2014年高二历史基础随堂巩固：第五单元第3课《宗教改革运动的扩展》(人教版选修1) Word版含解析

原创3：第3课宗教改革运动的扩展

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②目的：改革主要原因不是出于纯洁信仰，而是出于现实政
治和国家利益的需要维护日益强大的王权。 ③内容：改革相对保守，保留了较多的天主教成分 ④影响：英国国教成为封建专制统治的工具,随着资本主义的发展，资产阶级要求进一步清除国教中的天主教残余，即清教徒运动。
三、宗教改革与社会变革
1.宗教改革：（1）派别：__路__德__派___、 _加__尔___文__派__、英国国教。（2）实质：西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。
2.改革内容:
● 英国1534年颁布《至尊法案》 ①王权大于教权，英王是国教的最高首脑； ②保留了天主教教义与仪式； ③英国摆脱了罗马教廷控制；
● 解散修道院，没收其财产，严重削弱教会势力。
3.结果：
①建立起本民族的教会---英国国教会 ②英国国教成为封建专制统治的工具
英国国教
英国国教,即安立甘宗，安立甘宗是新教主要宗派之一，与信义宗（路德宗），归正宗（加尔文宗）合称新教三大流派，中国常称圣公会，该宗在英格兰为国教，称英国国教会，联合王国其它地方及其它国家的圣公会均非国教，组织上也不从属于英国国教会。

2014-2015学年高二历史课件：《宗教改革运动的扩展》(人教版选修1)

影响地域德国北欧法国英国等
亨利英国八世国教伊丽莎白一世
①基本保英国留原教义和仪式② 解散修道院
11
课堂训练题： 1.德意志等国宗教改革运动的实质是： C A.天主教会的派系斗争 B.农民的反封建斗争 C.资产阶级的反封建斗争 D.天主教规和仪式改革 2.对加尔文宗教改革的叙述不正确的是 A.为德国宗教改革拉开了序幕 A B.其先定论在宗教改革时期具有积极的意义 C.其学说为资产阶级革命提供了意识形态依据 D.加尔文被称为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物” C 3.加尔文的先定论的实质是： A．发展了“因信称义”学说 B．秉承了基督教教义 C．为资产阶级发财致富辩护 D．创立新宗教的手段 4.文艺复兴和宗教改革分别兴起于哪两个国家？
13
天主教
新教
这幅图片揭示了什么观点？
14
亨利八世伊丽莎白一世
亨利八世
伊丽莎白一世 Elizabeth Ⅰ (1533-1603) 英国都铎王朝黄金时代的缔造者，亨利八世的公主， 1533年9月7日生于格林尼治。她受过良好教育，通晓拉丁、法、意大利等语，信仰新教。早年便卷入复杂的宫廷斗争。作为女王，她战胜过不可一世的西班牙无敌舰队，是不列颠帝国海上传奇的奠基人，是英格兰宗教改革平和化及伊丽莎白一世民族统一的坚决倡导者和执行人。
1
第3课宗教改革运动的扩展
2
加尔文
1509年出生在法国努瓦营镇。他受过良好的教育，在巴黎蒙泰居学院毕业后到奥良尔大学攻读法律，也在布尔日大学攻读过法律。正当加尔文年仅八岁的时候，马丁· 路德把自己的“95条论纲” 张贴在教堂大门上发动了宗教改革运动。加尔文从小就成为天主教徒，但在青年时期改信新教。为了免受迫害，不久他离开巴黎。经过一个时期的旅游生活后，就定居在瑞士巴塞尔市。从此隐姓埋名，努力钻研神学。1530年他二十七岁时发表了他的最有名的著作《基督教原理》。该书概括了新教的基本信仰，使他一鸣惊人。3

高中历史第五单元第3课宗教改革运动的扩展讲义新人教版选修1

第3课宗教改革运动的扩展[目标导航] 1.了解各国宗教改革的措施。

(重点)2.理解加尔文的先定论和其思想的激进性以及亨利八世改革的性质与特点。

(难点)3.认识宗教改革对资本主义发展的影响。

(重点)4.理解欧洲宗教改革的实质。

(难点)一、加尔文宗教改革1．背景(1)思想因素：受文艺复兴时期人文主义和马丁·路德宗教改革的影响。

(2)政治前提：1541年支持宗教改革的日内瓦政权的邀请。

2．内容(1)宗教权威：坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威。

(2)宗教仪式：主张简化宗教仪式，反对教会特权。

(3)宗教精神：提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。

(4)思想核心：主张“先定论”，宣扬选民或弃民的宗教理念。

(5)宗教组织：主张建立共和式的长老制度，建立政教合一的政权。

3．影响(1)引起了日内瓦社会风气的变化。

讲道和阅读《圣经》成为日内瓦人的日常宗教活动，加尔文镇压不同信仰的教派和个人。

(2)加尔文的宗教改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦也由此成为“新教的罗马”。

概念阐释先定论：又称“前定论”，宗教改革时期由加尔文提出，主要包括两方面内容：第一，上帝在创造人类之前，人类的命运早已决定。

第二，人类不能改变上帝的决定，甚至不可能知道上帝的选择。

只能通过信仰上帝与基督来完成。

二、亨利八世宗教改革1．原因经济16世纪初，英国资本主义经济有所发展阶级新兴资产阶级和资产阶级化的新贵族开始崛起，反教会情绪不断高涨政治罗马教廷干涉英国的内政日益集权的英国君主力图摆脱罗马教廷控制思想文艺复兴运动和宗教改革思想的影响易错提醒1．资产阶级力量弱小，不能承担起领导宗教改革的重任，只能依附于希望摆脱罗马教廷控制的英国国王。

2．清教属于新教派，后来成为英国资产阶级革命的旗帜。

由于英国国教保留了大量天主教残余，新兴资产阶级要求清除这些残余，因而掀起了清教运动，开始了与英国专制王权的斗争，并逐渐发展为资产阶级革命。

2．内容(1)1529年改革教会法令。

高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展教学案新人教版选修1

第3课宗教改革运动的扩展[目标导航] 1.了解各国宗教改革的措施。

(重点)2.理解加尔文的先定论和其思想的激进性以及亨利八世改革的性质与特点。

(难点)3.认识宗教改革对资本主义发展的影响。

(重点)4.理解欧洲宗教改革的实质。

(难点)一、加尔文宗教改革1．背景(1)思想因素：受文艺复兴时期人文主义和马丁·路德宗教改革的影响。

(2)政治前提：1541年支持宗教改革的日内瓦政权的邀请。

2．内容(1)宗教权威：坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威。

(2)宗教仪式：主张简化教仪，反对教会特权。

(3)宗教精神：提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。

(4)思想核心：主张“先定论”，宣扬选民或弃民的宗教理念。

(5)宗教组织：主张建立共和式的长老制度，建立政教合一的政权。

3．影响(1)引起了日内瓦社会风气的变化。

讲道和阅读《圣经》成为日内瓦人的日常宗教活动，加尔文镇压不同信仰的教派和个人。

(2)加尔文的宗教改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦也由此成为“新教的罗马”。

[轻巧识记]加尔文的宗教改革二、亨利八世宗教改革1．原因2.内容(1)1529年改革教会法令。

①规定教会立法须经国王批准方可生效。

②教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库。

③取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力。

(2)1534年“至尊法案”。

①规定国王为英国教会最高首脑，拥有巨大权力。

②保留天主教主教制、基本教义和仪式。

③没收修道院财产归王室所有。

3．影响：宗教改革使英国建立起了民族教会——英国国教，从此，教会必须服从国王的意志和国家的法令，成为封建专制统治的工具。

[易错提醒]1．资产阶级力量弱小，不能承担起领导宗教改革的重任，只能依附于希望摆脱罗马教廷控制的英国国王。

2．英国宗教改革与加尔文宗教改革的两点不同(1)方式上：由国王领导，依靠王权自上而下进行改革。

(2)内容上：改革相对保守，保留了较多天主教成分，导致后来出现清教运动。

高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展练习新人教版选修1-新人教版高二选修

第3课某某改革运动的扩展基础巩固1某某某改革者提出:“人的灵魂是否得救,是由上帝挑选预定,人不可能靠自己得救。

人要确定是否获上帝挑选,在于遵守上帝的戒律及参与教会的圣事。

”这位改革者应是()A.威克里夫B.马丁·路德C.加尔文D.亨利八世解析“人的灵魂是否得救,是由上帝挑选预定”,这是加尔文“先定论”的内容。

由此可判定C项是符合题目要求的正确答案。

答案C2加尔文认为,高尚的基督徒既应当在各自的职业中尽力追求财富,也应当在使用财富时加以节制,不可过分的奢侈、享乐和浪费。

其主X反映出()A.天主教会的自我反省B.资本原始积累时期资产阶级的奋斗精神C.广大人民的生活艰辛D.早期资产阶级遭受着残酷的剥削与压迫解析在资本原始积累阶段,资产阶级迫切需要扩大国内市场,并使拥有的财富合法化,以实现现世生活的幸福。

对财富的向往,反映了资产阶级追求成功的奋斗精神;对生活的严格自律,反映了资本原始积累时期资产阶级的艰辛。

答案B31534年,英国议会通过了“至尊法案”,它规定()A.废除传统的某某仪式B.英王为教会的最高领袖C.《圣经》是最高权威D.在英国禁止信仰天主教解析某某改革后,英王成为英国国教的最高领袖,但天主教教义、某某仪式基本没有改变。

答案B416世纪,英国断绝了与罗马天主教会的联系。

发生在英国的这次某某改革实质上反映了()A.专制王权与罗马天主教会的斗争B.新兴资产阶级与罗马天主教会的斗争C.新兴地主与罗马天主教会的斗争D.英国社会各界与罗马天主教会的斗争答案A5西欧某某改革运动对于资本主义发展的最大影响是()A.资产阶级夺取了天主教会的土地和财产B.西欧各国的王权普遍得到加强C.促进了西欧各国文化、教育事业的发展D.沉重打击了天主教神学的精神统治解析某某改革首先是一场思想解放运动,它在意识形态领域沉重打击了天主教会的精神统治,为早期资本主义的发展提供了思想武器。

答案D6阅读材料,完成下列要求。

[精品]新人教版选修1高二历史第五单元第3课宗教改革运动的扩展达标习题及答案

第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展1．马丁·路德在发表《九十五条论纲》时，并没有意识到他已经发动了宗教改革，然而他的思想和行动却导致了基督教世界的巨变，这主要是因为( )A．“因信称义”念已经被基督徒普遍接受B．启蒙运动的思想深入人心．其宗教思想表了当时欧洲普通教众的普遍愿望D．“先定论”的思想广泛传播解析：《九十五条论纲》发表时，宗教改革才刚刚开始，“因信称义”不会被基督徒普遍接受，故A项错误；启蒙运动这时还没有开始，故B项错误；路德的思想之所以受欢迎，是因为它表了欧洲民众的愿望，故项正确；“先定论”是加尔文的主张和思想，故D项错误。

答案：2．“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。

”对此材料解读准确的是( )A．此话体现了加尔文的先定论思想B．观点符合世俗封建主的根本利益．亨利八世借此侵夺资产阶级财产D．否定了资产阶级的个人主观努力解析：题干中“财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责”，说明其体现的是资产阶级的思想，加尔文的先定论思想符合这一观点，故A项正确；题干观点符合资产阶级的根本利益，故B项错误；题干中观点不能体现出亨利八世借此侵夺资产阶级财产，故项错误；题干观点是肯定了资产阶级的个人主观努力，故D项错误。

答案：A3．1534年，英国国会通过《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。

一切臣民在需要时都得做效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。

英国这样做的主要目的是( )A．建立本民族的教会B．加强世俗统治的权力．摆脱罗马教皇控制D．维护民族国家的利益解析：《至尊法案》的规定承认英国国王亨利而否定罗马教皇的宗教领袖地位，建立本民族的教会属于摆脱罗马教皇控制的措施，故A项错误；《至尊法案》的规定强了英国国王世俗统治的权力，故B 项正确；摆脱罗马教皇控制不是主要目的，故项错误；材料反映的是英国国王与罗马教皇之间的宗教教权之争，与维护民族国家利益无直接关系，故D项错误。

2014年高二历史基础随堂巩固：第五单元第3课《宗教

[基础随堂巩固]
1．加尔文宗教改革和路德宗教改革的主要相同点是()
①坚持《圣经》是最高权威②主张简化宗教仪式③反对教皇权威④主张“先定论”
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①③④
解析：本题考查学生对教材知识的识记和比较归纳能力。

“先定论”是加尔文宗教改革的内容，马丁·路德未提到，其余项均为相同项，故选B。

答案：B
2．亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是()
①领导宗教改革的是国王②教义方面保留了天主教主教制、基本教义和仪式③没收教会财产，归王室所有④否认教皇是最高领袖
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①③④
解析：本题考查对历史事件的综合比较能力。

④是相同点，可排除A、C、D三项。

答案：B
3．英国掀起的清教运动目的是()
①改革英国国教②建立廉俭教会③反对专制王权④加强日益强大的王权
A．①②③④B．②③④
C．①②③D．①②④
解析：本题考查学生的辨析、理解能力。

④不是清教徒的目的，而是王室国王的目的，①②③都是清教运动的目的，故选C。

答案：C
4．西欧宗教改革运动对于资本主义发展的最大影响是()
A．资产阶级夺取了天主教会的土地和财产
B．西欧各国的王权普遍得到加强
C．促进了西欧各国文化、教育事业的发展
D．摧毁了天主教神学的精神统治
解析：B项“加强王权”并不是对资本主义发展有利，C项“促进……”必须在资产阶级的国家政权下才能“发展”；A、D两项相比较，符合题干“最大影响”之意的应是D项“摧毁了天主教神学的精神统治”。

答案：D。

高中历史第五单元第3课宗教改革运动的扩展教师用书配套课件新人教版选修1

故加尔文宗教改革不可能受其影响。
2.“世俗王权应当高于教权”是加尔文宗教改革的思想。
（ × ）提示：加尔文在日内瓦建立了新的教会组织，确立了共和式的长老制度，实行政教合一。因此“世俗王权应当高于教权”的说法与加尔文宗教改革不符。
3.导致了法国的宗教战争是加尔文在瑞士的宗教改革产生的影
响。（ √ ）提示：加尔文宗教改革使日内瓦成为宗教改革的中心之一，导致了法国胡格诺宗教战争的爆发，并成为日后尼德兰革命的旗帜。 4.英王亨利八世的宗教改革，主观上主要是为了解决王权与封建割据势力的矛盾。（ × ）
精神；加尔文教主张“先定论”。
【要点归纳】
加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同 1.相同：都否定罗马天主教皇的权威，主张信仰得救的原则，都坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式。
什么？他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想？
提示：（1）共同点：马丁·路德和加尔文都主张信仰得救。（2）原因：动摇天主教会的神学统治和权威，建立适应资产阶级需要的民族教会。 2.结合材料和所学知识，指出加尔文的宗教改革与马丁·路德主张的不同之处。提示：加尔文进一步提出自由、平等和个人主义是真正的宗教
2.内容：
（1）1534年，颁布“ 至尊法案 ”断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的关系。（2）规定国王为英国教会最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。（3）保留天主教的主教制、基本教义和仪式。（4）没收修道院财产归王室所有。
3.影响：
（1）确立了英国基督教为英国国教。
靠行为，仅凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠
赎罪券。
材料二加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不

高中历史第5单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展学案新人教版选修1

第3课宗教改革运动的扩展预习导引知识点一加尔文宗教改革1．背景(1)受马丁·路德宗教改革的影响。

(2)加尔文读大学期间受到文艺复兴时期人文主义的影响。

(3)1541年，瑞士日内瓦政权支持加尔文宗教改革。

2．内容(1)宗教仪式：主张简化宗教仪式。

(2)宗教思想：思想核心是“先定论”(3)宗教精神：认为财富是成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功。

(4)教会组织：建立共和式的长老制。

3．影响(1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。

(2)其他信仰的教派与个人被镇压。

(3)改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为“新教的罗马”。

[深化理解] “先定论”为资产阶级提供了思想动力(1)首先为资产阶级进行剥削提供了理论上的合法性。

(2)其成功与否没人可知，需要依靠努力才行说法鼓励了人们去争取幸福生活。

知识点二亨利八世宗教改革1．原因(1)1529年的改革法令①教会立法须经国王批准方可生效。

②教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库。

③取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力，任命改革派教士领导英国教会。

(2)1534年，颁布“至尊法案”①规定国王为英国教会最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。

②保留天主教的主教制、基本教义和仪式。

③没收修道院的财产归王室所有。

3．影响(1)确立了英国基督教为英国国教。

(2)英国国教会成为封建专制统治的工具。

[深化理解] 英国改革的特点1．方式：由国王领导，依靠王权自上而下进行的。

2．内容：改革相对保守，保留了较多的天主教成分。

3．影响：英国国教成为封建专制统治的工具，随着资本主义的发展，资产阶级要求进一步清除国教中的天主教残余，进行了清教徒运动。

知识点三宗教改革与社会变革1．派别：路德派、加尔文派、英国国教。

2．实质：西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。

3．影响(1)摧毁了天主教会的精神独裁，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。

高考历史复习专题第5单元第3课《宗教改革运动的扩展》(含详解)

第3课宗教改革运动的扩展(时间：25分钟满分：50分)基础达标（36分)1．16世纪，欧洲很多地方都进行了宗教改革，其中影响最大的是()。

A．加尔文的宗教改革B．英国宗教改革C．法国宗教改革D．西班牙的宗教改革答案 A2．下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是()。

A．《圣经》的权威至高无上B．财富使人陷于罪恶，不能得救C．制定严格的道德标准D．思想核心是“先定论”答案 B3．加尔文在阐述自己的宗教观点时提出了宗教精神，他认为真正的宗教精神包括()。

①自由②平等③服从④个人主义A．①②B．③④C．①②③D．①②④解析加尔文强调个人主义，但反对服从。

答案 D4．下图展现了欧洲宗教改革时期发生的一次惨案，这次惨案发生在()。

圣巴托罗缪节惨案A．德意志B．瑞士C．法国D．英国解析1572年8月24日，天主教武装分子在巴黎屠杀两千多名胡格诺教徒，该图就是这次屠杀的反映。

答案 C5．规定英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑的文件是()。

A．《三十九条信纲》B．《九十五条论纲》C．“至尊法案”D．《奥格斯堡和约》答案 C6．16世纪英国进行宗教改革的原因不包括()。

A．英国资本主义经济的推动B．新兴资产阶级和资产阶级化的新贵族的要求C．欧洲文艺复兴和宗教改革的影响D．英国国王的权力不断削弱，想摆脱罗马教廷的控制解析本题属逆向选择题，英国宗教改革是在英国君主日益集权，力图摆脱罗马教廷神权桎梏，建立为自己服务的本国教会的情况下进行的，D项表述错误。

答案 D7．宗教改革体现了社会发展和时代的要求，主要体现在()。

A．有利于实现社会公平B．有利于追求自由幸福C．有利于建立平等社会D．有利于资本主义发展解析考查欧洲宗教改革的影响，注意结合史实对各选项进行分析，当时社会发展和时代的要求就是发展资本主义。

答案 D8．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。

高中历史第5单元第3课宗教改革运动的扩展导学案(教师版) 新人教版选修1

第3课宗教改革运动的扩展【学习目标】一、知识目标1. 简述欧洲宗教改革的主要内容。

2. 分析欧洲宗教改革的历史作用。

二、学习重点加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。

三、学习难点先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。

【自主学习】一、加尔文宗教改革1．背景：受马丁·路德宗教改革的影响。

受文艺复兴时期人文主义的影响。

2．内容：坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主张简化宗教仪式；个人通过《圣经》就能够与上帝直接联系；自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。

思想核心是“先定论”，宣扬选民或弃民；主张选民要以奋斗精神取得事业成功，并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德。

建立新的教会组织，实行共和式的长老制，建立政教合一的政权。

3. 影响：引起社会风气的变化；传播到欧洲许多地区，日内瓦成了宗教改革重要的国际中心，被称为“新教的罗马”。

二、亨利八世宗教改革1．背景：文艺复兴运动和宗教改革思想的传播；资产阶级和新贵族反教会情绪不断高涨；日益集权的英国君主力图摆脱罗马教廷神权的桎梏；教皇偏袒英国对手，干涉英国内政（亨利八世离婚案）。

2．内容：教会立法必须经国王批准方可生效；教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库；取消教皇的最高宗教司法权和任命英国主教等神职人员的权力。

通过“至尊法案”，规定国王为英国教会最高首脑。

封闭修道院，没收其财产归王室所有。

3．结果：改革后的英国基督教称为英国国教，必须服从国王的意志和国家的法令，成为封建专制统治的工具。

三、宗教改革与社会变革1．新教主要教派：路德派、加尔文派和英国国教。

2．宗教改革的历史作用：沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。

【合作探究】1．加尔文宗教改革对当时西欧资产阶级反封建斗争有什么作用？冲破了天主教会不可动摇的权威，有利于欧洲资本主义工商业的发展；引起社会风气的变化，反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态；加尔文主张建立共和式的长老制度和政教合一的政权，具有资产阶级民主的形式，对日后尼德兰革命和英国资产阶级革命产生重要影响。

高二历史5.3 宗教改革运动的扩展人教版第一册

高三历史第五单元欧洲的某某改革人教版第一册第三节某某改革运动的扩展（第三课时）【教学目标】【教材结构及重点难点】一、加尔文某某改革1.加尔文某某改革的背景2.加尔文某某改革的内容3.加尔文某某改革的历史作用二、亨利八世某某改革2.亨利八世某某改革的内容3.亨利八世某某改革结果三、某某改革与社会变革1. 某某改革实质与对欧洲的影响2.某某改革对英国的影响重点：加尔文某某改革历史作用、亨利八世某某改革结果、某某改革的影响。

难点：先定论、加尔文与亨利八世某某改革的性质、英国国教与清教徒。

【教学方法】本节课主要采用谈话讲述法进行，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。

结合本节课图片较多的特点，在教学过程中要充分利用历史图片，结合图来讲解，重视培养学生读图、分析图并获取有效信息的能力，形成历史的时空意识和迁移意识。

同时重视学科间和学科内知识的融会贯通和灵活应用。

强调要用比较和联系的方法，结合基督教在世界历史的地位和影响，让学生学会多角度多层面的思考问题，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。

【导入新课】16世纪欧洲爆发了一场规模巨大的某某改革运动。

德意志马丁·路德的某某改革首先打破了西欧天主教会一统天下的局面，揭开了向天主教宣战的序幕，接着各国纷纷响应。

在马丁·路德某某改革的影响下，出现了加尔文教、英国国教等新教派。

加尔文在日内瓦的某某改革是继路德某某改革之后的又一次重大的某某改革运动，并将这场声势浩大的某某改革运动推向了高潮。

那么，在16世纪，欧洲某某改革运动扩展的情景是怎样呢？由此导入新课。

【讲述内容】一、加尔文某某改革打出加尔文进行某某改革地点的日内瓦和其肖像的投影片，先简单介绍一下当时日内瓦的情况和加尔文经历，引出进行某某改革的背景，指出加尔文在日内瓦的某某改革是继路德某某改革之后的又一次重大的某某改革运动。

日内瓦是位于法国、意大利、尼德兰交通要道。

2014年高二历史基础随堂巩固： 第五单元 第3课《宗教改革运动的扩展》(人教版选修1) Word版含解析

原创3：第3课 宗教改革运动的扩展

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[精品]新人教版选修1高二历史第五单元第3课宗教改革运动的扩展达标习题及答案

2014年高二历史基础随堂巩固： 第五单元 第3课《宗教

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