沪科版物理九年级试卷《科学探究：电动机为什么会转动》练习.docx

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【基础练习】《科学探究：电动机为什么会转动》(物理沪科九年级全一册)

《科学探究：电动机为什么会转动》基础练习1.如图所示，把一根直导体ab放在磁体的磁场中，导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关、滑动变阻器相连，实验中，当闭合开关时，导体ab向左运动，则下列说法正确的是（）A. 此现象说明磁可以生电B. 在该现象中，机械能转化为电能C. 电动机是利用这一现象来工作的D. 若交换磁铁的S、N极并同时交换电源的正、负极，导体ab受力方向改变，导体ab将向右运动2.要改变直流电动机的转向，应采取的办法是（）A. 改变线圈中的电流方向或改变磁场方向B. 适当减小电流强度C. 同时改变线圈中的电流方向和磁场方向D. 适当减弱磁场3.如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（）A. 该装置探究的是电动机的原理B. 该装置探究的是发电机的原理C. 只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D. 只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变4.小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是（）A. 增大电流B. 减小电流C. 对调电源正负两极D. 对调磁体南北两极5.关于电和磁的知识，下列说法错误的是（）A. 电动机是利用了通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全隐患C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的6.下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B.C. D.7.如图为实验室常用电流表内部构造图。

多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。

当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显出电流的大小。

图中与这一过程工作原理相同的是（）A. B.C. D.8.下列说法中不正确的是（）A. 导体在磁场中做切割磁感线运动时就一定会产生感应电流B. 交流发电机工作时，线圈中产生交流电C. 直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成D. 电磁铁是利用电流的磁效应原理工作的9.安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）A. 将磁体的N、S极对调B. 将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C. 改变磁性强弱D. 改变磁性强弱和电流大小10.地磁场被称为地球生命的“保护伞”，从太阳或其它星体发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球起到保护作用，其原理是______11.如图所示，闭合开关后，导体棒ab向右运动，说明磁场对通电导体有______的作用；若要使导体棒ab向左运动，正确的操作之一是______．12.如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动．电动机工作时是把电能转化为______能．13.如图所示，当开关S闭合后，悬挂的小磁铁处于静止状态，若滑动变阻器的滑片P向右移动，则悬挂小磁铁的弹簧将会______（选填“伸长”或“缩短”）。

九年级物理全册 17.3科学探究：电动机为什么会转同步测试 (新版)沪科版

17.3科学探究：电动机为什么会转一、单选题（共10题；共20分）1.如图所示的实验装置，是用来研究（）A. 磁场对通电导体的作用B. 电磁感应现象 C. 电流的磁场 D. 电磁铁原理2.如图能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.3.要改变直流电动机的转动方向，可以（）A. 增大电流B. 改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极C. 同时改变电流方向和磁场方向 D. 增强磁铁的磁性4.如图所示，用来研究磁场对通电导线的作用的实验装置是（）A. B.C.D.5.（2017•西宁）发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（）A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用6.电动机的工作原理是（）A. 电磁感应现象B. 电流的热效应C. 通电导体周围存在磁场D. 通电导体在磁场中受力7.如图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（）A. B. C.D.8.有一部电动机经过检查，一切都按要求安装完毕后，排除接触不良、短路、及磁铁没有磁性、电源没有电压等各种原因后，接通电源仍不能转动．小佳同学用手去旋转线圈，刚一旋转，电动机就立即持续转动起来．则原来电动机不转动的原因可能是（）A. 电动机轴生锈而被卡住了 B. 转轴没润滑油转不动C. 线圈所处的位置对它的转动有影响D. 线圈转动要靠外力9.一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是（）A. 线圈内部短路B. 电刷与换向器接触不良C. 磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大D. 线圈正好处于平衡位置10.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（）A. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变B. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了C. 相反，是由于流过ab的电流方向相反了D. 相反，是由于磁场方向相反了二、填空题（共6题；共14分）11.如图所示，闭合开关，观察到铝杆AB运动起来，说明磁场对电流有________ 作用，利用该原理可制成________ （发电机、电动机），将磁体两极对调，观察AB的运动方向，这是为了探究力的方向与________ 关系．12.电动机的原理是________在磁场中受到力的作用，受力方向与________和________有关系13.下列电器中，装有电动机的有 ________，其中应用直流电动机的有 ________．（填序号）A．收音机 B．复读机 C．电视机 D．电冰箱 E．洗衣机 F．吸尘器 G．电热器 H．电动剃须刀 L．电铃．14.如图（a）所示，一根垂直于纸面的导线P放置在一水平放置条形磁铁的正上方，若导线受到磁铁给它的作用力的方向竖直向下，则导线中电流的方向是垂直纸面________ （选填：“向外”或“向内”）；现将该导线稍微向右平移一段距离，如图（b）所示，则这根导线受到磁铁对它的作用力的方向为________ （选填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。

精品解析：沪科版九年级物理：《科学探究：电动机为什么会转动》同步练习(解析版)

17.3 电动机为什么会转动1. 利用如图所示的实验装置，小越探究了“磁场对通电导线的作用”，闭合开关S，原本静止的通电直导线AB水平向右运动，要使AB水平向左运动，下列措施可行的是（）A. 将导线A、B两端对调B. 将滑动变阻器的滑片P向右移动C. 换用磁性更强的蹄形磁体D. 将蹄形磁体的N、S极对调【答案】D【解析】通电导体在磁场中受力的作用，磁场力的方向与电流方向和磁场方向有关，当电流方向和磁场方向一个改变时，磁场力方向改变，两个同时改变时，受磁场力方向不变。

所以将蹄形磁体的N、S极对调时，改变了磁场的方向，导体受磁场力的方向改变，故D正确，而ABC的方法不能改变导体受力的方向。

故选D。

2. 将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在______。

如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明______对电流有力的作用。

【答案】(1). 磁场(2). 磁场如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明磁场对电流有力的作用，据此可制成电动机。

故答案为：(1). 磁场(2). 磁场3. 如图为直流电动机的工作原理图。

以下相关的分析中正确的是（）A. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C. 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变【答案】C【解析】试题分析：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。

电动机工作时，电流通过线圈（有电阻）时会产生热量，消耗一部分电能，消耗的电能主要转化为机械能。

A选项分析错误；B选项分析错误；电动机工作过程中，线圈是闭合电路的一部分导体，转动过程中切割磁感线，所以会产生感应电流，C选项分析正确；电动机分直流电动机和交流电动机，直流电动机中有换向器，线圈中的电流方向按设计要求不断改变，以获得持续的机械能；交流电动机使用的是交流电源，电动机中没有换向器，电流方向本身在不断改变，D选项分析错误。

沪科版物理九年级上学期17.3 科学探究：电动机为什么会转动

沪科版物理九年级上学期17.3 科学探究：电动机为什么会转动同步测试一、单选题1.电动机的工作原理是（）A. 电磁感应现象B. 电流的热效应C. 通电导体周围存在磁场D. 通电导体在磁场中受力2.要改变直流电动机的转向，以下方法不可行的是（）A. 改变线圈中的电流方向B. 改变磁场方向C. 同时对换电源的正负极和两个磁极D. 只对换电源的正负极或只对换两个磁极3.在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（）A. 交换磁铁两个磁极的位置，可以改变电动机的转动方向B. 交换电源接线，可以改变电动机的转动方向C. 如果转子转速不快，可以任意增加串联的电池个数，使转速达到很高D. 如果接上电源后，转子不转动，要检查换向器与电刷接触是否良好4.我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。

电动机是根据下列哪种现象制成的（）A. 通电导体在磁场中受到力的作用B. 电流周围存在磁场C. 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用D. 电磁继电器5.某实验小组装了一个直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下线圈（转子）后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（）A. 线圈内部断路B. 电刷与换向器接触不良C. 磁体的磁性不强，或线圈中电流不够大D. 线圈正好处于平衡位置6.如图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是( )A. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C. 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变7.要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（）A. 适当减小电流；B. 改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的两极；C. 适当减弱磁场：D. 改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的两极。

8.在制作简易电动机的过程中，以下元件不需要的是（）A. 电源B. 铁架台C. 导线D. 磁体9.电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用于日常生活和生产实践中。

沪科版九年级物理全册：17.3“科学探究：电动机为什么会转动”质量检测练习题(解析版)

“科学探究：电动机为什么会转动”质量检测练习题一、单选题1如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析中正确的是图乙装置是电动机的结构原理图图丁装置是研究磁场对电流的作用【答案】D【解析】解：A、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场．选项错误；B、图中无电池，是发动机原理图，选项错误；C、图中没有电池，是电磁感应现象实验，选项错误；D、图中有电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，选项正确．故选D．【点评】教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记，包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等．2如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的（）A它是利用电磁感应原理发电的B它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关【答案】A【解析】试题分析：手摇发电机模型工作时，即当摇动手柄，其内部线圈会做切割磁感线运动产生感应电流，它是利用电磁感应原理工作的，故A正确。

B、发电机将机械能转化为电能，电动机是利用通电导体在磁场中受力原理工作的，B错误。

C、发电时线圈在磁场中转动切割磁感线才能产生感应电流，故C错误。

D、灯泡亮度与电流大小有关，手摇转盘转动越快，则产生的感应电流越大，灯泡越亮，D错误。

【考点定位】电磁感应视频3以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是电风扇中的电动机电铃【答案】B【解析】试题分析：明确通电线圈在磁场中受力的作用后，可以使线圈在磁场中产生运动．并知道各用电器的工作原理，由原理进行分析．A、全自动洗衣机的进水阀中有一个电磁铁，即它涉及到了电磁铁的知识，故该选项不符合题意；B、电动机是据通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故该选项符合题意；C、电饭锅是利用电流的热效应来工作的，故该选项也不符合题意；D、电铃是利用了电流的磁效应，即电磁铁，其实质是一个蜂鸣器，即该选项也不符合题意．故选B．考点：直流电动机的原理．点评：知道电动机的工作原理，并了解生活中一些常见家电的所涉及的物理知识是解决该题的关键．4直流电动机中换向器的作用是A当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向B当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向C每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向D没有换向器，直流电动机也可以工作【答案】C【解析】直流电动机中换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向，所以选C。

沪科版物理九年级全一册同步提优训练：17.3 科学探究：电动机为什么会转动(有答案解析)

第三节科学探究:电动机为什么会转动1.(2020大连)如图所示,导体棒ab置于蹄形磁体的磁场中,并垂直于金属导轨。

闭合开关,导体棒向右运动,则下列措施中,能使导体棒向左运动的是()A.提高电源电压B.换更粗的导体棒C.将蹄形磁体的N、S极对调D.将蹄形磁体的N、S极和电源正、负极的接线都对调2.(2021兴安盟)矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段3.(2020连云港)白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,如图所示,可以观察到灯丝(选填“抖动”或“不抖动”),说明,由此原理可以制成。

4.如图甲所示,物理兴趣小组的同学在研究磁场对电流的作用时,确定的研究课题是:磁场对电流作用力的方向与什么因素有关。

他们设计了如图下实验:(1)电路连接正确无误后,闭合开关,发现导体ab并没有运动,出现这种现象的原因可能是:(写出一种即可),根据你的判断,提出一条解决方案:。

(2)问题解决后,李凡同学分别进行了如图图乙所示的实验(其中“○”表示导体的横截面,“”表示电流方向垂直指向纸内,“☉”表示电流方向垂直指向纸外)。

如图要研究磁场对电流作用力的方向和磁场方向之间的关系,应选择两个实验;如图要研究磁场对电流作用力的方向和电流方向之间的关系,应选择两个实验。

(3)实验表明,磁场对电流作用力的方向和磁场方向、电流方向(选填“有关”或“无关”)。

5.直流电动机中换向器的作用是()A.改变直流电源中的电流方向B.改变电动机线圈中的电流方向C.改变电动机输出电流的方向D.改变电动机线圈的转动方向6.如图所示为小明和小华制作的直流电动机模型。

他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕成矩形线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮;将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

沪科版九年级物理全一册基础练习题科学探究：电动机为什么会转动

多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。

当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显出电流的大小。

沪科版九年级物理《科学探究：电动机为什么会转动》课时练(含答案)

沪科版九年级物理《科学探究：电动机为什么会转动》课时练（含答案）一、单选题1．下列机器或装置中，将电能转化为机械能的是（）A．汽油机B．电磁铁C．电动机D．发电机2．关于直流电动机，下列叙述正确的是（）A．直流电动机正常工作时，是将电能转化为内能B．直流电动机的工作原理是电磁感应C．电源的正、负极和磁场的方向同时改变，直流电动机的转动方向也改变D．直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的3．如图所示，下列说法正确的是（）A．图甲表明地磁南极在地理南极附近B．图乙说明了电流周围存在磁场C．图丙说明通电线圈匝数越多，磁性越弱D．图丁是将机械能转化为电能的装置4．如图是电流表的内部结构示意图。

当电流通过线圈时，通电线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。

下列选项与电流表工作原理相同的是（）A．电磁铁B．电动机C．电磁继电器D．发电机5．如下左图所示，我国的新型某航母将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与航母上携带的飞机前轮连接，并处于电磁铁产生的强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力。

如果想改变推力的方向，下列方法可行的是（）A．只改变电磁铁线圈中的电流方向B．只增加电磁铁线圈的匝数C．只增大电磁铁线圈中的电流D．只增大通过导体的电流6．如上右图所示是生活中常见的刷卡机，当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流便可读出磁条上的信息。

下列选项中与刷卡机读信息原理相同的是（）A． B． C． D．7．在物流分拣中心，智能分拣机器人的投入使用，极大地提高了分拣效率，充电5分钟工作4小时，实现24小时不间断分拣，如下左图所示。

机器人的动力装置为电动机，其工作原理是（）A．磁场对电流的作用，将机械能转化为电能B．磁场对电流的作用，将电能转化为机械能C．电磁感应原理，将机械能转化为电能 D．电磁感应原理，将电能转化为机械能8．在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如上右图所示。

沪科版物理中考复习练习——电动机为什么会转动(word带答案)

沪科版物理中考复习练习——电动机为什么会转动一．选择题1．如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．2．如图所示，闭合开关，铜棒向右运动，为使开关闭合后铜棒向左运动，下列操作可行的是（）A．换用更细的铜棒B．将电源的正、负极对调C．向左移动滑动变阻器的滑片D．将电源正、负极和磁体N、S同时对调3．下列措施中，不能增大直流电动机线圈转速的是（）A．换用磁性更强的磁体B．换用电压更高的电源C．将N、S 极对调D．增大线圈的匝数4．一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。

关于这种现象，下列说法正确的是（）A．灯丝晃动是一种电磁感应现象B．灯丝晃动是内能转化成了机械能C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D．灯丝晃动是磁场对电流的作用5．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（）A．磁铁的磁性不强B．通过线圈的电流太小了C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了6．一天夜晚，小明在台灯下玩蹄形磁铁，当靠得很近时，忽然发现灯丝不停地抖动。

关于这种现象，下列分析不合理的是（）A．灯丝抖动与电磁感应原理有关B．电能转化为机械能C．灯丝抖动与交流电有关D．灯丝抖动与电动机原理类似7．图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图，图乙是图甲情景剖面图，⊗表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内，⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外，现通电线圈转至丙位置，其正确的剖面图是（）A．B．C．D．8．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是（）A．增大线圈中的电流B．更换电压较高的直流电源C．将磁铁的两极对调D．再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致9．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

沪科版-物理沪科版九年级知识归纳练习题17.3科学探究电动机为什么会转动

17.3“科学探究：电动机为什么会转动”知识归纳练习题一、单选题1.下列将电能转化为机械能的用电器是（）A. 发电机B. 电动机C. 日光灯D. 电热杯2.对下列实验装置的说法中，正确的是（）A. 图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B. 图乙可用来演示发电机的工作原理C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D. 图丁可用来演示电动机的工作原理3.下图中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.4.如图所示是课本中的四个实验，关于其对应的实验结论，下列说法中正确的是( )①甲图说明大气压强的存在；②乙图说明重力势能可以转化为机械能；③丙图说明通电导体在磁场中受到力的作用；④丁图说明超声波的存在。

A.①③B.②④C.①②D.只有③正确5.如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（）A. 电热水壶B. 电饭锅C. 电风扇D. 电熨斗6.据有关媒体报道，未来在我国航母上，将采用电磁弹射器装置．它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞．那么，在下列四个实验中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（）A. 图甲：对着磁铁旁线圈说话，示波器显示波形B. 图乙：闭合开关，金属棒在磁铁中运动起来C. 图丙：风车带动线圈在磁铁旁转动，闭合回路中有电流产生D. 图丁：手持金属棒在磁铁中运动，闭合回路中有电流产生7.如图所示的装置中，当闭合开关，导体ab就会运动起来，下列说法正确的是（）A.此现象说明磁可以生电B.电动机是利用图示装置原理来工作的C.导体ab运动方向与电流方向无关D.同时调换蹄形磁铁两极和电源的正负极可以改变导体ab的运动方向8.如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是（电流通过灯丝，灯就发光）（）A. 一直不发光B. 一直发光C. 时亮时灭D. 以上情况均有可能出现9.如图所示，当开关S闭合，原本静止的轻质硬直导线AB会水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）A. 将导线A、B两端对调B. 将蹄形磁体的N、S极对调C. 换用磁性更强的蹄形磁体D. 将滑动变阻器的滑片P向左移动10.如图所示的扬声器的构造示意图，当线圈由电流通过时，线圈受力的作用从而带动锥形纸盒振动，产生声音．下列设备与扬声器原理相同的是（）A. 电磁起重机B. 电饭锅C. 电动机D. 发电机11.微型电扇通电工作时，它是电动机．如图所示，在微型电扇的插头处连接小灯泡，用手快速拨动风扇叶片时，小灯泡发光，此时微型电扇变成了发电机．关于电动机和发电机的工作原理，下列说法中正确的是（）A. 电动机的工作原理是电磁感应B. 电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用C. 发电机的工作原理是电流的磁效应D. 发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用12.下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是（）A. 飞机B. 内燃机C. 电磁起重机D. 电动机13.如图所示为电脑散热风扇．下列四个实验装置中能说明其工作原理的是（）A. B. C. D.14.我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。

沪科版九年级物理全一册17.3科学探究：电动机为什么会转动同步练习

2020-2021学年沪科版九年级物理全册一课一练17.3 科学探究：电动机为什么会转动一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 如图所示，用“”表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，“”表示导线中的电流方向垂直于纸面向外。

若此时通电导线受到的力向上，则以下四个选项中，力的方向判断正确的是A. B.C. D.2. 下列几个验证性小实验，错误的是A. 把玻璃片放在沸水的上方，发现玻璃片上出现一层小水珠，说明气体可以液化B. 用笔尖顶在质地均匀的方形薄板两条对角线交点处，发现薄板水平平衡，说明外形规则的物体的重心在它的几何中心上C. 将小电动机接入电路中，发现电动机转动，说明机械能可以转化为电能D. 通电螺线管插入铁芯后吸引的大头针数量增多，说明通电螺线管插人铁芯后磁性增强3. 线圈转动过程中经过图甲、乙位置时，导线所受磁场力的方向A. 相反，是由于磁场方向相反了B. 相反，是由于流过的电流方向相反了C. 相同，是由于磁场方向、流过的电流方向都改变了D. 相同，是由于磁场方向、流过的电流方向都没改变4. 小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。

矩形线圈由漆包线绕制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。

将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈正下方。

为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，则小华应将A. 电池的正、负极对调一下B. 在线圈正上方增加磁体极C. 左右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D. 左右转轴绝缘漆全部刮掉5. 一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转动起来了，出现这种情况的可能原因是A. 换向器与电刷接触不良B. 轴与轴架间摩擦力太大C. 线圈中的电流太小D. 线圈内部断路6. 如图是实验室电流表内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中的电流越大，指针偏转角度越大，关于该现象，下列说法中正确的是A. 该装置利用了电磁感应原理B. 该装置工作原理与电动机工作原理相同C. 改变线圈中的电流方向，指针转动方向不变D. 线圈中的电流变大，通电线圈自身产生的磁场强弱不变7. 图甲是一台正在工作的电扇，图乙四个实验能反映其工作原理的是A. B. C. D.8. 如图所示，是小青同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是A. 换用磁性强一些的蹄形磁体B. 将蹄形磁体的、极对调C. 换用能提供较大电流的直流电源D. 使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力9. 下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是A. 电动机B. 电灯C. 电熨斗D. 电烙铁10. 小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。

沪科版物理九年级试卷：科学探究：电动机为什么会转动(同步练习)

第三节科学探究：电动机为什么会转动课堂10分钟1．放在磁场中的通电导体[ ]A．一定受到磁场的作用力B．可能受到磁场的作用力C．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向相同D．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向垂直2．通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的______________方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的______________方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟___________和_____________都有关系。

3．通电线圈在磁场中可以_______起来，当线圈转到平面与磁感线方向垂直时，平行于转轴的两边受到的力恰好____________，而且大小__________，方向__________，相互___________，所以线圈在这个位置上可以__________。

4．通电线圈在磁场中转动时，消耗了_____能，得到了_____能。

5．通电线圈在磁场中受到力的作用而转动。

根据这个原理人们制造了__________。

6．一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下，就转起来了，出现这种情况的主要原因是[ ]A．换向器与电刷没有接触好B．启动时线圈刚好在平衡位置C．轴与轴架之间的摩擦太大D．以上说法都有可能7．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是[ ]A．调换磁铁的两极B．改变线圈中的电流方向C．减小线圈中的电流D．以上三种措施都可以8．在安装直流电动机模型的实验中，按实验要求连好电路，闭合开关后电动机不转，其原因不可能．．．的是[ ]A．电刷与换向器之间接触过松B．电刷与换向器之间接触过紧C．线圈没有处于平衡状态D．变阻器接入电路的阻值过大课后30分钟一、基础题1．如图所示，把金属箔卷成一个小细管，用柔软的导线把它水平地悬挂起来，再把一块条形磁铁放在金属薄管下面。

当闭合开关时，发生的现象是___________________；拿掉磁体，再闭合开关通电，发生的现象是_________________。

沪科版物理九年级同步练习：17.3科学探究：电动机为什么会转动

17.3 电动机为什么会转动一、夯实基础1.下列装置中，根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（）A．电动机 B．电铃 C．电饭煲 D．发电机2..如图所示的四个实验中，研究电动机工作原理的是（）A． B．C． D．3.如图所示，在弹簧测力计下挂一个重力为2N的软铁，软铁下方有一个螺线管，螺线管的两端与金属导轨ab、cd相连，当导线AB 在导轨上分别向左、向右滑动时，弹簧测力计的示数将分别为（）A．都大于2N B．大于2N、小于2NC．小于2N、大于2N D．大于2N、等于2N4.如图为一阴极射线管接通电源后，K极射出电子流，水平流向A，若在其上方附近有一水平放置的直导线，导线中的电流从左向右，则电子流将（）A．向上偏转 B．向下偏转C．向纸外偏转 D．向纸内偏转二、能力提升5.小丽妈妈新买的手机里装了“会说话的汤姆猫”这款流行的小游戏．当小丽对着手机说话的时候，它就模仿你的腔调学舌．如图所示，针对这一现象，下面说法正确的是（）A．手机发出声音时，通过扬声器将声音信号转换为电信号B．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音音色不同，所以能够区别出来C．当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应．说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到信号D．两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同6.如图所示的扬声器的构造示意图，当线圈由电流通过时，线圈受力的作用从而带动锥形纸盒振动，产生声音．下列设备与扬声器原理相同的是（）A．电磁起重机 B．电饭锅C．电动机 D．发电机7.如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是（）A．汽油发动机 B．电池C．发电机 D．电动机8直流电动机是电动自行车的核心部件，其工作原理是（）.A．电磁感应 B．电流的磁效应C．磁极间的相互作用 D．磁场对电流的作用三、课外拓展9.如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后（）A．线圈持续来回摆动B．线圈沿固定方向持续转动C．AB边中电流方向交替变化D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力10.请根据如图的实验原理图找到对应的实际应用（）A． B．磁悬浮列车能悬浮电风扇C． D．手摇发电机汽油机四、中考链接11. (多选）下列设备中没有使用电动机的是（）A．电风扇 B．空调器 C．电热水器 D．微波炉12.如图为直流电动机的基本构造示意图．以下相关的分析中正确的是（）A．电动机是利用电磁感应的原理工作的B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向参考答案一、夯实基础1、【答案】A【解析】解：A．电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故A正确；B．电铃是利用电流的磁效应的原理制成的，故B错误；C．电饭煲利用电流的热效应的原理制成的，故C错误；D．发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，故D错误．故选A．2、【答案】D【解析】解：A、是奥斯特实验图，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，故A不符合题意；B、是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，故B不符合题意；C、是通电螺线管的实验图，说明通电螺线管周围有磁场，故C不符合题意；D、电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，故D符合题意．故选D．3、【答案】A4、【答案】B【解析】解：由于K极射出水平流向A的电子流，即在该过程中电流的方向是由A向K，所以据右手定则即可判断出阴极管上方导线所在的磁场是垂直于纸面向里的，由于已知导线中电流的方向，所以再据左手定则，能判断出导线会受到向下的磁场力的作用．故选B．二、能力提升5、【答案】B解：A、手机发出声音时，通过扬声器将电信号转换为声信号，该选项说法不正确；B、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同，能够区别出来，该选项说法正确；C、当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明声音的响度小，手机接收不到，该选项说法不正确；D、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，传播速度相同，该选项说法不正确．故选B．6、【答案】C【解析】解：如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，将电信号转化成声信号，即利用磁场对电流的力的作用的原理工作的，故：A、电磁起重机内部有电磁铁，是利用电流的磁效应的原理，与扬声器原理不同，故A错误；B、电饭锅是电热器，是利用电流的热效应工作，与扬声器原理不同，故B错误；C、电动机是利用磁场对电流的力的作用的原理工作的，故与扬声器原理一致，故C正确；D、发电机是利用电磁感应现象的原理工作的，故与扬声器原理不同，故D错误；故选C．7、【答案】A【解析】解：A、电流从上端流入，下端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的下端是N极，上端是S极，故A正确；B、电磁铁能吸引大头针是磁场的基本性质，说明电磁铁具有磁性，故B错误；C、铁钉换成铜棒会使磁性减弱，故C错误D、滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，电磁铁吸引大头针的数目会减少，故D错误．故选A．8、【答案】D【解析】解：“混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能，是依靠电动机实现这一能量的转化，故D正确．故选D．三、课外拓展9、【答案】B【解析】解：该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的反向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动；而真正的直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的反向，使线圈持续的转动下去．AB、线圈沿固定方向持续转动，故A错误，B正确；C、据上面的分析可知，AB边中电流方向是不变的，故C错误；D、据上面的分析可知，CD边只有半圈受到磁场力作用，故D错误；故选B．10、【答案】B【解析】解：由图知，闭合开关，导体会在磁场中运动，所以是电动机的工作原理图；A、磁悬浮列车能悬浮是根据磁极间的作用规律来工作的，A不符合；B、电风扇工作时电能转化为机械能，用到了电动机，B符合；C、手摇发电机将机械能转化为电能，是发电机的工作原理，C不符合；D、汽油机工作时，将内能转化为机械能，是内燃机，D不符合．故选B．四、中考链接11、【答案】CD【解析】解：在家庭常见的电器中很多是利用电动机工作的，比如：电风扇、空调、电冰箱等等．电热水器是利用电流的热效应工作的，而微波炉是利用微波（电磁波）进行工作的，不是利用电动机．故选CD．12、【答案】D【解析】解：A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故A错误；B、电动机工作过程中，消耗的电能大部分转化为机械能，有一部分电能转化成了热能，故B错误；C、使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的，故C错误；D、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向，故D正确；故选D．。

2020年沪科版九年级全一册练习题第十七章第三节科学探究-电动机为什么会转动

初中物理·沪科版·九年级全一册——第十七章　从指南针到磁浮列车第三节　科学探究:电动机为什么会转动测试时间:20分钟一、选择题1.如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景,据此原理设计的家电是(　)A.电热水壶B.电饭锅C.电风扇D.电熨斗2.利用如图所示的实验装置,小越探究了“磁场对通电导线的作用”,闭合开关S,原本静止的通电直导线AB水平向右运动,要使AB水平向左运动,下列措施可行的是( )A.将导线A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调3.通电导体在磁场中受力而运动时(　)A.消耗了电能,产生了机械能B.消耗了机械能,产生了电能C.消耗了机械能,产生了内能D.消耗了化学能,产生了电能4.小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。

矩形线圈由漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。

将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈正下方。

为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,则小华应将( )A.电池的正、负极对调一下B.在线圈正上方增加磁体S极C.左、右转轴下侧绝缘漆刮掉D.左、右转轴绝缘漆全部刮掉二、填空题5.如图所示是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在　中会受到的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向 (填“会”或“不会”)发生改变。

6.小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整:(1)实验表明,通电导体在磁场中会受到力的作用,受力的方向跟方向和方向有关。

(2)要使直流电动机中的线圈连续平稳地转动,必须使线圈刚过时就能自动改变线圈里的 ,使线圈沿一个方向持续转动。

在直流电动机里,完成这一任务的装置叫。

(3)电动机可以把能转化成能。

三、实验探究题7.九年级(2)班的物理实践小组在安装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,实验器材如图所示。

2022年沪科版九年级物理《科学探究：电动机为什么会转动》同步练习(打印版)

第十七章从指南针到磁悬浮列车第3节电动机为什么会转动一、单项选择题1．如下图的四个实验中，能够说明电动机工作原理的是〔〕A．B．C．D．2．以下家用电器中，利用电流热效应工作的是〔〕A．洗衣机B．电冰箱C．电风扇D．电暖器3．超市的商品上贴有磁性标签，当未消磁的标签通过超市门口的平安门时，平安门上的线圈会产生电流触发警报器，到达防盗目的。

图中的各器具与超市防盗装置的工作原理相符的是〔〕A．动圈式扬声器B．电磁起重机C．动圈式话筒D．4．我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家，其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用，产生强大的助推力，使药液以接近声音的速度注入皮肤。

以下关于该注射器说法错误的选项是〔〕A．它的工作原理与电动机相同B．药液能注入皮肤是利用了药液的惯性C．它是利用电磁感应工作的D．它工作时将电能转化为机械能5．关于电与磁及其应用，以下说法正确的选项是〔〕A．法拉第发现了电流的磁效应B．电磁继电器应用了电流的磁效应C．奥斯特发现了电磁感应现象D．扬声器应用了电磁感应原理6．如下图，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后A．线圈持续来回摆动B．线圈沿固定方向持续转动C．AB边中电流方向交替变化D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力7．如下图，小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材，成功制做了一个小小电动机。

他想改变电动机线圈转动的方向，以下方法可行的是〔〕A．只增强磁铁的磁性B．只增加线圈的匝数C．只增大线圈中的电流D．只将磁铁的磁极对调8．老师上课时常用“小蜜蜂〞扩音，声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出。

话筒、扬声器的工作原理相当于〔〕A．发电机、电动机B．电动机、发电机C．发电机、发电机D．电动机、电动机9．在一次电与磁的探究活动中，小梦同学将一个铜线圈放在U型磁铁中间，如下图，线圈通电后他惊讶地发现线圈转动了，关于这种现象，以下说法正确的选项是〔〕A．线圈转动是因为磁铁的吸引B．线圈转动是磁场对电流的作用C．利用该现象原理可制成发电机D．通电电流越大线圈转动的越慢10．如下图，是关于电磁现象的实验装置图，以下分析中正确的选项是A．图甲装置是研究电磁感应现象B．图乙装置是电动机的结构原理图C．图丙装置是研究电流周围存在着磁场D．图丁装置是研究磁场对电流的作用二、填空题11．如图，是小米公司研发的智能小爱音箱，支持WiFi无线连接，可以进行播放音乐、电台点众多内容。

沪科版九年级物理全一册培优练习题科学探究：电动机为什么会转动

《科学探究：电动机为什么会转动》培优练习1.在如图所示的实验中，用来演示磁场对通电导体有力的作用的是（）A. B.C. D.2.如图为直流电动机的基本构造示意图．以下相关的分析中正确的是（）A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向3.如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。

关于该现象，下列说法正确的是（）A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能C. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D. 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大4.如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车，其核心部件是电动机，选项中与电动机的工作原理相同的是（）A.B.C.D.5.下列有关电和磁的说法正确的是（）A. 奥斯特发现了电流的磁效应B. 磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关6.如图所示的是通电导体放置在磁场中的情况，其中不受磁场作用力的是（）A. B. C. D.7.通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（）A. 磁感线与线圈平面平行，线圈不受力B. 磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力C. 磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力D. 磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力8.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的______ 方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的______ 方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟______ 和______ 都有关系．9.如图甲所示是研究通电导体在磁场中受到力的作用而运动，______机就是根据这一原理制成的。

物理沪科版九年级第17章第三节科学探究：电动机为什么会转动同步习题（含答案）

第三节科学探究：电动机为什么会转动一、单选题1.“通电导体在磁场中受到力的作用”也称为“磁场对电流的作用”，而这个力其实是导体内电荷运动时受到的力的合力。

如图所示，是一段通电导体在磁场中受到的力的示意图，则以下关于对带电粒子在均匀磁场中运动时的受力方向描述正确的是（“×”表示磁感线垂直纸面向里，“•”表示磁感线垂直纸面向外）（）A.B.C.D.2.如图所示，对于图中的装置所进行的实验，下列说法正确的是电源（）A.该实验是用来探究通电螺线管外部磁场方向的B.该实验是用来研究电磁感应现象的C.读实验是探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的D.闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把电能转化为机械能3.新能源电动汽车的核心部件是电动机。

如图中能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.4.关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A.甲图中自制电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B.乙图说明电流周围存在磁场C.丙图中电风扇可以将电能转化为机械能D.丁图中地磁场周围的磁感应线是真实存在的二、多选题5.电冰箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。

如图是一台能正常工作的电冰箱的简化电路图，下列判断正确的是（）A.电路图中的照明灯与电动机是串联的B.冰箱门关闭时，灯开关断开，照明灯熄灭C.冰箱内温度降低到设定温度时，电动机停止工作D.电动机利用了电磁感应的原理使线圈转动起来6.关于电磁现象，下列说法正确的是（）A.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用B.可以用磁感线来描述磁体周围磁场的强弱和方向C.只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流D.动圈式扬声器将电信号转化为声信号的过程，电能转化为机械能7.下列说法中正确的是（）A.正电荷定向移动的方向为电流的方向B.太阳能电池可以将太阳能转化为电能C.磁体周围的磁感线方向，都是从S极出发，回到N极D.电动机在工作过程中把电能转化成机械能8.下列有关电磁现象的说法中正确的是（）A.用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁的N极B.指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用C.电动机能够把电能转化为机械能D.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流三、填空题9.如图所示的图______能说明直流电动机的工作原理（选填“甲”或“乙”）。