人教版八年级生物上学期期末冲刺模拟测试卷 (二)含答案与解析

人教版八年级上学期期末冲刺模拟测试卷(二)生物（时间：90分钟，满分：100分）班级_______________姓名________________学号________________分数____________一、选择题（每题2分，共25题，总分50分）1.在观察蚯蚓的实验中，如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长，会导致蚯蚓活动能力下降，甚至死亡，其原因是（）A．体内水分散失，血液循环停止B．体表逐渐干燥，无法呼吸C．刚毛损伤，影响运动D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡2.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

下列叙述不正确．．．的是（）A．鲫鱼身体呈梭形，有利于减小水的阻力B．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行C．狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定3.蝗虫进行气体交换的场所是( )A. 气门B. 气管C. 鳃D. 肺4.大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。

它属于（）A．软体动物B．环节动物C．两栖动物D．爬行动物15.地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。

下列关于动物与人类关系的描述不正确．．．的是（）A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀6.有些动物称为“鱼”，但不属于鱼类，如下列动物中的（）A. 章鱼B. 鲨鱼C. 带鱼D. 鲤鱼7.鸟类飞行时需要大量氧气，它呼吸时进行气体交换的器官是（）A．肺B．气管C．肺和气囊D．气囊8.伸手夹菜，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．舒张和收缩B．收缩和舒张C．收缩和收缩D．舒张和舒张9. 鲸用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是（）A. 变温动物B. 特殊的鱼C. 哺乳动物D. 陆生动物10.“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是（）A．属于学习行为B．是一种应激反应C．属于先天性行为D．是由遗传因素决定的11..动物对于一个生态系统来说是很重要的，以下不是动物作用的是（）A．动物在维持生态平衡中起到了重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能自己制造有机物2D．动物能帮助植物传粉、传播种子12..一个蜜蜂群包括一只蜂王，几只雄蜂和众多工蜂。

雄蜂专职与蜂王交配，蜂王专职产卵，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，蜜蜂群的这种分工合作的行为属于（）A．生殖行为B．觅食行为C．迁徙行为D．社会行为13.蘑菇虽然常出现树林中，但它们却不是植物，这是因为它们（）A. 细胞内没有细胞核B. 没有根、茎、叶的分化C. 不是用种子繁殖D. 细胞内没有叶绿体14.制作泡菜时加入适量白沙糖的作用是（）A．使泡菜吃起来甜美可口B．杀灭细菌和真菌C．为乳酸菌发酵提供原料D．为酵母菌发酵提供原料15.观察病毒的形态，通常要使用（）A. 凸透镜B. 光学显微镜C. 电子显微镜D. 放大镜16.细菌与真菌的菌落区别不正确的是（）A．细菌的菌落比真菌的菌落大几倍到几十倍B．细菌菌落或者光滑粘稠，或者粗糙干燥C．霉菌菌落有多种颜色，细菌菌落颜色单一D．霉菌菌落可呈现绒毛状、絮状或蜘蛛网状17.如图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是（）3A．实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌B．这个实验证明了细菌是自然产生的C．最终使肉汤变质的细菌来自于空气D．巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法18.下列关于细菌和真菌本质特征的叙述，正确的是（）A．细菌有细胞壁，真菌没有细胞壁B．都进行分裂生殖C．都不能进行光合作用D．细菌没有成形的细胞核，只有拟核19.日常生活中，人们制作酸奶和泡菜离不开（）A．醋酸菌B．大肠杆菌C．酵母菌D．乳酸菌20.下列关于其病原体一一新型冠状病毒的描述不正确的是（）A．个体微小，结构简单B．离开寄生的活细胞不能进行生命活动C．在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D．该病毒属于动物病毒21.按照生物的形态结构特点可以将生物划分为（）A．农作物和宠物B．植物、动物和其他生物C．单细胞生物和多细胞生物D．陆生生物和水生生物22.生物的分类单位由小到大依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、门、纲、目、界4C．种、属、科、目、纲、门、界D．种、科、属、目、纲、门、界23.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。

这主要体现了（）A．生态系统的多样性B．生活环境的多样性C．物种的多样性D．遗传的多样性24.人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（）A. 仿生学B. 发酵C. 克隆D. 转基因技术25.保护生物多样性最有效的措施是（）A. 迁地保护B. 建立自然保护区C. 法制管理D. 科学研究二、非选择题（除特殊标注以外，每空2分，共50分）26.（20分）如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。

（1）A是一种农业害虫，，体表有_________________，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。

（2）B生活在水中，用__呼吸，靠______感知水流和测定方向。

（3）C幼体用__________呼吸；成体用_______呼吸。

（4）D的身体呈____型，它特有的呼吸方式是_____________________。

（5）E的体腔被___________分为胸腔和腹腔；特点为___________，能大大提高其后代的成活率。

5（6）上述类群中，属于无脊椎动物的是_____________。

（填字母）27.（10分）下图是家兔和狼的牙齿，据图回答问题：（1）_____图是家兔的牙齿，这样判断的理由是：家兔的牙齿只有_____和_____两种，这与它的草食性生活相适应。

（2）狼的[2]_____发达，适于撕裂肉类食物，这与它的_____生活相适应。

28.（10分）根据关节结构模式图，回答下列问题：（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ]_____，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]_____。

（3）图中[ ]_____内有少量滑液，对关节起润滑作用。

（4）运动的产生是在_____的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕_____的活动。

29.（10分）同学们为了搞清楚蝗虫的呼吸器官是在哪一部分，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善该实验。

（1）提出问题：__________。

6（2）做出假设：假设一：蝗虫的呼吸器官在头部。

假设二：蝗虫的呼吸器官在腹部。

（3）准备两只装满水的试管，分别把两只生长良好、大小相近的蝗虫放进两个试管。

甲蝗虫浸入水中，腹部暴露在空气中；乙蝗虫________。

（4）实施计划：按上述计划实施实验10分钟后，得到的结果：甲蝗虫：_________________。

乙蝗虫：____________________。

（5）得出结论：_______________。

参考答案与解析二、选择题（每题2分，共25题，总分50分）1.在观察蚯蚓的实验中，如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长，会导致蚯蚓活动能力下降，甚至死亡，其原因是（）A．体内水分散失，血液循环停止B．体表逐渐干燥，无法呼吸C．刚毛损伤，影响运动D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡【答案】B【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。

氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液7里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。

因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。

若使其在纸上或玻璃上运动的时间过长，蚯蚓体壁逐渐干燥，影响蚯蚓呼吸，严重时会引起死亡，可见B正确。

2.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

下列叙述不正确．．．的是（）A．鲫鱼身体呈梭形，有利于减小水的阻力B．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行C．狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定【答案】D【解析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力等。

A.鲫鱼的身体呈梭形，即流线型，鳞片表面有黏液，有利于减少游泳时的阻力，正确。

B.鸟类发达的胸肌，收缩有力，牵动两翼完成飞行运动，利于飞行，正确。

C.狼的牙齿分为臼齿、犬齿、门齿，犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物，这与其吃肉的生活习性相适应，正确。

D. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发，不是利于维持体温恒定，蜥蜴为爬行动物，属于变温动物，错误。

故选D。

3.蝗虫进行气体交换的场所是( )A. 气门B. 气管C. 鳃D. 肺【答案】B【解析】蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸。

故选B。

4.大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。

它属于（）8A．软体动物B．环节动物C．两栖动物D．爬行动物【答案】C【解析】A．软体动物用鳃呼吸，其发育方式不属于变态发育，与题干不符，A不符合题意。

B．环节动物靠体壁进行呼吸，其发育方式不属于变态发育，与题干不符，B不符合题意。

C．两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，同时两栖动物的发育方式属于变态发育，与题干相符，C符合题意。

D．爬行动物用肺呼吸，其发育方式不属于变态发育，与题干不符，D不符合题意。

故选C。

5.地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。

下列关于动物与人类关系的描述不正确．．．的是（）A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀【答案】D【解析】动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；人类健康与动物的关系；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者。

A．蚯蚓在土壤中蠕动能疏松土壤，蚯蚓的粪便排在如让中能提高土壤肥力，还有净化环境的作用，故A正确。

B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作，是经过人类进行反复训练的结果，故B正确。

C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值，为人类提供丰富的食物来源和药物来源，故C正确。

D．狼群虽然经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，也不应大量捕杀，要保护生物的多样性，维持生态平衡，故D错误。

故选D。

6.有些动物称为“鱼”，但不属于鱼类，如下列动物中的（）A. 章鱼B. 鲨鱼C. 带鱼D. 鲤鱼9【答案】A【解析】鲨鱼、带鱼、鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；章鱼的身体柔软，属于软体动物，不属于鱼类，故选A。