幼儿园规章制度汇总大全31405
幼儿园的规章制度(35篇)
幼儿园的规章制度（35篇）最新幼儿园的规章制度（精选35篇）最新幼儿园的规章制度篇1一、遵纪守法，依法执教，贯彻国家的教育方针，遵守《教师法》等法律法规，促进幼儿全面发展，努力提高保教质量。
二、热爱事业，忠于职责，乐于奉献，乐业敬业，更新教育观念，探索教育规律，完成教育任务。
三、爱护幼儿，精心育苗，关爱每位幼儿，平等、公正对待每位幼儿。
不讽刺、不挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
四、团结协作，形成合力，关心集体，顾全大局，欣赏他人，宽于待人，互慰互勉，携手共进。
不做有损集体荣誉和不利于团结的事。
五、尊重家长，廉洁从教，积极主动开展家长工作，为家长提供服务。
六、以身作则，为人师表，严格遵守幼儿园的规章制度。
仪表大方，举止端庄，语言文明，作风正派注重身教。
维护社会公德，不参与赌博、迷信、邪教活动。
最新幼儿园的规章制度篇2幼儿教师岗位职责制一、根据国家规定的幼儿教育纲要，结合本班幼儿的特点，制定教育工作计划，并组织实施。
二、观察分析并记录幼儿发展情况。
三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度，指导并配合保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。
四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育措施，共同配合完成幼儿的的教育教学任务。
五、参加业务学习和教育研究活动。
六、定期向园长汇报工作，接受其检查和指导。
七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等，如出现幼儿物品、玩具遗失现象的，要追究责任，赔偿相应数额的经费。
八、完成园长交给的其它工作任务。
幼儿园安全管理制度1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修。
避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
2、幼儿园必须妥善管理幼儿园的物品、药品，严禁幼儿带锐利物品、有毒、有害物品入园，生病幼儿在园服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
出园必须向家长交代清楚。
3、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园，在危险的地方，醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
公办幼儿园规章制度大全
公办幼儿园规章制度大全第一章总则第一条为了加强公办幼儿园管理，规范教育教学活动，保障幼儿的权益，促进幼儿教育事业的发展，制定本规章制度。
第二条公办幼儿园是指由政府出资兴办的幼儿园，依法享有幼儿教育事业的管理权限和运作权。
第三条公办幼儿园必须遵守国家有关法律法规，执行国家教育方针政策，确保教育教学质量，保障幼儿身心健康，加强园所管理，推动幼儿教育高质量发展。
第四条全体师生及家长应当遵守本规章制度，共同维护公办幼儿园的正常秩序。
第二章师资队伍建设第五条公办幼儿园应当建立完善的师资队伍，确保教师具备相应的教育资质和专业水平。
第六条幼儿园应当配备足够数量的合格教师，教师必须通过相应岗前培训，取得相应的幼儿教师资格证书。
第七条教师应当爱岗敬业，坚持以幼儿为本，关爱幼儿，尊重幼儿个性，促进幼儿全面成长。
第八条幼儿园应当建立健全教师教育培训制度，不断提升教师专业水平和教学能力。
第三章幼儿管理与教学第九条幼儿园应当落实“以儿童为中心”的教育理念，全面关注幼儿的身心健康和全面发展。
第十条幼儿园应当按照国家幼儿教育大纲和教学计划开展教学活动，注重幼儿的语言能力、认知能力、社会情感能力和身体素质的培养。
第十一条幼儿园应当为每个幼儿建立个性化的成长档案，定期评估幼儿成长情况，及时发现问题，采取有效措施加以解决。
第十二条幼儿园应当建立健全的安全管理制度，保障幼儿安全，减少事故发生。
第四章家长参与与管理第十三条幼儿园应当积极开展家庭教育活动，引导家长正确履行家庭教育职责，与幼儿园共同关注幼儿成长。
第十四条幼儿园应当定期召开家长会，向家长介绍园所办学理念和教育教学计划，促进家园合作，共同促进幼儿全面发展。
第十五条家长应当积极配合幼儿园的管理和教育工作，配合幼儿园做好幼儿的教育工作，共同营造良好的教育环境。
第五章日常管理第十六条幼儿园应当制定详细的教育教学计划，合理安排幼儿的学习活动和生活起居，确保教育教学质量。
第十七条幼儿园应当建立健全的日常管理制度，包括晨检、排队、午休、课间休息等规定，保障幼儿生活和学习秩序。
幼儿园各种规章制度34种.doc
幼儿园各种规章制度34种_1、卫生保健制度1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。
注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。
6、配合卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
2、幼儿园健康检查制度1、幼儿入园前或转园幼儿，必须持妇幼保健站或县防疫站健康查体证明，合格后方可入园，离园一个月以上的幼儿必须重新查体，并建立入园幼儿健康档案。
2、在园幼儿每年由妇幼保健站或县级医院查体一次，并做好生长发育评价，每季度由保健医生为幼儿测量身高、体重、视力一次，并做好记录、分析、评价、矫治。
3、坚持做好晨、午检和安全观察，认真做好一摸有无发烧;二看精神、皮肤和五官(外表);三问饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、值班人员认真填写好各种记录表(晨检、午检、服药记录、交接班记录、体弱儿观察记录)。
幼儿园规章制度大全（通用17篇）
幼儿园规章制度大全（通用17篇）在快速变化和不断变革的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的幼儿园规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园规章制度篇1一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。
言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。
二、遵守幼儿园规章制度，按时(每月25日-30日)交费。
如幼儿因病、因事缺勤及时请假。
三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时了解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及教师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。
四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，由教师妥善解决，以保幼儿身心健康。
五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并及时采取措施治疗。
六、爱护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿爱护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。
七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丢失。
接孩子后请于晚间六点前离园。
幼儿园规章制度篇2门卫制度一、坚守岗位，做好保卫工作。
二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。
三、做好家长和其他来访者德接待工作。
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。
请假制度一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。
二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。
幼儿园工作规章制度大全
幼儿园工作规章制度大全第一章总则第一条为了规范园所工作秩序，提高工作效率，保障幼儿安全与健康成长，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于园内管理、教职工、家长和幼儿。
园内所有成员均应严格遵守，不得违反本规定。
第三条园所领导有权对违反规定的人员进行纪律处分，包括批评教育、警告、罚款、停职、解聘等。
第二章园所管理第四条幼儿园实行全员参与、全面管理制度。
园所设立行政岗位、教育科研岗位、后勤服务岗位等。
第五条严格按照国家政策法规、幼儿教育规定和幼儿园办园标准管理园所。
第六条园所领导应当具备相关资质证书和从业经验，能够有效管理园所，制定合理的课程计划和管理制度。
第七条不得私自接收幼儿，保障幼儿园的人员构成和规模符合相关规定。
第八条园所应当定期组织教职工进行教育培训，提高教育质量和管理水平。
第九条园所应建立规范的卫生管理制度，确保园所环境整洁，食品安全，消毒防疫。
第三章教职工管理第十条教职工应当有爱心、耐心、责任心，遵纪守法，具备相关教育资格证书和从业经验。
第十一条教职工应当遵守园所规章制度，服从园所领导和教育管理。
第十二条教职工应当按时上下班，完成教学任务，不得迟到早退，私自请假。
第十三条教职工应当尊重幼儿，严禁体罚、辱骂、歧视幼儿，不得泄露幼儿个人信息。
第十四条教职工应当认真备课，制定合理的教学计划，定期组织教学和教育活动。
第十五条教职工应当积极参加家长会、学术交流等活动，提高专业能力和服务水平。
第四章家长管理第十六条家长是幼儿园的合作伙伴，应当积极配合园所工作，关心孩子的学习和生活。
第十七条家长应当遵守园所规定的家访时间，参加家长会、家庭日活动，了解孩子的教育情况。
第十八条家长应当配合园所的教育工作，参与家庭作业、亲子活动等，促进家庭教育和学校教育的结合。
第十九条家长应当尊重教职工，不得干扰教学秩序，不得私自带食物、玩具等物品进入园所。
第二十条家长应当主动配合园所的卫生管理工作，不得在园所内随意吸烟、乱扔垃圾等。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡，如有特殊情况委托他人接送，需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。
幼儿离园时，教师要确认家长身份后，方可让幼儿离园。
严格执行幼儿接送制度，防止幼儿走失。
2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备，如滑梯、秋千、桌椅等，确保无安全隐患。
对电器设备进行定期维护和检查，确保用电安全。
3、食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生、安全。
厨房工作人员需持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。
做好食品留样工作，以备查验。
4、活动安全制度组织户外活动时，教师要提前检查场地和器材的安全性。
活动中，教师要密切关注幼儿的动态，防止意外发生。
二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。
2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查，合格后方可入园。
定期为幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
3、疾病预防制度做好晨检工作，发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。
加强传染病的预防和控制，发现疫情及时上报。
4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱。
保证幼儿饮食的均衡和多样化。
三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律，设置科学合理的课程。
注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划要具有可操作性和灵活性。
3、教学评价制度建立科学的教学评价体系，对教师的教学效果进行评价。
注重对幼儿学习过程和发展的评价。
4、家园共育制度定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习和生活情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，共同促进幼儿成长。
四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责，做到分工明确、责任到人。
2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修，提高业务水平。
幼儿园规章制度汇编
幼儿园规章制度汇编一、入园与离园制度1、幼儿入园时间为早上 7:30 8:30，离园时间为下午 4:30 5:30。
家长需按时接送幼儿，如有特殊情况需提前与老师沟通。
2、入园时，家长需将幼儿送至班级老师手中，与老师做好交接工作。
离园时，家长需凭接送卡接走幼儿，如有他人代接，需提前告知老师并提供代接人的身份证明。
3、幼儿因病、因事不能来园时，家长需提前向老师请假。
4、新生入园时，家长需向老师提供幼儿的健康证明、预防接种证等相关资料。
二、安全管理制度1、幼儿园定期对园内设施设备进行检查和维护，确保幼儿活动场所的安全。
2、教师在组织幼儿活动时，要时刻关注幼儿的安全，避免发生意外事故。
3、幼儿园要加强对食品安全的管理，确保幼儿饮食的卫生和营养。
4、严格执行门卫制度，外来人员未经许可不得进入幼儿园。
5、加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
三、教学管理制度1、教师要根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定科学合理的教学计划。
2、教学活动要注重培养幼儿的综合素质，包括语言表达、动手能力、思维能力等。
3、教师要认真备课，精心组织教学活动，注重教学效果的反馈和改进。
4、定期对教师的教学工作进行评估和考核，激励教师不断提高教学水平。
四、卫生保健制度1、建立幼儿健康档案，定期为幼儿进行健康检查。
2、做好幼儿的晨检和午检工作，及时发现和处理幼儿的健康问题。
3、保持园内环境的清洁卫生，定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒。
4、教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤漱口等。
五、班级管理制度1、各班教师要负责本班的教育教学、卫生保健、安全管理等工作。
2、建立良好的班级常规，培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。
3、定期组织班级活动，增强班级凝聚力和幼儿的集体荣誉感。
4、加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的成长和发展。
六、家长联系制度1、定期召开家长会，向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况。
2、教师要通过电话、微信等方式与家长保持联系，及时沟通幼儿在园的表现和问题。
幼儿园规章制度
幼儿园规章制度幼儿园规章制度(15篇)幼儿园规章制度1第一章总则第1条为规范单位和教职员工的行为，维护单位和教职员工双方的合法权益，根据劳动法及其配套法规、规章的规定，结合本单位的实际情况，制定本规章制度。
第2条本规章制度适用于单位所有教职员工，包括管理人员、技术人员和普通员工;对特殊职位的教职员工另有规定的从其规定。
第3条教职员工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、享受社会保险和福利等劳动权利，同时应当履行完成劳动任务、遵守规章制度和职业道德等劳动义务。
第4条单位负有支付教职员工劳动报酬、保护教职员工合法劳动权益等义务，同时享有生产经营决策权、劳动用工和人事管理权、工资分配权、依法制定规章制度权等权利。
第二章教职员工招用与培训教育第5条招用教职员工实行男女平等、民族平等原则，特殊工种或岗位对性别、民族有特别规定的从其规定。
第6条招用教职员工实行全面考核、择优录用的原则，不招用不符合录用条件的教职员工。
第7条教职员工应聘职位时，应满18周岁，身体健康，现实表现良好。
教职员工应聘时提供的身份证、毕业证、计生证等证件必须是本人的真实证件，不得借用或伪造证件欺骗。
录用教职员工，不收取教职员工的押金(物)，不扣留教职员工的身份证、毕业证等证件。
第8条单位十分重视教职员工的培训和教育，根据教职员工素质和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培养教职员工的职业自豪感和职业道德意识。
第9条单位对新录用的教职员工实行试用期制度，根据劳动合同期限的长短，试用期为1至3月。
试用期包括在劳动合同期限中，并算作本单位的工作年限。
第三章劳动合同管理第10条单位招用教职员工实行劳动合同制度，自教职员工入职之日起30日内签订劳动合同，劳动合同由双方各执一份。
第11条劳动合同统一使用劳动局印制的’劳动合同文本，劳动合同必须经教职员工本人、单位法定代表人(或法定代表人书面授权的人)签字，并加盖单位公章方能生效。
幼儿园规章制度大全
幼儿园规章制度大全一、入园常规1.1 时间规定：幼儿园正常上班时间为早上7:30至下午5:30。
请家长按时将孩子送到幼儿园，并按时接回。
1.2 请家长务必提前告知幼儿园若因特殊原因未能按时接回孩子，并遵守接送时间。
1.3 请家长准确填写幼儿的入园时间，配合幼儿园做好接待工作。
1.4 请家长每天配合晨检工作，确保孩子健康入园。
二、幼儿日常行为规范2.1 注意卫生：孩子入园时，请确保身体清洁，如有发热、呕吐、腹泻等身体不适，请勿送孩子入园，以免传染给其他孩子。
2.2 穿着规范：请家长为孩子准备整洁、合适和安全的服装、鞋袜，严禁孩子穿着过长或不合适的服装。
2.3 食品安全：请家长不要给孩子带入不符合食品安全要求的食物，以保证孩子的健康和安全。
2.4 礼仪修养：请家长教育孩子注意礼貌和友善，禁止孩子攻击、欺负同伴，保持团队合作，共同学习和玩耍。
2.5 安全意识：请家长教育孩子在幼儿园内不乱跑、不乱玩，以免发生意外事故。
三、学习行为规范3.1 及时完成作业：请家长配合幼儿园老师，确保孩子按时完成作业，并检查作业的质量。
3.2 注意听从老师：请家长教育孩子尊重和遵守老师的教导，帮助孩子培养良好的学习习惯。
3.3 注意课堂秩序：请家长鼓励孩子养成安静参与、听讲和互动的好习惯。
3.4 培养合作精神：请家长鼓励孩子与同伴合作，促进集体合作能力的培养。
四、安全规则4.1 留意安全隐患：请家长和教师共同注意幼儿园内的安全隐患，并及时向幼儿园管理人员报告。
4.2 玩具安全：请家长教育孩子不随身携带危险玩具，以免伤害到自己和他人。
4.3 火灾逃生：请家长教育孩子如何在发生火灾时逃生，掌握紧急疏散的技能。
4.4 食品安全：请家长关注食品安全问题，避免给孩子带入不洁食品，以免引发食物中毒。
五、家长参与规定5.1 家长会：幼儿园定期召开家长会，家长应积极参与，并按时参加会议。
5.2 协助活动：幼儿园会组织一些庆祝活动和公益活动，家长应积极参与和协助。
幼儿园规章制度大全
幼儿园规章制度大全一、总则1. 为了规范幼儿园管理，保障幼儿身心健康，提高教育质量，特制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及家长，必须共同遵守。
二、幼儿园管理1. 园长负责全面主持幼儿园工作，制定工作计划，安排工作任务，监督执行情况。
2. 教职工应当遵守职业道德，认真履行教育教学职责，关心爱护幼儿，维护幼儿园秩序。
3. 家长应当积极参与幼儿园教育，与幼儿园保持良好的沟通与合作，共同促进幼儿健康成长。
三、教育教学1. 幼儿园应当按照国家教育部门的要求，开展符合幼儿年龄特点的教育教学活动，注重培养幼儿的基本素质。
2. 教职工应当根据教育教学计划，认真备课，合理安排教学内容和方法，关注幼儿的个体差异，促进全面发展。
3. 幼儿园应当加强安全教育，提高幼儿的安全意识，防止意外事故的发生。
四、卫生保健1. 幼儿园应当建立健全卫生保健制度，确保幼儿的饮食卫生和身体健康。
2. 教职工应当做好幼儿的日常卫生工作，定期清洗玩具、餐具等物品，保持环境整洁。
3. 幼儿园应当定期组织幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
五、家园共育1. 幼儿园应当积极开展家园共育工作，加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。
2. 家长应当积极参与幼儿园组织的各类活动，了解幼儿在园情况，提出建设性意见和建议。
3. 幼儿园应当建立家长委员会或家长代表制度，定期召开家长会，共同商讨幼儿园发展和改进方案。
六、附则1. 本规章制度的解释权归本幼儿园所有。
2. 本规章制度自发布之日起执行，如有修改，应经幼儿园领导集体讨论决定并公示。
七、安全管理制度1. 幼儿园应制定并执行严格的安全管理制度，包括门禁管理、消防安全、交通安全、食品安全等，确保幼儿在园期间的安全。
2. 教职工应接受安全教育培训，了解并掌握基本的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 幼儿园应定期进行安全检查，及时发现和排除安全隐患，确保设施设备的安全可靠。
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1. 安全规定：幼儿园建立安全管理制度，确保幼儿在园内的安全。
教职员工要对幼儿安全负责，不得在幼儿园内发生任何事故。
2. 教学计划：幼儿园制定合理的教学计划，确保每个幼儿得到充分的学习和发展。
教师要根据幼儿的兴趣和能力，设计适合的教学内容和活动。
3. 卫生保健：幼儿园保持干净整洁，注重环境卫生和个人卫生教育。
教职员工要定期对园所进行卫生消毒，确保幼儿的健康。
4. 家长沟通：与家长保持密切的联系，及时沟通幼儿的学习和生活情况。
开展家长会议和家访活动，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。
5. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，拓展幼儿的视野和兴趣。
包括游园活动、实地考察、亲子活动等，让幼儿在游戏中学习，快乐成长。
6. 衣食住行：提供良好的食宿条件，确保幼儿的日常生活安排合理有序。
制定规范的校服制度，营造整洁、规范的校园环境。
7. 健康监测：定期对幼儿进行健康监测和体检，及时发现和处理健康问题。
配备专业的保健医生和护士，保障幼儿的健康成长。
8. 紧急预案：建立健全的紧急处理预案，确保在突发情况下能够迅速应对。
定期进行消防演练和应急演练，提高应对突发事件的能力。
9. 合理费用：幼儿园收取合理的费用，确保园内设施设备的维护和更新。
同时关注困难家庭，提供适当的资助和帮助，促进园所的公平与包容。
10. 教师培训：定期进行教师培训和学习交流，提升教师的专业素养和教学水平。
推行师德师风建设，教师要以身作则，为幼儿树立良好的榜样。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全
1. 安全制度
- 儿童入园时，家长需填写入园卡，并提供联系方式及紧急联
系人信息。
- 儿童离园时，家长需提前告知园方并签署离园卡，工作人员
将核实身份后才可离园。
- 所有园内活动需有专人负责监督，确保儿童安全。
2. 卫生制度
- 每位儿童入园前需经过身体检查，确保无传染性疾病并提供
相关证明。
- 每日环境清洁，保持教室、卫生间、玩具的卫生干净。
- 儿童进餐时，采取个人用具，确保卫生。
3. 教育培训制度
- 园方将根据儿童特点和兴趣，开展针对性的教育活动。
- 老师需接受相关的培训和考核，不断提高自身教育水平。
- 定期组织家长会议，与家长交流儿童的学习情况和成长经历。
4. 管理制度
- 园方需建立规范的管理制度，明确责任分工和工作流程。
- 对园内设施和物品进行定期检查和维护，确保儿童的生活质量。
- 鼓励员工团队合作，共同营造和谐的园所氛围。
5. 家长沟通制度
- 园方与家长保持信息畅通，定期进行反馈和沟通。
- 定期邀请家长参与园内活动，促进家园合作。
- 针对家长提出的问题和建议，有针对性地进行改进和完善。
幼儿园规章制度大全
幼儿园规章制度大全第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，保障幼儿园的正常教学秩序，促进幼儿身心健康，根据国家有关法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本规章制度。
第二条幼儿园应当坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条幼儿园应当遵循幼儿身心发展规律，关注个体差异，尊重幼儿权益，促进幼儿全面发展。
第四条幼儿园应当加强安全管理工作，确保幼儿人身安全，预防事故发生。
第五条幼儿园应当加强师资队伍建设，提高教师素质，保障教师合法权益。
第六条幼儿园应当加强家长工作，增进家园合作，共同促进幼儿健康成长。
第二章组织机构与管理体制第七条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的主要负责人，对幼儿园的全面工作负责。
第八条幼儿园设园长一名，副园长若干名，协助园长开展工作。
第九条幼儿园设立园务委员会，由园长、副园长、教师代表、家长代表组成，负责审议幼儿园的重大事项。
第十条幼儿园设教务处、后勤处等部门，分别负责教育教学、后勤保障等工作。
第十一条幼儿园应当建立健全各项管理制度，明确各部门职责，确保幼儿园各项工作有序进行。
第三章教育教学管理第十二条幼儿园应当根据国家教育部门的规定，制定教育教学计划，组织实施教育教学活动。
第十三条幼儿园应当根据幼儿年龄特点和身心发展规律，开展适宜的教育教学活动。
第十四条幼儿园应当注重幼儿德、智、体、美全面发展，开展丰富多样的教育教学活动。
第十五条幼儿园应当加强教师培训，提高教师教育教学水平，保障教育教学质量。
第四章安全管理第十六条幼儿园应当建立健全安全管理制度，制定应急预案，预防事故发生。
第十七条幼儿园应当加强校园安全管理，确保幼儿人身安全。
第十八条幼儿园应当加强食品安全管理，保障幼儿饮食安全。
第十九条幼儿园应当加强交通安全管理，确保幼儿上下学交通安全。
第五章师资队伍建设第二十条幼儿园应当加强师资队伍建设，提高教师素质。
第二十一条幼儿园应当加强教师培训，提高教师教育教学水平。
幼儿园规章制度汇总大全 (新)
一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健；教育教学等工作；加强对幼儿生活管理；保证幼儿生命安全；促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革；总结幼儿教育、教学经验；努力提高保教质量；组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作；制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针；管理好幼儿园经费、财产和园舍设备；美化、绿化园舍；不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作；加强与社会、家长的联系；不断获取幼儿教育的新信息；争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划；结合本班幼儿特点和个性差异；制定教育教学工作计划；合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动；摸索教育幼儿规律；探索教育方法；提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作；给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验；分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、入园制度为了保障孩子的安全和教育质量，我园制定了以下入园制度：1. 入园报名：家长需提前到幼儿园进行入园咨询和报名，填写相应的相关表格，收取相关材料。
2. 入园资格：根据幼儿园政策和招生计划，入园资格将进行审批，家长需配合提供真实的相关材料。
3. 入园体检：新生入园前需进行体检，确保身体健康，可提供医生出具的健康证明。
4. 入园安排：学校将根据入园规模和招生情况，制定入园安排，通知家长具体入园日期和注意事项。
二、健康管理制度为了保障幼儿的健康和安全，我园建立了健康管理制度：1. 疾病防控：幼儿出现发热、呕吐、腹泻等疾病症状时，必须及时告知家长并送往医院就诊，确保疾病得到有效控制。
2. 饮食安全：学校提供合理的膳食搭配，鼓励幼儿健康饮食，避免食品中毒问题的发生。
3. 安全防护：学校建立安全防护制度，定期检查教室、操场、游戏设施等环境，确保幼儿的安全。
4. 个人卫生：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，定期进行手部消毒，并监督幼儿保持环境的整洁。
三、教学管理制度为了提供高质量的教学服务，我园制定了以下教学管理制度：1. 教学计划：根据幼儿的年龄和智力发展特点，制定科学、合理的教学计划，保障教学的全面性和系统性。
2. 教学评估：通过观察、记录和评估等手段，了解幼儿的学习情况，并进行个别指导和提升。
3. 教师培训：学校定期组织教师培训，提升教师的教育水平和专业能力，确保教学质量。
4. 家园互动：与家长保持良好的沟通和互动，定期召开家长会，让家长了解幼儿的学习情况和园所的教育理念。
四、安全管理制度为了保障幼儿的安全，我园建立了以下安全管理制度：1. 灾害预防：学校建立灾害预防、防护和逃生演练制度，确保幼儿在突发灾害中得到及时、安全的疏散和保护。
2. 校园安全：加强校园安保力量，严禁外人进入校园，定期检查校园周边环境，确保幼儿园的安全。
3. 交通安全：学校与交通管理部门合作，制定幼儿园交通安全规定，确保幼儿上下学过程中的安全。
幼儿园各项规章制度大全
幼儿园各项规章制度大全1. 安全管理制度1.1 班级安全管理•班级安全责任：班主任负责班级安全工作，保障学生的安全和健康。
•班级室内安全：定期检查教室设施，确保教室环境安全。
•班级室外安全：严禁学生在校园内奔跑和玩耍，加强安全防范。
1.2 行为规范•班级行为规范：不打架斗殴，不说脏话，不骂人，不欺负同学。
•交通安全规范：排队上车，安全系好安全带。
•食品安全规范：不随意吃零食，不与他人交换食物。
2. 学习管理制度2.1 学习时间安排•课表安排：按照学校要求安排各科目课程。
•休息时间：保证每天有适当的休息时间，防止过度疲劳。
2.2 学习行为规范•守时上课：学生按时到达教室，不迟到、早退。
•认真听讲：课堂上学生要认真听讲，不做打闹等干扰行为。
•完成作业：按时完成各科作业，养成良好的学习习惯。
3. 营养膳食管理制度3.1 营养膳食安排•膳食搭配：合理搭配主食、蔬菜、水果等食物，提供全面营养。
•学生特殊饮食：根据学生的特殊需要，提供符合他们健康需求的饮食。
3.2 食品安全管理•食品采购：选择有合格证明的食品供应商。
•食品存储：加强食品存储管理，确保食品的新鲜和卫生。
•食品检查：定期对食品进行检查，确保食品的质量和安全。
4. 卫生与环境管理制度4.1 环境卫生管理•教室卫生：保持教室卫生整洁，每天进行打扫和消毒。
•洗手卫生：教育学生养成勤洗手的良好习惯，减少病菌传播。
4.2 健康管理•学生健康检查：定期对学生进行健康检查，记录学生的身体健康状况。
•疾病预防控制：加强疾病预防知识培训，定期开展预防接种活动。
5. 家长参与管理制度5.1 家长参与机制•家长会：每学期召开家长会，与家长交流学生的学习和成长情况。
•家长志愿者：鼓励家长参与学校的志愿者活动，共同营造良好的学校环境。
5.2 家长沟通渠道•家校通讯：定期发布学校通知，与家长保持及时沟通。
•家校互动平台：建立家校互动平台，方便家长了解学校的最新动态。
以上是幼儿园各项规章制度的大致内容。
幼儿园规章制度汇总大全
幼儿园规章制度汇总大全I. 一、入园须知为了保证幼儿园日常管理的顺利进行，现将入园须知如下：1. 幼儿须携带以下物品入园：a. 学生手册：请家长填写学生基本信息，并按要求提交。
b. 更衣物品：包括换洗的衣物、袜子、鞋子等，以备幼儿换洗使用。
c. 个人用品：包括牙刷、毛巾等个人清洁用品。
d. 手绘本：带有家庭照片和幼儿成长记录以促进交流合作。
2. 家长需按照园方规定的时间接送幼儿，不得迟到或早退。
如有特殊情况，请提前与园方沟通。
3. 家属接送区域仅供家长接送使用，停车时间不得超过15分钟。
II. 二、幼儿的日常行为规范为了培养幼儿良好的行为习惯，维护幼儿园内秩序，我园制定了以下行为规范：1. 幼儿需尊敬师长，不得顶嘴、争吵或恶作剧。
2. 幼儿应注意个人卫生，定期洗手、刷牙，保持整洁。
3. 幼儿要爱护公共财物，不随意损坏或乱扔垃圾。
4. 幼儿要友善待人，不欺负同伴，互相帮助，一起共同成长。
III. 三、课程安排与活动规定为了提供富有特色的学习环境，我园制定了以下课程安排与活动规定：1. 课程安排：a. 早操：促进幼儿活力四溢，增进身体协调性。
b. 学习活动：根据幼儿年龄特点，设置合理的学习任务。
c. 艺体活动：包括绘画、音乐、舞蹈、体育等，培养幼儿综合能力。
d. 益智游戏：提供丰富有趣的游戏环节，激发幼儿的智力潜能。
2. 活动规定：a. 双休日无园内课程安排，家长可自行安排幼儿活动。
b. 公共场合外出活动时，幼儿须尽量按时归队，且不得离队。
c. 特殊活动前，幼儿需穿着统一的活动服装，以确保幼儿的安全。
IV. 四、食品卫生与营养保障幼儿园非常重视食品卫生与营养保障，特制定以下规定：1. 幼儿园提供营养均衡的午餐，家长可根据幼儿不同情况选择自带午餐。
2. 饮食禁忌：a. 禁止携带辛辣、刺激性食品入园。
b. 幼儿有过敏史或特殊饮食需求，请告知园方，并提供相关的医嘱或食物。
3. 食品安全：a. 食品由专门人员配备与监督，确保食品制作安全卫生。
幼儿园规章制度大全一(10篇)
幼儿园规章制度大全一（10篇）第一篇：幼儿园晨、午检制度第二篇：幼儿园防伪器械管理使用制度第三篇：幼儿园户外活动安全管理制度第四篇：幼儿园机房日常维护制度第五篇：幼儿园疾病预防制度第六篇：幼儿园安全信息报送制度第七篇：幼儿园安全信息通报制度第八篇：幼儿园安全隐患排查报告制度第九篇：幼儿园安全工作会议制度第十篇：幼儿园卫生保健室管理制度一、晨检午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
二、晨检午检内容:一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
三、晨检、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
四、家长配合工作：（一）、来园时必须带孩子参加晨、午检。
（二）、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
（三）、不要让孩子带危险物品。
（四）、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
第二篇：幼儿园防伪器械管理使用制度为加强校园管理，确保师生员工在校安全。
学校按上级要求配置保安警用器械，为确保保安警用器械使用管理安全，特作如下规定：一、学校保安使用的警用器械主要包括警用钢叉、盾牌、警棍，警用强光灯等警用器械。
警用器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器。
二、所配警用器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用，非值班、执勤人员严禁佩带和使用，在使用警械对付犯罪分子过程中，当其失去反抗时应停止再次使用。
三、严禁将警械提供他人，无特殊情况或未经学校批准，严禁将警用器械带出。
幼儿园规章制度大全
幼儿园规章制度大全幼儿园规章制度大全第一章入园管理1.1 家长应在规定时间内携带孩子到幼儿园报到，办理入园手续。
1.2 家长需填写完整并准确的入园登记表，提供真实的家庭和孩子的资料。
1.3 家长应按时交纳幼儿园的费用，并在每月固定日期前完成缴费。
1.4 孩子入园前要完成健康体检，确保身体健康，并提供健康证明。
1.5 家长应配合幼儿园的工作安排，按时接送孩子，并及时告知幼儿园相关信息。
1.6 家长需配合幼儿园的教育教学工作，参加家长会和亲子活动，与幼儿园保持良好的沟通。
第二章安全管理2.1 幼儿园将建立健全安全管理制度，保障孩子的人身安全。
2.2 学校将定期进行安全演习，教育孩子应急避险知识。
2.3 学校将加强对孩子的日常行为监管，禁止打闹、推搡等危险行为。
2.4 幼儿园将定期进行安全巡查，发现安全隐患及时整改。
2.5 家长要提醒孩子注意安全，例如过马路要牵手、不随便接触陌生人等。
2.6 家长和学校要共同组织安全教育讲座，提高安全意识。
第三章作息管理3.1 幼儿园将制定合理的作息时间安排，保证孩子的休息和睡眠时间。
3.2 学校将规定午休时间，孩子要按时入睡，保证充足的休息。
3.3 孩子的食谱将均衡搭配，保证体能和智力的正常发展。
3.4 家长要培养孩子良好的作息习惯，按时就寝和起床。
第四章规范行为4.1 学校将教育孩子遵守园内的秩序和规章制度，不允许打闹、辱骂等不文明行为。
4.2 幼儿园将进行礼仪教育，培养孩子的礼貌、自律和合作意识。
4.3 学校将进行幼儿道德教育，培养孩子正确的价值观和行为准则。
4.4 家长要从小培养孩子良好的行为习惯，教育他们尊重师长和园内其他孩子。
4.5 家长要关心孩子的情绪和行为，积极指导他们正确处理与他人的关系。
第五章教育教学管理5.1 幼儿园将制定教育教学计划，按照国家课程标准进行教学工作。
5.2 学校将组织丰富多彩的课外活动，拓宽孩子的视野和知识面。
5.3 教师要全面发展孩子的智力、情感、社交和动手能力。
最全幼儿园规章制度
最全幼儿园规章制度第一章总则第一条为了加强对幼儿园管理的规范，提高幼儿园的教育质量，保障幼儿的生命安全和身心健康，制定本规章。
第二条本规章适用于我园全体教职工和幼儿，是组织管理教职工和幼儿行为的准则。
第三条幼儿园是幼儿教育机构，是幼儿发展、教育、保健的场所，教职工要以爱心、责任心对待每位幼儿。
第四条幼儿园坚持“以学生为中心”的办园原则，全面贯彻素质教育理念，关心、支持每个幼儿的发展。
为实现这一目标，幼儿园制定了以下规章制度。
第二章幼儿入园管理第五条幼儿入园前，家长须如实填写入园登记卡，并提供健康证明和相关疫苗接种证明，幼儿园根据入园登记卡的信息决定是否接受该幼儿。
第六条幼儿入园后，家长需配合教职工填写个人信息卡，并根据幼儿园规定的时间携带相关资料参加家长会。
第七条幼儿须经过入园适应期，适应期为一周。
家长须在适应期内与教职工密切配合，了解幼儿在园的情况。
第八条入园时，幼儿须携带个人口袋充足的纸巾、水杯、睡毯、标有姓名的换洗衣物等生活用品。
第九条幼儿园不接受儿童发热、传染病等危害其他幼儿健康的病患者入园。
第十条家长应积极配合幼儿园的入园管理，确保幼儿能够顺利适应新环境和新生活。
第三章幼儿学习管理第十一条幼儿园实行小班制，每班设一名班主任，负责班级内的管理、教育和儿童的学习教育工作。
第十二条班级每天必须按时上课，并由班主任和助教进行学习指导。
第十三条幼儿园按照国家规定的教学大纲，制定具体的教学计划，并配备专业的教育设施和教学材料。
第十四条幼儿园组织开展各种丰富多彩的教育活动，包括游戏、手工、音乐、舞蹈、美术等，促进幼儿全面发展。
第十五条幼儿园要鼓励幼儿参加各种智力开发、体育锻炼、生活技能培养等活动，并充分尊重幼儿的个性和兴趣。
第十六条幼儿园鼓励幼儿之间相互帮助、相互尊重，并建立和谐友好的班级氛围。
第十七条幼儿园要根据幼儿的学习情况及时向家长汇报，与家长保持密切联系，共同关心幼儿的成长。
第四章卫生安全管理第十八条幼儿园实行“以人为本”的卫生管理原则，加强食品卫生、个人卫生、环境卫生等方面的管理工作。
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一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
教师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
保育员岗位职责1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。
2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
3、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。
4、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作。
5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜。
幼儿园幼儿接送制度1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。
6、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
幼儿园教师值周、值日工作职责1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。
2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。
4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。
幼儿园考勤制度为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。
根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。
2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。
当月有病、事假不再享受全勤奖，按局制定的《考勤制度》执行。
3、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。
4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导的同意，否则按有关规定处理。
以上规定自下文之日起开始执行。
如有特殊情况经校领导另行研究决定。
教师职责一、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材，备好课，上好课。
四、积极开动脑筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。
六、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。
七、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
八、搞好教室的卫生。
保持通风、清洁整齐。
九幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净．幼儿人身安全措施一、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。
二、早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。
三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为，以免出现意外事故。
四、建立各班一本安全记录，每月实行安全奖，如出现重大事故一次，辞退当事老师，如出现小事故五次以上扣当月安全奖，具体情况有安全记录。
五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。
六、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
七、必须关好大门，以免幼儿走失。
八、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
九、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等．交通安全制度一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。
二、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。
三、为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。
四、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。
五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
幼儿园家长联系制度一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
十、为解决家长实际困难，坚持早晚值班制，带幼儿理发看病等。
消防安全制度一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
二、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。
三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。
四、及时更换破旧的消防器材。
五、节假日实行人员值班制度。
七、实行专人专项管理制度。
工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长，各组组长参加。
考核领导小组的职责是：1.拟定考核内容及评价标准2.确定考核方法3.定考核时间4.研究奖惩办法5.写考核总结6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。
三、考核内容包括：出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。
由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。
四、每学期考核一次。
五、考核结果填入业务档案。
考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
教育评价制度一、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。
三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改进教育工作的意见及建议。
四、每学期末开展评价活动。
五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。
六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。
教师一日常规1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。
4、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。
5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。
7、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。
8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
会议制度1、园务会每月召开一次，由主管领导和园长组织召开，重点落实学期工作计划，研究教育、教学存在的问题等。
2、全园会每周召开一次，内容是总结上周工作，布置下周工作。
3、教研会与保育员学习隔周一次，采取分散与集中的形式学习，内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题，探讨幼儿教育规律，学习教育理论，改进教学方法。
4、不定期召开班务会，由各班班主任主持，领导根据情况参加个别班级的班务会，重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。
6、家长会每学期召开两次，内容是向家长汇报工作，征求意见，向家长宣传家庭教育知识。
家长会根据需要可随时召开，家长开放日每学期至少一次。
幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组，成员由业务园长、教研组长等组成，每月召开一次例会，研究幼儿园课改问题，统一认识，明确任务。
2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导3、根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。
4、教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。
5、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动，每次学习活动保证1.5小时。
6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录。