存在两种电荷：用_丝绸_摩擦过的_玻璃棒_带正电荷，用_毛皮__摩擦过的_硬橡胶棒_带负电荷。

同种电荷相互_排斥_，异种电荷相互_吸引_。

电荷的多少叫做电荷量_，用_Q_表示，单位是_库仑，简称库，用符号C表示。

(2)到目前为止，科学实验发现的最小电荷量是电子所带的电荷量。

这个最小电荷用e表示，它的数值为1.60×10-19C。

实验指出，所有带电物体的电荷量或者等于它，或者是它的整数倍，因此我们把它叫做元电荷。

(3)用_摩擦_和_感应_的方法都可以使物体带电。

无论那种方法都不能_创造_电荷，也不能_消灭_电荷，只能使电荷在物体上或物体间发生_转移_，在此过程中，电荷的总量_不变_，这就是电荷守恒定律。

例题1：保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。

盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。

小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的那一个 ( B )A.6.2×10-19CB.6.4×10-19CC.6.6×10-19CD.6.8×10-19C2、库仑定律(1)内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

(2)公式： F =KQ1Q2/r2___其中k=9.0×109 N﹒m2/C2(3)应用：例题2：真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为 ( D )A.F/2B.FC.4FD.16F例题3：真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷，它们间的静电力的大小为10-3N，求每个点电荷所带电荷量是元电荷的多少倍?答案：2.1×10103、电场、电场强度、电场线(1)带电体周围存在着一种物质，这种物质叫_电场_，电荷间的相互作用就是通过_电场_发生的。