大洋洲与澳大利亚导学案分析
大洋洲与澳大利亚导学案分析
一轮复习——《大洋洲澳大利亚》导学案【考纲要求】1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.掌握澳大利亚的主要地理特征和主要城市。
3.理解澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。
2.知道三种岛屿的成因和特点。
3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。
4. 会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。
自主预习案（读书自学、自主探究）1、读下列大洋洲及澳大利亚地图，填出地理事物名称。
1.（1）大洋：①，②；（2）岛屿：③，④，⑤；（3）群岛：⑥，⑦，⑧；（4）地形区：A ，B ，C ；（5）河流：D ；（6）城市：E ，F ，G ，H ，I ；（7）洋流：a ,b ；（8）气候类型：c ,d ,e ,f ,g ,h 。
2、大洋洲的岛屿按成因可分为、、三种类型。
新几内亚岛属于，夏威夷群岛属于，密克罗尼西亚属于。
3、澳大利亚地形以为主，明显分为三个地形区：东部区、中部区、西部区，其中蕴藏着丰富的地下水，有很多自流井，所以又称为。
澳大利亚最大的河流 ________ 发源于大分水岭西侧，向西南注入洋。
4、澳大利亚降水量分布具有的特点，使其 __ 的分布也有类似特点。
5、澳大利亚的人口和城市主要分布在 ___ 地区。
全国最大的城市和工业中心是，该城市属于气候。
6、澳大利亚的农牧业主要分布在 ___ 和 __ ，工业主要分布在。
主要出口商品有、、、等。
探究案【合作探究】1．岛屿按成因分为哪几类？并将下列岛屿分类：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、北岛、夏威夷群岛、冰岛、大堡礁、南沙群岛。
答：成因不同的三种岛屿_________岛：原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积较大，地势较高。
：如__________岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如：__________岛：由珊瑚的遗体堆积而成，面积不大，地势低平，如：2.右图为澳大利亚中部平原地质构造示意图，图中地质构造的类型为。
大洋洲与澳大利亚导学案(公开课)
高二地理 DL-SJDL-18《大洋洲与极地地区》导学案编写人：贺艳 审核：高二地理组 编写时间：2015年10月20日班级：__________ 组别：_________ 姓名：__________【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。
2.知道三种岛屿的成因和特点。
3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。
4.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。
【学法指导】1.依据预习案通读地图册，进行知识梳理；熟记基础知识，并在图上做必要的标注。
2.限时40分钟，独立完成【自主学习案】一.大洋洲概述1、绝大部分~400S 之间；西临 ，东临 洋；既跨东西半球，又跨南北半球。
2、位置的重要性：大洋洲地处亚洲、南北美洲、南极洲之间，东西沟通太平洋和印度洋，已经成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站。
国际海空运输和海底电缆均经过这里3、范围：一块大陆：大陆；四大岛屿：、新西兰南北二岛、新几内亚岛；四大群岛：群岛、密克罗尼西亚群岛、群岛、夏威夷群岛4、面积：900多万平方千米，是世界的大洲。
5、居民：曾经是英国等国家的殖民地，居民绝大部分是欧洲移民后裔，少数为土着居民、黄种人和黑种人二、成因类型多样的岛屿：类型成因特点举例大陆岛曾经是大陆的一部分因地壳陷落或海平面上升而与大陆分离面积较大，分布在大陆外围火山岛由大洋底部的火山喷发物堆积而成海拔较高地势险峻珊瑚岛珊瑚虫遗体堆积而成面积较小，地势低平1 澳大利亚：坐在矿车上，骑在羊背上的国家2 新西兰：（1）主要由南岛、北岛组成（2）多火山、地震（3）农牧业发达，旅游业发展快3 汤加：世界最先进入新一天的国家4 萨摩亚：世界最后进入新一天的国家四、澳大利亚（一）一国一陆地广人稀1 组成：由大陆、岛及附近岛屿组成，世界上的独占一个大陆的国家2 人口：（1）人种，人口密度最稀疏的国家之一（2）人口分布不均衡，约有3/4的人口集中在沿海，广大内陆人口稀少，甚至有不少地区至今仍无人烟（3）城市：E ，F ，G ，H ，I（二）三大地形古老高原1 东部，全国最大河流墨累河发源在其西侧，注入2 中部；有大自流盆地和地势最低处北艾尔湖（湖面低于海平面16米）【读图分析】（1）大自流盆地的自流井形成的原因是什么（2）井水可不可以用来灌溉农田,为什么3 西部；占全国面积一半；4 在东北部沿海有全世界最大的珊瑚礁群。
高二地理 大洋洲导学案
《大洋洲和澳大利亚》导学案班级：组名：姓名：【素养目标】【重点难点】澳大利亚的自然特征和人文特征【学法指导】1、阅读资料，完成预习内容，深度思考其中问题。
2、将预习中遇到的疑难点问题标识出来，以备课堂上小组讨论、突破。
课前预习单一、大洋洲［读图识记］1．三大群岛、主要大陆、岛屿；2．赤道、南北回归线、日界线世界面积最小的一洲位置：介于洲和洲之间，西临，东临，并与南北美洲遥遥相对；已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位。
组成：大陆、岛、南北两岛、岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南）居民：绝大部分是欧洲移民后裔，土著居民为种人和种人。
二、澳大利亚［读图识记］1．两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁；2．经度（1200E—1500E）、纬度（100S—400S）、回归线；3．三大地形区（剖面图）、河流；4．四个主要城市1、自然环境（1）大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，通用英语。
（2）东、中、西部地形不同东部：山地，全国最大河流河发源在其西侧，注入洋中部：，有盆地和地势最低处艾尔湖西部：，占全国面积一半2.人文地理特征（1）人口分布与环境的关系人口城市主要分布在地区，中部和西部内陆地区人口少。
首都堪培拉是全国的政治中心，悉尼是全国最大城市和港口，墨尔本是第二大城市。
（2）经济：有现代化的业和业，被称为“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。
目前，已成为经济支柱。
农业的主要经营方式为种植小麦和牧羊的混合经营。
课中探究单1、澳大利亚气候分布及成因2、澳大利亚承压地下水的结构3、澳大利亚的混合农业特征4、澳大利亚物种独特性的原因分析。
5、澳大利亚人口和城市分布特征及成因6、澳大利亚矿产资源特征【当堂检测】1．下列有关澳大利亚的叙述，正确的是（）A、地广人稀，资源贫乏B、西部有南北纵惯的大分水岭C、大洋州面积最大，人口最多的国家D、农牧业是澳大利亚的经济支柱读澳大利亚某季节等温线（℃）和海平面等压线图，回答2～3题。
高中地理_大洋洲与澳大利亚教学设计学情分析教材分析课后反思
大洋洲和澳大利亚新课学习新课学习2.出示课件中澳大利亚的位置（教师运用图片演示）纬度位置：南回归线穿过澳大利亚中北部地区，大部分位于热带、亚热带海陆位置：北部是阿拉弗拉海，东部是太平洋，西部和南部是印度洋出示练习：位于（）半球，处在（）和（）之间，由（）、（）、和（）组成，是世界上独占一个大陆的国家，是大洋洲面积最大的国家过渡：通过位置决定特征导入下一个问题2、地形3、气候澳大利亚气候特点、植被自然带分布特点及其形成原因4、植被要求学生根据之前的地形和气候，分析大洋洲的植被情况3.运用课件展示澳大利亚的特有动物和植物要求学生对照课本进行探究共同来完成1）澳大利亚有哪些特有的动物，简要介绍其特点。
2）这些动物的共同特征是什么？2.学生观察澳大利亚位置，然后归纳总结，通过一个小练习进行巩固学生：南太平洋印度洋澳大利亚大陆附近的岛屿3.学生自己先看书，填出主要地形区，并且归纳地形特征4.掌握并分析澳大利亚气候分布及成因，小组讨论非地带性气候的成因学生观看学生回答学生自己看书和本页地图，先自学完成1和4题，然后小组合作来完成2和3运用图片利于学生记忆，同时进行讲练结合充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主动探究精神和协作学习的精神来学习。
在学习知识的过程中培养学生学习地理的兴趣培养学生联系生活及已有知识，积极思考，发挥集体作用让学生的思维处于活跃状态充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主动探究精神和协作学习的精神来学习。
在学习知识的过程中培养学生学习地理的兴趣学情分析由于学生已经学习过两节区域地理内容，可以利用一般的分析区域的方法引导学生分析，从地理位置、自然条件到人地关系，步步深入地研究。
在学生了解一个区域的基本特征后，落脚在人与自然的关系上。
学习方法可以采用讨论法或指导作业方式；同时为了引起学生学习兴趣，应提供大量的景观图片，培养学生的形象思维。
大洋洲作为一个相对独立的地理单元，有其独特之处。
教学中应充分利用课本的插图，培养学生读图分析能力。
大洋洲和澳大利亚学案导学
大洋洲和澳大利亚【学习目标】1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.掌握澳大利亚的主要地理特征。
3.理解澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。
【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。
3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。
【教学难点】1.澳大利亚热带草原气候成因。
2.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。
【课前预习】1.在图1中绘出重要的经纬线：120°E、150°E、南回归线、10°S、40°S；2.在图1标注出大洋洲周围大洲、大洋、塔斯马尼亚岛、新几内亚岛、新西兰南、北二岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、波利尼西亚图13.在图2中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地（大自流盆地）和艾尔湖；4.在图2中找到悉尼、堪培拉、墨尔本、珀斯等城市。
5.在图3中填出澳大利亚主要气候类型；6.结合图4分析图3中②④⑤⑥所代表气候类型的成因、分布及特点。
气候类型 成因 分布 特点 ②： ④： ⑤： ⑥：图2图3 图47.结合图5和必修2农业知识完成下题：（1）澳大利亚混合农业： 分布：混合农业的特点：（2）大牧场放牧业在世界的分布： 区位优势：【课堂导学】 材料1：中国第28次南极科考队雪龙船2011年11月3日从天津出发后，经过14天、4800海里的航行，于2011年11月18日抵达澳大利亚弗里曼特尔港。
次日，中国第28次南极科考队离开澳大利亚弗里曼特尔港口前往南极，预计11月底可到达南极。
“从澳大利亚弗里曼特尔港到南极中山站这一航段对整个考察队来说是最重要的一个阶段，要穿越西风带，将在浮冰区航行。
”船长说，会通过各种途径，收集最新的海冰资料，选择最佳路径，尽可能早抵达南极中山站，为后续的冰上卸货赢得更多的时间。
为什么中国“雪龙”号南极科考船要在澳大利亚弗里曼特尔港停留一天？材料2：据记载，新西兰每年超过1.4万次地震，大约20次震级超过里氏5.0级。
大洋洲和澳大利亚学案
第十一节大洋洲-澳大利亚导学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
3、城市、人口的分布特点。
大洋洲一、描述大洋洲的地理位置和范围（并在图中找出）（1）位置：经纬度位置：海陆位置：半球位置：（2）范围：一块陆地：三列群岛：四大岛屿：（3）概况：大洋洲是世界上面积最的大洲，曾经是等国的殖民地，以人种为主。
大洋洲岛屿众多，按成因可分为后两者又称为。
大洋洲在国际交通中占有位置。
澳大利亚一、位置和范围：（区域定位）1.经纬度位置：在左图中用红笔描绘120°E，150°E经线，以及南回归线和40°S二、地形（根据澳大利亚地形图，说明地形特点）三大地形区：西部区，约占大陆面积的60％，海拔多在200—500M。
中部区，海拔多在200 M以下，中部有很多自流井，所以又称盆地。
东部区，海拔800--1000 M，沿海平原狭小。
三、气候1、澳大利亚降水、植被分布特点。
澳大利亚大陆地处热带和亚热带，降水从、、三面沿海向内陆呈状递减，植被也相应呈状分布，由沿海向内陆依次是、、。
2、澳大利亚气候的分布及成因四、特有的生物（世界活化石博物馆）看图片并读教材，认识澳大利亚特有的生物，并说明成因1、生物：。
2、成因：。
五、经济1、农牧业①澳大利亚地广人稀，草场和可耕地多，农牧业发展早，第二次世界大战前以出口农牧产品为主，特别以出口和闻名于世。
②澳大利亚东南部和西南部的草原地区，采用种麦和牧羊的经营方式。
其中，东南部的盆地是主要的小麦－—牧羊带。
③根据小麦—－牧羊农场的农事安排表，说出这种农业地域类型的优点？F2、工矿业澳大利亚矿产资源丰富，、、等矿产储量居世界前列。
特别是和的出口占世界重要地位。
所以又被称为“”的国家。
二战后，澳大利亚的采矿、钢铁、机械、化学等工业迅速发展，工矿业出口的收入超过农牧业3、服务业二十世纪七十年代以来，服务业发展迅速，目前服务业大大超过农牧业和工矿业，成为澳大利亚的。
高二人教版区域地理《大洋洲和澳大利亚》(精品)导学案
《大洋洲和澳大利亚》导学案班级：组别：组名：姓名：【学习目标】------知识与人生的方向盘知道澳大利亚的面积、地形、动物、人口分布与环境的关系、矿产和工农业、首都和城市【重点难点】------知识与人生的关口澳大利亚的自然特征和人文特征【学法指导】------知识与人生的利器1、认真阅读教材，勾画出主要知识，特别注意分析图、表、分析、相关拓展等提供的信息2、将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。
【基础梳理】一、大洋洲［读图识记］1．三大群岛、主要大陆、岛屿；2．赤道、南北回归线、日界线世界面积最小的一洲位置：介于洲和洲之间，西临，东临，并与南北美洲遥遥相对；已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位。
组成：大陆、岛、南北两岛、岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南）居民：绝大部分是欧洲移民后裔，土著居民为种人和种人。
二、澳大利亚［读图识记］1．两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁；2．经度（1200E—1500E）、纬度（100S—400S）、回归线；3．三大地形区（剖面图）、河流；4．四个主要城市1、自然环境（1）大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，通用英语。
（2）东、中、西部地形不同东部：山地，全国最大河流河发源在其西侧，注入洋中部：，有盆地和地势最低处艾尔湖西部：，占全国面积一半2.人文地理特征（1）人口分布与环境的关系人口城市主要分布在地区，中部和西部内陆地区人口少。
首都堪培拉是全国的政治中心，悉尼是全国最大城市和港口，墨尔本是第二大城市。
（2）经济：有现代化的业和业，被称为“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。
目前，已成为经济支柱。
农业的主要经营方式为种植小麦和牧羊的混合经营。
【问题探究】1、[新华社消息]2014年11月15日，中国国家主席夫人彭丽媛莅临澳大利亚布里斯班的龙柏考拉园参观。
高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)
第11节大洋洲与澳大利亚学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
3、澳大利亚城市、人口的分布特点。
4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。
5、澳大利亚农牧业发达的原因。
6、三大岛屿的成因与特点。
【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。
3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。
【教学难点】1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。
3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。
【主要问题】1.澳大利亚的地形特点。
2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点？人口与城市主要分布在什么地区？试分析其原因。
3.澳大利亚气候的分布特点？试分析其形成原因。
【基础梳理】一、大洋洲1、概述⑴世界面积最小的一洲绝对位置：110°E~180°海陆位置：介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋，并与南北美洲遥遥相对。
交通位置：是亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位。
组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南）居民：绝大部分是欧洲白种人移民后裔，少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿大陆岛：新几内亚岛（伊里安岛）、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。
原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积较大，地势较高。
火山岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如夏威夷群岛。
珊瑚岛：由珊瑚的遗体堆积而成，面积不大，地势低平。
2、澳大利亚⑴大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，讲英语。
20-21版：学案18 大洋洲与澳大利亚
学案18大洋洲与澳大利亚[核心素养目标] 1.借用地图运用区域认知方法识记大洋洲的地理概况，掌握澳大利亚的自然环境特征，综合分析气候分布的特点及成因。
2.结合图示掌握澳大利亚工农业的生产特点及其地区分布，从人地协调的角度理解农牧业生产与其环境的关系。
[图表填绘])一、大洋洲的位置和范围【读图填绘】(1)找到并描绘120°E、140°W、北回归线、40°S等几条经纬线。
(2)在图中找到澳大利亚、塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、新几内亚(伊里安岛)。
1.经纬度位置：主要位于15°S与35°S之间，120°E与150°E之间，南回归线和130°E穿过本区中部。
2.海陆位置：东临太平洋，西临印度洋，南与南极大陆相望。
3.范围：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛(大陆岛)及附近的一些岛屿。
二、澳大利亚的自然地理特征1.地形特点澳大利亚大陆地势低平，起伏和缓，共分为东、中、西三大地形区。
东部山地，中部平原，西部高原。
错误!错误!【读图思考】1.澳大利亚的地形与农牧业的发展有什么关系？提示①澳大利亚的粗放牧牛带和牧羊带主要分布在西部、北部和中部地区，从地形上来看，属于低矮的高原和大面积的平原，这里既有优良牧草，又没有大型野生食肉动物，因此适合露天围栏放牧。
②混合农业则主要分布在国土的东南沿海和西南沿海地区，地形上属于沿海平原，既适合牧羊，又可以发展耕作业，时间上相互错开，发展了混合农业。
2.河湖分布(1)河流：C墨累河和达令河是澳大利亚最长的两条河流，源于大分水岭西侧，向西南注入印度洋；这两个河流系统形成墨累—达令盆地，面积约100多万平方千米，相当于大陆总面积的14%。
(2)湖泊：D北艾尔湖是靠近大陆中心一个极大的盐湖，面积超过9 000平方千米，但经常长期呈干涸状态，为全国地势最低处。
3.气候与植被(1)分布特征：呈半环状分布(2)环境特征：干旱气候面积广大，以草原、荒漠为主。
大洋洲与澳大利亚学案-文档资料
《大洋洲》学案授课教师：李秋艳一、课型：新授课二、教学目标1、大洋洲的位置和范围，位置在交通和战略上的重要性；2、澳大利亚地形、气候和人口分布的主要特点；3、澳大利亚现代农牧业和工矿业的发展特点，以及它的煤、铁资源出口在世界上的重要地位；[读图识记]大洋洲和澳大利亚的经纬度范围及轮廓。
三、学情分析到此节课，高二世界区域地理基本结束，最后这一节算是对世界地理的一个总结，本节也是考试中常常涉及的内容，特别是战略意义方面，但是对自然环境的熟练掌握才是准确分析问题的前提。
四、教学、学法指导：自主学习、合作探究学习、讲解法、头脑风暴法（我提问、我回答、我质疑、我反对等环节）知识主线串联：地理位置和范围→自然地理概况→人文地理概况五、课前准备1．学生的学习准备：预习课本知识，完成学案。
2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。
3．教学环境的设计和布置：以小组为单位，准备探究学习六、课时安排：2课时七、课堂探究和练习【思考1】大洋洲的陆地多散布于广阔的大洋上，有何重要地位？【思考2】甲、乙两图各代表哪个月?澳大利亚北部冬夏风向有何不同?气候特点有何不同?读澳大利亚图回答1-4小题1. 12月22日前后①②③④地中太阳辐射最强的是A．① B．② C．③ D．④2. ①②③④地中盛产苹果的是A．① B．② C．③ D．④3. 关于①地叙述正确的是A. 风向随季节变化而变化，属热带季风气候B. 风向随季节变化而变化，属热带草原气候C. 风向不随季节变化而变化，属热带草原气候D. 风向不随季节变化而变化，属热带雨林气候4. 我国目前每年要从该国进口大量的矿产资源，进口的主要矿种是A．铁矿石、石油 B．铜、铁矿石C．煤、铜、铀 D．铁矿石、稀土金属5.读澳大利亚地图，完成下列要求：（1）写出字母代表的气候名称：B___________、C___________、D___________、E___________、F___________。
大洋洲-澳大利亚导学案.docx
大洋洲-澳大利亚导学案考核目标要求应掌握的的基础知识应具备的基本能力•澳大利亚地形的特点•澳大利亚气候类型及分布特点。
•澳大利亚主要的矿产资源及分布 特点。
•澳大利亚农牧业分布地区。
•能够用经纬度定位法描述澳大利亚大陆的位置。
•能够从经纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚 气候的成因。
•能够结合澳大利亚气候图说明澳大利亚人口和城市分 布的特点。
@认知过程导学澳大利亚―、位置和氾围:1.经纬度位置：（区域定位）图2澳大利亚海陆位置图描述该地区的抱理位置特征图1澳大利亚经纬图 南美洲非洲洲欧洋¥; 太2.海陆位置:二、自然地理特征：（区域特征）1. 澳大利亚地形：（1）澳大利亚地形明显分为三部分（三大纵列带）：西部_________ 区中部 _____________ 区东部 _____________ 区（大分水岭）（2）______________ 平原上有盆地，（水源）简述其自流的原因：2. 澳大利亚气候：图3澳大利亚气候类型分布图（2）分析澳大利亚气候分布特点：呈 _______________________ 分布。
①半环状的核心是：热带沙漠气候②中环是：。
③夕卜环是：O3W—why --------------------------- - 利用坷理环信的整体蛙进行分析推理各种区域特征.即明理探究活动1:澳大利亚各种气候类型的成因？3. 水文：河湖稀少。
4. 生物：——古老性，特有性。
三.人文地理特征：（区域特征）1.人口分布及主要城市：探究活动2：澳大利亚人口和城市主要分布在什么地区？试分析其原因。
2,农业：①农牧业发达，是世界主要的农牧产品出口国,在羊背上的国家）澳大利亚农业地域类型：混合农业为主。
②探究活动3：墨累-达令盆地混合农特别是出口和. 。
（骑业优势及不足？3. 工业：采矿业。
是世界上主要的出口国。
因此被称为是“坐在矿车上的国家”。
目前，澳大利亚的__________ 业已经大大超过农牧业和工矿业，成为澳大利亚的经济支柱。
第十一节大洋洲与澳大利亚导学案
第⼗⼀节⼤洋洲与澳⼤利亚导学案第⼆章世界地理分区和主要国家第⼗⼀节⼤洋洲与澳⼤利亚（04）课标要求：了解⼤洋洲位置、范围，重要岛屿及主要⾃然地理特征；了解澳⼤利亚⾃然环境特点，理解⽣物的特点及形成原因；掌握澳⼤利亚因地制宜发展经济的重要性。
考纲：不同尺度区域（如⼤洲、地区、国家）的主要地理特征。
考点：澳⼤利亚的地理位置、⽓候、地形、河流等⾃然地理特征；澳⼤利亚的⼈⼝和城市的分布，资源、农业、⼯业、交通等经济特征。
【⾃主收获】：填图1.读⼤洋洲局部图，完成下列要求：（1）在图中填注：太平洋、印度洋、新⼏内亚岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、⼤堡礁；澳⼤利亚、新西兰。
（2）将下列地理事物的代号填在图中适当位置。
A.巴斯海峡B.塔斯马尼亚岛C.斐济D.图⽡卢E.瑙鲁2.读图，回答问题。
（1）城市：①，②，③，④。
（2）地形区：D ，E ，F 。
（3）⽓候类型：A ⽓候，②⽓候，③⽓候，④⽓候，C ⽓候。
（4）矿产：B 附近盛产，D 地形区附近盛产。
⼀、⼤洋洲的地理位置经纬度位置：经度（110°E —155°E ）、纬度（10°S —40°S ），南回归线穿过中部。
半球位置：⼤洋洲地跨南北两半球和东西两半球。
相对位置：介于洲和洲之间。
海陆位置：西临洋，东临洋，并与南北美洲、⾮洲相望。
交通位置：重要的国际交通枢纽，包括散布于⼤洋上的⼀万多个岛屿，其中夏威夷群岛的⽕奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、⾮、南北美洲航线的枢纽位置。
随着世界交通运输的发展，现已成为各⼤洲之间船舶、飞机往来所需淡⽔、燃料和⾷物的供应站，⼜是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略上具有重要地位。
⼆、⼤洋洲的范围1.包括⼀个⼤陆，四⼤岛屿，三⼤群岛。
是世界上⾯积最⼩的⼤洲，陆地总⾯积900多万平⽅千⽶。
2.成因不同的三种岛屿三、澳⼤利亚1.⼀国⼀陆，地⼴⼈稀由、及附近岛屿组成是世界上唯⼀⼀个独占⼀个⼤陆的国家。
大洋洲 导学案.doc
主备：匡汉军审阅：刘勇审批：周成忠学习目标1、学会运用地图说明大洋洲和澳大利亚的范围、地理位置及其重要性。
2学会运用地图和资料，说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象.3学会运用地图和资料，说明澳大利亚的城市和人口分布的特点并分析原因重点澳大利亚的自然环境特点难点澳大利亚有独特古生物的原因情景导入1明确学习目标2设置问题自主学习一、陆地面积最小的大洲1澳大利亚的地理位置：澳大利亚是大洋州面积最大的国家。
大洋洲东临—洋，西临______ 洋，南与______ 洲遥遥相望，是世界上独占一个大陆的国家。
2大洋洲的范围包括澳大利亚大陆，塔斯马尼亚岛，新西兰南北二岛，新几内亚岛，以及太平洋中的美拉尼西亚，密克罗尼西亚，波利尼西亚三大群岛。
（学生在地图上找出）二袋鼠之国_________ 澳大利亚澳大利亚的范围.面积.人口.首都.语言。
（1）澳大利亚包括大陆，塔斯马尼亚岛等周围的岛屿，面积万平方千米居世界第六位。
世界前五位的国家是，俄罗斯，家拿大，中国，美国，巴西（2） ________________________________________________________________ .澳大利亚的人口主要居住在东部沿海的富饶地带，首都__________________________ , ____ 是全国的最大的工业中心和港口，墨尔本是全国第二大城市。
澳大利亚的人口较少, 面积大，地广人稀，讲英语大部分是英国、欧洲、东南亚、中国移民的后裔。
2澳大利亚的地形：（1）西部是宽广平坦的高原200—— 500米，澳大利亚的西部人口稀少.（2）中部是___________ ，占面积的25%最低处海拔一16米,在中部有世界最大的自流盆地，称为___________ 盆地-盐度较高，不能用来灌溉农田，可以作牲畜的饮用水。
（3）通过观察图分析，矢自流盆地的水源来源于什么地方？观察澳大利亚的中部是什么气候区？中部有澳大利亚最大的沙漠_ （4）澳大利亚的东部是背起约克角半岛南到维多利亚西南部禹东海岸的山脉，称为岭，最大的河流墨累河发源于此，东北部有世界上最大的大堡礁。
大洋洲和澳大利亚导学案
大洋洲和澳大利亚导学案[考纲要求]识记大洋洲的地理位置，大洋洲的组成，掌握澳大利亚的地形、气候特征；学会分析大洋洲地形和洋流对气候形成和分布的影响；了解澳大利亚的人口、居民分布；了解澳大利亚的农牧业和矿产资源分布特点。
一、范围位置（一）位置经纬度位置：热带和南温带（25ºN－50ºS）；经度（110ºE－180－140ºW）。
海陆位置：澳大利亚大陆及周围岛屿，介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋，并与南北美洲、非洲相望。
半球位置：均有。
交通位置：包括散布于大洋上的一万多个岛屿，其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。
随着世界交通运输的发展，现已成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略上具有重要地位。
（二）范围一个大陆：澳大利亚大陆。
四大岛：塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、几内亚岛。
三大群岛：波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南）。
澳大利亚是大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，讲英语。
重要经纬线：经线：120°E经线穿过澳大利亚大陆西部。
150°E经线穿过新几内亚岛东南端、澳大利亚大陆东部、美拉尼西亚群岛、密克罗尼西亚群岛。
160°W经线穿过夏威夷群岛。
新西兰南北二岛介于160°E向东至180°之间赤道横穿三大群岛。
纬线：北回归线穿过夏威夷群岛。
20°S、23°26′S、30°S纬线都穿过澳大利亚大陆。
40°S纬线穿过澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛之间的巴斯海峡和新西兰北岛南端。
（三）、概况1．面积最小的大洲，人口最少的大洲（南极洲除外）。
2．人种：白种人为主，移民多。
澳大利亚课前预习填图1、将下列地理事物的序号填入相应的位置①印度洋、②太平洋、③珊瑚海、④塔斯曼海⑤塔斯马尼亚岛、⑥维多利亚大沙漠、⑦大分水岭、⑧大堡礁、⑨澳大利亚大盆地（大自流盆地）、⑩墨累河、达令河、北艾尔湖一、范围和位置（一）位置经纬度位置：南回归线穿过中部（110ºE－150ºE）（10°S—40°S）。
524大洋洲和澳大利亚导学案_政史地_高中教育_教育专区.doc
世界地理澳丸利亚部分导学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳人利亚地形和气候的分布、特征。
3、城市、人口的分布特点。
【重点、难点】1、澳人利亚自然环境的基木特征。
2、人口、城市分布与环境的关系。
3、澳大利亚以发达的农牧业、工矿业和服务业为主的经济特征。
4、澳大利亚农牧业分布与地形气候的关系。
【学习过程及方法】课前导学——方法指导：参照《导与练》进行基础知识的预习填写。
一、描述大洋洲的地理位置和范围（并在图中找出）（1）位置：经纬度位置：海陆位置:半球位置：（2）范围：领土包扌舌__ 人陆、___________________ 岛及附近的一些小岛。
一块陆地：三列群岛：四大岛屿:二、澳大利亚1、位置范围:②范围：2、 澳大利亚地形特点：地势 _________________ ，地形大致可分为西部 ______________ 、中部 ___________ 、东部 ____________________ o 在东北部沿海有全世界最人的珊瑚礁 群 _______________ 。
3、 澳人利亚气候类型分布及成因、特点：① ______ 纬线横穿澳人利亚屮部，澳人利亚人部分位于—带和 _______ 带，南部一小部分位于 _______ 带（填温度带）。
②澳人利亚的气候具有 ___________ 分布特点，主要以 __________ 气候和 ________气候 为主，塔斯马尼亚岛上的气候类型是 _______________________________________________。
①位置:.丿澳大利业地形图r7VI4U洋X M 魂尔織名利亚人沙滾亚 5Y •肚「•M塔斯曼奔瞄利讹;叫利部 浪火和O 人緒, X 自血盐地） 一上半（两 k 沙沙 部/百拉如\i 洱 0!<EfeSiXiK®*>o大 咪〉思考：1. 澳大利 亚的气候类 型有哪几种2、为什么 说分布规律 呈半环状分3澳人利亚的生物：古老性和独特性特有的物种:4、澳大利亚的经济(1) 、从经济发展类型上看，澳人利亚是南半球的 ________ 国家，既有发达的 _______ 业,乂有发达的 ___________ 业(2) 、为什么有“骑在羊苗上的国家” Z 称？ (3) 复习澳人利亚的小麦-牧羊业分布 优势：(3) 、为什么有“绝在矿车上的国家”之称？其铝土矿分布在 _______ 部，煤在 _________ 部，铁矿在 ________ 部。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一轮复习——《大洋洲澳大利亚》导学案【考纲要求】1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.掌握澳大利亚的主要地理特征和主要城市。
3.理解澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。
2.知道三种岛屿的成因和特点。
3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。
4. 会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。
自主预习案（读书自学、自主探究）1、读下列大洋洲及澳大利亚地图，填出地理事物名称。
1.（1）大洋：①，②；（2）岛屿：③，④，⑤；（3）群岛：⑥，⑦，⑧；（4）地形区：A ，B ，C ；（5）河流：D ；（6）城市：E ，F ，G ，H ，I ；（7）洋流：a ,b ；（8）气候类型：c ,d ,e ,f ,g ,h 。
2、大洋洲的岛屿按成因可分为、、三种类型。
新几内亚岛属于，夏威夷群岛属于，密克罗尼西亚属于。
3、澳大利亚地形以为主，明显分为三个地形区：东部区、中部区、西部区，其中蕴藏着丰富的地下水，有很多自流井，所以又称为。
澳大利亚最大的河流 ________ 发源于大分水岭西侧，向西南注入洋。
4、澳大利亚降水量分布具有的特点，使其 __ 的分布也有类似特点。
5、澳大利亚的人口和城市主要分布在 ___ 地区。
全国最大的城市和工业中心是，该城市属于气候。
6、澳大利亚的农牧业主要分布在 ___ 和 __ ，工业主要分布在。
主要出口商品有、、、等。
探究案【合作探究】1．岛屿按成因分为哪几类？并将下列岛屿分类：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、北岛、夏威夷群岛、冰岛、大堡礁、南沙群岛。
答：成因不同的三种岛屿_________岛：原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积较大，地势较高。
：如__________岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如：__________岛：由珊瑚的遗体堆积而成，面积不大，地势低平，如：2.右图为澳大利亚中部平原地质构造示意图，图中地质构造的类型为。
读图分析：（1）.大自流盆地的自流井形成的原因是什么?（2）.井水可不可以用来灌溉农田,为什么?3..试分析澳大利亚气候、植被分布特点及成因。
答：（1）.气候、自然带分布特点：澳大利亚大陆地处热带和亚热带，降水从________、___________、__________ 三面沿海向内陆及西部呈状递减，植被也相应呈状分布，由沿海向内陆依次是、、，这体现了（纬度/经度）地带性规律。
（2）.澳大利亚气候呈状的分布核心：外环：中环：形成这种分布的成因①南回归线横贯大陆中部，大部分处于带和带的控制下，炎热干燥。
②中西部常年受带和带（离岸风）的控制，加上西部沿岸的（填洋流性质）的影响，降水稀少。
③北部受季风与信风影响，降水季节性变化。
④南部和西南部位于带和带的交替控制。
最南端常年受带控制。
⑤东南沿海受（填洋流性质）影响，比较湿润，形成亚热带季风性湿润气候。
东北部沿海常年吹风，且受影响，海洋带来的暖湿气流受东部大分水岭的阻挡，多地形雨，降水丰富。
.小结澳大利亚各种气候类型的成因：（1）．澳大利亚四面环海，为何沙漠面积广？(2)中西部干旱热带沙漠气候（3）东北部热带雨林气候：与此气候类型的成因相似的地区还有哪些地方？(4)北部热带草原的形成（气压带和风带位置的季节移动）（5）澳大利亚东部热带草原气候的成因？（降水季节变化不明显，属森林和草原过度）（6））．澳大利亚南部热带草原气候的成因？（7）东南部亚热带季风湿润气候：（9）地中海气候4.从地理位置及自然条件分析澳大利亚动植物具有古老性和原始性的原因？5.澳大利亚大牧场放牧业的有利条件：6．墨累—达令盆地的农业类型是什么？农业发展的不利条件及解决措施？答：混合农业：盆地（位于国土部）农场、农场规模、机械化水平，主要出口到英国7．澳大利澳大利亚的城市和人口分布有什么特点？为什么？8．澳大利亚首都的房屋，哪面是朝阳的? 悉尼的学校放暑假在几月份?为什么?课堂练习1．（30分）澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。
图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为图1中①—③三地的气候统计图。
完成下列问题。
（1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的分布，评价其铁矿石出口的优越条件。
（10分）（2）说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。
（10分）（3）比较②地和③地水资源的异同点。
（10分）⑷悉尼的季风气候特征不如上海典型，从悉尼季风气候特征不典型的表现和原因两方面加以说明。
（10分）一轮复习——澳大利亚导学案答案自主预习1.（1）大洋：①太平洋，②印度洋；（2）岛屿：③塔斯马尼亚岛，④新几内亚岛，⑤南岛；（3）群岛：⑥美拉尼西亚，⑦密克罗尼西亚，⑧波利尼西亚；（4）地形区：A大分水岭，B中部平原（大自流盆地），C西部高原；（5）河流：D墨累河；（6）城市：E堪培拉，F悉尼，G墨尔本，H珀斯，I惠灵顿；（7）洋流：a东澳大利亚暖流,b西澳大利亚寒流；（8）气候类型：c热带雨林气候,d亚热带季风和季风性湿润气候,e温带海洋性气候,f地中海气候,g热带草原气候,h热带沙漠气候。
2、大洋洲的岛屿按成因可分为大陆岛、火山岛、珊瑚岛三种类型。
新几内亚岛属于大陆岛，夏威夷群岛属于火山岛，密克罗尼西亚属于珊瑚岛。
3、澳大利亚明显分为三个地形区：东部山区、中部平原区、西部高原区，其中平原区蕴藏着丰富的地下水，有很多自流井，所以又称为大自流盆地。
澳大利亚最大的河流墨累河发源于大分水岭西侧，向西南注入印度洋。
4、澳大利亚降水量分布具有半环状分布的特点，使其气候的分布也有类似特点。
5、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。
全国最大的城市和工业中心是悉尼，该城市属于_亚热带季风性湿润气候。
6、澳大利亚的农牧业主要分布在东南沿海和西南沿海，工业主要分布在东南沿海。
主要出口商品有羊毛、小麦、牛肉、铁矿石等。
探究案二、合作探究1．岛屿按成因分为哪几类？并将下列岛屿分类：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、北岛、夏威夷群岛、冰岛、大堡礁、南沙群岛。
答：成因不同的三种岛屿大陆岛：原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积较大，地势较高。
：如台湾岛、海南岛、新几内亚岛火山岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如：夏威夷群岛珊瑚岛：由珊瑚的遗体堆积而成，面积不大，地势低平，如：澳大利亚大堡礁2.向斜（1）.大自流盆地的自流井形成的原因是什么?①地质构造为向斜构造②地下水为承压水③地下水补给来自东部山地降水④井口低于承压水位(2).井水可不可以用来灌溉农田,为什么?大自流盆地亦称“澳大利亚大盆地”，是世界第三大盆地，也是世界上最大的自流盆地。
平原上河流很少，但地下水丰富。
在平原中部地势低的地区凿井，地下水可自动流出地面，成为自流井。
自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。
3..试分析澳大利亚气候、植被分布特点及成因。
答：（1）.气候、自然带分布特点：澳大利亚大陆地处热带和亚热带，降水从北、东、南三面沿海向内陆及西部呈半环状递减，植被也相应呈半环状分布，由沿海向内陆依是森林草原、荒漠，这体现了经度（纬度/经度）地带性规律。
（2）.澳大利亚气候呈半环状的分布核心：热带沙漠气候外环：热带雨林气候、亚热带季风和季风性湿润气候、温带海洋性气候、地中海气候中环：热带草原气候形成这种分布的成因①南回归线横贯大陆中部，大部分处于__副热带高气压__带和___东南信风_____带的控制下，炎热干燥。
②中西部常年受__副热带高气压___带和_东南信风____带（离岸风）的控制，加上西部沿岸的寒流（填洋流性质）的影响，降水稀少。
③北部受西北季风与东南信风影响，降水季节性变化。
④南部和西南部位于副热带高气压带和西风带的交替控制。
最南端常年受西风带控制。
⑤东南沿海受暖流（填洋流性质）影响，比较湿润，形成亚热带季风性湿润气候。
东北部沿海常年吹东南信风，且受地形影响，海洋带来的暖湿气流受东部大分水岭的阻挡，多地形雨，降水丰富。
.小结澳大利亚各种气候类型的成因：（1）．澳大利亚四面环海，为何沙漠面积广？①南回归线横穿中部，受副热带高气压带控制地区广；②东部大分水岭阻挡海洋（太平洋）暖湿气流深入西部内陆；③西部沿海有西澳大利亚寒流经过，降温减湿。
所以澳大利亚四面环海，却沙漠气候广布。
(2)中西部干旱热带沙漠气候成因：①南回归线穿过，副热带高压控制之下，下沉气流为主②东部山地阻挡了太平洋暖湿气流向西深入③西澳大利亚寒流影响（3）东北部的热带雨林气候：与此气候类型的成因相似的地区还有哪些地方？东北部常年吹东南信风从海洋上带来大量湿润气流，山地的阻挡抬升产生大量地形雨，东澳大利亚暖流增温增湿，降水丰沛，形成热带雨林气候。
马达加斯加岛东部、巴西的东南沿海(4)北部热带草原的形成（气压带和风带位置的季节移动）夏季气压带风带南移，受来自海洋的西北季风风影响而多雨，冬季受来自澳大利亚大陆东南信风影响而干燥。
（5））．澳大利亚东部热带草原气候的成因？（降水季节变化不明显，属森林和草原过度）①冬半年，气压带风带北移，受副热带高气压带影响，盛行下沉气流，降水较少。
②位于大分水岭西侧背风坡，降水较少。
③东南信风越过大分水岭后下沉，形成焚风效应。
（6）．澳大利亚南部热带草原气候的成因？①冬半年受北移的副热带高气压带的控制，盛行下沉气流，干燥；②夏半年受来自海洋的东南信风的影响，降水较多。
（7）东南部亚热带季风湿润气候：海陆热力性质差异和沿岸的暖流影响（8）温带海洋性气候东南端常年受西风控制，形成温带海洋性气候（9）地中海气候.南部和西南部位于副高和西风带交替控制下，为地中海气候4.从地理位置及自然条件分析澳大利亚动植物具有古老性和原始性的原因？①从地理位置看：该大陆与其他大陆分离早，四面临海；长期孤立，海洋阻隔了生物的传播②澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢5澳大利亚大牧场放牧业的有利条件：①干旱半干旱地区面积广大，草场资源丰富；②大自流井盆地地下水丰富，为牲畜提供饮用水源；③地广人稀，土地租金低；④无大型食肉动物，缺乏天敌。
6．墨累—达令盆地的农业类型是什么？农业发展的不利条件及解决措施？东部南部，小麦羊，①种植业与畜牧业可以互补②适应能力强③可以充分利用时间；墨累达令东南部大高灌溉东水西调7.澳大利澳大利亚的城市和人口分布有什么特点？为什么？澳大利亚人口城市分布特点：澳大利亚人口城市主要集中分布于东南沿海地区（或东部沿海地区）原因：澳大利亚东南沿海地区是亚热带季风性湿润气候和温带海洋性气候，温和湿润，水热条件配合好，适宜人居和发展；地形平坦，多优良港口，对外交通便利.；开发历史最早。