文言文阅读训练二薛谭学讴阅读附答案
《薛谭学讴》文言文练习(含答案)
小学文言文练习薛谭学讴薛谭①学讴②于秦青③，未穷④秦青之技，自谓⑤尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯⑥于郊衢⑦，抚节悲歌，声振林木，响遏⑧行云。
薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。
——选自《列子·汤问》【注释】①薛谭：秦国著名歌唱家，师从秦青。
②讴（ōu）：唱歌。
③秦青：秦国著名歌唱家。
④未穷：没有学完。
穷，尽，完。
⑤自谓：自己认为。
⑥饯（jiàn）：设宴送别。
⑦郊衢（qú）：城郊的大道。
⑧遏（è）：阻止。
【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，于是就告辞回去。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴给他送行。
秦青打着节拍，高声歌唱悲歌。
高昂的歌声振动了林木，美妙的嗓音响彻了云霄。
薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。
从此以后，他至死也不敢再说要回去。
1.解释下列加点的词语。
①薛谭学讴于．秦青：②未穷青之．技：③遂．辞归：④秦青弗．止：⑤求反．：⑥终身不敢言．归：2.文言文中，很多词语的意思和现在不同，请你联系上下文，想一想文中“薛谭乃谢”中“谢”的意思是（）。
A.感谢。
B.道歉。
3.对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是（）。
A.秦青的歌声太悲壮了。
B.秦青的歌声由于声音很大，天空中的云都被镇住了，不能流动了。
C.形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
这里运用了夸张的修辞手法。
4.薛谭为什么要“辞归”回家？5.薛谭身上有没有什么值得我们学习的地方？如果有，是什么？6.这个故事给你以怎样的启示？答案：1.解释下列加点的词语。
①薛谭学讴于．秦青：向②未穷青之．技：的③遂．辞归：于是，就④秦青弗．止：没有⑤求反．：通“返”，返回⑥终身不敢言．归：说，提出2.文言文中，很多词语的意思和现在不同，请你联系上下文，想一想文中“薛谭乃谢”中“谢”的意思是（B）。
A.感谢。
B.道歉。
3.对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是（C）。
文言文《薛谭学讴》阅读答案
文言文《薛谭学讴》阅读答案
薛谭学讴出自古籍《列子·汤问》以恒，要虚心好学，追求多学多问。
这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态，不要浅尝辄止的'学习，学习必须虚心、持之以恒。
犯错误不要紧，知错就改才是最重要的。
薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1. 解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是( )
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4. 个故事给你以怎样的启示?
答：
5. 薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
《薛谭学讴》阅读答案
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
最新部编版小学语文六年级下册(小升初)专题训练：文言文阅读(二)(含答案)
2020年小升初语文专题训练：文言文阅读（二）1.阅读文言文，完成习题。
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯（jiàn）于郊衢（qú），抚节悲歌，声振林木，响遏（è）行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（1）根据释义在文中找出相应的字词。
①________：自以为②________：于是就③________：没有阻止④________：于是⑤________：返回（2）这篇文言文的题目是《________》，作者是________。
（3）根据短文内容，尝试用原文回答问题。
①薛谭为什么辞别老师回家？因为他“________”。
②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的？________ ，________。
③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好？________ ，________ ，________。
（4）从这篇短文中你明白了一个什么道理？选出最合适的一项（）A. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。
B. 一个人有了成绩不能骄傲，要谦虚。
C. 只有有才智的人才有骄傲的本钱。
2.阅读文言文，回答问题。
顾长康画人顾长康画人，或数年不点目精①。
人问其故，顾日：“四体妍蚩②，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵③中。
”【注】①目精：眼珠。
②研蚩：美丑。
③阿堵：此处。
（1）“本无关于妙处”正确的停顿是（）A. 本/无关于妙处B. 本无/关于妙处C. 本无关于/妙处（2）写出下面划线字词的意思。
①或数年不点目精________②人问其故________（3）顾长康“不点目精”的原因是________，这与成语“________”的意思相近。
3.阅读文言文，回答问题。
翠鸟翠鸟先高作巢以避患①。
及②生子，爱之，恐坠，稍下作巢。
子长羽毛，复益③爱之，又更下巢，而人遂④得而取之矣。
【注】①避患：避免灾祸。
②及：等到。
③益：更加。
④遂：于是，就。
（1）对下列句子中的“之”字解释正确的两项是（）A. 而人遂得而取之矣（它，指小翠鸟）B. 一人虽听之（他，指弈秋）C. 思援弓缴而射之（它，指天上的鸿鹄）（2）画线语句的意思是：________，就把巢筑在低一些的地方。
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《薛谭学讴》阅读答案
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篇一：《薛谭学讴》读后感及阅读答案
薛谭学讴
【解释】薛谭学讴（1）于（2）秦青，未穷（3）青之技，自谓尽之，遂辞归（4）。
秦青弗止
（5），饯于郊衢（念qu，二声）（6），抚节（7）悲歌，声振林木，响遏（8）行云。
薛谭乃谢（9）求反（10），终身不敢言归。
【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
秦青顾谓其友曰：昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻（读音yu四声，卖）歌假食。
既去而余音绕梁欐（读音li二声，栋，中梁），三日不绝，左右以其人弗去。
过逆旅，逆旅人辱之。
韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。
遽而追之。
娥还，复为曼声长歌。
一里老幼喜跃抃（读音bian四声，鼓掌）舞，弗能自禁，忘向之悲也。
乃厚赂发之。
故雍门之人，至今善歌哭，放（通仿，效仿）娥之遗声也。
【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
秦青对他的朋友说：从前韩国的娥到东边的齐国去，没有粮食了，经过雍门（齐国的城门）时，在那卖唱乞讨食物。
虽然她走了但是还有余音绕着（那。
文言文薛谭学讴原文及翻译阅读答案
文言文薛谭学讴原文及翻译阅读答案
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1．解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的`一项是（）
A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同 D．①与②不同，③与④也不同3．翻译：谭乃高压求反。
译文：
4．个故事给你以怎样的启示？
答：
5．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
答：
答案：1.①不，没有②阻止 2.D 3.薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴阅读答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是()
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4.个故事给你以怎样的启示
答：
5.薛谭身上有无可取之处如果有，是什么
答：
答案：
1.①不，没有②阻止
2. D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
文言文薛谭学讴阅读答案
文言文薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴出自古籍《列子·汤问》以恒，要虚心好学，追求多学多问。
以下是的薛谭学讴阅读答案，希望对大家有所帮助。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青抱歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1. 解释以下加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对以下各句中加点用法、意义判断不正确的一项为哪一项( )
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4. 个故事给你以怎样的启示?
答：
5. 薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
薛谭学讴阅读答案，仅供参考：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)抱歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
模板,内容仅供参考。
《薛谭学讴》的阅读答案
《薛谭学讴》的阅读答案
《薛谭学讴》这个讲了古代的时候，秦国有个叫薛谭的人拜著名的歌手秦青为师，学习唱歌的故事。
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青抱歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
1. 解释以下加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对以下各句中加点用法、意义判断不正确的一项为哪一项( )
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4. 个故事给你以怎样的启示?
答：
5. 薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)抱歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
《薛谭学讴》阅读答案
《薛谭学讴》阅读答案薛谭学讴【解释】薛谭学讴（1）于（2）秦青，未穷（3）青之技，自谓尽之，遂辞归（4）。
秦青弗止（5），饯于郊衢（念qu，二声）（6），抚节（7）悲歌，声振林木，响遏（8）行云。
薛谭乃谢（9）求反（10），终身不敢言归。
【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
秦青顾谓其友曰：昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻（读音yu四声，卖）歌假食。
既去而余音绕梁欐（读音li二声，栋，中梁），三日不绝，左右以其人弗去。
过逆旅，逆旅人辱之。
韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。
遽而追之。
娥还，复为曼声长歌。
一里老幼喜跃抃（读音bian四声，鼓掌）舞，弗能自禁，忘向之悲也。
乃厚赂发之。
故雍门之人，至今善歌哭，放（通仿，效仿）娥之遗声也。
【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
秦青对他的朋友说：从前韩国的娥到东边的齐国去，没有粮食了，经过雍门（齐国的城门）时，在那卖唱乞讨食物。
虽然她走了但是还有余音绕着（那雍门的）中梁，三日不停（消失），旁边的人还以为她人没有走呢。
住客栈时，客栈的人侮辱她。
韩国的娥因此放声哀哭，整个里弄的老小都因此而悲伤愁苦，互相垂泪相对，三天都不吃饭。
（里弄的人）赶紧去把追她（回来）。
娥回来后，又放声歌唱。
整个里弄的老小欢喜跳跃拍手舞蹈，不能克制自己，全忘了刚刚的悲伤了。
（里弄的人）于是给了她很多钱财打发她走。
所以雍门那的人，至今还善于唱歌表演，那是效仿娥留下的歌唱（技艺）啊。
【注释】（1）讴：唱歌；（2）于：向；（3）穷：尽，完；（4）遂辞归：于是就告辞回家；辞：告辞（5）弗止：没有劝阻；（6）饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行；（7）抚节：打着拍节：（8）遏：阻止；（9）谢：道歉；（10）反：通假字，通返，返回。
xx文言文薛谭学讴阅读答案
xx文言文薛谭学讴阅读答案
xx文言文薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴出自古籍《列子·汤问》以恒，要虚心好学，追求多学多问。
以下是的.薛谭学讴阅读答案，希望对大家有所帮助。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青抱歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1. 解释以下加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对以下各句中加点用法、意义判断不正确的一项为哪一项( )
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4. 个给你以怎样的启示?
答：
5. 薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
薛谭学讴阅读答案，仅供参考：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)抱歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
《薛谭学讴》阅读答案
薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于
是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是()
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4.个故事给你以怎样的启示
答：
5.薛谭身上有无可取之处如果有，是什么
答：
答案：
1.①不，没有②阻止
2. D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
《薛谭学讴》阅读答案
《薛谭学讴》阅读答案
《薛谭学讴》阅读答案
做阅读理解要善于挖掘句子的隐含信息和深层含义。
有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的`隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
下面小编给大家带来《薛谭学讴》阅读答案。
希望能够帮到大家。
薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1. 解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是( )
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4. 个故事给你以怎样的启示?
答：
5. 薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
参考答案：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴阅读答案
《薛谭学讴》的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。
下面是小编帮大家整理的薛谭学讴阅读答案，希望大家喜欢。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的'技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是()
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4.个故事给你以怎样的启示?
答：
5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
答案：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴阅读答案
《薛谭学讴》的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。
下面是小编帮大家整理的薛谭学讴阅读答案，希望大家喜欢。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的.意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是()
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4.个故事给你以怎样的启示?
答：
5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
答案：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
语文文言文阅读练习及参考答案
语文文言文阅读练习及参考答案
薛谭学讴于秦青①，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯②于郊衢③，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【注释】①秦青、薛谭：都是秦国著名的歌唱家。
②饯：设酒食送。
③衢（qú）：大路。
1．选出对以下划线字的解释不当的一项（）
A．薛谭学讴于秦青：唱歌
B．未穷青之技：尽、全部
C．抚节悲歌：把住
D．响遏行云：阻止
2．以下各组句中划线词的意义和用法不同的一项为哪一项（）A．
薛谭学讴于秦青
请奉命求救于孙将军
B．
饯于郊衢
有过于江上者
C．
未穷青之技
其邻人之父亦云
D．
放之四海而皆准
人皆贺之
3．以下各组句中划线词的意思不同的一项为哪一项（）
A．
薛谭乃谢求反
人而徐趋，至而自谢
B．
其邻人之父亦云
响遏行云
C．
自谓尽之，遂辞归
停数日，辞去
D．
（歌者）贵在中节
抚节悲歌
4．翻译画横线的。
5．这那么寓言告诉我们什么道理？
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好似伫立静听。
5．寓意：学无止境。
满足于一知半解，便不会有成就。
（意对即可）。
薛谭学讴阅读答案
薛谭学讴阅读答案
《薛谭学讴》的风光优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。
下面是帮大家的薛谭学讴，希望大家喜欢。
【原文】
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃射求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青抱歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
【阅读训练】
1.解释以下加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。
②响遏行云。
2.对以下各句中加点用法、意义判断不正确的一项为哪一项()
A.①与②相同，③与④不同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②相同，③与④也相同
D.①与②不同，③与④也不同
3.翻译：谭乃高压求反。
译文：
4.个给你以怎样的启示?
答：
5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?
答：
答案：
1.①不，没有②阻止
2.D
3.薛谭于是(向秦青)抱歉，要求回来(继续学习)。
4.有。
是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。
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3.薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。4.有。是他那知错能改，变骄傲为虚心
的态度。
薛谭学讴
原文
薛谭学讴（ou）于秦青（2），未穷（3）青之技（5）,自谓（4）尽之， 遂（6）辞（7）归（8）。
秦青弗（9）止（10），饯（11）于郊（12）衢（13），抚（14）节（15） 悲（16）歌，声振（17）林木，响遏（18）行云。薛谭乃谢（19）求反（20）， 终身不敢言归（21）。
（本文选自《淮南子〉〉（又名《淮南鸿烈》），战国列御寇（别名列子）编撰。 ）
②＜名＞歌曲
（2）秦青：秦国著名歌唱家
（3）穷：用尽，用完。
（4）谓：以为、认为。
（5）技：本领
（6）遂：于是
（7）辞：告辞；
（8）归：回去
（9）弗：没有
（10）止：阻止
（II）饯：用酒食给人送行或设宴送行。
（12）郊：在城外大道旁
（13）衢：大路，四通八达的路郊衢：郊外的大道边
（14）抚：轻轻的拍
（15）节：节拍
（16）悲：悲壮的
（17）振：振动
（18）遏（仑）：阻止。
（19）谢：道歉。
（20）反：通假字，通“返”，返回
21）归：回家。
启示
这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的 心态，不要 浅尝辄止 的学习，学习必须虚心、持之以恒；犯错误不要紧， 知错就改才是最重要的！
译文
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，自己就以为学完了， 于是便告辞离开。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节 拍，高唱悲歌。那歌声使树木振动了，使空中的飞云停住了。薛谭（听了
后）便（向秦青）道歉并请求能回来（继续学习唱歌），（从此）一辈子 不敢再说回去的事了。
注释
（I）①讴＜动＞唱歌
行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。【译文】薛
谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝 阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了 行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
译文：
4.这个故事给你以怎样的启示？
答：
5.薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
答：
答案：
1.①不.
4.答案一:知识是无穷尽的，学习是无止境的.或答案二:学习必须谦虚，不可浅尝辄止.
5.有。是他那知错就改，变骄傲为虚心的态度。
薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯
阅读训练：
1.解释下列斜体词在文中的意思。
①秦青弗止。②响遏行云
2.对下列各句中斜体的用法、意义判断正确的一项是（）
① 薛谭学讴于秦青②饯 于郊衢③未穷秦 之技④自谓尽 之A①与②相同，③与④不同。B①与②不同，③与④相同。
0①与②相同，③与④相同。D①与②不同，③与④不同。
3.翻译：薛谭乃谢求反。
【阅读训练】1.解释下列加点的词在文中的意思。①秦青弗止。②响遏行云。2.
对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）A.①与②相同，③与④不同B.①与
②不同，③与④相同0.①与②相同，③与④也相同D.①与②不同，③与④也不同3.
翻译：谭乃高压求反。译文：4.个故事给你以怎样的启示？答：5.薛谭身上有无