2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班
2015贵港市市本级民办学校招聘特聘教师100人公告
2015贵港市市本级民办学校招聘特聘教师100人公告为了做好民办学校师资扶持工作，根据《贵港市市本级扶持民办学校特聘教师公开招聘实施细则(试行)》及事业单位公开考试招聘工作人员有关规定，拟向社会公开考试招聘100名民办学校特聘教师，现将有关事宜公告如下：一、招聘的基本条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德。
(三)适应岗位要求的身体条件;(四)具有履行岗位职责所需的文化程度、知识和能力;(五)具有高﹙初﹚级中学教师资格证书;(六)具备相应招聘学校岗位要求的其他资格条件。
(七)下列人员不得报考：1.现役军人。
2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员。
3.在各级公务员和事业单位工作人员招考中被认定有作弊行为在规定期限内不得报考的人员。
4.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员。
5.其他法律法规规定不得报考和聘用的人员。
二、招聘对象具有国家承认的学历，具备教师资格，符合岗位所需条件人员。
三、报名和资格审查(一)报名方式采取现场报名方式进行。
(二)报名时间和地点报名时间：2015年10月12日至10月14日。
报名地点：贵港市教育局一楼大厅(三)报名手续1.报考者需要填写《贵港市市本级民办学校特聘教师公开考试招聘报名登记表》(以下简称《报名登记表》，一式两份)，并附上当年1寸正面免冠彩色证件照片4张。
2.提交材料(1)提供本人的身份证、毕业证、学位证书、教师资格证及招聘岗位要求的其它证件原件及复印件1份。
(2)符合加分条件的报名人员还必须提供加分依据材料(劳动合同、凭身份证到贵港市社保局出具参保缴费证明)原件及复印件1份。
(3)招聘岗位要求的其它证件。
报名者须使用有效居民身份证报名且只能报考一个学校的一个岗位。
报考者所填写的报名信息、提交的材料必须真实可靠。
凡是虚假的，一经查实，即取消报考资格或考试成绩。
本次招聘涉及年龄、工作经历、聘用时间的计算，截止日期为2015年11月1日。
2015年广西贵港事业单位招聘考试培训辅导
2015年广西贵港事业单位招聘考试培训辅导2015年广西贵港事业单位招聘考试培训辅导/general/178/22049/封闭预测课程公基+行测6月13日-6月19日6天7晚南宁5380元(含住宿) 真题讲练课程公基+行测6月18日-6月22日5天5晚桂林2980元(走读) 系统精讲课程公基+行测6月9日-6月14日6天4晚柳州联报优惠价1780元(走读)系统精讲(周末)公基+行测6月12日-14日、6月20日-22日6天4晚联报优惠价1780元(走读)真题讲练课程公基+行测6月12日-6月16日5天5晚百色2980元(走读) 封闭预测课程公基+行测6月17日-6月23日6天7晚5380元(含住宿) 2015年广西贵港事业单位招聘考试练习题：1.确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理( )。
A.改革和开放的关系B.计划和市场的关系C.发展和稳定的关系D.速度和效益的关系2.下列哪项职权属于全国人民代表大会常务委员会?( )A.修改宪法B.选举中华人民共和国主席C.决定国务院总理人选D.解释宪法、监督宪法的实施3.朱熹《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
”作者从自然界和社会生活中捕捉形象，说明观书的体会。
此诗中蕴含的哲理是( )。
①主观能动性的发挥受客观因素的制约②规律是客观的，人在客观规律面前无能为力③抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了④要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事A.①④B.②③C.①③D.②④4.下列行政行为中属于抽象行政行为的是( )。
A.行政征收B.行政许可C.行政立法D.行政确认5.最高人民法院对在审判过程中如何具体应用法律、法律规范所作的解释是( )。
A.对下级法院具有普遍约束力B.对下级法院没有普遍约束力C.对下级法院没有约束力D.有普遍的约束力6.某个体户因经常出售注水猪肉，被工商行政机关吊销营业执照，该项行政处罚属于( )。
贵港市2015年中小学教师招聘考试笔试注意事项
贵港市2015年中小学教师招聘考试笔试注意事项2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/COly12015年广西中小学教师招聘考试高分备考课程：/E7wnS 笔试及成绩查询(一)笔试面试招聘岗位(含面向代课人员招聘的特设岗位、面向符合贵港市随军家属安置条件招聘的特设岗位)全部参加自治区统一组织的笔试，笔试组织及笔试安排、成绩查询等按《2015年广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告》执行。
(二)笔试成绩最低合格分数线划定面向代课人员招聘的特设岗位、面向辖区驻军随军未就业家属招聘的专设岗位不划定笔试成绩最低合格分数线;其余岗位笔试成绩最低合格分数线划定由市人社、教育部门统一划定,并在贵港人事人才网公布。
招聘总成绩的计算办法(一)报考中小学教师岗位的考生(除面向代课人员招聘的特设岗位外)笔试成绩(含加分)不计入总成绩,面试成绩为总成绩。
(二)面向代课人员招聘的特设岗位考生的总成绩按笔试与面试合格成绩权重按5:5比例确定，总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。
笔试成绩=(《教育学与教学法基础知识》分数+《教育心理学与德育工作基础知识》分数+加分分数)÷2。
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|面试(一)面试人员的确定。
根据笔试合格成绩(含加分)按招聘岗位从高分到低分顺序按1:3的比例确定进入面试人选,面试人选末位成绩出现并列的，一同进入面试。
笔试报名人数达不到开考比例且已经核准开考的岗位，笔试后合格人员再减少，及笔试后岗位合格人员比例达不到面试比例，又确实需要补充人员的，必须经招聘单位的主管部门(县市区人社部门)同意，报市招聘领导小组办公室核准后，才能进入面试程序。
已确定进入面试的考生由市、县市区招聘领导小组办公室公布。
具体面试时间、地点及相关事宜由招聘单位及主管部门通知参加面试考生。
2015年贵港教师招聘考试报名时间
2015年贵港教师招聘考试报名时间2015年广西贵港教师招聘考试报名时间，2015年广西贵港中小学教师公开招聘，具体报名时间为：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程报名时间：2015年3月30日8:00—4月12日24:00。
报名入口：点击进入>>>2015年广西教师招聘考试统考报名入口其他相关安排：准考证及报名登记表打印时间： 2015年5月4日8:00—6月30日24:00。
笔试日期：2015年5月9日(星期六)。
笔试安排：上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识以上两科考试分值各100分。
笔试成绩查询：2015年5月25日起。
笔试备考资料：一、教育心理学的研究对象1.广义：教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。
它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。
2.狭义：教育心理学专指学校教育心理学，即教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
二、教育心理学的性质教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
三、教育心理学的研究内容(学教相互作用过程模式)具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的1.五要素(1)学生--学习的主体因素(其群体差异、个体差异影响学与教过程)(2)教师--教学中起关键作用(教学过程的主导)(3)教学内容--学与教的过程中有意传递的主要信息部分，表现为：教学大纲、教材、课程(4)教学媒体--教学内容的载体、教学内容的表现形式、师生之间传递信息的工具。
(影响教学内容的呈现方式和容量；影响教学组织形式及学生的学习方法)(5)教学环境--包括物质环境(课堂自然条件、教学设施及空间布置)社会环境(课堂纪律、同学关系、校风、社会文化)影响学生的学习过程和方法、认知发展过程，教师的教学方法、教学组织2.三过程(1)学习过程--学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程(教育心理学研究的核心内容)(2)教学过程--教师组织教学(3)评价/反思过程--贯穿在整个教学过程中：教学前对教学设计效果的预测和评判；教学中对教学的监视和分析；教学后的检测、反思)学与教相互作用，五种因素共同影响了三种过程，三种过程交织在一起，相互影响。
2015年贵港教师招聘考试时间
2015年贵港教师招聘考试时间2015年广西贵港教师招聘考试时间，2015年广西贵港中小学教师公开招聘考试时间如下：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程考试时间：2015年5月9日(星期六)。
其他相关信息：2015年广西教师招聘考试统考公告已于3月13日发布，中公广西教师网将及时更新各地市公告/职位表于本网页供各位考生查看！笔试安排：上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识以上两科考试分值各100分。
笔试成绩查询时间：2015年5月25日起。
笔试备考资料：一、教育心理学的作用(1)帮助教师准确地了解问题。
一方面帮助教师了解学生学习困难的原因；另一方面有助于教师对教育现象形成新的科学认识。
(2)为实际教学提供科学的理论指导。
一方面为实际教学提供一般性的原则或技术；另一方面有助于使教师的工作符合自身的教学心理及学习者的学习心理，从而优化教学工作。
(3)帮助教师预测并干预学生。
利用教育心理学原理，教师不仅可以正确地分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。
(4)帮助教师结合实际教学进行研究。
教育心理学不仅为实际教育活动提供一般性的理论指导，也为教师参与教学研究提供可参照的丰富例证。
二、教育心理学研究的基本方法(1)观察法：也称自然观察法，它是在教育过程中直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化，从而对学生心理进行了解。
(2)实验法：在控制的条件下，以引起被试的某些心理现象的变化，来研究此种变量的变化对其他变量影响的方法。
主要有自然实验法和实验室实验法。
(3)调查法：以被调查者所了解或关心的问题为范围，预先拟定问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。
(4)个案研究法：收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法。
(5)教育经验总结法：指教育工作者对平时自己工作经验作出的总结。
2015年广西中小学教师招聘考试笔试辅导班
2015年广西中小学教师招聘考试笔试辅导班2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176182_2.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/zhaosheng/gx/jsks.html2015年教师招聘笔试课程导师决胜班上课地点:南宁市班次及班别:TBGXJS01501 导师决胜班科目:教育学、教育心理学/心理学、教师职业道德、新课改等/幼教教综上课时间:2015年3月1日-8日（8天8晚）学时:96学费:3280教综精品高分班上课地点:南宁市班次及班别: TBGXJS01502 教综精品高分班科目: 基础精讲+习题+冲刺上课时间: 2015年3月1日-7日（7天，上午+下午)学时: 56学费: 2380国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|笔试（2015 年5 月9 日）中小学教师公开招聘的笔试考务、考场编排、试卷领取、保管回收等相关工作由各市、县（市、区）教育行政部门会同人力资源和社会保障部门开展，招生考试院（招生办）具体承办。
1. 打印准考证。
应聘人员缴费后，可于考试前一周登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台自行下载并打印准考证，按照准考证上规定的时间、地点参加考试。
2. 笔试时间为2015 年5 月9 日，具体安排为：上午09:00—11:00 教育学与教学法基础知识下午15:00—17:00 教育心理学与德育工作基础知识以上两科考试分值各100 分。
3.成绩查询（2015 年5 月下旬）。
应聘人员可通过广西中小学教师公开招聘报名系统平台查询，具体时间见报名网站。
4.阅卷及成绩发放（2015 年5 月25 日前）。
广西招生考试院组织统一阅卷。
各市、县（市、区）教育行政部门在广西中小学教师公开招聘报名系统平台自行下载并打印应聘人员笔试考试成绩。
各设区市人力资源和社会保障部门如有需要，由同级教育行政部门提供。
2015年贵港中小学教师招聘考试公告
2015年贵港中小学教师招聘考试公告2015年贵港中小学教师招聘考试公告，完整版公告点击查看：2015年广西贵港中小学教师招聘考试公告。
推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程推荐：《广西教师招聘2015年与2014年大纲细节对比》为做好我市公办中小学(含中等职业学校、幼儿园以及特殊教育学校，下同)教师公开招聘工作，根据《自治区教育厅、人社厅、编办、财政厅关于印发2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘工作实施方案的通知》(桂教人〔2015〕9号)等文件精神，经研究,定于2015年3月开始面向社会公开考试招聘 554名中小学教师。
其中：公开笔试面试招聘岗位531名，公开面试招聘取得硕士研究生学历学位的岗位23名。
为确保公开招聘工作顺利进行，特制订本简章。
一、招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)遵守宪法和法律，具有良好的品行。
(三)符合岗位所需的专业、学历、学位和资格条件。
(四)符合岗位要求的年龄、身体和其他相应条件：1.18周岁以上，男45周岁以下(1970年7月31日至1997年7月31日期间出生)，女40周岁以下(1975年7月31日至1997年7月31日期间出生)，招聘岗位有明确规定的除外。
2. 代课人员特设岗位。
仅限于现贵港市辖区内户籍2002年9月4日前(即桂政办发〔2002〕137号文件发文前)经贵港市县级以上(含县级)教育行政部门批准聘用、具有教师资格且符合政策规定的、2015年7月31日止未达到国家规定法定退休年龄的代课人员(含已被清退的代课人员)。
3.免笔试直接面试考核招聘岗位，报考人员须获得硕士研究生及以上学历学位。
各岗位招聘条件,详见《2015年贵港市中小学教师公开招聘计划表》。
(五)下列人员不得报考：1.现役军人。
2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员。
3.曾被开除公职的人员。
4.在各级公务员和事业单位工作人员招考中被认定有作弊行为在规定期限内不得报考的人员。
2015年贵港市市本级民办学校公开考试招聘特聘教师加分公示汇总表xls
加分 （单位：分）
1 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2 2.5 1.5 2.5 2.5 4.5 2.5 2 2.5 1.5 2.5
男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 男 男 男 女 女 男
贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学 贵港市一德中学
附件
2015年贵港市市本级民办学校公开考试招聘特聘教师加分公示汇总表
序号
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
招聘岗位代码
4508010045 4508010046 4508010047 4508010048 4508010048 4508010050 4508010051 4508010052 4508010058 4508010058 4508010058 4508010059 4508010059 4508010059 4508010060 4508010060 4508010060 4508010060 4508010060 4508010060 4508010061 4508010061 4508010062 4508010062 4508010062 4508010062 4508010062 4508010063
招聘岗位代码
4508010064 4508010064 4508010065 4508010066 4508010068 4508010068 4508010069 4508010082 4508010083 4508010083 4508010083 4508010083 4508010084 4508010084 4508010084 4508010085 4508010085 4508010085 4508010085 4508010085 4508010085 4508010085 4508010085 4508010087 4508010087 4508010087 4508010087 4508010088 4508010088
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2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班
2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班：2015年广西贵港教师招聘笔试培训课程
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笔试备考资料：
课堂纪律的管理
一、课堂纪律的性质
1、概念：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。
2、类型：
(1)教师促成的纪律
学生需要教师给予较多的指导和监督，因为他们不知道在怎样一个大集体中进行学习。
缺少教师的指导，他们就不能创立有组织的活动所必需依赖的集体结构——纪律。
学生只有在有纪律的活动中，才能学到维护社会和人与人之间的某些规范和态度，才能享受到有纪律的集体活动所带给他们的安全感和稳定感。
教师促成的纪律应该包括结构的创设和体贴。
教师的指导、监督、惩罚、规定、限制、奖励、操纵、组织、安排日程和维护标准等，都属于结构的创设。
而体贴则包括同情、理解、调解、协助、支持、征求和采纳学生的意见等。
(2)集体促成的纪律
自从入学以后，班集体对学生在发展控制自我和活动定向等社会成熟方面起着越来越大的作用。
他们开始对其他同学察言观色，以便决定应该如何思考、如何行事。
久而久之，学生会形成一系列的规范行为。
因此，对于教师来说，建立一个积极向上、学习风气良好的班集体对管理学生具有非常重要的意义。
(3)任务促成的纪律
每一次任务都有其特定的纪律，有时某一项任务会引起学生的高度重视，而对其他诱人的活动置之不理。
任务促成的纪律是以个人对任务的充分理解和浓厚兴趣为前提的。
也就是说，任务促成的纪律是建立在积极动机基础上的。
(4)自我促成的纪律
马卡连柯说，我们的纪律永远应该是自觉的纪律。
良好的课堂纪律最根本的特征就是形成了自觉的纪律。
二、课堂结构与课堂纪律
1、定义：学生、学习过程和学习情境这课堂三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构。
2、结构
(1)课堂情境结构
a.班级规模的控制
一般而言，班级规模越大，学生的平均成绩便越差；班级规模越大，教师态度、学生态度和课堂处理的得分就越低。
b.课堂常规的建立
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
c.学生座位的分配
研究发现，分配学生座位时，教师主要关心的是减少课堂混乱。
(2)课堂教学结构
课堂教学结构能使教师满怀信心地按照教学设计有条不紊地进行教学。
a.教学时间的合理利用
学生在课堂里的活动可以分为学业活动、非学业活动和非教学活动三种类型。
在通常情况下，用于学业活动的时间越多，学业成绩便越好。
b.课程表的编制
课程表是使课堂教学有条不紊进行的重要条件。
3、问题行为的处置与矫正
在对待问题行为的问题上，除采用说服教育、行为训练的方法外，还可以采用一些课堂管理技巧，解决短暂性的课堂纪律问题。
(1)使用信号制止不良行为
在不良行为被发现时，教师可用凝视、摇头、小声咳嗽等信号示意学生停止不良行为。
(2)邻近控制
教师可走近违反纪律的学生，试站在他身旁，试用轻拍其背、轻敲桌面等方式给予提醒。
(3)提高学习兴趣
教师可提出与教学有关的问题，让学生思考和回答，并及时给予鼓励。
(4)使用幽默
使用幽默纠正不良行为，没有恶意，又不会让学生反感。
(5)安排余暇
对反应较快的学生要给他安排令他感兴趣的作业，不给他在课堂上因无事可干而产生违反纪律的机会。
(6)移除诱因
对分散学生注意力的书籍、玩物等可暂时拿掉，以消除诱因。
(7)提出要求
为了维持课堂秩序，在必要时可公开提出要求来统一行动，但不要表现出训斥、谴责、讽刺及侮辱性的批评。
2015年广西中公教育教师招聘大型（优惠）活动
【活动一：图书报班享优惠】
活动时间：2015年3月4日-4月15日
活动介绍：活动期间凭广西教师招聘图书报以下课程享受优惠。
活动优惠详情：
凭中公教师招聘图书报班即可享受特定课程优惠;
【活动二：园丁模考大赛】
模考时间：4月11/12日
活动地点：广西各分校、高校
活动说明：考生可以通过提前进行预约报名。
报名时间：4月10日止
报名方式：
1. QQ群报名：加入群，编辑信息【姓名+学院+班级+学号】发送给群管理员即可；
2. 微信报名：关注之后，回复“模考”，填写信息即可；
3. 电话报名：致电广西中公教育各分校，进行预约报名；
4. 分校报名：前往广西中公教育各分校前台，进行预约报名。
笔试科目：
上午：教育学与教学法基础知识
下午：教育心理学与德育工作基础知识
教师模考大优惠：
（优惠适用于教师招聘除冲刺系列课程外的所有班次）
【活动三：教师招聘笔试名师点拨班】
预约时间：4月17日止
开课时间及地点：
4月18日：玉林分校、百色分校、桂林分校；
4月19日：贵港分校、南宁分校、柳州分校；
4月20日：梧州分校、崇左、河池（宜州）；
4月21日：贺州分校、钦州分校。
预约报名方式：
1. QQ群报名：加入群，编辑信息【姓名+电话+名师点拨班】发送给群管理员即可；
2. 微信报名：关注后，回复“预约”，填写信息并备注“名师点拨班”即可；
3. 电话报名：致电广西中公教育各分校，进行预约报名；
4. 分校报名：前往广西中公教育各分校前台，进行预约报名。
参加活动的课程：
更多活动详情及教师招聘详细信息关注：广西中公教师考试网：/。